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八年級上冊語文寫景作文

時間:2023-09-25 20:20:26 詩琳 初二作文 我要投稿
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八年級上冊語文寫景作文(精選31篇)

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編精心整理的八年級上冊語文寫景作文,歡迎閱讀與收藏。

八年級上冊語文寫景作文(精選31篇)

  八年級上冊語文寫景作文 1

  這里不會有車,路都很少,往來交通全靠了船只。站在雜草叢生的岸邊,通過薄霧,你總會看見幾個悠悠的船影,慢慢地搖蕩,無方向地漂泊。船槳輕輕點破水面,泛起層層波紋,濺起清脆的水聲。整個境界透著一分自由自在的瀟灑,讓人有自然潔凈的美感。

  “白發漁礁江渚上,慣看秋月春風。”

  我認為這句詩恰是到了好處。江面的船只中仿佛多是老人,船篷里也十分簡單,一些漁具,一套桌凳,一壺酒,有的還會帶一些棋具。他們沒有什么工作,也與世無爭,日子倒可以簡單地在魚竿上度過。不論陽光明媚還是刮風下雨,他們都在水面上漂著,像什么都不關他們的事。晴天可以欣賞陽光通過薄霧的縹緲如夢,可以目睹夕陽下滿江的火紅和那連天的琥珀色黃昏。雨天里可以感嘆于那水波碧天連云的清麗,聆聽雨滴的旋律在心中蕩起層層波紋,看清著自己的每一絲心緒。一年四季都在這水的世界里刻下不朽的影子,在他們的歲月里也是一次次美麗的輪回。

  岸邊過河的人聽到他們那深邃悠遠的歌聲,會大叫:“過河!”他們便慢悠悠的漂過來,載著路人輕快地漂向對岸。到達對岸也不求半點回報,再高歌著漂回。

  “歲月這個詞用在他們身上是再也合適不過了。不知他們的白發中皺紋里埋藏了多少滄桑。他們有的曾是壯志凌云闖蕩過外世,有的也一生無數經歷,而最后看破紅塵,唯望享受晚年清靜,還有的是命運不堪,淪落世外之人……他們簡單,但從未有過外人眼里的荒涼。但凡心有絲毫厭倦急躁之人,是不會安于反復單調地在這江上見證著日日夜夜,所以他們確有超然的`心境。

  臉上除了歲月斑駁的痕跡,眼皮總是舒逸著,眼神也不太靈活,卻始終掛著幾分淡淡的豁達和微微的滿足,卻無法掩飾一種凝思。飽經風霜的臉上仿佛掛著幾分嚴霜似的寒意,像是一抹無奈的嘆息卻也帶著幾許悠然的平靜。無聊時坐在船頭望著遠山和流水,吸幾口旱煙,喝幾口好酒,便什么也不奢求了。

  有人說他們是冷漠的,我卻并不贊同,他們的沉默實際上很值得咀嚼,而漠不關心是因為他們擁有另外的心境,他們擁有自己的世界,或許他們都是熱心的,而在我眼中,他們卻是最幸福的。

  少一分塵世的爭念,少一分牽掛的苦楚,簡簡單單平平淡淡是一種境界,也是一種幸福,而幸福,是一種心境。

  八年級上冊語文寫景作文 2

  窗外,細雨霏霏,像一個個音符,跳躍在地面上。不像秋雨,有那么多的惆悵,那是一種飄渺的感覺,像是被陳釀的美酒灌醉了,像是在做一個甜甜的美夢……

  清明,總是一片濕雨,仿佛有了這雨,清明才更顯得出它淡淡悲涼和絲絲懷念的味道來。這個節日最深的定義就是掃墓,但我卻覺得清明更多的是應該細品那已經醞釀了很久的春的氣息。于是,我便讀著清明的雨,踏上了尋春的'路。

  天氣有些陰沉,通過蒙蒙的細雨,遠處的春的景色映入了眼簾。

  柳,當然是春天最具有代表性的。仿佛是被翡翠所渲染,嫩得叫人不忍心去摘。近看,一片片葉子打著細卷兒,在綿綿細雨中微微晃動。微風吹來,飄在了水里,連湖水似乎都被她弄癢了,笑出了淺淺的酒窩。

  小草像孩子似的,一棵棵爭先恐后地鉆出土地。它們碧綠碧綠的,鮮嫩鮮嫩的,大片大片的奪人眼球,好像很歡迎人們在它身上嬉戲。它們隨著風向舞動著嬌小的,堅韌的腰肢,那景觀煞是好看。

  遍地的花朵一簇簇,一層層,漫天鋪去。白的,粉的,黃的,都是淡淡的一團,像是飽蘸了顏料的筆在宣紙上一點,那顏色便暈開去暈開去。迎春花先是染綠了方形帶節的枝兒,再就給自己裝點上滿身金色的花朵。它像一道道拋物線,由一點向四面八方拋去,而絕無橫枝斜出。花朵又像用金色錫紙做成的精巧的喇叭,一朵朵開著,直到枝的盡頭。梨花在雨中如雪如玉,潔白萬頃,流光溢彩,璀璨晶瑩。有些還沒完全綻開的花瓣,脹開了縫的花蕾,點上幾點涼涼的雨,好像珍珠一般璀璨奪目。

  最有韻味的非櫻花莫屬了。遠看櫻花,仿佛是一個身穿婚紗的新娘,那蟬翼似的白紗裙與淡粉色的臉頰簡直無可挑剔,把春天的柔美展現得淋漓盡致。猶如九天仙女把撕碎的錦緞灑向人間,瑰麗萬狀,燦爛無比,給人一種明快開闊的感覺。那被微風拂下的櫻花瓣像一層粉色的地毯,更增添了一抹夢幻感。

  一汪湖水,一棵垂柳,一株嫩草,一片櫻花,構成了心中最美的春天。

  八年級上冊語文寫景作文 3

  “日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。”白居易的詞將盛春描寫得淋漓盡致,使春多了一份嬌艷。可在這還有些許涼意的三月,春總是和我捉迷藏,需要我用心去尋找。

  嗅,是何處,傳來了淡淡的油菜花香?我深吸一口氣,想找到花的方向。誰知,撲鼻而來的卻是桃花的芬芳、李花的清新、牡丹的濃郁、杏花的淡雅……四面八方都充滿了春的氣息,繁密卻不紊亂。一時間,我仿佛置身于花海,俯下身子順手一摘,幾十瓣花瓣停留手心,隨即又在風的'牽引下,飄向遠方,像一只只空中飛舞的蝴蝶。

  聽,是何處,傳來了叮咚泉水在歡快嬉戲的聲音?好似鋼琴的靈動,又不乏架子鼓的動感。我再凝神一聽,聽到的卻是小溪的歡騰、湖泊的細語、江河的洶涌、大海的澎湃……“嗡嗡”的鳴聲是勤勞的見證,“呼呼”的風聲是生機的體現。“哞哞”的牛叫聲是播種的前奏,好一首歡快的春日樂章,它時而高歌,時而低吟。時而優雅宛轉,時而沉郁厚重,真不愧是一場“聽覺盛宴”。

  觸,是何處,傳來了微弱的觸碰?是誰在我的指尖上,留下不深不淺的一記親吻,待我伸出手想去觸碰她,她卻害羞逃走了。不知是我驚嚇了她,還是她另尋新歡,但我不得不承認這真是一場美麗的邂逅。待我再次觸碰,感知到的卻是一棵稚嫩的樹苗。在它的枝葉上,我感受到了生機與活力。我以前從未發現:靜靜地撫摸春,競別有一番風味,像與一位神秘之客交流。會帶給你無限驚喜。

