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八年級(jí)作文

時(shí)間:2022-02-04 08:22:41 初二作文 我要投稿

【實(shí)用】八年級(jí)作文匯總八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的八年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】八年級(jí)作文匯總八篇

八年級(jí)作文 篇1

  14歲,少女含苞欲放的日子。不知不覺(jué)間,好端端一張臉上,那么快地就被“青春痘大軍”給霸占了,好狼狽。

  心里有點(diǎn)兒煩。

  于是一個(gè)人悄悄對(duì)著鏡子,上看下看左看右看……起先,小痘痘們只一粒兩粒三四粒,散落在臉上頰上,像大草原上無(wú)助的孩子;現(xiàn)在,竟像聽(tīng)到什么集合令,一下子“搖出滿天小星星”了。

  心中有點(diǎn)兒亂。

  于是請(qǐng)出“劉海兒”。劉海兒掛在額前,額前的小痘痘們就被遮蓋了許多,也為我回避了那些好奇的目光。可是,一旦遇上刮風(fēng)天,或者上體育課熱出滿頭大汗,這時(shí)候劉海兒就“青山遮不住”了,不是高高地飛起,就是濕漉漉地收縮上去,小痘痘們因此“原形畢露”,惹來(lái)一陣陣“嗤嗤”笑聲。

  心里有點(diǎn)急。

  于是狠狠心,站到大衣鏡前,用手?jǐn)D痘痘,誓把它們一一掃光。擠痘痘真疼,隨著兩指使勁一夾,我的淚水都快疼得滾出來(lái);鼓鼓的痘痘被擠癟了,但一張臉上,左一塊指甲印,右一塊血印;忙用清水洗,再用熱毛巾敷,印痕沒(méi)有了,但痘痕依舊新鮮,模樣實(shí)在不雅觀。

  心里有點(diǎn)兒氣。

  于是不再理睬小痘痘們,反正“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。沒(méi)有了我的“侵略戰(zhàn)爭(zhēng)”,小痘痘們又快快活活地蹦蹦跳跳,自由自在,若快樂(lè)的小天使。而我一旦擺脫了對(duì)小痘痘的糾纏,心中便有豁然開(kāi)朗的感覺(jué),隱約之間,覺(jué)得小痘痘們也是怪可愛(ài)的。

  心里有點(diǎn)兒亮。

  于是禁不住輕輕地?fù)崦鹦《欢唬鋈痪鸵患れ`,想想,這小痘痘她莫非是青春的禮物!記得曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū),書(shū)中有這么一段話,大意是,青春季節(jié)是歡暢迷人而又煩躁不安的季節(jié),如果你的心思撲在求知上進(jìn)上,你的青春將充滿蓬勃生命力;如果你沉湎在煩惱中不能自拔,你的青春將苦澀而乏味。

  心里有點(diǎn)兒喜。

  于是我的思緒奔騰起來(lái),我終于明白,這捉弄我的小痘痘卻原來(lái)是代表青春來(lái)考驗(yàn)我,考驗(yàn)我面對(duì)煩惱,如何學(xué)會(huì)調(diào)理自己。這捉弄我的小痘痘卻原來(lái)還應(yīng)該是我親密的朋友,她貼在我的耳邊,悄悄告訴我“青春=(求知+歡樂(lè)-煩惱)×奮斗”。

  心里有點(diǎn)兒熱。

  于是朦朦朧朧之中感到一個(gè)個(gè)的小痘痘從我的臉上跳下來(lái),她們簇?fù)碇遥熘业氖謿g笑著,一起奔向前方一個(gè)有著鮮花和綠葉的花園。

  哦,青春痘,我與你原來(lái)是一對(duì)好朋友呀!

