春天的高中作文（精選70篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的春天的高中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春天的高中作文 篇1
今天，我和媽媽去姥姥家。姥姥家的麥地，一望無際。走到近處，綠油油的麥苗像鮮嫩的韭菜，怪不得有人麥苗、韭菜分不清呢。我問媽媽：“麥苗和韭菜有什么不同？”
“麥苗的葉子表面有許多小毛毛，用手摸起來是澀的，而韭菜的表面是光滑的；麥苗的葉子葉麥比較清楚，而韭菜的葉麥有點(diǎn)模糊。”媽媽蹲下來指著麥苗對(duì)我說。
“這樣我還是分不清”我想讓媽媽再找些不同。
“麥苗的葉子比韭菜的葉子薄，看起來艷色比韭菜的淺，風(fēng)一吹麥苗擺動(dòng)比較大，而韭菜站得比較穩(wěn)。”媽媽一邊說，一邊指著正地?fù)u擺的麥苗。
“還有什么不一樣？”我有點(diǎn)好奇了。
“你還可以聞一聞和嘗一嘗，不管聞還是嘗，韭菜都有淡淡的辣味和蔬菜的清香，而麥苗卻沒有。要想真正分清楚你必須到兩塊地里去看看。”
我盼望著下次能到韭菜地去玩。
這個(gè)問題還沒弄太清楚，又一個(gè)疑問出來了。
“麥苗這么多葉子，而長(zhǎng)大結(jié)小麥的時(shí)候怎么變成獨(dú)桿桿了？”我太想知道答案了。媽媽卻慢條斯理地說：“我們每個(gè)星期天都來，觀察小麥生長(zhǎng)的過程。”
我一轉(zhuǎn)身，看見了一片開滿花的杏樹林，雪白的杏花高高地掛地枝頭，從遠(yuǎn)處看好像用銀色的絹布包了一層。我走近了，一棵棵杏樹上面布滿了五個(gè)花瓣的小白花，有的好幾朵花挨地緊緊的，好像一朵大白花。我們拍了很多照片。
在杏樹林的旁邊還有桃樹林。有的桃樹已經(jīng)開花，而有的樹卻還是花苞。我問媽媽：“為什么有的樹開花而有的樹不開花呢？”
“先開花的可能是五月鮮桃樹，陰歷五月份就能聽吃桃了，沒開花的結(jié)的桃子過了夏天才能成熟。”媽媽似懂非懂地說。
這時(shí)我瞥見幾棵樹下長(zhǎng)滿了小紫花，好像一小塊紫色的地毯鋪在了樹下，和大片大片的白花和粉花比起來，它更顯得高貴，也覺得它最美麗，我給它照了幾張相。
我今天本想去科技館，媽媽說去過了，沒讓去，來到田野里還真不錯(cuò)。
春天的高中作文 篇2
一個(gè)重大的日子即將來臨，今夜，我將用臘梅和霜露，作為歡迎你的禮服，邀請(qǐng)星星和夜蟲參加歡迎你的儀仗，為你的到來，表達(dá)我最真誠(chéng)的等待。
冬雨蒙蒙，霜霧飄飄，在月明星稀的夜里，為自己等待的春天，書寫贊歌。春天是值得贊賞的，值得等待的，它能像人像松柏一樣活著，敢于直面自己的人生。
在冬季里等待春天，感覺很純，先知先覺的發(fā)現(xiàn)春天的美好，領(lǐng)略萬物蘇醒的喜悅，放肆的享受寒風(fēng)蕭瑟中等待百花齊放的那種甜蜜感覺。
然而，有些時(shí)候，貌似在等待別人，等待春天，也許是在等待自己，等待希望。為了這個(gè)春天，為了這一希望，我發(fā)現(xiàn)身體里有著一種跟等待相似的元素，久久不能釋懷。因?yàn)椋禾斓拿朗墙^世的美，它以博大的愛喚醒了被寒冬塵封的萬物。
每個(gè)人都有自己的春天，別忘了等待春天，點(diǎn)綴自己的人生，讓生活如同飛逝的南國(guó)瀑布沖開的一杯香茗，飄香十里，聞?wù)呓宰怼?/p>
夜夜神傷，好夢(mèng)留人睡，其實(shí)我多想問一問，你是否收到了我在異地冬天寄給你的那片片心夢(mèng)？你是不是因?yàn)槭詹亓硕纠锾嗟氖锕夂拖Ｍ鴬檴欉t來？
可是我深深的知道，等待春天，無須理由，等待春天，無須代價(jià)。
如果不是冬天太冷，我能感受到你遠(yuǎn)在千里之外的溫暖：
如果不是世界太嘈，我能夠聽到你輕輕揚(yáng)揚(yáng)的那腳步聲。
一滴滴的冬雨劃過天空，如長(zhǎng)長(zhǎng)的流水，在我心中流淌，在打濕了我心中的迷茫的同時(shí)，將等待春天的這份感情拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
冬季的天空終于被撕開了一道裂口，最亮處是我寄往春天的這份等待和無法割舍的向往之情。
今夜，我因等待而久久不眠，在這如絲綢一樣憂郁的冬夜，看著遠(yuǎn)處，等待春天，望著天空，忘了語言。
為何我的眼里常含著淚水？
因?yàn)槲覑鄣却拇禾焯睢?/p>
春天的高中作文 篇3
這是一個(gè)溫暖而又生機(jī)勃勃的春天，萬物富有生機(jī)，不像北方，那時(shí)依然冰冷冰冷，讓人不寒而栗，出門必須穿羽絨服，戴帽子并且戴圍巾。江南的春天，像是一個(gè)綠色的世界。翠綠、嫩中夾雜著姹紫嫣紅的花兒，五彩繽紛，圓明園般美麗。
大地在冬天時(shí)還是棕色的，剛一解凍，便探出一點(diǎn)兒嫩綠中還帶點(diǎn)兒黃色的小葉。過了幾天，小花、小草一齊向上伸展，田里的麥苗比賽似的，一茬高過一茬，一壟賽過一壟，附近還有一些剛發(fā)芽不久的小樹，抽出新綠的嫩芽，在春日威風(fēng)顯得更加楚楚可人。
不一會(huì)兒就下起了綿綿細(xì)雨，蒙蒙的雨，帶著一點(diǎn)兒清新，洗刷掉過去的臟亂，只留下展新的世界。這是初春的征兆，在初春來臨之前，總會(huì)下幾場(chǎng)雨。江南的雨，總是纏綿多情，如果撐了傘漫步在細(xì)雨里，更是一道獨(dú)特風(fēng)景。
為了迎接春天，我和同學(xué)們每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，總會(huì)一起去野炊。我們總會(huì)選擇一個(gè)山谷——因?yàn)樗諘纭⑷僳E罕至，我們?yōu)榱饲屐o，便來到這兒，這里小溪嘩嘩地流著，唱著歡快的歌，偶爾有些小魚浮出水面，做出一個(gè)個(gè)精美的跳躍，柳樹在小溪兩邊抽出了枝條，冒出綠色的嫩葉兒，無數(shù)次被河水沖洗。
春天里，外婆家充滿了生氣，家禽興奮得走路都在跳，雞激動(dòng)地拍打著翅膀，腿飛快地跑著，不時(shí)地喊著：喔！喔！喔！鴨笨重地用它的腳丫走路，總是這樣，仿佛背上有著一千斤重的麻袋。鴿子在陽臺(tái)上的籠子里忽地一跳，忽地飛出籠子，又忽地飛回來，有趣極了。
大雁從北方又飛回來，張開它強(qiáng)有力的翅膀，重回故鄉(xiāng)對(duì)于大雁來說，可不是一樁小事，它們激動(dòng)得到處飛翔。而燕子更是熱鬧，嘰嘰喳喳叫著，好像春天的精靈。
春天里，我跟著父親到江濱公園放風(fēng)箏，我們的風(fēng)箏是燕子形的，總是不能將它放飛，而父親卻輕而易舉地讓它飛起來，線開始拉長(zhǎng)，風(fēng)箏開始漸漸飛高，風(fēng)開始越來越大，風(fēng)箏搖來搖去，不穩(wěn)定，父親見了抓起我的手，帶著我一起向前跑，風(fēng)箏一會(huì)兒就停止了搖晃，那時(shí)我很高興也很激動(dòng)。
春天，就像一幅畫，美麗無比，十分吸引人；春天，如水一般純潔。
春天的高中作文 篇4
車窗外，翠綠映過眼球，絢麗繽紛的色彩時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近，總有一種撲朔迷離之感，心塞滿孤單。我，迷惘而又不知所措。
春已如期而至，我還沒想好以怎樣的姿態(tài)去迎接它，所以我怕，我擔(dān)心這美好的春天里連我的一個(gè)夢(mèng)想也容納不下。
臨近考場(chǎng)，而今天我們還只能觀望，隨處而坐，看那滿園關(guān)不住的春意，爭(zhēng)奇斗艷的百花競(jìng)相開放，毫不謙虛，毫不遜色。它們腳下的枯草也已生出嫩芽，甚是翠綠了。它們的夢(mèng)，只是竭盡全力去鋪滿春天的綠衣，而被這所感染的我—我的夢(mèng)想在哪兒？春天里的夢(mèng)，似乎就在眼前啊。似是而非的夢(mèng)……
這一天終于來了，再次踏上”夢(mèng)”的征程。還是習(xí)慣與左邊的車窗，這樣看到的沿途風(fēng)景會(huì)很多。一個(gè)接一個(gè)的場(chǎng)景，變幻莫測(cè)，聽他們的吵嚷，我似乎也沒那么緊張，仿佛今天只是一次旅行。但是終點(diǎn)那兒的挑戰(zhàn)，我始終不能忘記，那是我在春天里最重要的夢(mèng)。
“一場(chǎng)戰(zhàn)斗”悄然結(jié)束，大家的臉上露出了久違的笑容，以及若隱若現(xiàn)的皓齒。心中的石頭早已被拋出，顧著聆聽窗外的歌聲”把握生命里的每一分鐘……”接下來的挑戰(zhàn)還沒有結(jié)束，我明白了，夢(mèng)的書寫，需要一點(diǎn)一滴的積累。我又瞄了一眼樓下的綠意，若有所思，合起手中的書本，再次走入考場(chǎng)。
時(shí)間已匆匆流走，我們沿途返回。沿途的風(fēng)景再美，也要有好的心情才可以。空氣再清新，氣息再平靜，也奈何不了急躁不安的心。回到教室，莫名的興奮襲上心頭，別人看我是”范進(jìn)中舉”，傻了。
其實(shí)悄悄地把這件事放下了，然而在幾天前的跑道上，心中的那把火再次點(diǎn)燃。跑道上的她們都在我前面，我不服氣，頓時(shí)想到的是那場(chǎng)春天里的夢(mèng)。帶著這個(gè)夢(mèng)，我沖到了終點(diǎn)，對(duì)于自己要堅(jiān)持的夢(mèng)，要一并一戰(zhàn)到底。
我走著走著，聽見腳下沙沙的落葉聲，想必是往年的落葉吧。茫茫落葉之中，我發(fā)現(xiàn)了那一片，葉底泛青，另一半葉片泛黃，我想它很有寓意。
春天里的夢(mèng)，一定是很有希望的，就如這片葉子。
春天的高中作文 篇5
春天，是什么味道的季節(jié)呢？
是“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”斑斕？是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的柔美；是“春色滿園關(guān)不住，一支紅杏出墻來”的耀眼？
是這樣嗎？是這樣嗎？可是在我的心里，春天的味道卻是各種各樣的。
（一）
春天的味道，蕩漾在田野。
每當(dāng)春天來臨，我都會(huì)跟隨外婆，來到田野，灑下一顆顆飽滿的種子，外婆辛勤地勞動(dòng)，我跟在她身后，幫她的忙，可我更喜歡的是奔跑在田野上。聞著田野淡淡的泥土味，看著肥沃的土地，我會(huì)情不自禁地捧起一把泥土，然后再把它一點(diǎn)一點(diǎn)的灑回大地。最讓我開心的每當(dāng)外婆灑完種，她都把一些不會(huì)發(fā)芽的種子留給我，我會(huì)用它玩各種游戲：過家家，投“石子”……
原來，春天的味道，是蕩漾在田野的歡樂。
（二）
春天的味道，流淌在小溪里。
燕子們回到了它們的家園，一切都蘇醒了，天氣一天比一天暖和。在這時(shí)，我總會(huì)跑到小溪邊，脫掉鞋子，卷起褲子，把雙腳慢慢地浸泡在溪水里；哇，涼涼的，爽爽的。我還會(huì)用手撥動(dòng)溪水，讓水珠滾到我的腳背上，小腿上就好像一個(gè)個(gè)春天的小精靈，撓癢癢似的，半瞇著眼睛，隨便靠在一塊大石頭上，慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
原來春天的味道是溪水的清涼。
（三）
春天的味道，飄揚(yáng)在花叢中。
百花爭(zhēng)艷，一朵朵美麗的鮮花綻開了笑臉，我就興奮不已，連忙準(zhǔn)備好網(wǎng)，兜去捉蝴蝶。連蹦帶跳地跑到花叢中撲鼻而來的是讓人難以阻擋的滋味。我躡手躡腳地走近一只正停在一朵鮮花上的蝴蝶……猛地一套，“哈，哈！一只美麗的蝴蝶就落網(wǎng)了！我不禁會(huì)摘幾朵香噴噴的鮮花連同蝴蝶一起帶回家，可以讓蝴蝶依舊聞到香味，就好像依然生活在花叢中。
原來，春天的味道是花叢中的笑聲。
（四）
春天的味道，縈繞的小時(shí)候的記憶中。
“我原想看到幾叢美麗的鮮花，你卻給我滿園的鮮花。”
又是一年激情的春天，又是百花爭(zhēng)艷。
原來春天的味道是，花的濃香，是溪水的清爽。
原來春天的味道是甜甜的，淡淡的，濃濃的，讓我沉浸在其中，有果濃，有花香，有深深的回憶，有溫柔的感覺……
年復(fù)一年，走過春、夏、秋、冬，春天的味道，彌漫著我一生，永久……
春天的高中作文 篇6
花兒悄悄打開花瓣了，小草悄悄地萌芽了，樹枝上也悄悄地鉆出嫩嫩的綠葉了，你猜，是誰來了？當(dāng)然是那春意盎然的春姑娘；春姑娘帶來了新春的禮物——春種，她把春種散播在大地上。好一片生機(jī)盎然的景象。
你聽，是微風(fēng)的聲音，花兒在聆聽，草兒在聆聽，展翅飛翔的燕子也在聆聽，這美妙的“歌聲”讓它們陶醉，也讓我陶醉；這時(shí)，微風(fēng)拂過臉龐，讓人感到了無限的春意。
你再聽，是同學(xué)們那朗朗的讀書聲，好整齊、好響亮的讀書聲啊，俗話有說“一年之際在于春”，我想，同學(xué)們都一定在好好地學(xué)習(xí)吧！
你繼續(xù)聽，是那春姑娘看見大地春意煥發(fā)、萬物復(fù)蘇時(shí)的喜悅淚水——春雨，“嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒……”多好聽，這雨水滴在房屋上，地在雨傘上，滴在草地上，滴在花瓣上，滴在農(nóng)田上；春天的雨水滋潤(rùn)了農(nóng)田，滋潤(rùn)了花草，滋潤(rùn)了大地上一切的一切，甚至孩子們那稚小的心靈。
哇，你看，雨后，太陽露出了可愛的笑臉，把溫暖的陽光普照在大地上，七色的彩虹也出來了，把云朵染成了彩霞；那鮮艷的花朵經(jīng)過春雨的洗禮后，顯得更加光彩奪目了，那露珠在陽光的照耀下，一閃一閃的，就像是小姑娘那水靈靈的小眼睛。那野火燒不盡，春風(fēng)吹又生的小草在一次又一次的梳洗后，此時(shí)變得更加生機(jī)勃勃了。
你睜大眼睛再仔細(xì)瞧一瞧，木棉樹上的木棉花都開了，每一朵木棉花都是紅艷艷的，仿佛是那人們?cè)诖杭纠锶紵那啻海紵募で榛鹧妫侨绱艘郏路鹗悄窃陲w風(fēng)中飄揚(yáng)的五星紅旗，更仿佛是孩子們那童真的心。
在春天里那令人陶醉的微風(fēng)，那朗朗的讀書聲，那清脆的雨聲，那溫暖的太陽，還有那火紅的木棉花……一切都顯得那么自然，充滿著勃勃生機(jī)。
在春天里，微風(fēng)使人舒暢，讀書聲使人精神，雨聲使人變得滋潤(rùn)，太陽使人溫暖，木棉花更使人內(nèi)心的激情迸發(fā)……
在春天里，年幼童真的心在歡笑，年輕的心中奔跑著追尋遠(yuǎn)大的理想，年老的心在努力鍛煉，使它再次煥發(fā)年輕的氣息……
啊，春天，你給予了我們生機(jī)，你給予了我們理想，你給予了我們激情，你給予了我們快樂，你給予了我們……
悄悄地，春姑娘走了，但在人們的腦海中，在人們的心中，那段在春季里的美好回憶仍然保留著。
在春天里……
春天的高中作文 篇7
一年一度此時(shí)此刻，我都會(huì)站在料峭的寒氣里，期待著春的到來。
因?yàn)槲抑溃粢爸骸笨刹荒艿鹊健案舭队^柳”;不能等到遠(yuǎn)遠(yuǎn)河邊的柳林已經(jīng)泛出綠意，或是那變松變軟變得濕漉漉的土地已經(jīng)鉆出草芽——那可就晚了。春的到來遠(yuǎn)比這些景象的出現(xiàn)早得多，一直早到冬天猶存的天地里。你把凍得發(fā)紅的鼻子伸進(jìn)冰涼的空氣里，忽然，一股清新的、熟悉的、久違的氣息，鉆進(jìn)鼻孔，并一下子鉆進(jìn)你的心里。它讓你忽然感到天地要為之一新了，你立即意識(shí)到春天來了!
