初二期末作文600字（精選32篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的初二期末作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
初二期末作文 1
步履尚未達到的地方，就是前方。
天陰沉沉的，空氣也壓抑得喘不過氣，緊緊握著手中的試卷，眉頭緊鎖，眼前只有這痛心的分數，這灼人的紅色。
父親看著我“萎靡不振”的樣子，說：“明天我們去跑步吧，從城里跑到鄉下老家，你跑不跑，挺遠的。”
“哦！”我依舊低著頭，“跑就跑，也就十幾公里。”嘴上雖然這么犟，但心中還是有些畏懼的，畢竟十幾公里，能不能跑完也還是個未知數。
第二天早上，天還蒙蒙亮，父親便把我喊醒。尚未睡醒的我匆匆吃了點早飯，便穿上跑鞋，踏上了這段路程。
在路上跑著，父親與我都是無言。清晨的路上，仿佛只有兩雙跑鞋擊地的聲音，略帶寒意的風拂過臉龐，我不禁打了個激靈，睡意頓消。而腦中充斥著的，依舊是那張試卷。頭依舊低著，眼前依舊是那堅硬的地面。
雖是慢跑，但畢竟是長跑，雙腿漸漸變得沉重，呼吸也漸漸急促了起來，也覺得口干舌燥。但看著父親在前面領跑的身影，便硬咬著牙跑上前去。
突然，父親在前面停了下來。而我一直低著頭，便一下子撞到父親的背上，正想發一發牢騷，卻看到父親正凝望著前方。心生好奇，順著父親的目光望去，不禁驚出了聲，原來太陽出來了。
東方的魚肚白之中透著微微的紅光，漸漸地，那紅色充滿了這似乎薄如蟬翼的白色，在積蓄著力量。倏地，一縷陽光刺破了這白色，投向了這大地，漸漸地，腳下的地也被陽光給照亮，先前的疲憊與考試的失利漸漸消散。
“你知道我為什么要帶你來跑步嗎？”父親的.話語打破了這寂靜。
“不知道！”我看著前方冉冉升起的太陽，似乎懂了些什么，卻又“欲辨已忘言”。
父親看著我，說：“你一直看著那張試卷，我知道你是因為失敗而困惑，就像剛才，你一直看著地面，卻不知道前方的太陽早已升起。沉溺于挫折只會止步不前，看前方，才能揚帆起航”。
父親的話一語點醒夢中人。是啊，“沒有風暴，船帆只是塊破布”。而風暴中的水手一定會看著前方，因為前方的美好激勵著他們，沖出“黎明前的黑暗。”
抬起腿，我抬起頭，看著前方，向著那步履尚未達到的地方，跑去……
之后的我，不再沉溺于那張試卷，那個分數。不再沉溺于一次考試的得失。眼前出現的則是前方，那個心之所向之地，我堅信，只要看著前方，只要努力，前方終會成為現實。
人生的道路總有挫折與風暴，但只要看著前方，終有一日，陽光遍地。
初二期末作文 2
哎呀！六點五十了！我被媽媽叫醒，睜開眼睛看到枕邊鬧鐘所顯示的時間，嚇得大喊一聲，猛地坐了起來。
六點十五這就意味著我要遲到，我仿佛己經看到我的名字被赫然地寫在學校記錄遲到的黑名單上。這種對遲到的恐懼瞬間轉化為對媽媽的怨怒——你咋這么晚才叫我起來！我脫口而出。于是嘟嘟囔囔從床上跳下來，站在寫字臺旁收拾書包。而此時滿臉倦容的媽媽急忙往我書包里塞蛋糕，然后又去廚房熱牛奶了。真是越忙越出亂子，急忙中我怎么也找不到自己的語文書，更是把怨氣都撒在媽媽身上，故意把書摔得啪啪響，惟恐她聽不到。好容易在椅子下面找到了書。系書包扣時，卻發現書包帶還耷拉著，兩天前我己跟媽媽說書包帶斷了，可現在還沒縫好。我氣得大叫起來：書包帶斷了兩天沒人理，我還是別上學，在家擦擦桌子掃掃地，也省得你操勞！嚷著，急急忙忙地穿好衣服，喝下牛奶，跑進客廳換鞋。媽媽把書包遞給我，像往常一樣囑咐：過馬路注意安全，慢慢跑，別慌！我心想：都快遲到了，還慢個什么勁兒。就連再見也沒說，沖了出去，并狠狠地呯的一聲摔上了門。
下到四樓時，我習慣地將書包往肩上一甩，這時才突然發現，書包帶己經縫好了——黑色的背帶上歪歪斜斜的縫著白色的線，顯得很不斜調。可想而知，媽媽是在多么匆忙的情況下，為我縫好了書包帶。我簡直不敢再想，一種發自內心深得的愧疚遍布全身，也許她根本沒有聽到我喋喋不休地說了些什么，我真對不起媽媽呀，她無時無刻不在為我操勞，她在單位受了一肚子氣，回到家，還要聽我的埋怨難到匆忙中那白線僅僅連接了一條斷開的書包帶？我沖到樓下，黑夜仍舊籠罩著城市。
驀地，我覺得背后暖暖地，回頭一看，七樓陽臺上正站著慈祥的`媽媽。媽媽正微笑著向我揮手，透過屋里的燈光，只覺眼前一亮，我看到的不僅是媽媽的笑，看到更多的是媽媽眼角周圍的皺紋。還似乎從她的兩眼中看到一個不懂事，任性，無知的我，此時，我也揮著手消失在黑暗的盡頭美麗的大自然，其實就是一幅動人的感恩圖！茶，一張素箋，甚至只是一次深情的注視，一句簡單的話語，一個親昵的動作，一個溫馨的眼神，一滴晶瑩的淚水，都足以傳達心中的感恩！感恩之心是一顆美好的種子，人生不光要懂得收藏，還要懂得適時播種，那么我們就能給人們帶來愛和希望！機遇，給了我們成功。
生活，給了我們幸福。朋友，給了我們友誼。師長，給了我們教誨。父母，給了我們生命。
感恩親情，回味扶持的快樂！
初二期末作文 3
大海：
你好！也許你瞧不起我，因我只是一不足道的小女孩。但是，你不能無視地球上的生靈！
前一陣子，印度洋發生了大海嘯，平時安靜的你，同你的兄弟姐妹們，一起呼嘯著，奔騰著，躍上東南亞那一片美麗的土地，你知道你做了些什么？你毀了一片美麗的土地！也許那對你來說，只是一場微不足道的游戲，但對于一個生命來講，你使它失去了它最寶貴的東西——生命。還有它親人的淚。
大海，平日里，你風平浪靜，是那樣的`美麗，你每天迎著太陽跳舞又贈給了人類無數魚蝦等海鮮。
不錯，你對人類的貢獻是很大。但是，你以為，因為你平日對人類的貢獻大，你就可以在游戲時，一下子使上百萬人失去他們的所有財產——生命，親人，自由
