【精華】初二的我的作文錦集9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的初二的我的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初二的我的作文 篇1
人生總會(huì)有遇到挫折的時(shí)候，但是，為什么有的人卻能戰(zhàn)勝困難，到達(dá)成功的彼岸呢？就是因?yàn)樗麄兠鎸?duì)困難的態(tài)度---永不言敗。
記得在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我還不會(huì)騎自行車(chē)，而我的有些同學(xué)卻會(huì)騎得很好了。所以，我很羨慕他們，便想叫父母給我買(mǎi)輛自行車(chē)，讓我來(lái)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。在父母的同意下，我很快有了一輛屬于我自己的自行車(chē)。在一個(gè)星期六的早晨，我早早就起床了，跑去叫醒媽媽?zhuān)獘寢寧胰W(xué)習(xí)踩自行車(chē)。隨后，我和媽媽來(lái)到了一處離家不遠(yuǎn)的空地上學(xué)習(xí)騎車(chē)。一開(kāi)始，我很害怕，因?yàn)檫@車(chē)子好像根本都不受我的控制，左搖右擺的，但由于有媽媽在后面扶著，車(chē)子才平穩(wěn)了一下。慢慢地，我會(huì)自己來(lái)控制自行車(chē)了，沒(méi)有像開(kāi)始那樣左搖右擺了。所以媽媽便慢慢地放開(kāi)了手，讓我自己來(lái)騎。誰(shuí)知道，媽媽才放開(kāi)手沒(méi)多久，我就就被一顆小石頭給拌到了。我被摔倒在地上了，膝蓋擦破了皮，手腕也擦傷了一點(diǎn)點(diǎn)。媽媽看見(jiàn)，立刻跑過(guò)來(lái)，把我扶起來(lái)，還一直問(wèn)這問(wèn)那的。我告訴媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也慌�，只是擦傷了點(diǎn)嘛，沒(méi)什么的，我是要學(xué)騎自行車(chē)的，這是我的選擇，我一定要成功�！蔽业倪@一番話(huà)，令媽媽感到非常吃驚。而后，媽媽也一直在鼓勵(lì)我，而我也不怕失敗的，也不允許失敗，一次次跌倒了，再站起來(lái)…。努力地學(xué)習(xí)著。一個(gè)早上下來(lái)，我付出我功夫沒(méi)有白費(fèi)，因?yàn)椋覍W(xué)會(huì)騎自行車(chē)了…
這一件事，看似平凡，但是在我心中，它一點(diǎn)都不平凡，因?yàn)樗刮颐靼椎剑旱沽�，不要害怕，只要你勇敢地站起�?lái)，做到永不言敗，你就會(huì)成功。
初二的我的作文 篇2
列車(chē)的轟鳴聲把我?guī)У搅诉h(yuǎn)方，我黃河之濱的家鄉(xiāng)——河南。每年一次的老家之行就像一根卷尺把我一點(diǎn)一點(diǎn)拉長(zhǎng)：直到我長(zhǎng)到亭亭玉立，風(fēng)華正茂！
