尋找春天小學(xué)作文（通用37篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的尋找春天小學(xué)作文（通用37篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
尋找春天小學(xué)作文 篇1
我愛春天！春天，比夏天更有五彩繽紛的景象，枝繁葉茂的夏天雖然迷人，可是生機(jī)勃勃的春天卻更加清爽宜人；春天，比秋天更有欣欣向榮的景象，碩果累累的秋天雖然美麗，但是花木燦爛的春天卻更富有燦爛絢麗的色彩；春天，比冬天更有朝氣蓬勃的景象白雪皚皚的冬天雖然可愛，然而怡人花香的春天卻更勃勃生機(jī)。
一個(gè)明媚的早晨，溫暖的陽光瀉下來，給大地鍍上一層黃金。我和小伙伴們一起到田野里去尋找春天。小路邊，開滿了五彩繽紛的野花；不遠(yuǎn)處，一條小溪嘩啦嘩啦地唱這歌流向遠(yuǎn)方；小溪旁邊的柳樹姑娘正在扭動著腰肢，歡迎春天的到來；看到小草探出了頭，讓我想起了一句詩：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”不知不覺，我們就到了田野里。哇！真是太美了！這一望無際的麥苗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一塊無瑕的翡翠。一陣風(fēng)吹過，吹綠了麥苗，猶如一片綠色的海洋。啊！我愛春天！
尋找春天小學(xué)作文 篇2
今天，爸爸媽媽帶著我和哥哥還有媽媽同事家的小弟弟一起去黃山腳下的太平湖游玩。一路上我們?nèi)齻�(gè)興奮地手舞足蹈。從合肥到太平湖先坐了大巴，到了以后要在景區(qū)碼頭換船。開船了，我們在船上上上下下到處看，然后站在甲板上，看著周圍的群山郁郁蔥蔥，好美呀！我著急地要過爸爸的相機(jī)拍照。
船開了一會兒，就到了一個(gè)小島，這個(gè)小島上遍地長滿了小花和小草，干枯的樹枝上也長出了綠油油的嫩葉，小路旁的玉蘭花也開了，真香呀！走到小島頂上，有一座看著很舊的院子，院子里有做陶器的轉(zhuǎn)盤、燒陶器的窯，還有一個(gè)巨大的磨盤，我們幾個(gè)費(fèi)了好大勁才推動了一點(diǎn)，不知道哪個(gè)大力士能夠推動。房子里有很多我們沒見過叫不出名字的東西，原來不同地方生活的人，他們用的東西也是那么不同。
尋找春天小學(xué)作文 篇3
今天是3月5日，我去學(xué)校參加了這學(xué)期的第一次十里行。我們今天要去尋找春天。我們高興地出發(fā)了。
我們走了大概半個(gè)小時(shí)，走到龍井生態(tài)園。我大吃一驚，說：“我們不會再去那里了吧？”我一進(jìn)門，抬頭就看到一條巨大的木龍張牙舞爪。就像火龍一樣。走進(jìn)來，這里變化真大！有一棵柳樹剛剛變綠。當(dāng)我走在一個(gè)架子下時(shí)，我聽到嘎嘎聲——。那是一群在叫的鴨子。鴨子后面有一只雌性孔雀。它的尾巴是灰色的。她應(yīng)該是怕大家笑話她丑，所以不敢打開屏幕。我又看到了一個(gè)巨大的箱子。我仔細(xì)一看，原來是一個(gè)房間，在一片樹林里看到了大蔥和一些開花的油菜籽。還有一只白色的小狗，很可愛！走到一棵樹前，樹上有紅色的漿果。雖然是假的，但并不比真的差。我覺得比真的好看。
美好的時(shí)光總是短暫的，轉(zhuǎn)眼間我們就離開了。我們?nèi)チ私】抵黝}公園，吃了一頓豐盛的午餐，回到了學(xué)校。
多么快樂的一天！
尋找春天小學(xué)作文 篇4
今天的作文課不同，因?yàn)槲覀兇蠹胰ス珗@找春天。
好像月季公園有吸引力，我們一進(jìn)去就被吸引住了。眼前是幾棵高大的銀杏樹，銀杏樹的葉子像一把把小扇子，嫩綠嫩綠的，特別漂亮。
走進(jìn)公園的深處，各種各樣的花在一起簇?fù)碇�有好多種顏色，有紅的、白的，五彩繽紛！
小草偷偷地從地下探出頭來，好像在對我們說：“春天來了。”
在月季公園里，清新的空氣迎面撲來，我們在月季公園里嬉戲，十分快樂。
我希望春天的葉子永遠(yuǎn)是綠的，不再枯黃！
尋找春天小學(xué)作文 篇5
春天來了，萬物復(fù)蘇，太陽暖暖的照著大地。人們走進(jìn)大自然的懷抱中去尋找春天的足跡。
周末，我和我的伙伴們來到森林公園春游。這天的天氣格外晴朗，藍(lán)湛湛的天空中飄著朵朵白云，溫暖的春風(fēng)撫摸著我們的小臉。遠(yuǎn)處連綿起伏的山脈清晰可見。春姑娘給大地鋪上了一塊兒嫩綠色的地毯，空氣中散發(fā)出泥土的香味兒。各種各樣花兒競相開放：有粉嫩的桃花，潔白的梨花，淡黃的迎春花……每一朵花兒都好像在對我們微笑。歡快的小鳥和我們?nèi)缬半S形。聽！這是什么鳥兒在歌唱？它好像再說：“春天來啦！春天來啦……”我們來到小河邊，河水唱著歡快的歌曲奔向遠(yuǎn)方。