你可以瞧不起人類，可以瞧不起人類地財物，但你不能瞧不起天下蒼生。天地之間，只有生命是最可貴的！——無論是人類的、動物的、植物的。
《精衛填海》的故事想必你也知道，你應該明白，任何一個生靈，可以為了自己的生命而不計付出。
你是沒有生命的，也因為這樣，你永遠都不會死，永遠都體會不到死亡的感受，但是，你得明白生命對于一個生靈有多么重要，你得明白生離死別的痛苦！
你可以瞧不起我，可以瞧不起給你寫信的女孩兒，但你必須——尊重生命！
初二期末作文 4
期末考試結束了，今天是公布成績的日子。我能考多少分呢？心里七上八下，真是忐忑不安。
進入教室，老師發卷了，我的心怦怦地跳個不停，額頭滲出汗珠。我低下頭，不敢正眼看老師。兩只手不知道放哪兒才好，一會兒拿起筆，一會兒擺弄書，一會兒又搓搓手。我想考一百分，可是考試時如果差一個字沒寫對就考不上。語文考一百分最不容易。哎，也不知道我能考多少分。卷發到我了，我雙手顫抖著接過我的試卷。三個鮮紅的一百分一下子就跳進我眼睛里？我心潮澎湃。我剛想高興，可又想了想，如果哪道題批錯了呢。終于等到老師把所有的題都講完了，我全都做對了，釋放出心里的.歡樂——這是一種以前從沒有過的發自內心的喜悅，以前偶爾考個一百分的小欣喜可比不上它。它像大海中的波濤，洶涌澎湃，使我興奮不已。面對老師的表揚和同學們羨慕的目光，我盡量控制自己，泰然處之。
放學了，我老遠就望見了媽媽，她滿臉笑容。進入車里，車外的景物是那么美好，天空那么藍，白云是那么地悠閑自在，有一朵正在對我笑呢！小鳥在樹上歡快地唱歌，它在贊美我呢！路邊的小狗汪汪地叫，它在夸獎我呢！車輛井然有序，沒有闖紅燈的，一切都是那么美好、溫馨。
回到家，家里彌漫著歡樂的氣氛，媽媽給我做了一頓大餐，香甜可口。
今天我太高興了，這次考試我終生難忘。
初二期末作文 5
這一次期末考試的語、數、英三科成績都不是很理想。下面我先分析一下語文成績：
這一次語文分數滿分是120分的，這一次使我不能接受的是我語文竟然才考了108.95考試之前我給自己定的目標可是考到110分以上，并且還要加上書寫分，可是我不但沒有考到110分以上，而且還沒有加上書寫分。我把整張卷子從頭到尾的看了一遍，分析了一下正面也就是基礎題我只是把幽思這個詞的思字寫成了這個“絲”扣了0.2分，除了這一個字正面別的就沒有錯了。其它的分數大部分扣在了課外閱讀和作文，課內閱讀我扣了2分，課外閱讀扣了好像是七八分，使我萬萬沒有想到的是我的作文竟然扣了5.35分。
數學和奧數都別提了，這兩科全都考砸了，奧數滿分50分，我才考了38分，數學滿分120分我才剛剛考了95分。
英語雖說簡單但是我不照樣考的不理想嗎？我英語考了98分，那2分扣在了聽力部分的第一大題最后一小題，別的我都全對。
通過這一次的教訓我知道了，在以后的`考試的時候不能驕傲更不能粗心大意，所以我爭取再次考試的時候語文數學滿分都是100分的話，我就爭取都考試90分以上，如果語文數學滿分都是120分的話，我就爭取考到110分以上。英語爭取考100分。這就是我以后考試的目標。
初二期末作文 6
人們都說“考考考，分分分”，確實，考試真的累啊！期末考不好，你一輩子就不要想出去玩了！
期末考試前，我一點也不擔心自己會考砸，因為我前幾次考試都全班第一，所以我這次就不用擔心嘍！期末考試時，我做的非常順利，但是“半路殺出來個程咬金”，語文數學都有幾道把我卡住了，那分數可重了！怎么辦？我如熱鍋上的螞蟻一樣，團團轉！頓時，我的心怦怦直跳，為了不耽誤時間，我只好亂做“殺”出去了！終于把卷子寫完了，我再迅速檢查一遍，覺得到處都是錯的，可又不知道怎么改，我的頭腦頓時卡機了，絕望的.望著試卷，想著：考試前，媽媽問我能考多少分？我信心十足的說：“一定考雙百！”媽媽說：“好，考好了，你就會有神秘獎勵哦！”但是，考試時我又是怎么做的…
突然，下課鈴打斷了我的思維。收卷的時候到了，收了卷后，我就問同學這道怎么做…那道又怎么做？此時此刻，往往聽得到歡呼聲和嘆氣聲……
最最緊張的不是考試，而是領通知書！我的心比以前跳的更緊張了，絕望的閉上雙眼。當老師叫到我的時候，我覺得呼吸困難，都想自殺的感覺，老師說：“王晶語文98。5，數學99。”當時，我愣了一下，后悔自己沒考到雙百，就差這么丁點分了。回了家，我媽肯定又不高興了，雖然這次我考了全班第一，又被學校評為了三好學生，但是我竟然連一個100都沒撈著！我頓時心灰意冷……
這次的教訓使我明白了做什么事都要認真，我相信我下一學期的考試一定會考得更出色！
初二期末作文 7
期中考試結束了，我的心像十五只吊桶打水——七上八下的，生怕自己考砸了。
星期二的上午第二節課是英語課，老師還沒有來，同學們都開始議論起來，我聽到有同學說，這節課肯定發試卷，聽了我的心里直打顫。老師抱著一沓批好的試卷，邁著沉重的步伐走上講臺，老師開始發試卷，我在心里暗暗地祈禱著，希望我能考出一個好成績，念到我的名字了，“周靜怡，94分。”我心里的一大塊石頭終于落地了，我看了看，我錯的那幾道題，只有一個題，我們班全軍覆沒，那兩個題十分簡單，我竟然選錯了。現在我真是后悔莫及啊!都怪我當時太大意了。
第三節課發了數學卷子，我覺得我考的非常不好，“周靜怡，97分”我喜出望外，這一次我考的不錯啊!我上次月考，數學才考了87分，進步了10分，我連忙看錯題，有一題說的`是1——20有幾個偶數，而我竟然看成了0——20有幾個偶數，太虧了，我太急于求成了。
