【熱】青春日子作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的青春日子作文，歡迎大家分享。

青春日子作文1

　　“青春”你的名字如此響亮，你不僅有陽光的形象；健康的體魄；帥真的個性，還將自信寫在臉上。于是我們哼著歌兒向世人炫耀。

　　懵懂之間，告別了童年，離開父母，來到了引無數學子競折腰的名校。 風景如畫的校園，自立獨立的學習，舒適的學生公寓，豐富的課外活動，青春確實令人向往。截然不同的生活興奮得我餐餐方便面，晚晚“夜有神”，日日“瞌睡蟲”，悠閑的青春令人癡狂。

　　第二星期，進行了數學測試，結果應該是成竹在胸。試卷發下時，始料未及的分數以及余光中同桌刺目的100，如電流般擊中了我，令我眼前模糊，思緒停滯。接下去的課程都是在思緒的渾渾噩噩之中度過。情緒的低落直接影響了食欲，晚自習下來，草草洗漱，再也無心同學的打鬧和嬉戲。逃離般窩進自己的小空間，將整個身子掩藏在原本就不大的毯子下面。想起老師的期望，父母的叮嚀，思緒一下子開了閘，排山倒海……第一個無眠之夜淹沒在同學們的嘈雜聲中。

　　一夜之間，心中的青春黯然失色。匆匆收拾好失落的心情和空虛的心理，上課吧。初段的數學計算繁多，計算總是出錯將我折騰得焦頭爛額。中午還有英語過關，不爭氣的眼皮老往下掉，再不及時過關，將負債累累。扣分事小，印象分事大。青春還如此折磨人，難道就像古人云：“天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”乎？青春，請賜予我力量！

　　終于熬到了星期四，幸福近在咫尺，于是落寞中擠進了幾縷陽光。下午班會課，鈴聲響起，班長如往常般走上講臺：“今天有一點特別，大家知道嗎？”微笑中有竊喜，“Where，s Music？接下來我們要為Gary 同學慶祝生日”霎那間，同學們寫滿祝福和關愛的目光紛至沓來。“Happy Birthday To Gary！” ，青春的旋律在蕩漾，我融化在濃濃的大愛之中。 在迎接青春的日子里，有喜悅，有失落；有追逐，有受傷。青春多姿多彩，青春充滿挑戰；青春更無所畏懼，勇往直前。

青春日子作文2

　　青春這個酸澀而陽光的字眼永鑄了那些塵藏在我們記憶中的亮點，那些日子：幸福而憂傷;甜蜜而惆悵;溫馨而痛苦。

　　總是有一種想事先知道的狡性心理在作怪，總是有一種多愁善感的懵懂情懷在蔓延，總是有一種明爭暗斗的競爭行為在纏繞。青春我們放言不會輕易的走過，總會與某些事情檫出火花，留下的或者是璀璨或者暗淡，而這些對于他人不起眼的事情我們卻倍加珍惜，將它謹慎小心的烙在記憶的扉頁上，作為一生記憶的封面。

　　青春不允許我們寄宿在別人的天空下，而要有屬于自己的一方藍天。多愁善感是青春不可缺少的一個元素，總有一些煩惱如粘合劑般跟隨著我們，無法擺脫，無法逃避。或許當我們無奈地投入另一個溫暖的驛站時，發覺歲月還沒來得及抹去昨日的傷痕，新愁又在心中隱隱泛起，總想找一個能遮風避雨的屋檐，但后來才知道是自己的心在下雨。時間讓我最終明白：夢想一份寄托會使我們的心更加脆弱，何不撐起自己的一方藍天，即使自己的天空里默默下著雨遠比在別人晴朗的天空下寄宿要壯美的多。

　　站在青春的臺階上驀然回首，我們失去的太多。什么時候我們丟棄了單純和寬厚的呢?什么時候我們的心靈變的復雜和銳利的呢?什么時候我們開始學會去傷害別人的呢?我們那最初的、天真的、無邪的快樂早已被塵封在青春的“陪葬品”中。