八年級(jí)作文 篇2

  假如有一顆流星將要?jiǎng)澾^(guò),我會(huì)在它未消失我眼簾前,許下我的愿望:讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。

  遠(yuǎn)古時(shí)代,在我國(guó)北部,有一個(gè)人叫夸父。有一年,天大旱,人們熱得難受,實(shí)在無(wú)法生活。夸父見(jiàn)到這種情景,發(fā)誓要把太陽(yáng)捉住,讓它聽(tīng)從人們的吩咐。

  太陽(yáng)在空中飛快地轉(zhuǎn),夸父在地上疾風(fēng)一樣地追。他心里一直在鼓勵(lì)自己:“快了,就要追上太陽(yáng)了,人們的生活就會(huì)幸福了。”當(dāng)他追到中途時(shí),身體就再也支持不住了,慢慢地倒下去,死了。

  夸父追日的故事流傳至今,告訴著我們:夢(mèng)想,要去追尋。

  我家有一只小狗,它既可愛(ài)又聽(tīng)話。不幸的是,它患了絕癥,治也治不好,因此痛苦地呆過(guò)了1個(gè)多月。終于它在11月1日死在了離我家20米左右的地方。我知道,它是用最后的力氣,最后的時(shí)間到那,為的是不讓有晦氣。我從那刻起,我發(fā)誓,我要做一個(gè)醫(yī)生。

  李時(shí)珍是一個(gè)富有求實(shí)精神的醫(yī)藥家;為了完成修改本草書(shū)的艱巨任務(wù),他幾乎走遍了湖北、安徽、江蘇等地的名川大山,行程不下萬(wàn)里。同時(shí),他又參閱了800多家書(shū)籍,經(jīng)過(guò)3次修改稿,終于在6l歲的那年,編成了《本草綱目》。

  我沒(méi)有像李時(shí)珍一樣有顯著的作品,我不自卑,我依然會(huì)以醫(yī)生為夢(mèng)想去追尋,去實(shí)現(xiàn)它:

  假如我是醫(yī)生

  我要所有的花開(kāi)得艷麗多彩

  不讓小蟲(chóng)的去破壞

  讓所有花兒

  都會(huì)散放出迷人的芳香

  荀子說(shuō)過(guò):“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。”因此,讓我們把心動(dòng)化為行動(dòng),讓夢(mèng)想飛舞起來(lái)!

八年級(jí)作文 篇3

  一支風(fēng)箏,如果有了線,風(fēng)箏就會(huì)順著線的軌跡在天空中飛翔,有它自己的高度,好像俯看整個(gè)大地,高高在上。一支風(fēng)箏如果線斷了,就會(huì)從好不容易到達(dá)的高度上墜落下來(lái),搖搖晃晃,失去了方向,也丟掉了自己銜來(lái)的勝利果實(shí),好像整個(gè)天空在俯看它,卑不足道。

  反過(guò)來(lái)說(shuō),一支有線的風(fēng)箏和一支斷了線的風(fēng)箏相比,你會(huì)選擇什么?這可能真的難以取舍。因?yàn)橐恢в芯的風(fēng)箏代表著自己受別人的控制,沒(méi)有自己的自由,別人的心情好可能就會(huì)讓風(fēng)箏飛得高一點(diǎn),心情不好也許根本就不會(huì)去管它,任它自己怎么飛,飛多高。

  如果我們用人生觀的角度去談?wù)撨@一話題的話,其實(shí)和人生是沒(méi)多大的差別的。

  我相信每個(gè)人都不愿受別人的指使,就像個(gè)木偶一樣。把操縱者所進(jìn)行的動(dòng)作反映到木偶本身,任憑操縱者做怎樣的動(dòng)作,木偶都會(huì)跟著去做。我們難道想做這樣的木偶嗎?一定不想。我們?nèi)祟?lèi)是世界上最高等的動(dòng)物,我們都是一樣的,都有自己的思想與身體,人人都是平等的,難道我們就應(yīng)該被控制嗎?絕對(duì)不應(yīng)該。我們生下來(lái)就有尊嚴(yán)活在我們的身體里,有自身的靈魂棲息在我們的思想里,有最初的信仰存在著我們的夢(mèng)想里,我們難道連那尊嚴(yán)都要被踐踏嗎?絕對(duì)不可以。

