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八年級作文

時間:2024-05-11 08:47:18 初二作文 我要投稿

八年級作文6篇(精華)

  在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的八年級作文6篇,歡迎大家分享。

八年級作文6篇(精華)

八年級作文 篇1

  兩座山丘的交界被一條時而彎曲時而筆直的鄉村公路劃分開來。汽車馳騁在這條靜悄悄的公路上,揚起縷縷煙塵。車內的我懷著一顆期待又欣喜的心,興奮地沖著窗外咆哮而過的急風嚷道:“嘿!美麗的鄉村,我來啦!”

  奶奶住的一間瓦房,房檐上掛滿了玉米,墻角里布滿了蜘蛛網。木頭做的門檐已被蟲子鉆了一些小孔,微微泛黃,看樣子這房子得有些年數了吧。也許是奶奶提前得知了情報,便早早做了一桌家常菜,可比城里的美味佳肴有情調多了。幽暗的廚房里走出一個女孩,她那清澈的眼睛,可愛的蘑菇頭,以及那天真無邪的笑容,展現了鄉村孩子的熱情與親近。她是我的鄰居,小琴。我們從相識到相知,最后成為了好朋友。

  秋風拂過,田野上,果園里,叢林間蕩漾著豐收的喜悅。

  咱倆背著空蕩卻厚重的背簍走在田埂上。她走在前面,時而蹦蹦跳跳,活像一只無憂無慮的小野兔了;時而轉過頭向我遞來一句句溫馨提示。她把我領到湖邊的草地上,助我一臂之力卸下了厚重背簍,隨之撥開了一旁的草叢,我驚奇的發現這兒藏有一個土坑,坑里的土壤十分干燥,沒有一點水的.滋潤。還沒等我回過神來,她已從兜里掏出一個從家里帶來的紅薯,“這個紅薯是我早上剛挖的,我去找點柴,給你嘗嘗現烘現吃的紅薯。”她嫣然一笑,便跑向那小樹林。我跟著她小心翼翼地進入小樹林。

  她滿臉嚴肅又認真地找柴。只見她東瞅瞅西瞧瞧,一次次從地上拾起柴,摸了摸,看了看,又一次次放了回去。經過精挑細選,才拾到一捆“晉級”柴。她看著我這疑惑不解的神情說:“撿柴,找柴是有規矩和訣竅的。必須撿干柴、脆柴,用時才燒得旺燒得久。”我像一位門生,洗耳恭聽“師傅”的教導。原來撿柴也是有講究的。她把拾起的柴放在土坑邊,嫻熟地把柴借助腳和手的力量分成一小節,一小節的,接著把這些柴放在坑里的中央,搭成像帳篷一樣的支架。然后從背簍里抓起一把稻草繞成一團,用火柴把稻草點燃,再在搭起的干柴下。最后把紅薯放在柴火旁受熱。等到柴差不多燒盡時,再把帶著火苗的殘渣把紅薯埋上,“這樣紅薯就不會糊,而且香甜多汁”她一邊說一邊用柴棍去翻滾那紅薯。待到時機成熟時,她迅速地拿起紅薯,燙得一下扔到草地上,捏捏耳朵。我慢慢地拿起它,小心翼翼地撥開外皮,鮮紅的紅薯肉還沁出股股甜汁,迫不及待咬上一口,唇齒留香。“甜嗎?”她看著我問道。我滿意地點頭,“你吃點嗎?”“不了,我天天都可以吃的,這是專門給你吃的。這里是農村我沒有什么可以招待你的,不過可以嘗嘗這個,還是挺甜的。”我再看她時,兩腮已經粉紅,嘴角上揚,微微一笑。多么純樸善良的女孩啊。微笑的味道是清純的。

