關于初二開學計劃作文錦集七篇
時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,很快就要開展新的工作了,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編為大家收集的初二開學計劃作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初二開學計劃作文 篇1
新學期來到了,我站在了一個新的起點,面臨著更大的挑戰,我深知,這條路不好走,在這條求學路上,大家面臨的就是更大的困難,更高的難度。為此我也有一些想法。
其實我的愿望與大家一樣,那就就是要在新的學期里努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發言。不僅如此,還要經常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績。我知道,要做到這些就是十分艱難的的,但就是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
大家在學習中也就是十分有樂趣的,看到這里你一定會不相信吧,聽我慢慢告訴你。
大家有很多好朋友,例如,在數學中,大家和眾多的阿拉伯小朋友拉著手,漫游數學中學習的樂趣;在語文中大家和中國的優美文字一起歡鬧;在英語里,大家對著ABC在笑;歷史里,.大家學習著古老中國的故事……還有很多很多,這就就是大家快樂的發源地,大家靈魂的升華!
我的理想就就是將這些在初中所學的知識刻在我的腦子里,,好讓自己今后的各科考試里取得優異的成績。
我知道,每個人心里想的就是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不就是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不就是成為科學巨人。而就是長大后考上一座較好的大學,找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經足夠了。
讓大家大家在新學期里攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!大聲喊一聲:“新學期,我來了!”
初二開學計劃作文 篇2
本學期,初二年級開展了多樣的特色活動。各班針對每位學生的心理開展了備班工作;親子風箏節活動加強了家校溝通;感恩教育強化學生感恩意識;積極組織學生參加南昌市科技節,培養學生素質,展現附中形象。還利用政治課之機開展年級辯論賽,利用集體班會樹正氣,培優促邊。
在這個學期中,各個年級也在積極探索,各有特色。七班嘗試對年級量化管理,設置組長輪值班長制度,全班進行民主啟蒙教育與實踐。八班,愛意濃濃,打雪仗、歡送新教師、集體生日會。十班,主題班會主旨鮮明,收獲多多。十一班,在這一年中不斷成長,留下了許多青春的印記。十三班,每個學生都有展示的機會,五個國家共同構成了有愛的“聯合國”。十四班的學生,在年級的舞臺展示自我,永登高峰。
同時,在本學期的工作中也存在著許多不足,例如:學風還不太濃厚,浮躁之氣在各班都不同程度存在;個別學科存在班差偏大現象;學生厭學現象較突出;轉差工作仍需加大力度。這些都將是下學期初二年級重點突破的地方。
一學期,眨眼間就過去了。本學期教師表現出了無私的奉獻精神,相信在領導的支持下,全體教師的努力下,初二年級在新的一年會取得更好的成績。
初二開學計劃作文 篇3
走過了盛夏,迎來了金秋。同學們經歷了兩個月的長假,如隔三秋,特別的想念,肯定又長高了,曾猜想見到你們時的種種表情。你們迎來了美麗的花季,美麗的初二,為你們的升級感到欣慰,在你們成長的路上,有我相伴,我會用全身心的的智慧和愛為你們導航,新的學期開始了,你們準備好了嗎?
