春天初中作文集錦15篇
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的春天初中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
春天初中作文1
春風被窗欞剪成一縷又一縷,靜謐之中傳來幾聲鳥鳴。
“江南好,風景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍,能不憶江南?”一個小女孩反復朗讀著一首《憶江南》,稚嫩的聲音帶著我的思緒飄向遠方。
那年,我八歲,和父母一起來到了杭州。
杭州的春天,彌漫著墨香,馥郁而芬芳。我漫步在翠綠的柳林中,晶瑩的露珠被暖風撫過,又從柳葉尖兒上落下,滴進了土壤里。忽然聽到一句奶聲奶氣的“春來江水綠如藍”,我抬起頭,目光沿著青青的石板路望過去,只見一個老人與一個小女孩坐在長椅上,兩人眉目之間洋溢著幸福的溫暖。聽著孩子結結巴巴地背著詩,我忍不住走上前去,說道:“你背錯了!應該是。”我還沒說完,老先生輕輕地拍了拍我的肩,微笑著示意我不要出聲,我訕訕地閉了口。等到孩子斷斷續續地背完了,我忿忿地問老先生:“為什么不讓我告訴他?我背得可流利了!”或許是因為我當時太幼稚,我竟咽不下這口氣。
一縷陽光從柳葉之間穿過,灑在漾著碧波的湖水上,湖面泛著銅錢大小的金光。老先生微笑著問我:“孩子,你會背這詩?”“那當然了!”我毫不猶豫地點了點頭。老先生又問:“那你理解這首詩的意思嗎?”我擺了擺手,滿不在乎地說:“不就是說江南美嗎!”老先生的神色開始凝重起來,他和藹地說:“對啊,這首詩就是贊美江南風景的美好啊,你看,晨光映照著岸邊的紅花,使它比熊熊烈火還要紅。春風吹拂著滿江的綠水,就像。”老先生低沉的聲音在簌簌的風聲下顯得莊重肅穆,給我留下了特別深刻的印象。
老先生站起來摸摸我的頭,說:“孩子,讀書,要讀得細,還要學會品賞,這樣才能更好地領悟字里行間的風景和情感。”春風拂起他花白的頭發,他拉著小女孩回家去了。望著他遠去的背影,我陷入了沉思。
時光荏苒,春風又吹綠了江南岸,如今我再一次回味著老先生的話,似乎看到了別樣的風景,這是江南岸一位老者給予一個孩子溫暖的教誨。想到此,我仿佛看到了馥郁芬芳的花兒從筆尖綻放。
我想我明白了老先生說的話。文字,或記載著古代的英雄傳奇,或記錄著田野鄉間的瑣碎小事,或凝聚著哲人智者的深刻思索。它們在向我們勾勒著別樣的風景。我想感受更多文字間神秘的景色,我想用筆道出春暖花開的世界。于是,在一個又一個的春天里,我不斷地在書中游歷;在一個又一個的春天里,我用數不盡的文字,去描繪心中那個美好的世界。
春天初中作文2
今年清明,媽媽帶我去了浙江省省會——杭州。我終于能見到遠近聞名的杭州的掌上明珠——西湖了。
“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”我們剛去時是午后,并下著濛濛細雨。但是想到了這首詩,覺得雨中西湖也許也很美,于是冒著雨去了西湖。由于下雨起霧看不清湖面,水和天交接在一起,一片茫茫白色,只看見幾葉小舟在這一片白色中游來游去。走到跟前,蒙眬看見白色中穿插著幾分綠色,再走近一看,原來是一片茂密的水杉林!我使勁抬頭仰望,幸虧沒戴帽子,要是戴了估計就會掉到爛泥地上不能要了,好高呀!
過了一會兒,雨停了,霧散了,天晴了。再往湖上一看,哇!湖面微波蕩漾,堤岸綠樹成蔭,遠處群山起伏,桃紅柳綠,山高水遠,成了一幅彩色的、會動的圖畫。
我們上了一條小船,聽擺渡的老爺爺講西湖的故事,看美麗的西湖上四處的風景。老爺爺講,蘇堤春曉、曲苑風荷、平湖秋月、斷橋殘雪分別是四季在西湖能看到的景色。看!那不就是蘇堤嗎?長長的 、碧綠的蘇堤,貫穿了西湖,遠看去就象一條綠色的綢緞披在了美如西子的西湖上。
老爺爺劃船讓我們靠近了蘇堤,簡直就是綠色的長堤!仔細看,這綠色也并不單調,里面夾雜著一些彩色的小野花,紅的、黃的、紫的,美麗極了。它們就像一些彩色的小精靈,又像鑲在綠錦緞上璀璨美麗的寶石。蘇堤春曉太美了!
