八年級作文(優秀9篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的八年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
八年級作文 篇1
每到夏天,總會在別人家墻上看見滿墻的爬山虎,郁郁蔥蔥,讓人心曠神怡。望著這片綠色的世界,我不禁驚呆了,多么美麗的風景!
那滿墻的爬山虎像一條奔流不息的瀑布,微風吹來,墻面上仿佛涌動的波紋,層層疊疊,一浪接著一浪。綠油油的葉子飽滿無暇,在風中仿佛一串串的風鈴在晃動,沙沙的聲音就像風鈴清脆的“叮叮”聲,一片蓋著一片,你推我擠,密得仿佛一絲陽光也透不進來。仔細瞧去,葉片翠綠如玉美極了,它們依附著墻壁,向上不斷攀爬,剛抽出的枝葉探起小腦袋,把細絲變成一個個小圓盤,一步一個腳印,向更高峰爬去,從未停止過。當狂風來時,爬山虎又好似一個個斗志昂揚的戰士,你拉著我,我拽著你,團結一心抵御狂風。風兒剛過,它們立刻就放松下來,伸伸懶腰,打起了盹兒。一覺醒來,天剛蒙蒙亮,太陽泛著紅暈,照著葉片上晶瑩的.露珠,讓人不由得想要摘下那些綠葉上的寶石。
爬山虎頑強的毅力讓我敬佩,它們為了自己的生命,不停地努力拼搏,我要像爬山虎一樣,向著自己的目標不斷努力,勇攀高峰!
八年級作文 篇2
眺望遠方,烏云蔽天;感受屋內,悶熱的空氣越發使人感到窒息,空氣中彌漫著一種莫名的煩燥,我感覺今天似乎有什么事情會發生。
傍晚,我回家時給媽媽一個禮物,準備給她一個驚喜。我想,她勞累了那么久,我這個做女兒的總得關心關心她,讓她開心一下。
我高興地打開門,以為媽媽收到我的禮物時的一定會笑容滿面。可我打開門卻發現媽媽不在家,于是我把禮物收起來了,準備晚一點兒給她。
晚上,我把作業做完了正準備看電視。這時,媽媽回來了,她看到我在玩,一進門就對我說:“作業做完了嗎?成天只知道玩,心思一點兒也不放在學習上,不務正業,還不快去做飯!”我一聽,愣了一下,媽媽怎么會這樣說我呢?
不久,晚飯做好了,吃飯時我打開電視,媽媽卻說:“把電視關了,都這么大了,怎么還看電視,快點吃飯,吃了飯自己去看書,復習老師今天上課時講的內容。”我一聽,心想媽媽平時一般不會阻止我看電視的.,今晚她怎么對我做的事情這么反感,難道我的預測靈驗了。
“媽媽——”不知為什么,我本想把禮物送給她,說幾句祝福的話,卻說不出口。
一整晚,媽媽都在嘮叨著叫我讀書。我實在聽不慣了,便對媽媽大呼小叫:“夠了,你知道我討厭看書,就在這兒啰嗦,煩死了!你到外邊去看一下,別人的兒女都在看電視。”媽媽聽后,十分氣惱地打了我一個耳光。我哭了,把準備給她的禮物摔在地上,說:“我怎么會有你這種母親!”
禮物碎了,母親哭了,我也哭了。我把在自己房里哭著,等我的心稍微平靜了一些后,仔細想了想:媽媽為我付出了那么多,她讓我看書也是為我好,試問天下父母哪一個不愛自己的子女呢?也許只是表達愛的方式不同吧,別人的父母對子女的愛是流露出來的,而媽媽對我的愛卻藏在心底……
我悄悄打開門,在媽媽的床邊放上一件禮物,并在紙上寫出了我的自責、我的歉意、我的愛,我相信媽媽看了之后一定會原諒我。
我打開窗戶,雖是深夜,但天空中還是那么明亮,那么蔚藍,一點烏云也沒有,我知道她笑了,她原諒我了。于是,我便送她進入甜蜜的夢鄉。
此時,溫柔的燈光照在我和媽媽身上十分溫暖,它照進我的心底,因為我知道這是愛的光芒,藏在心底的愛終于體現出來……
八年級作文 篇3
九月的春風徐徐的吹著,送來了(溫暖的)春天的氣息于溫暖。一天早晨,老天爺不知有什么傷心事,不停地掉著眼淚。人群,車輛像潮水一樣涌上街頭。人們撐著傘,穿著雨衣,小心翼翼的前進者。車鈴聲,汽車的喇叭聲,雨點敲打雨傘的聲音……回蕩在被雨霧籠罩著的大地上。九月已到秋季,怎么還會有春風呢?