一、收作業評優秀作業
假期內各科布置了作業,放假了,在家學習,要自主的'學習。作業可分為復習,預習新課,課外閱讀,社會實踐。作業是對舊知的復習和鞏固,是初二新課的基礎。家長會不厭其煩的的問:你的作業完成了嗎?會學習的學生上午作業,下午活動,。你的作業完成了嗎?你的字體整潔嗎?你有不會的嗎?你不會問了嗎?你對作業量滿意嗎?你的作業是抄寫的還是思考性的哪?如果作業多,你會取舍嗎?你希望班級布置什么樣地作業哪?在布置作業時,老師精挑細選,分層布置,基礎性,思考性,探索性,創新性的類型都有。收上作業后,各科課代表每科選五本優秀作業,課代表和學習委員制定優秀作業的標準,各科統一標準。我看了語文作業的閱讀部分,學生在摘抄和寫感悟時做的很好,很用心,例如許艷珍讀的《鋼鐵是怎怎樣煉成的》,書每章都有摘抄,幾乎二十頁,主人公和主要事件,優美的的句子,哲理性的語言,讀后感寫出了主要事件,寫出了感想,有了收獲。許志鵬的《水滸傳》,郝佳薇的《湯姆叔叔的小屋》,《麥田守望者》等。
二、打掃衛生評優秀組
徹底的打掃衛生,教室內墻壁,字畫,黑板報,黑板,窗臺,門,走廊欄桿,自行車區,衛生區,一一打掃干凈,徹底。衛生組長做好分工,組長具體分工,責任到人,時間為三十分鐘,然后衛生委員帶領五位組長,檢查并排名,不徹底的重來。教室我是我們的家,干凈整潔的教室讓人賞心悅目,良好的學習環境能提高學習的效率,。這學期衛生要在速度快,徹底保持上下功夫,到時間干不完,干的不徹底的要懲戒,不要因為打掃衛生而耽誤了學習時間。嚴禁吃零食,還讓陳東堯監督,一旦發現買零食的,讓他給全班每人買一份,大家共享。保持衛生,不亂扔,不亂放,保持良好的衛生習慣。值日體現了學生的責任感和做事的態度,它體現了學生的團隊精神,做好你做的每一件小事,你就是最優秀的自己。9月2號下午,我班學生認真的進行衛生打掃除,學生在小心翼翼的擦玻璃,在用力的拖地,在自行車區用勁的拔草根。學生在用心用情的做衛生,處于對班級的責任感,對師生的愛。培養學生做事的態度,做好你手上正在做的事。
三、強化行為規范做合格的中學生
這學期我校又頒布了《中學生行為十不準》內容
1.不準帶與學習無關的任何用具,如手機。mp3,兇器等。
2.不準上網,不早戀,不打架,不罵人,不喝酒吸煙,不亂竄教室。
3.不準曠課不早退,回家不忘帶課本,作業。
4.不準紋身,不留長發,不燙,染頭發。(男生平頭,女生齊耳短發。)
5.不準帶任何首飾,不化妝;不穿奇裝異服,不穿拖鞋,不穿短褲、背心。
6.不準隨地吐痰;不亂垃圾。
7.不準損害公共財物,不亂涂亂畫
8.不準在校內騎自行車,課間不準超越旗桿南側白線。
9.校內不準買零食,不吃零食。
10.不準與社會閑雜人員聯系,除本人的監護人外,不經學校允許,任何人不準到校探望學生。
學生的養成教育,一直是我校常抓不懈的工作。我校大部分是農村和郊區的學生,從小沒有良好的家庭教育環境,父母無暇顧及孩子,何談教育。有的男生緬甸,怕羞,不敢說話,骨子里的自卑使他悶悶不樂,給學生創造說話的機會,鼓舞學生自信,敢于超脫自己的懦弱,戰勝自己的自卑,變得陽光自信。例如鐵志洋,來自農村,一說話臉就紅,學習刻苦,成績優異,開家長會時發言,一口氣讀完了講話稿。上學期主持知識競賽,現在口吃伶俐,沉著大方,非常流暢了。
學生的發型是讓人頭疼的事,下午開學,有15人未理發,甚至還有兩人染發,給學生開會后,還有一女生,問原因,她說中午天太熱,下午理,第二天,又未理,因為媽媽沒空,第四次她終于理了,謝天謝地,她再不理,班主任真的沒辦法了。學生不穿校服,他們趕時尚,追潮流,錯誤的審美觀點,認為校服難看,不穿校服。我班統一穿校服,校服樸素,大方,美觀,不穿校服的說明原因。矯正學生的不良習慣,錯誤的行為,在班級內樹立正氣,弘揚真善美,正氣壓倒邪惡,歪氣沒有生存的空間,沒有滋生的土壤,在學生的心靈上種上真善美的種子,讓學生知道理想,正義,善良,寬容,責任,就是一個優秀的班級,班主任就是一個塑造者,引領者,塑造學的靈魂使之健康,引領學生健康陽光的發展。會考,中考的第一步,充滿了挑戰和壓力,上一年我校一生考93分,老師很高興,可21中,96分已是300名左右了,生物地理不僅是會背,還要會理解,靈活運用,基礎知識要牢固,親愛的同學們,時間就是成績,你們的匡老師,趙老師已做好了充分的準備師生合作第一場攻堅戰,等待我們挑戰,任重道遠,同學們要鼓足干勁,恰同學少年,風正一帆懸,同學們如大鵬展翅,翱翔學海。