　　與青春有關的日子不急不慢的從我們身邊走過，失去的﹑得到的我們都很開心。美好的值得我們回憶，未來值得我們憧憬。與青春有關的日子讓我明白：青春是個很新鮮且有爆發力的時段。

青春日子作文3

　　一直期待放假，期待畢業。我想只有到放假后，才知道在學校的那些時光是多么的美好。或許，自己不知道什么時候已經習慣了這種緊張忙碌而又充實的生活，某天，不在學校了，突然感覺一切似乎都安靜下來了，只留下我一個人在家中著寂寞。

　　回想，那一年教室里總是坐滿著人，即使下課四處走動的卻也沒有幾個，那一年我們奮筆疾書，瘋狂地填滿了那多不勝數的試卷，一道道難題被攻克后的喜悅，那捧著書本像兔子一樣竄到辦公室的情景多令人懷念。

　　我一直都是喜歡夏天的，可是卻仿佛看見它火熱中彌漫著傷感，綠葉斑駁了夏天的陽光，時間輾轉著記憶的輪回，在這火熱而又充滿活力的夏天，高中的學習生涯也走到了盡頭。我會清楚的記得，課桌上那一張張未風干的試卷，不家那緊張得令人窒息的空氣。當最后一次坐在再熟悉不過的教室，轉頭向遠處那青郁的群山望去，手輕輕地撫摸著曾用過的每樣東西，都仿佛是在告別。

　　還記得那些難忘的日子，思緒飄到那個雨天，我和她在雨中奔跑著，雨水打濕了我們的頭發，淋濕了我們的衣衫，我們抱怨著，臉上洋溢著青春的氣息，那時，我們是快樂的，無憂無慮的，可是那些快樂卻都被時間無情的帶走，那些記憶與年少的輕狂被時間淹沒，留下的只有我如今在這獨自懷念的單純而美好的回憶。

　　這一年是青春的花季，一切都因為我們的奮斗，執著而變得美麗，那些淚與汗的交織，有過悲傷失意，而更多的只收獲真誠的喜悅與安心。

　　青春是人生中最美好的時期，青春的我們也是最美的，多年后，懷念，那揮灑青春的日子，曾經的年華，在輕風的吹拂下，顯得那樣的璀璨奪目。

青春日子作文4

　　我住長江頭，君住長江尾。日日思君不見君，共飲長江水；

　　此水見時休？此水何時已？惟愿君心似我心，定不負相思意。

　　懷著青春期特有的惆悵與敏感，我留下了這首詩，沒有什么對錯，只因它讓我品到了青春的苦澀。

　　對于高三的我來說，分離只不過是遲早的事。為了能讓自己走得心安，很早以前我就開始清點能帶走的記憶，卻還是淚流滿面，不能自已。

　　五月的校園，十里飄香，繁花似錦，像極了我們明媚的笑容。記憶就從這里開始倒流，細數我們共同擁有的快樂時光。

　　還記得，一起在教室里看電影，我們一起笑，一起哭，一起放棄午餐的時間，像一群廢寢忘食的瘋子；還記得，考試過后，大家數量龐大，都義憤填膺，怒發沖冠，叫罵聲絡繹不絕，都在感慨命運的不公；還記得一起眼巴巴地看低年級的學生放學回家，然后詛咒不開眼的某些人；還記得一起埋頭苦學，忘記時間，忘記疲憊，頑強地努力著……