我是一只“小侯鳥(niǎo)”，以前讀幼兒園和小學(xué)前三年的時(shí)間都在老家呆的，爺爺奶奶對(duì)我很好，老家民風(fēng)淳樸，親情濃郁。他們雖然很寵我，但都很有原則，總是教育我要尊重父母、老師，在學(xué)校里要禮讓同學(xué)。記得幼兒園時(shí)，我偷偷把學(xué)校同學(xué)的玩具拿回家，被奶奶發(fā)現(xiàn)后不僅沒(méi)收了我的玩具，還叫我第二天和她一起去向同學(xué)老師道歉。當(dāng)時(shí)我撒潑賴(lài)在地上不肯去，奶奶也沒(méi)有打我，只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“別人家的任何東西都是他們努力得來(lái)的，你要，奶奶賺錢(qián)給你買(mǎi)，但不能擅自拿別人家的東西�！蔽耶�(dāng)時(shí)雖然聽(tīng)不太懂奶奶話(huà)里的意思，但感覺(jué)到了奶奶的一種威嚴(yán)和不可抗拒的責(zé)任感。
直到今日，我還珍藏著奶奶用撿破爛換來(lái)的錢(qián)給我買(mǎi)的毛絨小狗。爺爺奶奶去世得早，還沒(méi)到我成年他們都匆匆離開(kāi)了。如今，每到過(guò)年回老家，我總是格外想他們。今年是狗年，我把毛絨小狗放到他們墳前，告訴他們，我感謝他們對(duì)我淳樸的啟蒙，充分的信任和嚴(yán)格有度的管束。很多人說(shuō)隔代教育總是溺愛(ài)成災(zāi)，難有成器，但我始終感恩爺爺奶奶那幾年的陪伴，讓我有一顆獨(dú)立、善良、自信的心。
來(lái)到杭州，我的父母也傳承了爺爺奶奶的好家風(fēng)，他們對(duì)我都是充分信任，告訴我正確的人生道路，然后慢慢引導(dǎo)我，讓我平安地度過(guò)了叛逆期。我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩，又是班長(zhǎng)，平時(shí)也難免會(huì)很忙，如果晚回家，父母也從來(lái)不會(huì)打罵我。他們總是問(wèn)我一些想法，與我溝通，碰到困難一起商討，再拿出解決問(wèn)題的方案。
我非常慶幸我生長(zhǎng)在一個(gè)雖然不是大富大貴，但溫馨、民主、有愛(ài)的家庭里。這個(gè)家庭讓我成長(zhǎng)成熟成才！20xx年春節(jié)的腳步悄悄地來(lái)了，春風(fēng)吹綠了江南的柳吹紅了西湖的桃。再過(guò)十多天，我和父母又將匆匆踏上外出打工和學(xué)習(xí)的征程。春節(jié)的相聚是短暫的，奔波是勞碌的，但我們?nèi)业南嗑凼菧剀岸谇⒌摹?/p>
“有國(guó)才有家”“有愛(ài)才有家”，我相信：好的家風(fēng)能代代相傳，能薪火相接，能贏得美好的明天和人生！我相信：我的美好人生將乘著家風(fēng)的帆，在人生瀚海中遠(yuǎn)航，永遠(yuǎn)相傳！
初二的我的作文 篇3
青春的美麗與珍貴，就在于它的無(wú)邪與無(wú)暇，就在于它的永不重回！
十四歲的我在期待，期待那份希望；十四歲的我在品味，品味那份苦澀；十四歲的'我在感傷，感傷那份失落。無(wú)論結(jié)局如何，我都會(huì)唱著歌把坎坷的道路走完。
在夢(mèng)的盡頭，一片落葉飄落，這究竟意味著什么？
十四歲的我將撐起一支長(zhǎng)篙，向青草更青處慢朔。用一顆真誠(chéng)的心推開(kāi)一道道虛掩的門(mén)。
十四歲的我總喜歡在夢(mèng)里尋找那份迷離的思念，但的是悲涼和內(nèi)心深處那片不為人知的寂寥，因?yàn)閴?mèng)里的世界太虛幻，找不到一絲回憶的蛛絲馬跡，也許根本沒(méi)必要去尋找，也沒(méi)必要去知道，多彩的青春不屬于夢(mèng)的世界。
十四歲的我總喜歡一個(gè)人沉默，喜歡一個(gè)人獨(dú)自思考，喜歡一個(gè)人走路，喜歡一個(gè)人干任何事。
十四歲的我心中充滿(mǎn)斗志，希望能寫(xiě)一手行云流水的好文章，希望能像小鳥(niǎo)一樣自由自在的天空中翱翔。
