六年級贊美春天作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的六年級贊美春天作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級贊美春天作文1
春天是個美麗的季節(jié)。
春天,小草綠了,像披上了一件綠油油的新裝;小草細細的,春草如絲,遍布在大地的每個角落上。合在一片,像給大地穿上了一件柔柔的綠毛絨衣,又像一張綠色的地毯,一簇簇綠草隨風(fēng)飄動,美極了。小草的顏色很多,有青色的、綠色的、翠色的,多極了!
春天,柳樹發(fā)芽了,抽出一條條嫩枝。枝條細細的,呈嫩綠色。迎風(fēng)飄蕩,柳條被風(fēng)吹起來,柳條在風(fēng)中擺動,輕輕擦過湖面,像美麗的姑娘對著湖面梳理長發(fā)。春天來了,細雨如絲,桂花樹貪婪的吮吸著春天的甘露,也慢慢地抽出了嫩紅的新芽,像一朵朵紅花開放在萬綠叢中。
春天,萬物復(fù)蘇,白花爭艷。花兒五顏六色,金黃的油菜花,雪白的梨花,粉紅的桃花,潔白的李花,純白的迎春花,乳白的蘋果花,火紅的一品紅,鮮紅的山茶花,成了一片花海了,茫茫匯在一起,成了一個多彩的世界。真是花色迷人!有人到了這個地方,肯定會被花的芬芳和紅紅綠綠的花兒陶醉得流連忘返。
春天,冰雪融化了。小河嘩嘩地流著;睡了一個冬天的青蛙也蘇醒了,從洞里跳了出來,在花叢中跳舞,在田野邊歌唱;小燕子也從南方趕來,來參加這個春天的派隊。
春姑娘來到人間不是永久的,是非常短暫的;春姑娘悄悄地走了,但這幅美麗的畫卷卻永久地刻在我的腦海里。
六年級贊美春天作文2
春天像星期天的早晨,春天像紫色的夢幻,春天像愛說話的眼睛。她擁抱著風(fēng),把雨絲灑向我的心靈,將我清洗得灑脫,從此不會有煩惱;春風(fēng)滿載我的笑聲,飛向大海,飛向藍天,飛向世界
春雨,是女神手中的絲帶,輕輕的,連綿不斷。
春雨,是大海深處的珍珠,晶瑩的,紛紛下墜。
春雨,是音樂家愛的音符,動聽的,優(yōu)美旋律。
春雨,是新希望的攜帶者,無私的,撒下希望。
春雨滴答地下著。落在小草上,喚醒了沉睡一冬的它。嫩嫩的,綠綠的。向著春雨打了個哈欠,點了頭,笑了。滴在桃花的臉上,像是溫柔的小手在輕輕地撫摸著它的臉頰。粉粉的,美麗的。對著春雨微微的笑。搖曳著身軀向世界問好。
整個世界好像一個嬰兒,好像一切都是新的,春雨把它喚醒了,睜著惺忪的雙眼,把臉朝向那溫暖而不刺眼的陽光,咧開嘴笑了笑。
春風(fēng)像母親的吻,溫柔而又充滿愛。輕輕地來了,悄悄地走了,只留下沿途一路的愛戀與芳香。
春風(fēng)像孩子的身影,頑皮而又天真。踩著春的腳印,一路唱起歌來,把整個世界都喚醒了。
看那路旁飄著的白色蒲公英,順著春風(fēng)開始了它新的旅程,充滿著希望與夢想。是春風(fēng)給予它勇氣,是春風(fēng)帶他們踏上旅途。再看那溪邊的柳枝,吐著新芽,把整個小溪都染綠了,像是要把自己對春的期盼與對春的熱情都表達出來。春風(fēng)吹過,溫柔地把寒冷的冰給融化成柔情的水,并讓它們流經(jīng)大江大河,把這份溫柔與愛都一起傳遍大江南北。
春雨洗去了冬日的殘跡,萬物在春風(fēng)的吹撫下醒來了,在春雨的滋潤下
生長了。繁花似錦的春,是美好事物的引導(dǎo)者,是上帝的饋贈,是希望與理想的攜帶者。這樣好的春,怎能不歌頌?
