【推薦】青春日子作文匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的青春日子作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春日子作文 篇1
青春一本倉(cāng)促的書(shū)，青春一條走了就不能回頭的路，青春，在雨水和陽(yáng)光走過(guò)的歲月。青春太好，好到你無(wú)論怎么過(guò)都覺(jué)得浪擲。
墨色的天幕掛在頭上，耶和華繁星點(diǎn)輟得格外神秘。最閃耀的那顆星，定是我們的青春。旅途中的我們，偶然也會(huì)迷失方向。青春，一段糾結(jié)的歲月，我們想快快長(zhǎng)，逃離父母的束縛，在外面的世界自由翱翔。但是呢？我們又是多么地害怕長(zhǎng)大，害怕這社會(huì)的壓力，害怕這社會(huì)的責(zé)任。我們是害怕的，害怕青春流逝，害怕突然發(fā)現(xiàn)青春不再，害怕自己該做的還的沒(méi)有做，而一切已是過(guò)往云煙。我怕，我怕以后高考后那告別青春的成人禮，怕畢業(yè)后那場(chǎng)分離。每當(dāng)聽(tīng)到別人說(shuō)歲月無(wú)情，匆匆走過(guò)時(shí)會(huì)為他們感到惋惜并為自己感到十分慶幸，我與青春不只是那段美好的時(shí)光。它也是種心態(tài)，“神馬才是青春”？快東的女生一百分。神馬才是青春？歲月偷不走單純。即使青春已說(shuō)再風(fēng)，至少大家還有那顆不老的心。
青春，就似一顆水晶球，透明，清澈又容易破碎，它是敏感而又脆弱的。淚水過(guò)后其實(shí)也沒(méi)什么了不起，如果說(shuō)人生是一條條馬路。那青春氷是致命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；如果說(shuō)人生是一曲美麗的樂(lè)章，那么青春就是樂(lè)章的畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆；如果說(shuō)人生是名種天氣，那么青春就是最陰晴不定的天空。
青春這個(gè)可以放縱的年代。我們年少輕狂，我們還是孩子，我們漸漸長(zhǎng)大，我們笑過(guò)、哭過(guò)、瘋過(guò)、鬧過(guò)、玩過(guò)。當(dāng)青春的字眼漸漸模糊，才會(huì)想起那段最美好的時(shí)光！
“越長(zhǎng)大，越孤單，越長(zhǎng)大，越不安。”長(zhǎng)在以后，現(xiàn)在的我，忘記了快樂(lè)。這兩句歌詞給我很大的觸動(dòng)，它拔動(dòng)我心里最深外的琴弦，我不大，我才十六歲，還沒(méi)有長(zhǎng)大，正是可揮霍青春的年紀(jì)，但心里卻如此孤獨(dú)。聽(tīng)說(shuō)，每顆星都寂寞，都渴望被觸摸。或許不該想得那么遠(yuǎn)，這樣患得患失的心起伏很大，學(xué)著不去擔(dān)心得太遠(yuǎn)，實(shí)際一點(diǎn)地度過(guò)我七彩的青春！
青春，一本打開(kāi)了就合上的書(shū)，趁我們還年輕，來(lái)譜寫我們最美好的青春吧！
青春日子作文 篇2
我住長(zhǎng)江頭，君住長(zhǎng)江尾。日日思君不見(jiàn)君，共飲長(zhǎng)江水；
此水見(jiàn)時(shí)休？此水何時(shí)已？惟愿君心似我心，定不負(fù)相思意。
懷著青春期特有的惆悵與敏感，我留下了這首詩(shī)，沒(méi)有什么對(duì)錯(cuò)，只因它讓我品到了青春的苦澀。
對(duì)于高三的我來(lái)說(shuō)，分離只不過(guò)是遲早的事。為了能讓自己走得心安，很早以前我就開(kāi)始清點(diǎn)能帶走的記憶，卻還是淚流滿面，不能自已。
五月的校園，十里飄香，繁花似錦，像極了我們明媚的笑容。記憶就從這里開(kāi)始倒流，細(xì)數(shù)我們共同擁有的快樂(lè)時(shí)光。