我撐著傘匆匆地走著,不停地詛咒這不得人心的老天爺。該過馬路了,紅燈,運氣真好!我大模大樣的從汽車前走過,不時得意的'回頭望望。忽然,一個人闖入了我的眼簾,她一手撐著把傘,一手拄著根拐杖,還不時的(在地上)左右敲打著,試著要過馬路。我明白了,他是個盲人。他已經到了馬路中央,于是單車、汽車“一時齊響”。盲人似乎也感到了什么,她惶恐不安的停了下來,抖抖地用拐杖試探著。
我的心仿佛已經到了嗓子眼兒,心想:要不要攙她一把?正當我猶豫的一剎那,一個小男孩兒已快步跑到了馬路中央。他輕輕地對盲人說:“阿姨,我來幫您!”說完,(他)她攙起盲人,繞開來穿梭的車輛,朝馬路對面緩緩走去。我連忙迎上去,接過盲人手中的傘。過了馬路,盲人連聲道謝,我以為小男孩兒會說:“這是我應該做的”之類的話,不料,他輕聲說:“沒什么,我媽媽也是盲人!她在過馬路時,也經常有人攙扶她一把。”一股溫暖頓時傳遍了我的全身,我仿佛不是在寒冷的雨天,(前面有溫暖的春風)而是置身于那陽光明媚的陽春三月。要分手了,小男孩兒問我:“小姐姐,你往那邊去?”我笑著順手一指,小男孩兒接著問道:“阿姨,您呢?”“我往左邊走!”盲人答道。“真好,我們(同)通路!我可以饞您。姐姐,再見!”他又一次攙起盲人,慢慢地向前走去。我注視著他,他的神情是那么(的)得自然,就好像在做一件如同吃飯、睡覺一樣普通的事,好像被他攙著的正是他自己的母親。
雨,越下越大。路上,人們仍在匆匆的趕著路,熙熙攘攘的車仍在緩緩的移動。好像一切都沒有發生,仍舊是那么自然、平靜。雨仍在靜靜地下著,滋潤著每一片干涸的土地,也像滋潤著人們的心田。我凝視著漸漸遠去的小男孩兒,心想:是的,你只是茫茫大海中的一滴小水珠,雖然很小,卻足以反映整個社會所擁有的一片愛心。
八年級作文 篇4
你總是戴著一副老花鏡,絮絮叨叨個沒完,完全沒有別人家奶奶的溫柔與慈愛。在我的記憶中,你一直深深地抿著嘴,眼里透著洞察一切的銳氣,衣服也從不艷麗,如人一樣樸實無華。
曾當過老師的你對我要求極為嚴格,似乎從來未曾讓你滿意過。每當我滿心歡喜地把考的很好的卷子攤在你面前等待獎勵的時候,你把腰板挺得直直的瞟一眼卷子,有時則眉頭一皺,留給我的是一個不滿的背影,頂多也只是嘴角扯出一個薄薄的笑,不久就如水面漣漪,最終消失的無影無蹤。我直言不諱地說,奶奶,我不喜歡你,因為在暗處垂著頭的我,何時看到過你轉過身明媚如陽的笑?