星期四最后一節課，我看見語文老師抱著一沓卷子走進了教室，是按學號發的試卷，不知不覺，念到了我的名字，“周靜怡，92.5分。”我心想：最高分96分，還差3.5分才能趕上她，我一定要加強閱讀和課外知識。
俗話說：“吃一塹長一智。”這次犯的錯，下次一定不能再犯了，做題一定要三思而后行，不能急于求成，而是要仔細看題目要求。
初二期末作文 8
在本次考試中，實際成績可想象落差太大相比期中考試還是在原地踏步，我分析了原因同時制定一些方法。
語文，四次中考試中最好的一次，但是閱讀理解只拿一半分，作文比以往低了4分，對比多看書多做閱讀題；多多積累好詞好句
數學，還是沒有變化，雖然填空題和選擇題全對，只是后面大題扣了分，主要愿因是式與書寫的問題，在下學期，多注意格式和書寫，這樣才不會丟其他的分。英語還是沒有變化，失分在作之與口語思中，因此，英語多讀，才能提高口語分數作文的.分數。多讀一些范文，注意細節上的變化。
生物和地理，這兩門考試成績是最差的。是對這兩門沒有系統的性的復習，在以往的考試中，都還可以，以為自己沒什么問題，不需要怎么去復習，才導致現在的結果。
歷史和道法，這兩門考的比期中好些，但還是沒有達到預期目標，還欠缺一些知識的儲備，在以后，更要加強鞏固和復習，這次考試中，英語和數學沒有拉上分。生物地理太拖后腿，歷史和道法一般，主要是期中生物地理考的還行，歷史和道法太差了，復習時間基本給到歷史道法，以為生物地理考得好，就沒怎么管，給耽誤了。
在假期中，我需要制定一份合適的學習計劃，還可以對八上的知識進行一個預習，對復習時間要有調控，不把復習時間偏在一科上，容易導致偏科等。
在下一學期，要抱有一個良好的心態，要面對接下來的新學科，物理，不可忽視，所以下學期更忙了，更需要合理安排時間。
初二期末作文 9
自背上書包，成為一名學生后，我經歷了無數次的考試，他們猶如過眼云煙在腦海里給抹掉了。但是，這次期末考試卻令我久久不能忘懷。從這次的期末考試中，我看到了自己的優點和缺點。
雖然這次語文試卷我得了95.5分，但是我并不滿足。有好多題都是因為馬虎而做錯的。其中有一道題，是因為我不復習錯的。還有就是因為我不經常看新聞答錯的。所以，我以后要多看新聞，多關心社會上的大事!
這次的數學卷子我真不應該得85分，我應該得滿分。有一道判斷題老師已經講過無數次了，但我還是做錯了，一個判斷題，就這樣被減了一分!另一分是因為我檢查時的疏忽，被扣掉的。所以，以后老師講課時，我要更加留心做好筆記，絕不三心二意。
這次英語我得了80分。有的是因為我不好好背課文，填空錯了。有的是因為我不按老師的要求做，翻譯詞組錯了。以后，我要聽老師話，多背課文。
科學試卷體現出我犯了一個天大的錯誤!那就是我沒有意識到這個科目的重要性，答完試卷后而不檢查試卷!導致科學只得了91分，我以后爭取取得一個更好的成績!
通過這次考試，我發現自己的優點是能及時的發現自己的`不足，總結經驗，為以后的考試提供借鑒。缺點是做完試卷后，檢查的不到位。還有一個總也“陪伴”我的“小馬虎”朋友!我決定，從此以后，我再也不和“小馬虎”做朋友了。我要總結經驗，爭取在以后的考試中取得更好的成績!
初二期末作文 10
“同學們，老師算了一下，距離期末考差不多還有兩個星期了，所以從下個星期一起，我決定對你們進行“大補”也就是你們所說的“魔鬼訓練”，所以在這段緊張的復習期間里，大家上課也要十分地專心聽講，課后多做些習題，好了，周六周日的作業記在黑板上，日記……”天啊，這么多作業！難道我周六周日又要跟作業進行“周六周日作業大作戰”不成？即使是在復習期間也不用那么夸張吧？老師根本就不把我們當人看嘛，我會累死的TAT。要知道，跟這么多的作業打一場“勝仗”可不容易啊，特別是我最最不拿手的數學......
回到家里，作業總把我們活埋，干脆給自己訂個“期末考：復習目標”好了，嗯！（⊙v⊙）心動不如行動！現在就開始！
拿出一張白紙，在最上方寫上“期末考：復習目標”題目定了，接下來就要寫目標了，寫什么呢？要不第一個目標就選“數學”吧，在這段緊張的.復習期間里，數學我一定要弄懂它！一定要努力地改掉“長短腿”這個壞毛病！
接下來就是我的科目死黨語文咯，超容易，決定用兩三天時間練一下書法、作文、修改病句，也一定要努力地記一下容易寫錯的字和句子，哈哈~溫故而知新！
其實，有些時候我發覺，多做些習題以后，覺得作業其實也并非難纏，最重要的是要體會到學習的樂趣。
初二期末作文 11
今天，是一個緊張的日子，因為今天要期末考試，早上起來我麻利的穿上了衣服，坐著汽車來到了學校，我進了學校大門每走一步都很緊張，我到了教室門口看到了同學們坐在座位上讀書，我走了進去，坐到了座位上，和同學們一起讀書。
早讀結束之后，我們去了飯堂，吃了早飯，早飯吃的是粽子，我吃了以后肚子十分的不舒服，可是我沒有給我們的班主任宋老師說我肚子疼，就這樣吃完回到了教室。然后，有兩個陌生的老師進來了，他們想自我介紹一下，原來他們就是這次校考的監考老師呀!一個老師姓張，另外一個老師姓米。然后，我們班的廣播響了，廣播說：“同學們，請準備好你們的文具，我們馬上開始考試了，通知完畢。”我們馬上就收拾好了文具和書包，就開始了考試。
考試過程中，我的肚子一直在咕嚕咕嚕的叫，可是我一直在忍著做著考試卷子，雖然我很想集中精力的.做題，可是，我的肚子就是不能停下來一秒鐘，最后，我忍著難受終于答完了卷子，老師把卷子收了上去，我就跑去衛生間了。
回到家后，我把今天的考試經歷給媽媽說了一遍，媽媽說：“沒關系，身體重要，我們這次好好把身體的免疫力加強，下次區考爭取考個好成績。”我慚愧的低下了頭說：“謝謝媽媽對我的鼓勵，我下次一定好好考。”