六年級贊美春天作文3
細雨棉棉,春風(fēng)拂面,到處充滿了春天的氣息,春姑娘把春天的大門打開了。
春天,尖尖的嫩芽兒偷偷地冒了出來,他仿佛對這美麗的景色感到好奇。高大威猛的大樹和軟弱無力的小樹長出了綠綠的葉子,給大地天上了幾分顏色,未在冬天里醒來的花兒被春姑娘叫醒了。
春天的早起讓人們在朝霞中開始工作,春天是溫暖的,不像夏日一樣像全身給火燒了一個樣;春天是平和的,卻不像夏天般刺眼。春姑娘把在洞穴里睡覺的動物叫醒了,他們懶洋洋的離開,為冬天補充營養(yǎng),在這被凈化的大地里尋找食物。
燕子來了,讓這兒變得更叫有朝氣了,燕子從電線里飛過,從草叢里飛過。蹲在一顆又高有強壯的樹上,看了看大地幾眼,發(fā)出了幾聲吱吱喳喳的叫聲,仿佛在欣賞和贊美春姑娘帶來的一片“光明”,后來肥走了。
春姑娘拿起了大大的水壺,往大地上撒去,小花,小草這里享受雨水帶給他們的歡樂。
春天啊!您給大地帶來生機勃勃,給人民帶來的豐收的預(yù)兆,給動物們帶來了生存的希望。
六年級贊美春天作文4
“春天”一個多么美麗的詞啊!我想,世界上幾乎沒有人不喜歡春天!春天,代表著一切事物都有了新的開始,新的目標(biāo)。古人說的真是好“一年四季在于春”,的確如此。還有她那萬紫千紅,花紅柳綠,桃紅李白的景色不得不讓我贊美。
春天到了,邁出家門,迎風(fēng)撲來的是香香的,甜甜的,又帶著潤潤的空氣,沁入心脾,真讓人精神抖擻。再往河邊走去,一棵棵婀娜多姿的柳樹早已抽出了新芽,微風(fēng)吹來,就像穿著漂亮裙子的少女在翩翩起舞。再看看小河邊,便有三五成群的鴨子在水中嬉游,時而把頭潛入水中,時而鉆出水面展翅“高唱”。它們在告訴人們寒冷的冬天已經(jīng)過去,美麗的春天已經(jīng)來到。這不得不讓我想起蘇軾著名的詩句“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”我抬著頭,閉著眼睛,享受著春天帶給我們的一切。許久,當(dāng)我微微地張開眼睛,藍色的天空一塵不染,偶爾有幾多白云,飄到哪里都像給無邊的藍毯繡上了白色的大花,這種境界,即使人驚嘆,又叫人舒服,既愿久立四望又想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這境界里,連麻雀和小燕子都有時候靜立不動,好像也在回味著春天的無限樂趣。
啊!春天,從古到今,多少人歌頌過你?贊美過你?你的一切征服了我們所有人的靈魂,我愛你,美麗的春天!