  看,是何處,傳來了絲絲光亮?抬頭,熱情的朝陽與深邃的天空相互映襯,陽光蕩漾在湖面上,閃爍的金光隨著漣漪向外擴散,一圈一圈……魚鱗泛著銀光,點綴著閃亮的湖面,好似一顆顆剔透的寶石,張揚著讓人眼前一亮的光彩;蝌蚪在柔順的水草間暢游,猶如一幅流動的水墨畫,閑適、淡雅。那如同發絲般的小尾巴在水中奮力擺動著,形成了一道道曲線。我不禁感嘆:原來春還有如此獨特的一面。

  我漸漸尋找,才發現,春天哪是在和我捉迷藏?我身邊的一草一木,一花一石都是春的足跡,只是需要一雙發現的眼睛和一顆愛美的心。

  八年級上冊語文寫景作文 4

  花開了,草綠了。不知不覺中,一切都變得美麗了。春,悄悄來到我們身邊。

  微風拂面,暖哄哄的,那樣親切,那樣溫柔。吹過柳枝,葉兒微微擺動;吹過池塘,水面泛起漣漪。

  伴著花草的清香,鳥兒的鳴叫,輕輕撫摸著萬物的春風唱起了悅耳動聽的歌。不信?你聽,那樹梢發出“沙沙”的聲音,不正是他的杰作?

  草兒像孩子似的,一顆顆爭先恐后的攢出地面,在大好春光里熱鬧起來。他們碧綠碧綠的,鮮嫩鮮嫩的,大片大片奪人眼球,好像很歡迎人們在它們身上嬉戲。的確,軟綿綿的草,濕潤潤的空氣,讓人仿佛又回到童年那快樂、自由的時光。深呼吸,無限遐想出現在眼前,多輕松,多美好的春天。

  瞧,那草叢里,花兒像點點繁星,在無邊的綠色里,一閃一閃,五彩繽紛,像我們點頭還甜甜地美美地笑著,像個可愛而害羞的小姑娘,時而花枝招展,時而亭亭玉立,惹人憐愛。各種花的香氣在風里飄散,引來無數蜜蜂與蝴蝶在花上飛來飛去。這些野花,大都沒有名字,普通平凡,在春天里綻放它們美麗而嬌小的身影。

  “好雨知時節,當春乃發生。”雨總是一陣接一陣,不大而細密,淅淅瀝瀝地滴在樹葉上滴在土壤里,灌溉了所有生命。“滴答”,水面上一個個圓環擴散開來,那是大自然的`聲音。雨后,花兒、草兒經過雨水的滋潤,顯得更加生機勃勃。花兒飽滿了,草兒更有活力了,他們搖頭晃腦,扭動腰肢,似乎在表達著滿力的歡喜。小狗走在想吐了潤滑油的小路上,一次次的摔倒,樣子憨厚可愛。

  太陽出來了,金燦燦的,照耀了山川,小河,草花,數目,還有歡樂的人們。

  “一年之計在于春,一日之計在于晨。”辛勤的農民伯伯們正在忙碌于農作物的播種,而孩子們在上學時,歡樂的奔跑在廣袤的田野上享受著春的美好。

  啊,這一切是多么美好!

  人們都心儀草長鶯飛的春,那是因為它有生活的氣息。大自然是一曲最動聽的歌,是一首首最抒情的詩,是一個個更古老既新鮮的故事。讓我們抖擻精神,像花草一樣生長。

  春天真好,處處充滿生機。春天在哪里?在春風里?在青草里?其實,春無處不在。

  八年級上冊語文寫景作文 5

  終于來到了安昌古鎮!

  剛到小鎮門口,我已聞到了陣陣的醬香,再走近些,這股香味愈發的濃烈了。放眼望去,一條長長的小河直貫整個小鎮,河水反射著明媚的陽光,把整個河面都涂上一層金燦燦的顏料,瞧,遠處有一艘烏篷船緩緩的開過來,船槳激起的波紋,像蝙蝠發出的超聲波,撞上了岸邊,又反彈回來。河面上架著一座座八字橋,許多人在橋上駐足、拍照。一棵棵巨大的香樟樹倚在橋邊,估計有四五百年的樹齡,樹皮上還長滿了綠色的青苔,摸上去濕漉漉的,密密麻麻的樹葉,猶如一把天然的雨傘。一陣風吹來,葉子就像下雨一樣,落到了地上,落到了河里,落到了游人的身上。樹冠掩映的是一幢幢白墻黑瓦的古建筑,應該是明清年代建筑,有些已經經過粉刷、翻新、呈現出了新的面貌。

  橋的右岸是一條游人如織的街市,不時傳來一聲聲叫賣吆喝聲。我迫不及待地想到沖到那里買自己心儀的物品,于是邁開步伐,在這一條青石板鋪成的路上小步快跑起來。街市上可真熱鬧,各家店鋪前面都掛起了紅燈籠,貼上了紅春聯,有些還寫上了大大的福字,滿滿的年味。還有各式各樣的物品:白糖、臘鴨、魚干、手工制品……應有盡有。店家和客人們愉快地交談著,臉上都洋溢著幸福的'笑。河邊掛著的臘腸,一串接一串,一串接一串,它們像一塊窗簾,把陽光遮得嚴嚴實實,散發出誘人的香味。我最喜歡的是那一群群的魚干,主人用特制的鐵勾把魚干固定好,整整齊齊的晾曬在竹桿上,陽光隨著河上泛起的陣陣漣漪反射在魚肚子上,一條條魚干就好像成了一盞盞“魚燈”,顏色從黑到紅、從紅到黑,迷幻至極。這些臘腸、魚干、醬鴨散發出濃濃的香味,傳到對岸,傳到空中,傳到全國各地,吸引著游客們紛至沓來。

  最令人開心的還是坐烏篷船了。我和小伙伴坐在船里,感受著明媚的陽光,劃船的老爺爺戴著氈帽,用腳踩著木槳,一踩一抬,一踩一抬,發出“擼~擼~”的聲音,不時的還用濃濃的紹興口音的和我們聊個天,介紹安昌古鎮的前世今生。望著這碧綠的河水,我忍不住把手放進水里,啊!一陣透心涼啊,濺起的水花像一只只白色的水蝴蝶,在空中飛舞,跳躍,然后漸漸安靜……

  八年級上冊語文寫景作文 6

  盛夏時節,媽媽帶我去賞荷。

  瞧啊,大片大片的荷葉,層層疊疊,鋪排向遠方,把湖面遮得嚴嚴實實。目之所及,哪里都是綠色:深的,淺的,明的,暗的……在陽光的照射下,竟然綠得刺眼。微風輕輕吹過,掀起層層綠紗,泛起陣陣綠浪。“媽媽,我想要一朵花。”稚嫩的`童聲傳來,我不禁側目,一個三四歲的小女孩指著不遠處的一朵荷花說。只見那荷花開得正旺,花瓣一層一層往外展開,下面潔白如玉,頂上有淡淡的粉色,仿佛是天邊的云霞蒙綴其上。她亭亭玉立,像湖上沐浴的仙女,超凡脫俗;嫩蕊凝珠,高雅清秀;清香陣陣,沁人心脾。“好啊,媽媽幫你把它帶回家!”帶回家?怎么可以這樣?!正在我驚訝之間,她舉起了相機,“咔嚓”一聲,把最美的風景用快門記錄下來。好智慧的媽媽!我在心里暗暗贊嘆。