天色已暗,太陽就要落山了。在船上看夕陽真是美!太陽慢慢往下落,從白色變成橙色,又從橙色變成紅色。夕陽周圍的云彩變成了金色。漸漸地,夕陽不見了,云霞也失去了光彩,我們今天在西湖上與太陽說了一聲“拜拜”。
船做完了,我們上了岸。不知不覺已經到晚上了,西湖上的燈全開了。看!那就是斷橋。我想如果冬天下了雪,那有可能會和現在的燈火一樣亮。我們準備回家了,于是走得遠了一點兒,又回頭看了看西湖。蘇堤上亮滿了燈,那燈光倒映到了西湖的水中,連在了一塊,顯得更亮、更美了。斷橋與倒影連在了一起,橋洞變成了圓形。
耳邊滑過一絲音樂聲,于是我拉著媽媽循著音樂聲找了過去。啊!原來是湖邊有音樂噴泉!那噴泉有高的,有矮的,有激烈的,也有平緩的。充分表現出了西湖的熱情,給原本寧靜的西湖增添了幾分活躍的氣氛。
聽說夏天來還能看到曲苑風荷,可惜今年夏天來不了了。真希望以后還能來杭州,還能來到這風景如畫的西湖!
春天初中作文3
剛從市面上買來的盆花,表面上艷麗無比,實際上沒有生命力,已經嚴重透支,離衰竭而亡的結局就只有一步之遙了。要想避免這種結局,就必須放棄眼前艷麗的花朵,等待下一個春天。
這讓我想到了小時候玩的九連環。要將所有的環套上去是需要方法的。每次套上一定數量的環后就無法繼續了,這時就需要將已經套上的一串環都取下,套上下一個環,再將取下的一串套上。越到后來,需要取下的環就越多。辛辛苦苦套上的環要全部取下,還真有點心疼,但是必須如此,否則就無法套上更多的環了。這個玩具讓我在很小的時候就學會了放棄。
命運總是公平的,它讓人收獲,就必須讓人付出,要想得到,總要放棄些什么。為了等待下一個春天,我們必須堅持。
小時侯學琴,當時家里還沒車,爸媽騎著自行車送我去老師家里學琴。下雨天,還要穿著笨重的雨衣。炎熱的夏天,頂著烈日,到老師家時,我已經被曬得暈乎乎的了。別的小朋友在窗外玩耍,我卻要在家里練琴。小小的我放棄了許多游戲時光,當時不明白為什么。慢慢地,我長大了,那些放棄成為了一種習慣,也不覺得有什么大不了的了,但我慶幸小時候的那些堅持,因為我發現有一技之長是多么重要。而且我知道,它會越來越重要,上大學、找工作等等,它是讓我受益終生的。小時候吃的苦,都是為了未來的春天啊!
小時候埋怨當學生辛苦,爸媽總不讓我埋怨,他們說他們也是這么過來的。現在不埋怨了,爸媽倒是心疼起來了,他們說他們小時候也沒這么苦的。是呀!現在學生真是越來越不好做了。過去物質貧乏,那頂多是身體上的壓力,現在的精神上的壓力更可怕一些。最近總聽到學生跳樓自殺的事,人們總是一味怪那孩子不珍惜生命,什么沒有責任心,怎么不去想想人家為什么跳樓?那是多大的一種壓力啊!為了學習,其實我們放棄了好多好多:假期里不能玩耍,對付堆積如山的作業;在學校里,晚上要挑燈夜讀,在被子里打手電筒趕作業。沒錯,是有那種不用努力就成績很好的人,可惜我不是,所以我只能這樣放棄著,放棄著假期,放棄著睡眠,放棄著好視力——為下一個春天。
有一個星期六不幸發燒了,聽媽媽的話,放下手頭的作業去睡了一覺。燒退了,卻發現一天就這樣過去了,好多作業還沒做。當時的我就像一輛在高速公路上行駛的汽車,不小心出了故障,停了一會后就發現造成了交通堵塞和連環車禍。怎么辦呢?只能趕緊爬起來,用冷水洗個臉,奮筆疾書。這一切都是為了兩年后的這個時候——美好的春天。
春天初中作文4
春姑娘邁著輕盈的步子來到了人間。太陽一蹦一跳地沖出了云朵,掛在了藍藍的天空上。冬眠的動物蘇醒了,又回到了這美麗的世界上。草兒探出了綠色的小腦袋,張望著大地。柳樹姑娘梳理著自己翠綠欲滴的長發,一條條長滿了嫩綠色葉子的柳絲在微風中飄搖著,好像在向春天招手。小溪唱著歡快的歌兒流向遠方,一邊流淌一邊玩耍。一會兒拍拍岸邊的石頭;一會兒摸摸岸邊的嫩草;一會兒向岸邊的樹木招招手。魚兒時不時跳出水面,好像正在舉行一場別開生面的跳高比賽。一排排像軍人一樣挺拔的大樹又披上了碧綠的外衣,小鳥們也飛出了溫暖的鳥巢,在藍天中自由自在地飛翔,“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在說:
“春天來了,春天來了,大家快出來吧,看看這美麗的春天……”小露珠像一顆顆小小的、圓圓的水晶。她們在剛剛從樹枝中抽出來的嫩葉上滾來滾去,一不小心摔了下去,落在花瓣上。
你瞧!草地上的花兒形態各異,遠遠望去,就像一副美麗的畫,萬紫千紅的花兒們都昂首挺胸,向春姑娘問好。小蜜蜂飛來飛去忙著采花蜜,美麗的蝴蝶繞著花兒翩翩起舞。在這百花齊放的春天里,梨樹高高低低綴滿潔白無暇的梨樹花,就像一座連綿起伏的白**,漂亮極了。
田野里,綠叢叢的麥苗從睡夢中醒過來了,一片片綠色的稻田好像一塊塊碧綠的毛毯,金黃的油菜花仿佛是一朵朵閃閃發光的金花。一條小河緩緩地流淌著,似乎在欣賞美麗的景色。不遠處,幾株桃花樹盛開了,粉紅粉紅的花瓣艷麗多彩、芳香撲鼻,仿佛灑了許多香水。看,小燕子也從南方飛回來了。她們穿著烏黑光亮的燕尾服,在田野中嬉戲:有的在桃花旁飛翔,好像陶醉在芳香中;有的在河面上飛來飛去,樣子好像馬上就要鉆入水中。燕子們在藍天白云中翱翔,好像給藍白相應的天空鑲嵌上了幾顆黑亮的鉆石,讓天空更加燦爛。
春姑娘把春天變成了繁花開放的季節,變成了萬物復蘇的季節,變成了氣候溫暖的季節,變成了美麗迷人的季節……春天多么可愛啊!她徇麗多姿,陽關燦爛,草綠花鮮,她把大地上的一切都變得生機勃勃!