還記得，一起在教室里看電影，我們一起笑，一起哭，一起放棄午餐的時(shí)間，像一群廢寢忘食的瘋子；還記得，考試過(guò)后，大家數(shù)量龐大，都義憤填膺，怒發(fā)沖冠，叫罵聲絡(luò)繹不絕，都在感慨命運(yùn)的不公；還記得一起眼巴巴地看低年級(jí)的學(xué)生放學(xué)回家，然后詛咒不開(kāi)眼的某些人；還記得一起埋頭苦學(xué)，忘記時(shí)間，忘記疲憊，頑強(qiáng)地努力著……
我們的曾經(jīng)原來(lái)這么斑斕，回頭一看，滿滿的都是幸福與快樂(lè)。我很高興，緣分能讓我參與這場(chǎng)盛宴。
可是，繁花終是開(kāi)盡了，我們的中學(xué)時(shí)代就這樣匆匆忙忙地結(jié)束了。揮手的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)我要的幸福原來(lái)這么簡(jiǎn)單。
只想再坐在同一間教室，仔細(xì)聆聽(tīng)老師的教誨；只想再一起攜手，出門去吃喝玩樂(lè)；只想再最后擦一次黑板，掃一次地，做一遍平時(shí)我們不愿做的事。
最后一次，我們一起相約分別的時(shí)候不準(zhǔn)哭，因?yàn)槲覀冇心敲炊嗟幕貞洠敲炊嗟男腋？鞓?lè)，哪個(gè)都足夠我們?yōu)t灑地轉(zhuǎn)身……
六月，悄悄地逼近，我已然備好行囊，做好出征的準(zhǔn)備，沉甸甸的回憶將是我旅途的欣慰。也許青春就此結(jié)束，可我們的笑容、眼淚、喜笑怒罵，卻深深地刻在心上，我們一起，就是幸福。
幸福可以很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到我們一回首，便再也無(wú)法舍棄，不經(jīng)意間的遺落，讓今天的我們沉默。從此，屬于我們的幸福就是——惟愿君心似我心，定不負(fù)想思意。
青春日子作文 篇3
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷青春，那是讓人最眷念的記憶；每個(gè)小孩都渴望青春，因?yàn)槟鞘情L(zhǎng)大的標(biāo)志；每個(gè)成人都懷念青春，因?yàn)槟抢镉刑嗵嗟募涌臁?/p>
也許，小時(shí)候牙牙學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步；也許小時(shí)候，會(huì)撒嬌地哭泣；也許，小時(shí)候總盼望這個(gè)有一天能長(zhǎng)大。而現(xiàn)在，是的，經(jīng)過(guò)蛻變，我已真正地長(zhǎng)大了，但回過(guò)頭，觀望以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)青春已遠(yuǎn)走，而我懷著小樹(shù)苗的感恩心態(tài)在這里向他們?cè)V說(shuō)許多許多。
種子
愛(ài)有多大？誰(shuí)知道。愛(ài)有多深？誰(shuí)懂得。當(dāng)我呱呱墜地地來(lái)到這個(gè)多姿多彩的世界時(shí)，父母就注定了要為我操心了。父母給予我的愛(ài)太多太多，就像天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)。他們教我做人，孝我做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、心懷感恩的人。當(dāng)我任性的時(shí)候，沒(méi)有想到父母的感受，在他們傷心的時(shí)候，我又何曾去安慰過(guò)他們。所以，現(xiàn)在的我更懂得珍惜，這就是青春的魅力吧！在我心中鋪寫著“感恩的心”的種子。
發(fā)芽
少年時(shí)代是人生的起跑線，是放飛希望的田野，是純真的沃土，是快樂(lè)的源泉，是夢(mèng)想起飛的時(shí)刻。當(dāng)我們步入校園，接觸到人生的第一份友情，我們懂得人間的喜暖、悲涼，獲得來(lái)之不易的友情，或許我們可能想到周華健的那一首《朋友》。我們都像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的、像剛出籠的小鳥(niǎo)，有時(shí)唧唧喳喳地說(shuō)不停，有時(shí)互不理睬，但是美好的回憶永不磨滅。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，所以朋友，因?yàn)榕笥褕F(tuán)結(jié)，所以是勝利！從此我們的人生之路開(kāi)始萌發(fā)了。
