春的隨想五年級作文（通用33篇）

　　春天氣候溫暖適中，中國內陸大部分地區有降雨，萬物生機萌發，氣候多變，乍暖還寒。接下來小編為你帶來春的隨想五年級作文（通用33篇）文，希望對你有幫助。

　　春的隨想五年級作文1

　　春，來了。

　　拉開銀灰色的窗簾，一道道春光射了進來，如絲，如線，卻也鋒利，打進了我的房間，刺穿了我的胸膛，照進了我內心的深谷。

　　一切全像剛被春天喚醒似的，它們惺忪的睡眼還沒有完全睜開，只是打了個哈欠，伸了個懶腰。但大地卻不甘寂寞，早早地就泛起了點點新綠，趁早的播報著春天的信息。大地上的幾抹淡淡的綠色，若隱若現，讓人感到有些迷離，卻也能醉在其中。

　　輕輕地坐在窗前，沏上一盞春茶，在洋溢著茶香的書桌上，淡淡的翻閱著一本《古詩詞文集》。古人對春有一種特殊的情思，或喜，或悲，或盼，或愁。從白居易的“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”中與春幕然相逢的驚喜，到李煜的“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”中的滿腔春恨，再到韓愈的“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”中玲瓏剔透的詩情畫意，最不能忘的是還是三歲稚童時奶聲奶氣的背“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”的天真爛漫……這詩中的每一詞，每一句全蕩漾著古人那纏綿的春心繚繞著文人墨客對春那般別有的情思。

　　淡淡的放下古人的春思，放眼向窗外望去，搖漾的柳絲中回蕩著春天女兒般的心情；朦朦綠色里拂動著孩童們對春天浪漫的幻想；浩渺的煙雨中蘊藏著嬌嫩的青春生命；幽深的巷弄里穿梭著樓閣少女的淡淡愁緒。

　　“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”一段稚嫩的讀書聲打斷了我的思緒，側耳傾聽，多么熟悉啊！很多年前，爸爸也曾帶我去柳樹林里體味二月春風裁出的細葉，我的疑問，我的歡笑，我的幻想，就在柳樹林里變成了回憶的細葉。春天周而復始，一年又一年，春風吹了一次又一次，而童年卻一去不復返。回憶只是想想罷了，現在能做的就是過好下一個春天。

　　春，就這樣來了。從古人的情思里來，從搖漾的柳絲里來，從女兒家淡淡的愁緒里來，從二月春風里來，從我遙遠的回憶里來。早春的幻想，早春的憧憬，早春的希望，還有早春的回憶——開始了。抿一口春茶，悟一下春思，看一眼春景，心靈的窗口綠了，嘴角一彎，心想：春來了！

　　春的隨想五年級作文2

　　春天的花開了，春天的風吹來了，春天在我們的喜悅中帶著陽光的種子來了，春天流著幸福的淚，傾訴著我自己的美麗，春天追逐著夢的童話輕輕的向我們走來。

　　走在街上，看著盛開的花，杜鵑花粉紅的笑臉；君子蘭優雅的獨姿，蘭花的高潔芬香，讓我的眼一次次的開花。冬天很靜，因為有雪，春天很靜，因為有花。

　　春天在每棵樹的枝頭發了一個牙，春天在每朵花里寫了一首歌，春天在每個人的臉上寫滿了幸福，感受春天的擁抱，感受春天的那綠色的生命，激動的淚慢慢的掠過臉龐。

　　在春天的一朵云里，我發現了生命是藍色的海，在春天的一縷炊煙里，我看到了母親臉上深深的皺紋，在春天的陽光里，我聽到了父親厚重的囑咐聲。春天的小草是希望，春天的花是希望，春天的樹也是希望，春天是一個復蘇生命的季節，春天也是一個播種希望的季節。

　　在晨曦里，在暮靄里，在田野里，在大山里，在城市里，在鄉間的小路里，處處是人們的笑臉，處處是人們的身影，處處有著歌聲，處處有著希望，處處有著幸福。

　　春天里，有人抒寫著童話，有人描畫著愛情，有人歌唱，有人安靜，有人狂放，有人快樂，有人悲傷，更有人幸福。

　　春天的詩很美，春天的夢很甜，春天的腳步更快。傾聽春天的聲音，是天賴般的深隨，追逐春天的影子，是微笑的期盼。

　　一年之際在于春，春天是一年的開始，它給人們帶來生機，帶來了希望，更帶來了美麗和溫暖。最喜歡兒時跟在媽嗎后面，挎著籃子在春天里挖野菜的情景，最喜歡在春天里跟著父親爬山，看山上的迎春花，看遠出的云，看近處的水，聽流水，感山情，總感覺那是生命最美的境界。

　　在春天里，我把希望種在我自己心里，給我自己一份暖暖的幸福。

　　在春天里，我把快樂撒在我自己心里，給我自己一份溫馨的甜蜜。

　　在春天里，我把愛情留在我自己心里，給我自己一份滿意的人生答卷。

　　春的隨想五年級作文3

　　春天，一個多么欣欣向榮的季節；春天，一個多么生機勃勃的季節；春天，一個多么迷人的季節。春天來了，小草探出腦袋，好奇的張望著世界；春天來了，花兒們蘇醒了，全打扮的花枝招展；春天來了，松樹煥然一新，依然忠實的站著。

　　由于春天的到來，人們身上的衣裳減少了；由于春天的到來，小溪的冰雪融化了；由于春天的到來，冬眠的動物蘇醒過來了；由于春天的到來，燕子飛回來了。

　　春天代表著開始，春天代表著新生。

　　春天是一年的開始，春天是新學期的開始，春天是全新的開始。俗話說的好，“一年之計在于春”啊！同學們，在新學期的開始，我們難道不應該查漏補缺，揚長避短，全力奮斗嗎？

　　春天代表著快樂，春天代表著開心。

　　春天是個讓人愉快的季節。春天沒有寒冷，春天沒有炎熱，春天和風送爽，讓人們心情舒暢，快快樂樂。

　　春天代表著五彩，春天代表著絢麗。

　　春天一到，草兒樹兒發芽，花兒開花，河水解凍，形成了光彩奪目的春天，小燕子也從南方趕來，為春天增添了許多生機。一個美麗的春天，包蘊著多少含義啊！

　　春的隨想五年級作文4

　　寒冷的冬天即將過去，春姑娘就迫不及待的來了，她曼妙的舞姿帶動著小草，花兒，樹木，河流，大家爭先恐后的來為春姑娘伴舞。小草長出了嫩芽，花兒冒出了花骨朵兒，樹木也長出了綠色的小葉子，小河里的冰也化開了。天氣漸漸的轉暖，萬物也漸漸的復蘇。

　　我家附近的小廣場，一片綠油油的小草正舞動身姿齊跳著春的節奏曲，小草用自己星星點點的綠色，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。老人們悠閑的在地毯上散步，孩子們追逐的玩耍嬉戲，就連小狗也歡快的跳起舞來。院子里的花壇，迎春花最早來和春姑娘打招呼，它就像火焰一般怒放了，它梳理著自己綠油油的頭發，使它變得更加美麗，當春雨如絲的時候，一片片橢圓形的葉子在雨露中歡笑著，多么婀娜!在陽光下，它舒展著花瓣坐在翡翠般的綠葉上，怒放的嫩蕊搖黃，含苞的嬌羞欲語。此時的玫瑰花也不甘勢落，爭奇斗艷，那鮮紅的花瓣在陽光照耀下慢慢舒張，那碧綠帶刺的根，托花的福也那么引人注目，還有那橢圓的綠葉，在微風吹拂中，隨著花朵左右搖晃，搭眼一看，還真是個妙齡女郎。路旁的白楊樹長出了的綠色的小芽，多像一個美麗的小天使啊!一陣春風拂過，樹上已經長出來的嫩葉在風中輕輕浮動，好像在說：好清涼的風呀!’廣場后面的小河也歡快的唱著歌，魚兒在水里歡快的游著，幾只小燕子在河面上掠過，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈蕩漾開去。