  我曾多次同情在罪惡的“三角貿(mào)易”中被販賣(mài)的黑人奴隸,他們連一丁點(diǎn)的自由與尊嚴(yán)都被剝奪得一干二凈了。黑人固然可憐,但白人也值得我們可憐,我們可憐他們作為一個(gè)人,怎么可以隨意踐踏黑人的尊嚴(yán),他可知道,如此剝奪人的生命和自由樹(shù)不但可恥,而且會(huì)引得后人的批駁與憎恨,并遺臭萬(wàn)年。

  黑人奴隸就像有線的風(fēng)箏,而斷了線的風(fēng)箏用來(lái)比喻我們青少年最恰當(dāng)不過(guò)。

  現(xiàn)在,越來(lái)越多的學(xué)生厭學(xué)情緒越來(lái)越嚴(yán)重,我們青少年屢屢頂撞老師和家長(zhǎng),我們?cè)械奶煺姹慌涯媾c張揚(yáng)所成功取代。更重要的是我們每個(gè)人都沒(méi)有固定的學(xué)習(xí)目標(biāo)和長(zhǎng)大后的理想。我們常常會(huì)因?yàn)榍胺經(jīng)]明確的方向而半途而廢,常常會(huì)因?yàn)槭苤車(chē)h(huán)境的影響而變得自甘墮落,不思進(jìn)取。

  我們難道想這樣嗎?相信很多人都不想這樣。他們其實(shí)知道自己有哪些方面做得不對(duì),就是不能很好地去面對(duì)它他,不能對(duì)照它改正過(guò)來(lái),不能時(shí)刻警醒自己。所以,我們應(yīng)該樹(shù)立自己的理想,建立自己的目標(biāo),為這份理想的實(shí)現(xiàn)而奮斗。這樣,前方勝利的果實(shí)將會(huì)在枝頭等著你去和它一起分享成功的那份喜悅。

  既然我們不做那有線的風(fēng)箏也不做那斷線的風(fēng)箏。我們就應(yīng)該讓我們的人生有一個(gè)新的起點(diǎn),學(xué)會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始為自己的那份理想而努力拼搏,讓成功在未來(lái)煜煜生輝。

八年級(jí)作文 篇4

  它被放置在博物館僻靜的一角。沒(méi)有多少人會(huì)在這里駐足,為華夏之遺風(fēng)喝彩。

  寬大的衣袖大氣磅礴,精致的花紋雍容華貴,因氧化而變黑的下擺昭示了歲月的流逝,衣襟上的褶皺是時(shí)間的禮物。(描寫(xiě)滲透了感覺(jué),富有藝術(shù)性,出色)在宋朝,它陪伴逝去的主人一同埋入土中,再被掘出時(shí),世上已千年。自滿清入關(guān)強(qiáng)迫漢人剃發(fā)易服后,漢服,它沉睡在黃土之下已然三百多年,早已被遺忘了吧。如今的社會(huì)如此浮躁,我這顆熱愛(ài)漢服的心又有何處棲身呢。

  “買(mǎi)這些做什么!整天就知道不務(wù)正業(yè),也不看見(jiàn)你把心思用在學(xué)習(xí)上!”布料散落一地,紅的滴血,黃的刺眼,如打翻染缸,像我的心,五味雜陳。(好,有點(diǎn)三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西的味道)媽媽雙手叉腰,居高臨下地俯視著癱坐在地上的我。“你一個(gè)中學(xué)生,做什么衣服!學(xué)人家奇裝異服地出去作秀,小心被圍觀!到時(shí)候發(fā)到網(wǎng)上,人人都知道你是誰(shuí)!”我低頭,將一塊塊布料捋平疊好,無(wú)力再申辯。回房,把媽媽的職責(zé)和根本無(wú)理的說(shuō)辭摔在門(mén)外,蜷縮在角落。門(mén)后掛起的漢服被光影切割,一半被籠罩在陰影中,露出的部分已經(jīng)有些皺。連最親近的人都不能理解,我終究只能成為一個(gè)無(wú)人喝彩的孤獨(dú)者。

