自信初二作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的自信初二作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

自信初二作文1

　　冷冷的街道，空空的小巷，灰色籠罩著一切！

　　此時(shí)，痛苦撕扯著我的內(nèi)心，吞噬著我的身體，使我無法排解，無處躲避，只能默默地承受，苦苦地煎熬，生活中的一幕幕在腦海中浮現(xiàn)。

　　進(jìn)入初中后，操場上我與伙伴們的歡聲笑語減少了，教室里多了一個(gè)奮筆疾書的我。可是每一次的付出總被上天無情的否定，一次次燃起的斗志總被上天無情的澆滅。每次試卷上的分?jǐn)?shù)，總讓我感到分外的刺眼，刺得我睜不開眼睛。

　　我無助地緩慢行進(jìn)在街巷中，失落、絕望……

　　迷茫中，一抹小小的身影吸引住了我，走近一瞧，原來是一只蝴蝶。小家伙很漂亮，有著黑邊的翅膀，粉色的鉆石鑲在上面，優(yōu)美的線條更增添一份美麗的魅力。可惜，美麗的小家伙受傷了，它奮力揮動(dòng)著受傷的翅膀，時(shí)不時(shí)用力沖向空中，但又無奈的跌落下來。它在掙扎，它不想放棄，它相信自己一定能飛向?qū)儆谧约旱奶焯谩?/p>

　　一次次的失敗，一次次的調(diào)整，它有足夠的信心去證明自己。啊，小小的身軀竟擁有如此巨大的力量。此時(shí)烏云漸漸散去，溫暖明亮的陽光駕到，好像老天也在賦乎它力量，小家伙又準(zhǔn)備好了新一次的冒險(xiǎn)，再次揮動(dòng)炫麗的翅膀，哦，它飛起來了，飛起來了！是的，小家伙成功了！它飛向了自己夢寐以求的天堂！看著那遠(yuǎn)去的.小身影，我恍然大悟，小家伙的成功的力量正源于它的自信，它的百折不撓。而這，不正是我所缺的嗎？

　　抬起頭，此時(shí)天空一片湛藍(lán)，陽光普照大地。經(jīng)過這次的精神洗禮，我的精神被深深的震撼，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這天，那抹小小的身影給了我人生力量之源——自信。

　　正如莎士比亞所說：自信是走向成功之路的第一步，缺乏自信是失敗的主要原因。朋友，讓我們昂起頭，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，載著夢想去遠(yuǎn)航吧！

自信初二作文2

　　還記得以前總能在學(xué)校報(bào)刊欄上清楚的看到七個(gè)字：今天，你自信了嗎?大多數(shù)人選擇默默的走開以致逃避，這是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙僮孕牛�那么從現(xiàn)在開始，做一個(gè)自信的人吧!

　　自信是成功的奠基石。只有學(xué)會(huì)自信，你才會(huì)成功。當(dāng)今社會(huì)，自信是必不可少的因素，這也是成功者與失敗者的差距。成功者，相信自己能夠做好，相信能成功，就是一個(gè)自信的人，一個(gè)成功的人，而失敗者明明和成功者有相同的條件，但卻整天唉聲嘆氣，不是擔(dān)心這個(gè)就是擔(dān)心那個(gè)，到最后還是失敗了。

　　成功者和失敗者相比，缺乏一種品質(zhì)，就是自信。相信你現(xiàn)在一定愿意做一個(gè)自信的人吧!但做一個(gè)自信的人，需要具備一定的精神或品質(zhì)。不然，憑什么自信呢?

　　做一個(gè)自信的人，要有堅(jiān)持不懈的精神和持之以恒的動(dòng)力。你知道“滴水穿石”嗎?就是一滴水，一滴水地落在石頭上，日日夜夜的不停歇，永不放棄向著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，努力，拼搏，最后才會(huì)形成“滴水穿石”的故事。

　　這不由得讓我們想起，紅軍長征的'故事，當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)多么殘酷，情況多么危急，正是憑著主席的正確指導(dǎo)，廣大紅軍戰(zhàn)士才有了自信，完成了長征的壯舉，迎來了新中國，中國人民才會(huì)站起來。

　　可是長征說起來容易，做起來難呀!前面有惡劣的自然環(huán)境，紅軍自己吃不飽，穿不暖，有時(shí)都沒有地方睡，走到哪兒，睡到哪兒。后面有敵人的追兵，天上有敵人的飛機(jī)，地上有敵人的大炮，長征的勝利，對于紅軍來說，簡直是個(gè)人間奇跡;對于全世界來說，是一個(gè)難以想象的現(xiàn)實(shí)。

　　在主席正確的指導(dǎo)之下，相信外國列強(qiáng)總有一天會(huì)被趕出去的，中國一定會(huì)強(qiáng)大的。主席不僅有自信心，而且有堅(jiān)持不懈的精神和持之以恒的動(dòng)力，才會(huì)成功。