  放眼望去,來賞荷的人們,三三兩兩,拍照的拍照,欣賞的欣賞,沒有人伸手去摘,哪怕是一片才露尖尖角的小荷。我知道,最美的風景已經留在他們的眼里。在我眼里,他們也是一道最美的風景。

  八年級上冊語文寫景作文 7

  六月的微風拂過的大地,窗外的月季開的鮮艷,鳥兒們在枝頭上嬉笑,喜鵲在屋檐上嘰喳。都說這兒的風景美,那兒的`風景美,我覺得啊,校園的風景是最美。

  回首兩年前,剛進初中校園時,那時候的我們年幼而青澀,走到哪里都是一道靚麗的“風景線”,用唐代詩人白居易來比喻我們最合適不過“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”,我們就是那早鶯與新燕,早鶯是春天最美的風景,而那一年學校中最美的風景是我們。

  帶著運動會取得的“第一名”我跨進了初二的殿堂,想要在這里一局定輸贏。初二的學習是困難的,它也是無味的,但是努力的我們是初二這里最美的風景,初二以來每每學習到深夜時最多的不是抱怨與不滿,而最多的是欣慰與滿足,因為今天我又有了很大的進步,沒錯我認為初三時努力的我們是這個校園中最美的風景。

  我們在初中校園里“承包”了最美麗的風景,但是還有短短一年時間就要離開這美麗的校園,但是我不傷心,也不難過,因為這是一種成長,我會帶著在這里的感悟,去領略“高中”風景的美好。

  八年級上冊語文寫景作文 8

  留在我心底的風景,就像是夏日里的泡泡。五顏六色,在空中飛舞,有些則會瞬間破裂。相反有一些泡則泡會留在我的心底深處,永不破裂。

  天灰蒙蒙的,有霧的籠罩,更顯得孤單和寂寞,我走在公園用石頭鋪成的小路上,踏著金黃的葉子,傷心的情感隨著葉子的落下而越來越深。這次的考試我僅考了27名,離定的目標相差7名呢。我不想回家,我當初我還認為能考個好成績,給爸爸媽媽看,可現在,我要怎么向他們說?

  突然,后面有人拍了我一下,我嚇了一跳,回頭過去,原來是她啊!我對她說:“”這次,我真的失敗了,我沒有為班里爭光。朋友卻說;我明白你現在的心情,你看落葉,它沒有失敗,你也沒有失敗,葉子飛舞以后,還要落地,落地后會成為肥料。

  所以你沒有失敗,這次是偶然的,你不能放棄,葉子改變了我的.看法,我豁然開朗,對朋友表示感謝,我已決定,下次比賽我一定要參加。

  大地敞開胸懷,把所有飛舞過的落葉細心的收藏,秋風吹撞著舊墻,那落葉美麗的風景深深的留在了我的心底。

  八年級上冊語文寫景作文 9

  每到夏天,總會在別人家墻上看見滿墻的爬山虎,郁郁蔥蔥,讓人心曠神怡。望著這片綠色的世界,我不禁驚呆了,多么美麗的風景!

  那滿墻的爬山虎像一條奔流不息的瀑布,微風吹來,墻面上仿佛涌動的波紋,層層疊疊,一浪接著一浪。綠油油的`葉子飽滿無暇,在風中仿佛一串串的風鈴在晃動,沙沙的聲音就像風鈴清脆的“叮叮”聲,一片蓋著一片,你推我擠,密得仿佛一絲陽光也透不進來。仔細瞧去,葉片翠綠如玉美極了,它們依附著墻壁,向上不斷攀爬,剛抽出的枝葉探起小腦袋,把細絲變成一個個小圓盤,一步一個腳印,向更高峰爬去,從未停止過。當狂風來時,爬山虎又好似一個個斗志昂揚的戰士,你拉著我,我拽著你,團結一心抵御狂風。風兒剛過,它們立刻就放松下來,伸伸懶腰,打起了盹兒。一覺醒來,天剛蒙蒙亮,太陽泛著紅暈,照著葉片上晶瑩的露珠,讓人不由得想要摘下那些綠葉上的寶石。

  爬山虎頑強的毅力讓我敬佩,它們為了自己的生命,不停地努力拼搏,我要像爬山虎一樣,向著自己的目標不斷努力,勇攀高峰!

  八年級上冊語文寫景作文 10

  人生的舞臺上,我是一個稱職的舞者,翻轉、跳躍都受人擺布,觀眾的反應都會泛起心中陣陣的漣漪。那是一根扎入心坎的刺,“做自己的主人”是我跨出的那一步。

  倒轉時間的齒輪,曾經有一段友情,那時我們形影不離,她是我生活的全部,繽紛了我的天空。直到那一天,她迎接我的不是熟悉的微笑,而是陌生的冷漠,我不知道自己是否做錯了什么,明明那美麗的溫度還在,回憶的主人卻冰凍了,留下我一個人墜落。少了她的學校生活不再精彩,如同一幅黑白圖畫,缺少顏料的絢爛,我把自己鎖在黑暗的閣樓。 突然,一線曙光溜進我的悲傷,封閉已久的心扉有人來敲門,門開了,我頓悟:我的情緒,我的全部,我自己作主!面向黑暗,我何不轉身享受陽光的熱情?心中的那根刺扎得我哀嚎,我是自己的主人,我自己必須澈底拔除!從前的'一瘸一拐,沒有了刺的現在我走得安穩又自在;從前的跌跌撞撞,沒有了刺的現在我飛得獨特又自信、“做自己的主人”。

  走過了凜冽的寒冬,也跨越了那條溝,我意外撞見更多人生的風景。在舞臺上,我學會當個女主角,跳出我的舞步、躍出更寬廣的路,“拔除心中那根刺”。

  八年級上冊語文寫景作文 11

  早晨,拉開窗簾,陽光便充滿了整個房間,伸個懶腰。沐浴在陽光下,真是有說不出的快慰,陽光,給了我一天的好心情,它溫暖著我的心靈。我愛陽光!

  起床后,面對的是媽媽的嘮叨,爸爸的叮囑,奶奶的催促,還有爺爺給我做的'香噴噴的營養早餐。我頓時感到幸福極了,這就是愛的陽光,親情的陽光,她給了我一天的照顧她給了我一種特殊的安全感,保護著我。我愛陽光!

  騎著自行車去上學,警察叔叔指揮著交通,一群紅領巾扶著老奶奶、老爺爺過馬路……啊,這就是社會的陽光。她像一把大傘,把我們罩住,少了一分風險,多了一分保障。我愛陽光!

  來到了學校,同學們對我問寒問暖,在我傷心時,給予我安慰,在我快樂時,同學們與我分享。這就是友情的陽光,她給予了我快樂。我愛陽光!

  上課了,每位老師嘔心瀝血地為我們上課,批改作業,我們有什么不懂,老師們都會耐心地講解。班主任邱老師對我們的生活也非常關心,同學們一有什么不舒服,無論是誰,她都會給予你慈母般的關懷。這,便是師愛的陽光。我愛陽光!