六年級贊美春天作文5
春天是一個充滿詩情畫意的季節(jié),古往今來人們幾乎用盡了所有完美的詞語詩句來形容和贊美春天。春天踏著輕盈的腳步走來了,它給大地穿上了一層綠色的服裝,使大地?zé)ㄈ灰恍拢瑵M園春色,春天給人們帶來了無限的歡樂和期望,給人們帶來了勃勃的生機和活力,催促我們奮發(fā)向上。我愛這迷人的春天。
春天,它就好象一個天真活潑的小姑娘,拿著一只彩色的神筆,到處歡快地畫著。畫出了一幅幅幸福完美的生活畫面,畫出了人生的完美夢想和前景。畫出了你的追求和理想。
春天,是暖人心脾的,暖暖的春風(fēng)吹來了,讓人們在經(jīng)歷了冬天的寒冷后,感覺到了它那個性的溫暖。溫暖了你的身體,溫暖了你的心扉。
春風(fēng)吹過大地,大地變成一幅清新美麗的圖畫:各種花草樹木在春風(fēng)的吹拂下慢慢地生長起來了。大地變綠了,柳樹發(fā)芽了,襯托著紅的、白的、黃的、紫的……五顏六色的野花,多美呀!春風(fēng)吹來,那清新的花草氣息,沁人心肺,無論是誰,都會深深的吸上一口,像痛飲甘露一樣暢快。春天是一幅多么美妙的圖畫啊,我用一生賞析你。
春天常常帶給人一種心曠神怡的感覺,如果你到大自然里去品味春的氣息,會給你增添無窮的力量,春天給人們帶來了期望和完美。人們在春天播下了期望的種子,等待著秋的收獲。春天是花的世界,是一切美的融合,是一切色彩的總會。
春天的雨更是綿綿的、柔和的。它滋潤著大地、撫摸著大地,小聲的呼喚著大地,在人們不知不覺的時候,它悄悄地匯成了小河,積成了深潭,流入了大海。
春天真是太美了,它的美是含蓄的、羞澀的、高雅的,它美的自然、美的真實,美的灑脫,沒有一絲一毫的虛假,讓我們贊美和擁抱這美麗的春天吧!
六年級贊美春天作文6
今天,父親帶我們一家去柳湖公園找春天。我與妹妹像小鳥一樣飛出了家門。
一路上,我們迎著陽光,身上暖洋洋的。偶爾有一降微風(fēng)吹來,使人雖感有幾分寒意,但已不那么凜冽了。這時,我才注意到每一個人早已脫去了厚厚的冬裝,穿上了毛衣,顯得那么精神。
我們很快就來到了美麗的柳湖公園。看到近處是剛?cè)诨暮铀瑲g快地流淌著,發(fā)出悅耳的“嘩嘩”聲。走近一看,河水清澈見底,偶爾能看到幾條魚兒在水中嬉戲。我們在河邊的歡笑聲,加上河水的“嘩嘩”聲,這不正是春天的交響曲嗎?
岸邊有幾棵舒展著黃綠眉的垂柳,排成整齊的一行,仿佛少女在梳理自己的秀發(fā)。看到這里,我與妹妹不約而同地朗誦到:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”母親笑著問到:“你們知道誰是二月的剪刀嗎?”“是小燕子!”妹妹搶著說,“瞧,那幾只俊俏活潑的小燕子在垂柳周圍飛來飛去,不正像是用剪刀似的尾巴裁剪柳條嗎?”我們抬頭一看,果然有幾只燕子在天空中飛翔。
在垂柳下面,沉睡一冬的小草,小花都蘇醒過來了,正探著身子張望大地的春色呢!我們漫步草坪上,我忽然發(fā)現(xiàn)草坪上面的草吐綠了。那新鮮的空氣只有春天才能讓人感覺到。這時,我忽然看到草坪里有許多彩色斑點,是什么呢?哦,這是一個個含苞欲放的花蕾。你看,那花蕾頂尖已經(jīng)裂開了一道縫,一絲花蕊正使勁兒向外鉆呢!
