精選青春日子作文四篇
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的青春日子作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
青春日子作文 篇1
朱自清說:“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”
過去的日子去得那么匆匆,現(xiàn)在的日子如指尖滑落的輕紗,在這青春的日子里,我體驗著成長的快樂與煩惱,開始釋放著青春的朝氣與才情,思索人生的夢想與際遇。
在這青春的日子里,我曾失敗、痛心、徘徊,但也是這變幻莫測的人生際遇中,我初嘗了人生的苦與樂,在一次次的跌倒中,我不曾放棄,我倔強地與命運相抗,我不信命,因為我知道,命運是靠自己改變的,是選擇默默無聞還是出人頭地,都靠自己去爭取。所以,在這青春的日子里,我為未來的人生選擇了一條道路。
在這青春的日子里,我歡樂。雖然學(xué)習(xí)是緊張的,但我不愿青春的記憶中留下的只有單調(diào)的色彩,所以我去開拓我的生活。白天,我與朋友們一起學(xué)習(xí),為一個問題而爭得面紅耳赤;中午,我們一起吃飯,分享著各自的美食;傍晚,我們坐在柳樹下,看滿天的紅霞,在操場上奔跑的身影,洋溢著青春特有的蓬勃朝氣;黑夜里,我們睡在床鋪上,暢聊著我們的夢想,編織著屬于我們的夢。在這青春的日子里,我留下了關(guān)于我們的故事,一個充滿想象的故事。
在這青春的日子里,我學(xué)會了感恩。每晚路過老師的窗前,看著老師疲憊的面龐,總是有許多淚珠溢滿我的眼眶。老師臉上的皺紋,是因為我們不努力學(xué)習(xí)而添上去的;老師頭上的銀發(fā),是為我們批改作業(yè)而戴起來的。老師的眼睛,溫柔又慈祥,鼓勵著我們前進;老師的肩膀,如一架梯子,助著我們走向成功。多少人成功后,便將恩師遺忘,誰還會記得老師徹夜批改作業(yè)而變得微駝的身影。在這青春的日子里,我在腦海刻下了老師的模樣。
在這青春的日子里,我學(xué)會了很多,逐漸從一棵樹苗長成參天大樹,走向成熟的人生。
青春日子作文 篇2
深秋的道路那么寂靜,昔時平坦闊凈的校園,稀稀拉拉的撒著一些金枯的葉子,像曾經(jīng)六年的日子,化成枯黃的葉,亦隨風(fēng)掩埋在泥土之下。
一次偶然,我來到校園內(nèi),蕭瑟的風(fēng)帶著絲絲涼意,我想懷念一下在六年前的那個秋天。
時鐘疾然倒轉(zhuǎn),熏暖的陽,在迷茫的晨霧中展開。
“哎,你的頭發(fā)好卷!”“媽媽!媽媽!”……四周喧嘩,抬頭望向四周,大堂人群涌動,稚嫩天真的笑容掛在每個孩子的臉上。衣服里的指尖頓時不再凍僵。我提步漫走,一個轉(zhuǎn)身,看到那是一(7)班的牌子。
花正紅,柳正綠,風(fēng)正若有若無地穿梭其間。大家的個頭像激動的草莖蹭地向上。班長正在和隔壁班的班長打架,我和未來的好姐妹踢著果子。
提步操場,同學(xué)們正在上體育課,彼此之間也越來越相熟,摟著肩聊著天,你推我搡的在斑駁的夏陽中嬉戲打鬧。男孩子大汗淋漓地守著球門,搶著步子。女孩子們圍著一張乒乓臺,不時傳來一陣陣歡呼聲高低起伏,回蕩耳邊。
輕輕踏過那些承載著我們無數(shù)時光的地方,我心中百感交集。
秋風(fēng)凄然,冬風(fēng)來臨,同學(xué)們裹著棉衣,灰冷的冬晨下,在教室里搓手跺腳。一(7丿班一下子變成了四(7)班、五(7)班。來到一間間我們曾經(jīng)坐過的教室,調(diào)皮的男孩在走廊打鬧奔跑,老師震耳欲聾般的訓(xùn)斥聲,同學(xué)們一次次的抱怨哀嚎聲,一切都是那么熟悉,它們深深的烙在我的腦海里,成為我最想珍藏的時光。
走過教學(xué)樓,風(fēng)一直在吹,一直在吹………樹冠茂密而蔥蘢,最后一次懷念的陽光從間隙打下來,掠過樹下流著汗打掃地板的我們;掠過在操場上正上著不知是倒數(shù)第幾節(jié)的體育課;掠過在校門說著“老師再見!”的我們卻怕哪一天的“再見”是永久的離散。
花香一直隨風(fēng)吹拂,校園卻不知何時寂靜下來,只是淚與回憶模糊了心和眼睛。
我站在校門口,驀然回首,六(7)班的同學(xué)與老師仿佛就站在那里,揮著手向我微笑。
斷然轉(zhuǎn)身,炙熱的夕陽鑲嵌在地平線上,大步向前走,在懷念中走向夕陽。懷念青春的日子。
