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春季作文

時間:2021-04-24 14:44:04 春天 我要投稿

關于春季作文錦集六篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的春季作文6篇,希望對大家有所幫助。

關于春季作文錦集六篇

春季作文 篇1

  隨著運動員入場的音樂聲響起,我們的春季運動會開始了。我們排著整齊的隊伍,舉著各式各樣的氣球走進了我們的操場,在主席臺前,我們放飛了手中的氣球,好像放飛了我們心中的夢想,大聲喊著 口號:發展體育運動,增強人民體質,團結拼搏、爭創佳績!入場式結束后國歌響起,看著五星紅旗徐徐升起,我們的心也歡呼雀躍著,因為比賽就要開始了。

  我參加了三個項目,300米快速跑,立定跳遠,和4×150米接力,我想我會在300米跑中取得較好的成績,因為我覺得我跑的還是很快的嘛。而立定跳遠會差一些,不占太多優勢,比賽時,我會努力的。 我最期待的是4×150米接力,因為這是集體項目,需要我們四個人共同努力,而且這個比賽更能體現班級的榮譽,因為我是很愛班集體的喲!

  比賽開始了,我最先參加的是300米快速跑,這可是我大展身手的時候,但是,在我跑完第一圈后,感覺嗓子喘氣都有些不舒服了,我還是堅持著向前跑,最后取得了第五名的成績,原來可沒有我想象的 那么簡單。

  剛結束300米跑阮嘉彤就通知我立定跳遠的比賽開始了,我急忙跑過去,我們每個人都跳三次,取最好的成績,我第三次時發揮最好,跳了1。52米,這個成績在這次比賽中取得了第四名的成績。

  我最期待的4×150米接力開始了,我們班第一棒是唐嘉蔚,小唐奮力地往前跑,可是她跑的實在是太慢了,慢了人家半圈。第二棒是李逸馨,第三棒是阮嘉桐,我跑最后一棒,我們三個人努力的想追上 他們,可怎么使勁追也都追不上,結果我們排到了最后一名。我想也不一定是小唐跑的太慢的緣故,可能是我們排的位置有些不恰當,如果能再比一次的話,我們會做好更充分的準備,取得好的成績。

  學生的比賽結束后還舉行了老師們的比賽,比賽的場面也非常熱鬧、緊張!這場運動會是我參加項目最多,也是印象最深刻的,我會爭取在以后的比賽中取得更好的成績,為班級爭光!

春季作文 篇2

  四月二日,我們學校的運動會即將召開。七時二十分,我們早已在樓下等候了。迎著和煦的清風,邁著整齊的步伐,我們來到了寬闊的操場看臺上就坐。

  聽,那邊已經傳來了“咚咚“的聲音,不用猜,鼓號隊隆重出場了。他們穿著統一的服裝,手里拿著各種樂器,隨著指揮員手中指揮棒的揮動,美妙嘹亮的鼓樂響徹整個校園!

  看,那些運動員,一個個精神飽滿,躍躍欲試。有的在熱身,有的在放松,有的底氣十足,有的運籌帷幄。

  真正的.比賽開始了,運動場上奔跑著初中部的大哥哥,場上拉拉隊的聲音響成一片。

  輪到我們四年級比賽了,我們班的運動員跑步來到起點。“砰——“一聲槍響,運動員飛奔而去。他們一個個面紅耳赤,張著口喘著粗氣,好像是在進行著一場殊死的搏斗。看著這一場場的比賽,目睹著一個個運動員的風采,這時我想起了兩句名言:從哪里跌倒就從哪里爬起來;這一秒不失望,下一秒就有希望。這些名言曾經鼓舞過多少運動健兒、有志之士啊!