固執而幼稚的我從未領會到你對我的愛,直到那個暴雨驟然的黃昏,我才讀懂了你那沉默而深沉的愛。 那天,空氣濕的能擰出水來,窗欞上早已年結了一層純白色的厚霧。豆大的雨點打在地上,圈出暗花朵朵。忘帶雨傘的我悶悶不樂地在學校過道里徘徊。過道里擠滿了同學,與這兒遙遙相對的是一個個焦急的家長。我不斷地乞求雨快點停下,因為我知道你一定不會來接我的。可正當我只抱一點希望再一次一一掃過那些家長的面孔時,我看到了你——撐著黑色大傘,伸長脖子著急地望向這邊,老花鏡也許因滴了水而變得模糊,使你竟沒有看見我,本來就少得頭發因為少許的水氣濕濕的貼在頭皮上,單色的衣褲,糾結的皺紋,把平時氣宇軒昂的你襯的如此干枯而瘦小。我頓時呆住了,過去的事竟一下子涌上心頭:你教會了我第一個拼音字母,第一個字,第一個單詞,第一個加減法;你總是在晴朗的午后領我去小區的后山坡,那一塊塊大石頭和綠綠的草坪一直存在我的記憶末尾。初春時,有著如藍寶石般澄明透澈的天空,我和你常常大手拉小手去樓下散步,我們走過蜂蝶流連的花叢,走過風塵仆仆的街道,走過綠樹遮天的小路,走過魚兒游曳的'池塘我們微笑著走向遠方,那時的我梳著翹翹的羊角辮蝴蝶一般繞著你,我們呵呵的笑聲一直穿過片片明媚或憂傷的回憶碎片,把它鍛造成一串完美的風鈴懸在我記憶的窗戶上。
我揉了揉發紅的眼眶,向你使勁地招招手,然后如幾年前一樣笑著飛跑過去,濺出的水花像是一曲最美的歌,伴著我撲向那久違的歲月。你也笑了,不見了焦急的眼神,絞在一起的皺紋舒展開來,使整個臉像是雨中怒放的菊。“奶奶!”我張揚地喊著,氣喘吁吁的停在你的面前,你驚喜得瞇起眼睛,望著我,是多久沒這么親熱地叫過你了嗎?是已經忘記了你微笑的容顏了嗎?我責怪自己。躲進了那把大大的黑傘里,就如對著人生落雨不知所措的孩子躲進了溫暖的避風港。你從包里拿出溫熱的純牛奶,笑瞇瞇地摟過我的肩,把我那沉重的書包自然地拽到你那不再挺直的背上。我把吸管插進牛奶盒里開始吸,那溫溫的牛奶飽含了你的愛,盡管它不止一次地被忽略過去。
你把傘拿走收起,是已經不下雨了嗎?對啊,陽光已經出來了,它撥開厚厚的云霧,艱難地照入塵世中,還瑩著露水的草葉一簇簇站在路邊,陽光在油綠的葉片上反射光暈。其實,我也是喜歡你的呵,喜歡你那夾雜銀絲的頭發,干癟的身材,枯枝般的手,還有那不易察覺的微笑。陽光暖暖地照在身上。
天已晴好!
八年級作文 篇5
說起“愛國“,不由地讓我們一下子就想到了許多愛國英雄。屈原懷抱一腔愛國熱情自投汨羅江,成為千古絕唱;岳飛背刺“精忠報國”,讓世人傳頌;文天祥“伶仃洋里嘆伶仃,留取丹心照汗青”;劉胡蘭鍘刀面前不低頭,黃繼光槍眼面前不畏懼……他們在大是大非面前,挺身而出,成就了驚天動地的愛國主義精神。讀著他們的故事,常常會讓我們肅然起敬,敬佩與崇敬之情油然而生。
今天,我讀了《找準人生的北斗星》中《最稚嫩,最純潔的愛國心》一文后,我深深地感到原來愛國精神還能這樣詮釋。是啊,8歲的小欣月在離開這個世界之前最大的愿望就是能站在天安門前看升旗儀式,聽國歌奏響,誰能說這不是最神圣的愛國之情?那119名志愿者難道僅僅是善良地完成小欣月的`一個心愿嗎?難道這不是他們的愛國之情的最真實的表現嗎?
愛國并不一定非要轟轟烈烈,其實,它并不遙遠,它就在我們身邊。每次升旗儀式,我們端端正正地站,恭恭敬敬地行禮,這就是愛國;老師是辛勤的園丁,我們尊敬老師,聽從他們的教導,讓自己成為將來建設祖國的有用人才,這是愛國。我們孝敬長輩,關心體貼他們,這也是愛國。也許有人會詫異:“這些簡單的行為是愛國嗎?”是的!從這些簡單的、身邊的事做起,我們才能在大是大非面前義無返顧。
同學們,讓我們腳踏實地的從平凡的小事做起,為愛祖國奉獻我們的赤子之心吧!讓“北斗星”為我們指路,照亮我們前進的方向吧!