　　自信是一道絢麗的彩虹，裝點(diǎn)著天空;自信是一朵美麗的小花，裝飾著大地;自信是一幅優(yōu)美的圖畫，展示著燦爛圖景。從現(xiàn)在起，讓我們一起做一個(gè)自信的人吧。

自信初二作文3

　　每一次的昂首挺胸，都令我感到自信，因?yàn)槟且淮伪荣悾�讓我傾聽到了自信的聲音。

　　那是一個(gè)下午，班頭給了我們九個(gè)人一份重要的任務(wù)，參加我校的演講比賽，而我身為班中“多嘴”的佼佼者出席，很有意義的一件事，可我的心里卻虛了起來。“兒子，自信一點(diǎn)!”父親重重的拍了拍我的肩膀。

　　我真的能行嗎?

　　演講當(dāng)天，大會(huì)堂座無虛席，兩三百雙眼睛都聚焦在臺上，可我的心中卻滿是不安。臺上的同學(xué)已經(jīng)開始演講了，可我卻仿佛什么都聽不到，眼中也剩下他們一張一合的嘴。

　　從知道我要參加的消息開始，父母就“瘋魔”了，他們逼我一遍遍背演講稿，一遍遍地看視頻。看著他們比我還著急，我卻越發(fā)心虛，我怎么可能比其他人厲害呢?

　　“8號”!主持人的聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí)，到我了，我拍了拍自己的臉，深吸一口氣然后走上臺。看著臺下密密麻麻的人頭，時(shí)間的鐘仿佛停了，我的腦袋也空白了。“兒子，自信一點(diǎn)!”一個(gè)聲音，一直在我腦中回蕩。還記得剛開始背稿子的時(shí)候，我總是不認(rèn)真，一直強(qiáng)調(diào)自己贏不了。是母親的一巴掌打醒了我，她告訴我不能妄自菲薄，做人應(yīng)該自信。

　　那一幕幕辛苦備戰(zhàn)的'場景在我的眼前閃過，畏懼退縮了，因?yàn)樗�阻止不了自信的光芒。時(shí)間的鐘開始轉(zhuǎn)了。我的聲音開始變的自信、勇往直前。

　　“尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家，下午好!”我向前邁出一大步，臺下的掌聲也隨之響起。我張開嘴，所有的話語就像準(zhǔn)備好了一樣，一句一句有序的從我嘴中蹦出，演練了無數(shù)次之后我所有的舉動(dòng)都變得自然。那樣臺下的一雙雙眼睛都不再可怕，我知道里面盛滿了認(rèn)可!我也知道，我贏了!

　　拿到獎(jiǎng)狀的瞬間，兩個(gè)人影浮現(xiàn)在我眼前，“兒子，自信一點(diǎn)，你能行!”。這是自信的聲音，也是我力量的來源!當(dāng)你認(rèn)定一件事是能夠?qū)崿F(xiàn)的，并且為之付出努力，那么自信點(diǎn)，你一定能行!

自信初二作文4

　　我是一個(gè)女孩子，一直以來，我都擔(dān)任著班級里大大小小的職務(wù)。但我又是一個(gè)不善言辭、無法在舞臺上揮灑自如的女生。

　　升上六年級后，我剛好12周歲。在這個(gè)花季般的年齡，是不是該活潑、大方一點(diǎn)，多點(diǎn)自信呢?我暗自沉吟。

　　前兩周，老師讓我準(zhǔn)備國旗下講話。剛聽到這個(gè)消息，我先是驚喜，但隨即又打起了退堂鼓，開始有點(diǎn)擔(dān)心：講不好怎么辦?老師會(huì)不會(huì)很失望?不行，既然老師看好我，我總不能讓她對我失去信心!就這樣，我總是在心里不住地給自己打氣。

　　周一很快就到了，盡管周末我已經(jīng)把稿子念得滾瓜爛熟了，但心里還是慌慌的。升完國旗，我一陣小跑來到操場的正中心，向四周一瞄，全場二百多人的目光都聚集在我身上，呀，心里那個(gè)慌呀。雖然挺緊張，但還是故作一臉從容地接過校長手里的話筒。“尊敬的老師，親愛的同學(xué)們……”我開始聲情并茂地朗讀起來了。雖然一路綠燈，我也沒有卡殼。但畢竟我也沒有什么經(jīng)驗(yàn)。唯一那次國旗下講話還是在四年級的時(shí)候，時(shí)隔多年，也不知這次國旗下講話會(huì)不會(huì)成功?太陽炙烤著大地，我汗流浹背，拿話筒的那一手早已滲出了汗。三分鐘過去了，我終于讀完了，哎，如釋重負(fù)啊。“啪啪啪”全場一陣熱烈的'掌聲響起。我讀得好嗎?這掌聲是在告訴我，我表現(xiàn)一點(diǎn)也不差!我松了一口氣，挺著胸膛走回隊(duì)伍，同學(xué)們紛紛對我豎起了大拇指，讓我心中有了一種莫名的成就感。

　　經(jīng)過那次國旗下講話，我覺得自己陡然多了一份自信。在小學(xué)的最后一年里，我一定要更加自信，發(fā)奮努力，不給自己留下遺憾!