　　春姑娘的到來，給美麗的春天帶來了生機勃勃的景象，給人們帶來了歡樂，我愛這個季節春天。

　　春的隨想五年級作文5

　　銀裝素裹的冬天過去了，春姑娘邁著輕盈的步子悄悄的走來了。

　　春姑娘就像童話中的仙女，所到之處，萬物復蘇。大地沐浴著陽光，一切生靈都充滿活力，一片生機盎然。

　　春姑娘來到郊外，吹了一口仙氣，沉睡了一個冬季的小草從地里探出嫩綠腦袋，它伸個懶腰，揉揉睡意朦朧的眼睛，好奇地看著這個光明的世界。伶俐可愛燕子從南方趕來，穿著一身烏黑發亮的羽毛，帶著一把剪刀似的尾巴，斜著身子翩飛在空中，或在屋檐的巢里歌唱著“唧骨，唧骨唧骨——”，好像在告訴我們春姑娘來了。河邊幾棵垂柳，爆出了鵝黃色的葉芽。長長的枝條垂下來，有的伸入水里，風一吹，水面上就蕩起微微的漣漪。幾只頑皮的小鴨子從窩里大搖大擺地往河邊走，走到河邊，它們張開翅膀，一個個撲通撲通地往河里跳。它們游來游去，嘎嘎嘎地叫個不停。

　　春姑娘來到了花園里。有的花含苞待放，有的花已經開了，春風一吹，它們來回搖擺，隨風送來陣陣的清香。

　　春姑娘來到了城市，人們也活躍起來，換上了春裝，相約去野外踏青，舒展舒展筋骨，盡情享受春天的樂趣。我們孩子一起來到外灘公園里放風箏，五顏六色的風箏時上時下，此起彼伏。風箏的樣子也很美：有老鷹，有蜻蜓，有蝴蝶。把春天的天空裝點的絢麗多彩，姿色翩翩。

　　春姑娘是一位出色的繪畫師。那一絲一絲的春雨，串成最美的銀幕，籠罩大地。那可愛的小草，翠綠的大樹，還有那暖洋洋春光。這一切難道不是春姑娘賜給人類的最好的禮物嗎？

　　陽光和煦地照著大地，小鳥在枝頭歌唱，花兒更加鮮美，草兒更加鮮綠，青山秀水也更加壯美。同學們，難道我們不應該好好謝謝春姑娘嗎？

　　春的隨想五年級作文6

　　冬這調皮小子，在四個月里作威作福，我們卻拿他毫無辦法，誰也抓不住他，誰也趕不走他。不過他也知道收斂，待他玩累了，不忘敲敲春姑娘的窗。

　　沉迷于睡夢中的春姑娘，微微睜開她的眼睛，清澈明亮，就像那清澈的小溪流一般。她打了個哈欠，將楊柳吹綠了，將湖水吹的蕩漾。她緩緩穿上鞋子，走到在鏡子面前，梳理著自己那柔軟的長發，在臉上抹上幾抹胭脂，便點亮了待放的花蕊。她拿起自己的香水瓶，往身上噴了噴，滿世界的花兒都受不了了，連忙張開，貪婪地吸允著香味。

　　她打開門，慢慢走出去門外，她要干嘛去呢?她說，她要叫醒還在畏懼冬眠的動植物們。

　　她飛到了烏鴉窩邊，喚醒了還在沉睡中的烏鴉。她知道，烏鴉這個大嘴巴子啊，一定會幫她到處宣傳的。她又跑到魚塘邊，告訴小鴨子們，水暖了，又可以下水游泳了，她看著可愛的小鴨子，一個接著一個的往水里跳， 她高興的呵呵笑，拍手稱好。熟不知，驚醒了在地里埋藏了幾個月的種子，他們聽到了春姑娘的笑聲，誰都想第一個看到春姑娘啊。

　　遠方森林里一片白雪皚皚。可把春姑娘凍的，打了個噴嚏，使得樹梢上的雪滑落，驚飛了到處采蜜的蜂兒。蝴蝶還在花叢中亂舞，誰還沒睡醒啊?原來是蛇，大笨熊啊!春姑娘可費勁的把蜂蜜帶給了大笨熊，可惜他還在睡呢!

　　跑來跑去的春姑娘累的滿頭大汗，于是下了一場連綿的春雨。這下可糟了，小白兔們還在野外野餐，小喜鵲搭一半的泥窩，還沒干就化了，螞蟻家還沒搬完，誰在呵呵的大笑啊!原來是剛鉆出泥土的小草們，一個個接受著春雨的洗禮……

　　咦!春姑娘呢?她怎么回屋睡覺啦!一睡，又是九個月啊!我可不想在迎接那火辣辣的夏天啦。

　　春的隨想五年級作文7

　　文學作品中常常把自然界的四季比作人生的不同時期，但在我的眼中，四季是四個性格迥異的女孩兒，她們就像我們身邊的姐妹一樣溫柔地愛著我們。

　　春姑娘喜歡拖曳綠色的長裙，當她從遠方裊裊娜娜走來時，她的長裙所過之處，留下了一片綠色；她把天上的白云輕輕地鋪向大地，輕柔的細雨便如甘霖潤澤山川大地；她摘下一片柳葉，輕輕吹響“春之曲”，大地萬物欣欣然睜開了眼睛。春姑娘不僅溫柔，還是美麗的天使，她把天上的彩霞灑向人間，大地姹紫嫣紅，百花盛開。

　　花紅柳綠迎來了了熱情奔放的夏姑娘，夏姑娘喜歡和人們在炎熱的海島邊嬉戲，伴著一陣陣的海浪親吻海岸。也喜歡在椰子樹下和人們納涼聊天，多么舒服愜意啊！可夏姑娘是個說變就變的女孩兒，不一會，耍起了小脾氣，一陣電閃雷鳴，岸邊樹下一個人也沒有了。

　　熱情耗盡的夏姑娘走了，豐腴的秋姑娘姍姍走來，慷慨地送給人們秋天的禮物：金黃的稻谷、火紅的高粱笑彎了腰；蘋果、香蕉藏不住心中的歡樂，楓葉在空中盤旋著舞蹈。落地的楓葉織成一條長長的紅地毯，托起金燦燦的秋姑娘，感謝她送給萬物一個美麗的秋天。

　　與艷麗的秋姑娘相比，素凈的冬姑娘是個冰冷的美人，但她沒有冷冰冰的心。

　　她喜歡人們的笑臉。她降下雪，大地一片白茫茫。這時歡天喜地的孩子們在雪地里又蹦又唱，打打雪戰，滑滑雪，可高興了。人們高興，冬姑娘也高興，聽，漫天雪花中傳來了冬姑娘的“咯咯”笑聲。

　　一年又一年，四季姑娘循環往復，伴著我們長大，伴著我們衰老，但她們仍舊如花似玉，永遠熱情、慷慨地送給我們美麗的四季。

　　人們啊，是否也像她們愛我們一樣地愛她們呢？

　　春的隨想五年級作文8

　　冬伯伯回家了，春姐姐來到了我們的世界，它使萬物充滿了生機勃勃。

　　你瞧，那桃園里的桃花競相開放，散發出陣陣清香，引來了一群群來采蜜的蜜蜂和在花叢中翩翩起舞的蝴蝶。那些桃花好像很歡迎他們似的，都張開笑臉來迎接它們。花兒們一朵緊挨著一朵，好像在說：“蜜蜂哥哥，蝴蝶姐姐，你們快到我這兒來，快到我這兒來呀！”頓時，桃園里一下子就沸騰起來，蜜蜂和蝴蝶也就忙碌起來了。

　　你看，那小草弟弟像被它們的歡呼聲給驚醒了。它漸漸地從土里鉆了出來，擦了擦一雙朦朧的睡眼，迷迷糊糊地說：“哥哥姐姐們你們在干嗎呢？是不是在玩什么游戲呀？我也玩行嗎？”蝴蝶和蜜蜂齊聲回答：“我們可不是在玩游戲啊！我們在勞動呢！”小草失望的嘆了一口氣說：“哎，原來不在玩游戲啊，真掃興。”

　　河邊的柳樹阿姨聽見了小草弟弟的話說：“小草弟弟，你別失望。它們在勞動，不定期有我來跟你玩呢！”小草一開始還不知道誰在跟它說話，東張西望地找著。后來，它才知道是一位梳著無數條綠辮子的柳樹阿姨在跟自己說話。它問柳樹阿姨說：“阿姨，您剛才說的話是真的嗎？您真的可以跟我玩嗎？”柳樹阿姨甩了甩那些綠辮子回答：“那當然了，我還會騙你不成！”小草聽了，于是它就高高興興的和柳樹阿姨玩游戲了。

