搭建紙牌塔作文800字
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的搭建紙牌塔作文800字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
搭建紙牌塔作文800字 篇1
一天下午，我正在看《我們愛科學》雜志，忽然看見一張圖片，上面的一位大哥哥用紙牌搭了一座好高的塔。我突發奇想，也想搭一座。叫來了弟弟當助手。
我和弟弟先觀察它的結構。這座紙牌塔大體上看是三角形的，像座金字塔。它是由三到四層紙牌搭建出來的，第一層最長，第二、三、四層依次往上短。我們先觀察第一層。第一層的結構看起來像好多倒過來的`“V”連起來形成的一個波浪線。“V”是兩個紙牌搭起來形成的。第二排搭在第一排的基礎上。用幾張撲克牌放在波浪線上面，這就是第二層的地基。第二層的搭法和第一層的一樣，接著再打下一層的地基。
搭法分析透徹了，該動手操作了。
我們倆先試著搭倒過來的“V”。我左手和右手的食指和拇指各夾住一張牌，把他們的頭對到一起。接著，我的食指和拇指慢慢松開……耶！成功了！紙牌立住了！可是，不一會兒，它們就像是站累了一樣，軟綿綿地塌了。我有點灰心喪氣，但是“失敗是成功之母”嘛，肯定會成功的，我安慰著自己。
我又試了一次，可是紙牌太不給力了，還是倒了。
“姐姐，這樣不行，”弟弟有了一個好主意，“把三角形的那頭粘起來，不就能立住了嗎？”
我腦袋里的燈泡也亮了，說：“咱們把碰地的那段一厘米處折一下試試吧。”
“好！”弟弟爽快的答應了。
我們開始分工，弟弟負責折紙牌，我負責搭。
我拿起折好的兩張牌，把折出來的那一厘米紙牌貼著地面，讓它和沒折的形成一個角。再把上面的兩頭合在一起。我的手剛剛松開，紙牌的上端就迅速彈開了。看來是角沒折緊，我又試了一下，還是不行。
“咱們只稍稍折一下，別折太狠。”我想了一個改進的方法，親手折了一個——立起來了！
該搭第二個倒“V”了。我還按照上一個搭。可是，我的左手把上一個倒“V”給碰到了，我開始思考：必須把第二個倒“V”搭好，而且還不能碰到第一個，這要怎么辦呢？對了，我可以再搭第二個倒“V”是把左手的扶左邊改成扶右邊呀！說干就干，我輕而易舉的搭了一個。終于，第一層搭好了！
該打第二層的地基了，我拿了幾張加起來和波浪線一樣長度的撲克牌，小心翼翼的放在波浪線上，一個不小心，“嘩”紙牌全塌了，哎，只好開始“重建”。
不知被毀了多少次，不知用了多長時間，撲克牌塔終于搭好了！真是越看越漂亮！
搭建紙牌塔作文800字 篇2
俗話說：“千里之堤，潰于蟻穴”。要獲得成功，都要從小到大逐漸積累起來，一步一步地前行。今天的活動課，讓我真正地感受到這個深刻的道理。
上課了，老師滿面春風地走進教室。只見他手里拿著厚厚的一疊紙牌，微笑著說：“同學們，今天活動課我們來玩一個有趣的游戲——紙牌壘塔。”
老師話音剛落，教室里頓時熱鬧起來，大家議論紛紛。接著老師給我們分了組，我被分到了兩人組。老師宣布游戲規則：“在10分鐘內，兩組同學用一副紙牌進行搭高，時間一到，看哪一組搭得高就獲勝。”
老師話音剛落，大家都迫不及待地動起手來，我們倆很快分好工，我負責搭，她負責遞。過了大半會兒，紙牌像一個淘氣的小孩子，剛把這個擺正了，那個又斜了，最終導致紙牌塔倒塌。忙了一通，別說塔，連底座我們都沒有搭出來。
“你們有沒有想過用舊的牌搭，說不定能搭起來呢?”老師和顏悅色地對我們說。對呀，我們一直覺得新牌好用，怎么沒有想到新牌比較光滑，不易搭起來，而舊牌質地略顯粗糙，粗糙更容易產生摩擦力，搭起來不容易滑下來。我們不能在一棵樹上吊死，我把意見傳達給了我的搭檔。
“數學老師不是說過三角形最穩定?”她也把自己的建議分享給了我。
我們倆又討論了一會兒，便像上了發條的玩具，開始忙碌了起來。我們配合得很默契，不一會“三層寶塔”矗立在眼前。突然，我的手無意觸碰到了一張卡牌，還沒來得及扶正，“嘩啦”一聲，好好的“塔”就這樣化為了“廢墟“。我們忍不住沮喪地拉下了臉。不行，我這個大活人怎么能被這小小的紙牌打敗?一定能戰勝它!我暗自為自己打氣。
開始第三次紙牌壘塔。我們已經熟練地掌握了技巧，搭得比前兩次快多了。最終搭到第三層時，我們生怕再次倒塌，只好作罷。活動在我們的歡聲笑語中結束了。
不僅壘塔需要關注細節，生活中許多事情都離不開細節。回想起第一次默寫，我就因為一個“句號”忘了加，錯失一百。“千里之堤，潰于蟻穴”，說得真有道理啊!
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