啊！我們找到春天了。原來春天在空氣中，在泥土里，在小花上，在小河里，在我們小朋友的眼睛里……我想把美麗的春天留住。留在我們的畫板上，留在我們的歌聲里，留在我們的記憶中，留在我們成長的道路上。
尋找春天小學(xué)作文 篇6
星期天我和媽媽去中心廣場找春天，坐在媽媽的電動車上，暖暖的春風(fēng)吹拂在我的臉上，好舒服！
在路上，兩旁黃色的迎春花開啦，柳樹發(fā)芽了，嫩嫩的柳枝在風(fēng)中跳舞。不知不覺中到了中心廣場，人可真多啊！小草從泥土里鉆出來了，嫩嫩的、綠綠的。桃樹上也掛滿了一個(gè)個(gè)含苞待放的花苞，偶爾有一兩朵開的，發(fā)出淡淡的香味，把蜜蜂都吸引來了，蜜蜂正忙著采蜜吶！還有高高的紫玉蘭樹，也開放了潔白的花。我迫不及待的拿出相機(jī)，不但要找到春天，還要留住春天。
尋找春天小學(xué)作文 篇7
春天到了，春姑娘拿著一把春之鑰匙把春天的大門打開了，又小又綠的葉子長出來了，多數(shù)昆蟲也飛來了，有害蟲也有益蟲。
我聽過一首歌《春天在哪里》，這首歌的第一段是：“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那清翠的山林里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝——”我們北國的春天在那里呢？我細(xì)心的尋找，我找到了，我發(fā)現(xiàn)了，春天就在我們身邊。
杏花是一種美麗的花，白里透著粉，春天來了，很多游人都喜歡這種花，它和桃花一起是第一種在春天開放的花。我手里的花枝有一朵未開的杏花，是深粉色的。
春天是黑土地上偷偷鉆出的小草，小草又綠又小又嫩，一年后，它們又生根發(fā)芽了，它們一定快活極了。
春天是孩子們臉上燦爛的笑容，春天孩子們有的在放風(fēng)箏，有的在春游，有的在野餐，還有很多孩子去后山尋找春天。
尋找春天小學(xué)作文 篇8
4月1日，所有的學(xué)生背著書包聚集在小操場上。你知道我們要做什么嗎？對了，我們要去太子灣公園春游！
到了臺子灣公園，每個(gè)班的學(xué)生都下了車。首先，我們參觀了蘇東坡紀(jì)念館。蘇東坡紀(jì)念館茫茫，蘇東坡的歷史我也看過不少。他真的很棒！
然后，我們來到一片空曠的草地上，開始玩耍。有的同學(xué)拿出課外書開始看書，有的同學(xué)拿出零食開始吃，還有幾個(gè)同學(xué)圍在一起玩壟斷游戲。然而，天氣并不好。突然，天空開始下起毛毛雨。但是這場小雨并不能阻擋我們的熱情。我們一個(gè)接一個(gè)地拿出雨傘，舉在頭上。傘下三兩個(gè)頭相遇，吃著零食，有說有笑，似乎比以往更開心。
雨中的太子灣公園更美！鮮花遍地開花，郁金香和櫻花也隨處可見。花有紅、黃、紫、綠、白、白，到處都是生機(jī)勃勃的景象。太子灣公園春天真的很美。我很向往這樣的環(huán)境。希望下次能再來太子灣公園，有個(gè)花園！
尋找春天小學(xué)作文 篇9
一天，麻雀和它的好朋友一起討論一個(gè)話題：春天是什么顏色。
布谷鳥說：“春天是黃色的，你們看，春天把大片大片的油菜花染得金黃金黃的，美極了！好似黃金一般，讓我們以為是財(cái)神爺下凡呢！”
這時(shí)喜雀說：“不對，不對，你們看，春是綠色的，春天將小草染得碧綠碧綠的，綠得像翡翠，似玉石一般！”
貓頭鷹插嘴說：“你們都錯(cuò)了，春天是粉色的，你們看，春把百花染得粉嘟嘟的，怪好看的。”
麻雀說：“春天應(yīng)該是無勾搭，你們看，那春雨，不就是因?yàn)楸淮汗媚锶玖松模圆啪К撏噶恋模 ?/p>
這時(shí)，春姑娘來了，聽到他們在討論，咯咯地笑著說：“我既不是黃色，也不是綠色，我是五顏六色的。”
尋找春天小學(xué)作文 篇10
冬爺爺悄悄地走了，帶走了冰雪，帶走了嚴(yán)寒。春姑娘踏著輕盈的腳步來了。讓我們遠(yuǎn)離都市地喧囂，投入到大自然的懷抱，去尋找春天吧！
清晨，在湖邊的小樹林里，有幾只小鳥在歡樂地對唱著，歌聲非常悅耳動聽。太陽升起來了，溫暖的陽光照進(jìn)小樹林里，許多小鳥都醒了，大家都加入到歌唱的隊(duì)伍中去。鳥兒們在樹林中自由自在地舞動著翅膀，高興地唱著歌。
一陣清風(fēng)吹來，嫩綠的柳枝在湖邊爭相起舞，湖水碧波漣漣，一尾鯉魚躍出水面，在初升的陽光照耀下，魚鱗金光閃閃。