十四歲的我心中總有一些說(shuō)不完的大道理，做不完的事，也許就是因?yàn)檫@些才使得我在前進(jìn)的道路上充滿(mǎn)勇氣和力量。
十四歲的我總希望擁有最美好的青春，平凡而不平庸，大膽而不大意，敢說(shuō)而不空想，多思而不亂思，謙虛而不遷就，虛心而不虛榮。
十四歲的我是一只鷹，是一只展翅翱翔的雄鷹，我希望能像鷹一樣穿梭在藍(lán)天與白云之間，連雀鳥(niǎo)見(jiàn)了我都要退避三舍。
十四歲的我有一個(gè)愿望，我不希望當(dāng)個(gè)永遠(yuǎn)都活在新疆的女孩，我要離開(kāi)新疆，在狂風(fēng)暴雨中接受最壯烈的洗禮，我要張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，飛向無(wú)悔的青春！
初二的我的作文 篇4
“爸爸，你不要走！”不遠(yuǎn)處，火車(chē)隆隆，連帶著溫暖，漸行漸遠(yuǎn)。絕望的嘶吼過(guò)后，我呆呆的立在那兒，就這么愣著，看著，一言不發(fā)，因?yàn)樵缫哑怀陕�。竭斯底里的叫喊，在這片無(wú)情的隆隆聲中，仿佛成了笑話(huà)。不知何時(shí)，母親手握行李箱，牽著弟弟，也邁向了遠(yuǎn)方；爺爺和奶奶，用他們那粗糙的大手，引領(lǐng)著我，來(lái)到了一個(gè)既陌生又熟悉的家…
“咚”，又是一次從噩夢(mèng)中驚醒，額頭上布滿(mǎn)了密密的細(xì)汗，身是熱的，心卻是半涼。時(shí)間仿佛定格在那一刻，父母離開(kāi)的場(chǎng)景歷歷在目。我想，那永遠(yuǎn)會(huì)是我最不愿被揭起的傷疤。我真的不明白，為什么一定會(huì)是我留下，卻帶著弟弟離開(kāi)？為什么要離我那么遙遠(yuǎn)，讓我日夜念想？難道只是因?yàn)槲覇�，我到底做錯(cuò)了什么？
記憶中的爺爺奶奶卻總是和我說(shuō)，父母是愛(ài)我的，他們?cè)?jīng)鬧過(guò)離婚，卻因?yàn)槲叶貧w于好；帶著弟弟離開(kāi)，只是因?yàn)樗粔蚬�。我笑笑，不可置信，想要反駁，張了張口，卻是不語(yǔ)。只當(dāng)是爺爺奶奶安慰我。愛(ài)我嗎？我怎么感受不到呢。
身邊的每一個(gè)人都告訴我，要理解父母，他們沒(méi)有錯(cuò)，他們也不容易，他們是愛(ài)我的。可我總是執(zhí)怮的認(rèn)為，是他們拋棄了我，我是一個(gè)沒(méi)人疼，沒(méi)人要的孩子。
又是放學(xué)后，又是一個(gè)人回家，這樣的孤單，總是在我身上上演。偶然間，看見(jiàn)同學(xué)和父母在回家路上有說(shuō)有笑，我的目光便舍不得離開(kāi)了。盡管心里很不是滋味，卻還是不忍收回目光，什么時(shí)候，我的父母也能這樣，不奢求太多，只要片刻便好。一路上，他們談了很多，我也聽(tīng)了很多，越聽(tīng)越不是滋味，越聽(tīng)越癡迷。不知不覺(jué)，跟著他們，我上了公交車(chē)，正是下班高潮，車(chē)上很擁擠，同學(xué)的母親輕輕牽著同學(xué)的手，同學(xué)的父親稍稍擁著同學(xué)的肩。搖晃的公交車(chē)上，這一家子格外的安詳�？蛇@安詳，卻深深的刺痛著我的眼，不，不只是眼，還有心。
終于，我挪開(kāi)了目光，卻瞥見(jiàn)窗外一個(gè)中年人的身影，他是個(gè)環(huán)衛(wèi)工人。黃色的工作服并沒(méi)有帶給他任何精神氣，反而增添了一股心酸的感覺(jué)。數(shù)不清的皺紋，是歲月的痕跡；厚厚的老繭，是辛勤的見(jiàn)證。我的心里不由跳出了父母的身影，也許此時(shí)他們也在辛勤的工作著。