  教室里很安靜,只聽(tīng)見(jiàn)縫紉機(jī)上下走針的聲音。學(xué)姐雙手把布料撐平,隨著縫紉機(jī)的運(yùn)作把布料向前送。她臉上笑容恬淡,仔細(xì)地盯著布料,眼中有光彩閃動(dòng)。仿佛就在昨天,學(xué)姐身穿素雅的綠色襖裙,微微笑著,眼中也有這般光彩閃動(dòng),“這是漢服,漢民族的傳統(tǒng)服飾。”裙上的蘭草幽雅莊重,空氣中浮動(dòng)著古典的氣息。自此,我便成為無(wú)數(shù)漢服愛(ài)好者中的一份子。機(jī)針走完,衣袖已經(jīng)成型,她剪掉多余的'線頭,用手掌壓出袖型。“你看,這就好了。很簡(jiǎn)單吧,你來(lái)試試。”她把另一塊布料折出痕跡遞給我,親切愉悅。我回想著她的動(dòng)作,小心翼翼地嘗試,努力堅(jiān)定。她在一旁,微笑不改,不斷鼓勵(lì)。那天,我們便在機(jī)杼聲的陪伴中,度過(guò)了一個(gè)中午。

  “這人是不是穿越了啊……”“她是不是中國(guó)人啊,居然穿和服……”穿著漢服走在街上,即便天氣再?zèng)鏊驳植蛔L滾熱浪。冷嘲熱諷,嬉笑怒罵,不過(guò)是過(guò)眼云煙罷了。一切都是可以習(xí)慣的。只要有了信仰,沒(méi)有人認(rèn)同又何妨呢。

  我又回到博物館的那個(gè)角落。穿著漢服,我舉手齊眉,深深地鞠了個(gè)躬。別怕,有我陪你。即使無(wú)人喝彩,也要相伴到老。

八年級(jí)作文 篇5

  從剛剛邁出夏天姑娘們的宮室,剛剛走出6月、7月、8月各公主的寢室,轉(zhuǎn)眼間又將走進(jìn)秋天姑娘們的宮室,因?yàn)?月公主已經(jīng)做好展現(xiàn)的美好自己了。

  秋天,黃色姑娘又在樹(shù)上做游戲了,你瞧瞧,又玩得忘我了,把樹(shù)葉大叔當(dāng)做游戲機(jī),在樹(shù)葉大叔身上活蹦亂跳,把樹(shù)葉大叔跳的直咳嗽。樹(shù)葉大叔一片片的往下掉,他卻不以為然,不罷休的跟隨樹(shù)葉大叔到了地上去,秋天的景色在樹(shù)葉。

  春天,嫩嫩的小草弟弟,在地下不知睡了多長(zhǎng)時(shí)間,才慢慢的伸了一個(gè)懶腰。誰(shuí)知到了秋天,小草弟弟已不再是春天那個(gè)小淘氣了,而是成熟的小伙子了。秋天的景色在小草里。

  秋天真是一個(gè)好季節(jié),每天用不一樣的音符歌唱著五彩繽紛的秋天!

八年級(jí)作文 篇6

  主席說(shuō)過(guò),青年最富有朝氣,最富有夢(mèng)想,青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。這話也使我憶起今年春晚的武術(shù)表演節(jié)目《少年中國(guó)論》。是的,廣大青年要堅(jiān)定理想信念,練過(guò)硬的本領(lǐng),展望未來(lái),這樣我國(guó)青年一代必將大有可為,也必將大有作為,也方可及上“國(guó)之棟梁”這四個(gè)字。

