走進春天的作文（精選34篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的走進春天的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　走進春天的作文 篇1

　　在城市里呆久了，未免想去呼吸新鮮空氣，在學校里悶著了也想到外面去透透氣。今天我們到了三河水庫，感受到了大自然的氣息。

　　早晨8點左右我們踏上了旅途。我們一路高歌，看見什么唱什么，路過二橋，看著那平靜的湖面、藍天白云倒映在綠波之上，有種說不出的美麗。二橋兩旁楊柳依依，看著這柳，讓我想起了賀知章的碧玉妝成一樹高，萬千垂下綠絲條。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。望著這水我仿佛看到了西湖美景淡妝濃抹總相宜啊！謝老師說：你們還知道哪些描寫春天美景的詩句嗎？我知道，我知道。李美霖吆喝著等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。還有！我叫道：畢竟西湖六月中，風光不與四時同，接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅。春天哪來的荷花呢？哈哈哈哈大家笑了起來，我沒有感覺到諷刺的意味。

　　漸漸地到了閆河，我從窗中往外頭瞧，在一片綠色的田海里，幾位農民伯伯正在地里耕作，周圍的綠地把他們襯托得格外純樸，我把這一幕用手機記錄了下來。這里遍地是油菜花，花海與綠地交錯，形成了立體的彩帶。風輕輕地拂著花兒的面，清晨的露水還未退去，花體輕微晃動，顯得格外晶瑩，格外新鮮。同學們，看到這油菜花地，你們想起了哪首古詩啊？我知道——《宿新市徐公店》。

　　會背嗎？會我們異口同聲的答道：兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。有的同學暈車，開始不舒服，突然汪孟元驚叫起來，牛，你們看有牛！幾乎所有同學都站起來看牛，謝老師笑盈盈地說：這眼前的情景很像一首詩描寫的情景，那是什么？這是——赤勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風吹草地見牛羊。

　　走進春天的作文 篇2

　　在料峭的寒冬中等了一季，心里念著，天怎么還不暖？春怎么還不來？念著念著，隨意飄去的視線恰恰尋到了春的身影。

　　她帶著五彩的世界而來，先為柳條點上了嬌嫩的青翠，又將迎春涂上了炫目的金黃，又給白玉蘭一朵朵白鶴般的花兒抹上了一層瑩白。她俯身一棵一棵地刷綠了小草，遙看著一日一日碧綠起來。然后某一個晴朗的艷陽天，她掂腳把藍天也揮灑出明艷的色彩來，我想，肯定是春姑娘不小心打翻了她的釉彩盒。

　　剎那間，雜花生樹，草長鶯飛。一樹一樹的花開，一地一地的花開，白的，紫的，粉的，黃的，淺的，深的，繽紛的春色一下涌入眼中，就像一幅幅油彩畫。走進春天，一切都是美麗的。萬物都脫下了銀裝，穿上了洋溢著朝氣的五彩繽紛的花衣裳。草兒剛露頭兒，嫩嫩的、黃黃的；葉兒剛抽芽兒，青青的、綠綠的；花兒也開了，各種各樣早開的花點綴著春天的片片真情。呼吸著新鮮的空氣，迎面吹來和熙的春風，更覺幾分愜意，使人頓時神清氣爽。

　　春天的雨是溫柔的，“像牛毛，像花針，像細絲”把小草兒，樹葉兒沖刷得干干凈凈，攜帶著一片綠意。“隨風潛入夜，潤物細無聲”真的，它悄悄然地走進人間，為禾苗解渴，為大地洗塵，還給我們一片清新。

　　春天是美麗的但也是是短暫的，但恰因短暫而愈顯珍貴。“一日之計在于晨，一年之計在于春。”我們要在朝氣蓬勃的青春時節立下遠大的理想，為實現理想而奮斗。花季短暫，春天也一樣，所以讓我們把握住人生的“春天”，不要讓自己的青春留下遺憾。

　　走進春天，呼吸那芬芳的氣息！

　　走進春天，擁抱那自然的清新！

　　走進春天，尋覓那心中的夢想！

　　走進春天的作文 篇3

　　春天的校園，是春天最美的地方之一，而且我的校園在春天也是四季中最美的。

　　我的學校坐落在縣城西大街中段以南，站在校門口，你就會被那古香古色、雄偉壯觀的校門迷住，感覺很有氣勢，上面刻著六個紅色的大字：西街實驗小學。

　　剛進校門看到的是一座雕塑——荀子像矗立在我們的眼前，雕像底座周圍雕刻著《勸學》全文，教育著我們勤學樂學。雕像兩旁有兩排小樹像士兵駐守在那里，守衛著校園。

　　再往里走，就可以看見啟智樓、勵志樓、科技樓三座大樓。穿過啟智樓，就到了后院，后院是同學們的天地，每每下課，都有成群的同學在玩，再加上綠化帶里的小草小花，給校園的春天增添了無限生機。

　　沿著后院再往里走，就到了又寬又大的操場，從操場往啟智樓看，可以看見我們西街學校的學風：樂學實習，知禮勤勉八個大字映入眼簾，這不僅是我，更是我們西街人的精神。在寬大的草地周圍是紅色橡膠跑道，跑道外是一排排柳樹，春天到了，柳樹發芽了，柳枝隨風搖曳，婀娜多姿，美麗極了。體育課運動以后我和幾個伙伴總是坐在樹下休息、談天。透過柳樹葉遠眺，可以看見美麗的夕陽，把整個天際都照的火紅一片。

　　我們的大操場上每天都有同學在撿垃圾、打掃衛生，為我們營造干凈漂亮的環境。我覺得我們的校園景美、物美、人更美！

　　走進春天的作文 篇4

　　攜手春風。

　　“夜月一簾幽夢，春風十里柔情。”春風輕柔地撫摸著人間萬物，它雖然沒有夏風的熱情如火，沒有秋風的深沉含蓄，沒有冬風的凜冽頑強，但它是多么溫馨多情，那么單純清新。她親吻著柳兒，惹的楊柳羞澀的轉過身，讓人間有了“楊柳依依”的話別美景；她輕撫著花兒，惹得花兒們個個心花怒放，因此也就有了“紅杏一枝出墻來”的早春風光。她是如此溫柔如水，含情脈脈，吹拂著草兒，草地就成了一條舞動的緞帶，為討她歡心的世界換上了淡綠的新裝。攜手春風，能感受到濃濃的春意。

　　漫步春雨。

　　春雨是春風的同伴，是春天滋潤萬物的甘霖；春雨是春天的摯言，充滿了希望的聲音。千絲萬縷的銀線，密密麻麻的在天地間不停地織著，或橫飛，或斜飄，或直灑，縱橫交錯，紛紛揚揚。春雨仙子迫不及待的把這份禮物獻給了春天，把素白圣潔的雨花灑在春的綠茵上，那是世界絕無僅有的奇觀。輕輕地，一朵，兩朵，春雨像一首詩，一首關于春的詩，一條條，一行行，填寫我心中空缺的世界。吟唱著春雨的詩句，又怎能不陶醉其中？

　　擁抱春花。

　　花是春天的主角，五顏六色，招枝花展。花是春天的精靈，盡顯春之活力。“春陰垂野草青青，時有幽花一樹陰。”紅的熱情豪放，紫的高貴典雅，黃的嬌嫩可愛，白的晶瑩剔透。玉蘭綴滿枝頭，仿佛冰雕玉砌，純潔如一塊水晶；一些不知名的樹干已經紅潤，雖然有些粗糙的樹眼，但整體十分光滑，枝條上長滿小燈籠似的花苞——粉紅色或白色的花骨朵。有的蓓蕾已經完全綻放，花瓣六片，是淺色。花瓣是春的翅膀，飄落我眼前，彎腰拾起，淡雅的芬芳是春的氣息。擁抱春花，會被帶入五彩的童話世界。

　　走進春天的作文 篇5

　　“春天在哪里呀，春天在哪里?春天就在小朋友的眼睛里。看見紅的花呀，看見綠的草……”每次唱起這首歌，我最先想到的就是溫暖美麗的春天。可是今年的春天來得特別晚，前兩天還下了一陣暴雪，冰冷刺骨的寒風一點也感覺不到春天的氣息。難道春姑娘睡過了頭?