四、班干部會議要求先行
班委會是班級的管理者,我班進入班委的要求是學習好,有責任心,對班級有熱情的學生。管理是要一視同仁,公正公平。我注重培養學生的自我管理班級的能力,班級是大家的,班級事務由學生民主討論,集體通過,任何人不準獨裁。班委會包括班干部,學習大組長,小助長,衛生組長,各科課代表,各分其職,各盡其能,管好自己份內的事,做好你自己的事,你就是優秀的班委會成員,你就是最稱職的,全班和起來,就是一盤棋,任何一部分的管理就是棋盤上的一個棋子,一步管不好滿盤皆輸。就上一學期的工作,班干部總結經驗,找出不足,說下學期的工作管理,具體的要求是什么,學生廣開言路,集思廣益,談論班級事務,它讓我響起了英國劍橋的星期一下午茶話會,教授們的自由的談話,靈感得觸發,智慧的碰撞,造就了很多的諾貝爾獎的得主,我快速的記錄著,很快找到班級的龍頭,作業為什么抄,誰最愛抄作業,誰最愛上網,誰不適和做同位,每一個細節都有了方法,有了標準,有了制度,班級的管理才會有序,才會步入正軌。周一班會,班長、紀律委員、衛生委員等公布,全體學生執行。
初二開學計劃作文 篇4
新學期打算作文馬上就要開學了,開學后我就是初二的學生了。初二的到來,自己慢慢地有一點危機感了,害怕同學超越自己。為了能在初二學的好一點,我決定現在就想好新學期的打算。
第一,我決定學會放棄。在前兩個學期里,我經常去上網、看小說、睡覺,對于老師布置的作業也不認真完成。對于這些流失的時間,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放棄了會讓我更認真點。那些東西以后來做也一樣,何必就要現在呢?我對自己說。
第二,我決定抓不足。在我的成績中是不平均的,分數高的和分數低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡單。現在我不以前那想法簡單的自己了,我有了自己的目標,自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等,我決定在自己擅長的科目不放過,對于自己不懂的向別人學習。
第三,我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤,而且也不會沒有錯誤。在以前,每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道,但還是做錯了。過去我不認真去反思,去發現自己的錯誤,去改正它。但是在這個學期,我會去認真改正,我會以最還得狀態去面對新的學期。
還有,在初一我發現有許多人比我努力。在我們班上有一個人,她在初一的時候英語很不好,比我還差。但是后來她努力了,現在已經在中上了。她現
在還是默默無聞地認真學習,她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學習,這回我認識到了,你是對的,我早都有向她學習了。我有許多的壞習慣了,驕傲是我最大的弱點,我會改的——在這個學期。英語我一定會跟上去,相信我。
新的學期,我會有新的改變。老師請你相信,我會給您帶來驚喜!
初二開學計劃作文 篇5
九月一日是一個令人期待卻又不期盼的日子,但它意味著新學期的開始。
走向操場,看到一群穿著校服、戴著紅領巾的學生,不禁想起了自己初次參加開學典禮時的緊張與興奮,而如今已是初二的學姐了,一年仿佛眨眼之間就過去了,我也漸漸變得成熟,掌握了更多知識。開學典禮隨著體操社的舞蹈開始了,主持人充滿激情地引導著接下來的環節,當“大風車吱呀吱喲”響起時,小時候時常在電視上看到的鞠萍姐姐出現了,同學們都歡呼了起來,學校邀請鞠萍姐姐、阮東輝律師和畢京京中將為榮譽學生頒獎,他們都是十一學校的畢業生,十一學校真是人才輩出啊!坐在地上看著一個個獲獎者走到臺上,心里有些羨慕,又有些向往,可我離他們還差得遠著呢,那就更要努力朝著那個方向前進不是嗎?
