小學生賞春天_小學生四年級作文
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的小學生賞春天_小學生四年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生賞春天_小學生四年級作文1
美麗的春天
春天到了,到處都是生機勃勃的景象。暖暖的,金燦燦的太陽從潔白的云朵里鉆出來了,碧藍碧藍的天空上,小燕子在自由自在的飛來飛去,它唱著美妙的歌,她的歌聲變成了音符,在空中游蕩,小燕子的尾巴就像一把剪刀,在空中顯得格外美麗。
天空中的小燕子好像餓了,想找點蟲子填填肚子,一只可愛的小鳥在樹上搭巢,他早就選好了了一棵健壯的大樹,再說,它的巢本來就搭的很好,加上這一番裝修,簡直完好無缺,搭完巢,他下了幾個蛋,就出去捉蟲子了。
春風吹拂著,小樹慢慢地吐出了小小的嫩芽,準備長成健壯的大樹,那些在冬天都沒有落葉子的樹,顯得更加健壯,樹上的小鳥嘰嘰喳喳,各自都在唱著自己的歌。
地上的小草有的長得嫩嫩的綠綠的,還有的剛剛鉆出來,各種各樣的花也在開放著,散發著濃濃的花香,真像給大地鋪上了五彩繽紛的地毯,真漂亮!
美麗的鮮花吸引了勤勞的小密蜂和翩翩起舞的小蝴蝶,它們呼扇著翅膀,飛來飛去的采蜜,他們都很辛勤。
這真是一個美好的開頭。
小學生賞春天_小學生四年級作文2
“媽媽,快點,要不就追不上春天了!”我一邊騎車一邊催媽媽。
騎著車,望著遠方,有一片寬闊的油菜地。油菜正開著金燦燦的花,花的香味很遠就能聞到。我把車停下了來,走近一看,田野里的麥苗隨著風搖動,好似綠色的波浪。
麥田左面有兩排梨樹,正開著花,梨樹的花香與油菜的花香交融在一起也十分清香、淡爽。看著那美麗的梨花,我真想摘幾朵做標本。正要去摘時,媽媽對我說:“你摘幾朵花,到時候就少結幾個梨!再說,花再小也有生命啊!”我聽了覺得很有道理,就沒摘。
梨樹邊是一條小溪和幾排柳樹。柳樹在春風的吹拂下,嫩綠的葉子在風中搖動,發出輕輕的聲響,仿佛在演奏一首美妙的贊歌。這贊歌踏著春風,又傳向遠方……
小溪上的冰還沒有全化,踩上去依舊可以發出“嘎吱、嘎吱”的響聲。雖然從冰面上看下面的水十分清澈,但冒出來的依舊有點渾濁。這便使我想用野外的水洗臉的夢想破滅了。
我愛春天,更愛春天五彩繽紛的景色。
小學生賞春天_小學生四年級作文3
百花盛開,鳥兒鳴叫,飄浮在空中的花瓣;爬行在樹上的昆蟲;悠游在河面上的野鴨,以及跳躍水面上的魚兒,整個交織出的景色如夢似幻,好一幅洋溢春天氣息的大自然畫作!
蜿蜒小河點綴著五顏六色,有如一面栩栩如生的鏡子,四周的景色,無不倒映在小河中,而小鴨跟著母鴨井然有序的戲水覓食,野雁們一下飛起一下落下,白天 鵝昂首的姿態如仙女下凡般美艷動人,直讓人目不轉睛。當然,還有讓人無法遺忘的水中主角,就是“可愛的小魚兒”,魚兒魚兒水中游,游到我前頭,小魚緩緩的 向我游來,那圓嘟嘟的嘴巴,可愛的表情,不禁讓我想把所有飼料盡拋河中,春天歡樂氣氛洋溢四處,瀰漫空氣中,大自然真是奇妙!