湖邊的草地都換上了嫩嫩的、綠綠的新裝。草地上開滿了各種各樣的鮮艷的花朵，有紅的、黃的、白的、紫的，真好看。
躺在柔軟的草地上，沐浴著溫暖的陽光，欣賞著美麗的春色，真的很快樂！
尋找春天小學(xué)作文 篇11
寒冷的冬天即將離我們而去，春天回到了人間，萬物復(fù)蘇，大地一片生機(jī)，請跟我一起去尋找春天的足跡。
我來到了公園的花壇邊，深吸一口氣，空氣中滿是泥土的氣息，一叢叢迎春花兒已經(jīng)綻放出一朵朵鵝黃色小花兒。一邊的柳樹上，細(xì)細(xì)的枝條冒出了小小的嫩芽兒，仔細(xì)一瞧，一邊的松樹和萬年青已經(jīng)由深綠變成了翠綠，我看著這萬象更新的景色，不由得笑了。
走著走著，走到了一片開闊的草坪上，草坪上的小草脫去黃色的衣裳，抽出了綠色的嫩芽兒，草地上，一群小孩子在放風(fēng)箏，有“老鷹”、“小叮當(dāng)”，還有美麗的大“蝴蝶”，紅的、黃的、紫的隨風(fēng)飄揚(yáng)，這時(shí)，一陣“嘰嘰喳喳”的聲音引起我的注意，一只小麻雀落到了附近的柳樹上，“嘰嘰喳喳”的叫起來，又飛來幾只可愛的小鳥，它們“嘰嘰喳喳”歡快的叫著，好像在說：“春天來了”！我快樂的笑了。
啊，春天來了，春天藏在美麗的大自然里，我開心的笑了，我愛春天。我更愛美麗的大自然！
尋找春天小學(xué)作文 篇12
我一進(jìn)人民廣場，湖邊的柳樹就搖著倒置的柳條，仿佛在向我們招手：“來，來，我告訴你春天的消息。”我趕緊跑過去，抓住它纖細(xì)的手。啊！春天真的來了。看那細(xì)細(xì)長長的垂柳枝條，一點(diǎn)一點(diǎn)，一排一排，一點(diǎn)一點(diǎn)，長得新綠，啊！我知道——。這是春天的信息。
假山坡上，有幾棵桃樹。桃花也開，有白色的，也有粉色的。一個(gè)接一個(gè)，填滿了整個(gè)樹枝。
在我的腳下，有一片枯黃的草地，被無情的冬天剝奪了綠色，看起來毫無生機(jī)。我正要踩上去，突然聽到一聲尖叫：“慢點(diǎn)，別踩上去！”我蹲下來，用手在枯草上鋪上黃葉，上面蓋著綠色。尖草已經(jīng)破土動工，開始了新的生活。
春天到了，我和爸爸開始往回走。回家的路上，爸爸問我：“春天能找到嗎？”我說：“找到了，找到了！”爸爸又問春天在哪里。”我說，“在大自然的每個(gè)角落。"
尋找春天小學(xué)作文 篇13
春天來了，我給自己定下一個(gè)目標(biāo)：找一找春天的影子。
春天百花盛開，其中有桃花、油菜花、杏花開得十分熱鬧。一年之季在于春，春天也是播種的季節(jié)。農(nóng)民伯伯撒下了一顆顆種子。再看路上的行人脫下了厚厚的棉衣，不怕冷的叔叔們穿上了夾克衫，愛美麗的阿姨們穿上了各色的毛衣。我們在課本中也學(xué)習(xí)春天的文章，象《春風(fēng)》就是描寫春天的，你看柳樹姑娘真是個(gè)急性子，早就把自己身上涂滿了碧綠。
你說春天是不是一個(gè)美麗又忙碌的季節(jié)？
尋找春天小學(xué)作文 篇14
春姑娘來了！春姑娘來了！她坐著馬車悄悄地回來了。融化的冰水把小溪弄醒了，它充滿活力向前奔騰，喧嘩著把春天來臨的消息傳到四方去。
春天在哪里呢？我來到柯橋瓜渚湖畔，一路走，一路欣賞湖邊的美景。此時(shí)的瓜渚湖畔，春意盎然。湖邊的楊柳又?jǐn)[起婀娜的身姿，真是“拂堤楊柳醉春煙”。夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮艷的花朵，綠的柳，紅的花，真是美極了！一眼望去，一簇兩簇的白色精靈闖入了我的眼球。走進(jìn)一看，原來是玉蘭花也在春天里斗俏呢。
在這春天爛漫里，小草也不甘寂寞，一個(gè)個(gè)從土里探出頭來，伸伸懶腰，給大地鋪上了綠毯子。綠茵茵的草地上，偶有兩三朵野花探出了腦袋，慵懶的人們結(jié)伴坐在一起，享受著溫暖的陽光。小朋友們歡快地奔跑著，天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏，真是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
啊，我找到春天了，春天就在我們的身邊。
尋找春天小學(xué)作文 篇15
春回大地，萬物復(fù)蘇，到處一派生機(jī)勃勃的景象。讓我們一起來感受這春天的美麗吧！