可是，當(dāng)你伸著鼻子著意一吸，想再聞一聞這神奇的氣味時(shí)，它又驟然消失，仿佛一閃即逝。你環(huán)顧四周，仍是一派冬之凋敝，地凍天寒。然而，不知什么地方什么時(shí)候，這氣味忽又出現(xiàn)。就像初戀之初，你所感受到的那種幸福的似是而非。當(dāng)你感到“非”時(shí)便陷入一片空茫，在你感到“是”時(shí)則怦然心動(dòng)。原來，春天最初是在飄忽不定之中，若隱若現(xiàn)，似有若無。它不是一種形態(tài)，而是一種氣味，一種氣息——一種蘇醒的大地生命散發(fā)出的氣息。
這時(shí)，你去留心一下，鳥雀?jìng)兊慕新暲锸欠穸嗔艘稽c(diǎn)兒興奮?那些攀附在被太陽曬暖的墻壁上的藤條，看上去依舊干枯，你用指甲摳一下它黑褐色的外皮，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這莖皮下邊竟是鮮嫩鮮嫩的綠。春天不聲不響地埋伏在萬物之中。這天地表面依舊如同冬天里那樣冷寂而肅穆。但春是一種生命，凡是生命都是不可遏制的。生命的本質(zhì)是生，誰能阻遏生的力量?冬天沒有一次關(guān)住過春天，也永遠(yuǎn)不會(huì)關(guān)住春天。所以在它出現(xiàn)之前，已經(jīng)急切地把它的氣息像精靈一般地散發(fā)出來，透露給你。所以，春天最先是聞到的。
故此，我喜歡在這個(gè)季節(jié)里，靜下心來去期待春天與尋找春天，體驗(yàn)與享受春之初至那一刻特有的誘惑。這種誘惑是大自然生命的誘惑，也是一種改天換地更新的誘惑。
去把凍紅的鼻子伸進(jìn)這寒冷的空氣中吧。
春天的高中作文 篇8
清新的空氣中，似乎彌漫著什么味道，好像是小草的芬芳，好像是泥土的清新，還好像是萬物復(fù)蘇的味道。我想這就是春天的氣息吧！
小草才剛剛長(zhǎng)出來，卻已換上了嫩綠的外衣，它們挺著嬌柔的身軀，好似在人們一眨眼間長(zhǎng)得好高好高，真是可愛極了。小樹上的葉子剛剛露出頭來，就又已被風(fēng)吹得左搖右擺了，新鮮的土，好似被人澆了水似的，濕濕的。深呼吸時(shí)吸入的空氣，也是那么得清新，令人心情愉快。小草們?cè)诓輩仓杏淇斓剡~著步子，大步前進(jìn)。你們不要不信，沒看見它們的葉子是人字形的嗎？那正是它咧著小嘴兒笑著呢！我好像還能聽見它們“呵呵”的笑聲！
春天的第一場(chǎng)雨，雨水是那么的寶貴，用舌頭舔一下，似乎還有一絲絲的甜意呢！怪不得小池塘的魚兒都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩冗@新鮮的雨水呢！“嘩嘩嘩”，豆大的雨點(diǎn)從天空中落下來，打在地面上，濺起了一朵朵水晶般的花朵，是那么的晶瑩剔透，好似還散發(fā)出了一絲淡淡的香味！小草在春雨的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)，小樹的葉子在風(fēng)雨中由淺綠變成深綠色，樹葉更加茂密了，泥土在雨中更加濕潤(rùn)了，空氣在雨水的沖洗下更加清新了。“嘩嘩嘩”的雨水還在下，這聲音像是一首大自然的交響曲，輕快的節(jié)奏，動(dòng)聽的音符，在人們身邊回蕩、回蕩。小草們隨風(fēng)飄動(dòng)，小樹葉們隨風(fēng)搖動(dòng)。擺動(dòng)的小草，搖動(dòng)的葉兒，和著大自然的交響曲，這可真美哪，空氣中還彌散著那熟悉的春天的味道！
雨過天晴，太陽出來了，小草們還在微笑，樹葉們還在隨風(fēng)飄搖。飄啊飄，搖啊搖，好似是一位慈祥的母親，還用手兒當(dāng)搖籃，搖著那一個(gè)個(gè)親愛的孩子，拍子不緊不慢，嘴中好似還哼著那美妙的搖籃曲，那歌聲在空中輕輕地回蕩，久久不散。彩霞映紅了半個(gè)天，那天是五彩的，是美麗的，我不禁深深地沉醉在這一切中。
春天，萬物蘇醒，草木叢生，難道你們沒看到嗎？那小草還在風(fēng)中舞動(dòng)著，樹葉兒也還在空中搖動(dòng)著，好看極了。風(fēng)兒又吹來了，風(fēng)中彌漫著春天的那一股熟悉的味道。那味道，清新、芬芳，是小草的味道，是樹葉兒的味道，是泥土的味道，是大地蘇醒的味道，是那......
空氣中啊，彌漫著春天的味道！
春天的高中作文 篇9
我在桃花深處邂逅了她：粉如桃花的臉頰，宛若桃花盛開的燦爛笑靨，顧盼如流波的雙眼，輕盈如春燕的身姿……我急急地叫住她，問：嘿！你叫什么名字？她微笑著跑開了，留下一個(gè)明媚的背影。
沉重的冬雪已融化在彼岸的夢(mèng)鄉(xiāng)，溫潤(rùn)的風(fēng)吹綠了整片田野。我在田野上邂逅了她。破冰的土地重新歡躍起跳動(dòng)的節(jié)奏：布谷鳥的聲聲呼喚、麻雀愉快的絮叨、田間小花盡情舞動(dòng)的臂膀……她在田野上奔跑，如林間歡快的小鹿。
林間的泉水又開始汩汩地歡快流淌，我在泉水邊邂逅了她。她靠在泉邊細(xì)細(xì)梳頭：一梳，綠了樹紅了花；一梳，碧透了池塘染藍(lán)了天空；一梳，鬧騰了蝴蝶聒噪了蜜蜂……細(xì)細(xì)的泉水沖破冰凍從山上流下，浸潤(rùn)了岸邊小草又滋潤(rùn)了復(fù)蘇的大地。泉水慢慢地匯合成一條活潑的小溪，哼著歌兒向前。
天空撤去了籠罩了一冬的灰暗，淺藍(lán)如一個(gè)巨大的透明玻璃，輕輕地托住一朵朵白云。一個(gè)黑色的剪影——?jiǎng)倓倸w來的燕子開始忙碌地尋找安家的地方。我看見站立在云端的她開始了翩翩的舞蹈，純白的裙子旋起一片美麗的花。
點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨恣意地敲打稀疏的梧桐，輕輕地，軟軟地；木制的屋檐也泠泠地響起了音樂，仿佛是為久別重逢的燕子唱起歡迎之歌。她站在雨中欣喜地看著干渴的大地飲著甘霖。細(xì)雨飄啊飄，湖面漾起了小小的水暈，一點(diǎn)一點(diǎn)漾開去，真像墜入人間的精靈！我看見遠(yuǎn)方雨霧蒙蒙的綿延大山，開始泛起了漣漣翠意，水水的，仿佛一不小心就會(huì)化開去。
海水澎湃，淺灘上泊著的船只齊齊張開了帆，驕傲地宣告著即將到來的遠(yuǎn)航。我在暖暖的淺灘上邂逅了她。她手捧著貝殼貼著耳朵，側(cè)耳傾聽著大海喃喃的耳語。我實(shí)在忍不住了，再次叫住她：“嘿！嗨！你叫什么名字？”她閃著漂亮的眼睛，說：“你猜呀！”
春天！她叫春天！我就這樣與春天邂逅。聽，冰裂的聲音漸漸遠(yuǎn)去，讓我們敞開懷抱，歡迎春天！
春天的高中作文 篇10
和藹可親的的媽媽是我生命的大部分。她雖然有些嘮叨，但我卻引以為榮；媽媽的身體不好，但她依然為著我終日忙碌著，媽媽很幽默，引春天進(jìn)入話題，逗得我捧腹大笑……
春天是一年的開始。寄托著幸福與希望。春姑娘踮著蹣跚的腳步來到了幅員遼闊的北國(guó)。
春回大地，百花爭(zhēng)艷，芳草青青，春風(fēng)化雨；在這個(gè)美麗的季節(jié)里，媽媽總帶著我們?nèi)ヌで啵蝗ミ|闊的草地，去一望無際的田野，去花兒爭(zhēng)奇斗艷的花園……
媽媽說：“春天是一年的開始，承載了所有的寄托和希望，一年之計(jì)在于春，可要好好把握呀!”
是啊！一年之計(jì)在于春。連花草樹木也把所有的希望寄托給了春天。春風(fēng)微微吹動(dòng)著我的衣衫，愛撫著我的心靈。
春姑娘把把大地裝飾得煥然一新。我踏著這寬闊的大地，盡享著這北國(guó)的風(fēng)光。不是回想著母親的教誨，意味深長(zhǎng)的感悟著。
媽媽把我的心靈清掃得一塵不染，時(shí)刻教育我要感恩，要知恩圖報(bào)。
對(duì)啊！要懂得感恩，要知道報(bào)答別人，滴水之恩，必應(yīng)以涌泉相報(bào)，不正是這個(gè)道理嗎?
望著滿眼春光，不是有媽媽的身影出現(xiàn)在我的眼前。媽媽今年沒能出來與我欣賞這田園美景，沒能與我寄托希望。
母愛無私，也許媽媽在家里每天都在祈禱著，祈禱著每一個(gè)親人都身體健康，幸福快樂每一天。
我盡賞著田園風(fēng)光，盡享著溫馨的母愛。
母親節(jié)在春天，不正是萬千子女回報(bào)母親的最佳時(shí)節(jié)嗎？回報(bào)母親的方式有很多。而我選擇了春天：我牽著媽媽的手，走在春天的草地上，踏進(jìn)春天的田野里，讓媽媽盡享春光，盡享春風(fēng)。把該多么麼愜意啊
當(dāng)媽媽為這春天的景色而陶醉時(shí)，我則扮作一朵春天的花骨朵兒，投入媽媽的懷抱。
大自然，感謝你送給媽媽春天，送個(gè)我兒時(shí)才能享受母愛的形式。
我們母女，盡情享受著春天賦予我們的歡樂；媽媽帶給了我溫馨春天和母愛一同帶給了我生命的渴望。
我感謝春姑娘，感謝母親帶給了我母愛的春天。
春天的高中作文 篇11
喜歡綠，春天的綠。
花間，有草綠，山間，有翠綠，池塘間，有墨綠。草綠淡雅廣闊，沁人心脾，翠綠像條綠絲帶，令人遐想，墨綠清新高雅，暖人心田。而我卻獨(dú)愛萬里晴空中那一抹藍(lán)綠，那是我童年的回憶。
春天來了，似乎到處都能聞到一種熟悉的味道，哦，那是兒時(shí)的風(fēng)箏。
記憶中，每年春天都會(huì)求奶奶做風(fēng)箏，然后我們用心索引著在廣場(chǎng)上奔跑。“又是一年芳草綠”，奶奶會(huì)深情的念著詩來給我們做風(fēng)箏。
最深的回憶，是八歲那年的藍(lán)綠色風(fēng)箏。我們圍著一個(gè)火爐，邊暖和手邊看著奶奶仔細(xì)的做著風(fēng)箏。簡(jiǎn)單的找來幾塊木條拼搭起來，再在一張大白紙上點(diǎn)上幾筆綠，染上幾絲藍(lán)，均勻地粘在骨架上，接上風(fēng)箏線，用衛(wèi)生紙筒做成一個(gè)風(fēng)輪，這就是八歲的風(fēng)箏，難忘的回憶。
終于可以放風(fēng)箏了。
我牽著奶奶的手，來到了廣場(chǎng)上。抬頭望去，五顏六色的風(fēng)箏盡收眼底，有展翅翱翔的雄鷹，有可愛動(dòng)人的小鳥，還有遨游太空的飛船，但形態(tài)各異、品種繁多的風(fēng)箏都沒有吸引到我，我最在意的是手中的那片綠。
我望一望周邊那一排排整齊的綠柳和一片片平整的草地，心中想：也只有我的風(fēng)箏才能和這么清新秀美的景色相媲美。我一手握風(fēng)輪，一手牽線繩，在這連風(fēng)被潑上綠水粉的春天里，迎著陽光奔跑著。“呼，呼……”風(fēng)在我耳邊呼嘯而過。我仰望天空，看著那抹藍(lán)綠越來越高，越來越高，慢慢的，慢慢的越來越小，越來越小，甚至連最基本的形態(tài)都看不見了，那時(shí)唯一能看清的，也只有風(fēng)兒知道——是的，那就是埋藏在心底的顏色。
“哈哈哈，快點(diǎn)快點(diǎn)”，我被孩子們的歡笑聲拉回到了現(xiàn)實(shí)，眼前開始變的模糊起來，綠色的盡頭，是一個(gè)小女孩牽著奶奶的手，她們共同牽著一抹看不盡的藍(lán)綠。
春天的記憶，飛走的藍(lán)綠，留戀的童年。
春天的高中作文 篇12
生活處處有風(fēng)景。柳絮搖曳，草長(zhǎng)鶯飛，是風(fēng)景；綠意濃濃，水波粼粼，是風(fēng)景；黃葉紛紛，碩果累累，是風(fēng)景；白雪飄飛，銀裝素裹，是風(fēng)景。每個(gè)季節(jié)都有屬于它們不同的風(fēng)景，可我卻在春天發(fā)現(xiàn)了本屬于秋天的風(fēng)景。
在初春的早晨，我騎車去上學(xué)，一片葉子飄到了我的手臂上，我端詳著這片樹葉，葉子還很小，葉尖上還泛著點(diǎn)點(diǎn)鵝黃，葉面是青綠色的。我很奇怪，一個(gè)新生的“娃娃”，為什么不長(zhǎng)大就落了呢？這時(shí)，一陣風(fēng)吹過來，樹上發(fā)出輕微的沙沙的響聲。我抬頭看，初春的樹上卻有了一簇簇葉子，有黃色的，也有綠色的。但被風(fēng)一帶，葉子輕易地脫離了樹枝，慢慢地飄落到地面上。道路兩邊的大樹，葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)，給人一種進(jìn)入秋天的感覺，別有一番滋味。剎那間，大地鋪滿了落葉，仿佛鋪了一層黃綠相交的地毯，樹上只留下了零新幾點(diǎn)鵝黃，讓人感覺剛才的茂盛只是一時(shí)的錯(cuò)覺而已。我接住一片落葉，又是一個(gè)“夭折”的新生“娃娃”，大樹為什么要拋棄它們呢？大樹就像一個(gè)罪人，頂著光光的枝丫不知所措地站在那兒。
后來，我知道了答案。春天我們所看到的樹木長(zhǎng)新葉，綠綠的樹冠讓大地充滿生機(jī)是要付出代價(jià)的。一些大樹“爭(zhēng)春”心思太重，提前長(zhǎng)出了新葉，但在初春寒冷的天氣下新葉又難以存活，樹木為了不浪費(fèi)養(yǎng)料，拋棄了自己新生的葉子。我在想：樹木會(huì)不會(huì)依依不舍但又不得不拋棄新葉呢？我覺得新葉一定是自己愿意落下來的。它為了不浪費(fèi)樹木的養(yǎng)料，它們?cè)敢庾晕覡奚湎碌娜~子又會(huì)積聚在大樹根部，把自己的養(yǎng)料又重新還給大樹，它為后來長(zhǎng)出的新葉付出了所有。這就像父母，他們無私地為我們付出一切，像落去了新葉，他們現(xiàn)在處于壯年，卻把“養(yǎng)料”給我們，待到落地，他們年老，仍會(huì)記住孩子，用全身心去愛著孩子，直到被風(fēng)化，枯萎，隨風(fēng)而逝。
生活中處處有風(fēng)景。早晨噴薄而出的紅日，傍晚映紅天空的晚霞，是風(fēng)景；山上高聳入云的樹木，水中追逐嬉戲的魚蝦，是風(fēng)景；林中的鳥鳴，湖中的夕陽，是風(fēng)景。大自然賜予我們風(fēng)景，每個(gè)風(fēng)景都有存在的意義，各自不同。
春天的高中作文 篇13
如果解決問題的方式已不如從前，不如我們變換下位置，看一看原來它的樣子。
曾經(jīng)看到這樣一個(gè)故事：路邊有一群修下水道的工人。一位媽媽帶著孩子走過，指著工人說，如果你不好好學(xué)習(xí)，只能像這些人一樣干這種粗活。而另外一位媽媽帶著小孩路過時(shí)，卻微笑著對(duì)孩子說：你要好好學(xué)習(xí)哦，只有好好學(xué)習(xí)才能像這些叔叔一樣為社會(huì)做貢獻(xiàn)。兩種截然不同的教育方式會(huì)導(dǎo)致兩種不同的人生觀。
我有這樣的兩位同學(xué)，一位成績(jī)優(yōu)異，而一位成績(jī)平凡，因?yàn)榭荚嚨氖д`，兩位同學(xué)都被老師訓(xùn)了一頓。從未被老師訓(xùn)過的優(yōu)異生認(rèn)為老師訓(xùn)他是因?yàn)槔蠋煵徽J(rèn)可他，就這樣他一天天落沒，成績(jī)直線下降，在優(yōu)異生名單中已經(jīng)已經(jīng)看不到他的名字。不同的是，那位成績(jī)平凡的同學(xué)卻認(rèn)為老師訓(xùn)他是因?yàn)槔蠋熤匾曀驗(yàn)橐恢北е@樣的心態(tài)，他的成績(jī)?cè)谝徊讲降靥嵘瑵u漸地露出頭角。不同位置的思考會(huì)帶來不同的結(jié)果。往往只要變換下思維，你所想的，所想做到的就會(huì)成功。首到打擊時(shí)，或許換位思考會(huì)給你帶來動(dòng)力。
生活中有很多死板和靈活的人。死板的人只是一味的片面的考慮問題，會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而焦躁不安，可靈活的人知道變通，遇到事情如魚兒得水一般輕松。
記得課堂上，老師出了一道題目，沒有任何的提示。頓時(shí)，課堂一片死寂，因?yàn)楦緵]有人會(huì)答，過了漫長(zhǎng)的一段時(shí)間，老師說：不如換位思考一下吧。指點(diǎn)了一番，課堂立刻回復(fù)往日的活潑，只聽見有的同學(xué)說：原來這么簡(jiǎn)單啊！
在學(xué)校犯錯(cuò)，是會(huì)受到懲罰的，例如會(huì)被罰掃清潔區(qū)，當(dāng)你心里非常不平衡其他同學(xué)坐在教室里，而你卻頂著大太陽打掃時(shí)，你是否會(huì)換個(gè)角度思考一下，并不是老師在懲罰你，而是找了一個(gè)合理的時(shí)間鍛煉身體，讓你享受了其他同學(xué)沒有的待遇，這樣的想法會(huì)不會(huì)讓你的工作變得輕松呢？
事實(shí)上就是這樣，當(dāng)你在一個(gè)壓抑的環(huán)境下帶著一顆煩躁的心而百思不得其解時(shí)，換位思考會(huì)讓你的心情變得不那么煩躁看到事情原來解決的樣子。
春天的高中作文 篇14
俗話說：一年之計(jì)在于春。春，這是一個(gè)多么美妙的字眼。春回大地、春暖花開、春意盎然啊，春天，驅(qū)散了寒冷，你是帶來溫暖的使者；帶來了生機(jī)，你更是喚醒人們的仙子！
陽光睜開了惺忪的雙眼，釋放出耀眼的光束，驅(qū)散了寒冷，給大地鍍了一層薄薄的金衣。溫暖的陽光柔和的照在剛被春風(fēng)喚醒的人們的心上，更驅(qū)散了人們心中的陰霾——春天，終于到了！
路邊，在春光的呼喚下，小草奮力地向上鉆去，挺立著胸膛。一旁的桃樹、梨樹更是在爭(zhēng)先恐后的生長(zhǎng)直插云天！吹面不寒楊柳風(fēng)。風(fēng)里帶著春的柔情，再混著青草味兒和花香，在空氣中醞釀。
林子里，受到春的牽引，鳥兒也忍不住地長(zhǎng)出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟樹木叢林的沙沙聲應(yīng)和著，組成了一首獨(dú)一無二的靜謐春之歌。此時(shí)，萬籟俱寂——無論是地上爬懂的螞蟻，還是土下翻滾的蚯蚓，抑或是路過的人，也全都停下了腳步，沉醉在這詩情畫意的夢(mèng)境中，如饑似渴地欣賞這美輪美奐的歌曲，沒有發(fā)出一點(diǎn)聲音，唯恐打亂了這寧靜、祥和而又美妙的畫面。
田野上，密密麻麻的開著一片金黃的油菜花，你不讓我，我不讓你。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一副金色的水墨畫。在春風(fēng)的呼喚下翩翩起舞，充滿了春的節(jié)奏！令家鄉(xiāng)的人們?nèi)绨V如醉，也情不自禁的扭動(dòng)著身體，在春風(fēng)的牽引下擺來擺去。一邊擺，一邊哼著小曲兒，別提有多快活了。好一幅栩栩如生的畫面！
河邊，一直盼望著春天的小朋友，早就一窩蜂地沖出家門，馳騁在河邊，放飛風(fēng)箏，放飛希望！那美麗的風(fēng)箏呀，帶著人們的希望，插上云天，直入九重霄！人們的心靈，就在著你追我趕中逐漸升華。就連悶在家里好幾個(gè)月的老人，也罕見的走出家門，散散步，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，曬曬太陽。剛起頭，有的是功夫，有的是希望！
請(qǐng)閉上眼睛想：一個(gè)小城，有山有水，全在天底下曬著陽光，這是不是一個(gè)理想的境界？有這樣美麗的春天，干啥還希望別的呢？
春，沒有夏的驕陽似火，沒有秋的碩果累累，更沒有冬的寒風(fēng)刺骨。有的，只是她的柔情似水。我的家鄉(xiāng)，因春天而美麗；我的世界，因春天而精彩！
春天的高中作文 篇15
時(shí)間就像流水，或者說勝似流水。當(dāng)秋天搖落最后一片殘花的時(shí)候，我流下了眼淚，在一個(gè)哈欠未打完時(shí)，春天已悄然到來。
不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)家里的桃樹開了花，粉粉的，嫩嫩的。一朵朵粉紅色的小花掛滿了枝頭，像天空中的星星似的，一眨一眨的。我想此時(shí)的田野就應(yīng)別有一翻情趣，于是就踏上了我那輛除了鈴不響，其他地方都響的腳踏車，向田野趕去……
行在田間的小路上，自有一翻愜意和舒適，“吹面不寒楊柳風(fēng)”不錯(cuò)的，和煦的春風(fēng)吹拂過面頰，清清爽爽的。這時(shí)候腳踏車也不安分起來了，“吱呀，吱呀”的唱著不知名的歌，完全陶醉在了這春天的美色中了。路旁的楊柳也不自覺的吐出了嫩芽，小草也偷偷的探出了新綠。水水的，嫩嫩的，像剛出生的娃娃的臉。
遠(yuǎn)處麥田里的麥子，也爭(zhēng)先恐后地生長(zhǎng)著，像鋪著一層綠色的地毯。麥子和草也在秘密的私語著，微風(fēng)過處，送來屢屢清香。
順著香氣，踏入了那向往已久的桃花林。眼前的光景瞬間變了，映入眼簾的是滿眼的粉紅。正如陶淵明寫的那樣“夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美……”真有一中超凡脫俗的感覺。秀麗的桃花林，碧油油的青草地，讓我禁不住地和大地親吻、擁抱。躺在碧油油的草地上，看著粉紅的桃花，在無限的靜謐中，恬然的幸福之感滲透在我的靈魂深處，我轉(zhuǎn)成了一只會(huì)飛的蝴蝶，再也不去想忙碌的眾生在做什么，我的目光跟著我的思緒飛翔、穿梭。
我看到的：空間擴(kuò)大了，草頸轉(zhuǎn)成了粗壯的大樹，螞蟻轉(zhuǎn)成了辛勤的民工，一切都沉浸在無限的歡鬧之中。“一年之計(jì)在于春”不錯(cuò)的，萬物都在努力著、生長(zhǎng)著。
春的色彩是柔嫩的，躺在著碧油油的草地上，感受著大地帶來的那股泥土的香氣，混著絲絲的青草味，感覺自己瞬間融化了，與這春天的大地合為了一體。輕觸大自然的脈搏，感受大自然的心跳，只覺得自己瞬間蒸發(fā)了，腳步匆匆，回歸自然！
春天的高中作文 篇16
春天有豐富多彩的味道，它從破土而出的新芽尖散發(fā)出來，它從春風(fēng)拂過的柳梢上散發(fā)出來，它從我愉悅的內(nèi)心散發(fā)出來。如果你用心體會(huì)，是必須能體會(huì)到的!