自信初二作文5

　　魚遇上了海，就有了肆意暢游的空間，手遇上了琴，就有了華美的樂章，筆遇上了紙，就有了動(dòng)人的圖畫……而我遇上了自信，就有了更加出彩的我。

　　我生來膽小懦弱，可上天并不打算放過我，還賜我一張丑陋的臉龐，使我卑微恐懼。我的內(nèi)心更加狹小，我不敢直面他人。很少有人與我交友，但是，我相信這不是唯一，喬布斯曾經(jīng)說過：“不要讓別人的觀點(diǎn)淹沒了你內(nèi)心的聲音。”在數(shù)學(xué)課上，老師讓我去講臺上講題，我害怕了，在我的.百般推辭下，老師沒讓我上去，我的心情慢慢平靜了下來。第二次還是相同的結(jié)果。第三次我鼓起勇氣，拿起書，走上講臺。起初，我的心臟“砰砰”跳得很快，但在講題的過程中我慢慢適應(yīng)了，直到講完了這道題。自信的感覺真好。

　　縱古觀今，古代人也沒有多少好看的皮囊，但他們學(xué)識淵博，有作詩之才華，雖然我作不了詩，但是我至少能堅(jiān)守本心，努力學(xué)習(xí)。曾經(jīng)有人也嘲諷過我，但我要像尤金尼一樣自信，尤金尼在與丈夫成婚時(shí)，勇敢地穿上V字婚紗，她背上的脊椎手術(shù)留下的傷疤是多么的顯眼，但他卻絲毫不在意并表示說：“你可以大方地秀出你的傷疤，這是一件特別的事。”

　　我也可以自信的抬起頭，不懼怕他人的眼光。我要拾起自信，努力超越。船在海上，馬在山中，讓我們在堅(jiān)持做自己的道路上，如指南針一般永不改變方向。

　　金無赤足，人無完人。世界上沒有完美無缺的人，缺點(diǎn)并不可怕，關(guān)鍵是你能不能勇敢地面對它。

　　從此以后，我抬起頭，理直氣壯。“真正的猛士敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。”做自信的人，帶著自信走向成功。

自信初二作文6

　　每當(dāng)一件事過后，我們的內(nèi)心總會(huì)變不同，使我們成長，而我在經(jīng)歷每一件事后，變得越來越自信。

　　小時(shí)候的我是一個(gè)性格膽怯，有些自卑的女孩。

　　記得上小學(xué)一年級的時(shí)候，我們一年級新生要加入兒童團(tuán)，還要舉行入團(tuán)儀式，要在我們之中挑選兩個(gè)小主持人。

　　我們的語文老師正好是大隊(duì)輔導(dǎo)員，由她來主辦這次活動(dòng)，她在我們班挑選一個(gè)，在其它班分別挑選一個(gè)，競爭這兩個(gè)名額。

　　我很榮幸被老師選作主持人。我的心中夾雜著興奮、激動(dòng)和緊張。

　　在老師挑好候選人后，她讓我們讀同一段話，讀完后老師將我和三班的.一位同學(xué)定為主持人。

　　聽到老師宣布這個(gè)消息，我內(nèi)心歡呼雀躍，但同時(shí)也感到隱隱不安，我有些懷疑自己能否勝任，畢竟稿子是要背出來而不是讀出來，我能流暢的背出來嗎？而且我沒任何經(jīng)驗(yàn)，萬一出錯(cuò)怎么辦。每想到這，我心里仿佛一塊大石頭壓著，喘不過氣。

　　一個(gè)個(gè)疑問堆滿內(nèi)心，我在內(nèi)心的驅(qū)使下向老師說出我的擔(dān)憂與不安，老師對我說：“你一定要有自信，你要相信自己能做到。”

