尋覓春天的小學(xué)作文
尋覓春天的小學(xué)作文1
幾天來(lái),氣溫連續(xù)攀升,連吹面的風(fēng)也覺(jué)得暖暖的。天氣真好,到街上去,才發(fā)現(xiàn)路兩旁的垂柳都披露出了新綠。那短短的柳芽,嫩嫩的,柔柔的,在微風(fēng)中隨柳枝一漾一漾地,煞是好看。
午后的陽(yáng)光正明媚,空氣中彌漫著儼儼的勃發(fā)氣息,讓慵散的人也多了一些活力。年輕的學(xué)生,急不可待的脫去厚厚的冬裝,換上靚麗的春裝,讓街上流動(dòng)的風(fēng)景愈發(fā)的美。春天來(lái)了,徜徉于街道上,我有心尋找春的蹤跡。
看!迎春花開(kāi)了,那一簇簇金黃的花,從翠綠的藤蔓上噴吐出來(lái),掩映在墻外。庭院中的一棵不知名的樹(shù),枝頭也掛滿了細(xì)碎的小白花。在墻頭的垛碟間,影影綽綽的有一個(gè)老人正在侍弄著花盆。人勤春來(lái)早,那庭院擋不住的花兒,不正是春天的印跡嗎?
田野間,麥苗剛返青,持續(xù)的干旱讓麥苗兒也遲遲未起身,看起來(lái)綠一道,黃一道的。幾株柳樹(shù),稀疏地散布在田間,枝條也略帶了些許綠意。遠(yuǎn)處的村落,隱隱掩映于樹(shù)叢間,好似一幅淡彩的國(guó)畫(huà)。遠(yuǎn)處的山坡,也在這和風(fēng)里變得朗潤(rùn)起來(lái),星星點(diǎn)點(diǎn)的露出淺綠。在幾片空地上,有農(nóng)人在荷鋤新翻著泥土,想來(lái)是準(zhǔn)備著播種。
在這一片盎然生機(jī)間,我不由的停下自己的腳步,春天不正在自己的指尖嗎?我會(huì)心的笑著,敲擊下這春的點(diǎn)滴記憶。
尋覓春天的小學(xué)作文2
春姑娘向我們招手走來(lái),她那五彩繽紛的花籃裝著許多東西,她裝著的東西到底是什么呢?讓我們一起去外面看一看吧!
今天,晴空萬(wàn)里。太陽(yáng)公公露出了久違的笑臉,藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云,像一面大藍(lán)玻璃上放著幾塊潔白的玉。噢,春姑娘的花籃里裝著太陽(yáng)、白云和藍(lán)天!
我們坐車來(lái)到了燕兒島路公園。這兒的山上長(zhǎng)滿了小草,嫩綠的小草在風(fēng)中搖擺著跳舞,讓我看了高興不已。再往前走,就看到了海。大海波光粼粼,海鷗興奮地在海上飛來(lái)飛去,好像在歡迎我們呢!噢,春姑娘的花籃里裝著青山和碧海!
走在春天的道路上,瞧啊,連翹的新芽綠油油的,像裹著綠被子的娃娃。玉蘭花長(zhǎng)出毛茸茸的花苞,像一只只綠色的小鳥(niǎo)正酣睡在搖籃里。有的花瓣兒已悄悄鉆出花苞,探出頭來(lái),那就更好看了:花瓣兒白里透紅,像夾著草莓心兒的白棉花糖?窗,那毛毛蟲(chóng)般的白楊樹(shù)花掛滿樹(shù)梢,正告訴人們春天到了。噢,春姑娘的花籃里裝著綠芽和花兒!