春天初中作文5
春天來了,漂亮的春姑娘跑呀跑呀,來到這美麗的大地上。它在湖水中蕩漾。它在小蘑菇上坐著。它在茂密的小草上隨風舞動。
它在小花上點點頭。它在風箏上搖一搖。它在公園里吹著綿綿的春風。美麗的燕子從南方飛來了。
漂亮的春姑娘像一把把剪刀似地給柳樹的柳枝梳呀剪呀。把柳枝弄的整整齊齊的。春姑娘和柳樹都非常的開心。
春姑娘把正在熟睡的雷公公叫醒了。雷公公敲著笨重的大鼓。把動物們都嚇回家了。雨姑娘下起了蒙蒙細雨。閃電叔叔走了過來打了一個閃電。動物們嚇了一大跳!就連植物們都嚇死了。勒杜鵑在雨中慢慢的醒了過來。爬上了高高的墻壁。勒杜鵑的根在底下說:“別爬了,別爬了!我都要給你爬的累死了。不要再爬了!行嗎,勒杜鵑?”勒杜鵑回答道:“不行,不行!我要爬到最頂上!”勒杜鵑的根說:“好吧,最好不要再爬了!”勒杜鵑沒有回答,它只顧自己爬到了最頂上。
春姑娘帶著蜜蜂和蝴蝶飛呀飛呀,飛來飛去的它們三個很快活!
春姑娘帶著小朋友們到游樂園玩。小朋友們好開心。春姑娘寫了一首詩:
詠柳
【唐】賀知章
碧玉妝成一樹高,
萬條垂下綠絲絳。
不知細葉誰裁出,
二月春風似剪刀。
春姑娘帶著春天的氣味走來走去。大伙兒們都聞到了這股春天的氣味。
春姑娘把樹吵醒了。樹說:“是誰在叫我呀?”春姑娘說:“是我,我是春姑娘!”樹說:“春天真的來了嗎?”春姑娘說:“是的,春天真的來了!”樹說:“哇!好漂亮的春天啊!”
春姑娘來到了小河邊。小河一邊伴奏,春姑娘一邊跳舞。小朋友們和大人們都說春姑娘和小河真的是手舞足蹈啊。小河沒怎么伴奏,春姑娘跳的真是太好看了!
春姑娘來到了山上。看見了一棵小樹苗。春姑娘拿起它的魔法棒把小樹苗變成了一棵大樹了。大樹高興極了!它說:“謝謝你把我變成了一顆大樹!”春姑娘說:“不用謝!這是我應該做的。”
春天來了,我們看到了它,我們聽到了它,我們聞到了它,我們觸到了它。它就在我們的身邊。讓我們一起尋找美麗的春天吧!