　　聽了老師的話，我暗暗鼓勵(lì)自己，告訴自己要有自信。回家后我開始認(rèn)真地背主持稿，為演出作準(zhǔn)備。

　　活動(dòng)當(dāng)天，我內(nèi)心緊張不安，手心直冒冷汗，但我在內(nèi)心告訴自己：一定相信自己，我一定能行！

　　上臺后，在燈光的照射下，身著禮服的我，嫻熟、聲情并茂地說著，內(nèi)心感到無比的自豪。

　　活動(dòng)后，老師的夸獎(jiǎng)、同學(xué)的贊美，使我對自己的自信一點(diǎn)點(diǎn)增加。

　　在以后的每一次活動(dòng)中我不再緊張，我變得越來越自信，因我相信，我能行！

　　人總是要成長，鳥兒總是要飛翔，而我也要自信的展開翅膀，在空中遨翔，我會(huì)自信地邁開腳步，走向遠(yuǎn)方！

自信初二作文7

　　自信，即為自己相信自己，是一個(gè)心理名詞。而我充滿自信！自信是許許多多的人都不具備的，因?yàn)槿藗儾幌嘈抛约海�其中原因有幾點(diǎn)：一、認(rèn)為萬事皆有可能，所以沒有任何事情是絕對的，也就不可能因成功過而不會(huì)失敗，因而在百分之八九十的成功幾率中過分的在意那百分之一二十甚至零點(diǎn)幾的失敗概率而造成不自信；二、總想著自己閱歷的不足與過去的失敗經(jīng)歷而導(dǎo)致的；三、因先天性的不足或生長環(huán)境而導(dǎo)致出與生俱來的卑微感。可能還會(huì)有很多，但百變不離其中。

　　但我卻充滿自信。不是因?yàn)槌錾砀撸�我媽媽只是一個(gè)擺地?cái)偟模徊皇且驗(yàn)槁斆鳎�在班上我還進(jìn)不了前十；不是因?yàn)殚啔v充分，我才十來歲；不是因?yàn)樯�長環(huán)境特別好，我父母經(jīng)常吵架，有一次竟然以刀相拼；更不是因?yàn)槲铱裢�自大，我清楚的知道我與他人的差距、我的弱點(diǎn)、缺點(diǎn)是什么，也清楚自己的實(shí)力。只是因?yàn)榧词故沁@樣的我也有自信自傲的資本。

　　我自信，是因?yàn)槲页錾聿桓撸�我才可以完完全全的靠自身的�?shí)力去拼搏，我會(huì)比出身高的人拼搏的更艱辛，但獲得的知識技能也會(huì)相應(yīng)的增加，所以我才得以充實(shí)本身，我相信我是吞入石子的蚌痢，一定能用自己的血肉將一文不值的石子培育成價(jià)值連城的珍珠；我自信，是因?yàn)槲也宦斆鳎�我得以�?qiáng)制性的腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印的自己走下去，這樣的步伐更堅(jiān)定，更有力量！我相信我是建造出宏偉建筑的工人，一定可以一磚一磚地砌成一片宏偉的藍(lán)圖；我自信，因?yàn)槲夷贻p，我還有一大把一大把的.青春去拼搏去奮斗，我還有時(shí)間揮霍，我還有力氣奔跑，我是鋼陽堅(jiān)毅的青年，我有著未知的未來去讓我開創(chuàng)奇跡；我自信，因?yàn)槲覜]有一個(gè)美滿的家庭，讓我更渴望一個(gè)美滿的家庭也讓我更珍惜愛我的親人，讓我提前懂得了愛的美好與殘忍，我相信我會(huì)更慎重地面對愛，個(gè)小心的選擇愛，這是一種技能，更是一種領(lǐng)悟；......我自信！

　　好心的讀者們啊，幫我改改唄~

自信初二作文8

　　對于自信，它雖說是“自”但可別被它所誘導(dǎo)，自信這個(gè)詞，我們絕對不能說是光憑一己之力。

　　我們可以做個(gè)假設(shè)。假如一個(gè)人特別自信，認(rèn)為自己各方面很有優(yōu)勢。可是周圍的人卻總能說出他的不足，那么長期的在別人的話語影響下，他的心里也一定會(huì)響起一個(gè)聲音，也就不會(huì)再那么自信了，從而變得小心翼翼。也許你會(huì)固執(zhí)地認(rèn)為這個(gè)人太過于在乎別人的言論，可是誰又能擺脫的了別人的眼光呢。如果你早晨起床去上學(xué)，你的同學(xué)對你說你臉上有一粒米飯你會(huì)不會(huì)下意識的去看。那么這又可以說明什么呢，自信絕不是憑你一個(gè)人的盲目認(rèn)為產(chǎn)生的。

　　那么自信來源于什么，來源于一份鼓勵(lì)。這份鼓勵(lì)也許來源于一本好書，來源于你的老師，來源于你的父母…下面舉一個(gè)例子吧。一個(gè)藝名叫史提夫·汪德爾的人，曾是美國最偉大的`流行歌手和作曲家，實(shí)際上他是雙目失明的人。說也奇怪，他第一次發(fā)現(xiàn)自己的天賦竟是因?yàn)橐晃焕蠋熣埶麕兔Υ�一只躲起來的耗子。老師清楚，他雖然雙目失明，但聽力極佳，超過在場所有人，因此這重任非他莫屬。結(jié)果，就這樣一次在一般人看來微不足道的鼓勵(lì)，促使他發(fā)現(xiàn)了自己的天賦和發(fā)展方向，以致日后成了一代歌王。一個(gè)有些缺陷的人卻能自信的秀出自己的歌喉，這難道不足以證明鼓勵(lì)給人的巨大自信嗎！