　　你看那里，電線桿上停著什么？噢，原來是一群尾巴似剪刀的，渾身的羽毛烏黑發亮的小燕子。它們停在電線桿上也“嘰嘰喳喳”地唱著優美的歌……

　　春姐姐看了這一切的一切，臉上笑開了花。因為它知道全世界的萬物都非常歡迎自己！

　　春的隨想五年級作文9

　　春姑娘悄悄地降臨人間，將所有的植物都喚醒了，也帶給人們溫暖詩意。自古以來很多詩人也喜歡春天，歌頌春天。

　　"春眠不覺曉，處處聞啼鳥。"森林中屋頂上常常傳來清脆的鳥鳴聲，小鳥們仿佛在報春，有時他們會舉辦大合唱來慶祝春的到來。

　　昨晚的春雨澆濕了大地，早晨我仰望天空，發現現在的天空比別處更明朗。"夜來風雨聲，花落知多少。"春雨澆落了一地花，輕輕撿起一片花瓣，還遺留著春天所留下的特殊香氣。那些花瓣很美，淡粉色里面帶著白色，春風拂過，花瓣在空中舞動著，猶如仙女散花，不斷把香氣留在我臉上，大風拂過，它們遠遠的飄在空中，漸漸消失了……

　　春的氣息籠罩整個大地。

　　"兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。"瞧！枝頭上有兩只黃鸝嘰嘰喳喳，難道他們不是在和那一排剛長出嫩芽的柳樹對話嗎？那些柳樹的線條是那么柔美，隨著風輕輕飄動。仰起頭，一行白鷺飛過，湛藍無云的天空，因為有了白色的點綴，顯得更生動，更有生機了。

　　走向西湖，碰上了好運氣——陽春三月，春光明媚。"水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。"沒遇上朦朧的雨，但春色截然不同。三潭在湖中心，從這里舉目遠眺，南北兩峰已裹在云層里，隱隱約約。春天的西湖有綠蔭蔭的柳樹，有五顏六色的花朵，它們都長出了嫩芽，生機勃勃！

　　當春，帶著她特有的美，像海一樣漫來時，真讓人喜悅；當春攜著他那特有的溫煦，像潮一樣涌來時，也能讓人激動……

　　春的隨想五年級作文10

　　盼望著，盼望著，春風拂過，春姑娘的腳步到了！她不僅用勤勞的雙手為大地母親編織了一條綠色的毛毯，還用自己辛勤的汗水灌溉了大地的孩子們。小草，小花，大樹都昂起頭來，用微笑回報著春姑娘的恩澤。

　　我坐在窗前，正絞盡腦汁思索著數學題，一不留神， 竟 發 現 桌腳的那株已枯萎了數月的花兒，長出了星星點點的小嫩葉。我數了數，一、二、三……六片！春天已來到我們身邊！我趕忙把這喜訊告訴爺爺，他瞇著眼微笑著，舉起手，讓我看前方。我順著手指的方向望去，只見一畝畝的方田里，也冒出了一根根生機勃勃的草兒，我高興地跳起舞來。

　　春天的天氣變化多端，剛才還是晴空萬里，現在又下起了蒙蒙細雨。我抬起頭，好奇地問：“這是春雨吧，爺爺？”爺爺高興地點了點頭，笑著說：“再過幾天就插秧播種了。”我開心地應了一聲。后來便坐在小木椅上，看小草貪婪地吸允著露水，我想這雨水一定是甜的吧！看小花歡快地沐浴，我想這雨水一定是香的吧!看竹爺爺低著頭，彎著腰，播種下自己的后代，我想這雨水一定是有營養的吧!我仰頭嘗了嘗，果然是這樣的!春姑娘抬起頭，把織好的毯子放在田野上，用一塊潔白的手帕擦干了汗水，雨漸漸停了，我跑到院子里，空氣中彌漫著香甜的味道，小草長高了一寸似的。美極了！整個院子籠罩在一層薄薄的銀紗之中。

　　春姑娘伸了個懶腰，在毛毯上靜靜地睡著了。竹葉跟著唱出“沙沙沙，沙沙沙”的聲音，這悅耳動聽的歌聲，像一曲悠悠的小令，小草和花兒擺動著身軀，跳起舞來。

　　春姑娘在大地的懷抱中入睡了，我平靜地看著一切，不由自主地吟誦起杜甫的詩來：“好雨知時節，當春乃發生……”

　　春的隨想五年級作文11

　　好不容易熬過了寒冷的冬天。溫暖的春天在人們的期盼中，邁著輕盈的腳步悄悄地來了。春姑娘可是一個多才多藝的人呢！

　　你瞧，她帶上了一頂小小的魔術帽，向天空揮了揮魔法棒，剎那間，一聲春雷打破了天邊的寂靜，喚醒了沉睡的萬物，這是春雷的“任務”。春雷提著“閃電燈”照路，急匆匆地奔向遠方，去叫醒還在睡覺的“孩子們”，告訴他們“春天來了！”接著，春姑娘又用手指畫出一個水滴形，讓它去召集它的朋友們——春雨時間到！一眨眼，天空中就淅瀝下起了小雨。“滴嗒、滴嗒”，小池塘笑了，露出兩個小酒窩；“滴嗒、滴嗒”，迎春花開了，吹起了金黃的小喇叭；“滴嗒、滴嗒”，小草樂了，探出了綠油油的小腦袋……

　　春姑娘收回帽子，拿出水彩筆。她左手握著3種顏色：赤、橙、黃，右手握著4種顏色：綠、青、藍、紫，認真地涂起天空、大地、山脈、河流……愛臭美的柳樹姐姐照著鏡子，梳理著長長的頭發，并用頭發編織了一個圓環，然后把圓環在地上打個滾兒，好讓它粘上五顏六色的花兒，顯得更美麗些，然后讓頑皮的風兒戴到春姑娘的頭上，作為答謝。春姑娘收到禮物后，開心地笑了。

　　哇！春姑娘還是個音樂家呢！她掏出一根七彩竹笛，準備組織一場演奏會。快看快看，呱呱朗誦隊正聲情并茂地朗誦著春天的詩，它們整齊地站在荷葉舞臺上，衣服和舞臺相當搭配。紳士燕穿著燕尾服，和美麗的金絲雀跳了一支空中拉丁；水晶小魚隊在水里表演了一段水中芭蕾……最后是春姑娘親自登場，她身著閃粉魚尾裙，用七彩竹笛吹奏了一首《春天在哪里》。一場歡樂的舞會圓滿結束了。

　　我愛你，春姑娘。

　　春的隨想五年級作文12

　　走過了銀裝素裹的世界，迎來了鳥語花香。對于唐令狐楚的《游春辭三首》“閶闔春風起，蓬萊雪水消。相將折楊柳，爭取最長條。”那個冰冷又不失高貴的冬悄然離去。迎來了“桃花依舊笑春風。”的春姑娘。她也漫步在公園，嫩綠的小家伙也已探了探頭伸個懶腰跟同伴們爭先恐后的鉆出來。春姑娘慈愛的摸了摸它的小腦袋瓜，又俏皮的走掉了。她還真是丟三拉四的呢！看。這一小朵，那一小朵的。誒。這到底是什么呢？哈哈。原來是春姑娘的小發卡——那朵朵的小花。我好奇的看著那昨天還是披著褐色棉褂的柳樹，今天怎么就綴上了鮮綠的小嫩芽了呢？哦~原來春姑娘在旁邊正在細心的為這個褐色小棉褂綴上漂亮的綠水晶呢！真是讓人嫉妒呢。快看，春姑娘正在憐憫的看著被厚厚積雪壓著的松樹呢。我也正為她擔心是否要前去幫助。春姑娘俏皮的眨了眨水靈靈的大眼睛，看來已經有好主意了呢。只見她取下頭上的銀絲帶，輕輕地為松樹掃下雪，為減掉了不少的壓力。她每走過的一段路，都換上了新的容貌。

　　她在山路間嬉戲。踢著小石子，吹著口哨，原來她在叫小鳥唱歌丫。小石子呢，就是被她在腳下踢來踢去。忽然，山路有點陡。小石子“啾”的一下被踢飛了。“咣當”一聲，原來撞到了小蟲子家里。好大的聲音阿。把小蟲子都驚醒了。還有一些執著的小蟲子不愿醒來，“嘿嘿，改醒了喲”春姑娘輕柔的聲音讓小蟲子著迷。又不得不起來。“嘿嘿，這就是驚蟄啦。正好今天是3月七日”春姑娘俏皮的笑笑。

　　那個冰冷的世界已經離去。溫柔的她輕輕到來。

　　春的隨想五年級作文13

　　這是春天的一天，陽光明媚。我們來到花園，與朋友們一起，找春天。這說是找春天，其實是找我們感受春風的撫摸。

　　春天啊!不僅僅是萬物復蘇的時后，還是一年的開始，我們要珍惜春天。因為離開春天，就沒有跟好的機會學習了。

　　于是，我回憶起了一件事。可是，我卻為我在學習中麻煩事的而困擾，這件事至今還一直困擾著我。

　　我是個好讀書讀書而不求甚解的人(我可不像陶淵明，“不求甚解”古意是：不要求過分的了解;今意是：不想去求解)，我從小就是如此。買回一本書我只是粗略看看，并沒有認真做筆記和品味文章的韻味，就過去了，至今不懂書中的請節。

　　不知不覺，我升入了初中，仍保持著那習慣。教語文的吳星老師很擔心我的學習，就不斷教育我。我雖聽進去了，卻也不以為然。

　　不知過了多久，只知道那是哥寒冷的冬夜，雖說不是“窮冬烈風”老師找到了我，說：“你的成績差，主要原因是閱讀不認真，還有錯別字過多，得改改。”于是，把一大張紙遞給我。我拿在手中，看了看，說的是叫我們怎么閱讀。我拿回去認真的看了，忽然感到閱讀使我有一種說不出的滋味。后來才知道，那是老師用了自己睡覺時間寫的。啊，我感謝老師啊，感謝他的細心照料。

　　現在，我的閱讀已提高，這多虧了老師啊。希望當今要害——錯別字也去見鬼吧。我尋找的春天就是老師的教誨吧。

　　老師，謝謝!您在我的春天播種下了這顆對我終身有用的種子，謝謝啦!