坐在櫻花下野餐,一片一片的櫻花緩緩飄落下來,鳥兒成群圍繞在我身旁找尋食物,大自然合力演奏出令人動容的樂曲,彷彿在跟我說:“大自然的奇幻魔力遠 遠超出科技的發達,你看!你聽!我們給你們人類這么多禮物,你們呢?”接著蝴蝶如花仙子般飛過我眼前,輕輕飄動如櫻花的羽翼,好像在泥喃著春天花語,莫蹉 跎賞花好時光,天色漸漸暗了,櫻花的生命好像也到了盡頭,花瓣隨風一掃而空,和我們做最無言的告別。
雖然已看不到絢麗的櫻花,但是別忘了還有迷人的夜空,一閃一閃的小星星點綴著整個天空,真是美麗!昆蟲的叫聲來了,夏天也即將到了,雖然我們舍不得要和春天說“再見”,但時間總不待人,只好預約下一次春天賞花趣。
小學生賞春天_小學生四年級作文4
春雨胡濤“沙沙沙,沙沙沙”是誰,邁著如此輕盈的腳步,“嗒嗒嗒”地敲打著地面?哦,是春雨。“隨風潛入夜,潤物細無聲。”正如大詩人大博所說春雨無聲無息地滋潤著萬物,使它們發芽生長,帶來百花齊放,鶯歌燕舞的春天。春雨綿綿,它如牛毛,如花針,悄無聲息地從天空飄舞而下,春風吹到哪兒它就下到哪兒。雨在空中載歌載舞,薄到地上,淺起一朵朵美麗的小水花,向雨中伸出手去,好舒服啊,就像撫摸著柔軟舒適的羊毛,令人陶醉。雨停了,小草從土里探出頭來,嫩綠的,大地仿佛披上了一件新衣裳。小草睜大眼睛,好奇地東張西望,好像一個剛生下來的寶寶。對周圍的一切很新奇,春風吹來,小草們搖動著身體,露珠妹妹坐在小草身上玩滑滑梯,一會便沒見了蹤影,樹葉兒綠的發亮,似乎剛被洗守一樣。樹尖聚集著一滴水晶似的小水球,就像一個圓形的鏡子。磨茹“”砰“地一下從泥土里冒出來,撐開一把圓形的雨傘,成了小動物們避雨的好地方。小溪這的垂柳抽出了嫩芽,綠得像幾塊碧玉,為柳樹那光光的'樹樹點綴裝飾。小溪清流通見底,奇形怪狀。多姿多彩,不禁讓人贊嘆大自然的奇妙無比,微同撫過,水面蕩起陣陣漣漪,令人質疑春姑娘是否從水面輕輕走過。我愛春雨。
小學生賞春天_小學生四年級作文5
春天來啦!春姑娘投下一片片生機,灑下點點春的新意。在春天里,有人喜愛牡丹的雍容;也有人欽佩蘭花的幽香沁人心脾;更有人愛荷花出淤泥而不染的清高品質。而我,卻喜愛樸素又不失高雅的桃花。
陽春三月,是個賞桃花的好機會,于是我們一家三口便踏上了去風橋三星村的旅途。一路上風景可美了,先是一片連著一片的油菜花,黃澄澄的,養眼的很;再是鮮艷的紅梅,紅彤彤的好看極了。
不知不覺,三星村到了,下車一看,“天哪!”一眼望去,到處都是粉紅色的桃花,簡直是一個粉紅色的海洋。微風吹來,桃花便輕輕擺動,不時的還掉下幾片,美麗極了。
我們走進桃花叢中,細細的觀賞。桃花有著五、六片花瓣,往里望去有幾絲軟軟的絨毛,再往里便是花蕊了,花蕊上粘滿了黃黃的花粉。但我發現桃花長得也不是千篇一律的,它們有的往下墜,仿佛要掉下來似的;有的枝干特別矮,花朵往下伸,可是它的花瓣卻往外開;還有的則是整一個攏在一起……
然后,我們在桃花叢中拍了好多的照片,為我們一天的賞桃花之行畫上了一個完美的句號。
啊!今天我通過桃花感覺到春天真的來了!