春天的味道是清新的，粼粼瀝瀝的春雨過后，青山更迷人了。整個(gè)山坡，都是蒼翠欲滴。沒散的霧氣像淡雅絲綢，一縷一縷地纏在它的腰間，陽光把每片葉子上的雨滴都轉(zhuǎn)成了五彩的珍珠。
春天的味道是和煦的。春天，是萬物生長(zhǎng)的季節(jié)，太陽無私的把光和熱灑向大地，樹葉散發(fā)著嫩綠，花兒含苞欲放，小草綠油油的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就是一副世界上最秀麗的風(fēng)景畫。
春天的味道是明朗的。紅日初升，一座座山峰呈墨藍(lán)色，緊之后，霧靄泛起，浮白的紗把重山間隔起來，只留下青色的峰尖，筆墨清爽，疏密有致。過了一陣，霧散了，那裸露的巖壁，峭石被霞光染得赤紅，漸漸的又轉(zhuǎn)成古銅色，與綠的樹，綠的田互為映襯，顯得分外壯美。
春天的味道也是歡快的。小燕子們都從南方飛回來了，小鳥在樹上唱歌，蜜蜂忙著采蜜，蹣跚學(xué)步的孩子走出家門在草坪上嬉戲，這一切都仿佛在說：春天來了，春天來了。
春天是一個(gè)美妙的季節(jié)，它也有著神奇的味道!阿，春天已經(jīng)悄然來臨了，你感受到春的味道了嗎?
春天的高中作文 篇17
你瞧!春姐姐邁著輕盈的步伐來了.它穿過高山,越過田野,走過了我們美麗的校園. 早晨,薄薄的霧籠罩在校園里,給校園蒙上了一層細(xì)細(xì)的白紗.終于,有著神圣力量的太陽冉冉地升起來了,它把薄霧化解了,成了花朵里晶瑩的水珠.春姐組來了,大地呈現(xiàn)出熱鬧的氣派,同學(xué)們來了,小草用自已頑強(qiáng)的生命力伸起了懶腰,小花在同學(xué)們的悉心照料下,相繼開出了自已害羞的臉蛋.你瞧,它們多美麗呀!紅的黃的、紫的、藍(lán)的……
慢慢地溫暖的陽光照到了校園的每一個(gè)角落。這時(shí)，小花園里舉行了花的選美比賽，綠地上的小草作為觀眾，鳥兒作為評(píng)委。你瞧，花兒們都展示著自已婀娜多姿的身材。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴聲響了，只見同學(xué)們像剛出籠的小鳥都飛到了操場(chǎng)上，三角池水中小魚游上來了，好像對(duì)我們說：“你好，姐姐哥哥，讓我們來做個(gè)好朋友吧!”
又上課了，校園里一片寂靜，只有雄偉的教學(xué)樓里回蕩著同學(xué)們朗朗的讀書聲……
朋友，游覽了我們的校園，你是否真的感覺到春天真的來到了我們校園?
春天的高中作文 篇18
春天是一年四季中最美的季節(jié)。今天李老師帶著我們，去東湖花園觀賞小區(qū)的美景。
進(jìn)入大門，一眼望去，在一個(gè)大花壇的中間有一只石頭雕刻出來的孔雀站立在花壇中。再往右看去，有一潭水，水中的較小花壇中種著一些樹，樹正在茂盛的時(shí)期，好像要把它的全部生命力展示給我們看。
再往里走，我們就走在了步行街上。沿著步行街往里走，左邊是各色各樣的小店鋪，右邊是一些茂盛的樹。在陽光的照耀下，這些樹就顯得更加茂盛了。陽光透過樹葉灑下許多細(xì)細(xì)碎碎的日影。
我們迎著溪流，溪流像是我們的迎導(dǎo)者，帶著我們一步一步往里走。雖然溪流并不象我們想象的那么清澈見底，但是顯然春天的到來使它重新享受到生活的春姑娘身邊的快樂。溪流引導(dǎo)著我們走進(jìn)一個(gè)并不大、但美麗的小涼亭。我們坐在涼亭的座凳上，一起分享這春天帶給我們的快樂。我們環(huán)顧亭子四周，四周的嫩竹正沐浴著陽光呢！竹子旁邊還有一些可愛的紅花綠草。無論紅花綠草還是竹子大樹都一片生機(jī)盎然。
在溪流的引導(dǎo)下，我們走上小橋，回頭望：紅花綠草和竹子都倒映在水中，一片生機(jī)勃勃。又在溪流的引導(dǎo)下，我們回到了安靜的校園。
春天的高中作文 篇19
春天來了，李老師帶我們到春天的小區(qū)去觀賞景色。
進(jìn)入大門，映入眼簾的是一只開屏的孔雀的石像，它抬著頭，好像在仰望天邊陽光燦爛的太陽。
再往里走，就是一個(gè)步行街，步行街前有一個(gè)噴水池，水噴涌而出。再往前走，步行街兩旁，一邊是琳瑯滿目，應(yīng)有盡有的商鋪，一邊是蔥郁茂密，巨大而高聳的樹木。
拐一個(gè)彎，是一個(gè)木橋，木橋的旁邊是溪流，我們沿著溪流逆流而行，到了一個(gè)涼亭，我們抬頭望，涼亭頂端倒映著水波，水波倒映著涼亭，我不知道是水波倒映著涼亭，還是涼亭倒映著水波，再看涼亭的四周，滿是高過我們的翠綠的竹子。往前走，是一個(gè)玩耍的地方，這里的人悠閑自在，有的是年邁而慈祥的老婆婆帶著自己的孫子和孫女玩耍，自己也站在大樹下，享受著陽光的沐浴。有的是坐在長(zhǎng)椅上說話聊天的中年人。兩旁的大樹蔥翠欲滴，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。下幾行臺(tái)階，又來到了一個(gè)木橋，旁邊的溪流中間有一排搭石，溪流順搭石流下去。
一直往前走，我們走上小橋，往身后遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那景色真美啊！
春天的高中作文 篇20
春天來了，大地回春，鳥語花香，小區(qū)的景色也變了。就在今天，李老師帶著我們?cè)跂|湖花園走一圈，讓我們看看春天的景色。
首先，我們進(jìn)入大門，只見一直巨大的石雕孔雀，它的尾巴向四面張開，頭向天空望著，好像在遙望天邊的太陽。
我們向前走了幾十米，到了步行街。步行街一邊是一幢幢高大的樓房，下面滿是商店，賣水果的、賣衣服的、賣玩具的，應(yīng)有盡有。另一邊是一棵棵高大的樹。
我們又向前走，走到了一條小溪邊，溪水很綠，向一塊翠玉，邊上的房子、樹木都倒映在水中。再向前走了一小段路，就來到了涼亭，我向亭子頂部一看，水面的波紋照在了上面，真是有趣。
我們順著溪流的方向進(jìn)發(fā)，只見小溪對(duì)面的樹木一棵棵的，十分高大。我們走啊走，突然看見前面有幾塊方方正正的大石頭，每塊石頭上都有一個(gè)洞，里面的水花向高處噴發(fā)，水花漾起的波紋向四面八方擴(kuò)散，那可真好看！
走了一會(huì)兒，我們來到一座玻璃橋上，回頭一看，啊，才走了那么一點(diǎn)，不過我在走的時(shí)候，居然覺得這段路很長(zhǎng)。
春天的高中作文 篇21
春天來了！春天來了！春姑娘邁著輕快的腳步向我們的小區(qū)走來，而我們的小區(qū)又多了一派春天的景色，而且還讓我們的小區(qū)的景色更加宜人、多姿多彩。
我們小區(qū)的柳樹發(fā)芽了，那細(xì)細(xì)的柳芽和柳條隨著微微的春風(fēng)飄蕩，從窗前望去，那柳條好象迎風(fēng)的小小的、長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，美麗極了！每天早晨起來，拉開窗簾，就能看見美麗的柳樹，讓我的心情變的特別的美好，而且，不管我多么不高興，只要看到柳樹，就會(huì)微微一笑。那小區(qū)里春天的柳樹讓我情有獨(dú)鐘，特別喜歡。
我很喜歡小區(qū)里庭院下的一棵永看不厭的桃樹，那桃樹已經(jīng)開花了，那一朵朵粉粉的桃花，當(dāng)太陽照著它的時(shí)候，那小小的花朵就情不自禁的綻開了笑臉，那時(shí)，我看見這景象，就忍不住想去摘一朵，但我知道，小區(qū)的植物是給大家看的，如果我摘了，別人就看不到了，而且如果每個(gè)人都這樣一朵一朵的摘，那我們的小區(qū)的植物就一會(huì)兒全沒有了。我這么想著，便縮回了手，但我還是一有空，就到庭院里去看看美麗的桃花。
啊！我愛春天的社區(qū)，春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，也是植物開花最多的季節(jié)，多美啊！我愛社區(qū)的春天！
春天的高中作文 篇22
美麗的春姑娘飄然而至，樹木都換上了一件件嫩綠的新裝，花草都露出了甜甜的笑臉，燕子從南方趕來了，人們都換上了五顏六色的春裝，這一切為大地增添了不少生機(jī)。
漫步在學(xué)校園里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大葉榕就像一把綠色的大傘，一陣微風(fēng)吹過，樹上的嫩黃的小花瓣就像羽毛那樣飄飄灑灑地落下，好像給大地鋪上了一層淡黃的地毯，美麗極了。依偎著大葉榕，聞著淡淡的清香，看著綠綠的嫩芽，聽著同學(xué)們朗朗的讀書聲，不能不令人陶醉，令人著迷！幾只小鳥落在大葉榕的枝頭上，唧唧地叫著，好像在給人們報(bào)喜說：“春天來啦，春天來啦……”
春天是朝氣蓬勃的，它給予花草樹木生命，它讓世界充滿生機(jī)，它給人們帶來希望。
春天是五顏六色的，它給花草穿上美麗多彩的衣裳，給大地鋪上嫩綠舒服的地毯，給山峰披上朦朧的若隱若現(xiàn)的雨紗衣。
春天是充滿希望的，它給花草帶來無限生機(jī)，到處是花的海洋，草的世界；給我們帶來成功的種子，辛勤播種，等待秋天的收獲。
春天是美麗、迷人的，讓我們來贊美春天吧！讓我們用美妙的歌聲來歌頌春天，讓我們用動(dòng)聽的詩歌來吟頌春天，讓我們用優(yōu)美的舞蹈來描述春天吧……
春天的高中作文 篇23
我的家鄉(xiāng)是湖北，每當(dāng)想起家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的美好景色，就像放電影一樣一一在我的大腦里閃過，家鄉(xiāng)在農(nóng)村，那里的春天特別美!
春天一到，柳樹枝長(zhǎng)出了一條條嫩嫩的細(xì)芽，小草從地里探出頭來，似乎在望著蔚藍(lán)的天空，呼吸新鮮的空氣;融化的雪水從高山峻嶺上流了下來，通過山谷來到了小溪;在清澈的小溪中小魚在快樂的跳躍著;漫山遍野開滿了杜鵑花，美麗極了。看看那些可愛的動(dòng)物吧，一群群的牛羊們?cè)诓莸厣媳M情的嬉戲著，品嘗著嫩嫩的小草，這可是他們的佳肴，因?yàn)槎炜上硎懿坏竭@樣的美餐。特別是那小羊，胖墩墩的，絨毛軟軟的，雪白的，走到哪里給草地繡上一朵朵白色的花。它們有的在斗角，有的在摔跤，玩得不亦樂乎!
在春天，我最喜歡的是那些可親可敬的農(nóng)民伯伯們。春天是播種的季節(jié)，它們?cè)诿β抵河械脑诓シN，有的在種菜，有的在給小麥除草……為秋天的收獲辛勤耕耘。一群群燕子在他們頭頂上嘰嘰喳喳的叫著，好像在為他們唱著贊歌。我愛家鄉(xiāng)的春天，愛那里的一草一木，更愛那勤勞的農(nóng)民伯伯。我一定要努力學(xué)習(xí)，將來建設(shè)家鄉(xiāng)，讓她更美更富強(qiáng)!
春天的高中作文 篇24
春媽媽邁著輕輕的腳步悄悄的來到了祖國(guó)的大地。給我們帶來了數(shù)不盡的歡樂。
看，沉睡的花兒醒了，開出一朵一朵鮮艷的花，給人帶來撲鼻的花香。正在冬眠的動(dòng)物聞到了花香，想是春媽媽來了，便醒了。睜開了眼睛，一看，果真是春媽媽來了。動(dòng)物們高興得手舞足蹈。還在叫，好象在說：“大家快醒來呀!
春天到了。”
池塘從冰冷的水中變得暖和起來。魚兒從池塘的深處游上水面上，呼吸新鮮空氣。青蛙也醒來了，一邊向春媽媽招手，好象還在對(duì)春媽媽說：“春媽媽，我來了，你等等我。”說這撲向春天的懷抱。
過不久下起了春雨，“沙沙沙”小燕子在雨中飛來飛去，想用尾吧減斷雨簾。雨滴象一個(gè)頑皮的孩子，打在樹葉上，響起“噠噠噠”。多好聽呀!
像一臺(tái)自動(dòng)的音樂器
下過春雨，所有的事物，都像用刷子刷過一樣。變得煥然一新。路邊的泥土被沖得一干二凈。路邊的種花草樹木的泥土變的肥沃。一些快死的花樹像辭給了生命。
啊!
春天讓人多快樂了呀!
春天讓人忘記悲傷和煩惱，讓人沉浸在鳥語花香的世界，啊!
