八年級作文

時間：2021-03-03 09:42:45 初二作文我要投稿

【精華】八年級作文匯總十篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的八年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精華】八年級作文匯總十篇

八年級作文篇1

　　人生是一個大舞臺，每個人都在演繹著自己的故事，故事的主角是我莫屬。

　　一一題記

　　從小到大，孱弱的我，生性怯懦，習慣了默默無聞，習慣了甘當配角。

　　課堂上，老師的提問，明明自己會，卻羨慕地看著別人回答。老師曾無數次激發我心底的渴望。我在心里自問：為什么不敢演繹出真正的自我？我湛望被老師發現，我渴望做一回主角。

　　文靜的我習慣一個人默默地繪畫，那五彩繽紛的，分明是我渴望真正地描繪出自我。日積月累，我的畫冊積累了一大摞。獨自靜坐的時候，我習慣了欣賞自己的杰作。從沒敢想，有一天，我真正地做了一回主角。

　　中考的來臨，焦灼了一顆顆莘莘學子的心。分別在即，語文老師想搞一次聯歡，需要設計一個版面。哪位同學可以設計一個留給大家美好回憶自版面？大家面面相覷，你看看我，我看看你。平日里不被看好的丑小鴨一一-我，突然有了一種莫名的沖動，老師，請讓我試一下。齊刷刷，數十雙眼聚焦到我身上。

　　我大膽地走上了平日只是敬愛的老師才唱主角的講臺，滿懷信心地演拿了一出以我為主角的歌：黑板成了我盡情瀟灑的舞臺，五色粉筆變成了我手中飛舞的彩帶。剎那間，靜靜的黑板在我的手底變成了五彩繽紛、主題鮮明青春色彩涌動的河流。

　　愛在離別時一一副標題：青春的你，美好的我。

　　好，恰到好處地表露出了大家的心聲。老師夸獎道。

　　左邊設計了一只卡通米老鼠，右邊畫了一叢荷花，幾只蜻蜓飛立校頭。

　　不錯，米老鼠喻指年輕，荷花喻指高潔。‘小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。真沒想到，你竟這樣的優秀！老師說道。我心里美滋滋的，唱主角的感覺爽極了！為什么以前不敢表露自我？為什么青春沒有絢麗的顏色？為什么生活不敢張揚自我？為什么一直不敢追尋快樂？我真正地意識到，人就應該挑戰自我，青春需要做自己的主角，需要絢麗的生活。

　　一些邊邊角角里，我又設計了許多小的花卉。老師，滿意嗎？太好了，同學們認為怎樣？

　　好！真是我們的小畫家！真沒有想到平日默默無聞的他竟有這樣的繪畫才能！

　　聽著一句句贊嘆，我心中一熱。該出手時就出手，在這個故事里，終于做了一回主角，終于得到了別人的認可！歲月如歌，似水流年匆匆而過，既然來世上一道，何不演繹一次真正的自我！

　　親愛的同學，永遠相信自己，挑戰自我，主角，非你莫屬！

　　自信一點兒，大膽一點兒，甘當主角，亮出自我，你就會收獲多多，成就多多！

八年級作文篇2

　　小鳥渴望自由

　　希望翱翔在蔚藍的天空

　　水滴渴望自由

　　希望飛奔在廣闊的大海

　　小草渴望自由

　　希望生長在遼闊的草原

　　蒲公英渴望自由

　　希望漂泊在世界的角落

　　我也渴望自由

　　希望追逐在世界的角落

　　與家人遙望

　　與老師對歌

　　與朋友手拉手奔跑

　　如果有那么一天

　　我希望它早日到來

　　自由是每一個孩子心中的夢

　　自由是每一個孩子心靈的釋放

　　自由是每一個孩子夢想的小芽

　　當你獲得自由，獲得釋放的時候

　　不要忘了那溫暖的家

　　那避風的港灣

　　那深愛著你的家人

八年級作文篇3

　　烈烈夏日，脾氣暴躁，并不喜歡這樣的自己。然而，我的確需要很大的私人空間，唉，他們永遠不會明白吧。

　　從什么時候開始，對于朋友的愛答不理，不再以自己的委屈以第一反應，而是，敏銳地覺得她不開心。雖然努力不求回報，可若有人也這樣關心自己，那會多幸福。龍貓好不容易勉強進了千字五元的小說撰稿，但每天六千很痛苦。我又能說什么呢？自己選擇的要堅持下去吧！覺得很不公平的網絡小說平臺，沒大有營養的小說每天成千上萬字地生產，可因為沒有錢所以她選擇了這里。很多事，是因為環境的被動吧。感恩于家庭的恩養，但也不得不承認它又向我們刺入要點的傷害。于是，常常傷害的痛楚蓋過了往日的幸福，我能明白的，又只是與他們思想的溝壑，愈發孤獨和渴望私人空間，所以有時想，老城改造也好，我會擁有自己的房間啦。這只是夏日過于熱烈的幻想，卻有過分的清涼。