  正當我若有所思時,同學們的喊聲,把我的思緒拉回到了現場。異常激烈的比賽正在進行,看臺上的同學都激動地站了起來,加油聲此起彼伏,場上的運動健兒一個個像脫韁的野馬在馳騁奔騰!其實,此時的我情緒何嘗不激動呢,我被眼前的場面所感染,我被運動員的精神所鼓舞……

春季作文 篇3

  今天,我們在操場上舉行春季運動會,當時我沒被選上運動員,心里特別難受,還羨慕別人,心里想媽媽最希望我能當上運動員了,不過我并沒有泄氣,就當了拉拉隊員。我搖著手里的小旗喊著:“我們是最棒的,我們是最棒的!”別的同學吹了一個大氣球,我說:“給我一個好嗎?”她說:“好的!”我謝過他,然后又開始加油了。

  這場比賽,我們班的趙小龍得了第一名,我們高興的手舞足蹈。

  接下來是女生組的比賽,我們班的女生上場了。開始我們是第一,到了終點,我們得了第三名。不過我們還是很佩服她。

春季作文 篇4

  4月底,我校舉行了一年一度的運動會。那天,雖然火紅的太陽炙考著大地,可還是抵擋不住我們火紅的激情,運動會就在這樣的氣氛下展開了——

  在60米的短跑比賽中,郁萬程奪得了冠軍,激烈的比賽結束后,郁萬程又奪得了了800米的冠軍,可謂是真金不怕火來練。我參加的200米與跳高,分別奪得了第二、三名。場下啦啦隊也不甘示弱,聲音一陣高過一陣,為我們班的運動健兒加油。上午,我們打得很艱難,可也取得了不錯的成績。

  下午,經過一個中午的調整的我們有重整隊伍,來了硬碰硬的較量。最難忘的就數4乘100的接力賽,我們班的4只“小老虎”上場。只聽哨子一響,我們的第一棒金澤源像離弦的箭一般,如猛虎一般,很快跑到了第一交棒點,郁萬程接到棒又飛快地跑了起來,葉SHI昊接到棒后又向我——跑最后一棒的人沖過來,近了,10米,5米,我終于拿到了棒,一轉身,飛快地狂奔,剛跑了不久,我就覺得右腿優點疼,并且越來越疼,我想一定是上午跳高時把腿給弄壞了,可是我跑的是最后一棒,不尋常的一棒啊!況且前幾棒又是一直領先的,一旦落后,將會使前幾個同學的努力功虧一簣。想到這兒,我強忍著疼痛,眼睛注視著重點,用最快的速度向終點沖去,雖然有幾次想放棄,可堅持的信念告訴我,只有堅持,才有勝利。終于,我以自己最快的速度沖過了終點,保住了第一小組的勝利(總共兩組),那時,我的腳已經疼得站不起來了,還是一位老師扶我的,但我一點也不后悔,因為我為班級的榮譽爭了光,盡了力。

  通過這一次運動會,我更加認識到了堅持的可貴,想要做到堅持更是需要堅忍不拔的的毅力,以后我要把這種精神用到學習上去,使自己德智體美勞全面發展。

春季作文 篇5

  青春,一個奇妙的詞藻,隱藏著少女的心悸,夾雜著淡淡的憂傷,噢,對了,還有那最初的夢想。我們就這樣懵懵懂懂經過青春的洗禮跌跌撞撞的長大。時常會趴在陽臺上呆呆的望著蔚藍的天空,暢想著青春是怎般模樣,像是能捉到青春的影子似的,但卻很難從詞海里捕捉到一個恰當的詞語來闡述。青春像是一次旅行,我們匆匆趕路但別忘了還有路邊的風景;青春像是一幅畫,最跳躍的色彩是最好的詮釋;青春像是一首歌,歡快的音符是主旋律。星子像是為青春很好的一位代言者,夜幕降臨,閃爍著微光,但卻散發的是自身的整個力量,雖然渺小,但不平凡。其實你我的青春都一樣,只不過我們選擇了不同的方式去停靠。空下時間,記錄這不再復返的日子。

  繁星的活動三大板塊現在已經完成了一項“夢想季”。看得出來大家都很配合繁星的活動呢,都在闡述著自己的夢想,繁星的管理員們看到大家的積極參與都很高興,希望這一期的活動大家也能夠從繁忙的學業中抽出來時間來參與。

