【精選】八年級作文300字錦集9篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的八年級作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
八年級作文300字 篇1
今天,我要去參加英語老師組織的活動,活動的名字叫:環保行動。
活動開始了,我們像聚在一起的鳥兒,然后,又散開。我們把周圍的垃圾都收集起來,越多越好。然后,我們去垃圾回收站,把聚在一起的垃圾給阿姨稱重,換來的錢歸我們自己。再去周圍看看有沒有人亂扔垃圾,如果有就提醒他們不要亂扔,一定要放到垃圾桶里。
老師的哨聲一響,我就像箭一樣沖了出去。我很快就找到了垃圾并把它放到垃圾袋里。突然,我聽見一陣吵架的聲音。
呀!兩個同學在爭一個塑料瓶呢!我趕緊跑去報告老師才化解了這場“災難”。
撿完了垃圾,我們去回收站,我一共獲得了34元。
我們又去周圍,看看有沒有人亂扔垃圾。我看見一個阿姨把廢紙盒扔在地上,我連忙提醒她。
怎么樣,收獲不小吧!
八年級作文300字 篇2
柳絮襲襲換月明丑角表演撰寫此稿戛然間,一直尾隨我的那一輪呈金酥餅色的玉盤在冰封的余憶里,再一次浮射出它的輪廓朦朧影。
在我的記憶中,有一句話讓我有時懵懂有時清楚:輸是真的輸了全盤嗎?贏是真的贏了世界嗎?是不是一個人的人生只有輸與贏?誰會愿意接受輸的磋磨,誰會愿意放棄贏的權利!
有一次,我與摯友麥萍去登山,路途遙又遠,晚上,好容易才到了終點下的一家“蘇阮茶家”正好我們把食物都吃光了,又餓又渴,麥萍點了一別杯卡布奇諾咖啡和一盤辣子雞碎點心,而我,只點了用一只很精致很小的小勺瓶裝的澄青色的茉莉清香茶,慢慢品著,勺瓶里竟出現了一輪彎彎的小月,是那么的美,那么的楚楚動人……麥萍吃著美味的辣子雞,開玩笑說:“真是的,我們干嘛要把自己弄得這么累,像這樣,賞賞月,吃吃點心,喝喝咖啡,原來生活是這么的愜意,我們是不是應該放棄對自己無益的決定呢?”是的嗎,我不知道麥萍說的是不是我心里所想的,天上的月亮似乎每時每刻都是那么清閑,伴著柔和的月光,“萍,你太累了,每個人的終點都不同,放棄包袱也許是對人的一種重新開始生活的鼓勵……柳絮是否在夕陽下起舞,就能召喚那一輪純潔無上的月嗎……
八年級作文300字 篇3
母愛是偉大的,是無私的。更是敢于奉獻的。母愛如無邊的大海,孕育著萬千的生命。
當我們哭著來到這個世界上的那一瞬間,我們的母親便開始忙碌起來了。從母親的忙碌之中,也表現出了那母愛的無私。
一天又一天,一年又一年。光陰似箭,母親的逐漸衰老,換來了我們的健康成長。母親的辛勤工作,換來了我們在學校的快樂學習生活。母親的關心與呵護,換來了我們成長中最需要的禮貌。
母愛就像我們在饑餓時的一片面包;黑暗時的一把火;生病時的一粒靈藥;迷路時的一個指南針;傷心時的一句安慰;失敗時的一句鼓勵的話語;成功時的一句堅持和表揚的話語都表現出了深深的母愛。
母親,我相信。我優秀的成績和所學的知識是對你來說最大的安慰。所以,在新的校園,新的老師和同學中,我一定會表現的更加優秀的。
相信我,我一定會做到的!