春天是個(gè)多么美好的季節(jié)，到處都是歡聲笑語、嘍嘍花香。啊，春天、春天我愛你。
春天的高中作文 篇25
春天就像一本翻不完的彩色畫報(bào)，春天把大地裝扮成變幻無窮的大舞臺(tái)。輕輕的春風(fēng)，綿綿的春雨，暖暖的陽光，都到這大舞臺(tái)上來展示自己的拿手絕活，為我們演出那姹紫嫣紅充滿活力的一幕又一幕。
春風(fēng)像一位慈祥的母親，用她那特有的柔中帶剛的雙手趕走了寒冷的北風(fēng)，融化了茫茫的冰雪，輕輕地?fù)崮χ篱g萬物，喚醒冬眠的動(dòng)物，迎來生氣勃勃的春天。
春雨像一位神氣的魔術(shù)師，她躲在春風(fēng)中，輕輕拋灑著五顏六色的“顏料”。灑在光禿禿的柳條上，柳條變綠了；灑在枯黃的草地上，小草變綠了；灑在田野上，迎春花開出了金色的花朵；灑在油菜地里，油菜地便鋪上了一層黃色的地毯，引來蜜蜂采蜜，蝴蝶起舞；灑在桃林中，又染紅了桃花……
溫暖的陽光讓春姐姐變得更加鮮艷亮麗了。你們瞧，陽光這么一照呀，花兒們爭(zhēng)奇斗艷，鳥兒們唱歌起舞，連小草們也都熠熠生輝，迎風(fēng)擺動(dòng)。
春天簡(jiǎn)直就是一幅神奇的畫兒，它會(huì)帶你進(jìn)入一個(gè)心曠神怡的世界，讓你那那顆充滿幻想的心自由馳騁。同學(xué)們，讓我們一起享受這春天帶來的快樂吧！
春天的高中作文 篇26
春天，大地從冬寒里蘇醒過來，我們的校園也被春姑娘裝扮得特別美麗。接下來讓我?guī)銈兛纯茨敲利惖男@吧。
首先看到的是立在校園門口的剡山標(biāo)志，上面刻著幾個(gè)金黃色的大字：“今天我以剡山為榮明天剡山以我為榮”。看到這幾個(gè)字讓人感覺神氣十足。
再往右看是一個(gè)蔥郁的小花園。一走進(jìn)去你便會(huì)看到地上立著一個(gè)牌子上面寫著“讓天更藍(lán)、水更清，讓草更綠、花更艷”幾個(gè)字。再往里走，你會(huì)看見我們的裘翌芳老校長(zhǎng)的石像。花園中心是一個(gè)亭子，亭子上的樹枝垂下來，好像在保護(hù)這個(gè)美麗的亭子。地上有許多白色的小花，一陣潮潤(rùn)的微風(fēng)吹來，那濃郁的花粉青草的氣息，直向人心里鉆。無論誰，都會(huì)把嘴張大，深深地呼吸，像痛飲甘露似的令人清爽、陶醉。
往前看是兩幢高大的教學(xué)樓，每幢都有五層。站在樓下你能清楚地聽見從教學(xué)樓里傳出來的優(yōu)美的朗誦聲像一只只歡快的小鳥在唱歌。其中二號(hào)樓每一層都有幾個(gè)花壇，每個(gè)花壇里都有柳枝垂下來，微風(fēng)吹過，柳枝便翩翩起舞像一只只綠色的小精靈在飛舞，像一條條綠色的綢帶在飄動(dòng)，像一縷縷柔順的發(fā)絲隨風(fēng)飄動(dòng)美極了。
這就是我那美麗的校園，這就是我那精彩的校園，這就是我那春天的校園！
春天的高中作文 篇27
冬爺爺悄悄的走了，春姑娘邁著輕盈的腳步走向人間，同時(shí)也走向了我們的校園。
一進(jìn)入校門，首先映入眼簾的就是教學(xué)樓，教學(xué)樓的墻壁上布滿了爬山虎枝條上吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，像一個(gè)個(gè)小火炬一樣掛在墻壁上。在教學(xué)樓門口種著兩顆海棠樹。枝條上有許多粉紅色的花蕾，一串串的，像一個(gè)個(gè)彩色的燈泡，吸引了很多同學(xué)住足觀看。
繞過教學(xué)樓，再往前走，有一棵高大挺拔的大白楊，他的樹干要兩個(gè)了朋友才能合抱過來，樹皮是凹凸的，想蛤蟆的皮一樣。抬頭仰望，只見樹上掛了數(shù)不清的”毛毛蟲“一陣春風(fēng)吹來，有些‘毛毛蟲’被吹落在地上，我跑過去一看，原來不是毛毛蟲；科學(xué)老師給我們講過楊樹的花是特別的——這就是楊樹的花。
再往教室看，里面擺放著整齊的桌椅。老師在臺(tái)上講課，我們認(rèn)真的聽講。
校園里的東邊是一個(gè)寬闊平坦的操場(chǎng)，是用橡膠鋪成的，被我們打掃十分干凈。操場(chǎng)的四周有一些競(jìng)相開放的各種各樣的喇叭花。不遠(yuǎn)的地方有一塊草地，上面生長(zhǎng)著許多野花，像一塊繡花的綠色地毯。草地旁邊有雙杠等體育器材，我們每天課間都在這里鍛煉身體。
我愛春天的校園。
春天的高中作文 篇28
春，一年四季之首，我們經(jīng)歷了一個(gè)輪回，又迎接來了我們最喜歡的一個(gè)季節(jié)，春天。
春姑娘悄悄來了……看！樹木穿上了新衣裳，楊樹伸出了嫩綠的小舌頭，柳樹長(zhǎng)出了綠頭發(fā)，隨風(fēng)飄揚(yáng)著。
小溪的衣立刻融化了，溪水跳下了山澗，越過了山崗，流向了大海。
那邊的草兒，可在冬天睡了個(gè)好覺！草兒們伸個(gè)懶腰，一個(gè)個(gè)探出了翠綠的小腦袋。你看它們一簇簇，一片片，探吸著芬芳的新鮮空氣。
雖然身小，可生命力卻那么頑強(qiáng)，這使我想起那首詩：“離離原上草，一歲一枯榮。
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。迎春花開滿了整個(gè)山野，等著春姑娘來撫摸它們。桃園里一股桃花的清香。
一夜春風(fēng)使梨花也展開了笑臉，一幅“千樹萬樹梨花開”美景，成群的蜜蜂“嗡嗡嗡嗡”地咧開了小嘴，露出了尖細(xì)的牙齒，笑著……
百鳥聽了爭(zhēng)著亮開圓潤(rùn)的歌喉。
你看那，農(nóng)民開始播種，他們?cè)谂瓮N子快快發(fā)芽，快快成熟。春姑娘為了不辜負(fù)農(nóng)民們的希望
大聲地喚醒了春雨姐姐，沙沙的小雨滋潤(rùn)了田地，好一派生機(jī)勃勃啊！
這就是美麗的春天，一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，生機(jī)勃勃、獨(dú)一無二的春天。
春天的高中作文 篇29
這是一個(gè)生機(jī)勃勃、萬物復(fù)蘇的季節(jié)春季。
我們小區(qū)里到處都洋溢著春的氣息。
柳樹姑娘披著一頭秀發(fā)向我們走來。她那翠綠色的枝條隨風(fēng)擺動(dòng)，可美了！這讓我想到了賀知章的《詠柳》：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
迎春花感覺春姐姐到來了，綻放出金黃色的笑臉來迎接春姐姐。
桃花、梨花、杏花不約而同地穿上了美麗的新衣：有白色的連衣裙、粉紅色的薄外套、紅色的公主裙她們?cè)诖猴L(fēng)伯伯地指揮下，翩翩起舞。
小草從松軟的泥土里探出了綠油油的小腦袋，大地一片新綠。
但在這千萬種風(fēng)景中，我獨(dú)愛櫻花。櫻花五顏六色，白得像雪、粉得像霞走近一看，花的姿態(tài)各不相同：有的還是花骨朵兒，飽脹得像是要破裂似的；有的已展開了一半，遲遲不愿展開她那花容月貌；有的全都展開了，可漂亮了！再一摸，那花瓣猶如絲紗一般柔滑、柔軟極了！在一嗅，在空氣的清新中，還摻雜了一些淡淡的花香。
春天像個(gè)淘氣的娃娃，走到哪里，哪里就充滿了生機(jī)。每天早上，我都會(huì)聽見悅耳的鳥叫喳喳唧唧啾啾真像是一首動(dòng)聽的交響曲啊！
春風(fēng)是輕的，春風(fēng)是柔的，春光是和煦的！難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，小朋友會(huì)喜歡春天！因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖慕Y(jié)合，一切色彩的總會(huì)。春天是四季中獨(dú)一無二的亮點(diǎn)，我愛春的鳥語花香，愛春的生機(jī)，愛春的所有！
春天的高中作文 篇30
“夜月一簾幽夢(mèng)，春風(fēng)一里柔情。”春風(fēng)輕柔的撫摸著人間萬物，它雖然沒有夏風(fēng)的熱情似火，沒有秋風(fēng)的深沉含蓄，沒有冬風(fēng)的凜冽頑強(qiáng)，但它是那么的溫馨多情，那么的單純清高。它親吻著柳兒，惹得楊柳羞澀地轉(zhuǎn)過身，讓人間有了“楊柳依依”的話別美景；她輕撫著花兒，因此也就有了“一枝紅杏出墻來”的早春風(fēng)光。為討她歡心，世界換上了淡淡的新裝。攜手春天，能感受到濃濃的春意。
春天是一個(gè)成長(zhǎng)的時(shí)期，每個(gè)人在青春時(shí)期塑造了自己一生的性格；春天是一個(gè)溫馨的季節(jié)，大多數(shù)人無憂無慮，不知世事險(xiǎn)惡地度過他們的青春年華；春天是一個(gè)輕狂的季節(jié)，所有花朵的爭(zhēng)奇斗艷，所有智慧的鋒芒畢露，咄咄逼人，都能被人接受而不會(huì)有人認(rèn)為太過招搖。春天的確是個(gè)多姿多彩的美麗季節(jié)，但我也想說，正如世界上沒有十全十美的圣人一樣，春天也有她晦暗的一面。
春天的花朵是燦爛的，卻也經(jīng)常是華而不實(shí)的，追求太多的外在而不重視內(nèi)在的結(jié)果，將會(huì)在青春老去時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己原來一事無成。
春天是屬于每個(gè)人的，我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)把握好這段美好的時(shí)光。我們應(yīng)當(dāng)享受美麗的陽光、甘甜的雨水，也應(yīng)當(dāng)不斷使自己變得堅(jiān)強(qiáng)和柔韌，以迎接不知何時(shí)會(huì)來的狂風(fēng)暴雨。在這個(gè)時(shí)期，我們的收獲將成為我們一生的基礎(chǔ)，我們?yōu)榇禾旌炔剩诖禾炖锍砷L(zhǎng)。
春天的高中作文 篇31
冰雪融化，鳥語花香，這是什么季節(jié)?大家一看就知道這是春天的氣息。每個(gè)地方的春天都有每個(gè)地方的特色，雖然我的家鄉(xiāng)不是豪華的都市，也不是肥沃的西沙群島，而是一個(gè)小小的山鎮(zhèn)，但我家鄉(xiāng)的春天仍可以和別處的春天媲美。
走出家門便可以看到家門口的那條清澈的小河。雖然春天已經(jīng)悄悄來臨，但河面上還有一層薄冰。終于，“砰”的一聲，冰裂開了，一塊塊碎冰沉入水底。河的兩旁還有幾棵松樹，樹上還殘留著許多積雪。忽然，一陣春風(fēng)吹來，積雪從樹上落下來，灑在樹干的周圍，就好像樹木漂亮的白皮鞋。
我家門口種著幾棵楊樹，原先還光禿禿的，可一聽見春天的腳步，就忙從冬眠中醒來，長(zhǎng)出嫩綠的小芽，來迎接春天。楊樹腳下的一棵棵小草知道春姐姐來了，于是爭(zhēng)先恐后地從地底下探出自己的小腦袋，貪婪地吸收著春姐姐送給它們見面禮-雨露。沒過幾天，小草長(zhǎng)大了，一棵棵小草形成一片。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好像一張綠色的天然地毯，好看極了。
瞧，遠(yuǎn)處的山坡上的幾棵梨樹上長(zhǎng)滿了許多雪白的梨花，他們都正躺在自己溫暖的小被窩里睡得正香，可一得知春天來了的消息，就連忙鉆出被窩，舒展開自己雪白、嬌嫩的花瓣，來迎接春天。同時(shí)也觀賞一下春天美麗的景色。
“嘰嘰嘰嘰”，小燕子穿著干凈、整潔、漂亮的黑色禮服又飛回屬于自己美麗的家園。
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的春天。
春天的高中作文 篇32
一股暖流融化了巖石上的冰層，滴下的第一滴晶瑩的水珠，宣告了春天的來臨。
我的家鄉(xiāng)在山東臨沂，一個(gè)美麗的地方，四季風(fēng)光無限。而我，卻獨(dú)愛家鄉(xiāng)的春天。
當(dāng)春的腳步漸漸進(jìn)的時(shí)候，田里的莊稼、冬眠的小動(dòng)物們都漸漸蘇醒了，他們?nèi)嗔巳嘈殊斓难劬Γ粋�(gè)個(gè)兒的都活躍起來了。柳樹抽出了嫩芽?jī)海@時(shí)，再看看田野里，粉色的桃花、黃色的迎春花、紫色的紫羅蘭、白色的梨花……各種各樣的花卉都紛紛綻開了笑臉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，遍野的綠海上，襯托著的就是著五彩斑斕的顏色。一陣微風(fēng)吹來，各種濃郁的花粉的香味兒，夾雜著淡淡的.青草的清香，這時(shí)候，無論是誰，都一定會(huì)把鼻孔張得大大的，深深地猛吸一口，像痛飲美酒一般，令人陶醉，沒辦法，那氣息直往人心里鉆呢!
一聲聲春雷響過，貴如油的春雨也淅淅瀝瀝的下了起來，漫山遍野都被一層薄霧籠罩著，水潤(rùn)潤(rùn)的，讓人感覺到異常的清爽，如同一幅會(huì)動(dòng)的畫一樣美麗、清秀。
路邊的野花、樹上的各種花兒，還有草叢中忽隱忽現(xiàn)的小花，一個(gè)個(gè)都鼓足了勁，使勁吹，吹鼓了一個(gè)又一個(gè)的花苞，鳥兒也唱起了動(dòng)聽、婉轉(zhuǎn)的歌兒，蜜蜂嗡嗡的鬧著，蝴蝶兒也翩翩起舞。溫暖的陽光灑在地面上，樹葉兒還閃著銀光。一切都是協(xié)調(diào)、融洽的。
這就是家鄉(xiāng)的春天，醉人、生機(jī)勃勃的春天。
春天的高中作文 篇33
家鄉(xiāng)的春天真美呀!我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的春天!
家鄉(xiāng)的春天最美!春天來了，百花盛開，萬紫千紅。桃花迎春怒放。吊鐘花吊起一個(gè)個(gè)黃色的小燈籠。迎春花綻開了一張張粉紅色的笑臉。小草從大地媽媽的懷抱里蹦出來，露出一個(gè)個(gè)綠色的小腦袋來。蜜蜂在花叢中采蜜，一群來了另一群又飛走了。蝴蝶也來湊熱鬧。在花朵上翩翩起舞。家鄉(xiāng)的池塘也很美。池塘邊的柳樹搖著綠色的長(zhǎng)辮子。池塘的水很清，清的可以看見河底的沙石。池塘的水很綠，綠的仿佛那是一塊無暇的翡翠。站在池塘邊，可以看見水底的魚在自由自在的玩耍，嘻戲。有穿著紅衣裳的錦鯉;有穿著黑衣裳的獅王;還有各種各樣的我不知名的魚。池塘的正前面還有兩棵年齡近100年的榕樹。榕樹可真大呀!大的我們五個(gè)小朋友手拉著手都抱不過來。榕樹可真高呀，大概有5層樓那么高。榕樹的葉子很茂密，一簇堆在另一簇的上面，不留一點(diǎn)兒空隙，那翠綠的顏色，明亮的照耀的我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。榕樹上有許多鳥窩。一只只可愛的小鳥在有一部分樹枝垂到水面上，就像老爺爺?shù)暮氁婚艠渖仙疃嗝撮_心。你看!百靈鳥的歌聲多么婉轉(zhuǎn);小麻雀在樹上玩耍;啄木鳥給榕樹治病。榕樹的果子落下來，像遍地珍珠，灑滿一地。榕樹的根須直垂到地上，伸進(jìn)泥土里。就像老爺爺?shù)暮氁粯印?/p>
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛那五彩的春天!
春天的高中作文 篇34
有人愛碩果累累的秋天，有人愛銀裝素裹的冬天，也有人愛那赤日炎炎的夏天，我卻百般的愛那鳥語花香，萬象更新的春天。
年邁的冬爺爺前腳剛走出人間，花枝招展的春姑娘就邁著輕盈的腳步來到我們這個(gè)美麗的世界。
陽春三月，空氣清新得像洗過一般，我在明媚的春光中漫步在家鄉(xiāng)的小河邊，聽著纖塵不染的河水嘩啦嘩啦地唱著春天的贊歌，頓時(shí)感到心曠神怡．這時(shí)，幾只小燕子斜著身子從河面上輕快靈巧地掠過，引得我們一群小伙伴又蹦又跳，拍手叫好。不知什么時(shí)候，夕陽害羞得滿臉通紅，映著九龍江水，真是“半江瑟瑟半江紅”啊！
校園里，綠草如茵，萬紫千紅，引得辛勤的蜜蜂嗡嗡地忙碌著，似乎贊美這無比美好，甜蜜的春天。
不知什么時(shí)候，柳樹爆青了，吐出帶黃色的嫩葉．細(xì)細(xì)的春雨無聲無息的飄下來，那銀線般的雨絲沾在人們的頭上，臉上，鉆進(jìn)人們的脖子里，涼絲絲的．俗話說“春雨貴如油”，我想，那些剛吐綠的小草和剛爆青的柳絲，一定會(huì)貪婪地吮吸這來自大自然的“油”。
現(xiàn)在，春姑娘已經(jīng)悄悄地走進(jìn)我家那美麗的花園．花園被絢麗的春光染得姹紫嫣紅．你瞧！花中之王牡丹，腰上系著漂亮的長(zhǎng)裙子，在明媚的陽光下發(fā)光．那潔白如雪的茉莉花也不甘寂寞，披上嶄新的衣裳，來參加盛大的春的舞會(huì)。
啊！春天，美麗的春天．你為大地播下幸福的種子，為人們展開一幅美妙神奇的大自然畫卷，我愛你！
春天的高中作文 篇35
春天，好好像一個(gè)含情脈脈的姑娘，把愛給予了大地，給予了莊稼，給予了田野。今年的春天雖然來的太遲了，但她依然那么美麗，依然令我向往，依然讓我感受到了春天的氣息。
清晨，我漫步于公園里，一群燕子在天空中翱翔，仿佛在向人們傳遞春天到來的信息。孩子們?cè)趧倓偘l(fā)出新綠的草地上嬉鬧，不知什么時(shí)候風(fēng)箏也飛上了天，有的好像蜈蚣、有的好像大雁、有的好像蝴蝶，有時(shí)幾只風(fēng)箏纏繞在一起，真是美麗極了。我發(fā)現(xiàn)，春天就在我的腳下，春天就在天空里。
園子里，草兒偷偷的從土里鉆出來，伸了一個(gè)懶腰。柳樹也早早的換上了新裝，還有那香椿樹，迫不及待地冒出了新芽，仿佛要把孕育了一冬的能量釋放，吃著美味的椿芽炒雞蛋，啊，春天來到了我家的餐桌上。
大街上，姑娘們穿上了美麗的裙裝，幾個(gè)怕熱的同學(xué)干脆把短袖衫換上。一陣微風(fēng)吹過，不由讓我聞到陣陣花香，啊，春姑娘已來到了大街小巷。
春天無時(shí)無刻的陪伴著我們，給了人們無微不至的溫暖。也許，春天過后，我會(huì)思念她的溫柔、她的可愛、她的俏皮。“一年之計(jì)在于春”，春天是美好的，我們要珍惜春天的大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)。“一份耕耘，一份收獲”，如果我們播下了勤奮的種子，秋天一定會(huì)收獲成功的喜悅。
春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地?fù)崦悖孟衲贻p的母親的手。
春天的高中作文 篇36
春來了，隨著冬爺爺離去的腳步，美麗的春姑娘來到了人們的身邊。春風(fēng)送暖，萬物復(fù)蘇。花兒顯得生機(jī)勃勃，春雷和春雨“催”著花蕾，要花蕾快快“吐”出鮮艷的花瓣兒，讓我們看到春色滿園的景象。連小燕子也從家中飛出來了，在天空中自由自在、無憂無慮地飛者。
春姑娘用她那雙靈巧的手，讓樹木枯萎的頭發(fā)，變成了綠油油的;把藏在土里的嫩芽找到了，并把它“拉”了出來，還給它穿上了美麗的嫩綠的新衣，使大地一片綠色，好似用綠絲綢鋪成的地毯。
迎面吹來的春風(fēng)讓人心曠神怡，讓樹木不斷招手，讓小草高興得點(diǎn)頭哈腰、翩翩起舞。萬物都在生長(zhǎng)，一切都充滿了生機(jī)!這些，全都是春姑娘的功勞。
春雷是春雨的“好朋友”，“咚!”地一聲，冬眠的動(dòng)物驚醒了，農(nóng)民伯伯也開始勞動(dòng)了。春雷告訴萬物：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”它的話音剛落，好像牛毛一樣細(xì)，好像絲絨一樣柔的春雨就從天而降，真是“潤(rùn)物細(xì)無聲”啊!
農(nóng)村還有句俗語說：“春風(fēng)吹動(dòng)懶婆娘”，意思是：春風(fēng)催促人們趕快勞動(dòng)。“春種一粒栗，秋收萬顆子”，在春天播下希望的種子，才會(huì)換來秋天的豐收。春天是光彩奪目、五顏六色的，也是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。贊美春天的詩詞數(shù)不勝數(shù)，比如說：“二月春風(fēng)似剪刀”“萬紫千紅總是春”“春城無處不飛花”“一年之際在于春，一日之際在于晨”，我們一定要惜春、愛春和爭(zhēng)春!