小草像害羞的小姑娘，從地上探出頭來，向春天打招呼。路邊的桃花綻開一張張粉紅的笑臉，迎接春天的到來。一棵棵小樹長出了翠綠的嫩芽，它們像筆直的戰(zhàn)士一樣，站在那里。春風(fēng)吹過，發(fā)出沙沙的響聲，好像在為春天唱一首歡快的.歌曲。小燕子像春天的使者一樣從南方飛回來了，他們穿著黑白相間的禮服，在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來了，春天來了。”小魚在解凍的小溪里自由自在的游來游去，他們一會兒浮出水面，一會兒潛入水底，好像和人們玩捉迷藏。春天就這樣邁著輕快的腳步來到人間。
啊！春天你真美。我喜歡這樣的春天。
尋找春天小學(xué)作文 篇16
星期天，我和小伙伴們約好一起去田野里玩耍，尋找春天的足跡。
爸爸媽媽們開車帶著我們向田野出發(fā)。我們在車?yán)锔吲d地唱啊，笑啊！很快，我們便到了田野里。一下車，我就看到了小河邊的柳樹已經(jīng)長出了嫩綠的葉子。柳枝隨風(fēng)飄舞，好像小姑娘在甩著長長的的發(fā)辮。柳樹旁的兩只小鳥飛來飛去。它們嘰嘰喳喳地叫著，似乎叫著：“春天來了，春天來了！”
地上的野花咧開了嘴，沖著我們笑哇！小草也探出了腦袋，似乎想看看我們在干什么。遠(yuǎn)處的幾個(gè)小伙伴正在放風(fēng)箏，他們沿著河邊一邊跑一邊笑。小河里的冰融化了，河水叮叮咚咚地流淌著，似乎在唱著：“春天來了，春天來了！”
我們在田野里高興地唱歌、跳舞、放風(fēng)箏，而爸爸媽媽們則在一起高興地聊著、笑著！媽媽說：“春天真的來了！瞧，孩子們玩得多開心！”
尋找春天小學(xué)作文 篇17
春天是生長的季節(jié)，春天是萬物復(fù)蘇、陽光明媚的季節(jié)，春天又是鳥語花香的季節(jié)。
在哪里找春天呢？在草地里找。你看，一場春雨過后，小草從泥土里探出來小腦袋，換上了翠綠色的新衣裳。春風(fēng)一吹，小草扭動著身子，好像在跳優(yōu)美的舞蹈。
在哪里找春天呢？在小河邊找。你看，春風(fēng)拂過柳樹，千萬枝柳條長出了鵝黃色的嫩芽，而小河里的魚兒正在快樂地游來游去，好像在迎接春的到來。
在哪里找春天呢？在田野里找。你看，油菜花開了，金黃的一片。綠油油的麥子長高了，微風(fēng)一吹，就泛起層層波浪，而農(nóng)民伯伯正忙著耕地、播種，用他們勤勞的雙手，播種著春的希望。
在哪里找春天呢？在校園中找。你看，下課鈴一響，同學(xué)們脫下棉衣，撒開腿就奔向操場，就像快樂的小鳥一樣飛進(jìn)操場，做起了游戲，校園頓時(shí)里充滿了歡聲笑語……
在哪里找春天呢？其實(shí)就在我們身邊，只要你細(xì)心觀察，就一定會找到春天的足跡！
尋找春天小學(xué)作文 篇18
春天到了，可是，春天在哪里呢？我們一起去尋找春天吧！
于是，我們來帶了森林里，在這里找到了春天的蹤跡：
我們先看到了柳樹，柳樹發(fā)出了嫩嫩的芽，掛在長長的枝條上搖擺著，像是飄蕩在風(fēng)中的綠色頭發(fā)！
我們又看到了五顏六色的野花，在草地上開放著，像天上的星星一樣，眨呀眨！
我們又來到了田野里，地里的小麥苗掀開白色的棉被，快樂而健康地成長！
我們還到了小河邊，看見了河里的冰已經(jīng)融化了，小魚兒已經(jīng)開始了呼吸，快樂地在河里游來游去！
小燕子在天空中自由自在地飛翔，它們是從遙遠(yuǎn)的南方追隨春姑娘而來的！
我們又來到了公園，公園里的上空飄蕩著各式各樣的風(fēng)箏，小朋友們正在地上興奮的奔跑著，比賽誰的風(fēng)箏飛的最高！
回到了家里，我們還看見了桃花，粉粉嫩嫩的還散發(fā)著桃子的甜香！
啊，原來春天無處不在啊！
尋找春天小學(xué)作文 篇19
春天來了，媽媽帶我找春天。
我們來到我家的菜園里尋找春天。我看到小草從地下探出了頭來，搖晃著小腦袋，好像在跟我打招呼。爺爺種的菠菜綠油油的，讓人看了就想咬一口。哦，原來春天在我家的菜園里。
媽媽又帶我到爺爺?shù)幕▓@里尋找春天。花園里的桂花枝條上長出了一些新的芽苞，淺綠色的，摸上去還軟軟的，好像不就就要長出葉子來了。那幾盆迎春花的枝條上開滿了小黃花，她們擠在一起，張開小喇叭，好像在迎接春天的到來。哦，原來春天在爺爺?shù)幕▓@里。
我家門前的大柳樹上長滿了小綠芽，春風(fēng)一吹，柳條隨風(fēng)飄動，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像春姑娘在春風(fēng)中梳理她的長發(fā)。爺爺脫下了厚厚的棉襖，換上了春天的衣服，正和其他的幾位爺爺一起坐在樹旁聊天、下棋。哦，原來春天就在我家門前。
暖暖的春風(fēng)，吹醒了小草，吹開了小花，吹綠了柳樹，吹走了人們的棉衣，吹來了美麗的風(fēng)光。