春天初中作文6
春天,從大雁的叫聲里飛來,從解凍的冰河中涌來,春天來了,春天來了!在春暖花開的日子里,大自然仿佛成了花的世界。各種鮮花紛紛綻放,紅的艷,白的'嬌,黃的嫩,構成了一幅五彩繽紛的圖畫,發出了沁人心脾的芳香。
為了感受春天的氣息,聆聽春天悄悄走來的腳步,星期六,爸爸媽媽特意帶我去了“山旮旯農莊”,據說那里是感受春天的好地方。下午一點我們出發了,十分鐘后,就到達了目的地。哦,果然如此,一走進農莊,感覺里面的空氣與外界截然不同,非常的清新。看看周圍,綠樹青山環繞,遍地開滿了小花,它們點綴在綠叢中,閃亮而獨特。真是名副其實,簡直像仙境一般!啊,那兒還有一條小河,我連忙走近,河流清澈見底,人們還可以坐在河邊悠閑地垂釣。
我們沿著一條小徑向深處走去。小路旁,生長著參差不齊的小草,時不時出現一兩棵竹子。“看,那里有一棵桃花樹!”我驚喜地叫起來,爸爸媽媽順著我指的方向望去,果然看見一棵桃樹亭亭玉立在樹叢中央。桃花還未完全綻放開,有的才結花苞,有的已含苞待放,但卻顯得非常美麗,因為它畢竟不再是單單的一根枯樹枝了,它有了春天的生機與綠意,讓我真切地聽到春天慢慢走來的腳步聲。我急忙取出相機,把這美麗的桃花永遠定格在相機里。
接著向前走,忽然,眼前呈現出了一片開闊的田野,但是更引人注目的是那一朵朵美麗的油菜花。“啊!油菜花!”我興奮極了,連忙跳進田野里,這里簡直就是油菜花的海洋,油菜花數不勝數。金燦燦的、黃澄澄的,真美啊!那一簇簇雍容華貴的金黃的菜花,端莊素雅,香味令人心曠神怡,我不由得把臉貼近花瓣,涼涼的,潤滑如絹。你看,眼前的這朵菜花,四瓣全部盛開了,花心吐出幾根纖細的花蕊,它們成十字形,在綠葉的映襯下,顯得那么清秀。旁邊的這朵,羞羞答答,還沒有完全綻放開她的笑臉,卻引來了幾只蜜蜂和蝴蝶,真是“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”。
繞著樹林走了一圈,又回到了原來的地方,我的耳邊仍然回應著小鳥的歌聲,鼻邊仍然散發著花朵的芬芳。
這一次踏青,使我真正感受到了春的氣息,聽到了春天的腳步聲,春天是如此的燦爛與美好。我愛你,春!
春天初中作文7
赤著雙腳,走在酥軟的草地上,一絲酸軟的感覺散發全身,多么舒坦,多么愜意,我知道:春天的翅膀已略過了田野。
小草漸漸探出了的腦袋,嫩嫩的、纖纖的,像碧玉?不,太俗氣;像翡翠?不,太老成。那是一種不可名狀的綠意,一種令人心馳神往的感受。一陣微風拂過,她享受到母親甜蜜的親吻,我想,莫非“春”就在這柔嫩的綠意中,要不,風為什么這般溫柔,這般親切?
我來到一望無垠的麥田旁,凝望著碧綠的麥苗。微風拂過,麥田里蕩起了一層層,綠色的波浪,沙沙的響著,好像在對我說:“春姑娘已經來過了這里了,她留給了我們她留給我們幸福、稚嫩的綠色。”
我來到頭頂銀冠的梨樹旁,那里辛勤的蜜蜂正在采蜜,美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,溫暖的風兒吹來,潔白的花瓣像雪花一般,紛紛飄落下來,它們好像在對我說:“春姑娘已經來過這里了,她留給了我們純潔、淡雅的白色。”
我來到擦胭脂的桃樹旁,樹上有的綻開粉紅色的笑臉,吐著醉人的芳香;有的羞羞答答,含苞欲放,偶爾一見小鳥蹬開樹枝,飛向藍天,那花兒便顫動起來,好像在對我說:“春姑娘已經來過這里了,她留給了我熱情、歡騰的紅色。”
不一會,春雨來了,小草痛痛快快地洗了個澡,葉子更綠了,小草長得很快,沒過多久就把草坪鋪滿了,綠色中還有星星點點的黃花,多么美的綠毯呀!好像在對我說:“春姑娘已經來過這里了,是她給大地留下了生機和希望。”
我來到小河旁,小河里的雪融化了,河水清澈見底,歡快的向前奔流。岸邊各種不知名的野花展開迎春的笑臉,爭芳斗艷,蝴蝶在花叢中飛舞。我拾起一塊小石子,向河里打了一個水漂,河面上頓時泛起了彩色的漣漪。這時,一群鴨子跳進河里,嘎嘎的叫著,它們歡快的嬉戲,追逐,真是“春江水暖鴨先知”呀。
我抬起頭,凝視著天空中那自由飛翔著的春天的寵兒——燕子,心中豁然一亮:
哦,春姑娘已經駕著春風,走遍了祖國的角角落落。
春天多美啊!春天是大地煥然一新,春天帶給我們歡樂的希望催我們奮發向上,我愿做一棵小草,一朵小花,把祖國的春天裝扮得更美。
春天初中作文8
春天,這個熟悉的詞語經常會在我們的耳邊飄過。
來到春天感受著春天的溫暖,感受春天的涼爽,感受春天的新鮮空氣,感受一下春天的與眾不同,更想感受一下春天的愛。春天這個充滿愛的季節到來了。
一個男孩叫白井若,他擁有一個幸福的家庭,也擁有一個善解人意的女朋友。可惜的是他好像與所有親近的人都產生了矛盾,他感到苦悶,感到心里有說不出的疼痛。這段時間他覺得很辛苦很辛苦。到底是自身原因還是他們的過錯呢?
