有關八年級作文集合10篇
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的八年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
隱居于依上傍水之地，有彈撥的古琴，有流連醉心的清茗，有激泉在身旁吟詠叮咚，有好鳥于耳邊相鳴嚶嚶，這無疑不是歷代文人墨客內心所追尋的“世外桃源”。象山影視城內，我將那藏在心中的淡淡古韻拾起，散落于名城之悠悠仙境中，找回古樸，沉靜心靈。
綿綿細雨澆不滅我們內心如火的喜悅，一路高談闊論、歡歌笑語散落于漫長途中的油菜花間，飄散于漫長路邊的壯美山峰上，飄灑于漫長行途的稀薄空氣中。
漫步雨中低頭冥思遐想，倏爾，若恍然大悟般抬頭正視，一只展翅高飛的神雕映入眼簾。一陣詫異，或許是因為雕像的栩栩如生，或許是因為行途的苦悶漫長，我似乎覺得那只神雕將要翱翔于九天之下。
極不情愿地蹦跳緩行于著坑坑洼洼的積水泥地間時，我似又為那一座雄偉的城墻停步駐足觀望。不禁疾步快奔，濺起陣陣水花，獨渴望一睹這赫赫有名的襄陽城，忽見一座極具南國特色的廊橋式水棚城門，湍急的護城河水依舊如往昔那番氣勢磅礴。
幾經輾轉，竟已置身于迷離奇幻絕情谷近觀，瞪眼一掃，唯有古榕盤根錯節，蒼老古樸，樹冠平伸而出，枝葉繁茂，樹干白綠相間，綠色為地衣苔蘚，寄生植物爬滿樹干，好像給古樹穿起了高雅合身的綠色連衣裙。遠看，隔河有神來靈巖，山奇洞巧，與古榕樹林相映成趣，周圍奇峰環列�？鄧@我缺失如此一雙發現山水風光之美的慧眼，獨略感一絲歲月滄桑，哀嘆物在人非。
“嘩嘩”聲似穿透了一切，回蕩于我的耳畔，循聲而去，不禁目瞪口呆。瀑布傾盆而下，似可與那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”堪比，與那“急湍甚箭，猛浪若奔”媲美。嘆息我那笨拙的筆尖無法敘出瀑布千分之一的壯美奇觀。邁入水簾洞，光線似有點昏暗，卻點綴了頭頂上那五顏六色的霓虹燈。向內探索，一個石頭做的寶座憑空出現，目光略一渙散，隱約見一只活潑的頑猴于寶座上撒歡，定神一視，原是濃興之游客！
踏上歸途，繼續珍藏心中的淡淡古韻，獨記憶猶新的還是那悠悠仙境。
八年級作文 篇2
剛到山腳，眼前已是滿目蒼翠，綠色絲絲如云，團團如霧，凝實厚重而又愜意輕盈，像一件綿軟的綠袍輕擱于彎山秀水之上，讓人感覺這不像是一座山，而是一尊綠云縈繞的臥佛。披綠蔭，沿石徑，涉足而上，刺目的陽光已被纏枝錯葉篩成了斑斑點點，暑氣頓消，清涼驟至，腳旁一彎泉水呤呤咚咚，或依地勢滯留成一湖一灘，或隨山巖扯掛成淺流細線，暢懷坦然時盡情鋪展于山石之上，成一掛瀑布；婉約含蓄時悄悄隱身到草叢之下，余潺潺之音。沿徑兩側，各樣樹木藤蘿或高或低，或橫或豎，隨意自然地罩住行人腳步。它們有的滿掛紅色玲瓏的細果，有的滿綴深淺異樣的鮮花，撐起濃蔭，與人相隨而上。直至登頂，一天澄藍，雖說炙日當頭，卻絲毫感覺不到它的威力，天愈高愈遠，云越來越淡，星羅棋布的村莊，高高低低的峰嶺，平整如鏡的農田，一切盡收眼底。身體也一下子變得輕盈了許多，滌凈了許多，頗有點兒霞舉飛升的感覺。
與黃山相比，騰龍山少了一點兒秀美，多了幾分樸實；與華山相比，騰龍山少了幾分險峻，多了幾分墩實；它沒有奇松，只有滿滿的騰蘿雜樹；沒有云霧，卻有細如珠大如斗的山石。