我們飽覽了春天的美景,戀戀不舍地踏上了歸途。途中,我與妹妹唱起了歌:“春天在哪里啊,春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里……”這歡快,嘹亮的歌聲在美麗的春光中蕩漾。
六年級贊美春天作文7
春天,人們都愛贊美你。因為你有讓人歌頌的好品質(zhì),你有讓人贊嘆的美景,你還有讓植物貪婪的魔力。春天,你能讓萬物復(fù)蘇,你能讓人們感到溫暖。
春天,人們都贊美你。每一朵花,每一株草,每一棵樹,每一個人都贊美你。花兒們一看見你都笑著對你說:“春姑娘,我謝謝你的明媚陽光,是你那陽光讓我們形成百花竟艷這一美景。”小草感激地對你說:“夏天的狂風(fēng)暴雨把我吹得低頭,彎腰;秋天的野火把我燒萎了;冬天的風(fēng)雪把我凍得動彈不了;只有你的風(fēng)才能讓我把腰伸直,只有你的風(fēng)才能讓我茁壯成長,只有你的風(fēng)才能讓我溫暖。”小樹們爭著要向春姑娘道謝:“春姑娘,你曾經(jīng)為過無數(shù)棵樹吹出了你那能讓萬物復(fù)蘇的春風(fēng)。現(xiàn)在你又來到這里吹出你那能讓我茁壯成長的春風(fēng)了。”雖然人們都身在各方,但是人們一知道春天來到時,都不禁地發(fā)出一樣的贊嘆:“春天,你值得地球萬物贊嘆,你有樂于助人的好品質(zhì),但你幫助人后卻不要酬勞。要是世界沒了你,世界就不再有美麗的景色,不再有溫暖,不再有歡笑,不再有幫助他人后卻不要酬勞的人。春天,你的品質(zhì)陶冶著人們。”
春天,人們都贊美你,你那好品質(zhì)陶冶著人們。
六年級贊美春天作文8
不知不覺中,寒冷的冬天悄悄從我們身邊溜走了。春姑娘帶我們走進了溫暖的春天。
走進春天,就好象走進了充滿生機和活力的綠色世界。瞧,草地上,小草偷偷地從地里探出了腦袋,爭先恐后地歡迎春天的到來;小河邊,柳樹換上了綠色的新裝,柳枝上長出了嫩綠的小葉子,細長的柳枝垂到地上,微風(fēng)吹來,柳枝隨風(fēng)擺動,好象在向春天招手,又象是在風(fēng)中翩翩起舞。田野里,麥苗盡情地沐浴著陽光雨露的滋潤,舒展著身體茁壯成長,遠遠看去,象是給大地鋪上了綠色的地毯。
走進春天,就如同走進了色彩繽紛的圖畫。花園里,金黃色的迎春花,大紅色的牡丹花,粉色的榆葉梅,還有一些不知名的五顏六色的花,都競相綻放,把春天裝扮成了一位等待出嫁的新娘子,格外艷麗、漂亮。果園里,粉紅色的桃花,紅色的杏花,雪白的梨花,也都次第開放,孕育著豐收的希望。花叢中,無數(shù)的蜜蜂飛來飛去,它們正忙著采蜜;一只只蝴蝶在花間飛舞,象是在互相傳遞著春天到來的信息和喜悅。
走進春天,就仿佛走進了洋溢著童趣的樂園。校園里,同學(xué)們在操場上追逐打鬧,在草地邊嬉戲玩耍,處處灑下我們的歡聲笑語。廣場上,小朋友們開心地打球、做游戲,奔跑著放風(fēng)箏。看到一只只風(fēng)箏飛上藍天,小朋友們也放飛了自己童年的夢想。
春天,是一個充滿勃勃生機的季節(jié),是一個孕育無限希望的季節(jié),是一個放飛童趣和夢想的季節(jié)。走進春天,我們要熱愛春天,要張開雙臂擁抱春天!
六年級贊美春天作文9
春天來了,萬物復(fù)蘇,天氣漸漸地變暖了,許多可愛的小動物也回來了!現(xiàn)在,就讓我們乘上“開往春天的列車”去欣賞春天的美景,去感受春天的溫馨吧。
春天的天氣溫暖祥和,小河已經(jīng)解凍,那潺潺的流水聲清脆悅耳,好像在歌唱春天的美麗。小河兩邊的樹木都已生出了嫩芽,微風(fēng)吹拂著千萬條剛剛展開還略帶黃色的樹枝。遠處的柳枝垂下了柔軟如絲的枝葉,在微風(fēng)的吹拂下輕輕搖拽著,遠遠望去像一團團隨風(fēng)飄動的煙。
路邊綠化帶中不知名的小樹已經(jīng)開滿了一片片的花兒,有的花兒粉紅粉紅的,有的花兒鮮黃鮮黃的',十分耀眼,把城市的春天裝點得分外美麗!