  青春,讓夢(mèng)起航。

  每個(gè)人一生最美好的年華就是那幾年,金燦燦的,如手中捧著的金沙。朱自清20歲寫(xiě)下《匆匆》,在自己的夢(mèng)想中揚(yáng)帆起航。不是每只船都不怕流浪的孤單,可他們?nèi)該P(yáng)起帆,因?yàn)樾闹杏袀(gè)彼岸。遲子建在自己老母發(fā)間覓到了光陰的影子,明白自己該好好珍惜,開(kāi)始向夢(mèng)進(jìn)發(fā)。

  不是每片葉都不怕墜落的遺憾,可是他們?nèi)匀伙w翔,因?yàn)樯砗笥袠?shù)的期盼。而如今的我,初入成年的禮堂,窺見(jiàn)了世間之大,更窺見(jiàn)了時(shí)光難挽的步伐,一寸光陰一寸金的老話仍響徹耳邊,我卻明白了真正的惜時(shí)是從此刻出發(fā)的。

  青春,放飛個(gè)性。

  年輕是我們唯一有權(quán)利編織夢(mèng)想的時(shí)光。鄭亞旗幼年輟學(xué),自學(xué)成才;馬克離校建臉譜網(wǎng)站獲得成功;李娜棄學(xué)從而在網(wǎng)球場(chǎng)上留下英姿;皇達(dá)漫畫(huà)獨(dú)縱畫(huà)壇,他人的成功因時(shí)因地而異我明白了青春屬于放飛個(gè)性的時(shí)代。

八年級(jí)作文 篇7

  生活像一杯咖啡,苦里帶甜,甜中帶苦。你只有慢慢品味,細(xì)細(xì)享受,才能發(fā)現(xiàn)其中的快樂(lè)。于我,于樂(lè)當(dāng)我沉醉于愛(ài)好之中,便會(huì)像五柳先生一樣“欣然忘食”。

  我的愛(ài)好與陶淵明相同,每當(dāng)我讀書(shū)時(shí)便會(huì)樂(lè)在其中,不時(shí)會(huì)感受到文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”愛(ài)國(guó)情懷;在書(shū)中遨游時(shí),能讓我看到李清照“簾卷西風(fēng)人比黃花瘦”時(shí)的凄涼與孤獨(dú);每當(dāng)我看到此時(shí)時(shí),我不禁會(huì)忘記周?chē)囊磺校劣跁?shū)中。在書(shū)的世界中自?shī)首詷?lè),書(shū)還給予了我那些無(wú)法讓人理解的世界;書(shū)讓我感受到了蘇軾那“不知天上宮闕,今夕是何年。”的為朝廷奉命的心情與他那“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”思鄉(xiāng)之情。

  我從小就喜愛(ài)書(shū)籍,家中的書(shū)多的需兩個(gè)大書(shū)架也放不下。我喜歡站在書(shū)架前把一本本書(shū)拿下再一本本重新分類(lèi)后再小心翼翼地放上去。常常在整理時(shí)看到一本心儀的書(shū)便會(huì)放下一切,置身于中。雖然我在書(shū)中明了了“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。”時(shí)新舊更迭,但我依舊沒(méi)有放棄我的任何一本書(shū);雖然我明白“長(zhǎng)江后浪推前浪”,但我不愿將我的收送人,因?yàn)槟鞘俏业氖澜纾业纳钊俊寢屨f(shuō)我如五柳先生,但我卻認(rèn)為我是伯樂(lè),是專(zhuān)識(shí)千里馬——書(shū)的伯樂(lè),因?yàn)樗刮业木袷澜绺用髅摹?/p>

  樂(lè),就要樂(lè)在其中,讀書(shū)也要意境,只有真正明白“樂(lè)在其中”的人,真正會(huì)享受生活的人,真正領(lǐng)悟人生的人才能真正在讀書(shū)中,生活中,樂(lè)在其中。因?yàn)闃?lè)使人宜心,樂(lè)使人的生活燦爛,使人的精神層面如五柳先生一般充實(shí)滿足,書(shū)帶給了我無(wú)形的財(cái)富。我在其間遨游,我樂(lè)在其中。