騰龍山，只不過是原生態的一樹山，只不過是純自然的一山樹，還有一谷潺涓流水，一路濃蔭鳥翠。雖說只去過一次，卻真的再也難忘。
八年級作文 篇3
曾經在一本書上看見一句話并且記了下來“一個人最大的敵人不是別人，而是自己”!的確，只有自己才了解自己，只有跨越自己，才算是真真正正的進步了。有一次，我也曾是我的敵人，我也曾被她嚇到，但最終，我戰勝了自己。
以前，你要問我怕什么昆蟲，我一定會毫不猶豫地說：“小強——也就是蟑螂�！币豢匆娝�，不管是大的蟑螂，還是像米粒一般小的蟑螂。我就會發出一聲足以驚天動地的叫聲。不僅如此，我還會又蹦又跳地，恨不得飛起來遠離地面的那個小東西。我對蟑螂的害怕足以到了最高境界了。-小時候有一次，爸媽都不在家，我在書房正看書，一只老蟑螂爬了出來，因為它爬得很慢�？赡菚r的我很怕蟑螂，所以被那只老蟑螂嚇得哭起來。幸好那時爸爸剛好回來了，我才止住了眼淚。
就在那天晚上，爸爸媽媽都出去了。我獨自一人走到廚房，戰戰兢兢的打開廚房的燈，四處看了看。突然，發現廚房的地板上有一個黑點，似乎還在動。于是，我走進一看。啊！是蟑螂！我立刻從廚房里尖叫著跑了出來。過了很久，我壯了壯膽，走進了廚房。四處張望了一下，松了一口氣，蟑螂不見了。
就在我自以為那只蟑螂逃跑了的時候，它卻從一個角落里爬了出來，并以迅雷不及掩耳之勢來到了我的前方。而我由于離那只蟑螂很近，嚇得我動都不敢動。心想：怎么辦？怎么辦？怎么……。那只“小強”似乎知道我怕它，居然不逃之夭夭，反而還在那里趴著，也不動。好像在嘲笑我的膽小“你過來呀！不敢了吧！哈哈哈哈……”
此時，我的內心出現了兩種聲音，只聽其中一個說：“快去踩它�。e讓它太猖狂！”另一個聲音又響了起來：“蟑螂很可怕的，你可千萬別去踩，逃走吧！再說又不是什么很丟臉的事�！薄安取薄疤印蔽业降自撊绾稳ゾ駬�？去踩吧，我又有些不敢。逃走吧，讓那“小強”如此猖狂，我又心有不甘。
終于，在經過了激烈的心理斗爭后，一個箭步沖了上去。那只蟑螂似乎察覺到了什么，剛想逃，但已經晚了。我沖著那個“黑點”狠狠地踩了一腳。它就灰飛煙滅了。
其實，蟑螂并沒有我想象中的那么可怕，只是還沒有戰勝自己內心對它的恐懼心而已。但是最終我還是戰勝了自己的恐懼感，我做出了選擇，我選擇了踩蟑螂，而不是逃避。如果當時我逃了，那到現在，我也許都還怕蟑螂，也許都還沒能戰勝自己，也許都還是自己的手下敗將呢！
通過這個事情，我知道了：以后不管在生活中還是學習上，我都要把自己看做是自己的敵人，只要戰勝了自己，我就進步了，就成功了。
八年級作文 篇4
生活像一杯咖啡，苦里帶甜，甜中帶苦。你只有慢慢品味，細細享受，才能發現其中的快樂。于我，于樂當我沉醉于愛好之中，便會像五柳先生一樣“欣然忘食”。
我的愛好與陶淵明相同，每當我讀書時便會樂在其中，不時會感受到文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”愛國情懷；在書中遨游時，能讓我看到李清照“簾卷西風人比黃花瘦”時的凄涼與孤獨；每當我看到此時時，我不禁會忘記周圍的一切，沉于書中。在書的世界中自娛自樂，書還給予了我那些無法讓人理解的世界；書讓我感受到了蘇軾那“不知天上宮闕，今夕是何年�！钡臑槌⒎蠲男那榕c他那“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！彼监l之情。