八年級作文300字 篇4
每個人都有一段漫長的路程要走,在這段路上,會記載著我們的悲歡離合,痛苦……我們有時會發現這段路程實在是很艱難的走下去,甚至每走一步就要停下來喘一口氣,此時便會覺的路程十分的遙遠,慢慢的便想放棄這人生的道路,因為我們覺得太累了,我們所受的滄桑已經夠多了,也許我們已經承受不起風浪了。我們會經歷那離別時的依依不舍,成績發下來時的懊惱,時間的無情匆匆……都深刻的印在我們的心里。但是我們始終都是一個小孩,一個長不大的孩子,我們常常會因為一些事情而傷心難過。但是你是否有想過這其實是我們人生的一個小起點,以后還有更大的風雨需要我們來迎接,我們要知道我們的路程是很長的,它需要我們自己來用心去點綴。在這條人生的道路上也許我們不能一帆風順,但是我們可以用另一種心情去迎接他。
來吧,為我們自己迎來雨后的彩虹。走好這條遙遠的道路,在這條道路上留下自己堅定的步伐,當你回首去看看所走過的路程時,想想自己過得是否踏實,是否是問心無愧。
長遠的道路需要自己去努力奮斗,為自己栽下燦爛的花兒!
八年級作文300字 篇5
今天,我拿著我親手組裝的橡皮筋動力飛機模型,來到了中學的操場。
這架飛機模型的結構比較簡單。它的機身是一根長木條,兩只由泡沫制成的機翼固定在一個翼臺上。你會問:怎么會叫‘動力飛機’呢?因為啊,它機身下面有一根較長的橡皮筋,這條橡皮筋的一頭掛在螺旋槳的一個小鉤子上,而另一頭則固定在機身后面的鉤子上。所以,轉動螺旋槳,這根橡皮筋就會繞起來,一松,飛機就會飛上藍天。
說的這陣功夫,我早已繞好了橡皮筋。由于我想讓動力飛機飛得更高更遠,于是,我站到了一處較高的建筑物上。
第一次飛行試驗開始。我使出吃奶的力氣把橡皮筋動力飛機往外一扔,誰知,這架飛機一點也不給我面子,飛了一會兒,筆直墜了下去。我突然想到教我們組裝飛機的老師說過:要是頭筆直往下墜,就是頭太重了,要把翼臺往后移動一些;而飛機的頭昂在上面,就是尾巴太重了,要把翼臺往后移一些。經過調整,第二次實驗準備就緒。
第二次飛行試驗開始。我吸取了教訓,把飛機的翼臺往后移了一點。又站在高處,往外一拋,這飛機模型就像一架真正的飛機,飛向了遠處
同學們,如果你親手制作成一件東西并且試驗成功后,你一定會為你自己驕傲,為自己喝彩
八年級作文300字 篇6
小時候,幼兒園放學,印象中,爸爸因為工作所以來接我的次數很少,而每次來也不怎么和我說話,不陪我玩兒。有一次,我從幼兒園出來得晚了,他皺著眉頭對我只有一句埋怨:“怎么這么半天才出來!”一路上,他一言不發,緊鎖眉頭。那時候,我有點兒怕他。不像媽媽來接我的時候,一路上歡歌笑語,好像說不完的話。
爸爸年輕的時候脾氣不好,他不大聲的和人吵架,喜歡一個人生悶氣,那種時刻,屋子里的.空氣都會跟著發悶,讓人不能透氣。
小時候的影響一直延續到后來,小學、初中、高中、大學、工作,我遇到了什么問題,只和媽媽一個人說,有時候,媽媽會告訴爸爸,然后再把爸爸的想法轉達給我。
20xx年,一個冬天的夜里,爸爸胃穿孔,被救護車送到醫院緊急動了手術。從手術室出來的爸爸,還沉睡在麻醉之中,身上插著很多管子,顯得脆弱無比。
從那以后,爸爸就不再出去工作了,本來就怎么吃也不長胖的他,需要休息和調理。在家的時光,他變得溫和了許多,不再像從前,工作打拼的時候總愛皺著眉。我們之間的對話也多了。
可以說,我身上99%的血液來自爸爸,我們太像了,唯一落下的,就是爸爸吃東西沒有變胖的顧慮,我卻沒有遺傳到。可惜了。
八年級作文300字 篇7
我們生活中處處有感動的事,所以我們要學會感激。
有時感激也會是一個眼神,一個微笑,或是一句話。我們感激別人的方法有很多種,不一定非要說“謝謝”。
世界上有很多人值得我們去感謝,警察叔叔,清潔工人,或是我們的老師,同學父母,我們要學會感激他們。
警察叔叔,清潔工人們每天那么幸苦的工作,不管天氣是下雨還是下雪,還是刮風,他們都會盡自己的責任去幸苦的工作,使街道變得干凈了,使交通秩保持通順序。難道我們不應該感謝他們嗎?