  吃完紅薯,得干活了。名義上是干活,實際上還不是跟著玩。我們背著大小背簍手牽手走過泥濘的鄉間小路,奔向那畝豐盛的玉米地。玉米吸收了甘甜的雨露,帶著人們的希望終于成熟了。那金燦燦的玉米咧開了俏麗的嘴,笑得多開心吶,腰都笑彎了!你的手臂若碰到玉米使者——玉米葉,那你的手臂上就會“誕生”一顆顆又癢又多的紅痘。為了讓我免受這皮肉之苦,她先自我獻身地用手臂擋住葉子,給我騰出一條安全之路。她小心翼翼地把成熟的玉米從根上摘下來,扔進背后的背簍里。我也學著她的樣子摘,還揚言要比賽誰摘得多。Ofcourse,我這“新生”哪能贏得過“老手”。當我們邁著沉重的步伐走在滿載而歸的小路上,我感到肩上的壓力越來越小,背簍越來越輕。回頭一看,只見她把我背簍里的玉米一個個扔向她的背簍。當她注意到我時,只是微微一笑,頓時,我熱淚盈眶。微笑的味道是清純的。

  待到汽車準備回歸時,她遞給我一個包裹,然后揮手告別。上車后,我慢慢打開包裹,發現里面竟然是一些紅薯,我愣住了,準備回頭感激她,但汽車已經啟程。望著車窗后的她微笑地向我分別,一直看著汽車開出她的視線……

  微笑的味道是清純的。

八年級作文 篇2

  童年是每個人最懷念的過往,這段時光永遠也不會消逝,因為它一直銘刻在我們心中。童年像一顆流光溢彩的珍珠,記載了我們童年時所經歷的風風雨雨;童年像一袋上好的茶葉,怎么沖都沖不走那濃濃的茶香;童年像一個貝殼,他身上的條紋,不知刻記了多少個快樂與幸福。

  當我走進廚房時,看到了桌子上的鹽,我不禁又想起了自己小時候的事情。那是一個炎熱的夏天,知了在樹上唱起了歌,狗也熱得直吐舌頭。那時的我只有四歲,媽媽正在廚房炒菜,發現家中的鹽沒了,就讓爸爸去買。當時我想:我都這么大了,老師也說過要幫助媽媽多做一些事,所以這件小事就讓我來干吧。我自告奮勇地對媽媽說:“媽媽,我都這么大了,讓我來吧。”媽媽用手摸著我的頭說:“我們家的寶貝長大了,好好好,那就讓你去買吧。”我拿好錢,去了離家中最近的超市里買了一袋鹽。由于我的好奇,我索性把鹽袋撕開了。卻不料,鹽全灑在地上了,我當時就亂了陣腳,左走走,右走走,心里想的全是怎么向媽媽交代。我怕我回家媽媽會批評我,不禁為自己擔心了起來。我一回頭看,看到了鄰居家的李奶奶正在洗衣服,就向她借了一盆水,把鹽全揀進了盆里。我得意洋洋地清洗著鹽,生怕洗不干凈,心里還暗暗夸自己真聰明啊。可洗著洗著就發現鹽被我洗沒了,我一下子哭了起來,趕緊跑入家中,一邊抽噎著,一邊把真相告訴了媽媽。這時的媽媽卻哈哈大笑了起來:“你把鹽放入水中,鹽當然會化的,鹽遇水是會化的'。”

  我似懂非懂地點點頭,立刻破涕為笑。是啊,小時候的我們是多么純真的呀,每天都生活在快樂當中,無時不刻地體驗著生活帶給我們的快樂。小時候的事情,是多么令人難忘啊!小時候的生活,是多么地令人憧憬啊!而我的往事都被關在這一顆顆圓滑的珍珠里,那些珍珠是我永遠不能丟失的物品,永遠不能丟失,永遠不能。

八年級作文 篇3

  清晨,當第一縷陽光叫醒城市時,整個城市就開始忙碌了。學生們也陸陸續續地來到學校,壯觀的汽車隊伍將小小的十字路口堵得水泄不通。噓,噓,清脆的哨音開始緩解這擁堵的交通。唔,一位中年的警察,鬢角的發已經灰白了,黝黑的皮膚,也被歲月的刀,刻下了深深皺紋。不時望一望路邊的學生群,安慰那些焦急的面孔:“等一下,馬上就讓你們過去。”說著,攔住那些正要過往的汽車,開辟出一條寬敞的安全通道,一招手,示意那些孩子們過往。當一些急不可待的同學向學校急急忙忙地沖過去時,他就向他們喊:“慢點兒孩子,別摔倒了。”說著,慈愛地拍拍從他身邊經過的小同學的腦袋。汗水從臉頰上滑落下來,而他卻顧不得擦一把,只是默默地堅守著自己的崗位,指揮著交通,護送著一批又一批的學生,安全地進入了校園。在陽光的照耀下,警服上的.反光條顯的熠熠生輝,胳膊上的紅袖章顯得格外耀眼。清脆的哨音,標準的指揮動作,就是這個小小路口,一道最美的風景。車流雖然很大,卻井然有序。