這時,一群燕子從南方遷徒飛來,雖然經(jīng)過長途跋涉,但在空中飛舞的姿態(tài)依然矯健。她們?yōu)鹾诠饬恋挠鹈∏屋p盈的翅膀,加上剪刀一般漂亮的尾巴,給晴朗的天空增加了一道亮麗的美景。燕子在飛翔時展開的那一對對有力的翅膀,分明是在給我們傳遞著春天的氣息。
在鄉(xiāng)村田野里,農(nóng)民正在準(zhǔn)備著春耕,瞧他們那認真的勁兒,再加上現(xiàn)在雨水充足,我想:大地肯定不會讓人們的汗水白流,今年一定是一個豐收年。
啊,春天!你為天空帶來了清新,你為大地帶來了生機。城市因你而嫵媚,鄉(xiāng)村因你而妖嬈。我愛你,美麗的春天!
六年級贊美春天作文10
今天,爸爸帶我們一家去柳湖公園找春天。我和妹妹像小鳥一樣飛出了家門。
一路上,我們迎著陽光,身上暖洋洋的。偶爾有一降微風(fēng)吹來,使人雖感有幾分寒意,但已不那么凜冽了。這時,我才注意到每一個人早已脫去了厚厚的冬裝,穿上了毛衣,顯得那么精神。
我們很快就來到了美麗的柳湖公園。看到近處是剛?cè)诨暮铀瑲g快地流淌著,發(fā)出悅耳的“嘩嘩”聲。走近一看,河水清澈見底,偶爾能看到幾條魚兒在水中嬉戲。我們在河邊的歡笑聲,加上河水的“嘩嘩”聲,這不正是春天的交響曲嗎?
岸邊有幾棵舒展著黃綠眉的垂柳,排成整齊的一行,仿佛少女在梳理自己的秀發(fā)。看到這里,我和妹妹不約而同地朗誦到:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”媽媽笑著問到:“春天們知道誰是二月的剪刀嗎?”“是小燕子!”妹妹搶著說,“瞧,那幾只俊俏活潑的小燕子在垂柳周圍飛來飛去,不正像是用剪刀似的尾巴裁剪柳條嗎?”我們抬頭一看,果然有幾只燕子在天空中飛翔。
在垂柳下面,沉睡一冬的小草,小花都蘇醒過來了,正探著身子張望大地的春色呢!我們漫步草坪上,我忽然發(fā)現(xiàn)草坪上面的草吐綠了。那新鮮的空氣只有春天才能讓人感覺到。這時,我忽然看到草坪里有許多彩色斑點,是什么呢?哦,這是一個個含苞欲放的花蕾。春天看,那花蕾頂尖已經(jīng)裂開了一道縫,一絲花蕊正使勁兒向外鉆呢!
我們飽覽了春天的美景,戀戀不舍地踏上了歸途。途中,我和妹妹唱起了歌:“春天在哪里啊,春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里……”這歡快,嘹亮的歌聲在美麗的春光中蕩漾。
六年級贊美春天作文11
當(dāng)秋季的太陽普照正在山家,溫馨的熱意陪著溫溫的惠風(fēng),漸漸而去,熔化了冰雪,叫醉了花木。山家脫往了銀拆,披上了一年中最燦素的色采。一水無涯靜,群峰一眼秋。
秋季,無聲的詩,坐體的繪,有死命的雕塑。秋季既有宏除夜集約的氣魄,又沒有掉蹤過細姹ト的身形,秋季,除夜自然巧奪天工般的筆觸。當(dāng)您掀進秋季的時間,會產(chǎn)死一種恍若質(zhì)茼神話瑤池的錯覺,亦真亦幻的美景,象真無縹緲的空中樓閣;象懷霪莫測的斑斕傳講。
如煙的秋雨無聲的降進,依液媚泉水漸漸的運動著。潺潺的水,老老的葉,水扶綠葉,葉依碧水。絲絲的柔情,似縷縷的稀意。
秋季的美景,痙時十八直,直直景沒有凡是。秋季的美景,懸泉瀑布,飛漱其間,晶瑩剔突霈流光同彩;秋季的美景,一馬平川,茂林建竹,渾流激湍,映帶左釉痘秋季的美景,峽谷縱橫,層巒疊嶂,枝葉扶疏,如張巨蓋。
秋季睹告您,耿介最怕催開;秋季睹告您,雜潔厭棄骯臟;秋季睹告您,階梯多右商直;秋季睹告您,雄偉去自性情;秋季睹告您,死命正在于斥天。
稱等ズ季,因為秋季的陳花特地芳噴噴鼻,稱等ズ季,因為秋季曾鑄制過燦爛戰(zhàn)燦爛。藍天當(dāng)紙,海水為朱,寫沒有秋季的贊歌。群峰放聲,除夜江展喉,唱沒有盡秋季的講黎。讓每尾詩化做野誆洪鐘,讓每尾歌化做一捧陳花,激情親切稱講戰(zhàn)稱等ズ季吧!