　　幾位朋友我想也和我一樣，雖說與我不在同一班，老師也不同，但是他們的感受我也體驗過。

　　春的隨想五年級作文14

　　春姑娘讓頑皮的大地孩子拽走了她那長長的綠裙，使大地一片生機勃勃、鳥語花香，整個世界就像剛從一個甜美的睡夢中蘇醒過來。

　　可愛的燕子拖著剪刀似的小尾巴，從南方飛回到久別的北方家鄉，它們“嘰喳，嘰喳”歡快地叫著，好像在說：“春天來了，春天來了！”是的，春天真的來了！我懷著好奇的心情去尋找在與我們捉迷藏的春姑娘。

　　在花園里，我見到了春姑娘派來的報春使者——迎春花。在花園里，雍容華貴的牡丹、艷麗的碧桃，都無法與這生機勃勃的“小家伙”相比。迎春花開得真早啊，在不知不覺中，默默開放，那一串串奪目的金黃色，正在迫不及待地告訴人們“春天來了”！迎春花的花朵真香啊，香得讓人心曠神怡，那淡淡的花香，跟隨那溫柔的春風，慢慢飄進千家萬戶，讓人不禁陶醉在這迷人的花香里；迎春花開得真多啊，隨處可見它那美麗嬌小的身影，是它讓下班途中的人們忘記了一天的疲勞。公園里，人們禁不住這美麗的誘惑，紛紛與這可愛的“小家伙”合影留念。

　　公園草地上的小草也迫不及待地鉆出了地面，初春的小草們個個嫩生生、綠油油的。肥胖的小葉，像一個個剛剛從夢中醒來的胖娃娃。這里生一片，那里長一簇，點綴著深棕色的土地，顯得格外鮮明。公園的樹木也在不聲不響地抽出新生的嫩枝，長出了嫩嫩的新芽兒。柳樹的枝條向下垂著，就像是美麗姑娘那一縷縷飄逸的長發。

　　一片片新生的嫩芽，一棵棵柔嫩的樹苗在春雨滋潤下茁壯成長，總有一天，它們會長成參天大樹，為大家遮陽。

　　可愛的春姑娘，來到了我們身邊，你，看見了嗎？

　　春的隨想五年級作文15

　　是誰使萬物從睡夢中醒來?是誰為枯黃的花草樹木帶來了美麗的衣裳？是誰將流浪的北風姐姐換成了和藹的春風妹妹？是誰將燕子呼喚回來？哦，原來是春姑娘。瞧，才下過幾陣蒙蒙細雨，在這濕潤的土地下，所有的花草樹木，都舒展著它們的根須，同時沐浴著春天的陽光，接受春天的恩澤。

　　小草在春天的濕潤下，偷偷地從地里鉆出來了，遠遠望去，好像一塊碧綠的翡翠，千萬棵小草在微風的撫摸下，長得更加茁壯，更加富有頑強的生命力。古人說“野火燒不盡，春風吹又生”真是一點也不錯呀。

　　果園里，蘋果花似雪，桃花似霞。桃花瓣像一對翩翩起舞的紅蝶，紛紛揚揚地飄落下來。我走過去一看，只見幾個已經落光了花瓣的花蕊被一個個幼桃從中間頂開，露出了毛絨絨的小腦袋。那半個新開的花蕊扣在小桃子頭上，多像一個個帶著花冠的小王子啊!

　　那各種顏色鮮艷的花，更是令人陶醉，它們有的像蓮花，有的像繡球……它們顏色各異，有的艷如紅霞，有的白如瑞雪。啊，那濃郁的花香引來了一大群蝴蝶和采花粉的小蜜蜂。

　　菜地里一片綠油油。咦，那一棵棵又白又綠，胖乎乎的是什么？噢，原來是大白菜，它們一棵挨著一棵，你不讓我，我不讓你。它們在細雨的滋潤下，茁壯地成長著。小河的水清啊，清得透明中泛著亮光，清得可以看見河底的卵石；小河的水真靜啊，靜得像一面鏡子，蒲草倒映在清凌凌的河水里，顯得更綠了；天空倒映在清凌凌的河水里，顯得更藍了；白云倒映在清凌凌的河水里，顯得更白了。河里的'小魚、小蝦歡快地游著，好似到了人間仙境。

　　春天啊！春天！你是那樣美麗，你給我們帶來了勃勃生機，帶來了希望。謝謝你，春姑娘！

　　春的隨想五年級作文16

　　春姑娘不知不覺地就來到了人間，她擺擺手，太陽公公便高高興興地出來上班了。

　　春天一來，大地上的植物們就一下子醒來了，人們也脫下厚厚的衣服，小草慢慢地鉆出了地面，很多的花草樹木都變成了一片綠色。

　　春姑娘喜歡到處去涂顏色。你看，她把太陽公公涂成兩種顏色，紅色和黃色。早上剛起床的時候太陽是紅色的，黃昏的時候她就把太陽公公涂上了黃色。此時的大地上，真是美麗極了，金色的光輝照耀著我們的笑臉，也照耀著小草和大地。她給小草穿涂上了綠色的衣服，給小花涂上了五顏六色的衣服，楊樹和柳樹的頭發被涂成了美麗的淡綠色。春風輕輕一吹，柳枝隨風擺動，美麗極了。

　　陽光照在清清的河面上，像一面美麗的大鏡子，到處都是金光閃閃的。

　　春姑娘看到大地上有了新的綠葉，卻沒有小動物們出來走動。她就呼喊南方的小燕子，燕子很快就飛回來了。她呼叫熟睡的青蛙，青蛙伸伸懶腰。她叫醒冬眠的小蛇，蛇絲絲地吐著舌頭。這時候，森林里，田野里，小河邊更加熱鬧起來，小蜜蜂嗡嗡地叫著，感謝春天帶來的美好！

　　春姑娘還是一個奇妙的音樂家呢。風兒吹過，樹葉呼啦啦，草兒噗噗噗，花兒沙沙沙，樹木吱吱吱……到了下雨天，雨滴輕輕飄灑，還能聽到許多美妙的交響曲，淅淅瀝瀝，叮叮當當……

　　春姑娘和小雨弟弟風姐姐一起，在春天里舞蹈，唱歌，做游戲。地上的孩子們，再也不用躲在溫暖的家里玩游戲，她們三三兩兩，成群結隊地出來游戲。小區，院子里，校園里留下他們活潑可愛的身影和歡快的笑語。

　　我新奇地看著春天里的一切，心里美滋滋的，我想我能不能找到春姑娘呢？我要告訴她，讓她永遠留在我們的身邊，陪我們一起游戲，一起玩耍，一起走過，一起捉迷藏……

　　春的隨想五年級作文17

　　清晨，我從夢中醒來。突然，我的面前出現了一個藍精靈，她說：“你是一個好孩子，我現在可以實現你一個愿望。”我趕緊把我想變春姑娘的愿望告訴了她。她說：“行。你把眼睛閉上，在心里默默地從一數到十。”我閉上眼睛默默地，數著數著。我忽然覺得身體變大了，輕飄飄的，頭發也變長了。我真的變成了春姑娘了。

　　我蹦著，跳著，蹦著，歡呼著，來到了大山上。我扯了扯大山爺爺的長胡子，說：“我給你買了一件嫩綠的盛裝，你試試吧。“山爺爺高興地穿上了衣服，頓時整個大山一片蓬勃的景象，到處一片翠綠，大山爺爺充滿了活力。