尋找春天小學(xué)作文 篇20
如果要尋找春天，我就要在大自然中去尋找春天。在明媚的陽光下，我來到花園里，在片片芳草地上，捧起小草，“啊！春天的小腦袋！”這小腦袋綠得那么新鮮！這兒一叢，那兒一簇，似綠茸茸的地毯。我不禁用手在上面輕輕撫摸一下，小草輕輕地抖了抖，好像在說：“別碰我！花姐姐比我美多了”
我又去訪問花姐姐。花姐姐仿佛閃爍著美麗的眼神問我：“我的裙子漂亮嗎？”我用手指輕輕點(diǎn)了點(diǎn)花姐姐色彩明麗的花瓣。花姐姐又勸道：“去看看我哥哥松樹吧。”
我順著花姐姐的指點(diǎn)去尋找春天。在森林中，松樹哥哥堅(jiān)韌不拔的精神震驚了我。我還沒開口，松樹哥哥就說：“是尋找春天吧？春天就在你的身邊——大自然！”
尋找春天，原來就是尋找大自然的氣息！
尋找春天小學(xué)作文 篇21
春姑娘邁著歡快的步伐向我們走來，像是一位魔術(shù)師，手里拿著一根魔術(shù)棒千變?nèi)f化。
剛到百捷上悅城公園，天空中就有一群大雁排成了“人”字形，速度就像是飛機(jī)似的，抓也抓不到。我還看見了一朵獨(dú)一無二的山茶花，據(jù)我了解山茶花可以當(dāng)做茶來泡，而且山茶花是先開花，再長葉子。鵝卵石路旁三角梅的葉子像是一對小翅膀，花瓣的顏色粉紅粉紅的真漂亮，還有一棵高大的柳樹在梳著長長的頭發(fā)。
我聽到了湖水“滴滴答答”的聲音，就像湖水在彈著鋼琴。我還聽見了小鳥唱著歡快的歌曲……這些聲音加起來就像首美妙的交響樂。
我聞了聞，風(fēng)里帶來些新翻的泥土氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在空氣里醞釀，真是讓人如癡如醉。
我感受到春天代表著希望，代表著生機(jī)與活力，春天真美啊！
尋找春天小學(xué)作文 篇22
星期六我和老師同學(xué)們一起來到了百捷中央公園尋找春天，大地到處充滿了生機(jī)。
小朋友快樂的在草坪上自由自在地放風(fēng)箏，春風(fēng)拂過樹梢，有五顏六色的花朵在草地上慢慢地長大。還有許多我從來沒有見過的花，有粉色的三角梅、有嫩嫩的長春花、還有紅彤彤的牡丹花。
寧靜的湖水里有活潑亂跳的小魚，還有許多海草在湖水里搖擺著身姿，好像在歡迎春天的到來，小蝌蚪在湖里成群結(jié)隊(duì)嬉戲打鬧，都在歡呼著春天來啦。
在樹林里有許多園丁在用剪刀修剪著樹葉，榕樹伸展著自己的腰肢像是剛從冬天睡醒一樣。鳥兒將巢安在榕樹上，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子。
我感覺到春天來了，感覺到生命的活力，春天真是無處不在。
尋找春天小學(xué)作文 篇23
昨天還是冰封的龍馬河，今天卻波光粼粼，仿佛在歡快地告訴我們，春天來了。我在星期六的時(shí)候騎著自行車，自己前去游玩，尋找春天。
那一株株在陽光照耀下散發(fā)光彩活力的嫩綠的小草，昨天仿佛還低垂著頭，今天已經(jīng)神采奕奕了。
一棵棵白楊樹那灰色的芽孢吐出綠中帶黃的嫩芽，白楊樹開始透露春的信息，灑遍公園的每一個(gè)角落。柳樹正是青春煥發(fā)的年齡，也不甘落后，正在播撒自己生命中的激情與活力——嫩黃的芽孢掛滿了樹梢。
自己的家中也有春天，不知道你觀察到了沒有。你看，那蝴蝶蘭的花芽正在奮力發(fā)起沖刺，準(zhǔn)備以后綻放美麗的花兒。螞蟻從洞里爬出來了，小蜜蜂“嗡嗡嗡”地叫個(gè)不停。
看到這一切，我忘記了煩惱，忘記了悲傷，忘記了所有痛苦的回憶。我們只知道春是一種活力的象征，春是一個(gè)起點(diǎn)，是一支唱不完的歌，一幅描不完的兒童畫。
尋找春天小學(xué)作文 篇24
今天下午老師帶我們到室外去尋找春天，我們開心地一蹦三尺高。
我先觀察了大葉黃楊，大葉黃楊的枝頭上長出了一個(gè)個(gè)小芽苞，就像一個(gè)個(gè)剛出生的小嬰兒，好像碰一下就會哇哇大哭似的。然后我又觀察了柳樹，柳樹長出了淺綠色的嫩芽，那小嫩芽好像在說：“加油，我要努力長長，超越我的爸爸媽媽！”。“長江后浪推前浪”、“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”，我相信它會變的更優(yōu)秀。隨后又觀察了元寶楓，劍麻、欒樹等。讓我印象深刻的要數(shù)那一棵棵雪松了，雪松大約有三四層樓高，它挺立在校園里，日夜守護(hù)者我們的校園，為了保護(hù)我們的校園甚至愿意付出自己的生命。最后老師分享了同學(xué)們做的植物卡，我發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)看的目瞪口呆，嘴巴都成‘O’型啦。有好多同學(xué)們做的植物卡都很有創(chuàng)意。