春天的高中作文 篇37
最近心情有些莫名的煩燥，可能是因?yàn)榇禾靵砹诉@個(gè)原因吧。
早晨醒來，地面略濕，空氣中有一種涼爽的味道，風(fēng)涼絲絲的，但天空陰沉沉的，心情更加煩燥，作業(yè)也不想寫。突然，我的腦中閃過一個(gè)想法：不如去公園散散心，讓自己放松放松。
一路走去，沿途的樹都長(zhǎng)出了嫩芽，而雨剛下完不久，這樹更顯得生機(jī)勃勃；迎春花一簇緊挨著一簇，一直延伸到公園旁邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是一條黃金鑄成的黃綢緞。
一邊看著沿途的風(fēng)景，一邊慢慢走向公園。剛到公園門口，我眼前一亮。剛接受過雨的洗禮，竹子變得更加蔥翠，新生的葉子在為自己來到這個(gè)世界而歡呼雀躍，正隨著風(fēng)的伴奏，跳著美麗的華爾茲，綠油油的小草抖了抖身上晶瑩剔透上午珍珠，伸了個(gè)懶腰，好像自己剛睡完一個(gè)懶覺，剛被竹子的吵鬧聲驚醒。我笑了笑，抬起頭，猛然望見一點(diǎn)點(diǎn)粉紅露了出來，好像在向我招手，一會(huì)兒又藏起來，好像在與我捉迷藏。我隨著那一會(huì)兒露出來，一會(huì)藏起來的一點(diǎn)點(diǎn)的粉紅跑過去，想看一看究竟是誰在于我招手。可到跟前，一個(gè)人影也沒有。正在這時(shí)，一陣風(fēng)吹來，這滿著粉紅色的花的樹枝猛地往里一縮，風(fēng)一退，這樹枝就往前涌，一退一涌，這風(fēng)和樹枝，好像在比誰的力氣大。看到這一幕，我不禁笑出了聲。竹子、小草、桃花枝，這些小東西好像把我感染了，讓我的心放松了，快樂了。
我沒有繼續(xù)向前走，而是馬上飛奔到家，想要把這快樂的事情記下來，不高興、煩燥的時(shí)候，拿出來看一看，讓自己放松放松。
春天的高中作文 篇38
咦?那是什么聲音?好熟悉的音樂啊!哈……我們的朋友又回來了，聽!它們好像在說“春天來了，春天來了”。
不用上課的早晨是美妙的。睡醒打開窗，一片綠色映入眼簾，太陽已露出一片角，那閃著亮光的是那晶瑩的露珠，推開大門，小鳥們?cè)谥︻^上唱著歌仿佛在向人們宣告，美好的一天已經(jīng)來臨了，走在田野的小路上感受春風(fēng)的溫暖，欣賞春天帶給我們的那一份美好。
花兒的嬌艷讓我為之一嘆，我想“千樹萬樹梨花開”正是形容這個(gè)吧。“去年今日此門中，人面桃花相映紅”“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”，樹兒發(fā)綠葉，草兒生綠芽，花兒比嬌艷……大地一片生機(jī)。
最熱鬧的地方非花叢和樹上莫屬了，“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，瞧!勤勞的小工隊(duì)早已出現(xiàn)，現(xiàn)在啊，它們正“嗡嗡嗡”的忙著采花粉呢，樹上的鳥兒可一刻都沒閑著哦，一會(huì)兒去揀樹枝，一會(huì)兒叼春泥，忙得不亦樂乎。這時(shí)候蝴蝶也來湊熱鬧了，半空時(shí)屬于它們的世界，時(shí)而飛舞，時(shí)而嬉鬧。
春天是充滿希望的季節(jié)，也是要開始奮斗的季節(jié)，我記得一位詩人說過“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，我不想在這個(gè)美麗的季節(jié)放棄自己的希望。
太陽已完全出來，大地的光彩越發(fā)的迷人，有那么的一刻我沉浸在其中，那屬于大自然的奧秘，無人能參透。
春天的高中作文 篇39
我走向你，走向一幅畫，我走向山巒，走向一林子鳥鳴。
走向你，是為了靠近你。就像一棵樹更靠近春天的辦法是在心中綻放花朵；一個(gè)少年更靠近夢(mèng)想的辦法是懷揣激情。
我走進(jìn)你，走向一幀風(fēng)景，我走向清泉，走向水過鵝卵的沙沙聲。
走進(jìn)你，是為了了解你。就像頑童展開了經(jīng)卷，草和尚已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了野狐禪。就像蝴蝶幫花朵撥開了濃霧，蜜蜂給酷暑提供了清爽和甜蜜。
如果說，靠近是進(jìn)步，那么走進(jìn)，就是進(jìn)取了。
我靠近你，如同靠近詩情，靠近唐詩宋詞里的每一個(gè)韻腳和合轍。
少年情懷盡是詩，我是臂彎里挎著詩情的少年，沿著一路鮮花，從青春的門楣前經(jīng)過，撒下一路夢(mèng)囈，聽風(fēng)講著童話，聽云說著過往，聽雨淅瀝瀝地表達(dá)它恬淡的憂傷。
我一直堅(jiān)信：旅人更靠近山頂?shù)霓k法，就是心里裝著日出。狐貍更靠近故鄉(xiāng)的辦法，就是死后頭朝著故鄉(xiāng)的方向。深谷更靠近天空的辦法，就是心里裝著一汪泉，在泉眼里，含著天空里的流云和飛鳥。我更靠近你的辦法，就是心里裝著一面鏡子，把你的影像背景一樣地嵌在玻璃后面。
我一直努力，做一眼泉，躺在寂靜的山谷里，哪怕無人問津；做一匹馬，奔馳在草原里，哪怕沒有牧童；做一朵花，開在枯燥的荒漠里，哪怕花期短暫；做一只鳥，在山谷的泉眼里留下投影，哪怕沒人知曉。
沒有比少年再美的詩歌，沒有比純真更妙的夢(mèng)境，沒有比土壤更富有生命的物種，沒有比年少的我更貼近春天的心靈。
春天的高中作文 篇40
夜，像一只眼睛，望著那迷人的星空，總有道不完的憂傷，浮沉于渺茫的銀河中。
夢(mèng)降臨了，今夜擁有，而明朝又在何處？淼淼的風(fēng)，吹走了我滿心的愛，無解的思索，告別的懷念。我愛我自由，我歡我自由。蒙蒙眬眬夢(mèng)的岸邊，沉睡在夜的寧寂。
雨下了，在林陰小道上，我孤獨(dú)的行走，仿佛為心情而惆悵，那是青春最動(dòng)人的時(shí)光，而我卻一點(diǎn)一點(diǎn)在消亡……
岸邊有夢(mèng)，夢(mèng)在岸邊，是憂愁的小舟蕩起了心底的波浪。痛恨多情的楊柳，曉風(fēng)殘?jiān)拢耘f是岸邊的夢(mèng)幻，依依，無盡的別離……我無言，獨(dú)坐月下的風(fēng)霜，深沉的愛已流浪遠(yuǎn)方……
當(dāng)春天再來的時(shí)候，田野里孤立著一朵玫瑰，此刻，我多想，讓一場(chǎng)冷雨摧殘我的身體，然后，默默，倒下……
憂郁中心聲回響，我的夢(mèng)在岸邊……
春天的高中作文 篇41
憂愁在黑夜的背后飄蕩，默默的靜聽你的心跳。寂寞，成了我的寄托……
流星劃過，我期待著，你的情連著我的心，恪守那段美好的光陰。一段時(shí)間很快過去，但我對(duì)你的情永真不變。“我不知道，你的心屬于誰？”
相思，月下的那份情感，是流星的美麗，與你一道，共享甜蜜。但霧中的迷眬，催下了為情的淚水。不知道，有過多少這樣因傷感而掉下的無悔而美麗的熱淚？
你的淚光太美，美得讓我崩潰……
我聽見了，是愛萌動(dòng)的聲音。百感交集的日子，想對(duì)你傾訴流星雨的美麗傳說。若是有一天，你能陪我去看那充滿蜜語誘惑的流星，在美而靜的夜色，我將對(duì)你說出心中多情的話語。我呼喚著你，星光幽美，為你送上一朵醉人的薔薇……
一場(chǎng)夢(mèng)醒，我心懺悔，帶著希望化作飛灰遠(yuǎn)揚(yáng)。午夜，寧靜。冬有冰雪，那白色的世界，泛起一片紅色的云霞，撞擊著我受傷的心靈。我無語，懺悔流星帶來的痛苦……
思緒，飛翔在夜的高空……
春天的高中作文 篇42
輕輕地推開門，刺眼的陽光照射著我，而我從不畏懼它，我享受著這一刻。穿行在校園的長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊上，回想起我剛來到這個(gè)學(xué)校時(shí)那個(gè)羞澀地自己，而現(xiàn)在儼然已是兩個(gè)春夏秋冬如今白駒過隙，回頭展望又是一個(gè)全新的自己。
我和阿宇漫步在校園的操場(chǎng)上，如果不是美術(shù)老師講完了畫畫的要點(diǎn)，我現(xiàn)在還在陶醉在素描的世界里。抬頭仰望天空，白云遮住了太陽，陽光便黯淡了許多，并不像以前那樣輝煌，我又回想起原先的自我，像一縷難以穿透白云的陽光，而現(xiàn)在的我身后聚集著大片的陽光，我率領(lǐng)著他們沖出白云的包圍，到達(dá)了那個(gè)我夢(mèng)寐以求的彼岸。我呆住了，阿宇輕輕地拍著我的肩膀，輕聲對(duì)我說，看，那只鳥兒。
我看的很清楚，是一只麻雀，撲打著翅膀向遠(yuǎn)方飛去。
我猛地追上去，奔跑著，向天呼喊，而你，能聽見么？
春天的高中作文 篇43
站在樓頂?shù)淖o(hù)欄內(nèi)，微風(fēng)拂過我的臉頰，暖暖的柔和的，我把它放在掌心，可是它卻偷偷的溜走了，我閉上眼深吸一口氣，曾經(jīng)的輝煌已經(jīng)不復(fù)存在，而現(xiàn)在我要?jiǎng)?chuàng)造屬于我自己的輝煌，阿宇走向我，輕輕地對(duì)我說，開始了，我睜開眼慢慢的撫摸我的書包，對(duì)它說：
老朋友，我們又要一展身手了。
而我則背起它，大步的走向前，哪怕會(huì)跌倒，我也不會(huì)輕易放棄，“背棄了理想，誰人都可以”，我的耳邊又傳來這熟悉的歌聲，而我始終相信，夢(mèng)想是無法改變的，縱使有千溝萬壑，重重陷阱，我也會(huì)想探險(xiǎn)者一樣，邁出我成功的第一步，而我的人生的書上，定會(huì)有那改變我命運(yùn)的一筆。像天空中的鳥兒振起翅膀，運(yùn)用起自己的力量飛向遠(yuǎn)方。而我則是其中的一份子，發(fā)揮出自己的力量。我可以感受到，那種無言的力量正促使著我走向遠(yuǎn)方。
春天的高中作文 篇44
早晨。嘈雜。
一切看起來是那么的平淡，我從書包中抽出歷史書來，翻開它，上面的字是多么的凌亂不堪，我無法認(rèn)出上面的字跡，但我可以看到我成長(zhǎng)的足跡，我拿出筆來在紙上亂畫著什么，我不知道，甚至歷史老師來了，我都沒有聽見，我看見了，看見了一個(gè)符號(hào)，那是一個(gè)特殊的符號(hào)，我的心被它牽動(dòng)著。
我等到課下，沖出教室，奔跑在校園的土地上，跑向操場(chǎng)，阿宇跟在后面不停的在問，而我則對(duì)他說：你所不知道的東西，我也一樣。我是一個(gè)普通人，不必糾纏這世界的絲線，不必去碰他，因?yàn)槲摇皇且粋�(gè)不同人，一個(gè)平常的普通人。沒有太多的問題去思考，沒有太多的東西去揮霍，我只能珍惜我還未逝去的青春。
而我不必去想他，我——只要做我自己。
春天的高中作文 篇45
春天到了，萬物復(fù)蘇．一場(chǎng)春雨喚醒了熟睡的一切．看，春雨喚醒了小草，小草向春姑娘問好；春雨喚醒了楊柳，楊柳在春雨的沐浴下梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)；春雨喚來了燕子，燕子在天空中嘰嘰喳喳地著，好像在說：＂春天來了，春天來了，大家快看呀！＂
一陣春風(fēng)吹過，像春姑娘的手撫摸你的臉．小樹長(zhǎng)高了，笑著和春姑娘打招呼．二月春風(fēng)似剪刀，柳樹姐姐的長(zhǎng)發(fā)在春風(fēng)的修剪下越發(fā)秀麗．
春風(fēng)中，一群孩子在田野上放風(fēng)箏，他們唱著，笑著．天上飛過一只鳥兒，嘰喳地叫著，好像在和孩子們說話呢．風(fēng)箏越飛越高，在空中交了許多朋友．
春天悄悄地走進(jìn)校園，它用手指輕輕一揮，花兒笑了，草兒綠了．下課了，一個(gè)孩子看見了蝴蝶，大聲地叫著：＂好漂亮的蝴蝶！＂許多同學(xué)聞聲趕來，一起和蝴蝶翩翩起舞，開心極了．
啊，春天多可愛，我愛家鄉(xiāng)的春天！
春天的高中作文 篇46
陽春三月，猶如一個(gè)畫卷，以大地為紙，春天為筆。涂滿了五彩的春天。
下了幾陣蒙蒙的細(xì)雨,柳樹抽出了新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，草變青了，葉子變綠了，各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天，小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生機(jī)。
田野邊，小草偷偷從土地里探出頭來，伸出了輕輕的腦袋，呼吸這大自然新鮮空氣。
小河邊，碧綠的河水輕輕地流著，發(fā)出“嘩嘩”的聲音，柳樹發(fā)芽了，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條在春風(fēng)中輕輕的擺動(dòng)，好像在說：“春天來了！春天來了！”旁邊的桃樹結(jié)出了粉紅色的桃花；梨樹也開出了雪白雪白的花朵。
電線上，幾只小鳥在電線桿上嘰嘰喳喳的叫著，電桿之間連了幾痕細(xì)線，多么像五線譜啊！停著的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌。
我找到了春天，春天在小草的生命里，在樹木的枝條上，在小朋友的歡笑中，在小朋友的眼睛里……
春天的高中作文 篇47
席慕容說，她的孤獨(dú)比大海深一寸，因?yàn)榇蠛５目鞓繁人嘁环帧６乙f我的寂寞比大海少一分，因?yàn)樵诿恳粋�(gè)春天我都會(huì)看到春暖花開。
不記得在什么時(shí)候，我在空間寫下一時(shí)的寂寞與惆悵，而最近，再進(jìn)去看留言的時(shí)候，我卻看到一個(gè)陌生人說：
冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
一時(shí)感動(dòng)，變禮貌的回踩他的空間。結(jié)果，驚異于他成熟的文筆，便向他發(fā)送了一條請(qǐng)求加他為空間好友的請(qǐng)求，但被他拒絕。
我難過好久。
直到現(xiàn)在我才明白，生命中遇到的過客總是多如牛毛，更多的時(shí)候他們只是一顆劃過我黑色夜空的流星，燦爛卻又短暫。帶著他們少得可憐的溫暖，最終消失在茫茫天際。他們的光芒始終無法撕破漫漫冰冷的長(zhǎng)夜。何況，距離我身邊較近的位置總是有限，不是每一個(gè)人都愿意或是有資格擠進(jìn)來。
我從此不在強(qiáng)求
春天的高中作文 篇48
春風(fēng)踏著輕輕的腳步走到了我們的身邊，她不像秋風(fēng)那樣無情，不像冬風(fēng)那樣刺骨，而她是溫柔的、涼爽的，讓人感到精神飽滿，讓人感到親切。
春風(fēng)時(shí)大、時(shí)小、時(shí)無，如天氣，又如小娃娃的心情，讓人難以摸透。
清晨的春風(fēng)雖不像東風(fēng)那樣刺骨，卻很寒冷。打開窗戶，風(fēng)兒"呼--呼--呼"地吹著，把窗簾、頭發(fā)統(tǒng)統(tǒng)都吹起來了，好像在得意地嘲諷我："快抓我啊！快抓我啊！抓不到我吧！嘻嘻！"她好像存心要把我惹惱似的，難道她知道我脾氣不好？如果是這樣，那我偏偏不上她的當(dāng)。她看見我無動(dòng)于衷，于是更加用力地吹了起來，看來她是不達(dá)目的不罷休呀！
中午的春風(fēng)是那么溫柔。在馬路旁行走著，風(fēng)兒輕輕地?fù)崦业哪橗嫞齻冺樦业男淇冢骂I(lǐng)鉆進(jìn)我的衣服里，仿佛一只毛絨絨的小兔子鉆進(jìn)去，癢癢的，她好像在和我玩游戲。春風(fēng)也是那么頑皮，如同一個(gè)孩子，想找個(gè)人同她作伴似的，不停地和我玩捉迷藏。路邊的柳條剛剛萌發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)綠色的嫩芽，她在春風(fēng)的引導(dǎo)下，舞動(dòng)著她那婀娜的身姿，如同一個(gè)亭亭玉立的少女，在春風(fēng)下歡快的舞動(dòng)舞動(dòng)著，真令人陶醉。古人說："二月春風(fēng)似剪刀"真是一點(diǎn)不假，這手工精湛的裁剪師為楊柳們做了一件件美麗的外衣。瞧！楊柳不正在炫耀她的外衣嗎？
晚上，春風(fēng)怎么都走了？"春風(fēng)在哪里呀？春風(fēng)在哪里？……"
我邊唱邊跑著，春風(fēng)忽然"呼--呼--"地吹了起來，我停下來想好好地感受一下晚上的春風(fēng)，可是她又突然不見了，于是，我又唱起了歌奔跑起來。咦？春風(fēng)怎么又回來了！哦，原來春風(fēng)和我一起奔跑，一定是她見我太孤單了，來和我做伴的。
春風(fēng)有時(shí)寒冷，有時(shí)溫柔，有時(shí)頑皮。看來不僅僅是人才有情感，看來世間萬物都有情，春風(fēng)通過自己獨(dú)特的表達(dá)方式展現(xiàn)了自己最美麗的一面。
春天的高中作文 篇49
春，伴隨著細(xì)雨的飄落，悄然降落在人間。為大地添上一層清新。
雨如煙，雨如霧，雨如線，斜斜地為大地編織著一件新衣。透過層層雨霧，可見到一片清新的景象：瞧去上空，那燕子開始盤旋了，那頭的柳枝開始發(fā)芽了，還有還有，看！有一顆小草籽被小石頭壓住了，但它要開始發(fā)芽了，沒辦法，加油！用盡你在寒冬儲(chǔ)藏的一切力量，向上生長(zhǎng)吧！大自然需要你的裝飾！春天需要你的點(diǎn)綴！終于，讓人定下心來，小草長(zhǎng)滿了一片又一片的荒地，此刻，讓人感覺得到，生命多么頑強(qiáng)啊！
清晨，因被春天召喚而早起的農(nóng)民，戴著笠，挽起褲腳、衣袖，再次踏足那一片片需要有收成的土地。在細(xì)雨中，彎下腰，拾起一株禾苗，一插，再一株，再一插，熟練地?cái)[弄著。不一會(huì)兒，一行行整齊的禾苗，就出現(xiàn)在農(nóng)民的身后。當(dāng)農(nóng)夫們直起腰，擦著一粒一粒大豆般的汗珠和細(xì)雨滴，回顧一下時(shí)，臉上必定露出欣喜的笑容，盼望著禾苗們能有好的收成。