初二期末作文 12
今天，是期末考試的日子。上午，大家都在家復習，到了下午，如約來到了考場。這次考試，來到考場之后，同學們并沒有對假期感到多么的期待，相反，每個人臉上有一種哀傷。同學們都在忙著填同學錄，根本不去想考試，當然，安洛洛同學錄的第一張是留給夏婷婷的，夏婷婷同學錄的第一張是留給安洛洛的。
沒過多久，考試的鈴聲響起，監考老師拿著一摞試卷走進教室。發完試卷，考試開始了，先考的是數學。班里靜了下來，連掉根針都能聽見。只有同學們唰唰的'寫字聲。這次的數學考試很難，就連一向成績優異的夏婷婷都皺緊了眉頭，在演草本上奮筆疾書呢！終于，夏婷婷守得云開見月明，在不懈努力下，破解了一道奧數題，鼓掌！安洛洛正一邊咬筆桿，一邊打算偷瞄夏婷婷的卷子，夏婷婷發現了安洛洛的小動作，悄聲對她說：“喂，洛洛，你好好想想，不要老注意表面積，想想體積，從A移到B，體積是不變的，這點你要注意啊！”安洛洛點點頭，經過夏婷婷的點撥，她已經會做這道題了。
看看高晴蕊，她正偷偷傳紙條呢，安洛洛想，這算不算作弊呢，當然算，但我也懶得吿老師了。數學考試結束了，語文考試開始了。語文好簡單啊，安洛洛得意洋洋，不久后，安洛洛和夏婷婷就做完了語文卷子，安洛洛東張西望，夏婷婷在仔細檢察，高晴蕊也做完了，也正在檢查呢。聽韓老師說，明天就要考英語了，大家都匆匆忙忙的回家復習英語去了。
初二期末作文 13
今天上午第二節數學課，我們迎來了初一階段的期末模擬考試。
我萬分重視這次模擬考試，不僅這是2018年考試的真題，而且所得的分數與這次期末考試的分數出入肯定不大，拿下這一關，也就會為拿下期末考試奠定極為關鍵的基礎。
拿到試卷后，不容分說，于是飛快的寫起來，同樣大腦也在飛速運轉。時間一分一秒的過去，說剩余的題也越來越少。終于我長吁一聲，放下了筆，甩了甩酸痛的.手，完成了答題。檢查了數遍后，發現了一道“錯題”，慌忙中趕緊改了過來。殊不知就因為這道題，我與滿分失之交臂。
結束考試后，同學們都聚在一起對答案。看到了趙老師的試卷后，沉浸在最后一道題寫對的喜悅之中，信心滿滿的認為自己能取得滿分，但是……
今天中午回到家，翻開班級群后，看到謝老師發了兩張滿分的卷子。我懷著期待的心情打開了圖片，左看看，右瞧瞧，仔細辨認后沒有看到熟悉的字體，心頓時涼了半截。
無意間，我看到了他們有一組和我不一樣。仔細一瞧，竟是我找出的那道錯誤，并且答案和我之前的檔案一模一樣。我瞬間頭大了，我竟然改錯！與滿分失之交臂。
下午從謝老師口中我得知我考了117分，我十分氣惱，沒有做到完美。我根本無法想象我當初是如何算出來的，這也令我的心又往下沉了幾分。
這次模擬考試，我吸取了教訓，一定要確保正確后再下筆。
下次考試，我要用百倍的力量去面對，不再與滿分失之交臂。
初二期末作文 14
風和日麗的早上，我高高興興地坐上了校車，來到學校。來到學校之后，我就抓緊時間復習，準備進入英語學科考試。我把我的文件袋、橡皮、黑色圓珠筆、尺子和2B鉛筆都準備好了。接著，我就帶上文具一起去考試了。
進入監考試室，已經有很多很多同學坐到指定的座位上了，他們都帶上了要用的文具。英語考試開始了，全部人都開始聽聽力，聽力很慢，要5秒鐘以后才說一個單詞或字母出來，我仔仔細細地聽著每一個單詞，每一個句子，生怕錯過。聽力完成后，我接著做筆試部分的試題，有填寫字母、對話、抄寫單詞、問答題。這些內容對于我來說都不難，很快我就完成了。監考老師說：“完成答卷的`同學可以做一下筆記、可以睡覺、可以檢查，還可以整理自己的文具。”一會兒，英語考試的鐘聲敲響了，全部的同學都各自回到自己的班級里去，有的是一班、有的是二班、有的是三班、有的是四班、有的是五班……還有很多很多的班級呢，大家歡聲笑語，熱鬧非凡!
考完英語科目，我已經把語、數、英這三個科目都考完了!同學們有的在說那一道題怎么做?有的在說有沒有把全部的題都寫完?有的在說考試中有沒有偷看?還有的在說考試中有沒有睡覺呢?教室里的同學們七嘴八舌，你一言我一語地討論著，好興奮的樣子。
看著同學們的臉上洋溢著燦爛的笑容，我想大家都考得不錯。英語是我最喜歡的科目，我對它充滿信心，我相信，期末考試英語的成績一定是最理想的。
初二期末作文 15
眨眼間，兩天的期末考試已經結束，有人心里高興，有人心里傷心，我就屬于第二種。
我的傷心主要是因為數學。我本以為數學認真檢查就可以拿到滿分，誰知，沒那么容易。做了幾個填空題，很簡單，我信心滿滿，最后一道填空題卻難到了我。我通過5分鐘的思考終于寫上了答案。下面的題都很簡單，檢查了幾遍就收卷子了。可是，我錯了一道題，大家可能以為我錯的是最后一道填空題，可是，我也沒有想到我錯了一道計算題。那道計算題挺簡單，還是因為細節，本想得滿分，現在已經不可能了，所以我現在很后悔。
我的地理是考得最不好的一個了，其中有一道題我是會的`，但再回去檢查時已經看不出來了，所以，以后我們做題時要爭取一遍就對。還有兩個題是因為平常掌握的基礎知識不牢固，我不希望以后也是地理給我拉分。語文其他都挺好，就是課外文言文怎么也讀不懂。我看到作文，心里驚嘆道：“怎么又是這篇，我上次只得了40分!”我雖然寫的是圣誕節，但與其他人的與眾不同，其中包含著我的一個愿望。英語我也錯了一道題，主要是因為第一個答案我沒有讀懂。生物和歷史都比較簡單，特別是歷史，有些題答案都告訴你了。再就是政治，政治這次真是寫一篇作文，我們看了一段關于皮里村孩子上學的路。不過發下試卷，左邊讓我們寫印象最深的景象，右邊才讓我們寫作文，只是格子很大，只能寫一點。
祝愿所有人都能考一個好成績，達到自己的目標!