六年級贊美春天作文12
我喜歡春天,我贊美春天。
春天,萬物復(fù)蘇,冰雪融化;小河又在奔跑,一邊跑一邊在唱著歡快的歌呢。看,它跑到田野去,讓麥子喝夠了水。流到樹林里去,讓樹兒長得更加茂盛。奔到草地邊,讓小草長得更加綠,小魚在清澈見底的小河里自由自在地玩耍。太陽下,水面波光粼粼,水里的一顆顆鵝卵石,如同一顆顆閃耀著耀眼的光芒的寶石,美麗極了;小河邊的棵棵柳樹,長出了嫩嫩的綠芽。搖一搖小柳樹,飄下了紛紛揚揚的“雪花”,如同又回到了銀色的冬天。風(fēng)兒吹過,一條條柳枝如同春姑娘那細細的頭發(fā),在風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞蹈,舞姿婀娜多姿,美極了。那棵棵柳樹倒映在水中,好像那樹是從水中長出來的。
春天,田野里,農(nóng)民伯伯播種下新的希望,希望今年有好的收獲。
草地上,一只只風(fēng)箏上的老鷹,不知被誰施了魔法,竟然飛上了天,翱翔在寬闊的天空里。一只只風(fēng)箏飛上了天,有的飛得很高,有的飛不起來。
下面,人們坐在綠油油的草地上,有的在講笑話;有的在打撲克;有的在踢足球……
春天,花園里的鮮花百花齊放,有紅的、黃的、藍的、白的……數(shù)也數(shù)不清,真是五顏六色。鮮花的顏色招來了許多蜜蜂、蝴蝶,讓小花變得更加美麗。
如果人人都不亂扔垃圾,那我們春天的花園將變得更加美麗,更加美好。
六年級贊美春天作文13
我喜歡春天,我贊美春天。
春天,萬物復(fù)蘇,冰雪融化。小河又在奔跑,一邊跑一邊在唱著歡快地歌呢!看,它跑到田野去,讓麥子喝夠了水;流到樹林里去,讓樹兒長得更加茂盛;奔到草地邊,讓小草長得更加綠。小魚在清澈見底地小河里自由自在地玩耍。太陽下,水面波光粼粼,水里地一顆顆鵝卵石,如同一顆顆閃耀著耀眼地光芒地寶石,美麗極了。小河邊地棵棵柳樹,長出了嫩嫩地綠芽。搖一搖小柳樹,飄下了紛紛揚揚地“雪花”,如同又回到了銀色地冬天。風(fēng)兒吹過,一條條柳枝如同春姑娘那細細地頭發(fā),在風(fēng)中跳起了優(yōu)美地舞蹈,舞姿婀娜多姿,美極了!那棵棵柳樹倒映在水中,好像那樹是從水中長出來地。
春天,田野里,農(nóng)民伯伯播種下新地希望,希望今年有好地收獲。
草地上,一只只風(fēng)箏上地老鷹,不知被誰施了魔法,竟然飛上了天,翱翔在寬闊地天空里。一只只風(fēng)箏飛上了天,有地飛得很高,有地飛不起來。
下面,人們坐在綠油油地草地上,有地在講笑話;有地在打撲克;有地在踢足球……
春天,花園里地鮮花百花齊放,有紅地、黃地、藍地、白地……數(shù)也數(shù)不清,真是五顏六色。鮮花地顏色招來了許多蜜蜂、蝴蝶,讓小花變得更加美麗。
如果人人都不亂扔垃圾,那我們春天地花園將變得更加美麗,更加美好。
美麗的春天,I Love you!
