八年級(jí)作文（錦集5篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的八年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

八年級(jí)作文 篇1

　　語(yǔ)文課上，老師一進(jìn)教室就讓我們?cè)诩埳蠈?xiě)出五個(gè)我最喜歡的人的名字，我不假思索寫(xiě)上了爸爸，媽媽?zhuān)�奶奶，爺爺和弟弟�?/p>

　　這時(shí)老師說(shuō)：“請(qǐng)把一個(gè)人劃去。”教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，只有沙沙的`寫(xiě)字聲。我看了看我寫(xiě)的五個(gè)人，爸爸媽媽是一定不能劃去的，爺爺奶奶在生活上也很關(guān)心我，弟弟只能給我快樂(lè)，可是……“必須劃去一個(gè)！”老師無(wú)奈的聲音又出現(xiàn)了，我嘆了口氣，硬著頭皮劃去了弟弟……

　　我失去了快樂(lè)。老師那無(wú)可奈何的聲音又出現(xiàn)時(shí)，大家異口同聲的叫了一聲：“��！”，原來(lái)老師說(shuō)了：“請(qǐng)你們?cè)賱澣ヒ粋�(gè)�！�

　　我想了想，劃奶奶吧，不，她可是把我從小養(yǎng)到大的人啊！劃爺爺吧，也不行，但爸爸媽媽和奶奶也不能劃呀。我舍不得劃去爺爺，因?yàn)樵谖疑嫌變簣@時(shí)，都是爺爺來(lái)接送我上學(xué)去的人啊，但老師卻非要我們劃，我停了一下，劃去了爺爺。

　　我失去愛(ài)和快樂(lè)，可老師卻堅(jiān)定地說(shuō)：“再劃一個(gè)！“我們開(kāi)始覺(jué)得老師變得殘忍了，但我也忍著痛劃去了奶奶。

　　奶奶非常關(guān)心我，可我劃去了她，我覺(jué)得我對(duì)不起奶奶。

　　只剩下爸爸和媽媽了，我應(yīng)該選誰(shuí)呢？媽媽關(guān)心我的生活，爸爸關(guān)心我的學(xué)習(xí)。不劃，我有辦法了：“不劃！”忽然，老師又說(shuō)話了：“快點(diǎn)！再劃，再劃！只剩一個(gè)，必須做出選擇！”老師難道沒(méi)有同情心嗎？我動(dòng)不了筆，我失去了弟弟、爺爺和奶奶！我不想再失去親人……

　　我將筆點(diǎn)了點(diǎn)爸爸，又點(diǎn)了點(diǎn)媽媽?zhuān)�在上面輕輕地打了個(gè)叉……

　　現(xiàn)在，我只剩下了一個(gè)親人，我覺(jué)得我像從天堂掉進(jìn)了低谷，我才知道真情是無(wú)價(jià)的！

八年級(jí)作文 篇2

　　你的愛(ài)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在，恰似驕陽(yáng)，溫暖心房；你的愛(ài)，藏在細(xì)微處，若隱若現(xiàn)，打動(dòng)心靈�！�—題記

　　天空，萬(wàn)里無(wú)云，晴朗湛藍(lán)，想碧玉一樣澄澈。遠(yuǎn)山含黛，和風(fēng)送暖。

　　我抬頭仰望，藍(lán)色的天幕上嵌著的那輪太陽(yáng)，金光燦爛。母親陪我去培訓(xùn)學(xué)校。金輝吻著母親的發(fā)絲，不著痕跡。暖風(fēng)溫柔地?fù)崦�著臉頰，好不愜意。我不自覺(jué)地又落在了母親的后面，這個(gè)角度是更方便凝視母親側(cè)面的。母親的`長(zhǎng)發(fā)，曾經(jīng)是那么的烏黑濃密，讓人羨慕，現(xiàn)在卻不可避免的冒出了銀絲。母親的眼角也更多了幾道皺紋，臉上的皮膚也粗糙了很多。