　　這幾天上學的時候，我和弟弟在小公園發現了春姑娘留下的點點足跡：小草被春姑娘叫醒了，柳樹也被春姑娘吹綠了。瞧，小小的三葉草已經星星點點地露出了嫩綠的小葉子，好似春姑娘灑落的小精靈;柳枝上已經密密麻麻地露出了很多苞芽，有的急不可待地露出了稚嫩的綠芽。原來春天已經悄悄地來到我們身邊了!我對弟弟說：“咱們一起來尋找春天的足跡吧?如果我們發現了一棵嫩芽或是一棵小草，就要大喊一聲‘我找到了一個春姑娘的腳印’!找到一個獎勵一張小貼畫。”

　　我和弟弟積極行動起來，一聲聲“我找到了一個春姑娘腳印”讓旁邊一個小女孩迷惑不解，她跑來問我：“姐姐，你們找到什么了?”我說我們找到春天的足跡了，她似懂非懂地點點頭，也開始尋找她眼中的春天。

　　快來看，迎春花起得最早，她為了迎接春姑娘歸來，早早地吹起了黃色的小喇叭;急性的白玉蘭也鼓出了花骨朵，好像再吹過一陣春風，她就會開出潔白的玉蘭花似的，真美呀!“春天就在小朋友們的眼睛里”，春天就在我們的身邊!

　　一年之計在于春，一日之計在于晨，春天里辛勤播種，秋天就會有收獲豐收。一寸光陰一寸金，我們要在美好的春光里，種下理想的種子，迎接收獲的季節。

　　走進春天的作文 篇6

　　今天，是開學的第二天，也是第一天正式學習初中的新知識。

　　一節又一節的課過去了，終于到了語文課。上課鈴一響，同學們立馬走回教室，坐在座位上安靜地等待著老師的到來。不一會兒，老師來了，老師先叫我們背誦《弟子規》兩回，接著我們就開始上課了。這節課我們要學習的是朱自清的《春》這篇課文，老師先給我們看了朱自清的介紹，這才讓我們知道了朱自清是中國近代散文家、詩人、學者、民主戰士。接著老師問了我們一個問題，那就是“春天是怎樣的呢？”同學們個個開動自己的大腦，不一會兒，一個個答案就從同學們的嘴里說了出來，有的同學說，春天是春意盎然的，有的同學說春天是生機勃勃的，還有的同學說春天是鳥語花香的，老師聽了，對著大家說：“同學們說的對，這就是春天的樣子，不過只是一個短短的四字詞，卻能被朱自清寫得靈活靈現，仿佛就像人一樣，更加生動、形象。接下來請由同學們讀第一自然段。”教室里立馬傳出了一陣朗朗的讀書聲，讀完后，老師慢慢地幫我們分析這一句，接著是第二自然段、第三自然段，到了第三段的時候，老師讓我們小組討論作者是如何寫這一段？而作者的心情又是怎么樣的呢？小組討論完畢后，老師叫了一位舉手的同學，那位同學立馬說出了他的見解，老師聽了直夸他理解能力好。正當我們還沉浸于這種春天的滋味之中，卻沒想到就在這時下課鈴聲響了。

　　在這堂課中，我們大家都身臨其境一般，好像都在春天中，在園子里，在田野里，躺在軟綿綿的草地上，微風吹過，聽著樹葉沙沙作響的聲音，聞著百花盛開的芳香。我很期待下一節課。

　　走進春天的作文 篇7

　　和諧可以讓我們永遠的和睦相處，永遠的不吵架、不打人、不罵人。

　　在社會上一家人溫柔可親，可以說：“這也是和諧。”例如，一家人在一起吃團圓飯的時候，突然，接到別人打電話來說：“自己家人生病了。”就急忙的跑到醫院里去關心她，去關愛她。這也是和諧。或者是一個小朋友得白血病，需要骨髓移值，需要我們的幫助，她的爸爸媽媽跟她的血型都不一樣，她的姐姐和她的妹妹還有她的哥哥們和弟弟們血型全都不一樣，經過一個月的尋找終于找到了和這個小朋友血型一樣的人這也是和諧。還有一次，我在馬路上看見一位小朋友在路上撿垃圾這也是和諧，還有一次，我在學校里見一位剛來的學生她體貼，溫柔她在學校里無論見到誰都會跟他問聲好，我認為這也是和諧，我也做過這樣的事情，有一年冬天，我穿著一件大棉襖，走在路上看到了一位小朋友只穿了一件毛衣我見她如此可憐就把她帶到了我的家里，媽媽馬上燒了一壺熱水給她洗澡，洗澡洗完又給她穿我的新衣服和新鞋子，然后又到超市里買了一些食品給她吃。不過一個多月她的爸爸媽媽找了過來領走了他們家的孩子，后來，我把我的一些漫畫書和一些彩色筆都關了給她。這些都是她喜歡的。我想只要我們每個人心里都裝了一顆善良、溫柔、關心、關愛的心，我想和諧一定會跑到你這里。給你加油！

　　和諧就像一朵花，如果你不給它澆水，它一定會像流星那樣飛快的調謝。無論你在怎樣想辦法，它也永遠不能在復活了。

　　走進春天的作文 篇8

　　春回大地，萬物復蘇。我們又迎來了一個嶄新的春天。

　　春風和煦，一派生機。柳樹，楊樹，一個冬天都枯萎著，卻在一場春雨中，迫不及待的發芽了。低頭看去，一片枯黃的土地上，小草已經爭相的冒出了綠芽兒。這不禁讓我想起了白居易的詩“野火燒不盡，春風春又生。”小草雖然弱小，卻堅韌不拔，他生命的氣息，仿佛星星之火，有燎原之勢。

　　我們總是吟詠和贊嘆春天花朵的嬌艷，小草的茂盛，溪流的潺潺，殊不知：嬌艷的鮮花，只有經歷風雨的吹打，才能綻放鮮艷甜美的笑臉；璀璨的珍珠，只有經歷沙子的打磨，才能綻放奪目的光芒，茂盛的小草，只有經歷破土而出的痛苦，才能見到燦爛的陽光……所以在這美麗的春光背后，需要經過一個冬季的磨練，才有充滿朝氣，孕育著新希望的一人景色。

　　著名劇作家巴爾扎克說過：“挫折對于勇敢的人來說，是一塊墊腳石。而對于懦弱的人來說，就是一個無底的深淵。”相信吧！沒有懸崖。就成不了宏偉的懸崖。沒有暗礁，就激不起千層的浪花。人生漫漫，道路艱辛坎坷，當你直面風雨，自會發出：“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的感慨。

　　看，在人們的心里，已經灌注了永不枯竭得活力。春天象征著美好的希望，意味著人們把夢想一點點得種進土里。等待收獲累累碩果。也體現著“付出總有回報”的深刻哲理。

　　走進春天的作文 篇9

　　在陰雨綿綿的秋天，有一本書款款地向我們走來，那就是《走進和諧的春天》。捧著這本書，讓我感受到了許許多多人間的美好與和諧，但其中“牽手你我，與愛同行”這一章節是我最受感動的。