  孩子們在他的護送下,歡快、興奮地跑向學校。臉上洋溢著喜悅、青春和活力。一種美好蓬勃向上的精神,就在這里生長。

  這就是每天清晨的二小門口,一道最美、最獨特的風景。這道風景線,每天都相同,卻又不同。

八年級作文 篇4

  何為最美的風景?波光粼粼的海面?大地上的第一抹光輝?清晨樹葉上的雨露?亦或者是圍著學習的孩子?經過長達四小時的車途,終于回到了我美麗的家鄉。一下車,我便感受到了清風拂面,風中還夾雜著淡淡的稻香與泥土混合著青草的方向。放眼望去,金燦燦的稻田,好不熱鬧。農民們忙著收割稻谷,牛也在田里勞作著,一旁堆起了一摞摞的稻草。有趣的是,有個婦女用稻草搭成了一個小草房,一個似乎只有一兩歲的孩童在里邊咿呀學語。在另一邊有幾個稍大的孩童,挽起袖子,將書包扔在田壟上,上躥下跳的抓著田螺和石蛙,甚是有趣。兒時的我也是如此,最愛吃的便是用辣椒爆炒過的田螺,尤其是在秋天這季節,最是感到美味。我脫掉鞋襪,小心翼翼的踩進田里,泥土松松軟軟的,甚是舒服;微風徐徐,風姑娘輕輕的撥弄著我的發絲,翩翩起舞。讓我忘了學習的'壓力,仿佛回到了兒時無憂無慮的日子。閉上眼睛,張開雙臂,沉浸在秋天的懷抱里,陷入了深深的回憶......”門前大橋下,游過一群鴨......“在一個寧靜的午后,十個孩童圍坐在一個女子身旁唱著心血的兒歌,稚嫩的聲音,感染著橋下、小溪里打漁的伯伯,魚兒躍出清澈的水面,拍打出浪花,為他們伴奏。”你們長大以后想要做什么呢?“女子問。”我要向姐姐一樣做個畫家!“”我想和哥哥一樣做個出事,每天做好吃的給媽咪吃!“”我要當歌手!“”我要做一名醫生!“”我想和爺爺一樣,當名教師!“......稚嫩的孩童眼里閃著光芒,爭相回答。那么的天真爛漫無邪!夢,也是那么的美好,那時的我們,是多么的快樂......思緒拉回,睜開眼,向遠處眺望,是成排的黑白色瓦房,幾個孩童嬉戲著”編,編,編花籃......“心寧靜了下來,環顧著家鄉這美麗的田園風景,承載著我最美的回憶。這,難倒不是最美的風景嗎?是的,這是最美的風景!

八年級作文 篇5

  驕陽似火,我被這沉重的空氣壓的窒息。

  剛剛聽完了英語聽力訓練,可是……受挫感,恐懼感,像源源不斷的熱潮,漫布了我的全身細胞。是的,我想哭。

  抬頭看了看天空,我還是將淚水壓了回去。望著手中的這盒英語磁帶,我真想把它摔碎。可是……我不能。甩了它就甩了您對我的所有期盼。此刻,我如穢物般的看著這盒磁帶。誰能告訴我,究竟該怎么辦我不舍得是因為我不想放棄,我不舍得是因為我相信自己,我不舍得是因為這是您送給我的。可如今,它把我的自信輸得一敗涂地。

  是的,我的聽力基礎一直很差,為此您也是煞費苦心,我雖然平時大大咧咧,但我也懂得知恩圖報。放假之前,您送我一盒磁帶。目的.就是讓我把聽力成績提高。看著這盒磁帶,我也在心里為您立下錚錚誓言,不取得優異的成績,我誓不罷休。因為我知道,這是報答您的最好方式。