初二期末作文 16
每當我考試的高分的，我總會想起那次的考試。在那天的早上，同學們早早地來到了學校，班里頓時書聲郎郎，這時老師走進來，說：“要考語文試卷了，請同學們做好準備。”我們一聽，好像很不對勁，就大聲說：老師，不對吧，您僅沒有叫我們預習課文，也沒要我們做練習，怎么這么快就考試了呢?”老師不急不慢的說：“我想讓你們提前考試，順便考考你們學得知識牢不牢靠。”我們沒辦法，能做的`就是要爭分奪秒地做試題。我把試卷走馬觀花地看了看了一遍，試題似乎很簡單，我就做了起來，我做的時候才發現，題目大多數都是我們沒有學過的，我無奈，只好先把會做的先做了。剩下不會做的題我想也想不出來，心想：其他的同學一定也不會做。
我便瞟了其他同學的試卷，果然不出乎我所料，其他的同學連一筆都沒寫。我只好等到下課鈴響了。下課了，同學們紛紛交了卷，都討論著這次的試題太難了。第二天，老師公布了成績，我們的成績都不太理想，心里別提有多難受了。老師說：其實這次的試卷只不過是一張練習試卷，為的目的就是想考考你們有沒有準備著考試，沒想到你們并沒有這樣，以后不管是什么樣的考試，你們都要時時刻刻準備著。”后來，我們都養成了這一習慣，我真想對老師說：謝謝你，老師。”
初二期末作文 17
期末考試就要來臨，我五年級的學習也就要結束了。
每天一回家，我就在桌子上開始寫作業，寫完作業吃完飯，就讀英語，讀完英語又讀語文。這天我回家又坐在桌子上準備寫作業，但我做了一個白日夢，要是我是只蜜蜂多好啊！整天在花園里聞著花的清香，還可以吃到好吃的蜂蜜，整天自由自在，和伙伴們在花園里開心的玩耍，人類還稱蜜蜂是“勞動大使”。這時，一只小蜜蜂出現在我眼前，它說：“你可別以為蜜蜂的生活可真是這樣，我們“勞動大使”的稱號可不是白來的，你們的期末考試還不如在一個花園里的一只蜜蜂，它要不辭辛勞的采成千上萬朵花，一天24小時忙碌不停地不休息的`采花，雖然非常辛苦，但這是我們的生活，這是我們的工作，也是我們的責任，我們心里都想著：這樣采花，減少了我們很多休息的時間。可我們又換個念頭想一想：如果不采蜜，我們又怎么生活呢?如果不采蜜，我們又怎么讓自己的子孫后代生活下去呢?難道讓蜜蜂從此滅絕？我們忍一忍不也就過來了嗎？你也是這樣，期末考試也就是你的責任，期末考試只有這幾天了，如果考好了，你一個暑假不也就快樂嗎？”說完蜜蜂就消失了。
蜜蜂的話一瞬間傳遍了我的全身，震撼了我，我很快的就振作了起來，認真的復習著，相信我期末考試一定能考出好成績，暑假也一定能過得開開心心。
初二期末作文 18
自從我背上書包，成為一名學生，我經歷了無數次的考試，它們在我的腦海中被抹去，就像是路過一樣。然而上學期五年級的期末考試讓我久久難忘。從這次期末考試中，我看到了自己的優勢和劣勢。
雖然我這張語文試卷考了95。五分，但是我不滿意。有很多問題是因為粗心而錯的。其中一個問題是因為我不復習錯誤。還有就是因為不經常看新聞聯播答錯。所以我以后會多看新聞聯播，多關注國家大事！
我真的不應該在這篇數學論文上得85分。我應該得滿分。有一個真假問題，老師說了很多遍，我還是錯了。一個真假問題減少了一分！又因為我在檢查時的疏忽被扣了一分。所以以后老師講課的時候，我要多注意記筆記，千萬不要三心二意。
這次英語考了80分。有些是因為我背不好課文，填空不正確。有一些是因為我沒有按照老師的要求，翻譯出來的短語是錯誤的。以后我會聽老師講課，多背課文。
理科，產品社論文說明我犯了大錯！那是——。我沒有意識到這個科目的重要性。答完就沒查！結果理科成績只有91，產品社成績只有84。以后我會爭取更好的.結果！
通過這次考試，我發現我的優勢是能及時發現自己的不足，總結經驗，為以后的考試提供參考。缺點是考完卷后，考試不到位。還有一個總是“陪伴”我的“小馬虎”！我決定從現在開始，再也不和“邋遢”做朋友了。想總結一下經驗，爭取在以后的考試中取得更好的成績！
初二期末作文 19
緊張而又快樂的半個學期一轉眼已經過去，當檢測我這學期的成果時我卻馬失前蹄了，我不敢說時因為粗心，因為我知道粗心只是因為我不會。
有了問題總找借口逃避而不敢勇敢面對解決問題的人是懦夫，我不得不承認我辜負了老師，同學，爸爸的期望，老師對我的培養，同學對我的幫助，爸爸對我的鼓勵。而我卻讓大家失望了，對不起，姑且不說別人，我怎么對得起自己，秉燭夜讀到深夜，我怎對得起自己花費的精力。記得去年期末考試，我考的還好，老師讓我上臺演講，同學們說：“你考的不錯。”雖然嘴里謙虛地說，你也一樣，可是頭卻下意識昂了起來，臺下家長注視自己的爸爸時，我打心眼兒里高興，可是同樣的教室同樣的'老師同樣的地方，不同樣的只有爸爸手里拿的那張紙。
去年家長的羨慕的眼神變成了如今說不出來的三個字，多丟人，同學們說，沒有關系下次努力，可讓我聽來卻多少有點諷刺的意味，我恨不得找個縫鉆進去。可是我想了想，孔子說過，人恒過，然后能改，我既然已經體驗過失敗苦澀的滋味了，我相信我不會讓自己再體驗這樣的滋味，希望老師爸爸同學可以再給我一個機會，下學期的演講的人還是我，而手里的紙將變回去年那張而我再次昂起我的頭永不底下。
最后給老師和爸爸說聲對不起
初二期末作文 20