尋覓春天的小學(xué)作文3
春天是生長(zhǎng)的季節(jié),春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。
春天來(lái)了,迎春花兒張開(kāi)嬰兒般的笑臉,向我們微笑。春風(fēng)吹過(guò)小草,拍拍堅(jiān)硬的土地,說(shuō):“小草,小草,快起來(lái)吧。春天已經(jīng)來(lái)到。”小草半閉著眼睛,懶洋洋地起來(lái),穿上綠外套。春風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢,說(shuō):“大樹(shù),大樹(shù)快起床吧,春天已經(jīng)來(lái)到!睒(shù)干迫不及待地吐出嫩綠的小芽。春風(fēng)躍過(guò)小河,摸摸冰凍的河面說(shuō):“快融化吧,春天已經(jīng)來(lái)到!焙铀宦(tīng)馬上舒展了。春風(fēng)又趕到天上,對(duì)云朵說(shuō):“你們馬上聚在一起,變成烏云,落下來(lái)。”過(guò)了一會(huì),它們變成雨點(diǎn)從天上落下,下了一場(chǎng)綿綿春雨。
春雨過(guò)后柔和的太陽(yáng)一直徘徊在天空。人們不像以前穿那么多衣服了。各個(gè)輕裝上陣,孩子們也被春風(fēng)喚醒了,追逐嬉戲,到處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。櫻花開(kāi)得格外燦爛,有粉色的,白色的,非常美麗。一陣陣清風(fēng)吹來(lái),像個(gè)醉漢?匆(jiàn)這種景象,我想起了一首詩(shī):“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!
原來(lái)春天這么美麗。只要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,你就會(huì)看見(jiàn),春天就在你眼前。
尋覓春天的小學(xué)作文4
春來(lái)了,春來(lái)了,春天在哪里?這天陽(yáng)光明媚,春風(fēng)吹拂,我們?nèi)ゴ笞匀恢袑ふ掖禾斓淖阚E。 你看,春天在天空中。藍(lán)天白云下,從南方休完“寒假”歸來(lái)的燕子,唱著春天的歌,自由飛翔;那五彩的風(fēng)箏,像蝴蝶,像老鷹,又像花朵,乘著歌聲的翅膀在空中翩翩起舞;那春風(fēng)吹在臉上,是那么的輕,那么的柔,令人心曠神怡。 你看,春天在草地上。那枯黃的衣服換上了綠色的新衣,小草兒一叢叢,一簇簇,一片片,像鮮艷的綠錦緞。金黃的迎春花和油菜花,雪白的梨花,鮮紅的桃花和杜鵑花……把大地裝扮得五彩繽紛。 你看,春天在柳枝條。那湖邊的垂柳,原本光禿禿的長(zhǎng)枝條上,已經(jīng)長(zhǎng)滿了尖尖的嫩黃的新葉,微風(fēng)一吹,就好像小女孩的辮子在風(fēng)中飄蕩。 你看,春天在碧水里。水中,成群的魚(yú)兒隨波逐游,像逗號(hào)似的蝌蚪四處尋找著媽媽,多么可愛(ài)! 你們看!那里的小朋友正在草坪上快樂(lè)地玩耍、游戲。
春的足跡是那自由飛翔的風(fēng)箏!春的足跡是令人心曠神怡的春風(fēng)!春的足跡是可愛(ài)的小草!春的足跡是把大地裝扮得五彩繽紛的花兒!
這就是春天的足跡!春天的足跡的我們帶來(lái)許許多多的快樂(lè)!
尋覓春天的小學(xué)作文5
告別了漫天飛舞的雪花,我們迎來(lái)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。
春天是個(gè)多姿多彩的季節(jié),到處呈現(xiàn)出一幅幅美麗的圖畫(huà)。讓我們隨同春風(fēng)的飄動(dòng),去尋找春天的足跡吧!
春天來(lái)到了花園,花園里的花兒開(kāi)了,草兒從土里鉆出來(lái)了,柳樹(shù)發(fā)芽了,蜜蜂在花叢中辛勤的采蜜,蝴蝶跳起了歡快的舞蹈。
春天來(lái)到了小河邊,魚(yú)兒從水里探出頭來(lái),青蛙從河里跳了出來(lái),小蝌蚪也在水中自由自在地游來(lái)游去。
春天來(lái)到了天空上,藍(lán)天白云露出了甜甜的笑臉,太陽(yáng)公公露出了紅紅的臉頰。
春天又來(lái)到了山坡上,小鳥(niǎo)正在樹(shù)枝上婉轉(zhuǎn)地唱歌,五顏六色的野花散發(fā)出了迷人的芳香。
春天是絢麗繽紛的,春天是欣欣向榮的,春天給我們帶來(lái)了希望,帶來(lái)了歡樂(lè)與笑聲!