　　我來到小草的門前，敲敲門，說：“該起床了。“小草探出頭來，說：”原來是春姐姐呀，我就來了。“小草趕緊鉆出來，并且把花兒妹妹也拉了出來。花兒妹妹見到我，滿臉燦爛的笑容。

　　我又來到了黑熊伯伯的山洞門前，說：“黑熊伯伯，你睡醒了嗎？應該出來活動活動了。”黑熊伯伯說：“我穿好衣服就出來。”說完，它穿著一身黑色的皮袍出來了，高興地說：“春姑娘啊，我早就盼你來哩。”

　　我最后來到了大樹叔叔的面前，問道：“大樹叔叔，你起來了嗎？該換上你的新綠衣了。”大樹叔叔說：“原來是春姐姐呀！謝謝你的提醒，我馬上就出來了。”說著，大樹叔叔就換上了新裝，然后露出了笑臉。

　　這時，大地上一片生機盎然的景象。紅花綠樹相互掩映，小河嘩嘩地流淌著，小鹿在河邊悠閑地漫步，小鳥在歡快地歌唱，燕子正忙著壘窩呢。

　　我又來到了城市，村莊的上空，用我溫暖的風吹去人們心中的煩惱，在他們心中吹出一片燦爛的春天。

　　春的隨想五年級作文18

　　眼看著春天一天一天接近，冬爺爺將要把寒冷的冬帥哥帶走，春姑娘很快就要趕來了。每逢這時，老師們總會叫我們歌頌春天，贊美春天，可我春姑娘還真有些看法。

　　這是個很有個性的春姑娘，其實她一直是這樣的特別，只是我小時候沒感覺到而已。今年，我發現春姑娘有這樣幾個特點：脾氣壞。愛哭，愛打扮。

　　首先，我向大家解釋春姑娘為什么脾氣壞吧。一向溫文爾雅的春姑娘剛走馬上任，也許是煩心的事太多了，她處理不過來，便十分急躁，有時可能是在忍不下去了，她便會大吼幾聲——這聲音就成了震耳欲聾的春雷。

　　一聲預告春姑娘已抵達的春雷剛過，就淅淅瀝瀝的下起了春雨。細如牛毛的雨珠不是別的東西，那是春姑娘一滴晶瑩的淚珠。由于春姑娘人生地不熟，迷路了，因而哭了起來，可這一場淚卻喚醒了萬物：小草抬起了頭，花兒露出了久違的可愛笑臉，小蟲、小鳥們唱起了動聽的歌謠但這也表明了春姑娘她又愛哭的壞脾氣。

　　好不容易找到歸宿的春姑娘，現在就要開始她的必修課了：打扮。沒打扮的春姑娘已經十分美了，但打扮會更增添幾分姿色：眉筆畫到小草，小草變得嫩綠嫩綠：口紅抹到花兒，花兒變得火紅火紅；粉餅搽到小樹，小樹枝上的冰雪融化了，抽出了嫩芽；唇線筆勾到了小河，河水立即細流涓涓了，小魚兒爭先恐后的往上跳；睫毛膏涂到了天空，天空變得更藍了，引來了活潑機靈的小燕子。

　　對了，我忘記說了，春姑娘可是孫悟空的嫡傳弟子呢！孫悟空會傳播瞌睡蟲，春姑娘也會。夜深人靜時，他就開始傳播瞌睡蟲，于是人們在早上就個個春眠不覺曉了。因此，教室門外又多了幾個遲到的同學

　　這就是有個性的春姑娘，你說呢？

　　春的隨想五年級作文19

　　“轟隆隆”第一聲春雷打破了清晨的寂靜，響徹大地，叫醒了正等待春天的萬物。

　　來得突然――隨著一陣陣濕潤的微風，跟著一縷縷輕盈的薄霧，美麗的春姑娘乘坐著牛毛般的雨點，悄悄地來到了人間。

　　春雨中的每一塊巖石，每一片樹葉，每一簇花朵，每一叢綠草，都變成奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲宛若春姑娘那雙輕捷柔軟的手，彈奏著一首又一首的幽雅的小曲，每一個音符都帶著春天的喜悅……

　　雨仿佛密了一些，抬眼望去，好似一幅清幽淡遠的山水畫。路旁的花貪婪地吮吸著春天的甘露，花瓣上還綴著些水珠，讓人不由得聯想到春姑娘美麗的容顏。河邊的柳條好似春姑娘那濕潤的碧發，發梢上還挑著些水珠呢！

　　不知何時，春姑娘停止了她的演奏。熱氣被沖散了，萬物在春雨的沐浴后顯得格外光亮。葉子，是抖擻的，綠得滿足；樹木，是茂盛的，伸展得舒服。空氣中彌漫著一股泥土的清香味兒，拌著樹木的氣息，發出令人心曠神怡的香味。

　　雨后，暗香襲人的桃花也盛開了一片艷紅。她那楚楚動人的姿態令人陶醉，粉紅色的花瓣小巧可愛。那一簇簇鮮艷的桃花多么像春天里的火焰，映紅了春天的生機勃勃，映紅了春天的風和日麗，映紅了春天的鳥語花香。

　　一陣春風拂過，吹落掛在樹梢的水珠，吹掀起蔥翠的樹葉，吹醒了芬芳的香氣。清清的，爽爽的。凝聚在樹葉上的雨珠被吹落了，滴落在路邊的小水洼中，泛起了漣漪，并發出異常清脆的聲響――

　　叮――咚――叮――咚――

　　仿佛是春天的余韻。

　　春的隨想五年級作文20

　　靜靜的，靜靜的，不知不覺的，春姑娘降落到了人間。柳樹細嫩的枝條舒展開了，在微風中飄啊，飄啊，那是春姑娘的辮子；流水潺潺，沖洗著鵝卵石，噢，那是春姑娘的血脈；花園里千朵萬朵的花，紅的像火，白的如雪，藍的若海，粉的似霞，那是春姑娘芬芳飄逸的外衣；暖暖的風，吹在臉上，像母親的手撫摸著你，那是春姑娘的氣息。

　　古往今來，有多少詩人贊美春天，歌頌春天，為春天譜寫了一首首不朽的詩篇。

　　在山上，小路邊，公園里，成千上萬的蝴蝶趕趟兒似的來選美了。它們在花叢中，用花粉點綴著自己，有時停了下來，棲息在草叢里，真像朵蝴蝶花。鳥兒們在花上唱著歌，“春天在哪里呀，春天在哪里……”歌聲清脆悅耳，把花朵笑得彎了腰。春姑娘看到這一幕，她笑了，她朗誦著：“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”。

　　桃花小姐可是春姑娘的好朋友。見春姑娘來了，抹上了紅的胭脂，出來迎接春姑娘。一朵朵嬌滴滴的桃花躲在綠葉中間，像害羞的小姑娘。一簇簇桃花，沒有主人的精心培育卻開得如此艷麗，春姑娘想到這兒，她贊美著桃花：“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅。”

　　可別忘了雨。雨是春姑娘派來的使者。春雨可不像夏天的雨那樣暴躁，春雨沁人心脾，下著的雨絲兒如花針，夏天的雨和雷公公一同出場，聲勢浩大，伴隨著雷公公的鼓聲落到人間。而春雨呢，嗒嗒嗒的，默默無聞地滋潤著大地，她質樸，無私，潤物細無聲，這時，春姑娘又揮筆寫下了：“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。”

　　歡迎你，春姑娘！你記載著美好的過去，點綴著繁榮的現在，孕育著美好的未來！

　　春的隨想五年級作文21

　　眼看著冬爺爺就要把寒冷的冬帥哥帶走，春姑娘很快就要趕來。每逢這個時候，老師總會叫我們歌頌春天，贊美春天，可我對春姑娘還真有些看法。

　　春是個很有個性的姑娘，其實她真是這樣的特別，春姑娘有這樣幾個特點：脾氣壞，愛哭，愛打扮。

　　首先，我向大家先解釋春姑娘為什么脾氣壞呢。一向溫文爾雅的春姑娘剛剛走馬上任，也許是煩惱的事太多了，她處理不過來，便十分急燥。有時可能實在忍不下去了，她便會大吼幾聲——這聲音就成了震耳欲聾的春雷。這幾聲悶雷，叫醒了萬物，它們都張開惺忪的眼睛看這個春雨滋潤的世界，迎接春姑娘的到來。

