初二三部曲作文

　　無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的初二三部曲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　又是一年，初二的記憶停滯在三個月前，對于初二，絲絲縷縷的細絲時刻撥動著我的心弦。

　　霧

　　都說初二是道分水嶺，我也說。于是卯足了勁加緊攻克瘸腿科。不料，數學是我永遠也過不去的坎兒，就像云里霧里漫天單調的函數直擊我頭腦。都說嚴師出高徒，可偏偏數學老師不是位嚴師，我也就松懈了，那一陣子像掉進了無底黑洞一樣，每天背著副似乎不屬于我的驅殼，靈魂出竅了一般。掙扎過，無助過，等待救贖。

　　雨

　　“數學老師發火了！”都這樣說，我不以為然。下了課跟在老師后面聽諄諄教導，做過無數遍相同的題過后，終于大徹大悟，噢……原來是這樣！慢慢地喜歡數學老師了，隨之而改變的是喜歡上數學了。但仍記得老師罰我站的時候嘴里念的心里想的都是多惡毒的老師！不會有人懂的，因為每次老師伏案給我批題的時候我站在一邊觀察她——真的，歲月不饒人！沮喪過，感動過，開心過，柳暗花明。

　　電

　　數學成績漸漸提升，老師欣慰，我也高興。運動會上，和老師報了師生組項目，很激動。雖然成績最后，但過程很甜美。期末成績一出，我驚過，從未想過的.結果，而老師給我講的題居然押中！最終是老師與我一同咀嚼勝利的果實，過程波折，但最后的最后。我明白了很多。放棄過，瘋狂過，傷心過，經歷過。——讓暴風雨來得更猛烈些吧！

　　彈指一揮間，對數學老師的記憶無形中增添了這么多，她不是嚴師，沒有往講臺上一站就能震懾住我們的魄力但氣場絕對夠強！

　　如果有什么東西是絕對不能浪費的，那便是一位慈師，一個學生，一份情……