他每天的很猶豫,都是糊糊涂涂的過著,心不在焉。每天晚上他都很難入睡。也許是冬天的寒冷,凍結了他與所有人交往的臍帶吧。
一天,他早早的起床了。洗漱完畢,他漫步走到花園中,春風撫摸著他的臉,讓他感到無比的爽快。路旁的樹開始生長了。小草探出了頭來,花兒露出了笑臉,一方面為了迎接春天的到來,另一方面為了迎接井若愉快的心情吧。
這時井若好像有所領悟了。跑到屋子里,與家人道歉,講述自己的心事,他表現出很想親近家人的欲望。他的家人也原諒他了,他們坐在一起,聊著天吃著東西。多么溫馨的家庭啊。以后他們緊緊地抱在一起,彼此體諒和理解對方。
井若,駕著車奔向他女朋友泰納家里去。他買了一束99朵的玫瑰送給泰納。當他出現在泰納家門時,她非常的感動,井若跪著請求泰納的原諒。他們在一起3年了,經歷了風吹雨打都不動搖,難道這么一件小事就把他們打倒嘛?他們一起游泳、一起燒烤、一起溜冰、在公園中放風箏等。這時泰納的眼淚默默地滴到地上,她將井若扶起,兩個人緊緊地擁抱在一起。互相感知對方的心跳。這時井若從口袋掏出了一個盒子,里面一定是裝著一個愛心磚石戒指說;你愿意嫁給我嗎?泰納傻了眼,呆住了。過了一會她再次抱住井若說;我愿意,我愿意和你白頭到老。
就這一天,井若整個人變得開朗了。就是這一天改變了井若的一生。
井若和泰納從此就開開心心的生活在一次,無論什么都不能將他們擊倒。
春天也許是那么神奇吧。春天注定是充滿愛的季節。
春天初中作文9
讓明亮的眼睛,去發現翠竹的挺拔,松柏的蒼勁;用絢麗的色彩,去描繪青草的油亮,花朵的芬芳。
走在校園的四野長廊,眼前一派新綠。經過料峭春寒的幾多反復,幾次陣痛,空氣中彌散的已經是成熟的溫暖。那明晃晃的新綠,綠得深沉,綠得蒼綠,綠得大器晚成,煥發出一種生命偉力的強大感召。
且不說那綠油油的葉叢鮮嫩可愛,單是那蒼松翠柏立地巍峨的英姿,就夠令人如癡如醉了!靜穆的蒼松,沁著早春的露水,在陽光的沐浴下,傲對碧空。
蹲下來,我睜開好奇的雙眼,凝視腳下黝黑黝黑的經冬的泥土。新鮮的泥土散發著蘇醒的氣息,綴滿了各式各樣的小花和細草。它們青連著黃,白間著紅,粉依著綠,羞羞答答地織就了一匹綿延的彩錦,增添了一片暖融融的春光。
先前昏昏沉沉,蟄伏了一冬的昆蟲們呢?小家伙們伸胳膊蹬腿兒的,紛紛從巢穴中探出了腦袋,眨眼間,大部隊的人馬已經吹響了集結的號角:甲殼堅硬的西瓜蟲,外表艷麗極具迷惑性的七星瓢蟲,濃妝艷抹,粉墨登場!
嘿!真有趣!一只小西瓜蟲,拱著身子,背上的甲殼一顫一顫的,也許是經過了一冬的養尊處優的放松,它累得氣喘吁吁呢!瞧!它擺動著身體兩側的小足,一步一步地,嬌喘微微地前進,迎面撞上一座高山峻嶺——土疙瘩,只見它前足抬起,抖擻精神,后退作勢彎起,彈簧似的,猛地一蹬,前肢就落到了前方的一處草根上。是時候“乾坤反轉”了,只見它整個“人”忽地竄起,幾乎在空中,耍了一個“筋斗云”,完成了一套高難度的“向前翻騰360°”的動作,游刃有余,毫不拖泥帶水。
它的英勇激起了我的好奇,我看得入神,抓起身旁的一根木棍,在它的面前點來點去,撩逗著它!
這是怎樣一名雄赳赳,氣昂昂的小將軍啊!它擺動著觸角,三下五去二地捋順復雜的地形,然后從容淡定地“劈”開一條山道,突出重圍,繼續暢通無阻地高唱凱歌,闊步前進!
小小的西瓜蟲,竟有這樣完美的一套迎春開場,我心中不禁對它有了一些敬意了!
玩得疲倦了,我雙手搭起涼棚,放眼四望:鵝卵石小徑旁,迎春花躲在向陽的角落,早已是滿枝繁花;小葉黃楊新綻的綠芽,遮住了原本黯淡的枯枝;合歡樹的新葉,和越冬的豆莢一樣的果實,在三月的熏風里,跳著屬于我們如皋的style;那美麗的結香,含羞默默地棲息枝頭,一簇一簇地說著不為人知的體己話。
萬物綻放新生的勇氣,小路留下我的足跡,我仿佛聽到一個聲音在輕輕地呼喚:去吧,去吧,去打開大自然綠色的課本!