　　人和人之間的牽手，只有心存關愛，互幫互助，快樂付出，才能擁有美麗的和諧。

　　花圃邊泥濘不堪的小路，是父親鋪上了愛的“煤渣”，讓人方便的同時自己也收獲了那份溫暖的鄰里和諧；田野里背著母親背著兒子的一家人快樂地散著步，慢慢地，穩穩地，他們走的是親情的和諧之路；婺江里縱身一躍用盡全力救起輕生女子的壯舉，收獲了英雄舍生救人的和諧，那是最感人、最光榮的和諧；臺風肆虐的海邊，是當地軍民用“無私、勇敢、奉獻”譜寫的愛，保住了3000畝鹽田，迎接了新生命的到來，救出了被困的200名師生，他們收獲的是戰勝困難的和諧；還有福利院里，“三爺姆”的善心收留了一個個無家可歸的老人，這里收獲的是晚年的安祥與和諧；還有醫院里，獻血的毛陳冰收獲了無私救助的和諧……這一個個感人的故事，見證了由愛鋪起的一條條和諧之路。是愛，讓人們心中的真情和良知瞬間迸發出來，是愛，讓和諧之路在我們的身邊慢慢展開……

　　是啊，人與人之間的交往，如果缺少了愛的同行，愛的澆灌，那么我們的生活將可能變得如臺風般可怕，缺少了愛的堆砌，我們的和諧之路也就不能鋪得更遠，鋪得更平坦……

　　同學們，讓我們一起走進和諧的春天吧，一起風雨同舟，真誠相待；一起快樂牽手，寬容感恩。因為我們知道，只要我們獻出一點點的愛，就如一個善意的眼神，一個贊許的`微笑，一次默默的捐助……就能為我們的身邊人鋪起一條通暢的和諧大道。而和諧的道路，也必然使我們的生活甜美如蜜，燦爛如花。

　　走進春天的作文 篇10

　　春天是一個美麗的季節，是一個屬于植物的季節。春天一到，是多么的美麗呀！接下來，讓我們走進美麗的春天，去看一看吧！

　　看！路邊小草害羞的地探出了小腦袋，像是一個迷了路的小孩子。一陣風吹過，小草低下了頭，像是在向我們點頭。

　　看！河邊的柳樹長出了嫩芽，樹枝又細又長，像一位有著長頭發的小姑娘。

　　看！小溪里的冰雪都融化了，又“嘩啦啦，嘩啦啦”的流著，像是在唱著甜美的歌兒，又像是在向我們鼓掌。

　　看！藍藍的天空中，有幾朵雪白的云朵，像雪一樣白，又像是棉花糖，天空藍得像一片無邊無際的大海。在碧藍的天空中，突然，飛過幾只大雁，每只大雁都“嘎嘎嘎”的叫著。

　　看！在一棵樹的樹枝上，有一個白色的東西。仔細一看，哦，原來是和平天使——白鴿子。

　　一陣春雨過后，竹林里一片生機勃勃。一排排翠綠的竹子，竹葉上還有幾滴露珠。春筍一節節的露出了小腦袋，像是剛剛才從睡夢中蘇醒的小娃娃。

　　太陽出來了，一縷金光照曜在草地上，照曜在花朵上，照曜在小溪的水面上，照曜在竹林上，猶如一張美麗的畫卷，一直印在我們的腦海里。

　　真是‘春回大地，萬物復蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，冰雪融化，泉水叮咚，百花齊放，百鳥爭鳴’啊！

　　春天是一個綠色的海洋。是因為春天，大地萬物才從睡夢中清醒過來！如果沒有春天，就沒有太陽，世界將一片黑暗！

　　啊，我愛你，美麗的春天！

　　走進春天的作文 篇11

　　近了，近了，春天悄悄的走來了。

　　一切都在悄悄地發生著發生。山上覆蓋的白雪融化了，冰封已久的河面裂開，蕩起了微波。天藍了，草綠了，太陽的臉也變得紅潤了。

　　天空還未來得及撒下一滴雨滴，院子里早已遍布著等不及破土而出的草苞芽子。春將至，一群小精靈們也扇動著翅膀飛回來了，它們化作人字形、一字形，自由的掠過蔚藍的天空，小平房的屋檐下，有了窠巢，巢里有了生命。

　　藍天上有不成形的云，似霧靄，似青煙，閑散的飄著，抬頭望天空，本以為是靜圖，可是幾只風箏闖入了視線，呈燕子，呈蝴蝶，呈草蛇狀，地上傳來了孩子們無憂無慮的嬉笑聲，他們知道，春天來了。

　　家禽家、畜，明明是去年養過，卻像新的，但彼此卻不生疏，因為春天來了，毛色不像冬日期間的暗淡了，有了光澤，有了活力。家中養的狗都成伴結伙的，在廣闊的、一眼望不到邊的大地上追逐、嬉戲、打鬧，而貓卻展開四肢，在粗糙的樹干上三步并兩步的爬到粗枝上，居高臨下的望著春天帶來的一切，殊不知，它其實也是春天中的一道孤獨的的風景。

　　鄉間水泥邊硬擠出了成片的草苞芽子，和幾朵含苞待放的花骨朵，站著，望去，望不到邊，夕陽慢慢西下與水泥路形成了地平線。慢慢地，慢慢地，夕陽隱去了，留下一抹殘紅映在河面上。風來了，這是春風，柔柔的，暖暖的，軟軟的，它仿佛有了些許溫存，與寒冷的冬天比起來，它柔情了很多。

　　讓我們走進春天，投進春風溫暖的懷抱，盡情的去享受這份溫情吧！

　　走進春天的作文 篇12

　　這段時光我當真瀏覽了《走進和諧的春天》這標書曉得了“和諧”和我們每集體的生涯是非親非故的。我被書面點的一句句警句格言鼓勵著被一篇篇美文呼引著，被一個個動聽的故事激動著。尤其是讀到書的最后一章“和諧社會須要己取做作和諧相處”，我的感觸特殊深。

　　“和諧”是我們我類對大從然的珍愛庇護，是不被傳染的洋地，是郁郁蔥蔥的大森林，也是所有自在棲身成長的性命。我們人類生活在漂亮的地球上，地球是我們共共的野園，我們應當佳惡掩護她，關愛她。可是，千萬年來，我們人種只知講無限無絕地向大天然給予，而不知路往維護她，將越去越多的凈化無情地扔給了她，讓她不堪沉背，制成了很多生物瀕臨滅盡，資源一直耗費，能源緊缺環境污染……

　　昨天，我在小區的草坪上發明了一棵“一枝黃花”，它望上去很美麗，可我知說它是一種滋生才能超強的外來物種。前多少年，就是這“一枝黃花”在我們嘉興地域到處蔓延，重大損壞了利土植被的多樣性和生態均衡，導致綠化地和灌木成片逝世滅，橘樹的大面積增產。我匆忙跑從前細心察看了一番，愉快地說：“還賴花正啟得旺，還沒有結沒種子。”說完，我就使勁把它連根插起，拋進了垃圾箱，省得小區里四處長謙它。實在，環保就在我們生活的每一個細節中，只有做個有心人，我們人人皆能成替環保小衛士。應瞅到地上有垃圾時，彎哈腰順手把它揀起來，分類投進垃圾箱；該我們隨著爸爸媽媽上商店時，要記得帶上一個環保小布袋；天天早上洗完臉，要把洗臉水保留美，這樣就能夠進言二次應用沖廁所了……