　　一聲預告春姑娘抵達的春雷剛過，就淅淅瀝瀝地下起了春雨。春雨似花針、如牛毛、像細絲，密密地斜織著，給人家的屋頂上籠著一層薄煙。春雨是什么呢？那是春姑娘一滴滴的淚珠。由于春姑娘人生地不熟，迷路了，因而哭著趕來了，可過一場“淚”卻喚醒了萬物：小草抬起了頭，小花兒們露出了久違的笑，小蟲，小鳥們唱出宛轉的曲子，樹兒們跳起了秀美的舞蹈……一片生機勃勃的景象，這也恰恰證明春姑娘愛哭。

　　好不容易找到“歸宿”的春姑娘，現在就要開始“必修課”了，打扮！沒有打扮的春姑娘已經很美了，但打扮一下會更增添幾分姿色：綠眉筆畫到小草，小草變得嫩嫩的；口紅抹到花兒，花兒變得火紅火紅的；粉餅搽到小樹，小樹的枝丫上就沒了冰雪，抽出了新芽；唇線筆勾到了小河，河水立即細流涓涓了，小魚兒爭先恐后地往上跳……

　　啊！春姑娘，你就是我心里最美的姑娘！你就是心中最有個性的春姑娘！

　　春的隨想五年級作文22

　　眼看著春天一天一天接近，冬爺爺就要把寒冷的東帥哥帶走，春姑娘就快要趕來可。每逢此時，老師們總是會叫我們歌頌春天，贊美春天，可我對春姑娘還真有些看法。

　　這是個很有個性的春姑娘，其實他一直都是這樣的特別，只是我小時候沒感覺到而已。今年我發現春姑娘有著這幾個特點：脾氣壞、愛哭、愛打扮。

　　首先，我向大家解釋為什么說春姑娘脾氣壞吧。一向溫文爾雅的春姑娘剛走馬上任，也許是煩心的是太多了，她處理不過來，便十分急躁。有時個能實在忍不下去了，她便會大吼幾聲~這聲音就成了震耳欲聾的春雷。

　　一聲預告春姑娘已抵達的春雷剛過，就淅淅瀝瀝的下起了春雨。細如牛毛的雨點不是別的東西，那是春姑娘一滴滴晶瑩的淚珠。由于春姑娘人生地不熟的，迷路了，因而哭了起來，可這一場“淚”確卻喚醒了萬物：小草抬起了頭，花兒露出了久違的可愛的笑臉，小蟲、小鳥們也唱起了動聽的歌謠……一片片生機勃勃的景象。但這也表明了春姑娘有愛哭的壞脾氣。

　　好不容易找到歸宿的春姑娘，現在就要開始她的“必修課”了：打扮。沒打扮的春姑娘已經十分的魅力了，但打扮一下會更添幾分姿色：眉筆畫到小草，小草變得嫩綠嫩綠的：口紅抹到花兒，花兒變得火紅火紅的：粉餅擦到小樹，小樹枝上的冰雪便融化了，抽出了新芽：唇線筆勾到了小何，河水立即細流涓涓了，連小魚兒都爭先恐后的往上跳：睫毛筆涂到了天空，天空變得更藍，引來了活潑機靈的小燕子……

　　對了，我忘記說了，春姑娘可是孫悟空的嫡傳弟子！孫悟空會傳播瞌睡蟲，春姑娘也會。夜深人靜時，她就會開始傳播瞌睡蟲，于是人們在早上就個個“春眠不覺曉”了。因此，教室門外又多了幾個遲到的同學……

　　這就是有個性的春姑娘，你說呢？

　　春的隨想五年級作文23

　　春姑娘告訴我，每年的陽春三月，她會與我在小河邊相遇。我帶著期盼，來到了那空氣清新的小河邊。

　　那初春的風，輕輕地拂醒了大地。睡了一季的大地慢慢的睜開那迷蒙的雙眼，隨即又播下了生命的種子。春風，帶來了勃勃的生機。

　　小河解凍了，水面還漂浮這零零散散的冰塊碎片，仿佛就像一群可愛的小孩子在河里嬉戲、玩耍。等到夏天，那歡樂的魚群就要開始調皮了。小河叮叮咚咚的奏著春天的曲子，“叮咚，叮咚……”那歡快而又悅耳的音樂讓春姑娘的到來更加有意義！小河，帶來了輕松的心情。

　　腳好酸啊，我要坐下來休息會了。“哎呀！你踩著我了，好痛啊！”我低頭一看，原來是我腳下的小草在喊著。小草說：“好痛啊，你下次可不能在這樣了。疼死我了，每年我們都在這里相會，你要是每年這樣我就要骨折啦！”我聽了小草調皮的語氣，說：“好，我保證，不會再有下一次了。春姐姐什么時候來啊，我可是等很久了哦！”小草說：“快了吧！”

　　“春姑娘來啦！春姑娘來啦！”小河，小草激動地叫著。

　　我抬起頭一望，原來是春雨姐姐帶著春姑娘來了。

　　這時候，天上烏云密布。頓時雷鳴震耳欲聾，閃電興風作浪。下起了綿綿春雨。雨，串成了珠簾，如煙如霧地籠罩了一切；雨，一個個地跳到河里，建起了一圈圈漣漪；雨，和樹葉熟練地配合著，一起創作了這美妙的雨樂。雨，帶來的是春姑娘，春姑娘的氣息！

　　春姑娘來了，她帶來了美妙的雨樂，小草的生機，輕松的心情，還帶來了勃勃生機。今年，我們就這樣的相遇，我用畫筆記下了這畫面，記下了一場春天美妙的約會。

　　春的隨想五年級作文24

　　春姑娘不知不覺來到了人間，大地萬物復蘇，充滿了生機。

　　你看，春姑娘揮動著神奇的畫筆，畫了一場春雨，這是這年第一場在雨，飄飄灑灑，它們像一個個淘氣的小娃娃，跳到你的臉上和頭上，盡情玩耍，向你報喜：“春姑娘來了。”

　　你聽，春姑娘的腳走聲“嘩——嘩”。原來春姑娘正要去果園里為果樹們換一件新的綠衣裳呢！只見她手里拿著畫筆，左一揮，右一揮，果園被喚醒了，棵棵抽技長葉，萌發新芽，果園立刻成了綠色的海洋，恢復了昔日的面貌。

　　哎，春姑娘可真淘氣啊，才一會兒功夫，又不知跑哪去了，讓我們分頭去找找吧。哦，原來春姑娘拿著畫筆到草地上去了，只見草地上光禿禿的一片，地上的野草早就被火燒光了，讓人看后十分心痛。這時，只見春姑娘揮動畫筆，畫了一陣風，那些被火燒過的草似乎聽見了春姑娘的號召，立刻醒來。看到這里，我不禁想起了白居易寫的一句詩：“野火燒不盡，春風吹又生。”那些小草伸伸懶腰，一副疲憊不堪的樣子，像是睡了好長時間。是啊，它們整整沉睡了一年，它們天天盼望春姑娘早日來到，賜給它們一絲春風，現在，它們終于等到這天了，終于重見天日了。

　　賜給了小草一絲春風之后，春姑娘又來到花園里欣賞美景，只見花園里的花都含苞未放，春姑娘揮動畫筆，花園里的花相繼開放，粉如霞，紅似火，白過雪，黃賽金，美麗極了，讓人看后流連忘返。

　　春姑娘又拿起自己的畫筆，跑到大柳樹上打秋千，一眨眼，枯黃的柳條變成了柔軟的金絲帶，讓人感到非常快樂。

　　春姑娘的畫筆可真神奇啊，它讓祖國城市和鄉村萬紫千紅，欣欣向榮，到處是春天。

　　春的隨想五年級作文25

　　陽春三月，美麗的春姑娘悄悄來到了人間，她手里就像拿了一根魔法棒，揮到哪里，哪里就呈現一片生機。凡是她來過的地方小河解凍，柳枝發芽，花紅柳綠，萬紫千紅，美麗極了。我趁著這美好的時節，和爸爸一起來大山里踏青，尋找春姑娘的足跡。

　　我們一上山，就看到了春姑娘用魔法解開了被封流的小河，小河嘩嘩地流動，我們便能聽見山泉快樂的歌唱，音樂家小鳥還在點評山泉的歌聲呢！它們像是在歡迎我們的到來。我們還看到了春姑娘用魔法棒讓大山換上了一身綠色的新衣服，讓大山變得那么清秀和美麗。我們越往上走，空氣越清新，這是因為春姑娘用魔法棒把山間變成了天然氧吧，我們就在里面休息，呼吸著清新的空氣讓我幾乎醉氧了，舒服極了。抬頭望去，可以看到春姑娘用魔法種子使遠處的大樹都吐出了新芽，又使小草悄悄鉆出了地面。整個山野就像樂隊一樣，演奏著悅耳的春之歌，而它們的指揮家是美麗的春姑娘。走過這座山，翻過那座山，春姑娘又用魔法棒把山間含苞未放的花朵打開，并讓它們散發出誘人的芳香。瞧！那些美麗的花朵個個爭芳斗艷，相互比美，春姑娘就讓勤勞的蜜蜂和花叢舞蹈家小蝴蝶當評委，為它們點評美麗。我們來到山頂上，我似乎看到了春姑娘的魔法棒一揮，蒲公英便離開了媽媽的懷抱，飄香遠方。山中的林間小道幽靜而快樂，這是因為我們找到了春姑娘的足跡。