春天初中作文10
今天,我們去春游了,目的是為了去感受春天,同學們都背著裝滿零食的小書包,拍著整齊的隊伍和老師一起坐著大巴車來到了展茅,一路上歡聲笑語的,一個勁地聊著、笑著、玩鬧著……可興奮了。
到了展茅后,導游姐姐指著前面的大型玩具對我們說:“現在大家可以自由活動了,但是等我舉起牌子時,你們就得回到我們現在站著的位子排隊,知道了嗎?”“知道了。”同學們一邊飛快地跑向大型玩具,一邊回答。我首先來到一座獨木橋的起點,開始小心翼翼地走起了獨木橋,走了幾步后發現走這個并不難,于是就加快速度往前走,結果我越走越快,把跟在后面的其他同學都甩的遠遠的了。走完了獨木橋,我又跑去玩蕩秋千,我和余秉玲坐在各自的秋千上,劉宸瑜和俞凌哲在后面幫我們蕩秋千,秋千蕩來又蕩去,坐在上面可舒服了,感覺自己好像飛起來了一樣……緊接著我又去玩了推小車、走高蹺、蹺蹺板、鉆網洞、滾鐵環……直到導游姐姐舉起了牌子,我們才依依不舍地排著隊跟著導游姐姐去參觀‘五匠館’了,‘五匠館’分‘木匠廳’、‘船匠廳’、‘泥匠廳’、‘竹匠廳’、‘石匠廳’、‘拜師堂’等七個展區,使我們了解了很多課堂上學不到的知識。走出‘五匠館’我們又去玩了水上樂園,還拍了很多照片呢。有兩個男同學玩著玩著,一不小心掉到了水里,結果全身上下都濕透了,看著他們的狼狽相很多同學都捧腹大笑起來!玩過了也笑過了,現在我們要分享美味的零食了,大家你分給我,我分給你,吃的可高興了。吃完零食,我們又做了水果拼盤比賽,憑著自己靈巧的小手,我還得了個二等獎呢!接下來就是看笨豬賽跑和笨豬跳水的活動了,只可惜天公不作美,不一會兒就下起了大雨,這個有趣的活動也只能臨時取消了,同學們都覺的很可惜。
因為下雨的原因,春游只能提前結束了。可是我真的很想再多待一會兒 ,因為這里的風景很秀麗,玩的東西也很多,可是老師說:“必須得回去了,要不就沒車了。”我們也就只好依依不舍地離開了。下次,我一定要和爸爸媽媽再來展茅玩。
春天初中作文11
轟隆隆的雷聲叩開了時光的門扉,春天的腳步已悄然降臨。獨自坐在窗前,看著窗外的盎然之景,我決定出去走走。
獨自騎著小車來到鄉野,漫步在小河畔,看到不遠處的柳樹吐出了新葉,零星的綠色散落在柳枝上,似破土而出的嫩草,小小的,星星點點的,它沒有盛夏柳樹那般濃密茂盛,卻能將它的嬌柔之美充分地展現出來。我走近,拈起一條柳枝,細細地打量起來。那些柳葉像是被裁剪過一般,細細的,尖尖的,每一片葉子都是那般鋒利,不帶一絲毛糙的邊,真是應了那句“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”啊。輕輕撫摸著柳葉,一陣絲滑感從指尖傳遞到心間,它有著江南絲綢的柔滑,卻又不失那一份堅韌。它就是一件完美的藝術品,端莊又優雅。
“草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。”草樹和花兒都珍惜這寶貴的春光,與春天約會,草兒和大樹早早歸來,花兒們也爭妍斗艷,將自己的美全部展現出來,這是因為它們深知春天的短暫嗎?是啊!“連雨不知春去,一晴方知夏深。”春天總是在寂靜中走來,喚醒了沉睡中的萬物,帶來一片生機,當我們才感受到她的腳步時,她又總是那么匆匆地離去,帶來炎熱的夏日,她是那么的短暫,又是那么的珍貴。
放眼望去,樹上的幾只黃鸝“嘰嘰喳喳”地唱著歡快的旋律,譜寫著春天的歌謠。瞧那河里的幾條小魚,他們穿行在河塘中,仿佛把整個河塘都當成了樂園,快樂地嬉戲著。河畔的那些老人們正打著太極,他們舞動著雙手,隨著音樂的韻律,搖擺著身體,詮釋著每一個動作的內涵。那些孩子們,手握著風箏線,迎著徐徐的春風與朝陽奔跑著,跳躍著,手中的風箏也緩緩的飛向藍天。還有那三五成群玩著游戲的孩子們,他們的歡笑聲如銀鈴般,回響在耳畔,久久都沒有散去。
漫步在小河畔的我,看著那端莊優雅的柳樹,爭妍斗艷的花兒,□馳騁的小魚,聽著黃鸝那悅耳的啼叫。此時,古人對春天的獨特情懷,自然而然地纏綿于我的心頭:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”,“好雨知時節,當春乃發生”。是啊,“一年之際在于春”是亙古不變的道理,讓我們揮手告別昨日的寒冬,給冬眠的心插上翅膀,去感受萬物復蘇時的盎然,用心去約會春天吧!