我從小就喜愛書籍，家中的書多的需兩個大書架也放不下。我喜歡站在書架前把一本本書拿下再一本本重新分類后再小心翼翼地放上去。常常在整理時看到一本心儀的書便會放下一切，置身于中。雖然我在書中明了了“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春�！睍r新舊更迭，但我依舊沒有放棄我的任何一本書；雖然我明白“長江后浪推前浪”，但我不愿將我的收送人，因為那是我的世界，我的生活全部。媽媽說我如五柳先生，但我卻認為我是伯樂，是專識千里馬——書的伯樂，因為它使我的精神世界更加明媚。
樂，就要樂在其中，讀書也要意境，只有真正明白“樂在其中”的人，真正會享受生活的人，真正領悟人生的人才能真正在讀書中，生活中，樂在其中。因為樂使人宜心，樂使人的生活燦爛，使人的精神層面如五柳先生一般充實滿足，書帶給了我無形的財富。我在其間遨游，我樂在其中。
八年級作文 篇5
生活中，我們習慣于打掃屋子，幾日不理煩意頓由心生，日子的細水長流讓我們在某一段時間里，顯得呆板了，生活總是一種模式，習慣了，久而久之也許什么在自己看來都變得理所當然，改變已經離自己遠了，這個詞已經變得陌生，而此時也許很多問題會出現，你可能找不到走出問題的出口，舒一口氣，這時你不妨愛一下自己，閉上眼睛走進你自己的內心，去清理一下因時間流逝而遺留的塵埃，打掃打掃心靈吧……
隨手拿起桌子上的一本書——《漢字文化》，書里的內容我早讀過，但我想，讀不到心里讀不到骨子里的.東西就如過眼云煙，而相對于自己的工作——教學，能用到工作中為自己所用，那么漢字文化對我而言才顯示出了它的價值，而我只是曾經對漢字有這么種感覺記憶，又何談拿來主義呢？所以甚為慚愧！
悠揚的音樂讓你漸入文境，心里不禁想：老師的語言能打動我又何談是學生呢？專家精彩的課堂語言不單單是一種簡單的文字更是一種組織語言的藝術，茫茫漢字王國簡單的幾個字在別人說出來后作為引導語、過度語就那么到位，而自己有時卻顯得笨拙，無所適從，我們在感嘆中國文化的博大精深的同時，你不得不反思一下自己工作中的學習，而這不是一朝一夕就有的本事，而是對文化思考、咀嚼、發現，再思考、再咀嚼、再發現的漫長過程，學習貴在堅持，常反思常學習，懷著一種謙虛的態度，不求滿足，在學習中一往無前，任何人任何事都有值得學習思考的地方，要求上進求發展。也許回到現實生活中我們的這些想法相對而言顯得過于美好，總是懂得的多做得少，但只要我們習慣了反省自己，反省就有所收獲，那么不也很好嗎？
且看中國漢字“慧”所蘊含的深刻哲理吧——“慧”字告訴我們，我們要像打掃屋子一樣經常反省自己，今天是不是比昨天做得好，明天能不能比今天做得更好，要多想想自己的失誤和不足，這就叫內省，這就叫智慧。很多人只會記住別人的錯誤，總想著打掃別人的心靈，卻時常忘記打掃自己的心靈。最大的哲理就是真實，它告訴我們聰明不等于智慧。
多么真實的話啊，哲理之所以成為哲理，我想就是因為它非常真實地反映了問題，說到你的心坎兒里去了，實實在在的，可是不是因為你不常反省，所以你內心一直感覺的哲理卻不是從你的口中說出來的，而往往出自名人語錄。不過如果我們心動不如行動，相信我們自己也會有一本“i的名言”。