　　就讓咱們獨特盡力跟大天然永遙協調相處！從口做訖！從爾干伏！從小事作起！愛護每一滴水、每一度電、每一弛紙、每一棵樹、每一朵花……

　　走進春天的作文 篇13

　　早晨，在同學們滿心期待中，我們上了客車，去尋找春，感受春。車一路開，平穩前行著。走過二橋的時候，兩旁的景物倒映在河中，河中春水像為它們梳妝似的，河邊的柳條發出嫩綠的芽，河水把柳樹映襯得更加妖嬈多姿，我不禁佩服起詩人賀知章來，他的《詠柳》一詩把我眼前的情景描述得活靈活現：不知細葉誰剪出，二月春風似剪刀。

　　過了二橋，出了城，我眼前一亮，瞧！金花海！成片成片開得正艷的油菜花形成了花海，一眼竟望不到邊際，一陣風吹過，花海隨風搖曳著，泛起金色的波紋，美侖美奐。有些田里還有農夫拉著牛耕田呢！還有一兩頭小牛在原野上散著步，還有一兩頭牛躺在田間，仰頭看天，它們也是同我們的目地一樣嗎，是不是也在感受春天的溫暖呢？我們一邊欣賞著目不暇接的美景，一邊感受春天的匆匆的腳步。

　　車到達目的地了。大家下車后，跟隨隊伍來到石梯前，石梯邊有一片樹林，樹干挺拔高大，翠綠茂密的葉子被風一吹，便沙沙作響，像一曲悠揚的小令，林間有些不知名的花，與高大的樹配在一起顯得更和諧了。我們沒有順著石梯而上，而是順著長滿綠草的大壩向上奔跑著，等我跑上了最高點，腳和腿早已酸痛不已了，坐在綠茵茵的草地上，半閉眼睛享受迎面吹來的溫和的風，實在是舒服。休息了一會兒，同學們都坐在一起拍合影照留念。

　　走進春天的作文 篇14

　　春天來了！她飛過群山，輕風吹過遠野。她帶著清新的氣息穿過河流和小溪，穿過峽谷，悠閑地走著.

　　到了春天，草的芽被春風喚醒，從堅硬的土壤中鉆出，新鮮的綠葉在柳條上舒展著姿態，害羞的花蕾掛在花枝上.草是綠的，樹是綠的，一切都在逐漸恢復。

　　春天，聰明可愛的松鼠跳上跳下，勤勞的螞蟻來回穿梭，五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。鳥兒站在樹枝上，為春天的到來唱著美麗的歌。燕子從很遠的地方飛來，為這幅美麗的春天山水畫增添了一抹亮色。

　　春雨像薄紗一樣從天而降，滋養著花朵，它們微笑著，精致地雕刻著，芬芳著。它們五顏六色，紅、紫、黃、白、綠……鮮艷奪目，特別妖嬈。

　　溪水潺潺，晴空嚴陣，林中清脆鶯聲，土花綠柳，處處春意盎然。

　　到了春天，舊年的落葉已經變成了泥土，新的枝條正在發芽。“春天是一年中的季節”，春天是新的開始，春天是播種的季節。有了開始和播種，怎么會沒有收獲的喜悅呢？春天振奮人們的精神，給他們希望！

　　當你走進春天，你會不由自主地意識到，春天是一首歌，是一幅畫，是生命的希望，是人們的憧憬。

　　如果你想感受千里之外的綠色和紅色的花朵，如果你想感受垂下的成千上萬的綠色掛毯，如果你想感受所有的愛，如果你想感受生命的輝煌，為什么不去春天？

　　走進春天的作文 篇15

　　春天，一個多么美麗的字眼，她每年都會來臨，人們每天都可以看到春天美麗的景色，感覺到春天的溫暖。但是你有沒有試過走進春天呢？ 美麗的春天正不象我們的青春，那美麗的景色就想青春如金似玉的花樣年華。春天的短暫就像青春時節的短暫，屬話有說:“一日之計在于晨，一年之計在于春。”

　　人們只有在朝氣蓬勃的青春時節立下美好，遠大的理想，為實現理想而奮斗，而學習啊。 春天的雨是多么的美麗，它像牛毛，像花針，像細絲。把小草兒，樹葉兒沖刷得干干凈凈，讓它們綠得發亮．所謂“隨風潛入夜，潤物細無聲，”它悄悄然地走進大地，為大樹，禾苗解渴，把大地上的塵土洗刷掉，還給我們一片清新，怡人的空氣，為人類無私奉獻，悄無聲息，不圖回報。?

　　讓我們走進春天的大自然，去踏青，去呼吸那清新的空氣。那小草兒剛長出來一片片的，嫩綠嫩綠的像綠毯，讓我們睡上去，感覺是多么舒服。小草兒被我們踩了一次又一次，但他是多么堅強，總是不向命運底頭，一次又一次的伸直被我們踩得彎曲的身子。而學習不是更要這樣嗎？不怕失敗，勇敢的面對挫折，這一次考試失敗了，不怕，努力學習吧，抓住失敗的原因總結經驗，再考過，堅持不懈，總會有一次會成功的．

　　讓我們走進春天的美麗風光，去了解春天，為人類無私的奉獻，卻不圖回報，勇敢面對挫折，挫而不敗，堅持不懈地去努力．去孕育理想，為理想奮發！讓我們走進春天！

　　走進春天的作文 篇16

　　打開窗，看見天空在哭，望見魚兒在跳，聽見風兒在吹，聞見鳥兒在鳴，無疑，肯定是春天來了。

　　我站在窗口，注視著一切，忽然一只鳥兒從我眼前飛過，我心血來潮，渴望去外面走走，去感受那春的氣息，去追尋那春的蹤跡。于是，我撐著把傘，來到田野上，站在田野中間，望著四周，深深呼吸著新鮮空氣。

　　漸漸地，雨越來越小，卻越來越密。不知不覺中，從空中飄落層層的薄紗。我使勁甩開雨傘，一起灑落的還有久存于心中的煩惱。靜靜地，獨自一人，站著，感受著薄紗清涼的觸碰。閉上眼，似乎，那溫柔的雨浸潤了我的心田。

　　細雨朦朧，悄悄灑落在世界的每個角落，草兒吮吸著大自然賜予的甘露，花兒點綴了晶瑩的水晶，可愛的魚兒也受不住沉悶的黑暗，在水面盡情展示它優美的舞姿，它們是春的使者。

　　風姑娘不愿獨守寂寞，緊緊地跟著來了。她溫柔地撫摸著大地，用纖細靈巧的手理清了一切的雜亂，似乎預示著人們這一年也會順順溜溜。

　　緊接著鳥兒們在電線桿上賣弄自己高超的雜技本領。遠處望去，它們好像藍天臉上的小雀斑；走進看時，才發現它們已經變成卓越的歌唱家，為春天演奏新生命誕生的序曲。

　　“細雨魚兒出，微風燕子斜”，仔細一想，杜甫所描繪的不就是這樣一幅萬物迎春圖嗎？

　　這詩情畫意的春，這美妙迷人的春呀！

　　走進春天的作文 篇17

　　春天來了！

　　她帶著輕柔的風飛過高山，掠過原野，飄飄而來。她帶著清新的氣息穿過河溪，越過峽谷，款款走來……

　　走進春天，草的嫩芽被春風喚醒，從堅硬的土壤里鉆出，鮮綠的新葉在擺弄身姿的柳條上伸展，花枝上掛出含羞的花蕾……草綠了，樹綠了，萬物在逐漸地復蘇。

　　走進春天，機靈可愛的松鼠上下雀躍，勤勞的螞蟻往來穿梭，五彩繽紛的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小鳥們站在枝頭上，為春的到來唱著婉轉優美的歌。小燕子從遠方趕來，為春天這幅美麗的風景畫又添上一筆絢麗的色彩。