這真是一次有意義的活動呀，春天還有哪些秘密呢？這個(gè)問題還是讓小朋友去仔細(xì)觀察吧。
尋找春天小學(xué)作文 篇25
春天，鳥兒由南方飛來，在技頭歌唱。人們紛紛脫下棉襖，尋找著春天的足跡，我也跟隨著人們來到了郊外。
溫暖的陽光照耀著大地。一旁的石子上閃爍著光點(diǎn)。我不禁伸出手，將一顆小石子輕輕捏了起來，放進(jìn)了掌心。它暖暖的，十分光滑，好似孩子們的臉，我不愿放開它，只是將它握著，沿著那一排小石子向前走去。
接著，我又來到了小溪邊。小溪在山谷中奔騰，唱著“叮叮咚咚”的歌，小魚在溪中游來游去。我脫下了鞋子，把腳伸入了水中，清澈的溪水從腳趾間流過，一只螃蟹游了上來，調(diào)皮的小魚在我腳下鉆來鉆去，癢得我“咯咯”直笑。
順著小溪繼續(xù)走，便來到了一片竹林。春筍從地里探出了頭，打量著周圍的一切。雨后，竹葉上掛著晶瑩的露珠，不斷向下滴著。我嗅了嗅，竹子的那種清香立刻充斥了我的鼻子。這時(shí)，一顆露珠落在了我的手心。立刻，我感受到一陣清涼，舒服極了。
春天，是一幅美麗的畫，帶給了我們快樂與生機(jī)。
尋找春天小學(xué)作文 篇26
今天，我們一家去踏青。我們一大早起床穿好衣服吃完早點(diǎn)就出發(fā)。一路上，我看見許多燕子在天空中翩翩飛舞，在電線上也有幾十只燕子停在那兒，多么像五線譜啊！譜成了一支正待演奏春天的贊歌。
到了郊外，在路旁長滿了紅的、黃的、紫的、白的，千姿百態(tài)不知名的小花，還有蝴蝶在花叢中翩翩起舞；小草在土里爭先恐后地探出頭來，尋找春天。我還看見高大挺拔的木棉樹，樹上盛開著火紅火紅的花，樹梢上吐出嫩嫩的綠芽。木棉樹粗壯的樹桿上纏繞著青翠的長青滕，也在迎接春天的到來，另一旁的樹木上長著茂密而蒼翠欲滴的葉子。
溫暖的春風(fēng)一陣陣地吹過，樹木、花兒也在輕輕地抖動，像在微笑著迎接春天。
一絲絲的陽光在云中照射下，到處是一片欣欣向榮、生機(jī)勃勃的景色。這就是美麗的春天啊！
尋找春天小學(xué)作文 篇27
春天在哪里？春美好而生機(jī)勃勃，當(dāng)你細(xì)細(xì)地尋找春的足跡，你就會感到與春融為一體。我懷著好奇的心情到新天地公園去尋春，看看春天到底在哪里。
一出門，春的氣息就撲面而來，香香的，我不禁貪婪地呼吸起來，又蹦又跳地向公園出發(fā)。公園很快就到了，也許是剛剛下過雨，霧還未散盡，遠(yuǎn)處的高樓只能看到一些輪廓，若隱若現(xiàn)。
近處是一池春水，雖然像玻璃一樣透明，卻還帶著一絲淡綠，再加上那些樹的倒影，像極了一幅水墨畫。河邊，有幾棵柳樹，那枝條自然垂下，修長的身軀，讓人聯(lián)想到了詩句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”那枝條上已經(jīng)萌發(fā)出了嫩芽，仿佛在爭先恐后地張望這美麗的景色，透著一絲春意。
我想，我知道春天在哪里了！她在水面上，在柳樹中，在草叢里，在和人們捉迷藏。
尋找春天小學(xué)作文 篇28
今天，我和媽媽出去玩兒。一出門風(fēng)就吹了起來，沙沙沙沙……我們的臉上暖暖的、癢癢的，就像小孩摸著我的臉，真舒服啊！
我們來到小樹林邊，媽媽說：“我們尋找春天吧，看誰能發(fā)現(xiàn)春天的蹤跡。”弟弟說：“看！小草！”是啊，嫩綠的小草已經(jīng)長出了好多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像綠色的地毯。我看見月季花已經(jīng)長出了3厘米長的嫩芽，紫色的芽苞上長滿了細(xì)小的葉片。玉蘭花的芽苞最可愛，像是蠟燭的火苗，充滿了無限生機(jī)。榆葉梅上長滿了一簇一簇的花骨朵，媽媽說這些花骨朵用不了多久就會開出美麗的花朵。我不由得想起去年，媽媽帶我們照相的情景。美麗的花朵開滿枝頭，我在花叢中開心的笑著，媽媽說我是美麗的花仙子。我想，不久這里又會變成一個(gè)花的海洋。
我喜歡這個(gè)美好的春天，我喜歡春天里的藍(lán)天、白云、小鳥和花草樹木，我贊美春天！
尋找春天小學(xué)作文 篇29
我們懷著激動地心情來到張騫公園，到大自然中去尋找春天。