小學生賞春天_小學生四年級作文6
春姑娘在微風的吹拂下邁著輕盈的腳步走來了,她告訴世界萬物:“春天來了!春天來了!”小河仿佛聽見了她的呼喊,在太陽公公的照耀下,河面的冰逐漸變酥了,變軟了,顏色也變暗了。沉睡了一冬的小河唱著歡快的歌兒流向遠方。
住在小河里的動物也爭先恐后地參加春天的盛會。看,小蝌蚪成群結隊地找媽媽。小魚兒像是在藏貓貓一樣,一會兒躲在水草下面,一會兒躲在石頭里,還不時來一個“鯉魚躍龍門”,又“嗖”地落進水里,濺起雪白的浪花。一只只可愛的小鴨“嘎嘎”地叫著,在水中嬉戲,這正應了蘇東坡的詩句:“春江水暖鴨先知”。小鴨一會兒把頭伸進河里捉魚,一會兒還用扁扁的嘴巴,整理自己潔白的羽毛,一會兒閃起翅膀,鼓滿涼 風,猶如一片片白帆。河水清澈見底,可以清楚地看見河底的水草隨著水的流淌在左搖右擺。
岸邊的小草探出了米粒般的小腦袋,一棵棵桃樹開花了,粉如霞,紅如火。梨花也開花了,白如雪,一陣陣風吹過,雪白的梨花和粉紅的桃花在輕風的吹拂下,落進了河面上,隨著水流向遠方。河水像一面明鏡,柳樹姑娘正對著小河梳妝打扮呢!
一只只小燕子從南方飛回來了,不時用剪刀似的尾巴碰一下水面,使水面泛起一道道漣漪。
春天的小河真美啊!
小學生賞春天_小學生四年級作文7
拉開窗簾,撞了一身明媚的陽光。望望窗外,碧空如洗的天空上輕盈的白云絲絲縷縷,性急的小鳥早已耐不住寂寞,嘰嘰喳喳地賣弄清脆的歌喉。地上的小草在春姑娘的呼喚下不情愿地睜開眼睛,扭動著身子,鉆啊鉆,瞧!他終于來到了這個美麗的世界。那邊的小溪一路歡歌,喝著春風的節拍彈奏著樂曲“叮叮咚咚”。春風顯示出他頑皮的本色,摸摸這個人的臉,親親那個小孩的額頭。一會兒拉拉柳樹的辮子,一會兒吹吹湖水姐姐的鏡子……
春天真美!( )
在我看來,春天充滿激情,充滿活力,欣欣向榮。有孩子般的俏皮,慈母般的溫柔。她羞羞答答,嬌嬌滴滴,卻也不失純美與清透。
可能正是因為如此,春天是詩人常提到的話題。“好雨知時節,當春乃發生。”讓我們看到了細雨蒙蒙的美春。“誰知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”向我們描繪了生機盎然,嫩綠的早春。“等閑識得東風面,,萬紫千紅總是春。”帶領我們走進了多姿多彩的春世界。
瞧,那邊的廣場上,許許多多的人在放風箏。抬頭看看天空,形形色色的風箏五彩斑斕,有勤勞實干的蜜蜂,翩翩起舞的蝴蝶,溫柔可愛的美人魚……令人眼花繚亂。廣場中央的一位小女孩,正緊握著線輪兩腿飛快的奔跑。臉上笑得如花兒般美好,如花兒般燦爛。人們的笑聲在空中回蕩,人們的笑臉已經融入了春天……
春天是這般美好,這般迷人,誰能說這不是一個多姿多彩的季節呢!
小學生賞春天_小學生四年級作文8
春姑娘如期而至了,調皮的春風一會兒繞著楊樹“呼啦啦”地撲動著,一會兒搖動著柳樹的枝條,一會兒又拂過田野,還不忘摸一下嫩嫩的小草,一路歡歌著……溫柔的春雨“沙沙沙”地下著,小草痛痛快快地洗了個澡,葉子越發脆綠了,竹子姐姐在水霧細雨中輕柔地梳理著頭發,竹林也更加綠油油了……
春雨興高采烈地趕到竹林,大聲地叫著:“大家快醒醒啊,春姑娘來啦!”泥土里的小竹筍聽見了,連忙對媽媽說:“媽媽,我想出去看看春姑娘!”媽媽溫和地對他說:“寶貝兒,外面下著雨,還有一點風,可能會‘感冒’哦!”小竹筍猶豫了。這時,身邊傳來了一個悅耳動聽的聲音:“小竹筍,別害怕,快出來看看吧,外面的世界很精彩喔!”原來是春姑娘在鼓勵他吶!小竹筍微微紅了紅臉,鼓足勇氣對媽媽說:“媽媽,我不害怕,我要出去看看!”媽媽笑了:“好孩子,你真棒,那你去吧!”于是,勇敢的小竹筍就這樣破土而出了!