想起父母瘦削的身影，我不禁猶豫了，爺爺奶奶每月收到的生活費(fèi)，就是這樣來(lái)的嗎？有多少個(gè)月夜，他們通宵達(dá)旦，有多少個(gè)工作日，他們廢寢忘食。這一切為了誰(shuí)？都是為了我，為了我們這個(gè)家！父母頭上的灰白，不正是為我付出所留下的痕跡嗎？我又有什么資格去責(zé)備他們呢？
車(chē)緩緩離開(kāi)車(chē)站，我的思緒被擾亂了。
爺爺奶奶，親人朋友的勸告仿佛這時(shí)才入我的耳，父母每天報(bào)到似的一天一個(gè)的電話(huà)仿佛這時(shí)才被我記起。我猛然醒悟：原來(lái)，父母一直都是愛(ài)我的，他們默默為我付出，為我的成長(zhǎng)而辛勞。
父母一直在努力的給我關(guān)愛(ài)，從此以后，我應(yīng)努力讀懂父母。
初二的我的作文 篇5
我，一個(gè)天生快樂(lè)的小猴子，生活在２１世紀(jì)，老師，父母，社會(huì)給我的壓力把我重重地壓在學(xué)習(xí)的五指山下，我等待著，等待著生命里的唐僧．
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老師，我好怕我不行！ 今天是期末考的前一天，班主任把我叫到了辦公室，不知為什么，去的路上好怕好怕．＂報(bào)告．＇＇我壯大了膽子．＂請(qǐng)進(jìn)＇＇老師一笑，可我后來(lái)才知道，他笑里藏刀．＂小Ａ，明天就要考試了，復(fù)習(xí)的怎么樣了？＇＇＂還行．＇＇＂以前總比５班的同學(xué)少２分，這一次一定要考第一呀！＇＇＂恩．＇＇我回答的聲音小得連我自己也聽(tīng)不到．我沒(méi)有勝利的信心，前幾次的失敗讓我變得自卑．老師，我好怕我不行．我怕考砸了，您那失望的眼神，我怕我沒(méi)有了自信的資本．
爸媽?zhuān)依哿耍? 期末考砸了，全校第１０名，對(duì)于我，這簡(jiǎn)直是晴天霹靂，還得受父母的兩面夾擊．＂你說(shuō)你怎么了，從第１退到第１０，還想考中得點(diǎn)�。В寢尩牧謴椨晔刮胰滩蛔】蘖耍瑴I水如泉涌般直寫(xiě)而下．＂鈴鈴鈴＇＇＂喂，哦．是爸爸．＇＇我強(qiáng)忍住不讓眼淚流下．＂�。粒阍趺锤愕�，成績(jī)下降這么快．＇＇爸媽?zhuān)L(fēng)箏帶著我的理想，一定會(huì)飛得很高很高，不要再給我壓力，我真得累了．
社會(huì)，給我一點(diǎn)容身之所． 社會(huì)上的大學(xué)生已越來(lái)越多，考一個(gè)大學(xué)并不稀罕．對(duì)于我，教學(xué)質(zhì)量不算好，教學(xué)設(shè)備不齊全．老師說(shuō)，當(dāng)今社會(huì)是不公平的，同是考上海大學(xué)，當(dāng)?shù)氐暮⒆涌嫉每梢约樱保埃胺郑晕覀兊那巴竞苊烀＃覛鈶�，同時(shí)耕耘，為什么他們的收獲比我們的多？社會(huì)，請(qǐng)你把天平放平一些，給我一點(diǎn)容身之所！ 如今，被壓在五指山下的我快喘不過(guò)氣來(lái)．我會(huì)在山腳放飛理想的風(fēng)箏，同時(shí)等待著生命中的唐僧．
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初二的我的作文 篇6