春天初中作文12
漸漸感受到陽光的暖暖,微風的柔柔的時候,我知道春天已經來了,像一個嬌氣的小姑娘,帶著幾絲害羞,走在世界萬物之間。
時已冬末春初,校園中早已不再就是一片荒涼。酸漿草雖四季常綠,但現在卻也顯出了一種不同于冬日的綠色,嫩嫩的,水靈靈的,如同浸過了水。月季已長有半尺高,暗紅而微透紫的葉子一片片上豎著,仔細研究起來,竟比花還耐看一些。白玉蘭此時已就是繁花滿樹,一樹的白花,近觀,如明燈掛樹,遠看,如雪似霧,心情隨之平淡。
花園中小道上,來往師生已明顯多了。芍藥,這尊貴的花都不愿呆在地下了,試問還有誰愿天天悶在屋里?北風早就累了,宣布不干了,東風似乎很快樂接受這權柄。有人匆忙從白玉蘭樹下走過,卻未停一下腳步或轉一下頭。而白玉蘭安靜而高雅,幾只喜鵲停在樹上,張開雙翅,開成一道絕美的風景,連性急的麻雀都被震驚。有人快步走過月季池邊,匆匆地目光也未能在生機勃勃的月季芽上停留。大片大片的酸漿草似乎更不被人注意,就如同沙漠中人不會刻意注視沙土,草原上,人們不注意走過的草。
一年之計在于春,萬物于春時發芽、生長,對于學生,春更就是一個學習的好時機。高三的學生,忙碌著最后的沖刺,恨不得一秒當成一分用。高二學生面臨著將升入畢業班的壓力,都說高一基礎,高二關鍵,誰敢分心走神去關注一下空中飛鳥地上花木?高一的學生還未很好適應,但又必須面對人生又一階段。功課要學,而且還要學好,針眼大的時間,扎進去的都就是一枚釘。學生如此,生命亦如此。去年的綠草經過一個秋冬的蹂躪,早已無了綠色,北風又把它們吹散的每個角落都有。現在它們也很忙,雖然看不出,它正忙著扎新根,忙著長新芽,但要不了多長時間,又一叢新的綠草就會以全新的形象挺立于大地之上,代替那已成土色的上一代。
草木有本心,它們有著同人一樣的本心,在這個將到的春天,他們同人一樣,努力著,奮斗著。春天,不僅就是人們的春天,更就是大地萬物的春天,就是一切生命的春天。春已近,這將就是一個萬紫千紅的春天,這將就是一個生機盎然的春天,這將就是一個被很多生命銘記或遺忘的春天,這將就是一個普通但又獨一無二不會再重復的春天。
學生在校園里你來我往,行走的匆匆,似乎在這個美好的春天,好好把握自己。
春天初中作文13
寒冷而漫長的冬天過去了,好不容易迎來溫暖的春天,大地回春、萬物復蘇;而我卻被另一股春天般的暖流暖透了我心窩,就是令我難以忘懷的愛——老師和同學們對我的愛!
同學們給我的幫助真是不計其數。叫我做題,為我加油打氣,幫我分憂……記得有一次,我在校園里得意忘形的奔跑時,一不小心被小石頭絆倒了,雖然沒有流血,但是膝蓋上露出一塊鮮紅的肉,疼得要命!有不少同學向我投來同情的目光,尤其是當唐雨桐看見了趕緊跑過來把我扶起來,輕聲關心的地問:“你沒事吧?”我忍著疼痛,笑了笑說:“沒事。”說完她二話不說便扶我到校醫室,請校醫為我清洗傷口并涂上紅藥水,當時,一股暖流悄聲無息的沖走了疼痛。
還有一次,放學時天上突然下起大雨,我在學校焦急地等待奶奶,雨點透過窗戶看到我焦急的樣子,也隨著我的心情紛紛滴落在窗上。谷蕾拿著雨傘來到我身旁問:“沒帶傘把?”她用傘碰我一下,我明白了她的用意,一起撐著一把雨傘來到路旁陪我等奶奶,她卻被不少雨點打在身上、書包上,直到她打著傘把我送上奶奶的車,笑笑的向我揮揮手道別,我還沒來得及向她道謝,她的身影早已在交錯的人群中消失不見了。
老師,你們對我付出的愛是無私的、是物價之寶。記得有一次,戴老師您講課時,我沒有完全聽懂,我是多么想當時就問您啊,但是又怕打擾您上課,就只好下課問。下課了,我迫不及待的奔向您,問您這道題,您不但不責怪我上課沒聽懂,而且用慈祥的目光望著我,給我鼓舞,并說:“再慢慢想想看。”我再次拿起沉重的書本,從新開動腦筋,想啊想,再用筆畫畫算算,終于算出來了,老師您微笑著向我投來肯定的目光。我心里發出一陣陣歡呼聲,我背著書包,隨著放學鈴聲奔出校門,好像一只揮動著翅膀飛翔的小鳥,歡快極了!啊!是你們讓我掌握了那么多知識,幾句話說不完我的心情,幾束花包含不了我的情誼,幾張賀卡代表不了我深深的感激。
老師、同學,你們的幫助像春天般的雨露滋潤著我健康成長;你們的關愛像春天般的溫暖。
春天初中作文14
送走了的冰天雪地的寒冷冬天,我們又迎來了萬物復蘇,百鳥爭鳴,百花齊放的春天。