  放學歸家的路上,太陽落山了,只有幾盞路燈放出幽幽的光,照亮我們歸家的路。雖然它們沒有陽光那么溫暖,明亮,但在此時,它仿佛是我心中的慰藉——陽光。我愛陽光!

  ……

  在我們的生活中,無時無刻不充滿陽光,我愛陽光,我更愛充滿陽光的每一天!

  八年級上冊語文寫景作文 12

  當我走進公園,第一次留心后,我才知道,我曾經錯過了那么多風景。

  一場小雨過后,空氣都是濕潤的,公園里只有三三兩兩的人,這種朦朦朧朧的感覺雖美,但對現實的我們來說也沒有雅致去低吟幾句詩去感嘆。第一次不走馬觀花的游覽。走到公園深處的'林子里,小路兩旁還是那些看了幾十遍的樹。嗯,鳥叫聲,抬頭看。好美的樹!看滿了白色的花剛下過雨的緣故,時不時會有花瓣飛落下來。輕輕撿起花瓣,白色中透著些許粉嫩,濕潤的花瓣不沾泥垢,依然潔白無暇,枝頭的花兒完整的已不多,好像手指輕輕一碰就會掉下來。滿草坪的花瓣,滿滿的花苞,是我曾經每次都會匆匆走過,早已錯過的風景。

  晚上公園里總會那么熱鬧,公園廣場的一角,充滿節奏的音樂,整個隊伍踩著節拍,整齊的移動。前前后后,樂此不疲,有人看著旁邊驚慌失措的初學者,笨拙而又快樂,也有人動作流暢,沉醉其中。不得不感嘆,我曾經錯過了那么美麗的風景。下一曲音樂聲響起,剛剛感到疲勞的人們,又如同上了發條的人偶,不知疲倦投入到下一曲中去了。整下晚上都是如此,這再平常不過的“風景”細細品味,卻是一道亮麗的風景。

  一陣涼風吹過,讓人在這里,已經醉了,醉在了這個地方,醉在這片曾經錯過的風景中。

  八年級上冊語文寫景作文 13

  每個人的心里都會擁有自己認為最美麗的風景,在心情不好的時候都會靜靜地想一番,使自己很快就高興起來,我當然也不例外。

  那是暑假的一個晚上,我獨自一人出去玩。不經意間抬頭,竟然看見一輪美麗的圓月。它亮極了,就像用水洗過的一般,它是那樣圓,像一面明鏡。所以天空中漂浮的流云也不敢戲月,月光在薔薇花架下灑下斑斑月影。月亮周圍的星星很黯淡,遠處的星星如鉆石般鑲在絲絨的黑色夜幕。于是,我便想到了一個美麗的場景:

  天邊的一輪圓月宛若玉盤掛在天邊,被荷塘里柔柔的水映照著,塘中的水清澈見底。一陣微風拂過,水里淡粉色的蓮隨風輕輕地跳舞,連花邊的小紅魚也隨之而來。荷塘上設有彎彎曲曲的回廊,站在走廊上就能聞到荷花散發的淡淡清香。回廊上還有格子的花架,花架上爬滿了紫藤蘿葉子,月光碎的滿地都是。

  荷塘的遠處還有一汪銀絲般的清泉。慢慢湊近它,會聽到越來越響的.泠泠泉聲。這泉聲,是世上最美的音樂,佇立在這絕美的景色中,以泉為鏡,擁泉浣面,飲泉入喉。泉邊一圈不規則的鵝卵石,很有自然之趣。

  回廊盡頭是西南角,有一座玲瓏奇巧的角樓,角樓上的擺設清麗素雅,與景色渾然一體,美麗非常。不出幾步路的距離,繞過角樓后,就能看見一座用廣漆漆成的亭子,在那里最適合演奏樂器。

  我心底的美景有很多,這只是其中的一個,在憂傷的日子里給我以快樂的動力。

  八年級上冊語文寫景作文 14

  第一次離開父母,住在學校的第一天晚上。熄燈后,躲在被子里偷偷哭的我,似乎把你吵醒了,你悄悄走過來坐在我的身旁,撫著我的`頭,安撫著我……直到我漸漸進入夢鄉。從此,我們便成了形影不離的好友,雖然年齡相差4歲。

  正值多“試”之秋。由于壓力過大,緊張過度,我的學習成績如跳傘般下滑。成績落入低谷的我每天接受來自四面八方的譏諷,嘲笑。我的性格大變,從活潑開朗變得冷漠,不可理喻。晚飯后,斜陽將余輝撒向大地,綠茵茵的草地上撒滿了金子般的余暉,我獨自坐在墻角失聲痛哭著。你悄悄地走到我身旁坐下,默默地接受了我的怨氣。我傾訴完后,你說:“人生總有低谷,走過了就過去了。如果不行,你可以來問我啊。”盡管你的學習成績也很糟,可你依舊說出了這了句話,我看著你關切的臉龐,撲倒在你懷里失聲痛哭起來。

  成績漸漸好轉,身邊的朋友也如往日一般與我天高海闊,無所不談。性格也如往日一般開朗,對你我卻有了一層從未有過的疏離與冷漠,惡語相向,冷嘲熱諷。但你似乎從不在意,依就對我掏心掏肺。

  成績單發下來,你的成績不堪入目,但我卻走到你身旁說:“你的分數真高啊!”你跑了出去,回來時沒有生氣,依舊笑著跟我說話,那時你的眼己經通紅了。

  八年級上冊語文寫景作文 15

  路上的風景,美麗無限。

  人生路上的風景,幾分感慨、幾分愁……

  現在的我,上初二了,在明年的六月,有地理生物中考,再有一年半,中考。中間有許多的考試和說不清的作業,每天生過的節奏也越來越快……

  每天地理生物有卷子等著我們去完成,課堂上,我們要利用有限的`時間用最大的努力,高效率的完成每一件事,搞明白無數個“為什么”。

  那個禮拜,我又像往常一樣,坐在書桌前,埋頭苦讀。秋日午后的陽光,多了一份恬靜,少了一份炙熱。卻因無人欣賞、無人在意,柔和之間竟多了幾分凄涼。

  仍在埋頭苦讀,用心思考問題,筆尖在紙上轉了一圈又一圈。良久良久,會心的一笑,優雅的放筆,對著試卷滿意的點了一下頭。

  剛想起身,看到了那一縷的陽光。

  陽光灑的面積似乎更大了,一縷縷的、一絲絲的。摸上去,多了幾分愜意和柔暖 ,好舒服……

  在大腦中,突然閃出一個靈光。我趕忙拿起筆,放在陽光招進來的光下,出現了意想不到的效果。

  光線均勻地灑在了白紙上,多了幾分生機,筆尖下有了閃光,在紙上,像一個在舞臺上舞動身姿的小精靈,多了幾分靈氣。

  也正是有了這幾份靈氣,心里多了幾分歡喜,生命力多了幾分美麗。

  漫漫人生路,有幾分感慨幾分愁。

  讓生活多幾分靈氣,心里就多了幾分歡喜,生命就多了幾分美麗……

  八年級上冊語文寫景作文 16

  清晨,當第一縷陽光叫醒城市時,整個城市就開始忙碌了。學生們也陸陸續續地來到學校,壯觀的汽車隊伍將小小的十字路口堵得水泄不通。噓,噓,清脆的哨音開始緩解這擁堵的交通。唔,一位中年的警察,鬢角的發已經灰白了,黝黑的皮膚,也被歲月的刀,刻下了深深皺紋。不時望一望路邊的學生群,安慰那些焦急的面孔:“等一下,馬上就讓你們過去。”說著,攔住那些正要過往的汽車,開辟出一條寬敞的安全通道,一招手,示意那些孩子們過往。當一些急不可待的`同學向學校急急忙忙地沖過去時,他就向他們喊:“慢點兒孩子,別摔倒了。”說著,慈愛地拍拍從他身邊經過的小同學的腦袋。汗水從臉頰上滑落下來,而他卻顧不得擦一把,只是默默地堅守著自己的崗位,指揮著交通,護送著一批又一批的學生,安全地進入了校園。在陽光的照耀下,警服上的反光條顯的熠熠生輝,胳膊上的紅袖章顯得格外耀眼。清脆的哨音,標準的指揮動作,就是這個小小路口,一道最美的風景。車流雖然很大,卻井然有序。