　　面對(duì)中考，我猶如大海中一只彷徨的小船，迷失了方向。

　　今天是假期里的第一天上課，一眨眼，上午的課程就結(jié)束了。

　　回到家中，我看見(jiàn)母親正在辛勤地為我做飯。灶臺(tái)前的母親弓著背，細(xì)致地打理著鍋里的美味。我不經(jīng)意間地走過(guò)去，裝作想要看看今天吃什么的樣子，其實(shí)我更是希望趁此時(shí)間和母親簡(jiǎn)單聊幾句。我驀然看到母親額頭上、鼻尖上掛著的豆大汗珠，晶瑩剔透，如寶石般璀璨。我的內(nèi)心猛地一振，眼眶也不禁紅了。為了不讓母親看見(jiàn)這樣的我，我趕忙走進(jìn)了書(shū)房。

　　“哲哲，快來(lái)吃飯。”聽(tīng)到這溫馨的叫喚，我立馬從書(shū)房走向了餐廳。剛到書(shū)房門(mén)口，我就聞到了濃郁的香味，其中夾雜著牛肉的香味，那是一種幸福的味道。

　　當(dāng)我準(zhǔn)備裝飯時(shí)，母親突然說(shuō)“不用裝了，我已經(jīng)幫你裝在桌上了�！蔽一仡^一看，餐桌上果然有一碗香噴噴的米飯，我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我也幫您裝一大碗�！蔽掖蜷_(kāi)鍋蓋時(shí)，卻猛然發(fā)現(xiàn)中間一部分全沒(méi)了，只留下鍋邊上的一圈飯。

　　感受到不一樣的真情，我的眼淚再次溢出。望著鍋中的飯，我情不自禁地回憶起了之前種種不一樣的細(xì)節(jié)，心中暖流涌過(guò)，生發(fā)出無(wú)盡的、面對(duì)學(xué)習(xí)和中考的勇氣與動(dòng)力來(lái)。

　　不一樣的真情，不易察覺(jué)，卻給我極深的觸動(dòng)。

　　感謝母親給我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在身旁的愛(ài)，不一樣的真情我今生今世永不忘！

八年級(jí)作文 篇3

　　傳說(shuō)，每個(gè)母親以前都是天使，都有一件可以飛翔的羽衣，可是，當(dāng)她下定決心要當(dāng)母親的那一刻，羽衣就被她鎖進(jìn)箱子，再也不拿出來(lái)。

　　——題記

　　13年前的一天，一個(gè)房間里，一個(gè)美麗的女子抱著懷里那個(gè)不到半米的小嬰兒，很滿足的笑了，笑得那么開(kāi)心。她知道自己以后的日子都要為這個(gè)小嬰兒束縛了，可是她絲毫不后悔。

　　沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)女子就是我的母親，而那個(gè)小嬰兒，就是我了。

　　大概一年多后，我學(xué)會(huì)了走路，從此母親知道她將再也不回悠閑了，她要時(shí)時(shí)刻刻牽掛著我，想我，但她依然毫無(wú)怨言地笑了。

　　長(zhǎng)到七歲時(shí)，我上小學(xué)了。母親天天早上用那輛年齡比我還大，墨綠色的自行車(chē)捎著睡眼惺忪的我上學(xué)，一路上默默無(wú)語(yǔ)。下午放學(xué)時(shí)，母親依然用她那輛鴿子牌的老自行車(chē)，帶著剛結(jié)束了一天課程，興高采烈的我回家。一路上，小小的我興奮地仰著幼稚的小臉隊(duì)，對(duì)母親講述一天發(fā)生的趣事，誰(shuí)穿漂亮衣服啦，誰(shuí)戴了個(gè)卡通帽子啦，誰(shuí)又出了洋相啦，母親只是默默聽(tīng)著，對(duì)著嘰里呱啦講個(gè)不停的我微笑，時(shí)不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭，微微一笑，于是，一對(duì)母女在夕陽(yáng)的余暉中慢慢回家，灑下一串銀鈴般的笑聲……

　　那時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，母親真的好美。

　　幾年時(shí)間很快過(guò)去了，我馬上面臨著小學(xué)畢業(yè)，升入初中了。那段時(shí)間真的很忙，每天看書(shū)都要到深夜。小時(shí)候那么愛(ài)笑的我不笑了，整天愁眉苦臉，母親也不言語(yǔ)，只是會(huì)在我學(xué)習(xí)時(shí)送上一杯暖暖的茶。

