關于春季作文匯總7篇
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的春季作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
春季作文 篇1
在一個陽光明媚的星期四,我早早地起了床,興高采烈地去參加學校舉辦的運動會。
當我來到地壇體育場時全班差不多都到了。林老師帶領我們整齊的隊伍,走到各班固定的位置,換好衣服拿起魏老師發的道具,我們演練了一番。時間過得真快呀,該我們班入場了。我們排著整齊的隊伍走向主席臺,喊著我們班的口號“二三二三團結一心,二三二三爭創佳績!”我們走完了入場式又去做學校的廣播體操-七彩陽光,大家做操時都非常的賣力!
做完操就開始參加個人比賽,我報的是跑步,立定跳遠和接力。但是在這三項里我印象最深的就是接力。我跑第一棒兒,當時心里怦怦直跳,生怕給班里拖后腿,所以聽到發令一響,我就飛快地沖出了起跑線,順利的把棒兒交到另一個同學手里……遺憾的是當第三個同學把棒兒遞給第四個同學時,因為太緊張了以至于沒有準確的遞到同學手中,因此浪費了幾秒時間,所以沒有爭取到很好的成績。但是無論怎樣我都覺得我們班同學都盡心盡力了,失誤也是難免的,大家一定會吸取教訓在明年的運動會中取得更加優異的成績。
春季作文 篇2
寒假剛過,新到的學校就來了一次“體育性質的突擊檢查”——運動會。
我們全班同學都是“文官”,沒有幾個“四肢發達”的人物。主動報項目的人寥寥無幾。體育委員為此奔波個不停,喊破了嗓子,然而收獲甚微。幾天下來,運動員花名冊上還是干干凈凈的。到最后,老師都是帶著哭腔對我們說:“看看你們,都一個個是豆腐,瞧瞧我們原來的班級,各有所長。再看看你們……你們就報一個項目吧!”
出于為班級做貢獻的原則,又出于急于表現的心里,我猶猶豫豫地走到體委面前,猶猶豫豫地張開嘴,猶猶豫豫地說出了這個艱難的決定——跑3000。而我的同桌,被我用我那三寸不爛之舌再加上胡編亂造說服了,硬摁上了一個1500米。
運動會,在我們的瘋狂招募運動員之后,在同學的叫苦聲中,開始了。
簡短的開幕式,漫長的入場式,一個漫長的入座等待后,運動會,正式開始。
第一天早上的比賽只能用“慘不忍睹”這四個字來形容。整個一個早晨,全班的氣氛就像是在開一個凄慘的葬禮。光天化日,朗朗乾坤,班里竟然一分未得。每當一個運動員吐著舌頭或低著頭回來的時候,每個人都會對其安慰曰:“哥們節哀。”
我的三千米比賽如期而至。剛開始,我和另一個同學去檢錄的時候,檢錄員說:“比賽好似已經開始了!”我的心一顫,向起點狂奔而去。
還好,還沒開始,但運動員已經站在了起跑線上。
站好,準備,發令槍響,奔出起跑線……我連貫地完成了一系列的動作。
起跑倒數第一,這令我大跌眼鏡。但我還是奮力地向前追。
壓道,沖刺,反超,我超過了一個,又超過了一個。但是,還有近20xx米的路要跑,咳,慢慢熬吧。
最后,我得到了第七名。差一名就得到了分數。“這實力,這該死的實力,為什么不更強一點點呢,只要一點點就行啊!”我埋怨自己。但這又有什么用呢?
但接下來,我發現我還是男生中的強者,整整一天,全班男生只有干對著第一的運動員吹胡子瞪眼,暗暗為后面的運動員加油,但最后,還是令我們大失所望。而女生,雖說成績也不理想,但也少不了“巾幗英雄”,為班級征得那寥寥無幾的分數。
第二天也是如此。
最后,在閉幕式上,戲劇性的一幕發生了。我們的體育總成績是倒數第二名……
整場運動會過后,我們吸取了教訓——不鍛煉,運動會上就要落后啊。
望著那漸漸遠去的運動場,我真想對它說一聲:“你一定要等著等著,我明年會再回來,奔跑在這片灑滿陽光的場地上!”