　　春天是萬物復蘇的季節，春天是人們精神煥發的季節。春天，正是因為有春姑娘的陪伴，才使我們的淡淡世間變成溫暖的人間仙境，讓我們每一個人都感覺到了溫暖，我喜歡春天。

　　春的隨想五年級作文26

　　春姑娘在家里呆了三個季度，天天無聊透頂，悶得難受。今天，春姑娘要出去旅行。說走就走，她收拾好行李。

　　春姑娘剛出家門，抬頭一看，天空是那么藍，比冬天的藍多了，云朵形態各異：有的像棉花糖，有的像一條龍，有的像小白兔，有的像小朋友的笑臉……小燕子從她面前飛過，她問：“小燕子，小燕子，你要去干嘛呀？”小燕子回頭看了看說：“我要去蓋房子呀！過幾天，我就要孕育后代了呢！”說著就飛到一棵大樹上：“我就在這里安家吧，我想這里應該不會特別危險的。”說著就忙起來了。這時大雁排著隊伍飛過來，春姑娘問：“你們為什么飛這么快呢？”“我們怕有壞人抓我們。”“哦！快走吧，要注意安全哦！”

　　春姑娘不再看藍天了，又飛到了森林，想看看有什么有趣的事情。森林生機勃勃，柳樹妹妹想：要是下雨該多好啊！我要洗得干干凈凈，再把頭發舒展開來。春雨伯伯看出了她的心思，便下起了雨，春雨伯伯高興地說：“春姑娘出來了，我可以為你們洗澡，讓你們長出嫩綠的葉子。”柳樹特別高興，她們喝足了水，使勁向上長。不一會兒，春雨停了，風姐姐飛快地吹過來，向大家報告著喜訊：“春姑娘不但出來了，而且今年來我們的森林了！”春姑娘聽了害羞極了。春風慢慢地吹著，樹葉跳起了舞，唱起了歌。不一會兒，春姑娘走累了，坐在樹邊，啊！春姑娘被咬了。螞蟻生氣地說：“不要坐我！”

　　春姑娘戀戀不舍地走了，它來到了清澈見底的小河邊。小魚見春姑娘來了，立馬把好朋友都叫來和春姑娘打招呼。水底長出了水草，美麗極了。

　　春姑娘對小魚說：“時間不早了，我要回家了，下次再來找你們玩吧！再見！”“再見！”

　　春姑娘的這次旅行十分有意思，她真想再有一次呀！

　　春的隨想五年級作文27

　　春天來了，春是自然的女兒，美麗的臉龐泛起了紅暈，它推開了窗戶，一陣一陣輕風吹來，便把心醉透。面對一個嶄新的春天，我心中便升起抑制不住的歡喜，那金黃的迎春，粉紅的桃花，嫩綠的柳葉都張開了雙手向春天發出了請帖，讓我讀到的是汩汩溫暖，聲聲召喚。我再也在屋子里呆不住了，背起書包，奔向廣州大夫山踏青尋春……

　　在山腳下，抬頭望去，小草爭先恐后地從土里鉆出來，把整片山光禿禿的一片白變得到處都是生機勃勃的綠。“嘩啦啦，呼啦啦”小溪步履輕盈的唱著走來，手指靈活地撥響大地的豎琴。穿過小溪，來到河畔，層層微波，把我的心飄到了兩岸的春柳，飄到了柳絲的葉梢上。

　　在樹林邊，撥開新生的小草，仍可看見舊一年殘留的枯枝敗葉，樹上也長出了新葉，開出了新花。春之色就像雜拌兒一樣，不僅只有冷的綠，還有火的紅、艷的粉。看，玫瑰紅的像火，水仙白的像雪，把春天打扮的多姿多彩。

　　在田野里，正在播種的農民揮汗如雨，“一年之計在于春”，人們心里播下的是高興和希望！遠處的農舍冒著縷縷青煙，伴隨著緩緩的春風，到處飄蕩。

　　在草坪上，小草都鉆出來了！城里的人們成群結隊的到來，貪婪的呼吸著夾雜著新鮮泥土的氣息。小朋友們正在嬉戲玩耍，有的在放風箏，有的在踢足球，有的在打滾，還有的在野餐，草地上的春天到處洋溢著人們的歡聲笑語，一眼望去，成了一副春意生輝的美景圖。

　　啊，我心醉了！這時的我直等到朝暉抖落，幕布降臨的那一刻，才依依不舍地走下山來，趕緊摘一朵粉桃別在頭上，把自己也裝扮成春姑娘，去親近大自然，去留住春天，去留住春姑娘的美麗吧！

　　春的隨想五年級作文28

　　“春天在哪里？春天在哪里？”春天在那萬紫千紅里，因為“萬紫千紅總是春”。

　　春天是個溫暖的季節，春姑娘很溫柔，她沒有夏的暴躁脾氣，沒有秋的多愁善感，沒有冬的冷漠無情。每當冬過去了，迎來的總是她。她總是在隱形的地方，給等待一個冬天的人們的寒冷的心，增添些許溫暖，心靈上的瘡疤，被這一縷濃濃的關愛與溫馨愈合了。這時人的心里總洋溢著喜悅與幸福。每當春的來臨，會給大地增添些許美好吧。她是一個畫家，在世界各地花上五彩繽紛的花草樹木，她又像一個辛勞的母親，焦切的等待著燕子的歸來。“誰家新燕啄春泥”，哦，是春姑娘家的。她不忍心讓河水冰凍著唱不出歌來，又喚醒了小河。小河又開始嘩啦啦地唱著甜蜜的歌謠啦。春姑娘看到柳兒昏昏欲睡的姿態，又讓柳樹長了幾片小芽，清新美麗。它們與柳條互相玩耍著，一個個“百般弄姿舞人前”。春風伴隨春雨，不久春雨歡快的唱著歌，她們要帶走各種無力，厭倦和迷茫的情緒。“空山新雨后”，陽光露出了臉蛋，想看看花草們的狀態，花草甚是愜意，沐浴著陽光，剛才仿佛泡了一個澡，歡笑著，春姑娘欣慰地笑了。人們一個個出來玩，昨日毫無生氣的景象，咋就一日“輝煌”了呢？人人心中都有著疑惑。嘻嘻，“她在叢中笑”，春姑娘的功勞最大了呀，萬物都被她清洗了，身上的污垢也全掉下來了，清新的泥土里帶著香味，像一縷縷煙云縈繞在心底。遠出的兩個小貓咪你趕我追，在草地上打滾，草地也經過撫摸變得軟綿綿的，紛紛探出頭來。小鳥在風中歌唱，“春天，你如此美麗……”，哇，春姑娘瞬間給世界魔力。我愛春，春也愛我們，讓我們在春的沐浴里歌頌春吧！

　　春的隨想五年級作文29

　　冬爺爺值了一個冬天的班，哈欠連天，便去找了下一個值班人——春姑娘來上班。春姑娘梳妝打扮一番，帶上給人們準備的禮物上了崗。

　　春姑娘利用業余時間，到處派發禮物。她所到之處，充滿了勃勃生機和活力。

　　春姑娘的禮物是溫暖的春風。春風輕輕地吹拂著大地，吹醒了小溪，吹醒了嫩芽，吹醒了花苞。小溪感受著輕柔的春風，開心地唱著“嘩啦嘩啦”的歌，給春姑娘回贈著禮物。小草漲足了勁兒給春姑娘鼓掌迎接，還不時在春風的吹拂下露兒一手，與小花跳起了優雅輕快的華爾茲。柳條抽出了嫩芽，對著小溪梳理著自己飄柔的長發。桃花披上了淡粉色的新裝，在春風的吹拂下，羞紅了臉。