樹(shù)苗
老師像辛勤的園丁，用心呵護(hù)著一草一木；老師像紅燭，燃燒了自己卻照亮了別人；老師像一位凝視的母親，細(xì)心照料著每一個(gè)孩子。在老師的悉心照顧和教育下我們茁壯成長(zhǎng)，這一顆顆芽?jī)涸诓恢挥X(jué)中早已攜手奮力生長(zhǎng)，擁有了自己的身軀，我們知道我們必須加油，共同努力。這是新青年為之瘋狂的年代，我的青春就此飛揚(yáng)。
大樹(shù)
我想，遲早會(huì)有一三大我會(huì)退去那把保護(hù)傘，離開(kāi)那片溫暖的港灣。夢(mèng)想之花，也裝飾綻放。我會(huì)為了自己的理想來(lái)到殘酷的社會(huì)，因?yàn)槔硐胧鞘切侵穑硐胧腔穑c(diǎn)燃不熄滅的燈，理想是點(diǎn)燃前進(jìn)的路，理想是路，伴著我走進(jìn)黎明。我不會(huì)整日生活在風(fēng)調(diào)雨順的日子里，過(guò)著安逸的生活。我要步入社會(huì)，像大樹(shù)一般擋著風(fēng)吹雨打，讓自己站住了根，尋找屬于自己的那一片藍(lán)天。
青春是一首海闊天空的歌，每個(gè)階段有不同歌詞。在成人眼里是一條清亮的小溪，明凈、單純，總是充滿活力；面小孩眼中是一輪火紅的太陽(yáng)，開(kāi)朗、奔放，不受約束。青春就是青春，沒(méi)有象征的顏色，沒(méi)有固定的音符，沒(méi)有概括的放言。
青春只有一次，上帝讓我們體驗(yàn)了一次，就只有一次，青春美好但易逝。
青春日子作文 篇4
青春的我們熱血奔騰，青春的我們肆意揮灑。舞動(dòng)吧！無(wú)悔的青春！
——題記
青春，一個(gè)吸人眼球卻又令人望而生畏的字眼。青春，顧名思義，‘青’即為翠綠，嫩綠；‘春’應(yīng)為春季，花兒怒放的時(shí)節(jié)。比喻一生中最富有活力的一段時(shí)光。古人云：少年不知愁滋味。縱使天塌下來(lái)，似乎與青春的他們也是毫不相干。其實(shí)的確是這樣，我們喜歡把自信寫在臉上，手里緊握著倔強(qiáng)與疾狂，然后哼著看似怪涎的歌，擺著屬于自己的招牌動(dòng)作，那青春的我們有什么特點(diǎn)呢？
與青春一起走過(guò)的自信的日子。我們是初生牛犢，就注定無(wú)所畏懼。夕陽(yáng)悄無(wú)聲息地染紅西天的云朵，我們或繼續(xù)在我們那方領(lǐng)地上耕耘著，或開(kāi)始一次新的探索與找尋，而不是呆坐著制造那些“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”式的無(wú)病呻吟，我們應(yīng)信心滿滿地在人生之路上邊走邊唱，然后享受著豐收的喜悅。不管狂風(fēng)暴雨、陽(yáng)光明媚，只要我們抬起頭，看到的那片天空就好像永遠(yuǎn)是蔚藍(lán)色的，永遠(yuǎn)澄澈，永遠(yuǎn)美麗。在我們眼里年輕沒(méi)有失敗，年輕沒(méi)有什么不可以。所以我們喜歡炫耀一個(gè)只屬于我們的口號(hào)，那就是——我一定能行！
與青春一起走過(guò)的癡狂的日子。癡狂的愛(ài)我所愛(ài)，恨我所恨。想我所想，做我所做。我們無(wú)所遮掩。曾為一場(chǎng)球賽，我們播下了汗水；曾為了一場(chǎng)考試，我們付出了辛勞；曾為了一本名著，我們徹夜未眠；曾為了一個(gè)發(fā)型，我們義無(wú)反顧。癡迷于自我，我們可能痛苦，我們可能悲傷，但更多的卻又是那一次次的義無(wú)返顧。當(dāng)籃球明星姚明再次將籃球投入籃筐中，全中國(guó)的人似乎都像是癡迷地在為他祝賀，為我們引以為傲的中國(guó)而自豪。青春的癡狂也是有理性的。癡迷于一首歌，因?yàn)楦柚忻枋隽宋覀儍?nèi)心中的情感，癡迷于一個(gè)明星，因?yàn)樗慕?jīng)歷于成功可能正是自己所追求的，夾帶著自己所期望的某種東西。我們堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，上重點(diǎn)大學(xué)，找一份理想的工作，賺自己的'第一桶金，成一個(gè)完美的家。在癡狂中，我們心安理得。是的，因?yàn)槲覀兪怯袎?mèng)想的癡狂者。