細(xì)雨還在下，但這毫不影響孩子們那享受著放風(fēng)箏的樂趣。一只只漂亮的、精致的、各種各樣的風(fēng)箏，為陰暗的天空添了一點(diǎn)色彩和樣式。望著一只只飛起來的風(fēng)箏，還有孩子們天真爛漫的笑臉，真讓人以為自己置身于童夢(mèng)中，回到了小時(shí)候放風(fēng)箏的情景。各式各樣的風(fēng)箏綴滿了天空中，有好幾只已經(jīng)撞到一起了，但兒童們不介意，把風(fēng)箏拉下來，小心翼翼的解開后，又繼續(xù)奔跑著。這不正是大人們所追求的童心嗎？
雨，漸漸地，漸漸地停了下來，但雨霧并沒有消失，還朦朦朧朧的，就像是神話中天堂的仙霧一樣，彌漫著整條小路，也朦朧了你的視野。小路邊，像撒下了許許多多的彩色紙片，黃色的紙，紅色的紙，粉色的紙，一堆一堆的，歡慶春天的到來，靠近一點(diǎn)，仔細(xì)地看，你才知道那是遍地的野花。
春天停留的時(shí)間不長(zhǎng)，或許明天，她又隨著和風(fēng)，飄到另一個(gè)需要春天的地方去！
春天的高中作文 篇50
我在桃花深處邂逅了她：粉如桃花的臉頰，宛若桃花盛開的燦爛笑靨，顧盼如流波的雙眼，輕盈如春燕的身姿……我急急地叫住她，問：嘿！你叫什么名字？她微笑著跑開了，留下一個(gè)明媚的背影。
沉重的冬雪已融化在彼岸的夢(mèng)鄉(xiāng)，溫潤(rùn)的風(fēng)吹綠了整片田野。我在田野上邂逅了她。破冰的土地重新歡躍起跳動(dòng)的節(jié)奏：布谷鳥的聲聲呼喚、麻雀愉快的絮叨、田間小花盡情舞動(dòng)的臂膀……她在田野上奔跑，如林間歡快的小鹿。
林間的泉水又開始汩汩地歡快流淌，我在泉水邊邂逅了她。她靠在泉邊細(xì)細(xì)梳頭：一梳，綠了樹紅了花；一梳，碧透了池塘染藍(lán)了天空；一梳，鬧騰了蝴蝶聒噪了蜜蜂……細(xì)細(xì)的泉水沖破冰凍從山上流下，浸潤(rùn)了岸邊小草又滋潤(rùn)了復(fù)蘇的大地。泉水慢慢地匯合成一條活潑的小溪，哼著歌兒向前。
天空撤去了籠罩了一冬的灰暗，淺藍(lán)如一個(gè)巨大的透明玻璃，輕輕地托住一朵朵白云。一個(gè)黑色的剪影——?jiǎng)倓倸w來的燕子開始忙碌地尋找安家的地方。我看見站立在云端的她開始了翩翩的舞蹈，純白的裙子旋起一片美麗的花。
點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨恣意地敲打稀疏的梧桐，輕輕地，軟軟地；木制的屋檐也泠泠地響起了音樂，仿佛是為久別重逢的燕子唱起歡迎之歌。她站在雨中欣喜地看著干渴的大地飲著甘霖。細(xì)雨飄啊飄，湖面漾起了小小的水暈，一點(diǎn)一點(diǎn)漾開去，真像墜入人間的精靈！我看見遠(yuǎn)方雨霧蒙蒙的綿延大山，開始泛起了漣漣翠意，水水的，仿佛一不小心就會(huì)化開去。
海水澎湃，淺灘上泊著的船只齊齊張開了帆，驕傲地宣告著即將到來的遠(yuǎn)航。我在暖暖的淺灘上邂逅了她。她手捧著貝殼貼著耳朵，側(cè)耳傾聽著大海喃喃的耳語。我實(shí)在忍不住了，再次叫住她：“嘿！嗨！你叫什么名字？”她閃著漂亮的眼睛，說：“你猜呀！”
春天！她叫春天！我就這樣與春天邂逅。聽，冰裂的聲音漸漸遠(yuǎn)去，讓我們敞開懷抱，歡迎春天！
春天的高中作文 篇51
四季就像四座各不相同的房子，有火辣辣的夏天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天和銀裝素裹的冬天。不過，我最喜歡的還要數(shù)鳥語花香的春天了。
我喜歡春天的雨。春雨滴滴嗒嗒洗著萬物。洗呀，洗呀，她把大地洗得碧綠碧綠的，洗呀，洗呀，她把枝頭洗得五彩繽紛。她滋潤(rùn)著花兒，滋潤(rùn)著小草。啊，她是多么偉大。
我喜歡春天的雷。春雷轟隆隆叫醒了動(dòng)物們。轟隆隆，轟隆隆叫醒了冬眠的青蛙，轟隆隆，轟隆隆喚回了南歸的燕子。他們提醒人們春天到了。
我喜歡春天的風(fēng)。春風(fēng)呼呼地吹綠了大地。呼呼，呼呼，她吹綠了大樹，呼呼，呼呼，她吹艷了花朵。她邁著輕盈的腳步迎著金燦燦的陽光，把一件五彩繽紛的衣裳撒向大地，花兒紅了，草兒綠了，她是多么美麗啊！
我喜歡春天的熱鬧。嘩啦啦的河水里，一群鴨子在小河里拍打著浪花，時(shí)而追逐嬉戲，時(shí)而張開翅膀浮上水面飛跑，為了表達(dá)心中的快樂還不時(shí)地放開喉嚨大喊叫幾聲！大代詩人說的“春江水暖鴨先知”真是一點(diǎn)也不錯(cuò)。廣場(chǎng)上，人們有的在草地上漫步，有的在放風(fēng)箏，有的正沐浴太陽那溫暖的生命之光。與大自然融為一體。不過最熱鬧的要數(shù)孩子們，他們穿著花花綠綠的衣服正在興高采烈地放風(fēng)箏，五光十色的風(fēng)箏迎著徐徐的春風(fēng)搖曳著上升著，藍(lán)藍(lán)的天空，一時(shí)繁花爭(zhēng)艷，彩蝶紛飛，成了廣場(chǎng)上最引人矚目的風(fēng)景。一個(gè)小男孩先一手拿風(fēng)箏線，一手拿風(fēng)箏奔跑起來，突然手一放，可是風(fēng)箏重心沒調(diào)好，風(fēng)箏一下子跌落下來了，于是他們開始新的一輪嘗試，這下小男孩十分小心，讓另一個(gè)男孩替他拿風(fēng)箏，但放飛的時(shí)候卻把風(fēng)箏弄偏了，又一次失敗了，但他們并沒有灰心，再一次嘗試，終于他們配合默契，風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了藍(lán)天，越飛越高，仿佛要跟白云比高低，從他們燦爛的笑臉上，可以清楚地感受到那正高飛的希望。啊！春天是充滿生機(jī)和活力的！
春天，給人們帶來了希望和光明，春天，給大地帶來了一片生機(jī)勃勃繁榮旺盛的景色，我愛春天。
春天的高中作文 篇52
我是一粒無名的種子，在佛祖的掌心里待了近千年。我和一種下界叫人類的生物一樣，也有屬于自己的思想。但我已經(jīng)看倦了人世輪回，他們這些愚蠢無知的人類，一直重復(fù)相同的人生，卻全然不知自己到底錯(cuò)在哪兒。他們沒有自己的人生目標(biāo)，他們也未想過為這個(gè)世界做些什么。有一天，佛祖對(duì)我說：“阿彌陀佛，是時(shí)候了。”隨即一陣清風(fēng)，將我輕托出佛祖的手掌心。
我漫無目的地飄蕩著，觀察下界。雖說看了近千年，可真正置身其中，也別有一番境界。我看到了綠色的麥苗地，小小的荷花池，白皚皚的雪山，溫暖的花園。我猶豫了，我不知怎樣抉擇我的的歸宿。是與麥苗共度平凡的一生；或與荷花相伴一世；還是與花園一起生存？我來到溫暖的花園，那里有富麗堂皇的牡丹，妖嬈的海棠，清新雪白的茉莉，熱情嫵媚的玫瑰……那里豈是我一個(gè)無名小卒的容身之處。雖然我只是一粒平凡的種子，但我要擁有最不平凡的人生！
突然，我看到了一堵峭壁，一棵孤松挺立在筆直平滑得像一條直線的絕壁上，樹根牢牢地抓住下方少得可憐的泥土。我被生命的偉大折服了，我為什么不試試呢？我落在他附近，我用生命作了賭注，我一定要擁有一個(gè)美麗的青春！
我使盡全力，卻不見巖石有一絲松動(dòng)，連一絲縫隙都沒有，我已經(jīng)快一周沒有見到明媚的陽光了，空氣越來越少，我絕望了，我難道要死了？可笑，前幾天我還斗志昂揚(yáng)，現(xiàn)在卻連一線希望都沒有！我使盡吃奶的力氣，巖石依舊紋絲不動(dòng)。我想：“我的目標(biāo)還沒有實(shí)現(xiàn)，怎可以死？孤松能做到，我也行！”于是，我用盡畢生的力氣使勁兒頂著巖石。出來了嗎？我睜天雙眼，呈現(xiàn)在我面前的，不是無窮的黑暗，是光明！突然，天空下起蒙蒙細(xì)雨，我貪婪地吮吸著甘甜的雨露。
幾周后，幸運(yùn)再次眷顧了我，在我頭頂，開出了一朵潔白的花，是芍藥！我欣喜極了，不知是不是我聽錯(cuò)了，我似乎聽見佛祖說：“如果，世人能夠像你一樣有毅力，有恒心，他們就不用忍受千年輪回之苦了，阿彌陀佛！”
春天的高中作文 篇53
我喜歡知了聲聲的夏天，我喜歡果實(shí)累累的秋天，我喜歡白雪皚皚的冬天，但我最喜歡生機(jī)勃勃的春天！在一個(gè)陽光明媚的星期天，我和爸爸媽媽一起去感受春天。
剛出小區(qū)門口，一陣暖和的春風(fēng)撲面而來，好像在輕輕地?fù)崦业哪槪崛岬模涇浀模娣䴓O了。抬起頭望一望蔚藍(lán)的天空，天是那么高，那么遠(yuǎn)，天空中飄著朵朵白云，白云好像會(huì)施展魔術(shù)，一會(huì)兒變成一群可愛的小兔子，一會(huì)兒變成圓圓的大蘋果，一會(huì)兒又變成一個(gè)碩大的寶葫蘆，真是有趣！路邊的柳樹脫去了灰色的外套，換上了綠色的新衣，一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的柳絲在微風(fēng)的吹動(dòng)下飄來蕩去，像少女在梳理著柔軟的長(zhǎng)發(fā)。
說說笑笑中我們一家三口已不知不覺來到了南湖公園門口，放好自行車，我雀躍著跑進(jìn)公園，吸引我的首先是清澈透底的湖水，跑近看，里面有成群結(jié)隊(duì)的小魚在嬉戲，你追我，我追它，好像在捉迷藏，又好像進(jìn)行游泳比賽……當(dāng)小朋友把食物時(shí)誤投進(jìn)去時(shí)，它們一起涌過來，爭(zhēng)先恐后地?fù)屖常伦约罕葎e人少吃幾粒，好可愛啊！湖邊沉睡了一冬的小草，悄悄地探出了小腦袋，看上去是那么綠那么嫩，黃色的迎春花掛滿了枝頭，這些“春天的使者”在向人們報(bào)告著春天的信息：春天來啦！春天來啦！樹上的小鳥也蹦蹦跳跳、嘰嘰喳喳地演奏著春天的交響曲。
公園里的綠地上，老人們?cè)阱憻挘械脑诰毺珮O，有的在舞劍，人人容光煥發(fā)。公園里最快樂的要數(shù)小朋友了，他們放飛著自己心愛的風(fēng)箏，風(fēng)箏五顏六色，各式各樣，可漂亮了！望著越飛越高的風(fēng)箏，小朋友們歡呼雀躍，我想小朋友放飛的是風(fēng)箏，他們也放飛了自己美麗的夢(mèng)想……
從小山丘上放眼望去，農(nóng)民伯伯正在田地里播種，他們?nèi)鱿铝艘涣Ａ７N子，也播種了一個(gè)個(gè)希望，等到金秋時(shí)節(jié)，他們將收獲豐碩的果實(shí)……
春天是充滿生機(jī)的，充滿希望的，一年之際在于春，讓我們珍惜這大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)吧！
我愛春天！
春天的高中作文 篇54
春草又綠了，池塘里又冒出了一群小蝌蚪，深深的懺悔又涌上了我的心頭。
那是三年前的一個(gè)初春，爸爸帶著我們到鄉(xiāng)下娟娟姐姐家里吃喜酒，午飯后，衛(wèi)兵哥哥說要帶我們到池塘里捉小蝌蚪玩。我興奮得一蹦三尺高。
來到池塘邊，密密的水草間果然藏著不少小蝌蚪。一個(gè)個(gè)虎頭虎腦的，細(xì)細(xì)的尾巴左擺又甩，游的可歡啦！單個(gè)兒的，好像逗號(hào)；挨在一起的，又似引號(hào)；成排的，猶如一串串省略號(hào)；七上八下的，宛若跳動(dòng)的音符，真有意思。我看得入了迷，怎么也不忍心下手去捉。看著大家都滿載而歸，我的心里又癢癢的，忍不住也捉了七條，小心翼翼地放進(jìn)玻璃瓶中。我暗暗對(duì)他們?cè)S愿：“小蝌蚪，我一定好好地照顧你們，等你們變成青蛙的時(shí)候，我一定把你們送回老家。”我伸出小手指，小心翼翼地碰了碰每條小蝌蚪的尾巴，算式跟它們拉了拉勾。
回家的車上，大伯見我捧著個(gè)玻璃瓶，像捧著一件稀世珍寶，就問我：“什么寶貝呀？抱著這么好，讓大伯也開開眼，好不好？”我得意地?fù)P起瓶子，炫耀著：“看，這是小蝌蚪，這個(gè)叫青青，這個(gè)叫嘩嘩，這個(gè)叫呱呱，這個(gè)叫叮叮，這個(gè)叫咯咯，那個(gè)叫小黑，還有一個(gè)叫雅芝，我給取的名字，好聽吧！我決定把他們都喂成青蛙。”大伯一本正經(jīng)地說：“就算喂大了，也只能變成癩蛤蟆。”“癩蛤蟆？”我心里一驚，半信半疑地說：“你……你騙人！”“大伯怎么會(huì)騙你呢！”他說：“癩蛤蟆的孩子，尾巴邊緣都有一層很薄很薄的膜，不信你自己看吧。”我定睛一看，果真如此。想起癩蛤蟆渾身的疙瘩，我一陣惡心，立馬打開車窗，把小蝌蚪連瓶子一并都扔了出去，只聽見“砰”的一聲。頓時(shí)，車?yán)锏娜硕夹α耍覅s怎么也笑不起來。
后來我了解到，其實(shí)癩蛤蟆和青蛙一樣，都是莊稼的衛(wèi)士。癩蛤蟆的皮還是名貴的中藥呢！想到自己以貌去判斷動(dòng)物的善惡益害，并因此扼殺了七條鮮活的生命，悔恨、內(nèi)疚就塞滿了我整個(gè)心房。
天堂里的小蝌蚪，你們能接受我深深的懺悔嗎？我會(huì)永遠(yuǎn)為你們祈禱。
春天的高中作文 篇55
春天，總是一個(gè)讓人懷想的季節(jié)。
春天的所有的景色，都是多情的，又總是讓人把憂傷擱置到一邊，像是突然忘卻了曾經(jīng)的故事，只一心一意地?fù)肀磉叺臏嘏?/p>
是的，季節(jié)的腳步就是這樣，如人的一生，哪怕經(jīng)歷了多少的陰霾，卻總有煙消云散、陽光盛開的時(shí)候。那時(shí)，所有的憂愁和不快都瞬間地去了，像是從來沒有擱置到心里，又似潔凈的溫柔的腳印，那樣清晰地落在你的腳下，喚著你，牽著你，帶著你，讓你輕快地走上春天的小路。
春天的小路那樣溫柔，一切都如情竇初開的少年。一朵花，那樣?jì)赡郏豢貌荩菢尤崆椤＿�有風(fēng)，也柔柔緩緩地吹過來了，吹過你的面頰、吹開你的眼睛，掀動(dòng)你的心房、揚(yáng)起你的思緒。
我慢慢向前走去,不時(shí)眺望一下風(fēng)景。突然，一群小孩闖入了我的視線，他們正在放風(fēng)箏，玩得不亦樂乎。在他們的身上，我仿佛看到了兒時(shí)的自己，那時(shí)的我，也如他們一般天真爛漫，不知煩惱何物。如今，友情的背叛，親情的別離，男女純情的破碎，已讓我的心千瘡百孔。我承受了太多，太多，有父母的期盼，老師的恨鐵不成鋼，同學(xué)的輕視……我真的好羨慕這群小孩子，羨慕他們無憂無慮的生活，但是，只要是人，就擋不住歲月的侵蝕，就一定會(huì)長(zhǎng)大。兒時(shí)，渴望長(zhǎng)大，而長(zhǎng)大了，卻又希望回到兒時(shí)……兒時(shí)，稍有些痛苦，委屈，便可以大哭一場(chǎng)，博取別人的同情，可長(zhǎng)大了，卻要將一切煩惱，都藏在心中，不見天日……
向前漫步，我看到了柳枝新抽出的嫩芽，在陽光的照耀下，顯得那么美麗。我站在這里，此情，此景，與當(dāng)年，真的好像，只可惜，物是，人已非，景依舊，伊人，已不再。我與她，早已成為這人間之中，彼此最熟悉，卻又最陌生的人。這棵柳樹，便是我與她最好的見證，見證了我們關(guān)系的親密，到疏遠(yuǎn)，再到兩兩相忘，從此淪為陌生人……
春天的小路，仿佛是一面鏡子，照出了曾經(jīng)的我，沖破了我心中的冰封，喚醒了我塵封的記憶，喚醒了，曾經(jīng)的我……
我漫步在春天的小路上，尋找著，曾經(jīng)的我……
春天的高中作文 篇56
寒冷的冬季終于不情愿地被時(shí)間之神趕走了，春天正邁著她那輕盈的步伐向我們走來，新的一季又要開始了。
操場(chǎng)上的柳樹們最先感受到春的氣息，他們急不可耐地披上嫩綠的柳葉，靜靜地佇立在那里，任著微涼的的春風(fēng)揚(yáng)起條條柳枝，象是在炫耀自己的蘇醒。其他的植物那里會(huì)任其如此“狂妄”?于是，小徑之間張滿了翠綠色的小草，開滿了不知名的小花，紅的，粉的，黃的，藍(lán)的……夾雜在一片翠綠中，好不熱鬧。就連夕日光禿禿的桃樹也來湊熱鬧，朵朵桃花你推我，我擠你，搞得桃葉都已無立足之地了。于是，棵棵桃樹全部艷粉一片，惹得蜜蜂們這邊看看，那里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，真是好不熱鬧。
大道兩邊的杜鵑們顯然才得到春天的信息，這些愛美的小姑娘們哪里肯善罷甘休?這不，一夜之間，她們?nèi)奸_了。紅的，粉的，白的，花的……這些愛美的小姑娘們一個(gè)比一個(gè)嬌滴，一個(gè)比一個(gè)美艷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真讓人有些眼花繚亂，就連七彩的蝴蝶也在她們之上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去地欣賞，也許，這小家伙是想摘兩片花瓣回去換上吧，蝶兒啊，記住一句話：“路邊的野花不要采”……
夕日那根根枯木也被注入了新的活力。路旁，不知名的灌木們終于舒展開了他們的新葉。小小的，嫩嫩的，帶著綠油油的新綠，如同新生的嬰兒一般讓人不忍采摘。也有葉子大的，綠油油的，泛著健康的光彩，透出春天那無限的活力。
看著這樣美麗的春天，動(dòng)物們又怎會(huì)不心動(dòng)呢?白鷺在縷縷春光中歡快地展動(dòng)著翅膀，鶯在枝頭隨意地歌唱，麻雀?jìng)冞筮笤扇航Y(jié)對(duì)地從這棵樹飛到那棵樹。蜜蜂們?cè)诙涠漉r花中穿梭，蝴蝶在春風(fēng)中飛舞……當(dāng)然，也有少數(shù)家伙高唱著：“我們是害蟲，我們是害蟲……”在四處竄來竄去，嚷嚷著要干壞事。但是這些家伙們又能怎樣呢?如果他們敢破壞這美麗的春光，萬物難道會(huì)放過他們?
而春天呢?看著這片美景，高興得連她自己也“咯咯”地笑了起來哩!