　　春雨從天空如輕紗般地飄下，滋潤了花兒，她們喜笑顏開，玲瓏剔透，馨香陣陣。她們色彩斑斕，紅紫黃白綠……鮮艷耀眼、分外妖嬈。

　　小溪那潺潺流水，晴空那翩然歡翔的雁陣，林中那清脆的鶯鳴，大地那朵朵花兒行行綠柳，使春天處處充滿了勃勃生機。

　　走進春天，舊年的落葉已經化土，新的枝條正在發芽。“一年之季在于春”，春天是新的開始，春天是播種的季節，有了開始，有了播種，又怎能沒有收獲的喜悅？春天使人們精神振奮，賦予人們希望！

　　走進春天，你能不感悟到，春天是一首歌，春天是一幅畫，春天是生命的希望，春天是人們的憧憬？ 要感受千里鶯啼綠映紅，要感受萬條垂下綠絲絳，要感受滿園春色關不住，要感受生命的燦爛，何不走進春天？

　　走進春天的作文 篇18

　　草兒綠了，花兒開了，春天來了。今天，是一個陽光明媚的早晨，我們全校師生沐浴著暖和的春風，出發去春游。我們三年級去的地方是袁可嘉故居。

　　一路上，我們排著整齊的隊伍，大家歡歌笑語，歌聲飛揚。路邊的油菜花欣然怒放，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小鳥在空中嘰嘰喳喳地叫著，像是在和我們打招呼。在這片金燦燦的油菜花前，鐘老師給我們拍下了一張張美麗的照片。

　　風兒輕悄悄地拂過臉龐，風中還傳來泥土和花的芳香，這一刻，讓人心曠神怡。到達目的地之后，由于這次觀看的班級較多，老師先讓我們在原地休息一會兒。同學們各自拿出好吃的零食，一起分享，一起聊天，有說有笑，臉上都洋溢著幸福的笑容。終于輪到我們班了，一進大門，哇！首先映入我眼簾的是幾個大字，袁可嘉影響當代中國文學進程的大家。再走進去，墻上都是袁可嘉爺爺的生平事跡。介紹了袁可嘉爺爺的出生地、學生時代、青年學者期、困頓歲月期、黃金時代、晚年時代，都一一介紹得非常詳細。同學們個個都看得聚精會神，還有幾個特別有心的帶上了筆記本，在那兒埋頭做筆記。

　　這次的春游，讓我享受了春天的氣息，同時也讓我們認識了袁可嘉爺爺。最后我們依依不舍地離開了袁可嘉爺爺的故居，結束了這次愉快而又有意義的春游。

　　走進春天的作文 篇19

　　寒冷的冬天已逝去，溫暖、美好的春天不知不覺已走來。溫柔的春姑娘，搖擺著雙手，邁著悄悄的步伐，到了，到了！

　　來到小河邊，放眼望去，綠油油的小草以及從土地中伸出了頭，就像無邊無際的綠毯，多么充滿生機啊！怪不得有一句千古名言：“野火燒不盡，春風吹又生。”草地上，各色鮮艷的花兒都盛開了，在清新的空氣中彌漫著陣陣花香，讓人聞了，感覺清爽又自在。一陣微風拂過，柳姑娘在微風中搖擺著，好象在向我們招手著。桃姑娘灑下那一片片桃花，就像千萬只蝴蝶在微風中偏偏起舞。旁邊的小河邊叮咚叮冬地流淌著，魚兒們在河里歡快地嘻戲著，不時還跳出水面，真美！我走到小河邊，想捧起河水痛痛快快地洗一把臉，可是我又猶豫了，不想去破壞這一幅美好的畫卷。

　　田野里一片繁忙的景象！在炎熱的太陽下，一群群勤勞的農民伯伯貓著腰，弓著身，插下那一株株幼小的秧苗。再看看那邊，一頭頭肥壯的牛正歡快地拉著犁，唱著歌，好象在歡迎春天的到來！

　　向遠處望去，幾對燕子在田野的上空飛來飛去，唧唧地叫著，好象在嚷嚷：“春天來了！春天來了！”田野里，正在撥節的麥苗兒，像綠色的地毯，厚厚的鋪在田野上。看到此景，我想起了一句諺語：一年之際在于春。小路邊的野花開得正鮮艷，發出一陣陣清淡的清香，引來了一群群偏偏起舞的蝴蝶姑娘，招來一隊隊勤勞的蜜蜂。

　　走進春天的作文 篇20

　　我走在一片森林里，望著小溪的蝌蚪，看著生出新芽的柳樹，我不僅想：春天來了。

　　春雨是最令人琢磨不透的，他來來去去那才叫"隨風潛入夜，潤物細無聲".春雨的形狀也是奇特的，時大時小，時粗時細，春雨就像一個魔術師一樣，你永遠不會知道他下一步會干什么？春天是一個萬物復蘇的季節，農民伯伯一邊插的秧，一邊想著；我現在把秧插下去，到了秋天就可以收獲到糧食了，另外，許多花也展開了自己的身子，花園里百花齊放，那些花大小不一，形態各異，美輪美奐，像在開選美大賽似的，每朵花都展示了自己最美麗的一面，令人贊嘆不已。

　　雖然春天是一個豐富多彩的季節，但我還是不太喜歡，因為春天里總覺得人太困了，老想著睡覺，都沒好心情出去玩了。夏天太熱了，但是可以游泳，吃雪糕。秋天可以吃到好多的水果。冬天雖然冷，下雪后卻可以打雪仗，堆雪人！

　　可是春天實在是太美了！看，在水邊那一棵棵高大挺秀的垂柳伸出嫩綠的小芽，顯得十分小巧可愛，倒映在水中隨風跳舞，那些可愛的小蝌蚪們，不停的在倒映柳枝間游來游去，玩笑嬉戲！

　　總而言之，春天是一個美麗而又豐富多彩的季節，春天的到來，確實令人興奮不已，但是也為冬天的默默離去感到幾分的遺憾。我衷心地希望春天能變得更加的美麗！讓我們為春天的到來感到高興吧！

　　走進春天的作文 篇21

　　春天，是去年的結束，也是一年的開始。她（春天）身穿用絲綢制作的五彩繽紛的花衣裳，衣袖一揮，花兒就爭先恐后的迎春開放；她的頭發是柳枝編成的，頭發已飄，柳枝冒出了新的芽芽，小冬筍從土里探出了腦袋，小草正一個兒勁的往上竄，她的鞋子是火焰做的，走到哪兒，哪兒的冰就悄無聲息的融成水……

　　如果你找不到春天，就去田野里找吧！瞧！我就發現了春的足跡！大豆開了一朵朵奇妙的花朵：大豆的花蕊里有一個占了花瓣四分之一的“大黑斑”，看起來好像花瓣上長了一只小眼睛，雖然給人感覺很奇怪，但“自然法則”規定它長這樣，誰也改不了。豌豆也不甘示弱，開出了一簇簇潔白如雪的鮮花：有的迎風怒放，有的含苞欲放，輕輕的把花瓣撥開，輕輕搖一搖，肯定會搖出許多花粉，不過我勸你別這么做，因為蜜蜂在這一帶“管”得可嚴厲了如果你真這么做的話，這可比小攤販跟城管“打游擊”刺激多少倍都不知呢！

　　如果你還找不到，也可以換個“口味”———去湖邊！小魚兒游動著身子，仿佛在洗去去年的塵埃，它們用光滑的身子來回穿梭在水中。水草一個勁兒的往長長，我真想拿把剪刀給水草剪上一剪，因為實在是太茂盛了，不然太密魚兒就沒辦法生存了。