看，小桔燈戶外課堂的紅旗飄揚(yáng)在天空中，跟隨著老師的腳步，我們走進(jìn)了張騫公園。一股泥土的味道撲面而來，一顆顆盛開的紫藤花映入眼簾，含苞待放的石竹、金黃的蒲公英花點(diǎn)綴在碧綠的草地上，白色的巴旦木花散發(fā)著沁人心脾的芳香，我的眼睛已經(jīng)被這美色勾引住了，都沒有發(fā)現(xiàn)自己掉隊(duì)了。
我迅速追上了隊(duì)伍，老師正在進(jìn)行關(guān)于春天的知識搶答，同學(xué)們都在激情的搶答，可惜“春天的太陽叫春暉”這道題我沒有答對。
聽，湖水在春風(fēng)的輕拂下唱著動聽的歌，含苞的睡蓮也在竊竊私語，好像在商量著什么時(shí)候開放。我們奔跑著穿過吊橋，到處都是我們的歡聲笑語，到處都是春天的味道！
我們像快樂的小鳥在公園里尋找著春天，突然發(fā)現(xiàn)春天不止在我們的眼睛里，它還在我們的腳下，在我們的心里！
尋找春天小學(xué)作文 篇30
咦！春天在哪兒呢？我撲進(jìn)了大自然的懷抱，去尋找春天。悄悄地，輕輕地，默默地走在綠色的道路上。
抬眼望去，蔚藍(lán)的天空中，一行大雁正從南方飛來，一個(gè)“一”，一個(gè)“大”，按照隊(duì)形向這邊飛來；紫燕呢喃，好像在唱著美妙的歌：“春天在哪里呀，春天在哪里``````”。哦，原來春天在天空中。
走進(jìn)花叢，花兒把那嬌媚迷人的面孔綻開：有的潔白如玉，有的金黃燦爛，有的粉紅如霞``````它們那樣婀娜多姿，那樣楚楚動人。咦，那花會飛？原來是兩只嬉戲的花蝴蝶。哦，春天也在花園里。
走著走著，我來到了草地上，頓時(shí)，一棵棵小草破土而出，探出了細(xì)小的腦袋，舒展著幼嫩的身子。小草像繡花針?biāo)频模巡莸乩C成了綠錦緞，星星點(diǎn)點(diǎn)的野花在草地上競相開放。哦，草地上也有春天呀！
春天的使者春姑娘來到了祖國的邊疆，來到了祖國的各地，來到了祖國的每一個(gè)角落，讓沉睡了一冬的大地綻放生機(jī)，綻放活力！
尋找春天小學(xué)作文 篇31
今天媽媽牽著我，奶奶牽著弟弟，我們來到濕地公園游玩。剛下車就和我的好伙伴鈕煥森同學(xué)偶遇了，我倆有說有笑追逐著跑進(jìn)了公園。
公園的風(fēng)景格外秀麗，小路兩側(cè)的柳樹雖然長得不高，但是它們千姿百態(tài)。瞧，柳樹吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，他彎著腰，低著頭，看著河水，仿佛就像對著鏡子梳理秀發(fā)。一陣微風(fēng)吹過，長長的枝條，就像輕輕飄動的綠色絲帶，仿佛就像陶醉在春天里。
快看，一望無際的天空中飛著各種各樣、絢麗多彩的小使者，這些小使者在萬里無云的空中追逐打鬧著，仿佛就像和地上的小朋友玩著捉迷藏。這些小使者，你知道它們的名字嗎？對了，他們就是人見人愛的風(fēng)箏。
清澈見底的池塘里藏著歡快的小金魚，他們成群結(jié)隊(duì)地圍在一起，仿佛就像在開大會，討論著下一步該去哪里玩耍呢！
啊！我愛你，這充滿生機(jī)的春天！
尋找春天小學(xué)作文 篇32
今天，碧空如洗，媽媽帶著我去公園尋找美麗、害羞的春姑娘。這次讓我來了眼界，讓我認(rèn)識了春天的美麗之處，第一個(gè)映入我眼簾的是草坪上嫩綠的小草，小草們探出小腦袋，像得到自由的小朋友，挨挨擠擠、爭先恐后地拼命往上長，想看看春天是什么樣子的。
再看柳樹，它不再有冬天的孤獨(dú)、寂寞，而是有著春風(fēng)的伴奏，和它一起唱歌，一起跳舞。柳樹下，一條小溪正在歡快地奔跑，發(fā)出"叮叮咚咚"的聲音，好像在說："春天來了！春姑娘來了！可它在哪呢？"
迎春花迎合著春天溫暖的陽光競相開放；桃花在枝頭綻開笑臉，向春姑娘問好；這吸引力了一群群辛勤的蜜蜂和一只只美麗的蝴蝶。
原來春天的每一樣景物都是春姑娘給我們最美麗、最美好的禮物呀！
尋找春天小學(xué)作文 篇33
星期天的一個(gè)下午，萬里無云，碧空如洗。媽媽拉著我，爸爸拉著妹妹，一起到公園尋找春天。走著走著，我看見了粉紅色的桃花，美麗極了！我急忙拉著妹妹跑過去聞了聞，真香啊！小草也從地下偷偷的探出腦袋，告訴我們，春天來了。
我們沿著布滿石頭的小路開開心心的往前走，妹妹指著前面的小橋說：“哇，好漂亮啊！”于是我們一塊兒走上了橋，我們往下一看，微風(fēng)輕輕吹過，河面泛起一圈圈波紋，河水就像笑了一樣。媽媽說：“這里的景色真好，我們來拍張照吧。”爸爸說：“好吧。”于是爸爸拿出手機(jī)，媽媽帶領(lǐng)我們走到樹下，我抬頭一看，垂柳長出了嫩芽，好像穿上了淡綠色的新衣服。不知不覺，太陽公公悄悄地溜走了。爸爸說：“我們也該回家了。”我們戀戀不舍地向公園外面走去，在公園外，我們看見天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏，大家玩兒的都很開心。
