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溫馨的感恩節作文600字

時間:2022-01-29 13:16:09 初二作文 我要投稿
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2017年溫馨的感恩節作文600字

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己”,每當感恩節來臨,學校都會播放這首歌,提醒我們時刻不忘感恩之情,所以,在這個感恩節里,我想感謝很多人,有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶還有老師、同學,還有很多很多人。以下是小編整理的作文,歡迎閱讀!

2017年溫馨的感恩節作文600字

  【第1篇】

  感恩應該想給誰·我躺在床上,默默地思考著......

  應該獻給含辛茹苦地養育著我的父母,還是辛勤教育我的老師呢·按道理,我應該把更多的感恩敬獻給賦予了我生命的父母,但是,細細一想,我還是應該把更多的感恩敬獻給我的老師.因為他們像粉筆一樣,默默地奉獻著自己;像蠟燭一樣,點燃了自己,卻照亮了我們;像航海中的一盞燈,照亮我們前進的路;也是他們把我們一天天從無知引向有知.

  俗話說的好,“嚴師出高徒”.有一次,我就應驗了這句話.我們班的座位是滾動式的,所以那一天我正好坐在最后.快要上課時,我借了一本世界兒童,這本書里有我喜歡看的.故事,能讓我的小腦瓜更加充實.于是,我利用坐在后面的“優勢”,悄悄地看了起來,心想:我坐在后頭,老師肯定發現不了我.過了一會兒,忽然從耳邊傳來:“佳佳,叫你呢·......”

  “啊·干什么啊·”我抬起頭,看著同桌,感到莫名其妙地說;“你怎么這么煩啊·''不要動我!”

  “喂老師叫你呢·”他對著我著急的說.

  我立刻把書收起來,抬頭看著老師的眼睛,我心里感到非常不安.“佳佳!你下課拿著書,到我辦公室來!”老師兇巴巴地對我說.“完蛋了!完蛋了!這是暴風雨來臨之前的預兆~”我在心里默默地叨念著.

  “叮鈴鈴'”下課了,我心里更加忐忑不安.過了一會兒,我終于提高勇氣,來到了老師的辦公室.“老師我......”我低著頭,不敢望著老師那嚴肅的眼神,生怕老師敲我手心.因為我知道那種滋味,很痛很痛......

  “佳佳,你是一個很聰明的孩子,為什么上課不認真聽講,卻看這些書!說一說為什么吧!~”

  “......我,老師對不起~”

  “好吧~你以后怎么改?”

  “我以后再也不在上課的時候,看這些書了,還要認真聽講.”我小聲又認真地對老師說.

  “記住你說的話,下次我就敲了,知道嗎?因為你是女孩.”

  這件事雖然過去了,但是我依然記憶猶新.我永遠不會忘記老師們對我的種種教育.現在我終于知道了,為什么說----“老師是靈魂的耕耘者,是他用美的陽光雨露,滋潤了我們的心田,使得我們的未來綠草如茵,繁花似錦.”

  【第2篇】

  教過我的老師不計其數,有嚴肅認真的王老師,能歌善舞的宋老師,……但最使我難忘的就是和藹可親的語文老師——李**老師。她像慈祥的母親,關心愛護著我們。又像辛勤的園丁,哺育著我們長大成人!

  李老師中等身材,烏黑光亮的短發,黑黑的眉毛像柳葉一樣“美麗動人”,高高的鼻梁上嵌著一副眼鏡……怎么樣?李老師長得還不錯吧?

  炎熱的夏天實在太令人討厭了。這天下午,我們懶洋洋地趴在桌子上,都快睡著了。突然,李老師的臉上露出了燦爛的笑容,她高興地說:“同學們,咱們下一節課搞一個悠悠球比賽,好不好?”“好,好……太好了!”“那咱們比‘睡眠’時間,一列為一小組,大家說好不好?”“好……”第二節課的比賽可精彩了,我們各個都心驚膽戰。比賽過后,李老師邁著輕快的步伐走上講臺,她興高采烈地告訴我們:“獲得全班第一名的同學是……體育委員……“趙越!”“獲得全班小組第一名的是……是二組!”同學們歡呼起來。李老師還對趙越的.動作做了詳細的介紹,“你們注意了么?趙越比賽時,把右手放在右耳朵的右側,前臂和上臂呈45度的角。開始后,他用力甩下悠悠球,用左手的食指和中指夾著線,使悠悠球使終保持著平衡。結果他以18秒的好成績獲勝。”這節課,使我們終生難忘。

  李老師經常教育我們課間要多出去活動活動,跳皮筋、踢毽子、丟沙包、跳繩……有時,她還情不自禁地加入我們的行列。我們感到她就像一位大姐姐時時刻刻在照顧著我們,關心著我們。

  李老師十分關心同學。一次,同學們正在津津有味地讀著自己喜歡的課外書。突然,刮起了大風,烏云密布,一片很暗。不一會兒,就下起了大雨。大家都凍得發抖。這時,李老師隨手拿起一把傘,就消失在傾盆大雨中了。大約幾分鐘,李老師帶著一大袋子東西急匆匆地趕來了。只見,她渾身是水,凍得渾身打顫。原來,她冒雨回家為我們拿衣服了。“同學們,你們穿上這衣服就不冷了……”看到這一切,一股暖流涌進我們的心頭。在回家的路上,風伯伯,雨婆婆,好象在為李老師歌唱,在把李老師頌揚。李老師讓我們體會到了偉大的“母”愛。

  十年樹木,百年樹人。李老師的教誨之恩我終生難忘。

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