打掃心靈，學會愛自己，讓自己的內心總是斜陽滿地，讓“慧”住我心。
八年級作文 篇6
魯迅先生說：世上本沒有路，走的人多了也就成了路。路是遠方，也是我們成長的軌跡。
那一次，我們去黃山游玩。天剛亮，我便動身從旅店出發，向山上的夢幻景區進發。
旅店離黃山很遠，我們一開始還饒有興趣的欣賞著路邊的風景，那一條曲曲折折的上山路激起了我們上山的信心。抬腳間，每一陣云霧翻滾，每一處奇石怪柏，都能引發我們的驚嘆。但漸漸的，一股酸痛漸漸地從腳上襲來，我們都不得不放慢腳步。我們互相鼓勵著，慢慢地走向夢幻景區。
終于到了！我們一下子興奮了起來，。但低頭一看，窄窄的石階沿著陡峭的山壁蜿蜒而下，末端被隱在了幽深的云霧中，一眼望不到頭。伴著我們腿上的酸痛，頓時在心頭上潑了一盆冷水�？纯瓷磉�，有不少旅客已經放棄，坐在長椅上休息，更多的則在喪失信心后原路而返。同伴中有的已經叫苦不迭，但我卻躊躇在美景與舒適之間，不知怎么辦了。
經過艱難的抉擇，我們實在抵不住美景的誘惑，走上了這條游人稀疏的路。在半途，我們有時會想放棄，但當每一處山泉叮咚奔下，或每一棵怪柏傲然而立，又讓我們重獲信心，起身向前走去。
不知不覺，在這走走停停中，互相鼓勵中，不知不覺我們竟走到了山腳下的車站。那里的人們，多半為自己選擇了堅持而欣喜。其中一位還自豪的說：他是唯一一個在一行人中堅持下來的一個。
是啊！我如果一樣選擇了放棄，那我將錯過多少清脆的鳥鳴，多少奇特的云浪，多少叮咚的山泉，多少怪異的巖柏？我為自己選擇了堅持而欣慰，也為山上的游人們選擇了放棄而惋惜。
人生，不也是這樣一條路嗎？有人在路口徘徊，有人在半途放棄，有人更對其望而生畏。但只有堅持下去，不放棄的人，才能看遍沿途的幽花芳草，清泉奇柏，以及其他美麗的風景。
八年級作文 篇7
我”長大“了，你卻被歲月帶走了年華。我想要依賴你了，你卻要催著我長大。 ——題記
那個炎熱的煩躁的季節烘烤著我火燒火燎般的心，催促著我匆匆行走的腳步。你知道，那是我即將離開你的時候。也知道，那是翅膀硬了的我期盼已久的時候。誰知道，那時你倔強的臉孔后藏的是一絲絲不舍。也會知道，那時我上揚的嘴角后裝的滿是欣喜，了無牽掛。
你走在前面，高大的身軀能夠為我遮陽。我拖拽的拉桿箱輪子劃在地面上發出”吱吱“聲，填充了我們之間長時間的沉默。”爸爸！“我突然叫住了你。”讓我自己去吧！“你轉過身撫摸我的頭”讓我再送你一次！“
”爸爸，你會忘了你說過要帶我去闖天涯么？“身后的小男孩昂著頭天真地看著爸爸。
”怎么會呢？“爸爸溫柔愛憐地看著小男孩。
”那我們拉鉤鉤好了！“
此時我所聽到看到的場景忽勾起了腦海中一幅幅往昔的畫面：幼小的我跟在老爸身后，胸懷大志地說要實現所謂的闖天涯去。老爸哈哈笑了，你還太小啦！等你長大吧！
從回憶回到現實，竟看到爸爸也拉扯著思緒沉浸在什么回憶當中。我又打破了給自己定的“大人”規定，再次像孩子似的拽住了爸爸的手。我想也許這是我最后一次變回孩子在他心中逗留了。
爸爸笑了。
我也笑了。
“是啊，我上中學了，離開家了�！痹诎职譃槲肄k著各種令人煩的手續時，我老這么想。
在宿舍里，我第一次自己給自己鋪了床。中途爸爸沒有上前幫我，這是歪著頭自豪的望著我，笑盈盈的。