　　我是多么希望我能留住這美妙的記憶啊。

　　走進春天的作文 篇22

　　春姑娘穿著一身綠裙，踏著一輛綠車，搖著一個綠鈴，來到了人間。

　　見春姑娘來了，春的信使——綠葉，爭先恐后地回到大地，把一封封充滿希望的信灑向人間。花兒接到信后，可開心啦！你瞧，迎春花喜笑顏開地向春姑娘招手，在陽光的照耀下，顯得更加鮮艷奪目。還有桃花，粉蕾皎皎，瑩潔無暇。含苞的，羞羞答答；怒放的，亭亭玉立。收到信后的喜悅心情使它們變得更加美麗了，你看，那一簇簇晶瑩如玉的純潔，如夢如幻；那一團團楚楚欲燃的粉紅，如詩如畫。除此之外，其它花兒也都受到了信----月季花開始做粉紅粉綠的夢；一串紅熱熱鬧鬧地開著；牽牛花也勤奮地開了一茬又一茬·······

　　對了，小草也受到了綠葉的信封，從泥土里悄悄地鉆出來，東瞅瞅、西看看。春風輕輕地拂過，小草痛痛快快地洗了個澡，葉子更綠了。小草長得真塊，沒多久就把草地鋪得滿滿的了。綠草中還點綴著星星點點的黃花。多么美的地毯呀！那是春姑娘一手編織的。

　　不僅如此，人們也收到了信，脫去了厚重的冬裝，換上了輕便的春裝；池塘也受到了春的信，泛起了水波，喚醒了魚兒；柳條也收到了信，站看了鵝黃色的嫩葉······

　　春，如同畫卷，以大地為紙，以清風為筆，構出春天這生機勃勃的景象。

　　走進春天的作文 篇23

　　不知不覺中，寒冷的冬天從我們的身邊溜走了，春姑娘邁著妖嬈的步伐向我們走來。

　　我走在鄉下的田野上，欣賞著春天的美景。“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”，我抬頭一看，原來是小燕子從我眼前飛來。他們三五成群，唱著悅耳動聽的歌聲，仿佛在向我們報信：春天來了，春天來了！我緩緩地走著，來到一棵柳樹下。我摸著其中一根纖細而又柔軟的柳條，突然發現，上面冒出了淡綠色的嫩芽。我松開手，看著柳樹的枝條隨風搖曳，送來陣陣涼爽的微風。

　　過了一會兒，春雨從天空中如輕紗般飄下，滋潤了花朵，滋潤了草地，滋潤了樹木……它們喜笑顏開，馨香陣陣，分外精神。春雨姐姐撫摸著我的臉頰，絲絲的，柔柔的，涼涼的，舒服極了。

　　我繼續向前走去，來到了小溪邊。溪水清澈見底，小魚小蝦們正自由自在地游來游去。春雨悄悄落下來，水面上泛起層層漣漪，在陽光下閃閃發光。我走上小橋，聽著“叮叮咚咚”的泉水聲，眺望遠方，看見了一棟棟房屋。真是一幅“小橋流水人家”圖啊！我走下小橋，忽然發現不遠處有五彩斑斕的圓點。走近一看，原來是早春的野花。花開的不多，但很艷麗。小草也是一樣，茂盛無比。

　　春天，是一個生機勃勃的季節，是一個孕育希望的季節，是一個放飛夢想的季節。讓我們走進春天，擁抱春天，感受春天的五彩！

　　走進春天的作文 篇24

　　轉眼間，寒冷的冬天漸漸消失了。氣溫的上升，樹木的生長和動物們生機勃勃的景象，都證明了春天的到來了。初春的花園是美麗的，那嫩黃的小苗，晶瑩的露珠，和煦春風，宛然是一首無韻的詩，一曲無譜的歌，我總喜歡打開窗戶，感受著風吹過來春的感覺。

　　早春的時候，天氣還是保存著冬季的一點兒味道。可樹木，生物等處處表現出來了春的到來。比如人們逐漸脫掉了笨重的棉襖，而換上了輕便的外套。而樹木也漸漸的伸開了他的手臂，一簇簇青綠色的樹葉煥然而出，展現了春的味道，春天的故事也就隱秘在輕浮而過的微風和飄忽不定的生活中。

　　春天的雨是連綿的，柔和的，他滋潤著大地，撫摸著大地，小聲的呼喚著大地，在人們不知不覺中，他們靜悄悄地匯成了河。哦！原來是春雨給河水帶來了生機，帶來了綠色的生命。風和雨總是結伴而來。早春的，帶來點寒氣的風，喚醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的房屋都綠了。宋朝的王安石有詩云“春風又綠江南岸。”說的多么的好啊。但是他又何止是“綠”呢？

　　我明白了！原來“春天”是一個十分偉大的母親。她換醒的大地，喚醒了萬物，是他們呈現了生機勃勃的景象。她還象征著永恒的活力與激情。無論我們正處于人生那一階段，只要我們敢于拼搏，富有朝氣，那么我們便是春天。

　　春天，在向我們大步走來。

　　走進春天的作文 篇25

　　冬爺爺悄然離去，春姑娘邁著輕盈的步伐輕輕走來了，雖然春姑娘來得很遲，但我在龍泉公園里找到了春天。

　　春天在哪里？春天在剛發芽的柳樹上，公園里的柳枝發芽了，嫩綠的小芽就像春姑娘用神奇的畫筆點綴著的無數綠瑪瑙，春風吹來，柳絲仿佛就是一個又一個歡快跳舞的綠色小精靈。

　　春天在哪里？春天在美麗的花圃里。公園里的花圃里開滿了各色小花，郁金香、太陽花、迎春花，還有許多我叫不出名字的小花，它們像織不完的錦緞那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼，又像天邊的彩虹那么絢爛。

　　春天在哪里？春天在綠色的草坪上。瞧！公園的草坪上，小草悄悄鉆出地面，東瞧瞧，西看看，它們伸伸懶腰，打著哈欠也來歡迎春姑娘的到來。春風吹過，小草散發出淡淡的清香對著春風連連點頭，然后又像一位位專業的舞蹈員那樣，在春風的撫慰下偏偏起舞。

　　春天在哪里？春天在公園里平如鏡水的湖面上，又在清澈見底的湖水里。春風吹來，小魚兒都從水底游出來，它們在陽關的照射下嬉戲玩耍，使得波光粼粼的湖面生機勃勃。

　　春天在哪里？春天在溫柔的春風里，在霏霏綿綿的春雨里，在春光里翩翩起舞的小鳥的翅膀里……這一切的一切，都在告訴我：春天來了，春天來了！

　　啊！春天真美，我喜歡這美麗迷人的春天！

　　走進春天的作文 篇26

　　春天，她像一位小仙子，靜悄悄地來了，沒有聲音，但她那漂亮的花衣裳，引起了人們的注意。隨著一陣淡淡的花香飄過，我不禁驚嘆：啊！春天到了！

　　春天，是多么神奇。她的到來，使冰雪融化，使萬物復蘇。所有的花兒次第開放，迎春花、桃花、杏花、梨花，還有油菜花，一朵比一朵漂亮，一朵比一朵鮮艷。

　　春天，是可愛的。小動物不再冬眠。小兔子在春天的懷抱里盡情奔跑；小鳥在枝丫上放聲歌唱；就連那膽小的小松鼠，也在長滿新葉的松樹上探頭探腦，想把這美景看個夠。

　　春天，是美麗的。來到田野上，黃燦燦的油菜花無邊無際地開著，綠油油的小草中點綴著像各種寶石一樣的小野花，紫色的、白色的、粉色的、藍色的……什么樣的都有，仿佛置身于童話世界。