這就是春天的故事,生機盎然,欣欣向榮!
小學生賞春天_小學生四年級作文9
春天的花,是美麗迷人的;春天的云,是變幻莫測的;春天的風,是柔和溫暖的。
春天,她飽含著溫情,悄悄地來到人間,輕快地奔跑著,送來了溫暖的陽光,逗笑了冰凍的小河,喚醒了冬眠的小動物,吹綠了大地,吹艷了各色鮮艷的花……我抓著春姑娘綠色的衣裙,悄悄地、輕輕地、默默地走在鋪滿綠色的大地上。
春天,大自然幾乎成了花的世界,紅的艷,白的嬌,黃的嫩,構成了一幅五彩繽紛的圖畫,散發出沁人心脾的芳香。春姑娘讓每一個角落都散發著春天的氣息。它把小草吹綠了,把嬌嫩的小芽從土壤里拽出來。樹爺爺時而擺動幾下樹枝,換上綠色的春裝;時而揮舞幾下樹梢,跟春姑娘打招呼。這時,樹爺爺的每根樹枝、每片樹葉,都滲透著青春的活力。春風那慈母般的手撫摸著大地,小動物們被春風吹得暖洋洋的;農夫們在春風中撒下種子為美好的未來而工作。聽,春雨來了!它落在湖面上,撥動了春姑娘的小提琴;春雨落在屋檐下,叮叮咚咚,打起了春姑娘的小腰鼓;春雨落在樹叢里,敲響了春姑娘的小銅鑼,在葉心匯成一口小巧玲瓏的小潭;春雨落在花朵上,彈出了春姑娘的“春之舞”。 春天,它蘊含著新的開始,蘊含著新的生命,蘊含著新的世界!春天,多么美好啊!
小學生賞春天_小學生四年級作文10
我喜歡聽夏天的聲音,喜歡聞秋天的清香,喜歡摸冬天的冰涼,但我最喜歡賞春天的美麗。
沿著一條顛簸的小路向前走,一堆隨風飄蕩的白色小花出現在路上,遮住了小路。那是蒲公英,是春天最多的花,那雪一樣的小花,雖然小,卻不顯單薄,許多朵花形成一簇,開滿了一路,給春天增加了不少生機。
越過蒲公英,繼續沿著小路向前走,就能看見一片樹林,一條小路隱藏其中。樹林中本只有四五棵大樹,但是幾年未見,曾經那只冒出小芽的小樹早已變成了參天大樹,小鳥站在樹枝上,“嘰嘰--嘰嘰--”地叫個不停。放眼望去,一片碧綠,仿佛一張巨大的綠毯,踩在上面,沙沙的聲音格外好聽。
“來啊,來抓我啊……”歡笑聲蕩漾在春風中。幼兒園的小朋友漸漸地長大,變成了小學生,小學生又成了中學生,升級,跳班,不管是快點兒,慢點兒,該來都是一樣要來的。媽媽和老師常說“一年之計在于春”,又說“春天是生長,學習最好的時候”,春天里,要是花兒不長,樹木不長,一切自然景物都不長,春天不可能會那么生機勃勃,那么美麗。人也是一樣的,如果到了該學習的時候,不好好學習,那么長大了也只能一事無成。所以,我們要像萬物生長一樣,在春天里努力學習,努力成長。
“一日之計在于晨,一年之計在于春”,同學們,讓我們行動起來,在屬于我們的春天里好好學習吧!
