八年級作文（精華5篇）

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的八年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

八年級作文 篇1

　　清晨的霧氣還未完全散去，將校園籠罩在一片朦朧。寂靜中，一面醒目的紅旗伴隨著國歌緩緩響起，那一抹鮮艷的紅也在徐徐上升。我盯著紅旗陷入了那份久遠的記憶中，陷入了那份濃厚的愛。

　　小紅旗，在我的童年里或許是不可或缺的存在吧。還清晰的記得很久以前的一個明媚的午后，我看著爸爸靈巧的將一根細繩打了一個活結，將掌心的一枚小紅旗栓在細線上，細線另一端掛在門上。“以后你進步了，就把這個小旗往上挪一點兒，要是犯錯了就把小旗往下降一點。”爸爸鄭重地對我說。我似懂非懂地點點頭，胡亂用衣袖擦了下鼻涕，跳起來就要去奪小紅旗，爸爸將小紅旗提得高高的，直到小小的我無法企及的高度，陽光下的紅旗熠熠發光，仿佛飽含著父親對我這個“假小子”的殷切期望。

　　但小小的我總是讀不懂父愛，任性地玩樂。每當我犯了錯誤時，爸爸不再進行嚴厲的說教，只是站在門框邊，將小紅旗下降一小步，每看到小紅旗下降，再看看爸爸嚴肅而沉默的眼神，我內心泛起陣陣難過與失望。但爸爸一轉身，我又興高采烈的和小伙伴們商量著去哪兒“搗亂”……直到一次犯的錯誤觸及父親的底線，我看著父親陰沉著臉，用力地將小紅旗扯至底部。我趕快低下頭，果然，爸爸嚴厲的'目光“掃射”過來。我吸吸鼻子，小聲說：“爸爸，我以后再也不敢了。”抬起頭，正迎上父親稍稍柔和的眼神。“唉”，爸爸嘆了口氣，“你去寫作業吧。”

　　慌忙逃入房間的我，心“怦怦”直跳，眼睛盯著作業，心里愧疚和不安卻瘋狂的滋長。“爸爸在外面掙錢養家已經夠不易的了，還要照顧我。尤其是媽媽讀研這三年，我更應懂事些，少讓爸爸操心了。”心里覺悟，行動上也不甘落后。原本和小伙伴們瘋玩的時間我也盡量縮短，換成了讀書，以及漸漸學做家務。尤記得爸爸對著我刷的第一個碗，為他的第一次洗腳等欣慰不已，一次又一次將小紅旗上升。學期末時，爸爸看著第一名的獎狀，一個勁的往我碗里挑菜。我知道爸爸不善言語，但他眼里的鼓勵、自豪、欣慰已讓我領會。我明記得爸爸那天沒喝酒，眼里卻有絲絲醉意，他一下將小紅旗升到頂端，一改往日的小心翼翼，然后告誡我莫驕傲，要謙虛學習。

　　小紅旗升升降降，瘋丫頭般的我也早已長大，盯著操場中央飄揚的紅旗，雖已久遠，但怎能不想起那段“蛻變”的記憶，怎能不想起父親的良苦用心、父親深深的愛？小紅旗留給人的記憶是久遠的。

八年級作文 篇2

　　曾經有人說過：人生如品茶。在我認為，不過也就是或濃郁或清香，浮浮沉沉，聚聚散散而已，我只走自己的路，不管它的心性，它的'風雅。

　　人生如此多妖，問蒼茫大地，誰主沉浮？命運的羅盤是那么的不可捉摸。我們只不過是一介凡夫俗子，既斗不過那天，也爭不過那地。但是，我們卻能掌握自己的命運。即使天地為棋盤，眾生為棋子我也只是其中一個，在人生的棋盤上，我不會屈服，更不會認輸。

　　真真假假生生死死，是人之常情，這世間就是這般的殘酷，充滿了刀光劍影、愛恨情仇、弱肉強食。世界是這般的骯臟，卻也是這般的干凈，讓人捉摸不透。何為黑？何為白？何為好？和為懷？何為丑？何為美？無人說得清，道的明。也許看似好，但卻是壞，看似是黑。心卻如此的純潔……這些友能明白！

　　圣書萬卷任縱橫，常覺心源極有靈。

　　狂笑驚散四方客，大怒偏向虎山行。

　　不畏腥風吹血雨，豪歌一曲萬里行。

　　獨自遨游何稽首？揭天掀地慰生平。

　　黑亦白，好亦壞，美亦丑，善亦惡，有黑暗便會有光明，看我如何在人生的棋盤上，展現自己的風采！

八年級作文 篇3

　　一年春事，桃花紅了誰？一眼回眸，塵緣遇了誰？一街暗香，闌珊尋了誰？時光荏苒，我已長大，童年遠去。我站在回憶的港口，吹著細細的風，慢慢將這些回憶拾起。

　　“小木馬，搖啊搖，搖到外婆橋。”小的時候，每逢夏日的夜晚，爸媽總會帶我和哥哥去公園散步。愛做夢的我到了公園一見旋轉木馬就再也走不動了。吵著鬧著要和哥哥一起玩，任爸媽有再大的毅力也終究敵不過我的哭鬧，爸爸媽媽無奈地點頭默許，我便止住眼淚屁顛屁顛的拉著哥哥向那一匹匹長著翅膀像有魔力似的小馬駒跑去。

　　燈火闌珊伴著悅耳的音樂，我坐在小馬上總幻想自己是最幸福的公主，在美麗的城堡中與一只長著獨角的飛馬嬉戲。可美好總是點到為止——音樂停了，“夢”也就沒了。就好似童年，在那段稚嫩天真的時光里，我們傻過，笑過，瘋過。可我們又太小，哪里懂什么珍惜，懂什么可貴？總在經歷了些許滄桑后才懂它的珍貴，總在失去天真后才懂珍惜它，可卻為時已晚。