　　很晚了，母親一直坐在旁邊陪著我，12點(diǎn)了，我收拾書(shū)包準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)母親在我身邊睡著了！她的身影被燈光投到墻上，真的好美，好像一個(gè)睡著的天使……

　　我上初中了。長(zhǎng)大的我似乎有些“叛逆”了，敢跟她頂嘴了，敢跟她吵架了，敢在不高興時(shí)“啪”的一摔門(mén)走了，連從小聽(tīng)到大的叮囑我也覺(jué)得厭煩了。也許是逆反心理的緣故，我時(shí)不時(shí)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事和母親爭(zhēng)吵，每次把母親弄得面紅耳赤才肯罷休。終于有一次，我又和母親發(fā)生了一次驚天動(dòng)地的爭(zhēng)吵后，我又是“啪”的一摔門(mén)，不理她了。好久，一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，我很奇怪，躡手躡腳的'趴門(mén)縫上一看，我的心受到了重重地捶擊！

　　母親竟然哭了！

　　她就那么坐在那兒，雙手捂面，嚶嚶的哭泣著，像個(gè)小孩子，單薄的身板仿佛風(fēng)一吹就會(huì)垮……

　　我一下子流淚了。

　　擦干眼淚，我抽出幾片紙巾，推門(mén)進(jìn)去，幫她擦了眼淚，她怔了一下，隨即淚光中浮現(xiàn)出了一絲笑容。

　　我懂了。

　　現(xiàn)在，我仿佛又成了母親肚里的小孩，依靠她，給她帶來(lái)笑容。但現(xiàn)在的我，真的太小，該怎么報(bào)答母親這比天高比海深的恩情呢？所以，親愛(ài)的母親，讓我們來(lái)做個(gè)約定：下輩子，讓我來(lái)當(dāng)您的母親，只有這樣，我想，才能報(bào)答您吧！

　　天使的羽衣沒(méi)有了，可是，還有孩子，我們就是她們的羽衣。這些羽衣們，將會(huì)永遠(yuǎn)讓她們飛，給她們歡樂(lè)……

　　——后記

　　重慶市江津區(qū)朱楊鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)初二：郭文益

八年級(jí)作文 篇4

　　世界上所有的父愛(ài)都猶如巍峨的高山，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們；世界上所有的母愛(ài)都猶如潺潺的流水，時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著我們。

　　那么我的父愛(ài)母愛(ài)到底是怎么樣的呢？

　　不管是保護(hù)我們的父愛(ài)，還是猶如潺潺流水的母愛(ài)，他們都是一種愛(ài)。

　　我的爸爸對(duì)我是一種嚴(yán)肅的愛(ài),在學(xué)習(xí)上，爸爸總是嚴(yán)格要求我。

　　每次老師布置的作業(yè)，爸爸都是讓我一筆一畫(huà)地寫(xiě)，如果哪一個(gè)字寫(xiě)得不是太端正，爸爸就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我，有時(shí)還要受到懲罰。

　　爸爸還要求我做題必須要準(zhǔn)確率高。在題寫(xiě)生字時(shí)，要寫(xiě)得準(zhǔn)確，絲毫不能出錯(cuò)；在寫(xiě)數(shù)學(xué)提時(shí)，要細(xì)心認(rèn)真，寫(xiě)準(zhǔn)確。

　　背書(shū)時(shí)，爸爸要求我背得必須熟練，不多字、不漏字才算背會(huì)。

　　只因父親嚴(yán)格要求我，我才取得了優(yōu)異的成績(jī)。每當(dāng)我看到卷紙上那鮮紅的100分時(shí)，我就會(huì)想起父親那嚴(yán)厲的目光，就體會(huì)到了父親那嚴(yán)肅、深沉的愛(ài)。