八年級作文 篇6
在幾個月前,有一個可愛的小孩來到這個美麗的世界,她出生的時候臉十分得紅,眼睛緊緊地閉著,她的哭聲十分響亮。這個可愛的小女孩便是我的小表妹,小名叫露露。
她有著紅通通的小臉蛋,大而黑的眼睛,櫻桃似的小嘴,小小的下巴,高高的鼻梁。小露露很愛吃,喝奶粉的時候從來都不停,而是一口氣喝完,生怕別人搶了她的奶粉似的。
她睡覺的時候十分好玩,有時會笑,有時又會哭,有的`時候居然還會動一下自己的眉毛,兩只小手不停地亂抓,有一次都把自己的小臉抓的通紅。
她最大的毛病就是要讓人抱著睡覺,好像是為了有安全感吧,只要一放下,她就立刻號啕大哭,所以我們只能先抱著她睡,等她睡熟了再把她放下。她十分聰明,睡一會兒再睜開眼看看有沒有人抱著她,如果沒有,她就會立刻變臉;如果有,她就會用一個嘴角笑笑,那樣子好像在說:“看你們敢不敢把我放下。”
隨著時間的推移,露露漸漸長大了,她開始變得認生了,一看到陌生人就哭,特別是洗澡的時候不愿讓別人抱,有一次,剛走到樓梯上就開始哭,我真得不明白她怎么知道要給她洗澡的。
她現在十分喜歡玩,如果有一個玩具她喜歡,就會愛不釋手。如果有玩具她玩煩了,她就會把這個玩具扔在地上,別人給她撿起來,她還是會把玩具扔在地上,并發出怪笑。
哎,這個露露呀,真是太聰明了。嗨,不跟你們說了,我又要去抱她了。
八年級作文 篇7
一覺醒來,感覺天已大亮,還好是假期。等等,這不是我的房間,這是哪里?好冷。
正疑惑著,一個人走了進來。這個人身高一米七,紅色的眼眸中閃出精光,打量了他一下,好像哪里不對勁,卻又說不上來。“你是誰?這是哪?”他明顯愣了一下,仔細的看看我,確定我是真的不知道才說:“尊敬的公主,這里是20xx年的冰熊世紀,我是智能機器人370,北極熊已經征服世界,世界上全部是冰山,而人類正在奮力奪回他們的家園。您是被熊收養的人類孩子。”
原來都是冰山,怪不得這么冷。
“370,我能出去走走嗎?”看樣子我是在做夢了,不過,看一下未來世界也好吧。370一聽,趕緊搖頭:“公主,算了吧,外面是人類和熊的戰爭,會誤傷公主的。”
戰爭?糟了,人類的話,一定占下風,我必須阻止這場戰爭,就這樣,我跑了出去。一股血腥味撲面而來,熏得我只想吐。但是,沒辦法了,跟著感覺走,一睜眼。“并花四濺”“塵水飛揚”,無數個人類死于熊掌之下。
“等一下。”我不顧形象的跑進戰場中央。“冰晶,你怎么回事?快回去,這里危險。”一個雄厚的聲音響起。憑著記憶,我試著和他溝通:“熊爸,為什么這么殘忍的對待人類?大家和平共處不好嗎?”忍著哭泣的.沖動,我努力的想要說服他。“孩子,你怎么了?你忘了那些可惡的人類制造的溫室效應融化了我們多少冰山,讓多少族人無家可歸嗎?”“可是,熊爸,你已經霸占了整個世界,別的動物呢,你有想過他們嗎?太低的溫度讓他們怎么活?還有,我的本質還是人類。”盡管努力的克制,淚水還是不爭氣的留下來。
熊爸仔細端詳了我一下,他不相信自己的女兒會改變那么多,最終,他伸出爪子替我擦掉眼淚,“我同意不攻打人類,并分出大部分江山,但是如果再有溫室效應發生,這場戰爭,還是會發生。”人們歡呼起來,跟著熊爸往回走的我,心想:不會再有溫室效應了吧?