知道嗎？不管你在哪里，都有許多眼睛在看著你。你的一舉一動(dòng)他們都知道。我相信，有一個(gè)世界，在那里，到處是童話(huà)，到處是愛(ài)！我一直相信自己是一個(gè)懵懂，天真的天使。雖然經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有那么一些時(shí)候，我是那么的無(wú)助，可是上天依然很眷戀我這個(gè)迷迷糊糊的小女生。
我喜歡看天上的星星，因?yàn)槲蚁嘈拍鞘峭ㄏ蛄硪粋�(gè)世界的門(mén)，那些星星也喜歡看著我，因?yàn)樗齻円蚕嘈盼揖褪悄莻�(gè)愛(ài)她們的天使。月亮婆婆很愛(ài)我，她喜歡把溫柔的月光撒在我身上，我知道，她是這個(gè)世界上一直并且永遠(yuǎn)都愛(ài)著我的人。我只屬于天上，屬于月亮婆婆，屬于那些星星，而不屬于這個(gè)滿(mǎn)是仇恨的世界。
大家說(shuō)我是一個(gè)孤僻的孩子，甚至不是一個(gè)孩子，只是一個(gè)來(lái)拖累大人們的惡魔。甚至有人討厭我。我不理解他們，為什么不喜歡大家就是一個(gè)怪孩子，我真的是那么愛(ài)那美麗的夜空，愛(ài)她那深邃的眼睛。
知道嗎？在夜空中狂歡的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己只是被大家遺忘了，其實(shí)自己是那么美麗，那么純潔。
初二的我的作文 篇7
我披上春裝，漫步在林間，
去擷取第一滴晨露，
林間的鳥(niǎo)已攀上了，翠綠的柳梢；
太陽(yáng)剛剛從地平線(xiàn)上升起，
便毫無(wú)保留地將他的光和熱，
灑向這片生機(jī)勃勃的園林，
透過(guò)樹(shù)葉，在地上呈現(xiàn)出無(wú)數(shù)樹(shù)影，
那是春姑娘走過(guò)的痕跡。
我光著臂膊，在炎炎烈日下，
舞動(dòng)矯健的步伐，
激昂的少年的身影，在籃球框下，
一閃而過(guò)，只留下，
從框中劃過(guò)的籃球在地上不停地彈跳；
掏出袋中的巾紙，隨意兩下，
擦干了額頭上的汗珠，
不給你一刻喘息的機(jī)會(huì)，
便繼續(xù)上演了青春的激賽，
那是夏少年運(yùn)動(dòng)的軌跡。
我穿上秋衣，在街上行走，
任秋風(fēng)吹過(guò)，不覺(jué)任何涼意，
不經(jīng)意抬起頭，凝視那秋色的天空；
街上的人們匆匆地走過(guò)，
或許他們并不喜歡秋天，也或許，
他們討厭這略帶涼意的風(fēng)，
低下頭，繼續(xù)行走，再?zèng)]有看見(jiàn)旁人路過(guò)；
一棵樹(shù)擋住了我的腳步，
這讓我有點(diǎn)不悅，我斜過(guò)眼，打量著這個(gè)家伙，
只可惜，我的怒火已經(jīng)被這沙沙作響的楓葉掩蓋，
那是秋青年落下的寶物；
我張開(kāi)眼，尋覓第一輪曙光，
窗外的柳已凝成顯眼的霧凇，
原本羞澀的柳姑娘，此時(shí)，卻在這漫天飛雪中，
搖曳著她的纖纖細(xì)手；
這場(chǎng)雪，仍在下著，
它仿佛是天公隨意潑灑下來(lái)的色彩，
將世界的顏色定為，雪的白色；
從窗外望去，外面是白茫茫的一片，
幾朵冰晶裝飾著窗的內(nèi)壁，
看來(lái)，這雪連人的住所也不肯放過(guò)，
偏要在這屋內(nèi)勾勒一筆，
留下它的杰作，只等人的贊嘆，
那是冬老人即將離開(kāi)，留下的禮物。
我眼中的四季，以各種色彩，
顯現(xiàn)在人們面前，
它們沒(méi)有浮夸自己的習(xí)慣，
只是想，讓人們，不要忘記它們，
不要忘記，這個(gè)世界的色彩，
是五彩繽紛的。
初二的我的作文 篇8
不知道是因?yàn)榻?jīng)歷了一些事情還是經(jīng)歷了一些人�，F(xiàn)在的我慢慢的變得和以前不一樣。如果要我說(shuō)個(gè)實(shí)話(huà)，我也挺喜歡現(xiàn)在的自己。但是越來(lái)越在長(zhǎng)大。也多了很多，無(wú)奈。