春天的高中作文 篇57
大地隨著太陽的回歸，僵凍的土壤緊跟著漸漸蘇醒。被嚴(yán)寒吹打的生物們也伸舒了早已經(jīng)無奈的軀體，清醒了，欲動(dòng)了。雖時(shí)有寒氣的襲擾，但春日已來悄悄。它們已經(jīng)知道春天來了，蓄積了它們軀體整個(gè)的能量，迎接春天給與它們新的生命的希望。
幾場(chǎng)綿綿的小雨，滋潤(rùn)著北國(guó)的山水，恩賜了北方的大地。山色清秀，天亦蔚藍(lán)。遙望田間，時(shí)顯勞輟的人們。麥苗青了，小草萌發(fā)了。忙碌了田間與麥苗爭(zhēng)奪營(yíng)養(yǎng)除草的人們。麥苗在人們的監(jiān)護(hù)下，盡享春光的沐浴放心的成長(zhǎng)。以不負(fù)于人們對(duì)他的期望，春日的情懷。
池邊的柳姑娘，在春風(fēng)的吹拂下，以婀娜的姿態(tài)，翩翩起舞，仿佛在和挺拔的楊柳，爭(zhēng)相斗艷；白楊也不時(shí)的向她拋去自己的別致的穗球，陪她伴舞；鳥兒們?cè)趤砘赜^看，傳來了不休的喝彩。處處洋溢著歡快的場(chǎng)景，享樂春日的陽光。
農(nóng)家的小院，十字的街頭，商店的門口。時(shí)而在坐著年長(zhǎng)的，年輕的人們。不時(shí)的傳來歡樂的笑聲，孩子們追逐的嬉戲聲，大家相互商量，互相交流，和睦相處。在和煦的陽光下，憧憬著一年美好的前景。
廚房的巧媳婦在忙碌著。摘采著田間除草時(shí)拾回的，可以食用的野草，做好野菜拌好的干面條，香噴噴地惹人口讒。大魚大肉反倒是吃不慣，飯坐上擺好不同的野菜已經(jīng)成為時(shí)尚，一家人圍著飯桌，品嘗著春天初給的恩賜，欣喜的盤算著春日的一年的生活。
校園內(nèi)傳出"春天來了，春天的腳步進(jìn)了，大地復(fù)蘇，萬物生長(zhǎng)。"朗朗的讀書聲。傳出了謳歌春日的歌聲。他們這些孩子們?nèi)缤侨藗儗?duì)春天的希望，園丁春天的渴求，國(guó)家富強(qiáng)的春天棟梁。
春天寄予人們的太多，人們對(duì)春天的渴求也太多，它給了人們展翅翱翔的空間，賦予了人們實(shí)現(xiàn)理想的起程點(diǎn)。讓我們把握好春的起程，邁向人生春天的輝煌！
春天的高中作文 篇58
雨后的春筍，就是春天的節(jié)奏！
寒冷的冬季，世間萬物都在沉睡。沒有了夏天的生機(jī)，也沒有了秋天的豐盛。唯獨(dú)有了冬天的風(fēng)寒，這刺骨的風(fēng)寒讓生靈變得更堅(jiān)強(qiáng)，更勇敢！
梅花香自苦寒來，天氣越是寒冷，梅花就越是香氣迷人，經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打的梅花，有著不平凡的內(nèi)心。同樣是歲寒三友，竹子也經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打。它永遠(yuǎn)長(zhǎng)得高高的，直直的，似乎撐起我們頭上的藍(lán)天，總是堅(jiān)定不移的矗立在那屬于自己的那片土地。
連續(xù)幾天的陰霾天氣，夾著少許的晴天。使天空干燥，渾濁。期待著春雨的降臨。給大地帶來滋潤(rùn)和光澤。
在蜜蜂“嗡嗡”的抗議聲中，在樹枝的搖曳聲中，在花兒的祈禱聲中，雨下了。就在鳥兒的歡叫聲中。”嘩啦啦，嘩啦啦……“一場(chǎng)前所未有的春雨，降臨了，雨聲大的讓森林中的獅子也害怕，身子顫動(dòng)著，雨水的流量也大的驚人，池塘里的水也溢了出來，就像溫泉一樣，不停的往外冒！
雨越來越大，似乎要發(fā)泄這一年的不滿。竹林下面，地面在微微的顫動(dòng)著，好像有什么異常。”啪！“一根竹筍從堅(jiān)實(shí)的地面下冒了出來。它很勇敢，很有勁，這就是春天的產(chǎn)物，“啪！啪啪！”越來越多的春筍也冒了出來，似乎要長(zhǎng)滿整片竹林。
一塊石頭在不停的動(dòng)著，對(duì)，下面是一根勇敢的春筍，它用力頂著。像撐起一片天，撐起整個(gè)世界一樣。它疲憊了，但還在堅(jiān)持著，它沒有一絲的退縮，石頭快翻了，小春筍快成功了，春風(fēng)越刮越大，想要幫助小春筍，幫它掀走著笨重的石頭，小春筍拼盡全力，頂開了石頭，它奇妙般的與春天相遇了。獲得了春雨的滋潤(rùn)，也獲得了石頭的挑戰(zhàn)。小春筍也在奇妙的春天中取得了屬于自己的那片土地！
春天，一切都會(huì)變好，一切都是最好的。跟上春天的節(jié)奏，像小春筍一樣努力吧！
春天的高中作文 篇59
春回大地，萬物復(fù)蘇，春姑娘被暖風(fēng)吹醒了;她來到田野里，來到城市里，來到森林里……來到了我們的學(xué)校，開始了繁忙的工作。
一進(jìn)學(xué)校大門，你會(huì)看到成排的棕櫚樹和椰子樹，那一顆顆挺拔的大樹，就像侍衛(wèi)一樣站著，為學(xué)校增添了幾分威嚴(yán)。
接著，諾大的花壇里，那棵與眾不同的大青樹傲然挺立在那。大青樹又大又高，足足有四棟樓那么高;而且呀，它中間還長(zhǎng)出一顆棕櫚樹呢!它們就像親兄弟，緊緊地抱在一起，經(jīng)歷著風(fēng)吹日曬，見證著同學(xué)們的成長(zhǎng)。當(dāng)金燦燦的陽光灑在樹葉上的時(shí)候，手掌般大的葉子就發(fā)出一閃一閃耀眼的光芒。風(fēng)一吹，青樹媽媽就搖擺著樹枝，好似媽媽在搖搖籃，叫孩子們快快長(zhǎng)大。
鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在高空。國(guó)旗臺(tái)的兩側(cè)都長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)大大的“綠蘑菇”，還有婀娜多姿的紫荊樹。不過多久，有了春姑娘的幫忙，她就會(huì)生出很多小寶寶，為她增添幾分美色，比生長(zhǎng)在林子里的蘑菇好看多了呢!
草地里，春姑娘走過，看見還在睡懶覺的草弟弟，急忙叫醒草弟弟，起床換衣服。
這里還有一群嬌嫩的紫荊姑娘。美麗的花，長(zhǎng)長(zhǎng)的綠頭發(fā)，彎彎的豆角，再加上筆直的長(zhǎng)腿。顯得她格外美麗、文靜。每當(dāng)微風(fēng)從她身邊走過，頭上的花朵就翩翩起舞，宛若一只只蝴蝶。樹葉從樹梢上落下來，好像要去大地媽媽的懷抱里，尋找更多的小伙伴。
三棟雄偉的教學(xué)樓兀立在校園中央。教室里同學(xué)們洪亮的讀書聲彌漫著整個(gè)校園。
教學(xué)樓后面是寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。四塊大小相同的籃球場(chǎng)，中間隔這幾顆大樹，加上場(chǎng)上精彩的比賽，真是呈現(xiàn)出一幅美麗的圖畫。上課時(shí)，你能在足球場(chǎng)里的塑膠跑道上看見：同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍;喊著響亮的口令;踏著整齊的腳步在練習(xí)，為自己的身體多造幾分健康。
我愛這個(gè)可愛美麗的學(xué)校。這里承載著我的美好時(shí)光，裝滿了同學(xué)們的希望!
春天的高中作文 篇60
暖暖的春風(fēng)吹過山巒和平原，萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。輕輕的，春姑娘穿著一襲綠色的長(zhǎng)裙，款款地向我們走來了。
春姑娘用她嫩嫩的小手，把柳枝撫摸；春雨用她那點(diǎn)點(diǎn)高興的淚，為花兒洗澡。柳枝發(fā)芽了，長(zhǎng)出綠色的葉兒；花兒含苞欲放，露出粉紅的笑臉，綻放出美麗的花朵。春姑播撒春天的種子，小草悄悄地露出頭，悄悄地抽枝長(zhǎng)葉。春姑娘讓冬爺爺帶走寒冷和冰霜，而她，帶給我們彌漫著花香的清新空氣和令人心曠神怡的美景。
春風(fēng)給柳樹梳頭，柳樹擺動(dòng)著迷人的長(zhǎng)發(fā)，讓春風(fēng)給她別上無數(shù)個(gè)綠頭花，柳樹驕傲的在小河上照來照去，柳枝兒隨風(fēng)蕩漾。春雨給花兒淋浴，贈(zèng)給她鮮艷的紅色、黃色、橙色和紫色……春雨和春風(fēng)在河面上戲耍，把冰塊融化，濺起一個(gè)個(gè)水窩，吹起一層層漣漪。啊，多么有意思啊！
春雨綿綿。大地喝足了水，讓自己的皮膚更加烏黑油亮。桃樹開花了，滿樹綠色的嫩芽，中間隱約點(diǎn)綴著一點(diǎn)鮮艷的紅，就那么高高的聳立在樹頂，乳黃色的花蕊，淺紅的花瓣，讓人憐惜，又讓人愛不釋手，驕傲、孤零零的挺立在綠色中，接受著春雨的洗禮，在細(xì)雨淋濕的模糊的綠色中，顯得格外引人注目。
春姑娘是位年輕美貌的女畫家，她給小草點(diǎn)上嫩綠，給玫瑰點(diǎn)上大紅，給油菜花點(diǎn)上鵝黃，給蝴蝶蘭點(diǎn)上淡紫，輪到香椿樹，綠色沒有了，干脆點(diǎn)上暗紅……因?yàn)榇汗媚锏狞c(diǎn)綴，整個(gè)世界變得五彩繽紛。森林里，泉水叮咚響，鳥語花香，蜂蝶飛舞。整個(gè)大地一片綠色，隱約幾點(diǎn)紅黃紫色藏在草叢中，羞答答的野花，又給大地增添了一絲生機(jī)。一身烏黑的小燕子，舒展著輕快便捷的翅膀，在水面上掠水而過，在柳樹底下穿梭，好像在捉迷藏，飛累了停在電線上，嘰嘰喳喳，不知在說些什么，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看像五線譜似的。遠(yuǎn)處，一只布谷鳥正“布谷布谷"地叫著，清脆的鳥鳴頓時(shí)響徹整個(gè)山谷……好一個(gè)明媚、光芒四射的春天！
“一年之計(jì)在于春”，春天是美麗的季節(jié)，是美好的希望，也是美好希望的開始。仰望天穹，多少只風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空下飛翔，我的心也飛上了云端。讓我們?cè)谶@美好的季節(jié)里，放飛自己的夢(mèng)想，放飛美好的明天吧！
春天的高中作文 篇61
先是一陣微微的春風(fēng)，吹來春天最真誠(chéng)的祝福。繼而是幾聲清脆的鳥叫，一陣笛聲，聲聲笑語……春天便姍姍而來了！
柳樹以清泉為明鏡，飄揚(yáng)著自己綠色的長(zhǎng)發(fā)，仿佛是綠色的油漆涂在上面，讓它煥然一新，顯得十分清秀，越看越覺得柔美可愛，真還有點(diǎn)仙風(fēng)道骨呢！柳樹上停滿了小鳥，吱吱喳喳地吵著。仿佛在說：“春天來了，這些樹長(zhǎng)出了茂密的葉子，我們快停下來歇息聊天吧。”
小草自然也不甘落后，努力地往上擠，吃力而興奮地冒出了嫩綠的稚芽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就象一張張綠色的手帕隨意蓋在大地、山坡上。春風(fēng)拂過，小草彎腰，望去一大片一大片滿是新綠，如含羞的少女，在風(fēng)中忘我地陶醉。
白云也優(yōu)哉游哉的出來散步了。看！那不是馬伯伯云嗎？它正練習(xí)晨跑呢！咦？那是誰啊？哦，原來是孫悟空啊！他還要鬧天宮啊？
自然，有云的地方，一般都有清風(fēng)。哇，一出門，就與充滿香氣的清風(fēng)撞個(gè)滿懷。清風(fēng)一會(huì)兒在你左邊繞來繞去，一會(huì)兒又在你右邊糾纏……
有清風(fēng)自然又有“嘩嘩”的流水了，俗話說“清風(fēng)流水”嘛。漫步在自上而下的山溪邊，臉上不時(shí)地被濺上了水花。嘿！這水花怪，晶瑩剔透，還有絲絲涼意，濺在身上，卻還覺得舒服著呢！我伏下身子，想用清澈的山泉洗洗臉。但我停住了，我看見一片飄蕩在水里的綠葉。幾支調(diào)皮的小魚，不知是害羞還是什么，藏到了葉子下跟它玩起了游戲。更有趣的是，葉子上有幾只小螞蟻，大概是從樹上爬到葉子上的吧！竟坐在葉子跳起了舞，以葉為船，隨波逐流。面對(duì)此景此情，我揮一揮衣袖，悄然無聲地走了，不帶走一滴水珠，我不想吵醒山溪春天的寂靜美。
呀！春雨來了，沒帶傘怎么辦？沒關(guān)系，這雨啊，要淋著才舒服呢。站在地中間，春雨飄飄灑灑地落在了我的臉上，爽透了。這雨滋潤(rùn)萬物，使萬物復(fù)蘇，有“春雨貴如油”的美稱。一會(huì)兒，雨過天晴，又是一派景色。人們都從屋子里出來了，冬眠的動(dòng)物也都醒了，大地也熱鬧起來了。一陣風(fēng)拂過，令人感到微微濕潤(rùn)的泥土芳香，小草的清香，花的幽香……啊！春雨將萬物洗刷干凈了，大地充滿了活力，人們充滿了精神。不錯(cuò)的，“一年之計(jì)在于春”！
春天，春景，多么令人陶醉，令人向往！
春天的高中作文 篇62
生活處處有風(fēng)景。柳絮搖曳，草長(zhǎng)鶯飛，是風(fēng)景；綠意濃濃，水波粼粼，是風(fēng)景；黃葉紛紛，碩果累累，是風(fēng)景；白雪飄飛，銀裝素裹，是風(fēng)景。每個(gè)季節(jié)都有屬于它們不同的風(fēng)景，可我卻在春天發(fā)現(xiàn)了本屬于秋天的風(fēng)景。
在初春的早晨，我騎車去上學(xué)，一片葉子飄到了我的手臂上，我端詳著這片樹葉，葉子還很小，葉尖上還泛著點(diǎn)點(diǎn)鵝黃，葉面是青綠色的。我很奇怪，一個(gè)新生的“娃娃”，為什么不長(zhǎng)大就落了呢？這時(shí)，一陣風(fēng)吹過來，樹上發(fā)出輕微的沙沙的響聲。我抬頭看，初春的樹上卻有了一簇簇葉子，有黃色的，也有綠色的。但被風(fēng)一帶，葉子輕易地脫離了樹枝，慢慢地飄落到地面上。道路兩邊的大樹，葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)，給人一種進(jìn)入秋天的感覺，別有一番滋味。剎那間，大地鋪滿了落葉，仿佛鋪了一層黃綠相交的地毯，樹上只留下了零新幾點(diǎn)鵝黃，讓人感覺剛才的茂盛只是一時(shí)的錯(cuò)覺而已。我接住一片落葉，又是一個(gè)“夭折”的新生“娃娃”，大樹為什么要拋棄它們呢？大樹就像一個(gè)罪人，頂著光光的枝丫不知所措地站在那兒。
后來，我知道了答案。春天我們所看到的樹木長(zhǎng)新葉，綠綠的樹冠讓大地充滿生機(jī)是要付出代價(jià)的。一些大樹“爭(zhēng)春”心思太重，提前長(zhǎng)出了新葉，但在初春寒冷的天氣下新葉又難以存活，樹木為了不浪費(fèi)養(yǎng)料，拋棄了自己新生的葉子。我在想：樹木會(huì)不會(huì)依依不舍但又不得不拋棄新葉呢？我覺得新葉一定是自己愿意落下來的。它為了不浪費(fèi)樹木的養(yǎng)料，它們?cè)敢庾晕覡奚湎碌娜~子又會(huì)積聚在大樹根部，把自己的養(yǎng)料又重新還給大樹，它為后來長(zhǎng)出的新葉付出了所有。這就像父母，他們無私地為我們付出一切，像落去了新葉，他們現(xiàn)在處于壯年，卻把“養(yǎng)料”給我們，待到落地，他們年老，仍會(huì)記住孩子，用全身心去愛著孩子，直到被風(fēng)化，枯萎，隨風(fēng)而逝。
生活中處處有風(fēng)景。早晨噴薄而出的紅日，傍晚映紅天空的晚霞，是風(fēng)景；山上高聳入云的樹木，水中追逐嬉戲的魚蝦，是風(fēng)景；林中的鳥鳴，湖中的夕陽，是風(fēng)景。大自然賜予我們風(fēng)景，每個(gè)風(fēng)景都有存在的意義，各自不同。
春天的高中作文 篇63
春的氣息彌漫了整個(gè)校園，連校園里的書香都被春給沖淡了，或許這就是春的韻意吧，總是悄悄地，靜靜地走進(jìn)我們的心房，溫暖我們的心房，照亮我們的心房，它與冬不同，與秋不同，與夏不同，冬是雪白晶瑩卻又凝重的世界，秋是充實(shí)與忙碌的世界，夏是浪漫熱烈的世界。春，恰是不同，它不似冬的寒，不似秋的涼，不似夏的熱，是陽光普照的世界。
漫步校園，能感受到春正在輕輕撫摸著我們?nèi)崮鄣哪橆a，好似母親略似粗糙的手輕輕柔柔的溫柔的撫摸著我們。嬌嫩的花朵爭(zhēng)奇斗艷，就像一群討好的孩子，等著春這個(gè)母親的夸獎(jiǎng)。草，不像花如此討好，卻是沉默的，想當(dāng)母親痛苦時(shí)的貼身小棉襖，那時(shí)，才會(huì)真正得到母親的夸獎(jiǎng)。隨意摘下一朵艷麗的小白花，嫩嫩的小花瓣顫抖著，等著春這個(gè)母親的救贖。
春的痕跡隨處可見，那里這里都是它忙碌的身影，或許在急著為自己的孩子染上明亮的色彩，可似乎樹上的葉子沒有受到母親的注意，一如既往的舊綠，哦，不，它的枝頭上冒出了一個(gè)綠色的小帽子，是春這個(gè)母親特意送給它的禮物。風(fēng)，這個(gè)慈祥的伯伯，拂過過樹丫，夸獎(jiǎng)著，即使它不如花的嬌艷，不如草的綠，不如泥土的芬芳，可它是獨(dú)一無二的，默默的無聞的奉獻(xiàn)，為樹奉獻(xiàn)自己的所有。
來到露天藤架下，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的陽光調(diào)皮的從樹藤的縫隙中灑落下，在地面上印上一個(gè)又一個(gè)的小光點(diǎn)，我不由想起7歲時(shí)的小小的自己，用稚嫩的童音一個(gè)一個(gè)努力又認(rèn)真的數(shù)著光點(diǎn)，可卻總也數(shù)不完，數(shù)來數(shù)去卻數(shù)花了自己的眼眸，揉揉眼睛繼續(xù)數(shù)，怎么也不肯放棄，想到這里，忍不住笑了笑，笑自己那時(shí)的幼稚，可誰沒有幼稚的時(shí)候呢?
天橋，同學(xué)們，互相追逐嬉笑，也許他們不知道，自己已經(jīng)收到了春這個(gè)母親最珍貴的禮物了，春在他們的額角上輕柔的印上一個(gè)吻，那是祝福的吻，迷糊中，好似看見了，春這個(gè)母親朝我慈祥的笑了笑，卻又飛走，或許，她還有更多的孩子等著她，夏季，快來了呢，6月，分別的歲月，是我與同學(xué)們最后在一起的時(shí)光了呢，時(shí)光好快啊，春，滿是慈愛的目光默默的望著我們，祝福著我們，愿我們能夠幸福......