八年級作文 篇8
你,教會了我要珍惜一分一秒,你,教會了我把握一分一秒。有你,我的年華從不寂寞。
——題記
如果遠航是命運,你就是那高高掛的那白帆;如果黑夜是命運,你就是那希望的光芒。有你,我的年華不寂寞。
偶爾間翻到一個小盒子,盒子里面放著手表,那是一款老式手表,注視著上了鐵銹的分針,時針,我不禁滴落下來了眼淚,記憶倒回了5年前。天氣陰沉沉的將要下雨的樣子,那一年,爺爺病的好重,爺爺躺在病床上,靠吸氧維持生命。也許,他知道自己在這個世界上的時間不多了。我和家人去看望爺爺,我坐在爺爺的身邊給他擦手掌,這時爺爺從枕頭下拿了一個棕色的小盒子,他對我說:“爺爺一生呀,沒有太值錢的東西,對于我來說最奢侈的東西就是這塊手表了,爺爺也不希望我走了之后,沒有多珍貴的東西留下來,你不要嫌他太陳舊了,他也是爺爺生命中的`一部分,送給你,爺爺希望你在以后的成長道路上要把握好每一分一秒。當你看到這塊表時,你就能仿佛聽見我對你的所有期望,孩子呀,原諒爺爺,爺爺不能陪著你長大,也看不見長大后你是什么摸樣。”
“不,爺爺,你一定會看見的。”我早已泣不成聲。
爺爺打斷了我的話:“爺爺最后的希望就是你留著這塊表和這個小木盒,也希望大家平平安安,幸幸福福。”說完,爺爺就閉上了眼睛,再也不會睜開了,這時,剛才陰霾的天空以下起了無聲的雨,我知道,那雨水是我心滴落的血。
從那以后,那手表一直陪伴我,我舍不得扔掉它,因為他是爺爺的希望,它是爺爺派來的天使。即使那表已經停止,但是它仿佛是一雙眼睛在時刻監督著我,它以成為我生命中的一部分。
因為有你,我的年華才更充實。
因為有你,我會把握時間的每一分每一秒。
因為有你,我的年華不寂寞。
八年級作文 篇9
有一個人對我溫柔如水,有一個人對我嚴厲的如同炎夏中火熱的太陽,有一個人為我而愁出了白頭發,有一個人為我的開心事兒像個孩子似的頑皮。那是誰呢?來猜猜吧!
“喂,寶貝兒,想吃什么呀?”一個人對我說。“我想吃面條。”“行,我馬上給你做。”“謝謝”這個人對我溫柔如水。
“寶貝?作業寫完了嗎?”一個人問我。“寫完了,我給你看看。”我說。“嗯,寶貝兒,過來,這個字我糾正多少次了?總是改不過來。”這個人皺著眉頭對我說,我低著頭眼里啜著淚水。“對不起,我會改正的。”“去吧把這個字抄100遍,沒抄完不準睡覺!”她指著這個字說。“是。”我默默地走進房間,開始抄寫。這就是對我嚴厲的如同炎夏中的太陽的一個人。
“寫字,眼睛離書本遠點,背挺直,坐正。”“別吵了,還讓不讓我寫作業了!”我煩躁的對她嚷嚷,這個人啜著眼淚走了出去。作業寫完后,我走出房間想對她道歉,卻看見她在鏡子前去拔著自己的幾根白頭發,不知不覺我長大了,他變老了,長出白頭發了。“對不起,我錯了,我不該對你發脾氣的,請原諒我吧。”“沒關系的,我能夠理解你寫作業是不想被人打擾的心情。”這就是為我而愁出白頭發的人。
“這次考試英語我考了97分,語文91.5分,數學90分!”我高興的對這個人訴說我開心的事。“真的啊!來寶貝親一個,你真棒。”“嗯嗯,你帶我出去玩吧。”“好呀,寶貝去哪兒玩啊?”“去游樂園玩好不好?”“好好”他高興的拍起了手。“哈哈哈哈哈……”一陣爽朗的`笑聲從我家的窗戶傳出。這就是為我的開心事而像孩子似的頑皮的一個人。
嘻嘻,你猜出這個人是誰了嗎?哈哈,答對了,這就是我那多變的媽媽。
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