　　春天，是多變的。一會兒天晴，一會兒天陰，一會又下著蒙蒙細雨。我喜歡穿著雨衣去看花，瞧！那小小的花瓣上竟然凝結了一粒碩大的雨露，那滴雨露是多么的晶瑩剔透呀！像一面小鏡子一樣，可以照出自己的身影。太陽雨很快就停了，花瓣上的小露珠也隨著太陽公公的出現而蒸發了，一個水晶般的世界就這樣被太陽公公帶走了。

　　春天就是這樣多姿多彩的季節。我喜歡春天，喜歡在太陽雨中漫步，喜歡觀察那可愛的小花，喜歡和小動物一起玩耍，更喜歡在暖暖的春風里放風箏，看著彩色的風箏飄在空中，就像放飛了我的夢想一樣。

　　春天！我想和你多呆一會，我喜歡你這個季節！

　　走進春天的作文 篇27

　　春天是萬物復蘇的季節，春天，也是讓一切生物都充滿勃勃生機的季節。宋代大詩人朱熹也說過：“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”可想而知，春天，是一個多么美好的季節。

　　春姑娘來了。當她抬起纖纖玉手輕撫柳樹時，一瞬間，柳樹身上的枯葉都全部掉落下來，只剩下剛萌出的嫩芽。春姑娘走到哪里，哪里便披上綠袍。空氣中彌漫著小草、桃花、杏花、梨花的清香，聞起來讓人感覺格外的清爽。

　　就在這萬物正勃發生機的時候，我看到小區里工人卻正在給樹木伐枝。我倍感疑惑：這么美好的春天，為什么不讓樹枝生長？

　　在上作文課的時候，老師解答了我的疑惑。老師說：春天這個萬物復蘇的季節，不僅我們人類在長身體，動植物也在生長。對于樹木來說，因為一棵樹的養分是有限的，而有些枝條是“只吃東西而不干活的”，所以我們就得剪掉它。這是為了讓那些只爭朝夕、積極開花結果的枝條更好地生長，結更多更大的果實，或者開更美麗的花，長更健壯的樹葉。老師還給我們舉了一個例子。說莊稼地里的草旺盛了而沒有及時鏟除，那么草就會吸收更多的養分，莊稼就會因為缺少營養導致營養不良。

　　我想：我們小學生也應該一樣，如果有壞習慣而沒有及時除掉，那壞習慣就會越長越大。所以我們也要及時為自己剪枝，除掉壞習慣。

　　讓我們和春天一起茁壯成長吧！

　　走進春天的作文 篇28

　　冬姑娘的身影漸漸遠去，春姑娘的腳步越來越近，大地上一片春意盎然。和煦的春風吹醒萬物把草吹綠了，把花吹紅了，讓世界的一切那樣色彩明麗。

　　草芽從泥土里爭先恐后地探出頭來，草坪一片新綠，許多不知名的野花也爭奇斗艷。色彩斑斕的野花嬌艷欲滴，仿佛在舉行比美大賽呢！

　　河的堤岸種著許多垂柳，垂柳在春風的吹拂下，抽出了新的枝條了，那長長的綠辮子垂如水中。柳絮漫天飛舞，如同飄起了鵝毛大雪一般。河水清澈見底，河里那一塊塊冰雪融化了，化成了冰。水時而泛起層層漣漪，卷起輕微的漩渦，時而平靜得宛如一面明鏡，倒影出四周的垂柳與遠處巍然屹立的高山。那河水又如同一塊無暇的翡翠，如此的綠，如此的清。岸上那古色古香的亭子里，許多老人在那里談笑風生。

　　那五彩繽紛的花叢，蝴蝶也來湊熱鬧。它們在花叢中翩翩起舞著，給那五顏六色的花叢增添了勃勃生機。勤勞的小蜜蜂也飛來了，它們飛來飛去，采摘花粉。

　　走進密林，一切都顯得那么幽靜，連呼吸聲都聽得到。泉水叮叮咚咚地唱著歌兒，彈著琴，冒著珍珠般的泡泡，可惜沒有魚。也許是應了“水至清則無魚”這句話了吧。

　　春天來了，燕子飛回來了，它們排成“人”字形在空中比翼齊飛，樹林里，到處可見燕子們忙碌的影子。

　　春天，這么美麗，多想留住春天，采幾朵野花，折幾根柳枝。可是，誰忍心破壞這美麗的畫卷？我們要百般愛護這大好的春色，明天的春光才會更加美好！

　　走進春天的作文 篇29

　　春姑娘穿著美麗的紗裙，邁著輕盈的腳步悄悄的來到人間，整個世界像剛從一個漫長的睡夢中蘇醒過來，到處呈現出一派生機勃勃的景象。

　　花園里，一朵朵鮮花爭奇斗艷，五顏六色，有紅得似火的石榴花，有粉得似霞的桃花、櫻花，有黃得似金的油菜花……一朵朵花兒像在召開一場比美大會，各種各樣的花在蒼翠欲滴的綠葉襯托下，顯得鮮艷嬌美。一個個花苞飽脹得像要破裂似的，又像一個個害羞的小姑娘，不敢拋頭露面，又像一個個膽小的戰士，不敢與敵人殺個你死我活，又好像一個個睡眼朦朧的小懶蟲不愿意從被窩里起來。花叢中，一只只勤勞的小蜜蜂、美麗的蝴蝶在空中唱歌，翩翩起舞，這美麗的景象，真令人陶醉。

　　山林里，河水解凍了，它們唱著歡快的歌兒向前奔騰著。河里游過一條條調皮的小魚，它們在水中歡快的嬉戲著，追逐著……河邊的柳樹長出了新的嫩芽，像小姑娘披上了長發，又像頭上掛滿了絲帶，迎風飄揚。小兔子在草地上打滾，小松鼠在樹上跳躍，小青蛙、蛇寶寶都從沉睡中蘇醒了，一個個開始活動活動筋骨，好不熱鬧啊!

　　草地上，小草從黑黑的泥土里探出了小腦袋，小草和花朵編織成了一張五彩繽紛的大地毯，小朋友們慕名而來，追逐打鬧，有的在捉迷藏，有的在放風箏……成雙成對的小燕子歡叫著，在空中飛來飛去，又引起了小朋友們強烈的好奇心……

　　走進春天的作文 篇30

　　走出家門，深深地吸了一口氣，一陣柔和的空氣入體，原來，春天早已悄然來臨。

　　我飛奔在嫩綠的草地上，感受著春天應有的自然，美好而又祥和的一片景象。跑累了，趴在地上，遠處若隱若現一只蟲子。咦？這是……七星瓢蟲！在陽光的照耀下，它顯得是多么光彩奪目，勝似明星一般，緩緩煽動起翅膀，飛向遠方。我不禁一愣：哇，蟲子們都出來的，冬爺爺走得也太快了，春姑娘你帶來的景色真是叫人贊不絕口，一幕幕如同童話般美妙，都是大自然所散發出的清新。

　　今天下午陽光很暖，照在人的身上舒服極了，感到從沒有過的安適與愜意，大概也只有春天能給人這種微妙的感覺吧。我坐在床邊寫著作業，思考著這次作文的內容。突然耳邊嗡嗡作響，這聲音很讓人厭惡，但我卻感到從未有過的新奇。不禁大叫道：哇，竟然是蒼蠅，看來春天早已融入到我們的生活當中了，只是我們沒發現罷了，我想如果我有細心的話，我一定是那個第一個看見春天的人！