目前，長沙各區、縣（市）教育系統正在陸續組織中小學校期末考試。這是長沙全面進入新課改實施后的首次期末考試，記者在采訪中發現，一向受到高度關注的教育評價體系，發生了一系列變化。
雨花區中小學成績單一改分科百分制的形式，統一采用總分為100分的綜合素質評價手冊，同學們高興不已。
構成學生綜合素質的內容包括3大項，即思想品德與素質、文化知識素質、身體素質。另外，學生特長發展，如打籃球、彈鋼琴等，也可加分，最高可加6分。
“明年的中考有可能增加歷史為開卷考試科目。”雨花區教育局中教科科長李家謀告訴記者，該區已于前日結束歷史科目考試，初一至初三3個年級均已實行了開卷考試。岳麓區也將在今天對初中3個年級實行歷史課開卷考試。考生不僅可以帶教科書進入考場，還可攜帶指定的考試材料進入考場。
昨日上午，記者在長沙市二十六中教育處見到了正在閱卷中的歷史科試卷。與以往閉卷考試相比，此次開卷考試淡化了純知識點的'考核，增加了運用歷史知識分析問題和解決問題的能力測試。
特別值得一提的是，以往只出現在語文試卷中的古詩，如今已成為考察學生歷史知識的工具。“功蓋三分國，名成八陣圖。江流石不轉，遺恨失吞吳”，看到這首詩以后，學生被要求答出所描寫的歷史人物名稱和所生活朝代。
岳麓區教育局一姓戴的老師告訴記者，他們在歷史課命題時，還特意安排了過去一般只出現在數學試卷中的制表、制圖和活動設計題。
初二期末作文 21
“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。”說著這句經久不衰的童謠，我到學校填表，迫不及待地看期末考試成績。
上午爸爸帶來電話告訴我成績，語文：110；數學：滿分；英語：118，三科都是年組最高分，副科一般，我高興得欣喜若狂！又考第一？但我還是有些懷疑。
到 了學校，看見數學老師眉開眼笑地對我說：“張琪，你主科落依靜怡10多分，副科攆上了，就差三分別讓上集孩子蓋過去呀！”我既高興又緊張，因為我已經相信 自己的實力，我有信心每次年組前三名，良好的開端是成功的一半，何況期中考試我也是學校第一，但我更緊張，我堅決不能松懈，要珍惜一分一秒，如果下次被拋 到千里之外了，該多么沒面子呀。沒有常勝將軍,考試更要有一個積極向上的心態。
謙虛使人進步，驕傲使人落后。記得上次語文測試只考了85分，真是無地自容！于是，我開始為期末考試做好準備，吸取期中考試驕傲的教訓，不驕傲、不氣餒，一次考試證明不了什么，生活又翻開了新的一頁。
在我們的.學習生活中，不能以誰玩得多而高興，我們應以苦為樂，取得最高的榮譽，爺爺告訴我：考試是一件幸福的事，考好了，誰臉上都有光，都榮耀，孩子，你現在是最快樂的時候——
“這就是生活！”
初二期末作文 22
今天是期末考試，我特別的緊張，心兒怦怦直跳，生怕考不好。
考試過后，我的心久久不能平靜。
回到家，我在客廳里轉了一圈又一圈，心想：“我哪道題寫錯了？作文有沒有錯別字，跑沒跑題？”我的整個大腦都裝著期末考試的'試卷，心兒怦怦直跳。
第二天，一大早我就起來了，腦袋里又回憶了一下計算題的結果數，在廢紙上算了一遍又一遍。媽媽見了說：“寶貝，放松下來，心里不用那么緊張，只要你用心答卷，不馬虎，就沒有問題。”我點了點頭。可是，我的情緒雖然放松了，但是我的心兒還是跳個不停。
轉眼間，期末考試要公布成績了。當老師走進教室的第一步，我雙手緊握，滿頭大汗，雙眼一直盯著老師手里那厚厚的試卷和那稀少的獎狀，心就跟著要跳出來似的。
老師拿著成績單開始念了起來：“小紅一等獎，小麗、小剛二等獎，小明三等獎……”我的心里還懸著一塊大石頭。
當老師念到我的名字時，我狠狠地咬著嘴唇，就怕成績不理想。老師說：“晗晗這次考試是我們班成績最高的學生——特等獎。”當時我的心跳突然加速了好幾百倍。“大家給她掌聲鼓勵！”頓時，教室里想起（響起）了最熱烈的掌聲。我手里拿著金燦燦的獎狀，感到十分自豪，心里的大石頭也終于落了下來。
想必考試時，心兒怦怦的經歷大家都會有吧？
初二期末作文 23
時光老人手中的風車轉得可真快呀!眨眼間又一個學期進入了倒計時。6月27日上午，翠苑一小的學生們迎來了緊張的期末考。
今天清晨，傾盆大雨從天而降，但擋不住同學們奔向學校的腳步。八點十分，監考老師手捧一大摞卷子，踏著悅耳的上課鈴聲，面帶微笑地走進教室，“同學們，現在是期末考，請同學們遵守考場規則，認真答題，爭取考個好成績。現在發卷。”只見試卷就像飛舞的蝴蝶，傳遞到每個同學手中。“開始答題!”隨著監考老師的一聲令下，安靜的.教室里，響起一片“唰唰唰”的聲音，原來那是同學們埋頭苦干譜出的“樂曲”呀!
經過一上午的奮戰，中午十一點左右，這場戰役終于結束了!教室里熱鬧非凡，同學們有的在熱烈地討論著試卷中的難題，有的則自信地歡呼著：“我都做對了”!這時任課老師來了，認真地和同學們對答案，并詳細講解了試卷上的一些疑難題。這時大家的心情可真像打翻了“五味瓶”：有的同學樂開了花，因為都答對了;有的同學因為做錯了題而沮喪地惋惜著……
通過期末考，同學們認識到在這個學期里，又收獲了那么多新知識。知識，是我們飛向天空的翅膀。平時學習的點滴累積，彷佛給翅膀增添了美麗的羽毛，使它越來越強壯。總有一天，這雙翅膀會帶著我們飛向高高的藍天!