　　我們的曾經原來這么斑斕，回頭一看，滿滿的'都是幸福與快樂。我很高興，緣分能讓我參與這場盛宴。

　　可是，繁花終是開盡了，我們的中學時代就這樣匆匆忙忙地結束了。揮手的時候，我才發現我要的幸福原來這么簡單。

　　只想再坐在同一間教室，仔細聆聽老師的教誨；只想再一起攜手，出門去吃喝玩樂；只想再最后擦一次黑板，掃一次地，做一遍平時我們不愿做的事。

　　最后一次，我們一起相約分別的時候不準哭，因為我們有那么多的回憶，那么多的幸福快樂，哪個都足夠我們瀟灑地轉身……

　　六月，悄悄地逼近，我已然備好行囊，做好出征的準備，沉甸甸的回憶將是我旅途的欣慰。也許青春就此結束，可我們的笑容、眼淚、喜笑怒罵，卻深深地刻在心上，我們一起，就是幸福。

　　幸福可以很簡單，簡單到我們一回首，便再也無法舍棄，不經意間的遺落，讓今天的我們沉默。從此，屬于我們的幸福就是——惟愿君心似我心，定不負想思意。

青春日子作文5

　　青春如花似火，燦爛熱烈，是人生交響曲中最動聽的樂章。古時候，范仲淹為自己立下了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的偉大志向，我也要為自己立下崇高的理想；陳子昂發出了“前不見古人，后不見來者”的憤慨，所以，我應該為自己的青春插上夢想的翅膀。現在，回憶起與青春一起走過的日子，心里真是有萬千滋味。

　　小時候，無憂無慮，天真無邪是我和伙伴最好的代名詞。那時，一件不起眼的東西，都能給我們帶來無限趣味，我和伙伴們度過了最初的美好時光。

　　漸漸地，我長大了，開始上學了。最美好的時光當然是和同學們一起度過。剛入學時，我和同學們簡直就是“無法無天”的調皮蛋，在老師上課的時候打打鬧鬧，課本被我們做成了各種紙制玩具，為此，老師操碎了心。后來，我們懂得了“尊師守紀，愛護書籍”。那種事情就沒有再發生了。

　　小學的學習生涯中，最難忘的還是最后兩年。那時候的我們彼此都很熟悉，甚至可以用“稱兄道弟”來形容。畢業的前幾天，一想到我們大家即將分開，心里十分難過，但是挺了過來。“有緣千里來相會”，此時一別，以后還是會相見的。

　　現在，我是一名初三的學生，正在為自己以后的學習打基礎，為了自己的理想而奮斗。想起這三年來和初中同學的相處，心里感到十分激動，他們陪伴我的學習，陪伴我的成長，陪伴我的生活，讓我體驗到了青春的朝氣蓬勃。

　　古人云：“少壯不努力，老大徒傷悲。”陸游也曾說：“青春須早為，豈能長少年。”人的青春是一生中最珍貴的時光。轉過身來回望自己留下的腳步，發現原來自己是在譜寫著一首多姿多彩的青春贊歌。

青春日子作文6

　　翻開那發黃的扉頁，

　　命運將它裝訂得極為拙劣，

　　含著淚我一讀再讀，

　　卻不得不承認，

　　青春是一本太倉促的書。——題記

　　我聽說過，閱讀過許多關于青春的片斷，大多數都闡述著一個道理，時間易逝，珍惜青春。青春一去不復返，我要緊緊扼住青春的喉嚨。

　　這是我與青春一起走過的第三個年頭了，曾經的我迷茫于“青春”兩字上，正是這首詩將我的心從泥濘中拔起，細細品其中的點點滴滴，片片斷斷，坎坎坷坷，碰碰拌拌，猶如傾聽一支輕快的旋律，感慨斐然，熱情洋溢。

　　忙里偷閑，漫步于操場上，輕風微拂，輕嗅那迎面而來的風，那風中帶著濃郁青草的鮮香，溫暖的朝陽撒在我們身上，摻雜著新翻泥土的氣息，我總會思考當我離開這所學校后，我還會回來睹睹它的容顏嗎？我寄情于學校，是它一直伴隨著我走過青春的歲月，為我遮風擋雨，讓我茁壯成長。

　　那些青春路上的人，我都一直記得。辛勤的園丁是你教導了我們，呵護著我，讓我奮發向上。我和你們一同享受著春日的暖陽，也共同經歷了嚴寒酷暑。感謝你們一路陪伴，讓我成長的路上有了堅實的臂膀。