與青春一起走過(guò)的個(gè)性的日子。天空雖然沒(méi)有留下任何痕跡，但我已經(jīng)劃過(guò)。為了個(gè)性我們將不惜一切代價(jià)。不論結(jié)果是什么，我們都曾努力過(guò)，都會(huì)坦然接受，這就是我們的個(gè)性。“有所作為，至少我為了夢(mèng)想不會(huì)逃避，活得畏首畏尾，絕不覺(jué)得慚愧。”這句歌詞真的寫得很好。
青春是一只飛鴻，讓你抖落世俗的纖塵，陶然于生命的恢宏與超然。前行的腳步，像含苞待放的花朵，是最美的旋律，是希望的萌芽。每一個(gè)腳印，都飽含著希望，蘊(yùn)藏著碩果。良藥在于自己，廚房自己就可以開(kāi)，關(guān)鍵在于自己的認(rèn)識(shí)。青春是你的基本，將青春握在手中，將希望銘記在心頭，帶著希望與夢(mèng)想前，去追求，去奮斗，去創(chuàng)造青春之輝煌。踏著青春的腳步前行，因?yàn)槲覀兡贻p，所以一切皆有可能。
青春日子作文 篇5
我只是在唱，唱著一首有關(guān)夢(mèng)想的歌不懼荒涼。
我也只是在等，等待一場(chǎng)年華的盛宴溫暖心房。
——題記
那些日子里的那些事兒啊，我都不記得。
葉子，還記得我們看老祖宗的一本本小說(shuō)嗎？那里有我們投入的最真摯的情感。還深愛(ài)著現(xiàn)代詩(shī)嗎？還會(huì)為某個(gè)矯情的字眼潸然落淚嗎？在那些光影重疊的日子里，我們?cè)诮淌依锎舐暱v談的文學(xué)夢(mèng)，你還記得嗎？你是懂我的人，在青春飛揚(yáng)的日子里，有了你陪伴，我懂得了快樂(lè)的含義不一定是開(kāi)懷的大笑，也可以是內(nèi)心的滿足和歡欣。
曼，我們攜手走過(guò)無(wú)數(shù)次的路，我們用同一副耳機(jī)聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的歌，我們無(wú)數(shù)次說(shuō)出的同樣的夢(mèng)，它們依舊在我的心里慢慢地發(fā)酵、膨脹。喜歡你安靜的性格，喜歡牽著你軟綿綿的手，喜歡靠著你足以溫暖我的肩膀，閉上眼睛感受陽(yáng)光強(qiáng)烈的照射。喜歡看你微微笑時(shí)，那兩個(gè)動(dòng)人的酒窩，那些考試失利后的煩惱，那些不快的遭遇都在你的微笑里慢慢融化、蒸發(fā)，蒸發(fā)成我們共同承擔(dān)的痛苦與隨之而來(lái)的快樂(lè)。我們擁有青春的日子里最和諧的默契。
乖乖，你是可愛(ài)的人，可愛(ài)得愿意在半夜12點(diǎn)告訴我做數(shù)學(xué)題。我有無(wú)數(shù)的感謝要說(shuō)給你聽(tīng)，聽(tīng)好了：感謝你愿意聽(tīng)我講故事，感謝你在我情緒低落的時(shí)候愿意通過(guò)短信傳遞來(lái)你真誠(chéng)的祝福，感謝你在我向你述說(shuō)了關(guān)于數(shù)學(xué)的困惑后主動(dòng)想幫我解決問(wèn)題，感謝見(jiàn)面時(shí)你眉眼間投過(guò)來(lái)淺淺的微笑，感謝一切在青春飛揚(yáng)的日子里我們一起發(fā)生的事情。
葉子、曼、乖乖，我們的青春不會(huì)陰暗，我們的未來(lái)不會(huì)陰暗，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)都會(huì)有彼此的陪伴。謝謝你們給了我人生最美的青春，這一切我將把它們藏在心中最柔軟的地方，等待著有一天在漫漫人群里再次邂逅你們的時(shí)候，我會(huì)瞬間想起那些事兒，那些青春飛揚(yáng)的事兒。
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