尋覓春天的小學(xué)作文6
春天到了,最讓我們興奮的非春游莫屬。在這個(gè)美麗的季節(jié),迎著微風(fēng),聞著那淡淡的花香我們背起我們的小書(shū)包踏上了尋找春天的旅程。
我的`學(xué)校在一個(gè)美麗的村莊——三港。那里有清清的小溪,有蒼翠欲滴的大樹(shù),還有連綿起伏的山脈。在這里,一年四季我們都可以感覺(jué)到大自然的清新,而春天則早已把我們包圍。我們的尋春記似乎總是那么簡(jiǎn)單,卻又是讓人神往,我們會(huì)迎風(fēng)走一段小路,欣賞著路邊春的美景,而后就是我們最喜歡的——脫掉鞋子,光著腳丫子在小溪里抓螃蟹,在小溪里跟小伙伴們嬉戲玩水,或是走到小山路上尋找那紅艷艷的映山紅或是其他花朵還有小植物,摘一把來(lái)捧在手心,讓老師給我們拍照留個(gè)紀(jì)念,或是找各種各樣的小石頭,一起在陽(yáng)光的照射下討論那奪目的光芒,或是跟小伙伴一起進(jìn)行打水漂的比賽。我們的春游是不是豐富多彩。靠纯次覀儌(gè)個(gè)都進(jìn)行了一番“探索”,還收獲了自己的“寶貝”。
一天的游玩,讓我們不但跟大自然進(jìn)行了零距離的接觸,還讓我們獲得了很多春天的紀(jì)念品,讓我們找尋春天的足跡,迎著微風(fēng),載著我們的歡笑為這絢麗多彩的春天又增添了一抹美麗的風(fēng)景線。
尋覓春天的小學(xué)作文7
天氣變暖和了,我想春天快來(lái)了吧,于是,我就去公主府公園尋找春天。看,這是我尋找春天的工具——放大鏡、望遠(yuǎn)鏡和照相機(jī)。接下來(lái),請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)是怎樣用這些工具尋找春天的吧。
放大鏡可以照一照樹(shù)上的嫩芽有沒(méi)有變大的跡象,望遠(yuǎn)鏡可以望望遠(yuǎn)處的桃樹(shù)有沒(méi)有開(kāi)花,照相機(jī)當(dāng)然可以用來(lái)記錄春天到來(lái)時(shí)的情景。
下面,我告訴你們一個(gè)秘密:我發(fā)現(xiàn)有一些桃樹(shù)上已經(jīng)長(zhǎng)出了小小的嫩綠色的葉子了,它們藏在樹(shù)枝上一些鼓出來(lái)的東西里,我看書(shū)上說(shuō)那叫冬芽。
走進(jìn)公園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,小草已有綠意。再看桃樹(shù),枝上已經(jīng)開(kāi)滿了淡粉色、白色的花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像落滿了一層雪,非常美麗。在公園一角,我還看到了一簇簇美麗的黃色的花,媽媽告訴我那是迎春花,顧名思義,它就是為迎接春天開(kāi)放的。那種黃色非常鮮亮,就像黃色的蝴蝶落滿花叢。對(duì)了,悄悄告訴你們,我還埋下了一粒梅子核,希望它能生根發(fā)芽,明年我想看看它是不是長(zhǎng)出來(lái)了。
我們快走的時(shí)候,刮起了風(fēng),我發(fā)現(xiàn)春天的風(fēng)和冬天的風(fēng)不一樣了,冬天的風(fēng)很大,吹在身上很冷;而春天的風(fēng)很柔,吹在身上暖暖的。
看來(lái)春天真的來(lái)了。公園里的人很多,他們都是來(lái)尋找春天的。還有一些人像我一樣,拍起了照片,想留住這美好的瞬間。這時(shí)我想起了韓愈的一首詩(shī):“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都!焙昧耍业膶ふ掖禾熘镁偷竭@里了。
尋覓春天的小學(xué)作文8