初二期末作文 24
期末就要結束了，這個學期的時間就要過去了，自己對自己的學習有個規劃，有個總結。
期末到來了，期末的時間很緊迫，因為沒有多久就要到了放假的時候了，這個期間是自己最最后的努力時刻，是最好的奮斗的一個時刻，給自己的這個期末畫一個圓滿的句號。
期末總結是展望這個學期所發生的事情，是記憶，回憶這學期在學習和生活中發生的一個期間的事情。這個學期我自己的學習成績還可以，結交了新的朋友，新的同學，認識了新來的老師，和老師同學們相處的好融洽。在學習中遇到了好多的困難，都是在老師和同學們的幫助下得以解決，是個很不錯的學習進步的過程。期末要到來了我要復習，復習這一個學期所學的知識，以備在這期末考試中能考一個好的.學習成績。不會辜負同學們，老師們對我的期望，讓自己的進步能帶給自己一個最好，最圓滿的學習成績。總結過去，展望未來，自己要做的事情還好多，過去的不足在這個時候要盡量的找回來，要讓自己把這樣的空缺給補上，這樣才能在今后的學習中不被同學們落下。老師教我們的知識在這個時候都要進一步的復習和學習，讓這樣的知識在腦海里有一個回放，讓記憶重播，把知識從新復習，爭取在考試中能有一個好的成績。
期末總結是回想過去所學，在這個時候展望未來，復習從溫，在考試中能取得一個好的學習成績。
初二期末作文 25
星期五我們回學校拿成績。在發成績之前我可是過的膽戰心驚。生怕自己考不好挨一頓罵。但是我考的還不錯。經過努力的耕耘，終于收到了豐碩的果實，太興奮了！
這次我的語文考了98分。雖然語文考了第一，但是我還是不滿意。我認為我應該把話寫完了，再讀幾遍，看看通不通順，有沒有落下字。還有拿不準的字音要動手查查字典，確認它的讀音。我要繼續保持這個好成績。數學98分。考的還可以，但是還是太粗心了。我覺得我太死板了，不會靈活運用學過的題。只要形式改變，我就摸不著頭腦了。我一定要把這個讓我丟分的缺點改正過來。英語那就不用說了！這一科我是最自信最拿手的了！肯定考了100分。但是發成績的時候讓我嚇了一大跳。我原來的成績是98分。我心里責怪我自己，自己肯定粗心了。實際上，是老師把答案定錯了，因此我們很多學習好的`仁兄都得了98分。聽到了老師的解釋，我才松了一口氣！哎！嚇死我了！我應該不驕傲，永遠保持住這個良好的成績，并更加努力的學習！
這次期末考試我成功了！為了慶祝，媽媽給我買了日思夜想的公主鏈。姥姥也請我飽吃了一頓火鍋！考好了自己高興，而且還能過個好年！以后我應該更加努力的耕耘，爭取下學期取得更豐碩的果實！
初二期末作文 26
考試前一天，老師們只布置了復習作業，妞妞終于松了一口氣，說：“我累壞了，我終于解放了……”牛小屁回到家，奶奶笑著跟她打招呼說：“孫子，明天期末考試，我給你買個豬腦補補。”然后我媽跑過來說：“你說今天吃什么我就做什么。”我媽剛說完，我奶奶又擠進來大聲宣布：“你考過了，你要什么我給你買……”我奶奶還沒說完，我爸就忙不迭地說：“我親愛的兒子，我考過了，我爸帶你去國外玩！
晚飯后，全家人強迫牛小皮睡覺。第二天，他精神煥發地來到教室，試卷發了出來。他看卷子的`時候，看到自己很擅長就很開心。然而，當他看著復雜的公式時，他感到虛弱，頭腦一次又一次地空白。就像掉進了一個黑暗的深谷，才想起他昨晚學習不好，急著找計算紙。哎，——看了第二題填空。原來這個填空題太簡單了，牛很輕松就把它做出來了。后一個問題和水利一樣。如果你回頭看第一個問題，你也會這么做。但牛粗心大意，沒有把“400”當成“40”，也就是把“千”當成“100”.
牛小屁自信滿滿。他說他能得100分。
牛小屁一回家，爸爸就問：“考試怎么樣？”“不，不。”“好吧，我們去麥當勞。”“爸爸萬歲！”牛小屁拿了全班第四名，所以牛小屁明白了：做得好不能馬虎！
初二期末作文 27
在我的記憶中，有許多令我難忘的事情，它們就好似一顆顆美麗的寶石嵌在我的心中。其中有一顆寶石它發出的光芒總是最強烈、最耀眼的，使我印象深刻。
大概是在一二年級的時候吧，光陰似箭，如遇如梭。轉眼間就迎接到了期末考試。我每天做完作業就加緊復習，過了幾天，期末考試終于來了。語文試卷很簡單，我大概只花了一半的時間就把它完成了。正當我想“松口氣”時，無意間看到了黑板上那四個大字：“仔細檢查”。我心想：我現在可不能放松，等收卷了再休息吧!于是，我原先充沛的精力就又回到了身上。果然，幾個不該錯的小錯誤和錯別字就被我給“揪”了出來，并且將它們“繩之以法”了。
又過了幾天，終于等到公布期末考試的成績了。由于那天我來的較晚，所以當我來到座位上時，試卷早已安安靜靜地“躺”在了桌子上。我怕自己考得不好，一開始就不敢看分數是多少，只敢看下面的'題目。但后來我又心想：“事實就是事實，誰都改變不了它。如果考得不好，也只能怪自己沒有復習好。”于是，我這才有了勇氣去看分數。“不會吧!”我小聲又高興地說：“我居然考了滿分，這是我最好的一次成績了。”還真是“功夫不負有心人”啊!
也許，這些寶石可能在時光的打磨里，在我的記憶中慢慢的變小，光芒變弱，最后直至消失。但是，那顆光芒最強烈、耀眼的寶石在我記憶中永遠都不會消失、變小、光芒變弱，它在我的心中永遠是最美麗的!