　　丘吉爾曾說：‘你要?jiǎng)e人具備怎樣的優(yōu)點(diǎn)，你就怎樣去贊美他’當(dāng)你誠心誠意的去贊美別人，對別人來說何曾不是一個(gè)鼓舞，一個(gè)自信的培養(yǎng)。也許你內(nèi)心也渴望著自信，可當(dāng)你贊賞別人之后你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，他有的這些優(yōu)點(diǎn)我也有啊。然后變得自信變得快樂。生活中，需要欣賞。如果你得了95分，你是喜歡你父母說為什么比100少五分還是希望父母說不錯(cuò)，比90還多5分。但是贊賞也并不是盲目的，我所說的贊賞是說欣賞說夸獎(jiǎng)，但也并非無原則，該指出的錯(cuò)誤也是需要指出的。

　　因此，用欣賞的目光去發(fā)現(xiàn)別人的長處。去真誠地贊賞和鼓勵(lì)每一個(gè)人，自信就會(huì)油然而生

自信初二作文9

　　光陰似箭，日月如梭。眨眼間，我們便升到了初二。現(xiàn)在的我們與昔日的我們相比較，著實(shí)改變了不少。與昔日相比較，我們多了一分成熟，少了一分幼稚；多了一分思索，少了一分盲從；多了一分寬容，少了一分偏激……

　　題記

　　上了初二，我發(fā)現(xiàn)我多了一分自信，少了一分膽怯。我的行囊已經(jīng)開始慢慢變滿，我們的人生已經(jīng)開始通向遠(yuǎn)方……

　　鏡頭一數(shù)學(xué)課上

　　數(shù)學(xué)課上，袁老師正拿著練習(xí)冊耐心地為同學(xué)們講解習(xí)題，講到一道計(jì)算題時(shí)，袁老師問我們誰有簡便方法，全班同學(xué)沒有一個(gè)人舉手，其實(shí)這道題我有一種簡便方法，但是，我卻不敢舉手，我害怕回答錯(cuò)誤，會(huì)被同學(xué)們嘲笑。我的大腦里仿佛有兩個(gè)小人正在吵架，一個(gè)說：“舉手吧，這是一個(gè)很難得的機(jī)會(huì)，有了這個(gè)機(jī)會(huì)，你便可以在大家面前展示你自己。”另一個(gè)人卻說：“不能舉手，要是說錯(cuò)了，該有多丟人。”最終，在經(jīng)過一番激烈的.思想斗爭后，我舉起了手，自信地說出了我的方法，同學(xué)們向我投來了贊許的目光，我的心里比吃了蜜還甜。我知道，那一刻，我戰(zhàn)勝了膽怯，多了一分自信。

　　鏡頭二 英語課上

　　酷熱的夏日，頭頂?shù)娘L(fēng)扇不停地旋轉(zhuǎn)著，同學(xué)們一個(gè)個(gè)昏昏欲睡。英語課上了，胡老師問我們有誰能夠?qū)⒆蛱斓男抡n為同學(xué)們講解一下，全班鴉雀無聲，仿佛一根針掉在地上都能聽得見。我想為同學(xué)們提神，便舉起了手，我準(zhǔn)確無誤地將新科位同學(xué)們講解了一遍，老師表揚(yáng)了我。我知道，在我舉起手的那一剎那，我，又多了一分自信。

　　鏡頭三 對待外國友人

　　曾經(jīng)的我，看到有外國友人在街上行走，我曾經(jīng)不止一次地想與他們打個(gè)招呼，但總是會(huì)被內(nèi)心的膽怯所嚇倒。但是，那一次，我卻自信地與他們進(jìn)行了交流。我知道，在那一刻，我有多了一分自信。

　　上了初二的我，少了一分膽怯，多了一分自信，我的內(nèi)心有說不出的喜悅。

自信初二作文10

　　歲月在無聲的流走，而過家家、采野花的日子也終究是一去不復(fù)返。已步入初中的我，更是愈發(fā)不能怠慢，每天的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)充斥了我的夜晚，兒時(shí)的那份快樂也將永遠(yuǎn)鎖在了我的記憶的門檻里。盡管如此，我仍是不斷每天拼搏著，因?yàn)榈搅顺踔芯褪侵�道了兩個(gè)字——學(xué)習(xí)的'重要作用。

　　但是，說到學(xué)習(xí)，便想到了成績。我在我們班排第五，而在年級也是可想而知，是進(jìn)不了前十名的！每每試卷發(fā)下來時(shí)，我都會(huì)錯(cuò)愕地看著——這一道題我都會(huì)啊，可是為什么考試的時(shí)候會(huì)做錯(cuò)呢？