今天我們玩兒的真開心呀，春天來了，春天真美！
尋找春天小學(xué)作文 篇34
春天來了！春天來了！
春天將我們從厚厚的被子里“叫”了出來。
她好像在和我們玩捉迷藏，一直不肯露面。我們仔細(xì)找哇，找哇。
空中飄著美麗的風(fēng)箏，那是春天的發(fā)卡吧？
天上的春雷轟隆隆的，那是春天的語言吧？
細(xì)細(xì)的柳枝隨風(fēng)飄揚(yáng)，那是春天的裙子吧？
綠綠的草地一望無際，那是春天的地毯吧？
春天無處不在。看，路邊碧綠的小草露出了尖尖的頭，迎接著歡聲笑語陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入校園的同學(xué)們。教學(xué)樓前的大榕樹，披著綠色的外套站著崗。聽，小鳥們站在枝頭嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳，好像在說：“同學(xué)們早，同學(xué)們早！”春風(fēng)輕輕的撫摸著我們的臉頰，帶著花香，一定是春天在花朵里噴了香水。
春天，我們看到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，我們觸摸到了她。她時(shí)時(shí)刻刻的陪伴著我們成長，我愛春天！
尋找春天小學(xué)作文 篇35
春姑娘來到我們的身邊，春回大地，萬物復(fù)蘇。春光明媚我走出家門。去尋找春天，我來到公園百花齊放，鳥語花香。
我走在公園的小路上我看見金黃色的迎春花吹起小喇叭，淡紫色的丁香花散發(fā)出迷人的清香，粉紅色的桃花開在板頭，一群小蜜蜂在飛舞，飄散著花粉的空氣也隨著蜜蜂的翅膀輕輕地顫動、飛翔。這時(shí)，讓我想起一句詩“萬紫千紅總是春”。
我繼續(xù)走，發(fā)現(xiàn)小草弟弟探出頭來，左看右看，看見柳樹姐姐抽出新的枝芽，她那長長的“綠辯子”隨風(fēng)搖動，輕輕擦過清澈的水面，拂拭著岸邊的綠草、紅花，水中的小魚好奇地望著搖曳的柳條。
我走進(jìn)一個(gè)月牙門來到湖邊，冰雪融化了，春水緩緩流淌，湖面上紅綠相映的隨著微波蕩漾，和三三兩兩的小舟構(gòu)成一幅極美的圖畫。這時(shí)，一群小鴨子游過來，我斯下一點(diǎn)面包給小鴨子吃，忽然我想起一句詩句：春江水暖鴨先知。
春天真是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。
我愛春天！
尋找春天小學(xué)作文 篇36
春天來了，大地復(fù)蘇小鳥都出來了，它們嘰嘰喳喳的好像在說：“春天來了，春天來了！
我們一起去植樹吧，那時(shí)我正在我奶奶家，奶奶家，不遠(yuǎn)處就有一個(gè)小山坡，然后我們就準(zhǔn)備植樹要用的東西，先拿幾個(gè)小樹苗，再拿一個(gè)小水桶，里邊裝滿水就好了，然后我們就出發(fā)了。我們因?yàn)闆]有鏟子，用一根樹枝挖了一個(gè)小洞，然后把小樹苗種上去，澆水就完成了。然后就等它慢慢發(fā)芽了，路上我還看見了，一只只蝴蝶爬在油菜花上，可漂亮了呢，這些蝴蝶身上大部分是黃色的，在陽光的反照下，顯得格外金黃美麗。春天原來一直都在，春天在花園里，春天在草地里，它在我們每個(gè)人的心里，為世界萬物重新增添了光彩，顯得它們都生幾勃勃，充滿生機(jī)。原來這就是春天呀！
尋找春天小學(xué)作文 篇37
早晨，你只要一打開窗戶，那絲絲縷縷的花香便隨風(fēng)而來，這是春天的味道。
剛下過一場春雨，空氣都是清鮮的。你看那遠(yuǎn)山，山間飛起朵朵粉白，那是正在盛放的山桃花，給這山暈染上了一抹動人的色彩。山還是蒼涼的，但加上這花，好像便有了詩意。
柳樹隨處可見，在山間，在道旁，在人家門前。它們頂著滿頭綠發(fā)，搖動著婀娜的身姿，染亮了人們的眼簾。
農(nóng)家小院的菜園里，也是一片生機(jī)勃勃的景象。菜園里的韭菜長高了，齊刷刷的，像一把把綠色的小劍。我連忙掐了一根，放在嘴里嚼一嚼，真爽，一股清鮮的味道在唇舌間蔓延開來。還有青翠的小蔥，鮮嫩的菠菜，綠油油的小青菜，都爭先恐后地彰顯著自己的風(fēng)采。
晚間，走近一棵盛開的桃花樹。那嬌嫩的花朵在夜色中顫顫巍巍，空氣濕潤，花香彌漫，春的氣息隨著這花香，與你擁了滿懷！
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