冬爺爺剛走,春姑娘就提著百花籃,伴著春風(fēng),帶著春雨,悄悄地來(lái)到了人間。頓時(shí),大地萬(wàn)物復(fù)蘇鳥(niǎo)語(yǔ)花香,呈現(xiàn)出一派生機(jī)。
伴著溫暖的春風(fēng),我走出家門去尋找春天?!道路兩旁的草坪里,長(zhǎng)出了嫩綠色的小草,它們帶著泥土的芳香鉆出了地面,一叢叢,一簇簇,又嫩又綠,遠(yuǎn)看像綠色的大地毯。春風(fēng)一吹,他們就左右搖擺,好像在給春風(fēng)招手呢!各種各樣的花也開(kāi)放了,他們個(gè)個(gè)綻開(kāi)了笑臉,紅的像霞,白的像雪,黃的像金,五光十色美麗極了。特別是花壇里的三色槿,有三種顏色:紅黃紫三種非常引人注目。
白河兩岸的柳樹(shù)抽出了新的枝條,一片片嫩嫩的小葉芽,好像要看看這個(gè)美麗的世界,就探出了頭。春風(fēng)一吹柳條四處搖擺,像一個(gè)個(gè)少女在翩翩起舞。站在白河邊,眺望著春天里的白河,一陣陣溫暖的春風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,真是舒服極了。和煦的陽(yáng)光照在河面上,閃爍著碎金子似的光彩,好像千萬(wàn)條金魚(yú)在游來(lái)游去。河岸邊綠樹(shù)人影,天上的白云,飛翔的小鳥(niǎo),還有隨微風(fēng)蕩漾的小船倒映在水中,宛如一幅巨大的風(fēng)景畫(huà)。
解放廣場(chǎng)更是熱鬧非凡,人們紛紛走出家門“忙趁東風(fēng)放紙鳶”。天上的風(fēng)箏可真多呀!有各種顏色的轟炸機(jī)風(fēng)箏,有兇猛的老鷹風(fēng)箏,有威武的巨龍風(fēng)箏,它的眼珠子還會(huì)動(dòng)呢,真是栩栩如生,還有那帶著觸手的烏賊風(fēng)箏飛的可高了,它的觸手隨風(fēng)飄蕩好像在捕捉自己的獵物……解放廣場(chǎng)成了風(fēng)箏的天堂,人的海洋。
春天可真美呀!我愛(ài)春天。
尋覓春天的小學(xué)作文9
黃庭堅(jiān)有詞:春歸何處?寂寞無(wú)行路。若有人知春歸處,喚取歸來(lái)同住。
春天的蹤跡何處去尋找,也許有人要說(shuō),年年歲歲有春色,春天在冬盡之時(shí),庭堅(jiān)自然明白這個(gè)道理,只是此春天不同于彼春天。而我此刻只是想借用古人的詞高呼一聲:若有人知春歸處,喚取歸來(lái)同住。逝去的春天已帶走了我年少的歡樂(lè),青澀的幸福。那里沉淀了我多少的青春回味。已是清楚無(wú)處可尋了,但我依然要感謝春天,感謝快樂(lè),那些過(guò)往的春天!
春天給了我太多的遐想、回憶,那么地愜意,萬(wàn)物復(fù)蘇,包括我自己。只有在這個(gè)季節(jié),才感覺(jué)自己和自然如此地接近,仿佛貼在她的胸膛,傾聽(tīng)他的聲音,感受她的氣息;生命是如此地真實(shí),我是世界的一丁點(diǎn)兒,雖然是一丁點(diǎn)兒,但是世界中有我的存在。就是這么地特別,這么地簡(jiǎn)單。
很多人喜歡春天的繁花似錦之熱鬧,但我卻欣賞這些熱鬧之后的層層次次的綠意,流暢的生機(jī),靜靜觀賞,更有動(dòng)中取靜之美。曾經(jīng)每當(dāng)冬天接近尾聲的時(shí)候,我總是四處尋覓,尋覓屬于春天的顏色、美麗和溫暖。雖然我總是不能察覺(jué)所有春的訊息,但是我知道我和春天一起在優(yōu)游,也許是漫步。春天讓我的心情舒暢,感覺(jué)溪水是我歡快的玩伴,低語(yǔ)、佯罵;那些絕美的花草樹(shù)木是我的新衣,欣賞著竟不舍得回家,想要抱著她永遠(yuǎn)不放開(kāi);云是我手心拽著絲線的風(fēng)箏,想要和她一起奔跑;陽(yáng)光在溫暖地和我微笑著,一切都那么地完美。所以我要感謝春天,感謝快樂(lè),那些過(guò)往的春天!
