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八年級作文

時間:2024-01-27 09:08:58 初二作文 我要投稿

【熱】八年級作文10篇

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的八年級作文10篇,歡迎大家分享。

【熱】八年級作文10篇

八年級作文 篇1

  “天有不測風云,人有旦夕禍福。”曾經以為人生就像是一次大逃亡,人們不斷地奔跑著,可是不論多么努力,總有一個接著一個的霹靂,隨之你便會化成一堆泥土、沙子,沒人會記得你,只有一個個仍在逃亡的人在這堆沙子上留下了一個個腳印。

  人生是短暫的,這不禁讓人埋怨上天的吝嗇。而且這短短人生路上的旦夕禍福,又有誰能知道呢?蘇格拉底服毒而死,商鞅的悲慘結局,又不禁讓人產生對人生的質疑。對啊,人生短暫,就像曇花一現。

  曇花的開放——月光如練,涼風如水,它就那樣輕盈地展開自己的`雙臂,如精靈般超凡脫俗,不含一絲一毫的雜念,超凡脫俗的美啊!

  但,如此短暫。

  這便是它為這僅僅一瞬的美而付出的代價,便是生命的短暫,沒有流淚,沒有猶豫的凋謝,只給人無限的感慨與留念。

  比起曇花,松樹的生命似乎成了永恒。相對松樹,我倒更欣賞曇花。生命雖短暫,但卻永留芳華于人世,不曾讓任何的殘枝敗葉玷污了自己的清白。

  生命,理應如此;美,理應如此。

  蘇格拉底雖然服毒而死,但留下的是他偉大的言論,正是他的言論帶給人們思想的啟迪;商鞅雖然死于非命,但他提出的政治主張,使秦朝統一了中國。

  不要說他們太短暫,不要說他們不能長久,他們只是服從了自己的使命,在最恰當的時候,從內心掙出,展現給塵世一抹清觀,一份骨氣,一份價值,其實也可以將他們的思想生命延長――世間上最好的保留之地便是人心的記憶,人們何不讓自己真正地逾越千年呢?

  肉體離去,但精神永存。不要再駐足于花園,因為沒有不敗的花朵;不要沉溺于現實的享樂,因為沒有用不完的財富;不要夢想長生不死,因為沒有精神的支撐,那只是一副行尸走肉的皮囊。倒不如做一朵曇花似的人,在最美麗的時候,飄然逝去,只有香如故。

  不要埋怨上天的吝嗇,在短暫的人生中擦出自己人生最亮的火花,即使最后會化成沙子,但這點光亮永存于心。

  是的,人生是一次“逃亡”,更是一次精神的旅行,一次挑戰極限的旅行。拼命地奔跑吧!當你用盡全力地奔跑在生命的旅途上,即使最終會有一個霹靂擊中你,但你化作的可能是一對金光閃閃的鉆石……

八年級作文 篇2

  烏云籠罩著殘月,透出一絲凄淡、微弱的光。陰冷的風凜冽著,激起我心中陣陣的傷。

  她,是一個樂觀,大方的女孩,和我的關系是那樣好,好到甚至連我都不相信現在的她還是不是她。

  還記得,她剛到我們班時,她的熱情與開朗絕不亞于任何一個人。班上的同學也都非常喜歡她。出于對她的好感,我也不知不覺的與她成為了好朋友,好搭檔。

  可是幾個月后,我恍惚看見了一個完全蛻變后的她,回憶以往的點點滴滴,我們都歷歷在目。可如今,已化作一縷煙隨風飄散。她變得是如此的.快,快到我都感覺還不是我認識的人。她變得那么內向,從不與別人接觸。我對你的印象也淡了。

  一個凄涼的夜晚,我徒步在大街上,寒冷的月光灑在我身上,不時感覺到一陣酸楚,‘為什么她會那樣?’此時的我就像前面月光照著的那個人。孤獨,寂寞。我走近了看,原來是她啊!