  孩子們在他的護送下,歡快、興奮地跑向學校。臉上洋溢著喜悅、青春和活力。一種美好蓬勃向上的精神,就在這里生長。

  這就是每天清晨的二小門口,一道最美、最獨特的風景。這道風景線,每天都相同,卻又不同。

  八年級上冊語文寫景作文 17

  光陰似箭,日月如梭。唯一不變的,是那些美好的記憶,在心中筑起一道道絢麗的風景。

  ——題記

  他的愛,沒有史詩的雄偉慷慨;沒有風卷大海的洶涌壯闊。倒像是一場春雨,潤物無聲,悄無聲息。

  我5歲時,他67歲。雖已花甲之年的他,卻還是不服老的'像個大小伙子。那是我最開心的事,不過就是隨他一起去菜市場。他走在前面,我走在后面,他背著雙手,我也學著他背著雙手。那時候,世界上最厚實,最溫暖的東西,就是他那挺拔的背了吧。盛夏,刺眼的陽光透不過來;隆冬,刺骨的寒風刮不過來。

  日子過得十分有節奏,時間一點點偷走他的年輕,滋潤著我成長。

  現在的我,14歲,他76歲。我開始討厭他鞋底與地面摩擦的哧哧聲,開始討厭他說個不停的嘮叨聲。卻從未發現,他老了,自從那時。幾個星期前,春雨綿綿,雖說春雨貴如油,但在放學時下還是意=一件令人討厭的事。就在馬上就要到家時,一個熟悉的背影進入我的視線。是他!他看見我,向我走過來,說:“你昨天書落下了,我給你送來!”說著,他遞來了一個塑料包。雨水順著他的頭發滴落下來,他用手抹了抹塑料袋上的水,笑了笑說:“你快走吧”。我那句去家里坐坐始終沒有說出口。春雨中,他漸漸遠去的背影不再挺拔,他真的老了。

  八年級上冊語文寫景作文 18

  伴著一道陽光,襯托在床前,那樣溫暖柔和。

  在我還未醒時,您早已為我準備好豐盛的早餐,您那忙碌的腳步聲把我從睡夢中驚醒,我走出房門,您有些愧疚的對我說:“把你吵醒了。”我也有些慚愧的搖了搖頭。吃完早餐,準備走時,您又說:“今天可能有雨,帶著傘。”知道了,我回答者。我砰地一聲關門聲,把爸爸想要對我說的話全吞了下去。

  當吃過晚飯去寫作業時,您叫住了我,說:“聽同事說這牛奶對身體好無添加,說著把這杯牛奶遞給了我。”伴隨著鐘聲的一分一秒,我的筆尖飛速的轉動著,您打開了門,打破了片刻的.寧靜,您走過來,摸了摸杯子,都涼了怎么沒喝?“我忘記了。”我給你熱熱去,我揉了揉眼睛,卻不經意間被您看到了。您走后我聽到了關門聲,心里還在想,大晚上的您這是要去哪呀。半小時后,你喘著粗氣走到了我的房間,手里拿著一盆仙人掌,放到我書桌上,“聽說仙人掌有緩解疲勞凈化空氣的作用,特地跑了大半個街才給你買來的。”我的眼淚在眼眶里打轉,情不自禁的流下了眼淚,那流淚的聲音好似一首筷子兄弟的《父親》。作業寫完了,跑到客廳,卻發現你在洗手間里為我洗著衣服。我倒了一杯水給您,您笑了,那微笑盡顯幸福。

  原來,您做的一切都是在關心我。可每次您想給我說說溫暖的話我都給拒絕了,現在想想,我還有些后悔。

  爸爸你是我心中最美的風景線。

  八年級上冊語文寫景作文 19

  我小的時候就喜歡夏天,喜歡海,喜歡游泳,也因此喜歡藍色。

  小的時候,我就有一種渴望,假如有一天我會游泳,那該多好啊!

  今天,我帶著這個夢睡著了,我到了一個游泳訓練班,教練這時微笑的對我們說:”我最喜歡勇敢的孩子,我把繩子拴在你們的腰上,看誰敢往深水里跳!“他停了停又說:“注意,等你們從水中露出頭來的時候,不要用鼻子呼吸,要張大嘴用嘴吸氣。”同學們一個一個地跳下水,又爬上岸。輪到我了,我站在池邊。望著那深深的水,我心中砰砰直跳,腳也發抖的厲害。教練嚴肅的發令了:“跳!”當時我緊張得什么也顧不上,當我把頭露出水面時,嗆得咳嗽不已,大家“哄”的笑了,我看著大家,也不好意思的'笑了。

  緊接著,教練在我的脖子上掛了一樣由泡沫塑料板制成的水漂,用繩子拴住我的腰,讓我躺在水上,自己漂行。我直直地躺在水上,水一沖,那個動了,我只喊著:“我怕,我怕。”教練俯下身對我說:“不要怕,試著放松一點,大膽一些。”我試著放寬了心,果然好多了,水漂也沉不下去了。我頭一次嘗到水上漂的滋味。我真像只小船,漂浮在水上,好玩極了。

  過了一會兒,我感覺我大膽了些,帶著水漂一口氣游了五十多米,我越游越高興,越游越膽大。終于我學會了蛙泳,仰泳和自由泳。

  “欣欣,起床了,要不然遲到了。”我被這聲音叫醒,原來竟是一場夢,但我希望我能夠學會游泳,因為這是我的心愿。

  八年級上冊語文寫景作文 20

  也許那美麗的瞬間只能永遠的與我們擦肩而過;也許漂亮的風景只能停留在相框之中;也許那人生精彩的一幕只能讓它逝去。然而,在他們與你擦肩而過的同時,停留在相框的那刻和悄然逝去的瞬間,心——這顆無聲的相機,將他們悄悄地拍下……

  深夜,當我回家時,家里的那盞燈總是亮著的'。下了晚自習之后,天已完全黑下來,盡管學校到家只有不到四百米的距離,但有時仍會有幾分膽小,這是因為回家的那條路很少有人經過,并且到了夜晚會顯得格外的陰森。我獨自一人走在陰森的小路上,忽然,一絲風吹了過來,吹響了路邊的幾個塑料袋,那聲音足以把我嚇死,我迅速得像家里跑。當我跑到樓下的時候,抬頭望了望,發現家里的那盞燈亮著,我像被注射了鎮定劑一般,霎時間什么感覺都沒有了,又一陣風吹過,塑料袋的聲音又在我耳邊響起,但我此時認為它只是幾個塑料袋,并不是什么別的東西。是那盞燈讓我不再恐懼,是那盞母親為我點起的燈。