  特別注明

  大小博友都可以青春為主題,闡述自己對青春的向往,自己在青春中所遇到的問題,或是對青春的懷念,正在享受青春美妙的博友還可以講述自己青春美麗的故事,抑或是青春遇見的一些人,一些事,那些時光帶不走的記憶。(可以根據自己的實際情況來定),也可以是自己讀過的一本書所寫的讀后感,闡述自己對青春的理解,還可以是自己編寫的一篇有關于青春的小故事等等,但是主題必須緊扣青春。體裁不限,詩歌除外。

  對于獎項我們決定當三期活動全部結束后,綜合起來發獎,希望博友們不要著急^_^。如果博友們對上次的獎項有什么提議或想補充的,請在回帖的時候指出,我們會考慮到。

  為了給博友們更大的發揮空間,這次活動題目自擬,但為了避免大家不知道應該像哪方面考慮,繁星給大家列舉出幾個題目,如“紫堇年華,燦若星辰”“ 那些繁星”“星空因你而溫暖 ”“只余繁星如故”“小小星子不孤獨”“ 燦若晨星”“有一顆星辰叫青春”。這些可供大家參考。

  上次的征文時間為一個月,但有些博友的美文剛出爐卻被告知活動已結束,為了避免這樣與獎項失之交臂的悲劇發生,繁星決定將這次活動時間定為四十天,“10月30日-12月10日”。博友們可以好好構思。

  最后,就是博友們寫好文章后一定要在文章后面標注“繁星征文”的字樣,把文章的鏈接發到論壇下面。

  希望博友們能夠積極的參與,盡情書寫你我的青春!

春季作文 篇6

  今年春季,雨水頗多,鶯歌燕舞的景象沒有了,照耀大地光芒的太陽也消失的無影無蹤了。

  我的心情就像天氣一樣,云霧重重。

  看著現在的書本,我真想說上學期的知識真簡單,我還想去七年級當學生,我真不明白那些時候的我每天都在忙什么,作業簡單,上課知識都淺顯易懂。人生似花花似夢,夢境會結束,青春也被歲月一步步侵蝕著。于是我便踏入了重中之重的八年級,現在的我,就像在汪洋大海中航行的一葉小艇,沒有目標航向,沒有前進動力,只能任憑海水拍打。

  每天都能有這樣的感覺。周一至周五每天排的滿滿的課程好像能把我的時間裝填的很充實,連下課十分鐘也被任課老師利用的所剩無幾,但課上孜孜不倦的聽課、饒有興趣的做題,一下課感覺到的不是余意不絕,而是前所未有的解脫感,做理科題目是套公式,有時寫著寫著就迷糊了,這題目老師課上都沒提到過……但練習冊上羅列的整整齊齊的知識點清楚的告訴我:我學過了。

  有時候復習,背著背著感覺會有疑惑,不得不翻書查看,看的時候很茫然,有時候眼睛會痛,因為我都難以相信密密麻麻的筆記是我的手寫的。

  車到山前必有路,我的路呢?周圍也都是拼命的同學,永遠也講不完的題目配上整天對我們“輪番轟炸”的老師,讓我感覺真的很惆悵,不管怎么努力,還有阻礙自己前進的一個個小問題,而后退,平常做些家務事都叫苦連天的我難道到了走上社會的時候?顯然不可取。

  我開學時自己定下的突破性的學習計劃在平常好像收效甚微,按照計劃,課后認真的去溫習今天的學業,雖然我去完成了一些,但課上還是有不懂的,老師出個題也需思索半天才能給出答案。

  我發現,自己原來早已失去了方向,只是每天在麻木的完成作業,迷茫的聽課,我也曾幾次想奮起直追,多以失敗告終,但也不全失敗,偶爾幾次的成功雖不盡人意,但還是成功了,我想我應該把這些事給放大,在頭痛、想放棄、胡思亂想的時候,回顧回顧自己曾經付出而收獲的,一絲甜蜜涌上心頭。

  長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。我還得做回最真實的自己。

  看,遠處天空上,云消霧散了。

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