我一直都很喜歡樹(shù),曾經(jīng)是因?yàn)闃?shù)的形狀千變?nèi)f化,美妙至極,后來(lái)看了《藍(lán)色生死戀》后,又增加了一層喜愛(ài),因?yàn)闃?shù)還是不變的永恒!時(shí)間可以改變她的容顏,卻改變不了她屹立在一處的決心。又或許是生活中的永恒總是那么地難以尋覓,亦或是根本不存在,所以才更加珍愛(ài)不變的永恒。關(guān)于春天的樹(shù),總覺(jué)得他們是和我一樣的生物,不僅有生命,還有情感。他們讓我體驗(yàn)到快樂(lè)可以如此地自由,狂呼可以如此地肆意,追逐可以如此地?zé)o限!
只有珍惜回憶的人才能分享我的快樂(lè),對(duì)于沒(méi)有回憶的人,再多的描繪也是多余的。
不僅喜歡春天的樹(shù),有時(shí)還會(huì)看著樹(shù)間攀緣的藤蔓,想這她們也許迷失了方向,她們也許會(huì)漫過(guò)枝丫,越過(guò)小溪,在金色的細(xì)沙兩岸搭起花轎,或是簇成一束花環(huán)。隨時(shí)的美妙、隨處的遐想、隨身的快樂(lè),這是屬于我的春天。感謝春天,感謝快樂(lè),那些過(guò)往的春天!
現(xiàn)在的春天我已無(wú)暇顧及清晨岸邊低眉輕盈的柳枝了,也不會(huì)刻意去守侯第一聲春雷的降臨了,更不會(huì)特意去看淘氣的藤蔓是否想要越過(guò)小溪去勾勒自己的花環(huán)了。因?yàn)槟嵌际菍儆谶^(guò)往的春天的,現(xiàn)實(shí)的生活總是讓人感到太多的聒噪與不安。但是春天的狂想、春天的快樂(lè),卻讓我無(wú)法忘懷!忙碌的日子里,還是可以坐在電腦前靜思幾秒的。一定不要忘記感謝春天,感謝快樂(lè)。那些過(guò)往的春天!
尋覓春天的小學(xué)作文10
冬天過(guò)去了,春天來(lái)了。寒假就要結(jié)束了,新的學(xué)期又要開(kāi)始了。我一個(gè)人來(lái)到田野,去尋找春天。
一陣風(fēng)吹過(guò),桃花、梨花、杏花......都張開(kāi)了笑臉,在春風(fēng)中露出燦爛的笑容。小蜜蜂、花蝴蝶都飛來(lái)了,在花叢中翩翩起舞。金黃的油菜花像鋪了一地的金子。
一陣春雨下過(guò),柳樹(shù)發(fā)芽了,小草從地下探出了頭,眨著新奇的眼睛,四處張望。春雨細(xì)細(xì)的、密密的、斜斜的,像一張無(wú)邊無(wú)際的網(wǎng),把全世界都籠罩在里面,在牛毛似的雨絲中,飛來(lái)了一群小燕子,它們邊飛邊唱著一支悅耳動(dòng)聽(tīng)的春天的贊歌。
春雨落在池塘里,水面張蕩起了無(wú)數(shù)的漣漪。小青蛙躲在荷葉下面,張開(kāi)大嘴叫著:下得好,下得好!
啊,我找到了春天!
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