　　那些青春路上的事，我都一直記得。那些記錄著我們似水年華的篇章，只是它們走的太過匆忙，太過果斷，還沒等我們細細品味，它便從我們指尖流逝，無力挽回。

　　那些青春路上的物，我都一直記得。折了又折，折了無數的千紙鶴與星星，只愿它能幫我實現心中的夢想，放在透明玻璃罐內，望著它們，想著我們自己的未來。未來都會有著各自的生活奔波，被一個東西絆倒，站起來，拍拍自己身上的泥土，繼續向前走。未來的路很長，青春的路很短。

　　所有的結局都是已寫好，

　　所有的淚水都已啟程，

　　卻忽然忘了是怎樣的一個開始，

　　在那個古老的不再回來的夏日。

　　青春是一列單程列車，不能返回也沒有驛站。與青春一起走過的日子真的很短。

青春日子作文7

　　看著那些漸行漸遠的歲月，看著鏡子里自己可與大人比肩的高度，看著那個越來越近的考驗，恍然發現，我的青春早已悄無聲息地降臨，而那些正在成長的青春之花，正式交由我來親自主宰。

　　花種飄揚

　　我在不太久遠的以前踏進這里，帶著所有的懵懂幼稚和怯懦。我不再不計后果地沖動，也不再任性自私的躲藏。我來到一個不一樣的地方，認識了一群不一樣的人，期待著有不一樣的改變。我早已知道自己會有一場脫胎換骨的成長，而只是一直在滿懷憧憬地等待著。在那個時候，隨風飄揚的花種在我不經意間狡猾地落下，一點點地往下扎根，期待著有一日能重見光明。

　　破土向天

　　為了那一場改變，我一直在努力。很多很多的“我不行”現在都成為“我可以”。我可以面色平靜地念完我的主持稿，即使心跳如鼓點般密集。我可以淡然地站在領獎臺上微笑，即使常常面對著閃光燈一晃神就忘了自己置身何地。我可以從容地在考場上揮墨，即使手心里源源不斷地冒出冷汗。我已決定我要站上舞臺中央，哪怕臺下沒有屬于我的熒光棒，也要勇敢地自我欣賞。深埋的種子已破土而出，面對著陽光努力地茁壯成長，向著天空的那個方向，總有一天將會是一個盛大的花房。

　　繁花絢爛

　　在這個回憶低吟淺唱地鮮活起來的時刻，我沒有忘記現在。我沒有忘記我即將離開，我沒有忘記面前的考驗，我沒有忘記那些花兒已經含苞欲放。我等待的那場成長已經來臨，卻尚未結束。而今我開始等待那個繁花絢爛的瞬間，我相信我可以用璀璨的笑臉去陪伴。

　　即使每一場繁盛的花事結束后都會凋零，我也不會遺憾。因為在那些青春花開的日子里我很努力，拋掉所有輕率和叛逆，留下的記憶也將會是一生的珍品。

青春日子作文8

　　每當讀著故事，看著他們在流浪中精彩的人生，豐富的經歷，雖不成功但華美的青春，總希望有這般人生。現在的壓力、勞累，更是讓我想過放棄。但是如若如此，青春會是什么顏色。

　　教室外的陽光永遠那么明媚，寫作業時窗外的嬉鬧聲永遠那樣動聽。有時翻著微博看到諸如“不在夢想面前瘋一次，不足以談青春”“青春里既要有背包包走天下的勇氣”之類的句子，心中總會一動，可看看書桌上小山般的書本，只能無可奈何地一笑了之。

　　轉眼步入了初四，學習的難度與巨大的壓力不時讓我想放棄。有時真想與“志同道合”的朋友一起，背著裝了幾瓶水幾塊面包的背包，買一張終點未知的火車票，去一個陌生的地方開啟新的人生。不管結果如何，是客死他鄉或衣錦還鄉，總是為自己做了次決定，無愧于本該張揚瘋狂的青春，可現實的一切將這幻想狠狠打擊，最后還是只能認命的繼續學習。