小學生賞春天_小學生四年級作文11
一年一度的菊花展又來臨了。聽人們議論著,世紀廣場就是個觀賞區,那里簡直成了花的海洋。可是周六周日的任務很多,怎么去看呢?正在思索著,突然眼睛一亮自言自語的說:‘’等完成了任務我一定去世紀廣場瀏覽一番“
時間過的還挺快,一轉眼就到了下午了,大約是四點半,正好有些時間,真是功夫不負有心 人,我急忙騎著自行車以飛快的速度到了世紀廣場。
到了廣場琳瑯滿目的菊花撲入眼簾和一股清香的撲鼻而來,有球形的、有花形的、有的像一個害羞的小孩,有紅色的、有白色的、有黃色的、有粉色的等等。最特別的是一朵菊花上有三種顏色,花瓣是白色的,花心是黃色的最中間是淡綠色的。有的菊花成了半圓人們就加了頭變成了孔雀,有的是籃子形的是菊花做的,有的人把花放在木頭非常漂亮。人們把樹修剪成了花瓶。最壯觀的是綠草鋪成的一面綠墻中間還有一片雪花,還有許多人都在照相。看著這么多的花使我的眼花潦亂。
我想這么漂亮的花一定是那些辛勤的叔叔阿姨精心陪養的,他們費盡了心血才把菊花養的這么好的,也得到人們的贊賞,給城市換上了新裝和新的容貌。
小學生賞春天_小學生四年級作文12
當春天吹著柳笛走過,當春姑娘拖著綠色的紗裙對我嫣然一笑時,我知道春天已經走過一大半了。
還是在我家的院子里:
茶花的花骨朵兒已經全部綻開了,在春風里盡情地打扮。
桃花不再是星星點點,而是一簇簇,一串串掛在樹枝上,有紫的、粉紅的、純白的。粉紅色的最多,花瓣在風中翩翩起舞,成了一片粉紅色的海洋,地上也是落英繽紛。白色的桃花很少,與樹枝黑白相同,好像是畫中的桃花仙子,我們都不敢大聲講話,生怕驚動了她的世界。
紅桅木的花也開了,玫紅色的,一絲絲的花瓣像彩帶在風中飄來飄去。
鳥爸爸不再在枝頭吹著口哨了,最近他挺忙的,因為做爸爸了。它撲愣著翅膀在找蟲子,忙著去送給新出生的鳥寶貝兒。
哇,百年樟樹上有無數嫩芽兒,一片片一團團的,嫩綠在空中互相握手問好。高高樹桿直沖向天空,那嫩綠的枝芽仿佛就是新生的嬰兒,鼓著小嘴拼命呼吸春天的氣息,朝著太陽的方向成長。
一排迎春花在草坡上靜靜地開放,淡黃色的花兒與黃色的蝴
蝶在捉迷藏,我都分不清哪是花,哪是蝴蝶了。
湖水還是那么的清,那么的綠,湖水就像一面鏡子,泛著一圈圈的波紋。波紋又倒映著四周春天的美麗景色,隱隱約約。湖岸邊,有成千上萬條小魚兒,它們在水中歡快地游來游去,嘴中還吐著一個個小泡泡。
還是在我家的庭院里,又見春天,它不再是遮遮掩掩,躲躲藏藏。那只美麗的虎皮貓已經當上媽媽了,四只小貓淘氣地擠在貓媽媽的懷里。
小學生賞春天_小學生四年級作文13
今天,我們一家人去尤溪的花田看花。那兒的花可漂亮了,有中國的國花牡丹花,日本的國花櫻花,還有五顏六色的郁金香。
那兒的牡丹花顏色可多了,有白的,有紅的,還有粉的,爭奇斗艷。花有大的,有小的,在的有一個小碗那么大,而小的卻只有一個核桃左右的大小,花叢中躲著很多小昆蟲,有正在工作的公蜂和正在葉子上休息的小瓢蟲,還有正在捕獵的蜈蚣。xx色的櫻花一朵一朵立在樹上,散發出濃郁的香氣。我的手一下又就癢了,看媽媽沒看見就摘下來一朵櫻花。花田里的郁金香的顏色可多了,有紅的,黃的,白的,紫的等,多種顏色,媽媽拍了很多的照片,在花田里走來走去,熱得滿頭大汗,這才停下來休息。
在回家的路上,我們又看見了紅楓林,在遠處看,就像一片紅色的海洋,紅楓樹上,全是一片片紅色的葉子,像是染上了染料一樣。接著,我們雙來到了油菜花田,一大片一大片的油菜花展現在我的眼前,像一座發出香味的金山。我再也忍不住了,猛地撲了過去,可是不但沒抱到“金山”,反而還差點摔了個狗啃泥,我這才停止了幻想,油菜花可多了,一片接著一片,看也看不到頭,像一片金色的海洋 ,可漂亮了!