　　唉！每次都這樣，為什么？為什么？難道我就是改不了粗心的毛病嗎？漸漸地，自己否定自己的心理更強(qiáng)了，我開始放棄，因?yàn)槲矣X得自己是不會(huì)改好的。

　　就這樣，日子一天天的流失了，同學(xué)們都在為接下來的期末考試做準(zhǔn)備，而我，一直在默默地發(fā)呆，有好幾天，看著別人為一道題激烈的展開討論時(shí)，我又是多么的渴望加入進(jìn)去，但是，我卻不能，因?yàn)槲抑�道那道題是不會(huì)做的，盡管會(huì)，也會(huì)在關(guān)鍵的一步中做錯(cuò)，想到這些，淚水便情不自禁地流下來。

　　但是，就在我重新整頓自己的心態(tài)時(shí)，我卻覺得，不能這樣放棄。哪怕最后還是考不好，但我也要拼一拼。

　　于是，我不再失望，每天都去認(rèn)真地聽老師講課，課下時(shí)，呵呵，恐怕不用我說——當(dāng)然是激烈地展開“辯論賽”咯！利用自習(xí)時(shí)間來完成自己的作業(yè)和復(fù)習(xí)任務(wù)。因?yàn)槲抑�道，我要擺脫頹廢，我要面對現(xiàn)實(shí)，我爭取把每一步都做好。

　　時(shí)間仍是那樣流逝著，離期末還有兩周。在這段時(shí)間，我曾迷失，曾放棄，但是我要永不言敗，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮！

自信初二作文11

　　在與數(shù)學(xué)的這場戰(zhàn)斗中，我徹底地失敗了。

　　原本要下定決心好好學(xué)習(xí)的我，卻被這道數(shù)學(xué)題抽干了信心，在與它對峙了一個(gè)小時(shí)無果后，我連揉試卷的力氣都沒有，心里充滿了深深的挫敗感。我趴在桌子上，癱軟無力，我認(rèn)輸了。

　　窗外的天空陰沉得嚇人，黑色的烏云仿佛要吞噬整個(gè)世界。陽臺上的花骨朵好不容易才冒出頭，也被打得花容盡毀。盡管花骨朵挺直了脊背，還是經(jīng)不住猛烈的風(fēng)。掙扎了一番后，它狼狽的樣子讓人覺得可笑，但它卻想與大自然抗衡。

　　心更加亂了！我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡。不知什么時(shí)候，聞到一縷沁人的馨香，我試著尋找它的出處，望向窗外，才發(fā)現(xiàn)原來狼狽不堪的花骨朵在不知不覺中悄悄舒展。一瓣瓣帶著晶瑩剔透小水珠的花朵，顯得端莊、優(yōu)雅，變得更加從容、自信。

　　“總有人試圖埋了你，但是你要記住你是種子”－腦子中突然浮現(xiàn)這句話。

　　我重新翻開了那道數(shù)學(xué)題，它猙獰的面孔讓人畏懼，嘗試著打敗它，可它陰魂不散。絞盡腦汁卻百思不得其解，想著放棄時(shí)，空中突然冒出一個(gè)電燈泡，“誒？這道題可以用老師講的那個(gè)方法，只不過多繞了幾圈而已。”我在草稿紙上寫出攻克它的“策略”。雖然“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，但我相信，總有一天，我會(huì)攀上高峰。

　　千古名臣諸葛亮隱居南陽，天下英才都爭先恐后投奔賢明君主以求功名，他卻不為所動(dòng)，靜觀其變。未出茅廬便知天下三分，直至劉備三顧茅廬，諸葛亮開始嶄露鋒芒。日后草船借箭，火燒赤壁乃至六出祁山才華畢現(xiàn)。

　　窗外輕柔的月光傾瀉在整個(gè)大地，層層彌漫，漾開。其中醞釀著梔子花的.淡淡醉人的幽香，熏染出一個(gè)平靜祥和的夜。

　　“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，越來越自信的我終會(huì)觸到生命的芬芳

自信初二作文12

　　從前有一只很自卑的貓，住在農(nóng)場里。這只貓每天都低著頭走來走去，它總是認(rèn)為別人比它好，于是有一天，這只自卑的貓看見了巨大的牛被主人夸獎(jiǎng)，便開始模仿其它的動(dòng)物，希望自己也能被主夸獎(jiǎng)。