  我走到她身旁,“你…”她聞聲轉過了頭,風吹動著她的黑發,月光照到了她瘦削的臉龐,無力的瞳孔,依舊悲哀的望著我。“你怎么了,為什么會變成這樣?”她依舊沉默著,沒有言語。沉這頭,站在那兒動也不動,我隱約能聽到她嚶嚶的啜泣。滿滿的委屈。四下一片寧靜,唯獨她的哭泣。

  后來,我才知道她的父母離異了,再加上生活中的不順,讓她漸漸的低落到這種程度。

  請讓我送你一輪明月,月照亮了夜,有了月的清輝,就能照亮你前行的路。

  想到這兒,我不禁熱淚盈眶,再一次抬頭看著月亮,烏云散去了,后面是一輪明亮而又潔白的圓月。彼時,我看見月光下的人,是她。

  她要去別的地方讀書了……

  歲月留下了斑駁的記憶,我們都有了新的生活,新的環境,新的朋友。

  讓我送你一輪明月,月光如水,但愿,月光能如水般洗凈你心靈的塵埃,忘掉從前所有的不愉快,重新做回你自己。

八年級作文 篇3

 “他走上堤岸以后,又回過頭望著許多飛越大海的鳥群。所有的鳥都發出引誘的叫聲,只有一群大雁在他還能看見的時候一直默不做聲地向前非著,直到消失在遠方。它們排列均勻,隊形整齊,速度輕快,振翅強勁有力。男孩對飛走的鳥無比留戀,他似乎盼望再次變成能夠跟隨一群大雁飛越陸地和海洋的大拇指。”

  這就是〈騎鵝旅行記〉的結尾。尼爾斯與大雁告別了,我也應該和尼爾斯、大雁以及書中的所有動物“告別”了。但是,樂意幫助他人的尼爾斯,善良、堅強的大雁,熱愛自由的金雕高爾果和熱心腸的渡鳥巴塔基的形象,我是永遠不會忘記的。

  這本書是瑞典著名女作家賽爾瑪·拉格洛芙寫的。這本書主要寫的是一個經常欺負動物的男孩尼爾斯被狐仙變得只有拇指那么大,他騎在雄鵝茅幀背上,跟隨大雁旅行,到了許多地方,經理了許多危險,他漸漸養成了主動幫助動物的習慣。后來,他終于變成一個熱愛動物、關心動物、樂意幫助他人的好孩子。

  跟以前的尼爾斯一樣,我也曾常欺負動物。我經常去嚇唬貓,害得貓老是一見我就躲在屋里不敢出來;我捉了許多蜻蜓,把它們折騰得精疲力盡,半死不活,然后毫不在乎地把它們一腳踩死;還有依次,我把一只小鳥的腿放在蚊香上燒……

  哎,我太不應該那樣做了。因為動物是人類的'好朋友,是大自然不可缺少的組成部分。比如:貓頭鷹、蛇、狐貍能幫助人們捉田鼠;蜻蜓、燕子等能幫助人們捉害蟲;牛、馬、驢等為人們勞動;警犬是公安戰士偵破疑案、追捕壞人的好幫手……動物的好處真是說也說不完!

  假如我們這個世界上沒有了動物,那將會是怎么樣啊!春天,鮮花怒放,卻沒有蝴蝶、蜜蜂幫它們傳授花粉。夏天,我們再也看不見蝴蝶那優美的舞姿和螢火蟲的小燈籠,再也聽不見知了、蟋蟀、蟈蟈的歌聲了。我們也吃不到牛奶、蜂蜜了。小溪里再也看不見小魚、小蝦那美麗的身影了……啊,那將是個可怕、冷清、凄寂、毫無生機的世界!人類應該保護好環境,給動物們一個安身之地,而不該驅趕、殘殺它們。

  人對動物是這樣,人與人之間也應該這樣。欺侮弱小、互相殘殺是野蠻的行為,戰爭帶來的是破壞、災難和毀滅。只有和睦相處,互相幫助,讓世界充滿愛,我們的生活才會更加幸福、快樂!

八年級作文 篇4

  我覺得,初二的語文課與初一的語文課沒什么不同,同樣郁悶,所以,我們都懶得上語文,今天又有老師的語文課,全班又死氣沉沉了。

  老師大步跨進教室,支了支眼鏡,環視一周說道:語文課取消,出場班會。上班會還不如上語文呢。我嘀嘀咕咕道,老師猜出我的不滿,想了一會,又說道:那好。我們來背詩,每首一分,男女同學分兩組,看誰背的詩歌多,我當評委,女背一首,男背一首,中間一分鐘考慮時間,什么詩都可以背,輸了那一組受罰,給你們五分鐘準備時間,誰都可以上臺背。教室像炸了鍋一樣開始議論起來,我找出來了一張紙打算記詩,卻聽見同桌說到老師賣的是什么藥,我皺了皺眉頭,說道:快考試了,難道老師給咱們放松的時間?哪。老師打斷他的話,敲了敲桌子,女生先來。