　　但“放棄”這個念頭是始終存在的，無論現實生活如何，它就像“春風吹又生”的野草，一次次的在我心中扎根，發芽，讓我一次次對現在的我產生懷疑：我真的快樂嗎？這樣的生活真的是我想要的嗎？這些念頭有時會遏制不住的瘋長，擾亂著青春本就動蕩不安的心。

　　那又是什么是我堅持到現在？是愛，是父母鬢角每一絲白發，是朋友每一聲笑語和問候，是心頭掠過的每一絲溫暖……身邊有太多人為我付出，若真是一走了之，那該空留下多少遺憾，多少眼淚？

　　有時，我也想放棄。也許這并不是軟弱，只是一種自我保護。就像誰都會流淚，誰都會心痛一樣。想過放棄后的堅持，是成長，是蛻變，是青春里的堅強。

　　于是，我明白，以青春一起走過的日子，就是這樣有徘徊但更多的是堅強。

青春日子作文9

　　神秘而華麗的紫色

　　渲染了青春的城門

　　門外是青藤

　　門內是傷痕

　　……

　　——題記

　　“沒有人永遠十七歲，卻永遠有人十七歲。”饒雪漫如是說，“沒有人永遠青春，卻永遠有人青春。”我如是說。

　　青春的我們有“小荷才露間尖角，早有蜻蜓立上頭”的蓬勃生機；有“天生我材必有用，千金散盡還復來”的遠大志向；有“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的豪情滿懷。

　　青春的我們充滿激情。我們以滿腔熱情擁抱生活，熱愛生活。我們把自己奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命表現得淋漓盡致。我們像嬰孩一樣，睜大好奇的眼睛觀看這個世界。我們年輕，我們有各種各樣的愿望并樂意為之努力奮斗。我們朝氣蓬勃，在我們眼里，太陽每天都是新的。

　　青春的我們有快樂的日子。我們在廣闊的操場跑步，展示自己矯健的身姿；我們在烈日下踢足球打籃球，不顧自己汗流浹背；我們在大雪紛紛的早晨堆雪人打雪仗，全然不知天氣嚴寒。我們會和同學玩得忘乎所以，會因學習而廢寢忘食，會因一道數學題的答案不一而與同學爭的面紅耳赤……

　　青春的我們也有憂傷的日子。那滴滴晶瑩的淚珠是我們成長的見證。犯錯誤被老師批評，我們羞愧難當，但下次絕不再犯。考試失敗，我們也會獨自掉淚，然后靜坐反思，下決心下次一定考好。與同學因一件小事而吵的不可開交，但事后我們會乖乖認錯……

　　青春的我們在陽光下成長，在黑暗中哭泣，字失望中絕望，在絕望中堅強。我們就這樣一邊受傷一邊長大。

　　哦！青春的我們。

青春日子作文10

　　在我們年少無知的日子里，我們或懵懂，或煩惱，或瘋狂，或迷離。

　　——題記

　　你是否有在一個十字路口徘徊過?

　　你是否有在花樣年華里失去過?

　　你是否有在因為某些事惆悵過?

　　也許，這就是青春，她在我們單純快樂的日子里悄無聲息地溜走，卻也給我們留下了美好的記憶。在我的記憶中，我也有一群不知天高地厚的朋友，也有一段刻骨銘心的經歷，也有一句還來不及說完的話。不過，這都不要緊，青春就是要肆意的揮灑，就是一場盛大的典禮。

　　你還記得嗎?那年春天，我們一起在公園踏青，和煦的陽光照在我們洋溢著歡笑的臉上，天空因我們的歡聲笑語而變得湛藍，小草因我們的歡聲笑語而變得旺盛，花朵因我們的歡聲笑語而綻放，我們手挽著手，挽出了一道道絢麗的彩虹。