　　這一天，是個(gè)涼爽的好天氣，這只模仿貓起了個(gè)大早，打了哈欠，便出來走一走，它往屋頂看去，發(fā)現(xiàn)了公雞神氣的站在屋頂上，用宏亮的叫聲，叫：“咕咕咕～”，它喃喃自語的對自己說，我明天一定要把主人叫醒，這樣我就可以得到主人的贊賞，于是它便跑去找主人，它這才跑到一半，就看見主人親切的在和公雞 說：“公雞啊！謝謝你每天都叫我起床，這些飼料給你，你慢慢吃吧！”它便在心里對自己說，我一定要做到。隔天，天都還沒亮，模仿貓就腳底抹油，一溜煙的跑到主人的耳朵旁，大聲的鬼吼鬼叫，主人在睡夢中，被這只發(fā)了神經(jīng)的貓給吵醒，火氣一上來，便破口大罵：“天都還沒亮，你叫什么叫，出去。”于是可憐的貓， 卻因?yàn)檫@不是他的專長，反而被罵了一頓。

　　第二天，模仿貓因?yàn)樽蛱毂涣R，而垂頭喪氣的`在屋子里東走西走，它看見有一個(gè)陌生人走進(jìn)屋子里，狗兇狠的汪汪叫，它只見主人走出來，沒有打或罵狗，卻拼了命的稱贊狗，于是模仿貓以為只要有人走進(jìn)來，就要叫，這樣就能得到贊美。隔天，別人家的小孩走進(jìn)屋來玩，貓見狀馬上：“喵喵喵。”聽起來好好笑，小孩子 們一點(diǎn)也不怕，還一邊對它丟石頭說：“你這只貓，憑什么在這里叫。”貓被欺負(fù)，便傷心的回去。

　　突然有一天，有一只老鼠鬼鬼祟祟的跑進(jìn)屋，貓一看見，便沖過去追老鼠，且大吼：“死老鼠，你再跑。”它們追逐了一陣子，老鼠終于被貓咬死了，主人一看見便稱贊貓說：“你真棒，替我抓了老鼠。”貓便開心的享受主人的稱贊。

　　自從貓有了自信后，它不再模仿別人了，成了獨(dú)一無二的貓。

自信初二作文13

　　苦苦地思索著，尋找著……

　　那一個(gè)女孩，那一個(gè)自信的女孩。

　　柳絮紛飛的季節(jié)，風(fēng)鈴的音符在我耳邊徘徊，望著窗外的蒙蒙細(xì)雨，細(xì)細(xì)的敲打聲音映入耳旁。

　　何時(shí)，才能找到屬于自己的舞臺，那一個(gè)自信的舞臺。

　　小草羞澀地彎下腰，她不肯面對強(qiáng)烈的陽光，猛烈的暴風(fēng)雨，甚至不肯面對溫柔美麗的小花，她覺得自己不起眼，太不起眼……

　　那耀眼的星星，隱著心頭的'悲涼，一直徘徊，一直徘徊，總是不停地猶豫，再猶豫，總喊不出心中那一句。遇到更加耀眼的，她只會(huì)落荒而逃，永遠(yuǎn)躲避，逃避……

　　她總是那樣自卑，沒有自信，永遠(yuǎn)成為臺下的觀眾，為別人喝彩，為別人鼓掌加油，看見別人的完美“演出”心中隱隱作痛，明明想去，卻又不敢去，那種滋味足足使她崩潰，使她絕望。

　　人總是從缺點(diǎn)走向完美，堅(jiān)信“天生我材必有用”她認(rèn)識了自己，慢慢地克服了自己，最終戰(zhàn)勝了自己。

　　隨風(fēng)而逝，哀而不傷，愁苦中蘊(yùn)涵著辛勤和美麗……

　　她小草，終于挺直了腰板，屹立在風(fēng)雨之中，她不再害怕強(qiáng)烈的陽光，猛烈的暴風(fēng)雨，她在暴風(fēng)雨中能自信，堅(jiān)強(qiáng)地站著，迎著猛烈上午風(fēng)暴。

　　她星星不再逃避，不再躲避。她已自信地站在這片舞臺中，發(fā)光發(fā)亮。不會(huì)去羨慕別人，不會(huì)再有那顆退縮的心，而是勇敢地去追求，去追求……

　　現(xiàn)在的她，真的有了那個(gè)自信的舞臺，苦苦尋找著，終于成功了。其實(shí)，那個(gè)女孩的自信早已被埋在心底，現(xiàn)在，終于懂得追求，勇敢追求。

　　夢里尋它千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處……

自信初二作文14

　　自然界一切都是人類的老師，鳥兒教會(huì)了人類發(fā)明了飛機(jī)，蝙蝠教會(huì)了人類發(fā)明了雷達(dá)……

　　有一段時(shí)間，我學(xué)習(xí)主動(dòng)性差，自然考試也是經(jīng)常掛紅燈，我的心情很是失落，每當(dāng)有人問起我的成績時(shí)，我總是強(qiáng)裝笑臉敷衍著說“還行”，不愿意和與別人說話，害怕別人揭起內(nèi)心傷痛。我很孤單，感覺自己的未來一片黑暗，盡管知道必須向前，但每一次前進(jìn)均沒有進(jìn)步，這讓我的信心一點(diǎn)點(diǎn)在減少，直到消失。