  一個大膽的女生走上講臺背了起來,老師皺了皺眉說這是出師表,諸葛亮寫的選自《三國志·諸葛亮傳》卷三十五,好!大家給鼓鼓掌!我們男生已經驚訝了,老師拉了一把椅子坐了上去,抬起手臂,看了看點,男的背。籌措了一會,終于有人背了,我驚呀了同桌?!他背了一篇長的`,老師點了評,陸續有人上去了背詩。

  我也去吧可是我那膽量,背的還不夠別人的一首詩唱呢,等會吧,過了一會我們男的卡殼了,老師急催人,我一股氣沖上了講臺,臺下停頓了兩三秒,開始嘩然我冒了汗了;心里慌了;我突然想起了爸爸教我的紅詩,我背了三首長的,當我下臺時,教室又響起了嘩然的聲音,我是我班出了名的記性差,每次放學都問同學幾次作業,同學當然嘩然了,老師說道女生,還有背的嗎?沒有,一分鐘后,女生輸了。

  老師說:同學們,這節課就算是幫你們復習了,下節課還是語文,課下同學們要復習文言文,下節課還這樣考,好不好?我們歡呼了起來。老師走出了教室。課下沒有同學像往常一樣鬧得了,連我都受這種環境所感染了。

  我才悟到,原來語文課也能這樣上,原來語文課如此精彩。

八年級作文 篇5

  一個人身上的擔子只有自己知道輕重,但我的擔子卻從來沒有輕重,因為父親總是為我擔起著一切。

  父親從未說過累,在眾人面前總是很有精神的樣子,干活似乎沒什么苦,可我每次看父親洗腳時,腳上爬滿了裂紋,一個個腫起的小球,原來打的清水,倒出去后則是一盤烏黑。從田里回來,父親沒急著吃放,從桌子上拿起紙盒筆,在上面計算今日的勞動成果,專心致志的連背上的汗水滴進褲子里了也沒在意。家里只有不到兩百平方米的田,但這些也歸父親管,我說我想去幫忙種田,父親反而理直氣壯的說:“小孩子家,才幾歲就想干著活,好好讀書就行!”父親這是氣話,有時真的扛不下來了,便會叫上鄰居幫忙,從不叫我。在這幾年來,我身子總是很弱,干什么都不行,也是這幾年來,父親什么都幫著我干,可我已經十幾歲了,該干什活了嗎?往常的一天,父親依舊很晚回家,奇跡的是,他沒有再計算勞果,父親面容蒼黃,草草的'吃過飯,就上床了,父親不會這樣啊!第二天早上我醒來,知道父親住院了,是昨晚母親和鄰居送去的,醫生說他是勞動過度,現在很嚴重了。父親這幾天不能再干活了!

  父親從未說過累,但這次真的累了,父親住院這幾天,母親,哥哥去陪,家里沒什么人干活了,田里也空著我想我該干什么了!連續幾天下來,我會給父親,母親他們送飯,打掃家里,下地給農田澆水,拔草,雖然干的不是很好。這一次我明白了自己身上的擔子,也明白了自己所該負的責任,畢竟我十幾歲了,長大了,該干活了!

八年級作文 篇6

  什么是美?美又在哪里呢?歐洲最偉大的雕塑家羅丹曾說過:“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。”生活中處處都有美,一句真誠的問候是關愛之美;一個善意的微笑是愉悅之美;一個簡單的手勢是鼓勵之美……美的表達方式是多姿多彩的,美的感覺存在于心,需要用心去體驗、去感受、去欣賞、去領悟美的含義,美的韻味。

  今年夏天酷暑難耐,持續的高溫炙烤,熱得讓人喘不過氣來,拿個雞蛋放在陽光下都能煮熟,人們更愿意待在空調房里,享受陣陣清涼。就在這驕陽似火的大熱天,最讓我敬佩的是工作在第一線的工人師傅們,他們頂著烈日,流著汗水,默默無聞地堅守著崗位,向人們詮釋著美的價值。

  電力工人——一群為保證千家萬戶供電順利的平凡的`勞動者,在搶修現場處處都能看見他們忙碌的身影。恰是正午時分,盛夏的陽光像蘸了辣椒水,天氣熱得要命,一絲風也沒有,稠乎乎的空氣好像凝住了一般。就在此時,他們身系寬寬的安全帶,頭戴厚重的安全帽,踏著沉重的腳扣,背著一只沉甸甸的工具包,一步一步沿著被太陽曬得滾燙的電線桿,敏捷地爬上去,一絲不茍地檢修著線路。盡管他們頭上豆大的汗珠不停地往下掉,被汗水浸濕了的工作服緊緊地粘著后背,但他們毫無怨言,用嫻熟而高超的技藝忙碌著,樂此不疲,只為了讓身處炎熱中的人們盡快享用電力帶來的涼爽。地面上的電力工人也干得熱火朝天,他們不顧被曬得發燙的地面,堅持有條不紊地配合著。一個多小時后,整個電路搶修完畢,看著家家戶戶的電扇、空調又開始工作,工人們喜上眉梢,可還 沒顧得上喝一口水、擦一把汗,就又急匆匆地奔赴另一個事故現場……