　　你還記得嗎?那年夏天，我們一起在海邊漫步，烈日當頭，卻一點也阻擋不了我們玩耍的欲望。幾只大雁掠過，幾朵浮云飄過，幾陣波濤涌過，但我們的快樂永遠不會消失。我們手挽著手，挽出了一顆顆耀眼的星辰。

　　你還記得嗎?那年秋天，我們一起在馬路邊散步，瑟瑟的落葉旋轉著在空中飛舞，我們望著道路上川流不息的車輛、行人，把自己封閉在一個沒有喧囂的小世界里，靜靜地感覺著青春地流逝，我們互相依偎著，共同鑄造了一個幻想中的世界。

　　你還記得嗎?那年冬天，我們在雪中佇立，紛紛揚揚的雪花從空中飄落，在這個純白色的世界里，我們留下了一串串的腳步，那是我們友誼的標記，是我們青春的見證。我們仰望著天空，天空俯視著我們，我們手挽著手，繪出了一幅唯美的畫面。

　　青春，一個多么讓人眷戀的詞語。

　　青春，一個多么讓人向往的詞語。

　　青春，一個多么讓人憧憬的詞語。

　　青春期的我們是一個懵懂的少年。我們在歡聲笑語中暢飲未來，在花開花落中譜下宏圖，在悲歡離合中度過難忘的今宵。我們需要一盞明燈，我們需要一對翅膀，我們更需要青春的誓言。

　　花樣年華中的我們，有什么理由不好好珍惜這來之不易的青春呢?

青春日子作文11

　　周日，去逛書店，買書后路過二中，那一幕難忘，點燃了我的激情。

　　那是一條窄窄的小巷，透過高高的院墻，傳來朗朗書聲，看過去，原來二樓有兩位同學手捧書本，正在大聲朗讀英語。我被他們感動了，便停了下來。他們的朗讀是那樣的激情高昂，那充滿自信的瘋狂，頓時讓我心潮澎湃，似乎有一股熱流在心胸游蕩。學習就當如此，他們的青春定會因這種瘋狂而精彩。

　　他們瘋狂的舉動吸引了許多人。有學生，有居民。大家駐足觀看，一邊議論紛紛：“這兩個人像瘋子一樣，大喊大叫，也不怕喊破嗓子。”一個學生模樣的說：“也不怕丟人，要是我，給錢，也不干。分明是讓學習逼瘋了。”一位婦女說：“這倆學生發神經病啊……”我聽著心里好不舒服，真想大聲說：“他們不是瘋子，他們這是激情，是在為青春瘋狂，為未來拼搏！

　　他們瘋了嗎，沒有！因為我知道，人生之路千萬條，但沒有一條是筆直平坦的。要走向成功，必須付出代價，甚至是美好的青春，“瘋狂”只不過是一種方式。李陽瘋狂使他以超常的速度掌握了英語，推出了一套“瘋狂英語”教學法，最終成就了自己。這兩位同學是在學習李陽的精神，以青春的瘋狂去追求壯麗的人生。

　　人們常說，要低調做人，但要高調做事。高調做事，瘋狂一回又何妨！人生就是一場意志和力量的賽跑，別人看的不是起跑線上的你，欣賞的不是你行進過程中的姿態，他們看的是終點的你，欣賞的是你的結果，你的成就。沒有了激情和瘋狂，怎會有終點的輝煌和完美？

　　這難忘的一幕讓我沉思許久。是的，我和他們一樣的年華，一樣的夢，他們如癡如醉學習，瘋狂超越自我。此時的我也身處高三，備戰高考，卻沉迷不知拼搏，差距何止萬里。我要學習他們，用行動證明，從現在起瘋狂自己，堅持不懈，把激情握在手中，把夢想放在心里，讓手給激情加溫，讓心為夢想插翅，讓生命燃燒出熊熊烈焰，為青春賭一把瘋狂。