春季作文 篇3
一年滴盡蓮花漏,碧井酴酥沉凍酒。曉寒料峭尚欺人,春態苗條先到柳。
——《玉樓春·己卯歲元年》
一年,一春,一季,一歲。
它總是如期來臨,不疾不徐,趕著早春的步伐,漸漸在一季一季的爆竹聲中走過,將近。春節是我國的傳統節日,不論在什么地方,人們都十分重視,因此成就一種團圓與溫暖,且不說條條框框的民間習俗,每一家,每個人心中,都有著自己的春節。
除夕之夜,街上人流帶來的色彩在黃昏中漸漸陰沉,各家各戶已亮起了自家的一盞燈,窗前一層薄薄的霧氣零零星星地映著某種溫暖的光暈。
一桌豐盛的菜肴前,一家人忙得不亦樂乎,在廚房里下餃子的姨媽,拿起相機拍照錄像的媽媽,大家端坐桌前。晶亮的皮凍,可口的小菜和美味的'水餃,無疑是為這溫暖溢出的除夕夜添色,其樂融融似乎不足已表達那份溫情與美好。
每每除夕夜,家家團圓時。
年夜飯總是這樣,這其中伴著我們的歡聲笑語,和著長輩對我們的關懷與期望,纏著孩子們心中天真的美好,一遍遍在我心頭烙下深刻的印象。吃完年夜飯,接下來是我們最期待的環節——壓歲錢。急忙站好在長輩面前,用簡短卻滿含心意的祝福,也接過寄托在我們身上的希望,欣喜而又驕傲。鐘表上的時針已經悄然挪動,家人坐在一起,聊聊家常,而我和哥哥則跑去陽臺,關上房門,那火柴燃起小小的煙火,揮動手臂,讓那柔弱不屈的色彩,在黑暗中微微蕩漾著,一圈淡淡的光暈,也柔和地望著,望著,那似乎是含著微笑的明眸,微光照亮了黑暗的房,歡笑雕琢著這段時光。
又是一年,一春,一季,一歲。
在這一年一春,時間走得恰到好處時,往昔春節的記憶,從我心中的海上露出了腦袋,探頭打量著,舉動那么輕,唯恐是不經意間擾了何物何人,始終是一笑明眸。然而,在這海上,卻始終有一縷榮光,如弱不禁風的燭火般輕輕曳著,卻堅韌剛柔,不屈,不滅。
一年,一春,一季,一歲。
春季作文 篇4
風和日麗、陽光燦爛的20xx年xx月26日,我們終于迎來了“赤崗小學第九屆田徑運動會”。
杜鵑花和春菊爭相開放,那一簇簇火紅的、一團團金黃的花朵把校園打扮得分外美麗。第九屆校運會就在這充滿了深深春色的校園內舉行。
本屆校運會設有許多比賽項目。有讓跑得像離弦的箭一樣快的人參加的30米、60米短跑;有讓那些擁有十足毅力的人參加的200米、400米長跑;大力士才能扔得遠的壘球;為身輕似燕人士準備的一分鐘跳繩;為“袋鼠”家簇成員準備的立定跳遠……
其中,最引人注目的是撥河比賽。比賽的規則是:一根麻繩,中間系著三條紅領巾,兩隊的運動員分別抓住繩子的兩端往相反的方向拉,誰能把繩子上標志著中界的紅領巾拉到自己的領地就算勝利。比賽緊張、激烈地進行著,我們班的隊員使勁地拉,不好!運動員的腳怎么開始打滑了,“紅領巾”快要被對手三年(2)班拉過去了!這時,幾個女同學告訴大家獲勝的密決,“要抓牢!重心向下!步伐要一致!千萬不要松手!把吃奶的力氣都拿出來啦!”“一!二!三!”場上的隊員步伐的致,使勁在拉呀拉,場下的啦啦隊也沒閑著,看!她們拼命地揮動著手中的彩球,高喊:“三年4班加油!三年4班加油!”同學們場上場下配合一致,團結就是力量,我們班終于勝利了,贏得了冠軍。同學們的臉上露出了從未有過的笑容。
第九屆田徑運動會在歡樂的笑聲中圓滿結束了。
春季作文 篇5
昨天下午,我們學校開展了一次春季運動會。
我們都穿著整齊的校服,拿著小登。我的心情很緊張,不知道會發生什么,但臉上卻掛著微笑。
到了操場,一條條綠色的跑道出現在我們眼前。一位位老師拿著紅旗,在操場上走來走去。
開始比賽了,一個個運動員飛快地在跑道上跑著,像離弦的箭一樣。啦啦隊的加油聲響遍了校園上空……輪到我了,我一手拿著接力棒,一手握著拳,只聽耳邊風呼呼地吹著,直到把接力棒送到別人的手里,我才把緊張的心情放了下來。
真是熱鬧啊,20xx年的春季運動會!