  建筑工人——一群為城市建設無私奉獻的勞動者,當人們還 暢游在睡夢中時,他們便忙碌開來,有的挑磚塊,有的砌墻,有的拌水泥……夏日灼熱的陽光無情地炙烤著他們那黝黑發亮的肌膚,工地上隆隆的巨響仿佛要震破他們的耳膜,可他們依然汗流浹背地工作著,個個渾身濕透,滿身污泥,疲憊不堪,可那開心、燦爛的笑容依然如花般綻放清晰可見。

  烈日炎炎,熱浪灼人,樹兒呆滯,草兒枯萎,唯有他們一如既往地在自己的工作崗位上盡心盡職,他們是最平凡、最普通的勞動者,更是承載美的使者。驕陽的炙烤,只會讓他們閃爍更耀眼的光芒,這就是烈日下炫目多姿的美,熠熠生彩,璀璨生輝。

八年級作文 篇7

  哭似乎是我的“專利”,從小到大,我一直靠這個“專利”打天下。

  小時候,每次上幼兒園時,媽媽總是逼著我穿那件大紅色的土衣服,難看得不得了。自從一次穿到幼兒園被小朋友笑了之后。我就決定再也不穿這件衣服了。媽媽又逼我了,用命令的.眼伸看著我,情急之下,我使出絕招,一顆顆珍珠似的淚兒滾了下來。媽媽一看,眼伸緩和了許多,終于心軟了,“算了,就穿另一件吧!”而我卻在心中暗自偷樂。

  上小學時,我因為相貌并不出眾,于是常有男生來欺負我,一會兒扯扯我的小辮子,一會兒又動我的文具盒,而我總是忍著,到最后,真的忍無可忍了,我便翹起嘴巴,回到座位上,把頭深深地埋到了不臂彎里,故作抽泣,在那里不停地哭。男生們一下子慌了神,在一旁勸我,又一邊保證再也不欺負我了。每到這時,我便會裝作可憐地抬起頭;“你說真的?”而哭計又一次得逞了。

  到了中學,我的眼淚的對象不再是父母,同學,而轉向了老師。每次考砸后,老師便找我去進行“思想教育”,啰嗦的不得了。而我也裝作傷心,淚兒在眼眶中打轉。到這時,老師的語氣便轉了180°從責備變成了安慰,哈哈,眼淚,我的法寶啊!

  現在很快要上高中了,人也老大不小了,不知道靠眼淚還能靠多久呢!

八年級作文 篇8

  成長的道路是坎坷的,也是平坦的。坎坷在許多事情需要你去努力,平坦在親朋好友都會給你一定的幫助。成長的道路是單調的,也是多彩的。單調在大部分時間都在學習,多彩在還是有時間去完成自己的事情。成長的道路是枯燥無味的,也是有滋有味的。枯燥無味在要做許多不愿意做的事,有滋有味在父母不在時,提心吊膽地做自己愿意做的事。

  在成長時的'第一顆啟明星是媽媽,是媽媽把我帶到這個陌生的世界,幫我熟悉它;是媽媽教會了我走路,讓我利用雙腳去找樂趣;是媽媽教會了我說話,讓我能更好地表達我的想法;是媽媽教會了我識字,讓我發現文字的歷史;是媽媽教會了我讀書,讓我發現中國的歷史是多么源遠流長,是多么有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師,是老師將我帶進知識的海洋,讓我明白學習的樂趣;將我帶進書的河流,讓我明白讀書是一件趣事;將我帶進同學的小溪里,讓我獲得了純真的友誼。

  成長的道路上難免會跌跌撞撞。上個星期三,我們學校藝術節的手工制作比賽,我們辛辛苦苦制作的工藝品,卻只拿了二等獎。但是我們不泄氣,我們繼續努力,爭取在明年的這個時候,取得一等獎,為班級增添榮譽。

  成長的道路上讓我們一起努力吧。

八年級作文 篇9

  喜,怒,哀,樂是我生活的常客。

  

  聽媽媽說,這個周六帶我去外面玩玩,但具體在哪,她總是一笑而過,呵呵,難得啊!能出去玩一下,心里喜得直癢癢,希望快點到這一刻。

  

  這才多久啊,可惡的天氣,變臉比誰都快,一下子臉色好,一下卻又暗沉下來了,弄得我一陣心慌,這不,又在下雨了,我無可奈何的望著天,越想越氣憤,你這臭臉,擺給誰看哪,存心氣我是吧!