我們還要學會感激我們的父母,是他們給予了我們生命,是他們教我如何做人,怎么去幫助感激別人。還有我們的老師,是他教會了我知識,是他教育了我怎么做一名優秀的學生。不僅僅是要感謝老師和父母,我們還要感謝同學,我們和同學在一起可以取長補短,共同努力學習,共同進步,在我們傷心的時候安慰我們,在我們高興的時候讓我們更加高興。我們不該感謝這些人嗎?
是的,我們應該感謝他們,世界上有很多人值得我們去感激,感激很重要,它可以體現出一個人的禮貌和修養,所以我們要學會感激。
八年級作文300字 篇8
情況分析:
本次參考31人,100分以上2人,90分以上14人,80分上10人,70分的4人,不及格一人,較上次考試,優秀人數有所增加,可是本次考試卻出現了不及格。
問題分析:
成功之處:
1、 學生對基礎知識把握比較好,丟分很少,對閱讀理解的掌握也不錯。
2、 不足的地方:
1、 少數學生對課文知識鞏固不夠,如古詩的默寫錯字太多,這是教師忙于趕教學進度,沒有重落實所造成的。
2、 成語填寫的錯誤也存在,錯誤的原因在于學生不能夠認真審題所致。
3、 把句子寫具體練習也有不少學生錯誤,原因在于語文園地三的內容還沒有上,學生對動詞的認識還不夠清楚,運用就更成問題。
4、 作文教學不扎實,沒有對學生進行實際指導,學生還沒有把握寫人的方法,還不知道如何通過一件事來表現一個人的特點。
今后努力方向:
1、 加強基礎知識的教學,重學生知識掌握的落實,多檢查,多批改,把知識教學落到實處。
2、 在閱讀教學與作文教學中加強學生能力的培養與提高,重教師指導、學生練習。
3、 努力創設和諧的學習環境,讓學生對語文學習感興趣,從而達到語文學習的效果。
八年級作文300字 篇9
老師在講臺上滔滔不絕、口沫橫飛地講著,手中抱著分數凄慘的考卷,一邊檢討,還一邊罵人,教室中一切的一切,反反復覆地上演,都快要壓得我喘不過氣了!當我望向窗外,鳥兒自由自在地翱翔于天際,花朵隨風搖曳,那才是我向往的生活。我也好想走出教室,迎向這繽紛的世界。
走出教室,我就如一只破蛹而出的蝴蝶,不必面對沉重的功課,不必面對可怕的分數,也不必面對這一成不變、乏味的生活,眼中所見盡是遼闊的天空,翠綠的草地及神秘的大自然,這些都是我走出教室才看得見的美好。
走出教室,在操場上,與朋友盡情奔馳,彼此相互切磋,精進球技,同時,也學到了人際關系,學習到如何與人互相配合,如何體諒別人,這都是老師在上課時,不會教到的,只能靠自己在親身經歷中,去細細地琢磨。你會發現,生活周圍都充滿了學問,即使是一株花、一株草,也是值得我們去探索的呢!
走出教室,外面的世界等著你去開拓視野,走出教室,外面的世界等著你去增廣見聞,走出教室,外面的世界等著你去細細地品嘗、玩味。生命就像一本書,我們要學習的是,如何一字、一句去咀嚼它真正的含義。
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