春季作文 篇6
春天是美而惹人愛的。
天是藍的淡而遠,不再有冬天的厚云蓋著,穿上薄紗和絲綢衣服。天常常會下雨。雨是任性又匆匆的,忽地飛來幾朵襯衫似的薄云,忽地落下絨線般軟軟的雨絲兒。雨是細長又婀娜的,人會不急不慢地拿出傘,或是干脆自在地漫步在雨中,浸潤他的衣裳和他的心。雨像個小孩,她頑皮地沖你比個鬼臉,就匆匆跑開。你會噗嗤一笑,期待、想象著下一次遇見。
草伸個懶腰,從睡醒的大地上冒起來。芽子從樹上鉆出來,迸發出嫩幼的葉,它們都是小而綠的,是初生而幼稚,是熱情而好奇的,大地轉眼就綠了起來,綠色又變得隨處可見,路邊微微拂搖的灌木們,河邊婆娑的、正梳妝的楊柳們,沉默地大樹們,和他們身上私語著、張望著的新葉們。他們淡而素雅的,是和諧而有生命力的。他們綠的爭先恐后,綠的讓人心曠神怡、綠的讓人陶醉,想一頭栽進無限的春光中而久久不醒了。河淌著翠色的波,蟋蟀唱著綠色的歌。綠是春光的無盡綺麗,是四季中最有靈氣的眼睛。
風是暖而輕,他默默地,緩緩地從身邊流淌過去。他讓你懶洋洋地打個哈欠,伸個懶腰,讓你眼前的陽光亮些,讓你的嘴角挑起一些。風也吹來些花的香氣,撓撓你的心頭——想去看花。
春天是花的季節。迎春花開了,是滿山的顏色。迎春是在春天里梳著麻花辮而起舞的姑娘,鵝黃的裙擺漫山遍野。花是無處不在的。茶花插上胭脂,開得豐腴而艷麗;郁金是小家碧玉,玲瓏俏麗,顧盼生姿。還有那些叫不出名字的花,他們開得自在,美得讓人愛戀。團簇同輝、繽紛浪漫,好像緋紅的輕云,偶然低頭,草叢中羞澀地探出幾朵小花,隱在蔭庇里,卻閃著星光,聘婷靜好。花是不盡的,若是要朵朵盡看,定會眼花暈眩,但是暈眩在這樣的美好中,也未必不是中幸福。
春天,給我們多少遐想,引人多少愛戀。我真喜歡春天。
春季作文 篇7
今日,是開學第一天,我興高采烈地來到學校。今日,有一件重要的事情,就是老師宣布讓我們輪流當班長。
我先來說一下以后我要怎么做才能當上班長。
1、必須做同學們的榜樣,在學習方面要成績優秀。上課專心聽講、積極發言。作業要積極主動、認真完成。如果我學習不好,別的同學就會說:“班長都學習不怎樣,我為什么要好好學習呢呢?”所以,一定要做同學們的榜樣。
2、 要積極的參加體育活動,例如:跑步呀、跳繩呀、接力賽呀、籃球呀、跳遠呀、騎自行車呀和打羽毛球呀。必須從這里挑出2項體育活動學會,才能讓同學們進行體育活動,鍛煉身體,讓身體棒棒的。
3、要樂于助人。如果同學遇到困難,要積極幫助同學。
4、 要尊敬師長。積極主動幫老師干力所能及的事情。
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