青春日子作文12

　　“我要留在文科班，我要振興文科。”也只有我們文科界的大姐大，才有資格說出這樣有分量的話。

　　高二開學的第一天，我站在文科班的分班板前，找到了我的名字。沒有一臉的落寂，反倒一臉的輕松。其實我報了理，但以我的智力，理科真的學不起。我們在文科班 盡管，也會有人離開，但留下的不會后悔。尊重自己的感覺，尊重自己的選擇，愛在文科班無須后悔。

　　也有人很鄙視文科班，總以理科生自居，總表現一臉的驕傲。我們不就是學了文科嘛！那又怎樣，沒有政治怎么維持整個國家，沒有歷史就沒有記憶，沒有地理寸步難行。但文科班也沒有想象的那樣輕松，至少腦子不會爆掉。在文科班里，不用研究小車的加速度，不用研究電子轉移了多少，不用研究dna的雙螺旋結構，日子平靜了很多。心也淡淡如止水，貌似在開學伊始就沒有動力，心境像極了快要放假時的焦灼。沒有什么能帶給我一點小小的驚喜，沒有什么能使我開開心心的笑一笑，沒有什么成為我的精神動力。有一點點頹廢，有一點點墮落。讀史，使人明智，讀詩，使人智慧，讀文科，使人崩潰。

　　文科班里，女生大一統。以至于拔河比賽時，要10個男生，都很讓我們為難啊。女生多，都極其刻苦努力的學習，壓力真大。比理科班同學來得早，比理科班同學走得晚。所謂的文科試驗班，其實，也是亂糟糟的。曾經，相聚最美，每一次的相聚，都會讓我心情澎湃，激動開心。現在相聚，我的心如止水，沒有突然的心動，這大概也跟學文科有關，練就了寵辱不驚，淡泊處世，泰然自若的性格。我很年輕，心卻蒼老。曾經，想到離別，就百般感傷，留下一串串多情的淚。現在，我的心如止水，離別，淡淡的說“再見”，再也沒什么舍不得。

青春日子作文13

　　人生最美屬青春，年輕只有一次，青春不能重來，當我們毫無準備的面對青春，青春就會從我們的指尖悄悄溜走，留下一生的遺憾，青春不是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸”那么簡單，青春是一張紙，我們是一支筆，需要我們用心一筆一筆勾畫，才能寫出最美青春，雖然12歲的我還在青春的路口徘徊，距離青春還有些距離，但是當我看到淹沒在滾滾紅塵中無數人對青春發出感慨，對于青春我愈發的感到畏懼和向往，我以提前規劃好自己的青春，等待它的到來。

　　我已經已經做好了青春的規劃，那就是珍惜人生賦予我青春這分分秒秒，每一分，每一秒我都要用全力去書寫，決不能浪費與虛度，讓青春跳躍的時針、秒針每一次流逝都寫滿努力和無悔，也絕不在青春這個美好而短暫，如同絢麗的煙火，的成長歲月中迷失，虛度人生最美好的時光，留下“閑白少年頭，空悲切!”的感慨。

　　我已經做好了青春的規劃，那就是帶著理想的翅膀與青春共同起飛，搭乘青春之船，揚起夢想之帆，駛向現實的彼岸，我不會害怕高處寒風凜冽，青春的我能看到風光無限;也不會害怕天空烏云密布，擁有夢想的我能讓它彩光奪目;當青春與夢想同在，我的青春必將寫滿無悔，我也必將擁有一個出彩的青春。

　　我已經做好了青春的規劃，那就是用青春的船載著夢想，用奮斗的帆在人生的海洋上航行，如同一只搏擊長空的雛鷹，迎風的海燕，向著青春彼岸“沖!沖!沖!”用奮斗和努力為青春獻上最美的贊禮。