春天真是個生動美妙的季節。 縷縷的春風輕輕吹過大地,大地里的小草兒就一個接著一個鉆出尖兒了。美麗的柳樹,抽出枝條,拂過湖水的面頰,激起一道道微波,湖水就活了過來,忙碌起來。沉睡的小小魚兒們,也被這湖水的幾道波紋給驚醒了。不一會兒,太陽公公也出來湊個熱鬧了。太陽散發的陽光,照著大樹醒了過來,幾只鳥雀在剛醒來的大樹上站穩了,放聲歌唱起來。歌聲清脆婉轉,明亮有旋律,這美妙的歌聲叫醒了花兒們,花兒們從沉沉的睡夢中,開出花骨朵而來,好像是在對春天微笑似的。
遠遠的田野上,都是農民伯伯忙碌著農活的身影,他們播下春種種下希望,好希望等到深秋的時候,能夠有個不錯的好收成。他們是那么的樸實,勤勞又是那么的虔誠,真摯。每一粒種子都來之不易,每一個收成都需要辛苦的灌溉。希望當那豐碩的果實,一次一次端上我們的飯桌,我們也能想到,農民伯伯們在這春天的辛苦勞作,是多么不容易的一件事情。珍惜這希望的果實,不要揮霍流下了汗水的努力。
孩子們脫下了厚厚的棉衣,穿上了美麗又嶄新的春裝,高興地沖出門去,尋樂在這春天的大地上,希望的田野上。小男孩,總是為愛美的小女孩,在密密的花叢中捕風追蝴蝶,淘氣的孩子們與剛出家門的小蟲兒們逗趣,還叫大伙兒一起來看看,小蟲子并不理會孩子們的笑臉,忙碌著自己在春天的事情。有時,孩子們又和爸爸媽媽們在街上,逛著這春天的集市,熱鬧而又有趣。不久之后,他們就去學校,開始新的課程,新的目標,新的努力,和新的希望。
春天是一個令人陶醉的季節。我很喜歡這個美麗的季節,春天讓萬物都蘇醒,把環境都裝點的有模有樣,不斷讓我們感受到春的氣息,為我們的世界增添新的光彩,這就是春的作用,春的魅力。 春天里,不僅僅是黃鸝鳥的歌聲,柳樹的新芽和剛鉆出小尖兒的嫩筍子。更是一種象征,一種希望。我們在春天播上希望的種子,通過不斷的努力,不斷的灌溉,在豐收的季節,收獲我們應該擁有的東西。
春天是一個重要的季節,重要在我們要在這個時節播種,才能有收獲。春天不斷的提醒我們,要我們在這個季節的開始,就要有希望有目標,開始不斷的努力,才能夠得到回報,變的更好。
春天初中作文15
大雁排著隊從遠方飛來,熊從冬眠中醒來,伸著懶腰去尋找食物。筍芽兒從土里冒出它尖尖的腦袋,好奇地望著美麗的大千世間……春姑娘,正悄然而至。
春天是美麗的,它雖然不如夏天那么熱烈,不如秋天那么紅火,也不如冬天那么寧靜,但它,是歡樂的,是美好的,是可愛無比的。
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。在春天,曾經“光禿禿”的柳樹,冒出了泛綠的嫩芽,放眼望去,是綠色的一片,青色的一叢。
花園中的鮮花都開放了。“千朵萬朵壓枝低”,這是你走進花海中看到的景象。桃花在眾人面前羞紅了眼,梨花高傲得展開她那潔白的紗裙,金黃的油菜花,雖樸實無華,但在春天,她也張開雙手,迎接美麗的到來,迎春、映山紅、杏花……一切的花都在美麗的春日里,展示出自己亮麗的色彩。
山在春天,冰雪初融的春天。河流唱著歡快的歌,“叮咚叮咚”,一路哼著歌兒流向遠方。
原來寂靜的森林熱鬧起來。小兔們揉著紅寶石般的眼睛,歡樂地在草叢間躥來躥去,小魚兒在溫暖的河水中,自由自在地游來游去,就連一向威嚴的老虎,也放下了架子,與小動物們打鬧起來,麻雀、百靈鳥,甚至是曾令人厭惡的烏鴉,它們都站在枝頭,大聲地歌唱。
春天一到,那努力向上的竹子便按耐不住心中的激動,使勁兒地往上長,往上長,它想盡快地與天空中潔白的白云握握手,和空中飛過的鳥雀聊聊天。
香樟、楊柳、松樹、白楊……一到春天,便茁壯地向上生長著。瞧,嫩芽已從它們的枝頭長出,樹干也變的粗壯了。一只又一只的鳥兒爭先恐后地在它們身上搭了窩。
在春天,最美的還要數孩子們了。他們穿著花衣服,活似一只只活潑可愛的花蝴蝶。在樹林,草叢,河旁……都有他們的身影。男孩子身穿五顏六色的衣裳,在樹林玩起了“海盜游戲”,不亦樂乎。女孩兒們頭上系著蝴蝶結,她們在花從間玩起了捉迷藏,蝴蝶結上下舞動,她們成了春天最美的一道風景線。
春天,萬物蘇醒,百花齊放;春天,冰雪融化,河水丁冬;春天……
最美是春天!
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