春天的高中作文 篇64
去年那個(gè)冬季，天天呆在火爐旁，手居然還是長(zhǎng)了凍瘡，耳朵也凍傷了。就盼著春天能早點(diǎn)到，好感受一下她的陽光明媚和春暖花開。
前些天睡在床上就聽見幾聲鳥叫，很清脆，應(yīng)該是春天來了。但白天在這比城市要冷清得多，比鄉(xiāng)間又要喧鬧一些的小街上，看到的還是一派冬天的景象：老人們依舊縮手縮腳，小孩呢則被大人們包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，一眼望去找不到半點(diǎn)有生機(jī)的東西。從這里看到的天空都是灰蒙蒙的，再加上這里的房子將屋頂刷成了淺黑，更加覺得頭頂一片黑暗，與我遙遙無期的前途似乎有很多相像。
兩天前的晚上這里停電，我哭得厲害，大半夜沒睡，幸好沒一個(gè)人打電話，本想跟媽媽說會(huì)兒話，但她沒手機(jī)聯(lián)系不到。她一直堅(jiān)持不用手機(jī)，其實(shí)是為了我們。還記得她有一次乘車時(shí)，一對(duì)老年夫婦想要她告訴他們手機(jī)怎么用，我媽當(dāng)時(shí)的尷尬就沒辦法學(xué)了。但她還是把它把笑話一樣對(duì)親戚們說：“我當(dāng)時(shí)只是不好說連你們都用手機(jī)了，我連手機(jī)都還沒呢。”媽媽的這話讓親戚們都笑了，我卻聽得流淚了，對(duì)自己的決定也有些動(dòng)搖。真想找個(gè)人說說話，結(jié)果還是沒給任何人打電話，我怕把自己的脆弱暴露出他們。
昨天，兒時(shí)的好友發(fā)來短信問我高考準(zhǔn)備得如何，我說和以前讀書沒什么區(qū)別，不同的是現(xiàn)在我叫管我的人為老板。她說：“只要我們經(jīng)歷這些后仍能在陽光下微笑，我們都是堅(jiān)強(qiáng)的，蛻變需要勇氣和毅力。”最后她還說：“嚴(yán)冬已經(jīng)過去，春天來了!”我知道春天來了，慢慢地我也看到了希望。
今天一天沒電，都覺得輕松得不自在，而我則落得清閑可以看書，只不過心還沒有完全在其中。后來叔叔把門前的一個(gè)宣傳條幅取下來，頓時(shí)感覺屋內(nèi)一亮，并且從這里還隱隱可以望到對(duì)面屋后大山上的一點(diǎn)淺綠，心情也變得舒暢起來。晚飯后，我?guī)险x慧小妹妹去她學(xué)校放風(fēng)箏，我們無拘無束地奔跑著，風(fēng)箏也越飛越高。我抬起頭，看到的天空是藍(lán)藍(lán)的，飄散的朵朵云彩是白的，天邊還泛著微微的紅光。這時(shí)有一種晶瑩的液體淌過我的臉，但也覺得很幸福。
我鄭重地再次翻開書本，“東風(fēng)不來，三月的柳絮不飛”，過客嗒嗒的馬蹄聲將我們帶到春天漫步……
春天的高中作文 篇65
不知不覺中，春天悄然而至。它就像羞怯的少女，那么溫柔細(xì)膩地推開四季的門窗。
和煦的春風(fēng)撥弄著孩子們愛玩的心弦。明媚的春日驅(qū)散著刺骨的寒冷，牽著你走出久寒的冬雪，讓你欣賞綠色的嫩芽在原野中奔騰。
享受著春天的第一縷陽光，我脫下厚重的棉襖，漫步在鄉(xiāng)間的田埂上，嗅著花的芬芳，感受陽光的溫暖。看見一位婦人扛著鋤頭，牽著一個(gè)小女孩去田間播種，播種春天的希望，讓他們生根發(fā)芽，等到秋天收獲豐收的喜悅。隱隱約約聽見小女孩跟她媽媽說她聞到了春天的味道。
春天的味道，春天到底有怎樣的味道呢?就像下雨前可以聞到雨和泥土混雜的味道，太陽有自己獨(dú)特的味道一樣，我一直堅(jiān)信春天是有味道的，也許是一種蓬松而溫暖的味道，和小嬰兒身上的奶香味一般，是毛茸茸的，熱乎乎的，帶著甜味的，和著輕柔細(xì)膩的暖風(fēng);也許是一種點(diǎn)點(diǎn)鵝黃點(diǎn)綴著柔媚的柳條，串串生命的喜悅在枝頭萌動(dòng)。大地便被這勃勃生機(jī)催的活力四射，濕潤(rùn)的泥土夾雜著甜甜的花香，沁人心脾的味道。
當(dāng)然，春天的味道在不同的情況下呈現(xiàn)不同的色彩。在春天剛來臨的那幾天，春風(fēng)還夾雜著一絲的寒意，周遭的氣息聞起來就像吃著冰糕一樣，一口咬下去滿是冰雪的味道，入口隨即就化為一股甘甜。幾天后，我發(fā)現(xiàn)野草“春風(fēng)吹又生”了，它從枯黃的衰草下面頑強(qiáng)的往外鉆，只為呼吸春天的味道。空氣中寒冷也消散了，只有暖暖的灰撲撲的塵土的味道。我依稀看見小草在“突”地一下沖出土層時(shí)所騰起的一股小小的煙塵，感受這個(gè)可愛的小生命初次面對(duì)這個(gè)美麗的世界的喜悅之情。又過了幾天，幾朵迫不及待的春花已早早開放，空氣中開始彌漫著馥郁的花香，以及那些不知名的紅花散發(fā)出誘人的味道，像一個(gè)個(gè)紅色舞女的裙，隨著一陣微風(fēng)拂過，在風(fēng)中搖曳起舞。
閉上眼，仿佛看到春姑娘就在身旁——她和太陽女神一模一樣——她輕輕地附著在含苞待放的花骨朵的耳邊低語：“春天到了，請(qǐng)綻放吧!我美麗的天使。”
我站在清晨的陽光下的新草地邊，望著剛探出頭的嫩草，呼吸著帶著水汽的清新空氣，仿佛在享受世間的極品佳肴，我感受到了春天所孕育的最重要的一樣?xùn)|西——新的生命。
我聞到了春天的味道。
春天的高中作文 篇66
春日里，在天晴的時(shí)候，該到外面去走走。于是，我到處走走。也許有些音樂會(huì)跟美好些，拿出手機(jī)，插上耳機(jī)，打開音樂，放著旋律，于是看風(fēng)景的心又聽到了不一樣的春暖花開。
一路上我走走停停。我看見屋后的小河在融了冰以后又開始不停歇地奔跑起來，仿佛看見河里有達(dá)利畫的軟鐘，隨著水流一去不返。試著挽留，又從指隙溜走，反倒是初春的水沁涼了指尖。閉上眼，聽時(shí)光流走的聲音，又好像有古老時(shí)鐘的聲音從遠(yuǎn)處的某個(gè)地方傳來，“當(dāng)--當(dāng)--當(dāng)--”滴落著時(shí)間。然后，我靜靜地凝視著流轉(zhuǎn)的水面，又覺得自己看著的不僅僅是那片波光粼粼。
停停走走，我佇足在某條小徑上。初晴后的小徑還有被雨水滋潤(rùn)過的痕跡，有種洗去所有塵埃后的清明。隔著帆布鞋的鞋底感受到徑上鵝卵石帶來的奇特享受，突然就有了想要褪去鞋襪的沖動(dòng)。然后，我真這么做了。有些疼，有些涼，更有些濕泥透過腳指縫的滑膩感。不能說怎樣怎樣的舒服，只是看著自己的光腳丫便忍不住一個(gè)人傻笑出了聲。
徑邊被栽種著許多花卉。茶花，梅花，迎春花。還有些叫不上名的。這些花都開的極好，也許真如席慕容說的朵朵都是它們前世的盼望，所以才會(huì)這般的精雕細(xì)琢想要開出一樹嫣然吧！還是抵不過內(nèi)心的歡喜，采下了一捧姹紫嫣紅，不知這于它們是成全還是辜負(fù)？
懷抱那一捧姹紫嫣紅，繼續(xù)緊跟春的腳步，最后連自己也不知落腳在了何處。只見那窄窄的柏油小路和兩邊一直蜿蜒向前排過去的杉樹，像極了只能在夢(mèng)里見著的景致，若此時(shí)再聽首舒伯特的《小夜曲》怕是有面朝大海，春暖花開的美好。
不知什么時(shí)候本還明朗的天空竟又飄起了雨，雨絲沁入纖維，濕了衣衫，有越來越大的趨勢(shì)。才想起春日里的天是不該信的，這一秒的陽光明媚，說不定下一秒便是細(xì)雨綿綿。該跑回家的，只是在奔跑的前一刻我記起了以前看過的一個(gè)報(bào)告，據(jù)實(shí)驗(yàn)表明，在雨天走路和奔跑淋到的雨水是一樣多的，所以我放棄了奔跑的念頭。沿著來時(shí)的痕跡，不緊不慢，繼續(xù)輾轉(zhuǎn)在各個(gè)地點(diǎn)。
春日里，在天晴的時(shí)候，該到外面去走走。
春天的高中作文 篇67
春天到了，校園的美景真是美不勝收。
今天，老師帶領(lǐng)我們到校園里欣賞美景，體會(huì)春色。
我們來到了校園西面的果園，一股泥土的芳香沁人心脾，映入眼簾的是一片綠黃交錯(cuò)的草坪，有的小草破土而出，冒出嫩綠嫩綠的新芽，有的還是枯黃的。這時(shí)，我忽然看到每根草上好像放著幾粒七彩珍珠，我俯身仔細(xì)觀看，哦，原來是那顆顆露珠點(diǎn)綴在葉尖上，晶瑩剔透，在陽光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。我俯身望去，看見樹上條條發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點(diǎn)，是紅色的露珠，還是未落的果實(shí)？不，都不是，而是那一個(gè)個(gè)含苞欲放的桃花花蕾。你瞧，那花蕾小巧玲瓏，可愛極了，那花蕾頂尖已經(jīng)裂開了一道縫兒，一絲花蕊正使勁往外鉆呢，好像迫不及待地看看這奇妙的世界。
隨著“滴噠滴噠”的水響，我來到了校園“大廳”——噴水池。池里的水是那樣的清澈，是那樣的清涼。小魚在“樂園”中自由自在地玩耍，它們?cè)谑p里鉆來鉆去，你躲我藏的，好像在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。山頂有一座金黃色的寶塔，在陽光照耀下，美麗極了。山腰上有兩位正在下棋的老人，看他們那全神貫注的模樣肯定還分不出誰勝誰負(fù)。山腰上有個(gè)小泉眼，不斷地冒出白花花珍珠般的水珠。山腳下有一位一手捧著一頂斗笠，一手拿著魚桿的老魚翁正在聚精會(huì)神地釣魚，看他滿臉笑容，肯定收獲不少。山腳下還長(zhǎng)著一棵棵像風(fēng)車似的莞草，所以又名風(fēng)車草。這時(shí)，一陣風(fēng)拂過，碧波蕩漾，風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)，為水池增添了許多生機(jī)。噴水池四周種著許多花草，有紅中帶粉的玫瑰，有黃中帶白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花叢中、草叢中起舞、歌唱。把噴水池點(diǎn)綴得更美麗。
你瞧，噴水池旁的那棵金黃耀眼的黃嬋開得多美啊！姿態(tài)萬千，有的張開笑臉，仰著腦袋望著蔚藍(lán)的天空，仿佛是為春天的美景而歡樂；有的花全開了就像一個(gè)個(gè)小喇叭，仿佛在吹奏著一首動(dòng)人心弦的迎春曲；有的躲在枝葉下，猶如害羞的姑娘；還有的還是花骨朵，就像是一個(gè)個(gè)黃色的小彩燈。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩燈閃爍，就像是一支樂隊(duì)在歌頌這五彩斑斕的春光。
一陣芳香飄滿校園，伴著瑯瑯的讀書聲在校園中久久回蕩。
啊！春天，充滿了希望，充滿了生機(jī)，充滿了歡樂。
我愛這五彩斑斕的春天，更愛這美麗可愛的校園！
春天的校園真美啊！
春天的高中作文 篇68
冬去春來，萬物都煥發(fā)出新的生機(jī)。小草變綠了，小花開放了，柳樹也冒出了新的枝葉。到處都是一片生意盎然的景象。我看著這到處的生機(jī)勃勃，卻不禁傷感起來。這是一個(gè)特殊的日子——我最最親愛的爺爺逝世已有兩年了。兩年來，我每天都度日如年，無時(shí)無刻不在想念著您呀——我的爺爺。
看著那一張張溫馨的全家福，摸著那一個(gè)個(gè)精美的玩具，往日的情景重臨我的心頭。我出生的時(shí)候，爺爺都已經(jīng)六十四歲了，連爺爺唯一的外孫女——我的姐姐，她都已經(jīng)十七歲了。等我長(zhǎng)到七八歲的時(shí)候，爺爺就過七十了，成了一個(gè)古稀老人。十歲——我和爺爺之間的記憶永遠(yuǎn)地停留在了十歲，停留在了20xx年。小時(shí)候，爸爸媽媽工作忙，都是爺爺奶奶在管著我。他們很疼我，尤其是爺爺。爺爺?shù)募以卩l(xiāng)下，他常常帶我到附近的田間去玩，體驗(yàn)鄉(xiāng)村人家的生活，感受他們的幸福與快樂。
春天，爺爺會(huì)帶我到廣闊的原野上放風(fēng)箏，摘一大把狗尾草逗我玩，或是采一朵路邊的小野花，插在我的小辮子上；夏天，爺爺會(huì)帶我到較淺的池塘中戲水，或是采一朵荷花，摘一個(gè)蓮蓬給我玩；秋天，爺爺會(huì)領(lǐng)我到果園里去采摘成熟的水果，體會(huì)農(nóng)家豐收時(shí)的喜悅之情；冬天，爺爺會(huì)陪我去堆雪人、打雪仗……我的童年一直被爺爺?shù)膼郯鼑Ｓ啄甑奈页３Ｓ兄@樣美好的幻想：也許爺爺就是上帝賜予我的天使吧。對(duì)于一個(gè)女孩子來說，皮膚也許是非常重要的，可是我的皮膚卻是那么的糟糕，但我覺得，這世上只要有爺爺就夠了，其他的什么也不重要。
可是，噩夢(mèng)去突然降臨在我的身上，打破了我美好的幻想，給我幼小的心靈造成了巨大的創(chuàng)傷。那是一個(gè)月圓的夜晚，夜空是那么的美，那么的無瑕，似乎一切都預(yù)示著團(tuán)圓與美好。可是天不遂人愿，噩耗就這樣降臨了。“丁零零丁零零”，急促的電話鈴響起，使人感到不安，似乎有著不祥之兆。我趕緊拿起電話，聽筒內(nèi)傳出了姑姑哽咽的哭聲，他斷斷續(xù)續(xù)的說，爺爺突發(fā)腦溢血，不幸離開了人世。接到電話后，我一下子呆住了，足足有了三分鐘，知道電話砸到我的腳時(shí)我才反應(yīng)過來：我在這個(gè)世界上最親的人，已經(jīng)永遠(yuǎn)地離開了我們。又是一個(gè)百花齊放的春天，可是爺爺，您卻再也不會(huì)帶我去田間了，再也不會(huì)帶我去放風(fēng)箏了，再也不會(huì)采路邊的小花插在我的辮子上了，再也不會(huì)摘一大把狗尾草逗我玩了。我真的好想您，我的爺爺。爺爺啊，爺爺，您能聽到孫女的呼喚嗎？
春天的高中作文 篇69
詩情畫意的春天，回憶著你和我。雨在綿綿地下，落在地上，同時(shí)，也落在你和我的心上。
--題記
這里沒有熱情融融的太陽，這里沒有紅色飛舞的楓葉，這里沒有漫天而落的雪花，只有清新的空氣，只有混著青草的泥土味，只有暖洋洋的微風(fēng)。
萬花已經(jīng)爭(zhēng)相開放，大自然中的一切都從睡夢(mèng)中蘇醒過來，睜著惺忪的睡眼，感受著快樂的召喚。
那年春姑娘讓你，我牽手，又讓我和你在夜幕中分離。還是懵懂的我，在幸福的吸引下，開始了一天尋四葉草之旅。那是童年的幻想，帶著童年的稚氣。
早晨告別了一切，只愿在草地上尋找到屬于自己的幸福。就在那里我遇到了和我同樣稚氣的小女孩。那便是你。你，穿著雪白的裙子，長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)垂掛到腰間，蹲在草地上，細(xì)心地?fù)徇^每一個(gè)角落。
你看見我的詫異，對(duì)我輕輕地一笑：“你也在找啊！我們一起，好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，好像那個(gè)時(shí)候的孩子是最相信人的吧。就這樣我們牽起了彼此的那雙銷售，看著緊握的小手，我的眼里盛滿了幸福。
時(shí)間就是如此從我們的指尖輕輕劃過。午飯我們是帶著盒飯吃的，看著對(duì)方稱這飯粒的嘴臉，我和你都發(fā)出了清澈的笑聲，然后又互相伸手蹭噌嘴。補(bǔ)充好了力量，我們又看是在另一塊草地尋找。四葉草似乎像是和我們玩躲貓貓，稀少得可憐，就如同幸福一樣。
太陽從那一邊，轉(zhuǎn)向了這一邊。遠(yuǎn)處天邊的云彩染紅了半邊天。夕陽將我和你的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。你笑著對(duì)我說：“再見！太遺憾了，沒有找到四葉草。”我對(duì)她說：“沒關(guān)系，也許值了。今天很開心和你在一起。”對(duì)這位不熟識(shí)的小女孩告別后就轉(zhuǎn)身離去。天空下起了小雨，飄飄灑灑。似乎在為我們的分離難過。
當(dāng)我回到家，夜幕已經(jīng)降臨。星星在黑夜中調(diào)皮地眨著眼睛，雨漸漸地停了。伏在窗臺(tái)，看著遠(yuǎn)處，那里有你的影子。
太陽照得我的身體有些微暖，望著草地上奔跑的小小身影。我霎那間懂得了，即使那天沒有尋到四葉草，我也尋到了屬于你和我的幸福。也許那只是一瞬間，但我再也沒有得到和那相似的純真的幸福了。
今夜，夢(mèng)里，我看見了你，看見了你我的笑臉，看見了你我拉緊的雙手，看見了你我身后那片蔚藍(lán)的天空，看見了你我的分離……
春姑娘讓我們牽手分離，雨點(diǎn)飄灑的同時(shí)，也同樣灑在了你我的心上。
那里承載著我的夢(mèng)，我的純真幸福……
春天的高中作文 篇70
春天來了嗎？伸手間觸到了窗外明媚的陽光，我問自己。 或許，來了吧。亦或許，還沒有。
其實(shí)，心目中一直向往著一米陽光，那樣暖暖地照耀著自己，永遠(yuǎn)笑下去。但是，即使是陽光，也不會(huì)照亮所有的黑暗。這我知道。
春天的陽光下，百花爭(zhēng)艷，燕子呢喃，天空藍(lán)得一絲不染。喜歡手摯風(fēng)箏的感覺，清爽的淡然，毫無雜念。朦朦朧朧地記得，那幾個(gè)春天的美好。你看，如今又到春天了。
哦，我錯(cuò)過了多少個(gè)春天呢？我默然。
今天，開始學(xué)六下學(xué)期的課程了。第一天，竟感到有些茫茫然。課本前幾天包上了自己心愛的書皮也煥然一新了。翻開書后，海倫·凱勒的《再塑生命》立刻映入了眼簾，如此熟悉的課文！我知道，是莎莉文老師給了海倫·凱勒一個(gè)姹紫嫣紅的春天，讓她的心靈開滿鮮花。 記得上個(gè)學(xué)期末，就給自己定下了好多計(jì)劃，有寒假的，也有新學(xué)期的。每天，都按著計(jì)劃一時(shí)一刻地過，卻傻到不知累，欣欣然忙到星星跑到窗邊來打招呼。仿佛，每天都不會(huì)單調(diào)，因?yàn)椋�癡癡地盼望著，盼望著春天再花開。
可是，真正到了春天，我怕花兒不再開了。
今天寫字時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的書寫速度又慢了下去，一本同樣重的書，以前能拿得起來，現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)太重了。有時(shí)候，真的很怕，害怕有一天連坐起來的能力都沒有了，躺在床上看著書架上可愛的書過日子。其實(shí)，我并沒有杞人憂天，只是想到了年前一個(gè)和我差不多病情的男孩，21歲時(shí)死去了。是的，我很舍不得，舍不得這里的一切。
而這時(shí)的“舍不得”已經(jīng)超越了恐懼，使我再次拿起筆來書寫自己。
真的，我把每一天都看作了生命中的最后一天。我不知道還有幾個(gè)這樣的“一天”，或許是幾千個(gè)幾百個(gè)，也或許只有兩個(gè)甚至一個(gè)。驀然地，想起了曾經(jīng)的誓言，多么美好的夢(mèng)呵！那時(shí)喊著“我要當(dāng)作家”喊得滿城風(fēng)雨，唯恐別人不知曉。為什么要當(dāng)作家，連意義也不知道，也許，現(xiàn)在也沒弄清楚罷。
是的，為了愛我的人，并沒有放棄這個(gè)飄渺的夢(mèng)。飄渺的夢(mèng)，仿佛只有這個(gè)詞合適吧。
記得我說過，想去清華大學(xué)讀書，現(xiàn)在，還在想著；想去南方旅游，還在想著；想去當(dāng)作家，改變這個(gè)社會(huì)的丑陋角落，還在想著……是現(xiàn)實(shí)還是夢(mèng)，總歸是想著些好罷。
生命的意義，說了多少次也寫了多少次，總歸是無窮無盡的。我想，不荒廢，不虛度，就算熱愛生命了。 還是往前走吧。看！鳥兒在銜著小蟲喂寶寶，花兒笑了，草兒也長(zhǎng)高了。春天，也許到了。
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