　　我的青春我做主，我的青春我規劃，青春我以張開臂膀等待你的到來，必將交上一份滿意的答卷，書寫屬于我出彩的青春。

青春日子作文14

　　青春，是人生中一曲悅耳動聽的音樂。跳動的音符捉動著我們年輕的心弦。

　　青春，是絢麗的畫卷；青春，是天上的流星，一閃而過，短暫而美麗，只有把握青春，才會奏樂出人生完美的篇章。

　　在青春的旋律中，我們就是主角，我們都是夢想的創造者，我們抱著夢想踏入青春，帶著感動度過青春，帶著夢想邁出青春，走向人生未來巔峰。

　　在青春的道路上，我們會經歷越來越多的坎坷，這些坎坷會使我們對未來產生一些迷茫，但這絕不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們沉淪的原因，青春應該充滿朝氣，青春應該充滿力量，充滿期待。充滿著求知和斗爭的志向。

　　青春是人生中最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升的力量，青春的我們意氣風發，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚。

　　俗話說：“少年強則國強”，我們的青春正如一把剛剛出爐的劍，容不得片刻的等待，否則只會在似水的歲月中慢慢風化，最后失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風化，最后成為一堆廢鐵。要想國家富強，就必須努力，而希望就寄托在我們充滿活力的人身上。

　　在短暫而有限的青春里，我們張揚著個性飛揚著思緒，在青春的歲月里，我們肆意地鬧著、笑著。為我們完美的篇章增添一點樂趣。在青春的歲月里，我們留下了人生中永恒的美好回憶。在青春的歲月中，我們不斷的完善自我。

　　在青春的歲月中，要學會擔當和感恩，只有學會擔當和感恩，我們才會豁達睿智，遠離煩惱。完善自我。

　　青春不需要掩飾，不需要躲避，因為我的青春我做主！珍惜青春，因為青春逝去就不再回來，讓我們牢記：“人最寶貴的東西是生命在是青春，生命對于人來說只有一次，因此，我們要把握青春，讓青春為我們的生命奏樂出一曲美麗的音樂。

　　青春就是人生中最美麗的篇章，就讓我們把握青春，把握現在。讓青春為我們的音樂人生奏樂出一曲動聽的人生音樂，為我們的精彩人生一起努力。

青春日子作文15

　　青春的日子，是一本內容不同的書，是一幅幅風格迥異的畫，我們都是書中的主角，畫中的人物。青春的故事像抽屜里的日記，藏著微笑和哭泣。

　　詩人說：“只要友情的綠葉不凋落，青春就能長留在我們身邊。”正是這些青春的朋友帶給我陽光燦爛的日子，我們攜手游世間。

　　難忘的是一起玩鬧，搞惡作劇的朋友。在操場上，我們一起跑步。藍天下，燦爛的陽光照在年輕的臉龐上。我們聯手捉弄過人，也一起玩過幼稚的游戲。我們一只腳興沖沖的跨進了青春的門檻，另一只腳卻留在了童年的夢幻里。

　　難忘的是有共同思緒和情懷的知己。我們共同祈禱：愿世界永遠充滿陽光。我們坐在榕樹下，面對藍天，規劃著我們未來的藍圖。昨天和明天已不重要，重要的是懂得抓住今天，把握現在，這才是明智的選擇。

　　難忘的是昔日的對手。我們曾為一道問題急得面紅耳赤，我們曾為競爭考試名次而暗自較勁，我們在課堂上為較勁而踴躍發言。對手，曾經給我帶來了不少煩惱，同時也為我帶來了不少歡樂。我們是競爭對手，又暗暗的不讓別人知道。隨著年齡的增長，敵意有如過眼云煙，伸出彼此的手，握緊令人羨慕的韶華與純真。

　　難忘的是萍水相逢，卻一見如故的朋友。我們偶爾一笑，一句話，一個動作，在記憶中，銘記永恒。人生沒有不散的宴席，世間卻有永恒的友誼。

　　青春里有許多感人的故事，有各種各樣陪我們一起走的朋友，值得我們珍惜。我們擁有一樣的夢和淚，擁有一樣的年華。讓我們用青春作筆，真情作墨，譜寫一首璀璨的詩！

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