我們拍了很多照片留念,這才依依不舍地離開這片美麗的油菜花田去吃午飯。
怎么樣?春天的花你要不要也去看一下呢!
小學生賞春天_小學生四年級作文14
今天早上,驚喜地發現杏花開了,黃澄澄的。杏花開了,春天就來了。
出去走一走,又發現梨花也已經開了好幾朵。仿佛春姑娘在綠意中留下的腳印。
有詩云:“松竹梅歲寒三友,桃梨杏春風一家。”想那桃花,這時也要開了吧。鄰家院兒里一株開得正旺呢。一眼望去,只見密密層層的桃花已經壓彎了枝頭,把它整個的淹沒了。
梅花已經敗了,只有零星的幾朵還未從枝頭落下。那幾朵,想必是冬天開得最旺的,現在卻已沒有了生機,耷拉著腦袋,一副無精打采的樣子。一場春雨過后,就再也找不著它們了吧?
春雨很快來了。一絲絲,一縷縷的斜線落在人的身上,衣服卻還沒有沾濕。這就是古人說的“沾衣欲濕杏花雨”吧?春雨落在小草上,卻不見彈跳開,大概是被它全部吸進肚里去了。
春雨很難積起水來。偶爾一兩個水洼,也并不礙事。即使不留神踩了進去,弄濕了褲腳,卻也別有一番情趣。
春雨綿綿地下著。滴滴答答的聲音能聽見,卻看不見是哪兒的水跳開來了。
春雨被一陣風給吹開了。一根飽含著水的柳條掉了下來,上面的葉子喝足了水,都快要撐開來了。我把它編成一個環兒戴在頭上,自己立馬成了一只“落湯雞”。“嘩啦啦”水珠全部掉到我的身上。弟弟跑過來,看見我這幅樣子,不禁哈哈大笑起來。可他自己馬上也成了一只“落湯雞”。于是,我們對視而笑。
春天,如此豐富多彩。它是一首詩,一曲歌,一副畫。讓我們來感受春天,欣賞春天之美,你一定會有所收獲的!
小學生賞春天_小學生四年級作文15
上個星期日媽媽和張子健媽媽約好帶我們去燒烤。去哪里呢?去方山情人燒烤園。我去情人燒烤園可不是光來玩的哦。我是來找春姐姐的氣息,結果經過又是什么樣的呢?請你往下讀,就會知道了。嘻嘻!
媽媽和阿姨正在燒火,烤東西給我們吃,張子健和叔叔狼吞虎咽地吃東西,我搞不懂他們像沒吃早飯似的。果真如我所料他們真沒吃早飯就來了。”你們來的這么積極呀!“媽媽問阿姨。爸爸和叔叔沒事干就在那邊吃東西。兩位家庭婦女發話了說:”你們倆個去搭帳篷去。“帳篷搭好了,我剛進帳篷就發現春姐姐的步伐,是什么呢?哈!是小蟲子出動啦!張子健膽小如鼠,連蜘蛛都怕還配當男子漢嗎?大家說是不是?
下面該說說我們玩了些什么了,請仔細閱讀。我們先在帳篷里打牌,我贏了一局,我們打了3局,我們下去玩真人CF,不是真的打,打的非常好激烈。下面到了最后一個環節了,那就是蕩秋千,不是坐而是站著,非常驚險。在回家的路上我找到了春天,我們迎著春風快樂的的度過了一天。
下次我會再通過日記告訴你一些又好玩又快樂的事哦!
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