  現在我望著一個又一個的叉,一個又一個的圈。圈圈叉叉,叉叉圈圈。真恨不得殺了我自己。想哭卻沒有眼淚。想說卻沒有人能夠傾訴。無助之際,我又想起了您。老師希望您不要介意。

  大腦一片空白,沒辦法我只得到外面放松一下。沒想到心中如此凌亂,亂到無法看清自己。屏住呼吸,腦海中又忽然一閃,“持之以恒就有收獲”這話如此熟悉。咦,老師,這不是您說過的嗎?身邊掠過一陣微風,好愜意,這風被我深深的吸到咽喉,然后蔓延、蔓延一直到肺里。

  我終于釋然,沒錯只要笑一笑,沒什么事情大不了。我再次回到房間,做了幾個熱身運動。begain……“嗯,應該選B,我想想,這個應該選C”呵呵,沒錯。沒想到靜下心來,竟有如此大的成效。不拋棄,不放棄堅持到底就是勝利。現在我的成績大大提高。

  有一種情愫叫感激,不要忘記那些曾經幫助過你的人,他們曾在你失意的時候給你鼓勵,在你落寞的時候給你安慰。老師——謝謝您。

八年級作文 篇6

  如今認識我的大人們總是夸我乖乖女,可是我曾經也是一個頑皮的孩子,也有過被父母修理的血淚史,這血淚史恰恰是我成長的養料,讓我懂事,成長。其中有一件被和平解決的事,卻在我的心里留下了深深的印記。

  猶記得,那是一個風和日麗的早晨,爸媽有事出遠門,走之前叮囑我在家鎖好門,認真寫作業,不要打開電腦玩。我點了點頭。接著爸媽出門了。我鎖好門就回到屋里寫作業,可是沒過多久我就有些煩躁,我心想,爸媽不在家,我玩一小會兒電腦應該不會被發現的,可是爸媽突然回來怎么辦?

  這時在我的大腦里出現了一只正直的小精靈和一只邪惡的小魔鬼。小魔鬼說話了:玩一小會兒,媽媽是不會發現的,媽媽敲門的`時候,你把游戲一關,不會有人知道!電腦多好玩啊,就玩一會吧!小精靈說:你千萬別聽他的,一玩就容易沉迷,忘記時間,那樣你不僅寫不完作業,還會惹媽媽傷心。這時小魔鬼又說話了:放心吧,我提醒你,不會沉迷的,而且作業也不多,玩一會兒,在媽媽回來之前就能寫完的。就算被媽媽發現,撒個謊,糊弄過去就行了。小精靈一聽又開始反駁,小魔鬼也絲毫不示弱。兩個家伙唇槍舌戰,互不相讓,一番較量之后,小魔鬼獲勝了。

  我悄悄打開了電腦,玩起了小游戲,心里想:打完這一關就不玩了。可是等打完一關,又想再打一關。就這樣下去,沒過多久,我就把媽媽的話忘得一干二凈。不知不覺到了該吃午飯的時間,突然聽到媽媽用鑰匙開門的聲音,我方如夢初醒。我迅速把游戲關了,打開了百度搜索。這時媽媽走進了我的房間,看到開著的電腦,便問我:“你打開電腦干什么”我囁嚅的回答:“我有不會的題上網查一下。”媽媽拿起我的作業本說“你就寫了兩道題,用不了這么長的時間,你是不是又玩游戲了!”我的臉立刻紅了起來,慚愧地低下了頭。我心驚膽戰地等待著媽媽的“暴風驟雨”,結果,媽媽并沒有火冒三丈,而是語重心長的教導我:“我很生氣,但氣的不是你玩游戲,而是撒謊。”這一次的“劣跡”,以我流下了悔恨的淚水、發誓不再撒謊而畫上了句號。

  從那以后,我就再也沒有撒過慌。人總是在犯錯中長大,關鍵是能否認識并改正。你是否也犯過錯誤?沒關系,勇敢承認并改正吧。古人云:知錯能改,善莫大焉。

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