然后，他陪我到陽臺上吹吹風，也陪我看著這個偌大卻陌生的環境。他一直叮囑著我什么，可我卻無心思聽，末了，他終于對我說：“孩子，爸爸決定讓你自己一個人闖天涯去了，你準備好了嗎？”我望著爸爸的眼睛，那一刻我才發現，他是真的把我當作大人了。
我準備好了嗎？自己問自己。
我背對窗口，忽然一陣風在我身旁繞了繞，讓我感覺身處春天。我一怔，一轉身剛才的片段像摁了快進鍵，突然的，爸爸已走到走廊盡頭。我呆呆的看著，不知所措了，伸出雙手，想抓住什么？是從手指縫隙溜走的光陰，還是爸爸的衣角？我在瘋跑，想追逐一切過往，在樓梯轉角，熟悉的面孔映入眼簾。
“這次我是真的要走了”樓梯轉角處的爸爸用那讓我覺得畏懼的眼神對著我看。
“我會在離你很遠的地方，一直看著你�！�
“我會很堅強！”我堅定的轉身，留下一句承諾。
爸爸笑了。
我也笑了。
總有一天，我是要長大。也總會有一天，我要離開他。但是無論我在哪，都會有他遠遠的在身后看著我一步步長大，去闖天涯。
八年級作文 篇8
班長的目光哦，蒼天哪！大地呀！借跟面條讓我上吊自殺算了。
我天不怕，地不怕，就怕班長那，那個極其恐怖的目光啊！傳說中那是一雙看了讓人感覺身處南極的眼睛，集瞪、盯、斜視、翻白眼的最高境界于一身，只要一發攻，被擊中的不“斃命”也得“內傷”，最低程度也得抖抖�？蓱z啊，我幸福的生活，將活活毀滅在班長的眼睛之下！剛開學的幾天，同學們因為對班上的環境還不太熟悉，自習課上還能遵紀守法，班長的眼睛總算沒有發出它那目光的威力。那天，由于老師不在，我便和我同桌姚斐開始講小話，正開心時，突然感到一股殺氣從我的身邊襲過來。我只覺得脊梁一陣發冷，不由向班長望去。果然不出我所料，殺氣正是從班長那里襲來的！我那張剛剛還神氣活現的嘴巴在班長的目光的威懾之下，就像沒油的汽車，沒有水的可樂，沒有肉的漢堡包一樣，無法自如地馳騁了。班長盯著我的那雙眼睛射出千萬道白森森的刀光。姚斐顯得比我還要畏懼班長那富有9000戰斗力，又具有毀滅地球的殺傷力的目光，他，他竟然惡人先告狀：“班，班長，是，是吳光鴻這小人先找我講話的，您別看我，別！”說完，他立馬拿起書假裝看起來，只是連書都拿反了�？砂嚅L卻信以為真，她的目光立刻集中火炮向我這邊掃射過來。
我抵擋不住，立馬以光速進行裝死狀態，心里想著：太恐怖了，好冷啊！我的整個身心立即陷入南極之中！頓時，我立馬拿著一根面條，裝備上吊，然而面條斷了。
八年級作文 篇9
花開花落，人來人往。
洶涌的人潮蒙蔽了我的雙眼，你在哪里呢，小一？
當初，在一年級教室里，我第一次遇見了你，小一。
當時，我躲藏在教室里一個陰暗的角落，不動聲色地看著你，你仿佛注意到角落中暗淡的我，一步步向我走來。你耀眼的白裙照亮了我與藏身的晦暗角落。你牽起我蜷縮的手。一把將我帶進了無亙的光明。
你拉著我去看盛開的三葉草，看高大的梧桐，看如血的夕陽。
我們手牽手在梧桐樹下立下了永不分離的誓言，我們頭上翻飛喃語的梧桐葉見證了這凝重的一刻。
一年級時，我總是被男生欺負，你揮舞著拳頭把他們趕走，你知道嗎，小一，你在我心中像是一位神。一位賜予我幸福的神。
轉眼之間，我們都長大了。