初二期末作文 28
來臨……迎接期末考試。
“光陰似箭，日月如梭。”一轉眼，又一個學期即將結束，期末考試也已經悄悄地臨近了。檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到，相信我們每位同學都有自己周密的復習計劃。
期末考試可以檢驗同學們在本學期所學的知識是否扎實？有哪些漏洞和不足？便于我們總結經驗和教訓，為下一個學期的學習作好打算。
那么，我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢？
首先，對于未學完的課程，上課一定要認真聽講，課前預習，課后復習，認真完成老師布置的作業，以便鞏固所學的知識。
其次，要合理安排時間復習，在完成作業的前提下，有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學，決不放過任何一個難點和疑點。要把不會的問題問明白，才可以突破下一個問題。
再就是，當老師帶領大家復習的時候，一定要認真聽講，緊跟老師的思路，這樣會達到事半功倍的效果。為什么會達到事半功倍的效果呢？因為這是你鞏固的最好時機，即使你以前沒有學會，沒學好，現在你好好聽，學會了，也不是很晚。所以我們要把握好這次老師領我們復習的'機會，因為這是臨期末老師最后領我們復習，我們要把握好。
期末考試轉眼即將到來，同學們，讓我們積極行動起來，抓緊現在的一分一秒，認真做好復習工作，期末考試取得好成績，為即將結束的一個學期，畫上一個圓滿的句號！來報答為我們辛勤操勞的園丁——老師
初二期末作文 29
敬愛的老師、親愛的同學：
大家早上好！轉瞬間，一個學期就快要結束了。期末考試一天天臨近，一學期的校園生活中，我們收獲著快樂，收獲著成功。面對著即將來臨的期末考試，同學們，你們都準備好了嗎？如果說每一個學期都是一場長跑，那么期末考試就是終點。“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”相信大家只要經過了努力都會取得一份收獲！
現在我們已經進入到緊張的復習階段。復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環節。復習不單是機械的重復，而更應包含著對知識的理解和運用。在復習中不但要聽懂，更要會做，不但要會做，更要做得規范。當然，我們在抓好期末復習的.同時，每一位同學也應該一如既往的遵守好學校的常規紀律。下面，對同學們的期末復習提幾點建議，希望能對大家有幫助。
1、要抓緊時間，認真復習好每一門功課。2、要遵守紀律，創造良好的學習環境。3、要沉著應戰，以最佳心態對待期末考試。勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀，有書趕快讀。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績。
同學們，讓我們在知識的海洋里盡情地遨游吧，充分展開自己的個性與才華。我們應時刻提醒自己：珍惜時間，用心學習，讓自己人生的每一步都走得扎扎實實。
最后，祝同學們都能在即將到來的期末考試中取得優異的成績。
初二期末作文 30
看著日歷上的日子，立刻就要期末考試了，很期盼又很懼怕這一天翻過去。
盡管自己這些天也很盡力的備考，可是有些常識仍是不會，而且懼怕考試出到自己不會的題，很懼怕自己考的很差，由于回家沒辦法向父母告知呀，估量春節也不會好好的過。
可是呢，我又很盼望著期末考試，由于早考試早完畢，考完之后就可以回家了，就可以吃到媽媽做的好吃的了，就可以和同學玩的翻天覆地了，就可以做自己想做的工作了，就可以不必早上背書了，總歸是一個小小的解放了。
期末考試前仍是很嚴重的，周圍都是為考試而盡力學習的同學，看到他們張狂學習的'姿態，自己也就不自覺的嚴重了起來，也就覺得是很重要的工作要來臨了，可是仍是憂慮自己能不能考試過關，能不能獲得好成績，很焦慮。
盡管期末考試前的日子很難熬，可是卻覺得過的很充分，每天早早上床，背書，寫字，上自習，沒有剩余的時刻去想入非非，覺得收成了許多，也學到了許多。
在期末考試之前我還很對自己絕望。本來給自己擬定了很具體的復習計劃，要好好學習，要奮力備考的，可是我卻沒有堅持下來，總是不能集中精力學習，看書時總是思維拋錨，總是不由得開電腦玩游戲，或許玩手機談天。可是每次玩過之后，又很懊悔自己沒有好好學習，很恨自己，可是都無法挽救了。
不管怎么，期末就要臨近了，我能做的便是要調整好心態，用自傲高興的心境去迎候考試！
初二期末作文 31
期末考試就要到了，這是個很關鍵的時候，在這個時候有好多的同學會感覺到這個時刻的緊張，是個忙碌的時候，更是個緊張讓人有壓力的時候。
期末考試這是一個最后的考試時刻，檢驗的是一個學期的學習的情況，這樣的學習檢驗對于每個人都是一種考驗，更是一種知道自己學習，知道自己這個學期的不足之處，從而讓自己明白和了解自己的學習狀態。
期末考試檢驗的是自己的學習的情況。對于學習來說有很多的人會想到了壓力，會想到了許多的.盲目。期末考試這個時候有多少人會想到的是一種壓力，我卻是決然的。我能感覺到的是一種挑戰。挑戰出的是自己的學習，挑戰出的是自己的一種態度。期末考這個時候我認為是對自己的最好的適應的時候。面向了社會就會有這樣的一種機遇，這樣的挑戰是一種機遇，這樣的一種機遇帶給了人一種鍛煉。我喜歡這樣的鍛煉，我喜歡這樣的給予自己鍛煉和挑戰的機遇。期末考試是一個階段，期末考試更是一種學習的一種機會。期末考這樣的時候學習的也是一種能力的象征。我感覺期末考對于我來說是最適合的。我能學習到從一種緊張的鍛煉的機會中學習到，和正確的做好學習和考試中的正確面對。這樣的面對才是一種鍛煉，這樣的一種鍛煉才是走向社會，走向一個更高的學習的階段，更高的一種學習的港灣。
期末考，讓我能學習到和鍛煉到一種東西，讓我能從中學習和掌握學習考試，鍛煉的一種最大的機會，讓我學習到了很多的東西。
初二期末作文 32
說到期末考試，想必很多同學對它是又愛又恨吧！
因為期末考試到了，那就意味著離放假已經不遠了，考試結束，美好的寒假生活也就開始了。
但是，如果你考好了，那就能過個好年，如果考不好，什么出門旅游，走親訪友……在父母眼里，就只能用一個“補”字代替了。
因此，一到期末考試，很多家庭都進入了“瘋狂狀態”。許多當父母的，每天晚上什么都不顧了，買來大堆的`習題，陪著孩子來補習。
再說說我家吧。
這不，快期末考試了，我的爸爸是最先開始瘋狂的。前兩天買回來大堆的補品：牛奶、核桃、排骨……說是給我補腦。而且每天晚上必看的新聞，爸爸也忍痛割愛不看了，全部時間都用來陪我復習不會的題。就連和朋友聊天，也是和我的復習有關，要不就聊一些難題，要不就談如何指導……而且每天都要重復念叨幾遍同樣的話：“馨月啊，你說，你如果考不好，我們過年出去拜年都沒臉！你說，是不是？”
一聽這話，我馬上就像一個被念了緊箍咒的孫悟空一樣——頭暈腦脹。
再說說我奶奶吧。冬至那天，我去奶奶家吃餃子。一進門就看奶奶虔誠地閉著雙眼，雙手合十。見了我也不理，還說：“別說話！”我這才發現，她正在求神拜佛呢！家里靜悄悄的，奶奶念念有詞地嘟囔著：“阿彌陀佛，阿彌陀佛，一定要讓馨月考好啊！”緊接著，她就“梆梆梆”直磕頭！我的天哪，當時，我眼前冒的不是金星，而是黑星……
期末考試，你說，我是該恨你，還是該愛你？
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