　　春姑娘的禮物是綿綿的春雨。俗話說“春雨貴如油”，春風吹拂過后，萬物復蘇，春雨也緊跟著降臨了。春雨瀟瀟，天空把無數亮晶晶的雨點灑向大地，為大地沖刷了一冬的疲倦，使大地變得精神抖擻。春雨過后。大地上鮮嫩的竹筍破土而出，不計其數。小河上有幾只黃色的小鴨在嬉戲，那滑稽的樣子讓人忍俊不禁。隨著“叮咚叮咚”的響聲，河水強烈的伴奏聲沖走了一切的寂靜和煩惱，留下的只有愉悅。

　　春姑娘的禮物是可愛的生靈。小魚從水面調皮地跳出來，繞了一個弧度后又乖乖地鉆回水里。小燕子從北方飛回來了，他們輕盈地落在電線上，這時，停著的燕子成了音符，電線桿之間的幾痕細線就像五線譜，譜出一支正待演奏的春天的贊歌。

　　春姑娘的禮物是多姿多彩的，這是她一個冬天的心血，這些禮物是她一個冬天的心血，這些禮物讓我們感受到了勃勃的生機，讓我們充滿了活力！

　　春的隨想五年級作文30

　　春姑娘來了，邁著輕盈而堅實的步子來了，帶著溫柔而又明朗的微笑來了。我不由自主地追循著春姑娘的腳步，仔細觀察她的特征。

　　春姑娘有著一身鮮亮綺麗的花裙。首先是鮮黃色的迎春，舒展的枝條上綴著一個個小小的花鐘，仔細瞧，有的金鐘里還盛滿了早晨的露珠呢！粉紅色的櫻花，羞羞答答從繁枝茂葉中探出頭來，有的還是含苞待放的骨朵兒，有的則已綻放開了，一簇花蕊擠擠挨挨，襯著嬌嫩，真是討人喜愛。白玉蘭綻放著，每株樹上熱熱鬧鬧掛滿了白色的“路燈”，讓人想起夜間這里該是何等的繁華。最讓人敬佩的是白玉蘭開花竟是沒有樹葉的襯托，開得那樣堅定那樣驕傲，真讓人感嘆姑娘的花裙子里竟有這樣的一份人生哲理。還有許多不知名的野花星星散散點綴其間，春姑娘的花裙子多了幾分生氣，更美了。

　　春姑娘的嘴唇會說話，瞧那些嫩紅的新葉吧，透明的紅色，葉尖上還挑著一絲新綠，好像春姑娘微微上翹頑皮的嘴角。聽她們在大聲宣布：“春天來了！”山嶺溝壑，路旁崖畔，田間岸邊……所有的枝葉都抽出了嫩嫩的新枝，我們到處都能聽見春姑娘在用她嫩紅的嘴唇輕聲說：“瞧，這就是生命！”

　　春姑娘的眼睛呢？她的會說話，會給人以生命的眼睛呢？我焦急地尋找著，突然間校園里瑯瑯的讀書聲傳到我的耳畔。我注視著這些少年，他們的眼睛清澈見底，折射出他們心靈的七色陽光，有自信，有自尊，有熱情。我找到了，這就是春天的眼睛，會說話的，會給人以希望的眼睛。

　　不用再去尋找春姑娘的特征了，是百花，是楊柳，是新葉，更是我們自己，我們這群春天的眼睛。站在高坡上，我雙手聚攏成喇叭，放在嘴旁，大聲地對曠野呼喊：“春姑娘——來了！”

　　春的隨想五年級作文31

　　“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”這句詩流傳千古。我有時朗誦著這人人皆知的佳句，便不由得想起一戶人家的景色來。

　　那是我表哥家，他家在農村，屋后有一座好大的山，山上長滿了杏花樹。有時，可能會有一枝紅杏透過那院子的柵欄伸進家里來，仿佛“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”這句古詩是特地為我表哥家“量身定做”呢！原來，春姑娘的禮物便是那好香的景色！

　　“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。”這首詩是蘇軾寫的《惠崇（春江晚景）》。它描寫了春江的水從冬入春這一強烈的變化，而描繪出竹園、桃花、江水與鴨子一派歡快的場面，表現了春天萬物復蘇。原來，這是春姑娘給我們第二個禮物是生命。

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”這首詩所描寫的情景我見過。以前，我上幼兒園時，每當放學奶奶就帶上我和一只“老鷹”風箏去平地上放飛，這種玩法陪伴我度過了童年。原來，春姑娘給我們第三個禮物便是歡樂。

　　“人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中。”這是王維寫的《鳥鳴澗》，每當我讀它就感到十分親切。我的老家在農村，那里有山有水有花有樹，還有很多的親人與小伙伴，院落枝頭經常有鳥兒的啼鳴。原來，最后一個禮物便是親情。

　　春天來了，在那伸出墻頭的紅杏香氣中。我明白了，春天的美是封不住的，這要向人們表達；春天屬于這園子的主人，也屬于你我他。美景、生命、歡樂、親情……原來這就是春姑娘送給我們的禮物。

　　春的隨想五年級作文32

　　春姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄地來到了人間。用她的神奇魔法棒一揮，大自然煥然一新，它換上了新裝：綠油油的草地，五顏六色的鮮花，隨風飄舞的樹木！這一切，都是春姑娘得意的作品，惟妙惟肖。

　　春姑娘的一番小努力，使我們快樂的生活。我們愛上了春天，她帶給我們柔和的春風，溫暖的陽光，蒙蒙的細雨。

　　可是不知道為什么，夏小弟提早到來了，似乎早有準備。他輕易地就把春姑娘給弄得打退堂鼓了！夏小弟用了最厲害的武器——火辣的陽光。他派了他的“侍衛”——太陽公公，一同來了！聽從了“夏小弟”的安排，他當然很賣力的干活，使勁地發射出珍藏多年的陽光，毫不留情地照著大地，樹木也快“渴”得不行了。它們垂搭著腦袋，一點精神都沒有。

　　那些在春天的樹下開心玩樂的孩子們，都害怕火熱的陽光，都悶悶不樂。春姑娘不忍心可愛的孩子們這么不開心！于是，春姑娘絞盡腦汁，終于，她決定利用自己珍貴的法寶---春雨！依然是用她神奇的魔法棒一揮，春雨淅淅瀝瀝地下起來了。“滴答滴答……”樹木們對春雨的來臨如獲至寶，貪婪地吮吸著，以解他們的“幾天”之渴！夏小弟沒有辦法，因為只要春雨一來臨，大自然又回到了春天的氣息。甚至夏小弟的“侍衛”——太陽公公也沒有辦法，因為春雨的力量強大，太陽公公受了很嚴重的內傷，可能需要休息一段時間！就這樣，春姑娘又開始布置春天了！

　　她把所有的房屋都用春雨，仔仔細細地“清理”了一遍！啊！春姑娘真偉大，她對大自然是多么的細心，勇敢地把夏小弟打敗了。

　　春的隨想五年級作文33

　　“一年之計在于春”，這不，小鳥用它清脆的歌聲把我從夢中喚醒，好像在對我說，春姑娘來了！她把外面裝扮得可漂亮了，你快去看看吧！我迅速洗漱完畢，穿戴整齊，準備去看看這煥然一新的世界。

　　一出門，迎面撲來的是春姑娘的氣息一春天的氣息。是樹木發芽的氣息，是小草剛探出頭的氣息，是新翻的泥土氣息是……

　　走著走著我來到了一片土地。小草探出頭好奇極了，為什么自己是綠色的？春姑娘道訴它，因為你是小草啊！我的“搭檔”人們一想到春天就想起了綠色，所以做為我“搭檔”的你自然也是綠色的！小草恍然大悟，它聽春姑娘說自己是她的“搭檔”后便更加認真做好自己的制造氧氣的工作了！我看著這生機勃勃的草地，不由得心生出一個全新的世界。

　　我越走越激動想知道春姑娘把山坡和小溪打扮成什么樣了？于是我便踏起了尋春之旅。

　　我一步接二步，大跨步地向前行遠遠便聞見一陣花香，我尋著香味找去。山坡都是綠色的，只是有一個地方是粉紅的。我走進一看，哦！原來是桃花啊！難道只有桃花嗎？我走到桃樹的身旁發現還有兩棵樹，樹上都開滿了白色的花，它們的樣子很相似香味卻大不同，我想：這應該是杏花和梨花吧！它們都各有千秋，桃花開的艷麗，梨花開的單純，杏花開的可愛，讓人們不知道要選誰為春天的頭魁。

　　我走了許久終于來到了小溪，小溪那里有些霧，再加上有柳樹為它舞蹈那里由如仙境一樣美。冰化了成為了小溪，小溪的流水聲是那樣悅耳！你聽，這不是大自然的奏樂曲嗎？它們是在歡迎春姑娘的到來啊！

　　春姑娘我愛你，因為是你的到來讓春天如此美麗！

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