  從此,每當放學后,我總是快速走到家樓下,抬頭看到那盞燈,心里有種放松地感覺,那盞燈為我亮著,直到我走進家門。

  家里的那盞燈消除了我心中的恐懼,回家的路上,我再也感覺不到害怕,因為,廚房里的那盞燈已永遠在我的心中點亮,我感到了家的溫暖,感到了母親就在我的身邊陪伴著我。

  那盞燈,已成為了我心中的一道風景線。

  八年級上冊語文寫景作文 21

  在人生中,我們總會錯過很多東西,其實只要我們觀察,就能發現許多的美麗。

  —題記

  我的學習很不穩定,有時升高,有時一落千丈,因此我的心情總是呼好呼壞。每次心情不好的時候,我就會出去散散步。當我走出家門口時,天下著小雨;(是夏天。)我走在池塘旁邊,任小雨打著我的臉。忽然我看見池塘里的`一朵荷花。看著這朵荷花,看這它在風雨中也傲然開放,讓我的心情好了許多。我看看它在風雨中搖擺,使我發現它的堅持。人生不就是這樣嗎?它就如人生,時好時壞,但是調落了,也總會有一次開放放的時候。

  就這樣,我發現了風景的美。

  一次,我去奶奶家玩,發現奶奶家的白菊花有了花苞朵,我發現他們小的可愛,但是在秋天,還有幾朵花會開呢?采菊東籬下,悠然見南山。這是大詩人陶淵明遠離官場后,寫下的千古名句,其實,我總會把它作為贊美白菊花遠離世俗的優雅之態。但是,人們好像忘記菊花的美。我在想菊花是潔白的。這道風景讓我想起了很多詩句。

  就這樣我發想了風景的美。

  冬天,白雪一片一片,給大地蓋上了衣服,但我覺得太單調了,很有裝飾。大地好像聽懂了我的想法,給了自己一枝紅梅做裝飾。它們的配合是完美的,就猶如白紙上面花了許多美麗的小紅花。在萬物凋謝,連菊花也不例外時,它開了,它有寒冷中生存,是多么的美麗,是多么的孤寂。

  就這樣,我們發現了風景的美。

  風景就在我們身邊,只要我們的身邊,只要我們細心觀察,就能發現無數的美。

  八年級上冊語文寫景作文 22

  我有晨跑的習慣。每天早上天剛剛亮,我喜歡出去晨跑。因此每天我見到的第一個人都會是她——一個無論春夏秋冬,無論嚴寒酷暑,無論刮風下雨,都默默堅守在崗位上的人——清潔工。

  或許有人會以為這個職業很不光彩,或許有人會以為這個職業太過平凡,那么他們都錯了,清潔工是最無私,最耀眼的。他們必須每天早上早早就堅守在崗位上,天天如此,無一例外。每天早上看著他們彎著腰,低著頭,專心致志地攥著掃帚,用力摩擦著地面,盡量不要有“漏網之灰”,也盡量不要揚起灰塵來。

  是清潔工們,讓飛路的灑水車,淋出一個清新的黎明;是他們,揮動掃帚,抹去城市的灰塵,讓城市整潔干凈。清潔工,為我們造福,使我們的生活幸福安康、使我們的地球永久年輕!如此偉大的`清潔工,還要沉受著人們的嘲笑、譏諷,人們看見他們衣著樸素的,都很討厭他們,還說他們影響市容。但是,這么沉重的打擊,冷酷的語言,他們就這樣的忍下來了。如果沒有了這個“影響市容”的清潔工,我們將不會在一個天堂般的夢里水鄉中工作、學習、生活了。清潔工的心里和平常人一樣有著酸甜苦辣,酸――人們瞧不起他們;甜――他們為城市為人民作出了貢獻;苦――他們起早貪黑地工作;辣――他們辛勤的工作,得不到別人的尊敬,反而被人們罵……

  晨跑的路上,清潔工人們的勞動是永留在我心底一幅最美的風景。

  八年級上冊語文寫景作文 23

  十四歲的花季,永遠都是絢麗的風景。——題記

  朋友都說我的外表像個文靜的淑女,帶著副眼鏡,給人一種文皺皺的感覺,可這性格嘛,就一“假小子”,大大咧咧的,當他們看見我坐在古箏前彈奏時,也著實吃了一驚,竟說:“我還以為你學跆拳道的。”這時,我只是搖著頭輕笑幾聲。

  我愛看書,平時一向愛動的我,一碰到書便像是被施了魔咒似的,安安靜靜地讀起來,我很情緒化,一看到不盡人意或悲傷的.情節,淚總會情不自禁地掉下來。因此,我便多了個外號“愛哭鬼”,還曾記得,有一次向別人借了本《情銅葵花》看看,歸還書的那天,朋友搖了搖手中“面目全非”的書,說:“這不是泡過水吧?”這時的我,只能紅著臉向她解釋,唉,這討厭的眼淚!

  “天下最大,吃飯最大”便是我的座右銘,認識我的人,無一不“稱贊”我是個吃貨,我看見美食,就像饑餓的狼看見肉一樣,連眼睛都閃著“綠光”。現在我的夢想便是吃遍全世界,做個美食達人。我非常喜歡享受生活,做作業時,我兩只手都不歇停,右手負責寫作業,左手當然負責喂飽我的胃,有幾次竟不小心沾上油漬,不免被老師“請”到辦公室里。

  我可喜歡哼歌了。在放學路上,在吃飯時,在做作業時,甚至連在廁所里也要哼上幾句,才算滿足。我不愛凄涼的歌曲,只愛那些勵志、充滿激情的,每每聽音樂時,我總是用腳尖打著節拍,一副沉醉其中不能自拔的樣子,因為音樂,使我從身到心獲得快樂。

  我愛幻想,幻想能跟公主一樣,擁有漂亮的衣服;我愛爬山,愛享受爬山后流汗的滋味兒;我愛游泳,愛冰涼的水親吻我肌膚的感覺;我愛探險,愛一切,一切美好的東西。

  我的風景因為他們而變得光彩奪目。

  八年級上冊語文寫景作文 24

  鳥兒對悠悠的白云說:“你是我最鐘情的風景。”羊兒對遼闊的草原說:“你是我最鐘情的風景。”魚兒對浩瀚的大海說:“你是我最鐘情的風景。”

  我最鐘情的風景,既不是大自然中的鳥語花香,碧波蕩漾,綠樹環繞,也不是名畫家手中美妙絕倫,栩栩如生的山水大畫,更不是閃閃發光,璀璨美麗的黃金玉石。我最鐘情的風景,只不過是老師黑板上清秀的粉筆字,諄諄的勸告,只不過是作業簿上用紅色筆細心地批寫的評語,只不過是夜深時臥室仍然發光的燈泡,只不過是……只不過,它們都是最平凡的風景,卻我最鐘情的風景。

  “黑發積霜織日月,粉筆無言寫春秋。”多少個春秋過去了,黑板上,您寫過千千萬萬個清秀的字體,使多少學生陶醉其中。風趣幽默的講解,有時讓我們捧腹大笑,卻讓我們明白了其中的隱隱的道理,使我們受益其中。諄諄的勸告,扳回我們走上正確的道路,就像我在黑暗中茫然時,有一只粗糙的大手牽引著我,一路前進。