八年級(jí)作文 篇8

  我不屬于這里。

  ——題記

  一片荒蕪,一片凄涼,一片冰冷,遠(yuǎn)處仿佛有綽綽人影。走近了看,原來(lái)是幾只狼,它們黑色的眸子中透射出兩股森森的光,猶如彈道般射向無(wú)限遠(yuǎn)處,四腿邁著遒勁有力的步伐。

  我只身一羊夾在這群狼中間,小心翼翼,心驚膽戰(zhàn)。

  很慶幸,他們并沒(méi)有注意到我的心虛和不安,就因?yàn)槲遗退鼈円粯拥耐庋b――狼皮。我要生活在它們中間,就不得不抹殺掉我天然的白色,而披上這厚重?zé)o比的狼皮,因?yàn)槲沂且恢谎颍恢簧钤诶侨褐械难颉N乙掌鹞以竞蜕频拿婵祝瑨炱鹨桓眱瓷駩荷返淖炷槪瑥垞P(yáng)起泛著青光的獠牙,就因?yàn)槲沂且恢谎颍恢簧钤诶侨褐械难颉N乙屠莻円黄鹑ゲ稓⒆约旱耐?lèi),我眼中噙著的淚水和無(wú)法壓抑的憤恨它們不曾知道,因?yàn)樗鼈兪抢恰?/p>

  當(dāng)他們彼此依偎著在暗夜中睡去的時(shí)候,我獨(dú)自跑到一個(gè)角落,輕輕地伏下,一邊孤獨(dú)地凝望著墨色的蒼穹,一邊警惕地注視著它們,時(shí)刻提防著潛藏的威脅。平曠的原野上刮來(lái)一陣寒風(fēng),我瑟瑟發(fā)抖,可惜我無(wú)人可依偎,只能和大地貼得更緊……

  我們繼續(xù)行進(jìn)在原野上。一列長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,我跟在最后,扎著頭,時(shí)不時(shí)抬頭看看它們的動(dòng)向。遙遠(yuǎn)的地平線,太陽(yáng)緩緩地跌落到山的另一邊去了,只留下一片血樣的天空。忽然,幾聲凄厲的嗥叫劃破寂靜,在遠(yuǎn)方的山谷中回響,我神經(jīng)質(zhì)地哆嗦了幾下,路漫漫長(zhǎng)長(zhǎng),何處是盡頭。

  不知走了多長(zhǎng)時(shí)間,我和它們來(lái)到了一片大草原,這里水草豐美,滿目翠綠,碧空如水。家園!我腦子里突然冒出兩個(gè)字眼,這就是我日夜思念的家園啊!我陶醉了。就在我沉醉之時(shí),悲劇發(fā)生了――

  狼群們迅速擺開(kāi)陣勢(shì),發(fā)出低沉的咆哮,四腳有力地蹬踏著土地,目閃兇光。順著他們的眼神望去,一群我潔白的同伴在不遠(yuǎn)處與狼群對(duì)峙著,它們的眼中找不到絲毫的膽怯,他們無(wú)懼無(wú)畏。

  幾分鐘后,狼群開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng),咆哮聲也變得歇斯底里,湛藍(lán)的天空被這殺氣遮蓋得陰沉沉,烏云壓頂,遠(yuǎn)處卷來(lái)一陣凄冷的風(fēng),一場(chǎng)暴風(fēng)雨就要來(lái)臨了。

  狼群的頭領(lǐng)舔了舔發(fā)干的嘴唇,收起了嘴角的陰笑,兩排森森的利牙呲著,做出沖鋒的準(zhǔn)備。

  撲通!頭狼瞬間摔倒在地,群狼紛紛收回架勢(shì),回頭觀望――我死死地咬住了頭領(lǐng)的后腿。

  詫異,不解,惱怒,群狼對(duì)著我虎視眈眈。

  驚喜,振奮,激昂,群羊?qū)χ覞M含感激。

  我慢慢松開(kāi)了緊咬的嘴,穩(wěn)健地站起來(lái),從容地脫掉了羊皮,向潔白的一群走去……

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