六年級贊美春天作文14
我喜歡春天,我贊美春天。
春天,萬物復(fù)蘇,冰雪融化。小河又在奔跑,一邊跑一邊在唱著歡快的歌呢!看,它跑到田野去,讓麥子喝夠了水;流到樹林里去,讓樹兒長得更加茂盛;奔到草地邊,讓小草長得更加綠。小魚在清澈見底的小河里自由自在地玩耍。太陽下,水面波光粼粼,水里的一顆顆鵝卵石,如同一顆顆閃耀著耀眼的光芒的寶石,美麗極了。小河邊的棵棵柳樹,長出了嫩嫩的綠芽。搖一搖小柳樹,飄下了紛紛揚揚的“雪花”,如同又回到了銀色的冬天。風(fēng)兒吹過,一條條柳枝如同春姑娘那細細的頭發(fā),在風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞蹈,舞姿婀娜多姿,美極了!那棵棵柳樹倒映在水中,好像那樹是從水中長出來的。
春天,田野里,農(nóng)民伯伯播種下新的希望,希望今年有好的收獲。
草地上,一只只風(fēng)箏上的老鷹,不知被誰施了魔法,竟然飛上了天,翱翔在寬闊的天空里。一只只風(fēng)箏飛上了天,有的飛得非常高,有的飛不起來。
下面,人們坐在綠油油的草地上,有的在講笑話;有的在打撲克;有的在踢足球……
春天,花園里的鮮花百花齊放,有紅的、黃的、藍的、白的……數(shù)也數(shù)不清,真是五顏六色。鮮花的顏色招來了許多蜜蜂、蝴蝶,讓小花變得更加美麗。
如果人人都不亂扔垃圾,那我們春天的花園將變得更加美麗,更加美好。
美麗的春天,我愛你!
六年級贊美春天作文15
春天醒了,帶著朦朧的睡意,她趕走了冬天,冰開了,草綠了。世間萬物煥發(fā)出春的色彩。噢!春天來了。
漫步在校園的小道上,隨處都可以發(fā)現(xiàn)春的足跡。看那片草地,冬日的滄桑中透出了春天的生機,幾點新綠裝點著枯黃的草地,在陽春三月,它們會有更多同伴爭先恐后地擠出來,春風(fēng)拂面,草芽微微顫動,這是春日的生機!
看那一排教室中傳出陣陣誦讀的聲音,一切是那么和諧。一日之際在于晨,一年之際在于春,在清晨,教室里便有了許多努力的身影。他們在春天播下希望的種籽,等待著收獲的季節(jié),這是春日的辛勤。
一場春雨過后,空氣立即變得濕潤了。在雨水的滋潤下,山谷中,田野上,無不被百花簇擁。在這春天的大舞臺上,無數(shù)花兒爭奇斗艷,令人目不暇接。噢!這是春日的艷麗。
春風(fēng)微微拂過大地,這風(fēng)不僅吹綠了草木,還帶走了春天的精靈——風(fēng)箏,在湛藍的天空上,風(fēng)箏借助了風(fēng)的力量,在空中飛翔,它們忽上忽下,像個頑皮的孩子。燕子也好像被吸引過來了,它們穿著油黑光亮的衣服,尾巴像一把剪刀。
在這萬物復(fù)蘇的季節(jié),愿這暖洋洋的春光永留心頭。年年春,今又春,不知曾幾何時,那燕子還會來嗎?等到明年春天,我就要離開小學(xué)了,不知那時,我還能欣賞到如此美麗的春光嗎?
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