  作業簿上,常常有您細心的評語,像媽媽的手,輕輕撫摩著我小小的心靈,像濃濃的茶,讓人細細品味,像北斗星,糾正我錯誤的方向。望著評語,我仿佛看見了老師模糊的身影。

  夜深了,臥室的燈泡仍然亮著,我似乎看到了你專注的眼神,重重的眼鏡,稍駝的背,簡樸的穿著,讓我不禁鼻子一酸。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”為了祖國的'花朵,為了祖國未來的建設者,早起晚睡,嘔心瀝血,只是為了我們光明的前途。

  勤勞,簡樸,實在,默默無聞地耕作,將換來的是“桃李滿天下”的豐碩的果實。

  此時,我仿佛又看到了我最鐘情的風景:在航空飛機的旁邊,有我們穿著博士服,拿著證書的身影,而您,在向我們輕輕揮手,感動的淚水在心上緩緩流淌。

  八年級上冊語文寫景作文 25

  美麗的風景時時縈繞著我們。干凈的教室,風景宜人的花園,善良純潔的人心……

  期中考試之后,班級中總是有人歡喜有人憂。經歷了上次月考我的成績已經是一落千丈,而這次本想乘期中考試來個咸魚大翻身,可沒想到我又粘鍋了。四門學科居然沒有一門是上九十的。顯然我逆襲失敗

  放學后,其他同學都捧著高分的卷子回家向父母領賞了,而我卻懷著悔恨的心情,遲遲不肯離去。

  隨著勞動委員的幾聲催促,我被逐出了教室。然而回想起老爸的暴力手段,老媽的犀利言語,我毛骨悚然的顫抖了一下。我猶豫不決的徘徊在走廊上。但面對考試的.失利,總要付出代價。于是我毅然決然的回家向父母坦然面對。

  我踏上了回家的路途,盡管我已下定決心,但執行起來仍舊不易,我的腿像灌了鉛一樣,步伐沉重而緩慢。

  夕陽西下,陽光灑滿了大地,照耀著我的臉,我黝黑的皮膚被染得金黃,拖著長長的影子隨著身體無助的搖晃……在如此的優美與和諧中透露著幾絲沉靜與寂寥。

  我不禁提出了一個疑問:“明天是否還會有如此美麗的夕陽景呢?”我默默的思考著。

  靈光一閃,我仿佛明白了一個道理:對于明天或者未來是否會有這樣美麗的風景,無人知曉。既然無人知曉,何不好好珍惜僅有的現在。太陽一次又一次地升起或落下,但現在的景、現在的情卻失不復得。傷心難過可度一天,快樂狂歡可逾一日。一切的不愉快都會過去,取而代之的則是美好的事物,既然如此,我又何必悶悶不樂,又何必糾結于慘淡的過去。我只活在當下,注重現在,展望未來。

  想到此處,我豁然開朗,仿佛理解了白樸作曲《天凈沙?秋》時的心境,積極樂觀向上正是我所推崇的。

  秋是如此的蕭瑟、黯淡,卻不失它明朗絢麗的一面。

  八年級上冊語文寫景作文 26

  祖國的江山如此多嬌!可在我記憶的輪盤里,金昌的紫荊花海,給我留下的印象是最深最美的。

  記得那是一個暑假的早上,我們剛一下車,就被眼前的景象震驚了,那是花的世界,花的海洋!微風吹過來,花叢中漾起一片紫色的波瀾,宛如一位位亭亭玉立的少女在風中翩翩起舞,這一群群熱情的少女正在用她們那優美的舞姿來歡迎我們的'到來,歡迎著像我們這樣慕名而來的一批又一批的游客,遠處的大樹此時也沙沙地奏起了歡迎的樂曲。

  紫荊花海真是一眼望不到邊。它是由薰衣草、鼠尾草和馬鞭草組成的。近看薰衣草,發現它的結構簡單,花如小麥的形狀,有著細長的莖干,莖干上有三片花瓣,遠遠望去,薰衣草一株株一片片連成了紫色的海洋,好像是哪個畫家不小心潑灑了紫色的顏料,把這幅淡雅的水墨畫渲染的那樣高潔,清淡典雅的花香隨風潛來,讓人心曠神怡。鼠尾草與薰衣草可以算得上是親姐妹了,不過,相比之下,薰衣草多了幾分矜持,鼠尾草毛茸茸的,紫色的花瓣在空中自由地搖曳著。一株株馬鞭草穿梭在花叢中,是那樣的可愛,紫藍色的花瓣,伴隨著大樹的交響曲起舞,給人以美好的祝福。

  紫荊花園中,不但有無邊無際的花群,還有清澈透明的櫻花小池,櫻花池清澈見底,可以看到池底的沙石,魚兒在海藻間自由自在地嬉鬧,蝦米在周圍歡快的舞蹈,大螃蟹已經在水底睡著了,睡得那樣的香甜。一陣風吹過,池水泛起魚鱗般的波紋,在陽光下顯得波光粼粼。還有幾片花瓣在水面上蕩漾著她的芬芳。

  一望無際的花海,清澈見底的櫻花池使游客不由的拿起相機記錄下這迷人畫面。啊!這里的風景最美呀!

  八年級上冊語文寫景作文 27

  活在世界上,生存于宇宙之間。你不比別人多,不比別人少。那么,你就沒有必要去仰視別人,不用感嘆人生的悲觀,因為你就是一道美麗的風景。

  即使你是一片枯葉,不必感嘆時間的滄桑,因為你就是一道美麗的風景;即使你是一粒沙子,不必感嘆命運的無情,因為你就是一道美麗的風景;即使你是一根小草,不必感嘆生命的倉促,因為你就是一道美麗的風景。所以不必悲觀,因為你就是美麗的'存在。

  不必去為別人,改變自己行走的軌道,走出人生精彩;不必去擁擠,站在屬于自己的位置上,活出真正的自己;不必去與別人爭,與別人搶,把握好現在,為自己人生畫上優美的弧線。

  梅花有梅花的傲然;荷花有荷花的清香;紅杏有紅杏的姿態;而你則有你的精彩。朝著你認為正確的方向去奮斗,不必畏懼,不必害怕跌倒。相信你可以。因為你就是一道美麗的風景。

  碧波的蕩漾;大海的深情;高山的險峻;青松的挺拔。大自然賦予了萬物的生機,而現如今的你不需要沉默,而需要自信。努力吧!相信自己能行,你不比別人差!因為你就是一道美麗的風景。

  高山有坎坷,大海有浪濤,森林有猛獸,沙漠有風沙。人生道路怎么可能一帆風順呢?成功之路要么荊棘叢生,要么飽經風霜。但是,我相信你能行。因為你是永恒的風景。

  人的一生能走多遠,這不能去問自己的雙腳,而要去問自己的理想,能攀多高,這不能去問自己的雙手,而要問自己的意志,但無論走多遠,攀多高。我相信,你一定能行。

  因為你就是一道風景。

  八年級上冊語文寫景作文 28

  你在生活中,可能經歷過很多次旅游,沿途中的風景會使你留戀往返,有些風景你甚至會永遠記住。可是,它們大多只能使你得到視覺上的滿足,那些能留在心底的風景,你得到過嗎?那將帶給你心靈的震撼。