現(xiàn)在的我，比起以前更懂多保護(hù)自己，也更懂得隱藏情緒，凡事有利必有弊，以前的我總告訴自己做事不能半途而廢，因?yàn)榭傆X(jué)得你的粗心，既然選擇了這件事情，你就要堅(jiān)持下去，半途而廢，那你和廢人有什么區(qū)別？但是現(xiàn)在的我突然想明白了另外一個(gè)道理，不半途而廢固然重要，但是慢慢的，你曾經(jīng)堅(jiān)持的事情已經(jīng)變了質(zhì)，難道真的還有必要繼續(xù)堅(jiān)持嗎？
現(xiàn)在的我對(duì)于處理事情和想事情更多的是默默承受和無(wú)奈，而不是像個(gè)小孩子一樣大哭大鬧，比如這次又經(jīng)歷了一次手機(jī)壞死時(shí)間，想起當(dāng)初第一次換手機(jī)的時(shí)候是在初三，那時(shí)的我厚著臉皮找了許多人借錢(qián)，現(xiàn)在想起來(lái)有很多復(fù)雜的情緒，但是這一次的壞死我只問(wèn)了和我親切的朋友，他們把他身上的錢(qián)都給了我，還有一位朋友，他把他銀行卡里的飯錢(qián)也給了我，促使他在學(xué)校變得很窮，但是不爭(zhēng)氣的，我那個(gè)手機(jī)用了不到一周又壞了，現(xiàn)在的我的手機(jī)是另外一個(gè)朋友的，另外一個(gè)手機(jī)，這個(gè)暑假就算找不到那種長(zhǎng)期的暑假工，我也會(huì)去找兼職把錢(qián)還上，同時(shí)如果能再多掙點(diǎn)，我會(huì)給奶奶買(mǎi)些東西，其實(shí)我一直想把我的牙齒矯正，但奈何于每一次都找不到長(zhǎng)期工，但是我也不會(huì)氣餒，因?yàn)槲抑朗罴傥冶葎e人晚飯了，而且大多都不招暑假工。
但是寒假工對(duì)我來(lái)很有利，一寒假，大多數(shù)人要過(guò)年，所以少了競(jìng)爭(zhēng) ，而且別人一般放一個(gè)月，大部分人也不會(huì)用自己一個(gè)月的假期去打寒假工，而這個(gè)時(shí)候我的優(yōu)勢(shì)就來(lái)了。我寒假是放兩個(gè)月。
加上那個(gè)時(shí)候我的年齡也到了，所以不管怎么樣，就算這一次在路途中坐不到車(chē)，我也會(huì)用自己的雙腳一步一步往前走。
現(xiàn)在的我，比以前更長(zhǎng)大了些，比以前更懂得了責(zé)任，也更懂得了珍惜，不管如何，人生這條路累了，可以放空，自己可以休息，但是絕對(duì)不能停
初二的我的作文 篇9
很多時(shí)候，在我們眼中，很多事物都是一成不變的。但是，只要我們仔細(xì)觀(guān)察，就能發(fā)現(xiàn)其實(shí)世界上的萬(wàn)物無(wú)時(shí)不刻不在變化。
其實(shí)，我們的七年八班也在漸漸變化著……
在我們?nèi)雽W(xué)的第一天時(shí)，我們都還只是剛進(jìn)入初中的一個(gè)個(gè)懵懂少年。對(duì)于初中的規(guī)矩一無(wú)所知的我們?cè)谌雽W(xué)的第一天就因?yàn)槲覀兡侨缤L(zhǎng)江之水般滔滔不絕的話(huà)語(yǔ)讓班主任李敏老師極為頭疼——我想老師那時(shí)一定已經(jīng)就開(kāi)始埋怨自己的運(yùn)氣了吧。