青春日子作文 篇3
一直期待放假,期待畢業(yè)。我想只有到放假后,才知道在學(xué)校的那些時光是多么的美好。或許,自己不知道什么時候已經(jīng)習(xí)慣了這種緊張忙碌而又充實的生活,某天,不在學(xué)校了,突然感覺一切似乎都安靜下來了,只留下我一個人在家中著寂寞。
回想,那一年教室里總是坐滿著人,即使下課四處走動的卻也沒有幾個,那一年我們奮筆疾書,瘋狂地填滿了那多不勝數(shù)的試卷,一道道難題被攻克后的喜悅,那捧著書本像兔子一樣竄到辦公室的情景多令人懷念。
我一直都是喜歡夏天的,可是卻仿佛看見它火熱中彌漫著傷感,綠葉斑駁了夏天的陽光,時間輾轉(zhuǎn)著記憶的輪回,在這火熱而又充滿活力的夏天,高中的學(xué)習(xí)生涯也走到了盡頭。我會清楚的記得,課桌上那一張張未風(fēng)干的試卷,不家那緊張得令人窒息的空氣。當最后一次坐在再熟悉不過的教室,轉(zhuǎn)頭向遠處那青郁的.群山望去,手輕輕地撫摸著曾用過的每樣?xùn)|西,都仿佛是在告別。
還記得那些難忘的日子,思緒飄到那個雨天,我和她在雨中奔跑著,雨水打濕了我們的頭發(fā),淋濕了我們的衣衫,我們抱怨著,臉上洋溢著青春的氣息,那時,我們是快樂的,無憂無慮的,可是那些快樂卻都被時間無情的帶走,那些記憶與年少的輕狂被時間淹沒,留下的只有我如今在這獨自懷念的單純而美好的回憶。
這一年是青春的花季,一切都因為我們的奮斗,執(zhí)著而變得美麗,那些淚與汗的交織,有過悲傷失意,而更多的只收獲真誠的喜悅與安心。
青春是人生中最美好的時期,青春的我們也是最美的,多年后,懷念,那揮灑青春的日子,曾經(jīng)的年華,在輕風(fēng)的吹拂下,顯得那樣的璀璨奪目。
青春日子作文 篇4
17歲,少女是靚靚的,少男是酷酷的。花季里我們勁跳著多姿的舞步。打造自我,張揚個性,崇尚自由,展現(xiàn)美麗是青春的主旋律。因為青春,我們的生活不再“單調(diào)”。
單純的鄉(xiāng)村孩子對城市的向往,猶如鳥兒對藍天,魚兒對大海的追求。這片新的土地會給他們帶來新的天空——-那里太陽升起的地方,不再是家鄉(xiāng)的東邊,而且每天都不停的變換著方位。總之,一切都那么奇妙。
為了滿足自己的好奇心,渴望接觸新事物而向未知的領(lǐng)域邁進,卻未曾意識到這一切的誘惑都是一汪泥潭,使自己愈陷愈深。于是,以前每月一定數(shù)額的生活費便有了偏差無奈只能夠一次又一次的向所有認識的人借。時間久了,心靈上自然無法承受那屢次所借的債額。甚至于寒假,自己已是身無分文,無法抵家。雖身處寒冬之中,面對北風(fēng),卻只能對父母報一聲平安,說:“我很好。”或許欠下一些錢并不算是什么大事,然而,此時她已家徒壁立,面對這只恐怕是有心無力了罷!如此,我們該何去何從,生活上頓陷一片茫然,頭腦一片空白。當然,這一切有就導(dǎo)致了學(xué)習(xí)上的墮落。今昔的反差,豈止讓人大跌眼鏡,簡直猶九天之上的文曲星落入壺口瀑布之中,激起萬丈白練,掩息了滔滔黃河音。
在茫茫世海中,尋覓人生的另一半,實乃大海撈針也!
人曾曰:“有緣千里來相會,無緣對面手難牽。”如果有緣,那么“會”是一件無須急于求成的事。然而,這之前會有許多的序曲,短小而微妙。高三那年的同窗讓你深深暗戀。白天相思,夢里追憶。縱是千般狂躁怎釋進這心中的思慕之情?寥寥片語又豈能訴盡這胸中語萬千?往日的內(nèi)向加以收斂,俱已成為沉默。“不在沉默中爆發(fā)就在沉默中死亡。”為了偉大的愛情,我們愿意犧牲一切。可是,我們不應(yīng)該在“沉默中死亡”,那樣便顯得我們的愛情是多么的蒼白,愛得多么無力。然而當我們鼓起勇氣去面對,去表白時,卻又被月老無情地扼住了咽喉,終究使這段感情隨風(fēng)逝去,化為我們心中甜美的憂郁。歲月易逝,同窗三載,彈指一揮,分道揚鑣。于己,那分感情將成為最親切的懷戀,埋葬在心底來養(yǎng)分另一片癡情
與青春有關(guān)的日子是一幅畫卷,被我們描繪的離奇`古怪,甚至幾分荒謬。然而,我們樂于此,縱然被打入離經(jīng)叛道的行列,不被世人所欣賞。但是,我們的依舊多彩,因為我們做主!
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