  “站住,危險!”這句話常常在我耳邊回響,每當我疲憊之時,我便會打開心靈的錄像機,而這一打開,我的心里總會出現那一幕幕景象,因為它們是給我印象最深的,加上這一句話,簡直逼真極了,因為這一句話是對那景象的最好的配音……

  這天,我寫作業累了,閉上眼睛,休息了一會。我的眼前又出來了那一幕幕。回首往事,似乎許多事都忘記了,只記得三年前的那段往事。

  那天的天氣可真晴啊!湛藍的'天空中時不時地飄忽過來潔白的云朵。路邊的梧桐翠綠得給人感覺清新極了。路邊的房檐下,有許多鳥兒在歡樂地叫著,這對于我來說,是最美的音色。我一邊走著,一邊聆聽著鳥兒們的歌。忽然,一個聲音打破了這份美好。我回頭一看,是一個交警阿姨在大聲阻止一個跨越欄桿的家伙。我想沒什么大不了的,便又想去看一看梧桐的葉子,可來不及回頭了,因為接下下來發生的一幕讓我驚呆了。這個交警阿姨追上那個家伙后,發現迎面駛來一個大卡車,已經來不及讓那個家伙躲開了。在卡車距離他們大約三米遠時,那個阿姨猛地把那個家伙推到了人行道上,自己卻……

  望著阿姨躺在血泊中的樣子,我幾乎失去了知覺,我想張望著去尋那家伙的身影,可是眼里已經一片淚蒙蒙了……

  如今在別人看來,那只是一件事而已,可對我而言那就是一道風景,那是一道無私的風景線,所以我將把它封存在心底,讓這份風景線醞釀出人性的馨香之美來。

  八年級上冊語文寫景作文 29

  我站在樓頂看風景,看風景的人在樓底看我。風過,身體一陣顫抖,樓底一陣唏噓。

  我坐在樓底看風景,看風景的人在樓底看我,我是一道風景?還是在思索我的風景,一群癡者,癡似這般風景。

  其實我在看的只是這天空,天空中的世界,世界中的我,我眼中的視界。這個世界有太多的東西也就有了太多的風景每一道風景都是一個故事,而每一個故事都足以令樓下的人來看我的風景。

  呵呵,我癡笑,自我陶醉般的神情,一個不屑,我笑他們的癡,傻傻的看,傻傻的笑。

  其實這風景很無助,孤零零的自己,孤零零的故事,孤零零的風景。所以我來陪風景,看風景,否則風景會死,死于風景之外,葬于風景之中。

  風景中的故事,故事中的風景。故事是凄婉的,風景也就跟著悲涼;風景變淡,故事也就無味。最后,故事與風景是分開的。所以我來看風景,因為風景為故事鋪墊了很多,而故事卻在演繹著風景,而現在故事需要更好的風景來完成她的故事。風景卻不能找另一個故事來演繹已被演繹過的'自己,所以我來看風景,因為風景不能像故事一樣去隨意,風景獨守自己的風景。

  世上風景有很多,但某種風景卻少的可憐。而故事卻也很多,但好的故事。所以風景懂得珍惜故事讓故事隨意演繹,只要故事更加精彩,而故事卻不懂真誠,不知穩重。故事要的只是好的風景供她演繹,總之風景很多,故事不在意,但風景只能默默。風景知道故事有一天會摔下去,但他會將故事輕輕扶起,告訴她;珍重,我曾經的故事。后隨風而去。

  風景在樓頂,看風景的人在樓底看我,我是道風景?!

  八年級上冊語文寫景作文 30

  西面的天空一片火紅,一輪紅日被鑲著金邊的厚厚云層包裹著,緩緩向著遠處群山的背面,一點點下落,整個世界都被映成了紅色。這就是我永遠留在心底的風景。

  “爺爺,我們這是要去干什么啊?”我一邊快步走著,一邊仰起小臉瞪大眼睛問爺爺。爺爺摸摸我的腦袋,慈愛地說:“我們去看夕陽。”天空被染成了橘紅色,在金色晚霞的層層包裹之下,紅彤彤的'太陽落在了山后。爺爺站住了,我也站住了,爺爺又一次摸摸我的腦袋,輕聲說:“看!這就是夕陽。”

  后來,我離開了老家,回到市里上學,爺爺,每當日薄西山之際,我就會想起你。

  “媽媽,我們為什么要這么著急地收拾東西?”我一邊把毛巾裝進袋子里,一邊問媽媽。“爺爺生病住院了,我們要把他的東西收拾起來,給他送去。”媽媽頭也不抬地回答道。我手上的動作停了下來。外面的夕陽依然那么燦爛,但是,爺爺怎么樣了?他的病很嚴重嗎?我在心里悄悄地問。

  從那以后,我再見到爺爺,都是在那間彌漫著藥水味的病房里,再也沒有了田間那麥香味的風。

  “你快點過來吧,還是原來的病房,爺爺可能……”媽媽的話沒說完,電話里就傳來“嘟、嘟”的聲音,電話從我手中滑落,掉在沙發上。天空中,夕陽被一片云遮住,黯淡了所有的光芒。我的心頭籠上了一層陰霾。

  爺爺就像一滴被太陽蒸發的水滴一般,永遠從我生命里消失了。

  又是晚霞滿天,我站在老家的石板路上,看著遠處火紅火紅的夕陽,夕陽給云層鍍上一條金邊,云層中,夕陽漸漸隱沒在群山的后面。還是一樣的風景,只是這次,只剩下我一個人。

  爺爺與夕陽,是永遠留在我心底的風景。

  八年級上冊語文寫景作文 31

  翻開《詩經》的封面,一股清新的鄉土之風吹來。我仿佛看見了鐘情不二的雎鳩鳥在河中的陸地上爭相合唱。忽然,一位姿態不凡的君子闖入我的眼簾,他的目光緊望著河上小舟里的女子。多么好的.女子,勤勞而又美好,像在訴說生活的祥和。

  君子在岸邊反復歌詠,表達他一往情深的追求,表達他對美好姻緣的向往,從此留下了雅而不俗的《關雎》。

  “俱往矣,數風流人物,還看今朝。”少年立志,為中華之崛起而讀書。年輕時,他是黃埔軍校學生的偶像,無論是世界大勢還是國內亂局,都能侃侃而談;中年時,萬隆會議上,“求同存異”足見他的雄才偉略。和平共處五項原則見到的是他與人為善、平等待人的偉大情操,操心效勞于國事,便舍身忘了自己,直到西去時,送他的是萬千百姓,他說:“中國國民便是我的父老兄弟”,如今,后人已接過他的信念,為中華之崛起,為中華之富強,為中華之民主,前進著、奮斗著。

  逝者如斯,不舍晝夜,變的是時間,是事物,不變的是愛國信念。

  當現在的青少年打著聯機游戲,端著蘋果手機,看著粗制濫造的動畫片時,是否想過千百年前的祖先們正在譜寫璀璨的思想解放史?

  當某些心術不正的人幫著外國人抨擊中國,甚至于偷盜軍事機密以換取美金時,他們想到過自己也是中國人,也是神洲大地上的一份子嗎?醒醒吧,別再崇洋媚外了。

  千百年來,信念在炎黃子孫身上流淌著,我愿它變的是軀體,不變的是為國護航,為國而死的情操。

  我真想留住這歷史上的片片風景,留在那詩香彌漫的時代,留住那愛國者頻出的時代。

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