緊接著而來(lái)的軍訓(xùn)卻讓我們不知所措，殘酷的烈日、艱苦的訓(xùn)練都讓我們痛苦萬(wàn)分，但是我們?nèi)纪ο聛?lái)了。即使皮膚變黑了，手腳酸痛了，在最后的合影上，我們臉上還是洋溢著笑容，因?yàn)檐娪?xùn)鍛煉了我們的意志力！最終，我們這群令老師頭痛的少年還是取得了軍訓(xùn)驗(yàn)收三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
而之后，我們班獲得的榮譽(yù)獎(jiǎng)狀奇跡般的都是三等獎(jiǎng)或第三名。
但是，我們紀(jì)律卻令各科老師都很無(wú)奈，在上課中屢次令老師維持紀(jì)律的我們?cè)诟骺评蠋煹男闹兄鴮?shí)被冠上了“愛(ài)說(shuō)”的名號(hào)。對(duì)于李老師經(jīng)常對(duì)我們實(shí)施的一千兩千甚至更多字的“獎(jiǎng)勵(lì)”，我們更是屢見(jiàn)不鮮，甚至麻木到被獎(jiǎng)勵(lì)多少次都沒(méi)有記性。而每天黑板上掛上的各科作業(yè)未完成同學(xué)的名字更是常令老師火冒三丈。唉，沒(méi)辦法，我對(duì)這些同學(xué)們也是無(wú)能為力。
在各種考試中，我們的成績(jī)一直在中游保持更是令老師惱怒，經(jīng)常講課到一半就發(fā)起火來(lái)。我們成績(jī)呢，也不是沒(méi)有高過(guò)，只是就像“小毛驢拉車(chē)——沒(méi)有長(zhǎng)勁”似的，總是沒(méi)有辦法保持。但我們班是兩級(jí)分化的，要是說(shuō)起高分的同學(xué)，也是不算少的，之所以得到這個(gè)成績(jī)，都是依靠那些分?jǐn)?shù)靠后的，為我們實(shí)現(xiàn)拉分“偉業(yè)”的同學(xué)們的“鼎力支持”。
而同學(xué)們卻好像一點(diǎn)點(diǎn)地有了長(zhǎng)進(jìn)，我們班也發(fā)生了變化，終于在廣播的表?yè)P(yáng)中頻繁的聽(tīng)到我們班的名字，而且越來(lái)越多，“衛(wèi)生紀(jì)律雙紅旗”也越來(lái)越多次在我們班停留。在上課中，有時(shí)同學(xué)們能做到鴉雀無(wú)聲的陶醉在一整節(jié)課中。
磕磕碰碰、敲敲打打，每天在歡聲與嘆聲中的同學(xué)們終于度過(guò)了一學(xué)期。
到了第二學(xué)期，懵懵懂懂的同學(xué)們好像是忽然長(zhǎng)大了似的，盡管還是在每天的某個(gè)時(shí)間“濤聲依舊”，每天都讓老師強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，但是在作業(yè)完成方面，同學(xué)們的名字越來(lái)越少在黑板上出現(xiàn)了，盡管老師有些疑惑，但還是異常的高興。在開(kāi)學(xué)快一個(gè)月的時(shí)間里，因紀(jì)律被罰的情況明顯變少，似乎同學(xué)們開(kāi)始懂得“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”的道理。
盡管我們有時(shí)在一些方面做的不夠好，盡管我們有時(shí)還會(huì)讓老師憤怒，盡管我們有時(shí)在學(xué)習(xí)上還不能做到游刃有余，盡管我們還沒(méi)有完全長(zhǎng)大……但是，我堅(jiān)信，我們是無(wú)與倫比的八班！我們會(huì)“變”，八班會(huì)“化繭成蝶”，我們一定會(huì)迎來(lái)屬于我們的春天！同學(xué)們，努力吧！
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