  

  唉,我在一旁坐著,時刻查看著天氣的變化,而媽媽則在一旁悠閑地看著報紙,“媽,你看這天氣,去得了嗎?你就告訴我去哪唄,去不了怎么辦啊!你也別宅在家啊。”我擔憂的看著媽媽,卻看不出她臉上微微的一點擔憂。“怕什么,不去更好啰,倒是省了我的`錢,你也不看現在才幾點?”媽媽邊看報紙邊說,我看了看鐘,一點二十五分啊!這也還早嗎?唉······

  嘆息中,時間悄然流逝。

  

  十四點十五分,雨點小了,我又興奮起來,大驚小怪的說:“媽,你看雨小了,我們走吧,喂,還看,不早了吧。”只聽媽媽說:“早,還早著呢。”我無語,哼,你不帶我去,我自己去別處玩,想罷,便穿上鞋,準備走了,“哎······你去哪啊!”媽媽叫住了我,問道:“又想去哪啊?”“自己跟自己玩!”我有點不耐煩了。“等等呀,好好好,我這就帶你去唄,真沒耐心哎,你若是多等會,我就準備帶你去了列!”媽媽說道。呵呵,聽到這句話,我又樂了······

  故事到這里,我相信大家也又對自己的生活有了點感覺了吧,生活如此,人生也如此。

  生活就是一本故事書,有始無終,更多的精彩在明天,請大家繼續觀看《我的故事》續集······

八年級作文 篇10

  小偉啊~媽要去買菜你和媽一起去幫媽拿菜。好~我這就去。因為只是買個菜所以隨便穿了雙拖鞋。

  媽!我好像好多年沒和您一起去買菜啦!呵呵~是啊!都多少年啦~小偉也長高了不少啊比媽高出一截了呢!呵呵!是啊高出一截了可還是媽心里的小偉啊!這么多年來媽都一直叫我小偉啊!一直沒變。一路上說說笑笑。

  忽然感覺街上怎么都是男男女女一對一對的呢?都好像是情侶。經過一家服裝店門口,看見一件衣服感覺還不錯。媽我看那件衣服挺適合您的,這么多年都沒給您買過東西,今天就讓兒子孝敬孝敬您吧!媽媽連忙說不用不用,家里衣服多著呢穿不完。我也回口,那些衣服都穿多久了該換了。半拉著媽媽的手走進服裝店,一眼望去怎么也都是一對一對的男男女女呢!真是奇了怪了!他們都盯著我們看奇怪看什么呢?該不會是我的拖鞋吧不就是隨便了點嗎。也不該那樣看我們啊。我叫了老板,老板那件衣服幫我拿下來。老板看了看我微笑。我心里想有什么好笑的啊。媽媽試完衣服后感覺還真的不錯就買下了。我去付費時老板輕聲對我說道。小伙子我看那女的也不像有錢的啊!不該拿自己的一生開玩笑啊!我就奇怪了你做不做生意啊廢話怎么那么多啊!我付完錢后和媽媽就出去了!我越想越奇怪今天咋就這么怪呢!哎!不管了,繼續和媽媽去買菜。

  買完菜后和媽媽一起回家的路上,還是那樣一對一對的男男女女。媽媽牽起我的手說道,真的長大了媽牽你的'手就像你牽媽的手一樣,長大啦!我笑著對媽媽大聲說道就讓我牽著您的手走完下半生吧!突然一大群男男女女圍上來都紛紛鼓掌,他們都說什么真愛無歲月。什么真愛無歲月啊。突然一對男女從我們面前經過,穿的好像是情侶裝后面寫著520幾個數。我突然大悟該不會。我不敢相信拿起了手機一看5月20號,這不是網絡上的什么數字情人節嗎!不是吧我從出門才到現在都在被誤會!天啊!不是吧!突然從我腦海里浮現一個想法,對媽媽是我一生中最愛我的那個人為我付出了一切那種無私有誰做得到!她是我這一生中不二的情侶。

  我牽著媽媽的手大步向前不管四方的眼神,向回家方向前進走完了回家的這趟路。

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