記得五年級時，你我都是那么的瘋狂，會在枯燥無味的英語課上傳紙條，甚至能寫干一支筆芯。會在放學后去抓玩偶，掏空了身上所有的硬幣也沒能抓上一只。會比誰空間等級高，熬紅了眼睛寫日志，電腦也跟著滾滾燙。會比誰的英語成績高發了瘋般的記單詞，一會比誰到家的速度快騎單車在路上狂奔。更會在老師辦公室里一把把哭天喊地地死不認錯，私底下卻咬牙切齒恨不得砸了學�！抑烙泻芏嗍虑槲覀儾粚ξ覀兲涡�。但它們卻酷烈的記載了我們最遙遠的回憶。如果時光能夠駐足于此，那該多好。
那時，我們都太天真，不知道時光水滴石穿的魔力。肆意揮霍著我們單薄且所剩無幾的時間。
我們用我們痛苦的淚水與泛濫的大笑一筆筆堅定而有力的刻下這段回憶的墓志銘。我們都長大了，它也再不回來。
五年級末。我要去上初中了，而你卻留在這里。五年級的最后一天，你我在空無一人的校園里大哭不止。當初說好了永不分離，現在我們卻被生生隔開。當初刻骨的誓言成為了如今銘心的謊言。為什么！為什么呀？
你擦掉了我臉上的淚水，在我耳畔輕輕說了一句話——抑或說是一個誓言。
我恍惚如隔世。
小一，你看見了么？
五年前，幼小的我們在枝繁葉茂的梧桐下發出了永不分離的誓言。在五年后同樣如血的夕陽與枝繁葉茂的梧桐樹下。長大后的我們也立下了一個秘密的誓言。亙古不變。
小一，那句話是你留給我最后一個秘密，是我們之間唯一一個不能說的秘密誓言。
無論洪荒之災，天崩地裂，海枯石爛，這個秘密誓言絕不改變。
是的，小一，如愿再會，不離，不棄。
八年級作文 篇10
爸，你仿佛在用手召喚著我，引領著我前進的方向，讓我不迷惘，你知道嗎？那三天是我與你度過的最幸福的三天。那三天沒有煩惱，只有你對我無微不至的愛與關懷。在那時，我才真正體會到了父愛原來是在我最需要幫助時才會發現。爸爸，千言萬語也回報不了你對我的愛，我愿將這千言萬語化作一句話“爸爸，您辛苦了。”
媽媽，歲月在你的臉上畫上了烙印，你的臉上比你同齡的人更暗一些，那是你在與爸爸一起干活時被太陽曬成那樣的，我知道，你辛苦了。因為咱家人比別人多，你一定要干活�，F在遠在外面求學的女兒時時惦記著你，每當下完晚自習時，我都會抬頭望望天空，那是我在想家。每當我乘車回家時，我多么希望車開得快一點，讓車兒帶我飛向回家的路，飛向你的懷抱。誰都知道，太難下最美的聲音，那便是母親的呼喚。時至今日，我知道你是多么的平凡，但又多么的偉大。因為我有一位愛我的媽媽，一位淳樸的媽媽。媽媽，我愛你。
親愛的爸爸媽媽，在沒有你們在身邊的日子里，我懂得了許多，也成熟樂許多，我頓時感到我長大樂，如今，我一個人在外闖蕩，時時浮起的回憶你們給予我歲月中的點點愛。你們為我駕起了一條通向成功的必經之路，你們的愛在我的人生道路上遮擋著風吹雨打，我知道這種愛是別人所不能擁有的財富。
在學校這段時間，我不如別人學習好，但請爸爸媽媽別擔心，請相信我，我會努力的。我不會辜負你們對我的期望，在今后，我會更加努力。因為你們的愛是我前進的動力。我不會放棄這來之不易的求學機會的。
還有，爸爸媽媽，現在沒有人為你們分擔一點事務，沒有我在你們的身邊，請好好照顧自己，別太累了，別牽掛我，我在這里很好，我希望你們快樂，因為你們的快樂就是我在這的最大安慰。
最后，就讓這是多年的養育之恩融成一句話：“爸爸，媽媽，我愛你們�！蹦銈兊呐畠河肋h為你們自豪，為你們祝福！
祝：爸爸媽媽開開心心過每一天，全家幸福快樂地在一起！
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