　　我的媽媽對(duì)我總是猶如春風(fēng)拂面一般溫柔的愛(ài)，一年四季，媽媽都無(wú)微不至地照顧著我。

　　春天，媽媽提醒我要多喝白開(kāi)水，飯前要把手洗干凈，以防傳染病。

　　這時(shí)，媽媽就像春天里的一絲絲溫暖的風(fēng)，而我就像一顆嬌嫩的小草，在春風(fēng)的吹拂下快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　夏天，媽媽讓我少吃冷飲，少喝冷水。

　　這時(shí)，媽媽就像夏天里的一棵高大挺秀的樹(shù)，而我就像樹(shù)上的一片片樹(shù)葉，在大樹(shù)的懷抱下茁壯地生長(zhǎng)。

　　秋天，媽媽讓我爸衣服穿厚一點(diǎn)，防止感冒。

　　這時(shí)，媽媽就像秋天里的'一棵紅葉似火的楓樹(shù)，而我就像楓樹(shù)上的片片葉子，自由地飛舞著。

　　冬天，媽媽把床鋪得暖和無(wú)比，不讓我受冷。

　　這時(shí)，媽媽就像冬天里的潔白無(wú)比的雪花，而我就像一片碧綠的草地，被雪花所覆蓋。

　　世間的每位孩子都有時(shí)刻保護(hù)著我們的父愛(ài)和猶如潺潺流水的母愛(ài)，而我也正在這種父愛(ài)和母愛(ài)只見(jiàn)甜蜜幸福、健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

八年級(jí)作文 篇5

　　再一次，我進(jìn)入了學(xué)校。教室中雖還是那熟悉的同學(xué)，熟悉的課堂，連照射進(jìn)來(lái)的那炙熱的陽(yáng)光都還是那么熟悉，然而我的心卻又一次脫下了稚嫩的外殼，而裸露出了成熟的外表。因?yàn)闀r(shí)間的年輪依舊在轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)八年級(jí)了。

　　細(xì)數(shù)七年級(jí)在我腦海中留下的一顆顆珍珠，他們都曾給予我力量，是我一次次向前，堅(jiān)定不移。而他們也給予我了一種向往，一種好奇。所以，我懷著興奮的心情和滿腔的`熱情進(jìn)入到了八年級(jí)。

　　八年級(jí)，一個(gè)新的起點(diǎn)，八年級(jí)一個(gè)充滿著無(wú)限樂(lè)趣的年級(jí)。我愿意為了這一切去奮斗。我已蓄勢(shì)待發(fā)地站在這起跑線上。前方的一切都是對(duì)我的誘惑，他們鞭策著我，鼓舞著我，我想去追尋他們。

　　帶著七年級(jí)給予我的精神與力量，我出發(fā)了。我深知，這一路會(huì)有美麗平坦的平原，也會(huì)有崇山峻嶺。但我不會(huì)被困難所跌倒，也不會(huì)留戀途中的風(fēng)景而停下前進(jìn)的腳步。我，勇往直前，我，義無(wú)反顧。

　　這時(shí)，我的心就像爆發(fā)的火山，它澎湃，它渴望釋然。而八年級(jí)的生活也即將使它爆發(fā)。我激動(dòng)，我渴望。我有著滿腔的斗志。

　　發(fā)書(shū)的那一天，我就知道，八年級(jí)的這場(chǎng)電影已經(jīng)開(kāi)播。望著半人高的書(shū)，我感到的不是巨大的壓力，而是一種力量。我滿眼流露著向往與喜愛(ài)，心中燃燒著火焰。

　　我雖有滿腔熱情，我有這計(jì)劃和行動(dòng)。上了八年級(jí)，我已經(jīng)十三歲了，過(guò)去生活中的一切懶散，是我無(wú)法順利前行，而如今，我要變懶散為勤勉，為自立。我要成為生活的主人，用那厚實(shí)的腳步去開(kāi)辟新的天地，去戰(zhàn)勝新學(xué)習(xí)，新生活。

　　行動(dòng)與信念是我前進(jìn)的動(dòng)力，堅(jiān)持不懈是我前進(jìn)的精神。八年級(jí)，我愿意去接受，去挑戰(zhàn)它帶給我的一切。

　　七年級(jí)，我感謝你帶給我一切的洗禮。八年級(jí)，我正在探索著你，追尋著你。

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