　　“小星星，閃啊閃，閃得眼睛亮晶晶。”記憶中的童年是綠色的，因為有很長時間是在草坪上度過的；記憶中的童年時黑色的`，應為它大部分是在黑夜中快樂的。一輪明月懸掛在空中，在寂靜的夜晚，濃濃夜色，淹沒著一切，我有些孤獨與困倦，仰望星空，看這惆悵的夜，月光的朦朧讓我憶起了曾經——蟬鳴，鳥叫，蟋蟀蹦跳，我和哥哥又偷偷跑了出去。哥哥提議看誰捉的蟋蟀多。不肯服輸的我毫不猶豫就答應了。大半夜的，黑燈瞎火的，有兩個調皮的孩子一絲不茍的弓著腰，趴在地上找尋一只只蟋蟀，只為向對方證明他（她）比她（他）厲害。想著想著，淚已流出眼眶。曾經的天真亦不存在，現在真的沒有任何理由再去天真一把。

　　昨日往事使我更加清醒，我，已不再是小孩子，我最寶貴的童稚早已失去。沿路美不美，都要學會欣賞了。

八年級作文 篇4

　　老師的心，不是白銀，遠比白銀更純；不是黃金，遠比黃金更足珍。老師的心，至純至珍:是母愛，充滿親子情；是甘霖，滋潤著片片幼林；是清泉，無私地供人吮吸。智慧的光芒，知識的結晶，寬闊的情懷。這便是——老師的心。

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……”每當這沁人心脾的歌曲響起，我都會情不自禁地想起我敬愛的老師和父母。是你們，在隨時在鼓勵著我們,教育著我們.寒來暑往，為了使我們學有所成，學有所進，天天起早貪黑，不辭勞苦，嘔心瀝血，無一怨言。你們的愛看不見、摸不著，但這種愛卻滋潤到我們的心里。你們辛苦了！

　　當我懷著害怕的心第一次跨進校門時，老師你們親切的話語給我安慰，將我那顆恐懼的心理帶進了學校，帶進了豐富多彩校園．當我才踏進這個世界第一步時,父母你們快樂的笑容讓我不再害怕,將我帶進了這個豐富的`世界,帶進了這個快樂和諧的家庭；當我懷著慚愧的心面對錯誤時，你們意味深長的教給我做人的道理。你們將我那顆幼小、無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日后要正確面對挫折的信念中；當我懷著失落的心面對失敗時，你們天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中也帶進了成功的大門里；當我懷著喜悅的心對待成功時，你們善意的提醒給我以謙虛、上進。

　　鮮花感恩雨露，因為雨露讓它滋潤；雄鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳……我要感恩我敬愛的老師！感謝你們一直以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們，用如歌的聲音播灑愛的陽光，用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。我要感恩我親愛的父母！感謝你們一直以來對我的支持與教育，用關愛的話語撫摸我們稚幼的心靈，用愉悅的心情保持我們對生活的希望．

　　敬愛的老師，父母，你們的教誨如春風，似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師與最親愛的父母歲歲愉快，年年開心。

八年級作文 篇5

　　雨，嘩啦啦地下著。我站在學校走廊上，看看同學們一個個撐開自己的傘與同學一起遠離時，覺得好溫馨，好親切，好熟悉……

　　一個又肥又大的身材，近看猶如一堵墻，遠瞧好似一坨肉，按以前班主任的話來說，走起路來像只鴨子。現在回想，當時課堂上的大笑聲似乎仍回蕩在我耳邊，不過，一向樂觀的他這次也許真的傷心了，他閉著嘴，突出那肥嘟嘟的紅嘴唇，一雙純凈清澈的眼眸中閃著靈動的'光，同學們都回頭去看他，不過每個人看完又都閉上了嘴，因為大家從他的神情中已經明白了他的確很傷心！作為同桌的我每當這時都會成為“衛士”，誰要敢嘲笑他，我就會惡瞪著他。其實，他比我們每個人都要大兩歲。不過作為“長輩”的他并沒有“以大欺小”，而是默默地，以一顆善良真誠的心對待每一個人。

　　班主任曾經說過他智商不高，剛開始與他同桌時，我確實有點“嫌棄”。但是，一段時間下來，我才發現，自己有多愚蠢。

　　記得那次——

　　雨還在不停地下著，把我的衣服淋透了，啊，真冷！如果能有一把傘為我遮會兒雨該多好，哪怕一分鐘，可這是不可能的。我望著從我身邊匆匆走過的人們。車也和我作起對來，等了快十分鐘了，還不見，透過串串珠簾，我焦急地向遠方望去，雨霧中，白茫茫地一片……

　　忽然，我覺得雨停了，抬頭看著，原來是他，撐著一把藍色格子的傘，眼帶笑意，又一次突出了他那只肥嘟嘟的嘴唇：“別著急，我陪你等！”“怎么了，你不回家了，情愿陪我等車？”他嘿嘿一笑沒說什么，一絲暖意卻融入我的心中，我看著他，雨霧中的他，熠熠生著輝，那顆心就儼如一個太陽照耀著我，暖意遍身。

　　一會兒，車來了，他又陪同走到車旁才移開傘，我微笑著跟他說“再見”，他笑著點點頭，然后轉身離去……

　　這一走，又不知什么時候能見。朋友，知否，知否，我想念你，不僅是我，所有的人都在想著你的好。也許，也許，長大后我們會見，不過，不過，我真的想對你說：“謝謝！徐志祥。”

　　有人說上帝是不公平，我卻不這么認為，正如他，雖然上帝并沒有賦予他過人的智慧，但是卻賜予他一顆純凈美麗的心，一個高尚善良的靈魂。