頒完獎后,幾位扮著吉祥物龍娃的老師走進隊伍,手里提著兩袋小龍娃,是不時轉過身來個“神龍擺尾”,不少同學都中招了。投石機上放上憤怒的小鳥和小綠豬,一松手,玩偶便飛了出去,同學們紛紛開始呼叫,希望能得到一個,“龍娃”這邊也有了行動,他們開始扔小龍娃,可前排的同學明顯占優勢,后排的同學急了開始向“龍娃”示意往后走,“龍娃”邊往后排走邊時不時扔幾個,我本來沒抱有希望的,一直坐著看“龍娃”扔龍娃,可突然一個小龍娃到了我手邊,我愣了一下趕緊撿了起來,于是一個龍娃就這么誤打誤撞地到了我手中,希望這個龍娃能帶給我好運,但最重要的還是自己學好各科,考出好成績。
新的學期,新的目標,新的學習態度,望自己通過努力獲取期末的好成績。
初二開學計劃作文 篇6
這個學期我的作文和英語水平有明顯提高,計算和語文有一些提高,書寫和數學則有些腿步,副科中體育還需努力,其他則比較好。
下個學期我準備繼續提高作文和英語,做到更好,努力提高計算和語文,將書寫和數學提高到原來的水平,副科中,提高體育,保持其他科目的成績。以后爭取每次都能英語100分,數學95分以上,語文90分以上。我是這樣提高并爭取的:
作文:多讀課外書,積累好詞好句,多寫作文,寫完作文后不能放那兒不管,應該修改五次以上。英語:上課認真聽講,多背英語單詞、句型,會在生活中應用單詞和句型,多做練習、聽力,教師教的知識應及時復習、預習。計算:多練計算題,應對學過的計算知識了如指掌。語文:上課認真聽講,多看課文,會默生詞,多做練習題,多做閱讀題,多練拼音,發音準確。書寫:多練字,用心寫字。數學:多鞏固知識,上課認真聽講,對書上講述的內容了解,會應用,還可以適當做些提高。體育:應多鍛煉身體,抽時間復習教師教的動作。其他科目:應認真聽講,抽時間復習書本上的內容。
我相信只要我照著計劃執行,我的目標一定會實現。
初二開學計劃作文 篇7
生活如畫,赤橙黃綠青藍紫,七色全矣!生活的目標并不在乎最終的成與果,注重的則是,在生活畫中怎樣去涂,怎樣去畫。而在大千世界中,細節掌控著一切,失敗之后并不需要氣餒更多的是去改正,盡自己的可能做到完美!
時光消逝!萬物由花開到隕落由枝繁葉茂到靈盡葉落,時間一個蕓蕓眾生戰寒的強者,而我們則就在其中徘徊,成長,一個春秋的輪回,而我只能駐足!上學期,所種之因,便結所成之果!上學期我經歷了初一,嘗識了種種事因,可謂歷其事煉其心!在學習中如果大多數學生一樣努力學習,渴望在考試中取得好成績,上課時盡自己的可能把全身心融入到課堂氣氛中,渴望吸取教師那神識中獨特的學習精神,做好筆記,玩成作業,認真復習!
一個全新的時代來臨,勇敢的去挑戰!初二,其心理程度又一個新的階層,我要更加的努力,以更積極的態度去學習,其時并不難探求,人們缺乏的只是主動,如果積極地去邁出一步,你將獲得到萬倍的碩果,我一定會去勇敢的,大膽的,邁出那一步。年級30名不是夢,關鍵是爭取,夢想就是動力,如此成功的碩果將會放出異樣的光彩!
“會當凌絕頂,一覽眾山小。”巔峰初陽,芒針萬放……!
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