　　晚上的星空很耀眼，我穿上我的小拖鞋，蹋啦著蹋啦著走出屋門，穿上了件薄外套，就跑了出去。看著家里的樓梯，心里一硬，順著梯子爬了上去，躺在房頂上。哇，被陽光曬后的屋頂比地毯，比沙發還要舒服，我靜靜的享受這一切。偶爾抬頭望望銀河天系的星空，偶爾嘴里哼哼熟悉不過的老曲，偶爾靜心聽聽風里夾雜的蟲鳴，人間竟有如此美妙之事，我竟能縱然享受著。

　　我回屋里睡著覺，夢里也做著香甜的夢，春天感謝你的到來！

　　走進春天的作文 篇31

　　陽春三月，天氣晴朗，天空萬里無云，十分和諧溫暖。為了體驗春天帶來的喜悅，媽媽開車帶我來到了一個小山村，想要在這里面感受一下春天美麗的氣息。

　　剛下車，撲面而來的是一陣陣泥土的芳香，看來，農民伯伯們翻好土地準備播種了。春風吹過，剛剛露出芽兒的小草，在春風的召喚下蘇醒了，我也感受到了前所未有的舒暢。春風和煦，我的正前方是條彎彎的小路伸向遠方，我順著小路方向往前走，呈現在眼前的是一大片“迎春花”，金燦燦的，如金子般閃亮，可真是：“三月正陽招萬物，迎春花開如燦金呀！”

　　其他的樹木也都躍躍欲試，有的樹皮泛著青色，有的已經長出新芽，有的竟然展示出含苞待放的花朵，似乎向春天炫耀自己的風采呢！

　　這時我發現山腳下的遠處好像繞著一朵朵的白云，我稍微走近一看，哦！原來是一戶戶人家正在做午飯呢！那縷縷炊煙好像是一朵朵白云慢慢地升騰，漸漸地，騰空而上，縈繞山頂，山腰，樹林里……

　　此時此刻，我忽然發現在山的東邊流淌著一條彎彎的小溪，溪水淙淙流過，溪水清澈見底，滋潤著自己身旁的嫩草，小樹，那兒似乎格外靈動，充滿生機！

　　我望著這美景，心中想：“春天太美了！”禁不住引出一首詩：

　　三月晴空萬里青，

　　山峰已披綠林疏。

　　若是嫩草未出土，

　　只需春風召他醒。

　　春天，是一年之初，我們應該像小草那樣，在這個春天里茁壯成長！

　　走進春天的作文 篇32

　　春天早就來了，可是我的生活還是“兩點一線”，每天往返于學校和家里。路邊的綠樹也被公路上的灰塵奪去了一絲顏色。

　　這個周六，下午上完課還不到四點，而且外面陽光燦爛，所以我和爸爸媽媽一起去洋湖濕地公園散步。一進門就是一片綠色，或濃或淡。樹上的綠葉一叢叢的，都是讓人驚嘆的新綠。有的綠葉呈三角形，有的呈橢圓形，還有的呈扇形。地上的草則是到處“瘋長”，幾乎看不到一點棕色的泥土，簡直綠色“泛濫”。綠色的草地上也有美麗的花朵，紅的、藍的、紫的、黃的，這一叢，那一簇，把草地點綴得無比美麗。

　　咦，路邊怎么飄來一股清香？原來是薔薇爬上了圍墻，已經開花了，那粉色的花瓣一層層的疊在一起，像綠色的海洋上堆起一朵朵粉色的波浪，令人忍不住駐足觀賞，陶醉其中。

　　走著走著，前面又有幾棵樹，上面開滿了一串串白花，散發著濃烈的香氣，媽媽告訴我那是槐花，花可以釀蜜，蒸熟了，拌到飯里，可香了。

　　隨后我們來到一座木橋旁，橋下面是一條小河，水面上長滿了睡蓮，擠擠挨挨的一直長到天邊，真是“接天蓮葉無窮碧”啊。

　　下了橋，路旁有一顆倒下的樹，上面全是白色的小花，走近仔細一看，竟然是小蘑菇，接著，媽媽又發現一個木耳，起初我還以為它是塊樹皮呢。

　　溜達了一會兒，我們就回家了。都說世上有太多美，只是沒有發現美的眼睛。實際上，發現美的眼睛人人都有，只是人們沒有利用它罷了。我們都太忙了，請放慢腳步，去走近春天吧。

　　走進春天的作文 篇33

　　春姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊，萬物復蘇，生機勃勃，給我們一個美麗夢幻般的景色：小草鉆出了腦袋，花兒綻放光彩，天空、白云、太陽像我們微笑！我們邁出輕盈的步伐，去看、去嗅、去聽、去感受這美好的春天！

　　很多人說櫻花是一種浪漫的象征，那一片片花瓣小得可憐，但總會給人們一種說不出的美妙感！我懷著好奇的心情前往櫻花谷，剛一下車就聞到一股清香撲鼻而來，這香味中還彌漫著甜甜的味道！我被這清香吸引了，隨著香味走去。突然，眼前白茫茫一片，如團團云絮，美麗極了！你瞧這朵櫻花：五六片粉色的花瓣，里面鑲著黃色的花蕊，花蕊上又帶著幾根花絲，這花絲猶如孔雀羽毛一樣美麗！我漫步在櫻花叢中，陽光下微風迎面而來，櫻花樹搖晃著身子，有的花瓣漫天飛揚，有的花瓣隨風飄落，我伸出手接到一片掉落的花瓣，看著它安靜地躺在手心里，不禁感嘆道：為什么花不能如胡楊般“生而不死一千年，死而不倒一千年，倒而不朽一千年”呢？心里又想了想：這櫻花生命雖短暫但會珍惜自己綻放的那幾天。想著想著，似乎已經與櫻花融在一起，我學著被風吹過后的櫻花瓣，在櫻花谷里上躥下跳，東跑西撞，繞著櫻花谷轉了好幾圈，十分高興！

　　我現在終于知道大自然有多么的美好，我也知道大自然的神奇之處在哪兒，啊，我多么希望春天永遠不離開我們，一直陪伴我們！

　　走進春天的作文 篇34

　　這個季節人們眼前呈現的是這樣一副景色：綠；翠綠；綠瑩瑩；青翠欲滴。你應該知道它了吧，沒錯—春！

　　飯后，漫步到鄰近的公園散步。一眼望見了一叢新生命—嫩芽。它們此時雖然身姿嬌弱，但卻是為日后的茁壯做鋪墊。現在吸收營養：肥料、陽光、雨露……待來年，便向人們展示它們的風姿。再仔細一看，它們彎下頭，在春風中搖曳。但，它們絕不會一直低頭！等嫩芽成熟，人們必會為它們望而生畏！

　　再往里走，一條蜿蜒的小河出現在眼前。雖已是春天，但河上依舊結著一層薄冰，不過，河底卻又是另一幅景色，透過薄冰呈現出來：小魚互相嬉戲，時而躲在水草中；時而又嘗試撞開薄冰，親眼望一望初春美景；時而再一動不動，如一位沉思的老者……我心覺好玩，便向冰面輕擲一小塊石子，“咔嚓”，冰層裂開，魚兒更加活躍，競相躍出水面，好似活潑的孩童一般。

　　繼續深入，遠處柳樹堤岸環繞，柳枝隨春風搖擺。一棵棵如少女一般，坐在化妝臺前發，透明的湖水就是她們的鏡子，剛剛梳平的長發，調皮的春風“呼”的一吹，少女們驚訝地叫道：“呀，又被吹亂了。”

　　走到了成大爺的花圃，一株株含苞待放的樣子真令人喜愛，遠處的成大爺帶著草帽，一絲不茍的在工作著：澆花、施肥、除草……這，又是一道美景。

　　走到了盡頭，回首放著春天的景色，不禁感嘆：“春天真美！”

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