　　但是，自從我去了一次奶奶家，我的信心又重新回來了。

　　奶奶家是我的安樂窩。放假遠(yuǎn)離了爸媽的叨嘮，一到奶奶家便如釋重負(fù)。我打開電視沒天沒夜的看，過了幾天，發(fā)現(xiàn)太無聊了，出去走了一圈，看見奶奶正拿著一根長竹竿，很是好奇，湊過去一看，原來是在去除蜘蛛網(wǎng)，我見狀便主動(dòng)幫忙，舞著竹竿玩耍起來，小雞也樂壞了，它們爭先恐后的搶吃落在地上的蜘蛛，不一會(huì)兒，所有蜘蛛網(wǎng)全被我清理完畢。

　　這時(shí)，我看見有一只漏網(wǎng)的'小蜘蛛又向上爬，開始織網(wǎng)，可并不順利，才織一點(diǎn)點(diǎn)，一陣風(fēng)吹過又?jǐn)嗔恕Ｒ姶耍�忽然感慨這只可憐的蜘蛛命運(yùn)怎和我一樣，永遠(yuǎn)不會(huì)成功。我便進(jìn)了屋，下午，我出來透氣時(shí)又見那只小蜘蛛還在結(jié)網(wǎng)，晚上去瞧瞧它時(shí)，這只小蜘蛛還真是有點(diǎn)毅力，仍然在織網(wǎng)，不過嘛，我心里暗暗想到，你和我一樣是不會(huì)成功的，伴你的只有失敗。當(dāng)我第二天起床再去看這只可憐的小蜘蛛時(shí)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，那只網(wǎng)已經(jīng)編織好了。

　　它多么美麗多么動(dòng)人，在朝陽的映照下閃閃發(fā)光，這是小蜘蛛成功的果實(shí)。

　　一只小小的蜘蛛不輕言放棄，鍥而不舍，終于取得了成功。我又豈能輕言放棄，自信油然而生，我將堅(jiān)持不懈，持之以恒，制定計(jì)劃，每日進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我堅(jiān)信成功一定屬于我，謝謝你，我的好朋友-小蜘蛛。

自信初二作文15

　　幽深的山谷里，百合花似少女打著皺摺的裙裾，在微風(fēng)中輕輕搖曳。這潔白如玉、銀白如雪的百合纖塵不染，彌漫著一股芬芳。這清爽中攜帶淡淡藥香的氣味，不張揚(yáng)，不媚惑，被人遐想，讓人沉靜。

　　——題記

　　百合，自信的百合，又回來了！

　　一次，彩虹仙子來到植物世界，籌備給每種植物繽紛的色彩。百合遲到了，她太累了！仙子看百合非常助人為樂，賞給了她濃郁的芬芳，可是，小百合沒得到漂亮的色彩，她傷心地哭了。

　　她把自己藏在山谷中，收起雪白的衣裙，隱身為一株小草。小草阿悠非常想安慰百合，它輕輕地對百合說：“小百合，不要再難過了！我和你不也是否一樣？其實(shí)，白色也沒什么不好？我只有綠色，照樣活得非常快樂呀！”小百合哭得更傷心了，說：“可我連綠色也沒呀！”小悠又慢慢地說道：“仙子在給你清香的同時(shí)也給了你綠色啊！”小百合低頭看了一眼，抽泣著說：“你還有不少同伴啊！我什么也沒了！”小百合跑了出來，她沒聽見小悠的話——“你也是大家的`同伴，不是嗎？”

　　小百合無意間撞上了梨樹姐姐，梨樹姐姐說：“百合，還鬧脾氣呢？姐姐不和你一樣只有白色嗎？”百合苦笑道：“你還有堅(jiān)硬的身體，而我沒。你能結(jié)出果實(shí)，而我不可以。”梨樹姐姐瞠目結(jié)舌。小百合走出植物世界，來到了動(dòng)物王國。

　　她走到一個(gè)碧水環(huán)境的湖泊邊，一個(gè)人靜一靜。突然，她看見了一個(gè)妙曼秀麗的身影飛到了湖中央，雪白的羽毛柔順地成長在她的身上，修長的脖子高雅地彎著，雙蹼輕輕劃動(dòng)，撥動(dòng)了圈圈漣漪。她美如天使！那是天鵝吧！小百合想，白色原來可以如此得美！

　　小百合連忙回到植物世界，回到家長。終于，小百合綻放了是我們的漂亮，她找回了自信。

【自信初二作文】相關(guān)文章：

自信初二作文10-11

自信-初二作文素材02-02

初二自信與成功作文01-28

生活的自信初二作文06-09

找回自信初二作文07-02

關(guān)于自信作文_初二作文03-24

自信的我真美初二作文09-30

自信和自負(fù)初二作文10-08

初二揚(yáng)起自信的風(fēng)帆作文08-13