　　更多地漸漸想要活在書籍的堡壘，我想要傾訴的，想要聆聽的，都在那里得到。這遠遠不會為我帶來他們眼中的現實利益，可那里是我真真正正得以解放的場所。試著彼此理解，歲月已老，唯有寬慰。

　　學車，有時成為我焦慮的事，但想到這將是我回歸學校的重大過程和考驗，咬咬牙也要走下去。想到，我什么時候成了這樣的生活，依然疼痛得想要流淚。可我要走下去，一草一木，一花一葉，不負來此生。

　　開始讀席慕容的詩集，美麗的詩句像泉水一樣涌來，多年后我還會有這樣少女的情懷嗎，寫不出漂亮的詩句，我愿意活在詩句里，雪一樣白，火一樣烈。

　　最近，越來越覺得家人的思想已經跟不上自己了。一種強烈的沉重似暴雨前的陰云隴上心頭，不是因為我不能在他們的羽翼下生活了，而是，那份孤獨愈發濃重，又讓我清晰發覺他們真的老去了。在我長大的時刻，他們終于可以放手了，在時光的長河上順流而下，我無可挽回。我終于還是長成了與他們不同的人。以前每逢遇到他們不懂的時刻，我總是暴躁，對這份遲鈍和不理解感到厭倦，現在多討厭那時的自己，又多愛那時年輕的父母，總是后知后覺，慶幸這一切不算太晚。

　　生活正在慢慢走向正常的軌跡，對于休學或者說患過類似抑郁癥的我，這都是在靈異時光里不敢想象的，然而我終于走過來了——踏著一路荊棘，腳底的塵埃混跡著自己的、家人的鮮血。依舊會有些恐懼，但愿意走一步，再走一步，所有的風景后退，美好的，悲傷的，一路悉心珍藏。

　　長大是什么呢？回首里，所有的自己都是未長大的。成長，是一直在路上吧！從日出到日落，從黑暗到光明再到黑暗，完成來此世界的全部意義。

八年級作文篇4

　　我有一個無情的父親。即使在我腳受傷的時候，他也是兇巴巴的。記不清是什么時候起，我耳畔總會想起一句話：給我站起來，不許哭!

　　那年夏天，太陽炙烤著大地。早已汗流浹背的我，向媽媽要了一元錢去買冰棍。可不料在回來的路上，遇到了一輛疾馳而來的摩托車。我嚇得邁不開步子。爸爸見了，趕緊叫我跑，可是來不及了，我的腳被車輪壓倒，流了很多血。而我當時可能是嚇呆了，也可能是痛麻木了，竟然呆呆的“睡”在了爸爸的懷里。爸爸帶我去醫院治療，雖然腿是沒斷，可是骨頭卻錯位了。醒來時，只發現腳上一團白色的繃帶，我當時眼前一暈種種幻想都在我腦前閃過……醫生說，要兩個月才能好，不然會留下后遺癥。我很愛動，一天不動我就會很難受，讓我忍受兩個月那是怎么可能呢。

　　下面的兩個月，我似乎像墜入峽谷一樣，整天除了發呆就是哭。我本以為家人一定心情和我一樣。可爸爸卻讓我自己學著走路。我慢悠悠的邁開步子，似乎每走一步，疼痛都刺進心里。“哎喲”我不小心摔倒了，眼淚呼呼的掉下來。我心想：這下爸爸應該不會逼我走路了吧。可不料，“給我擦干眼淚，站起來，這點痛算什么。”雖然心里很傷心，但我還是堅持站起來，忍著痛往前走。“對，這點困難算什么，我邱雨晴可不是那么容易打倒的!”含著淚，咬著牙，我在走著，走著……

　　我的腳康復的很快，過了一段時間就慢慢地好了。這時，我才明白：爸爸那不是兇，那不是無情，那是重如山、高入云的愛，是一種深沉而熾熱的愛。

　　貌似無情的父親啊，我終于理解了你深情的愛……

八年級作文篇5

　　初二，是個花季，看陽光照耀大地，聞櫻花飄香萬里。在花的季節，我們有太多的快樂，太多的煩惱，太多的惆悵。

　　花季，心中的快樂向別人訴說，看著別人也綻開笑顏，心中自然快樂。可是，心中的不快，不愿再向別人訴說，只得藏在心里，在無人的角落，蹲坐在墻角，一個人默默地流淚一直到夜深人靜。不去想別人擁有美麗的太陽，我只站在屬于我說我的天地中，沒有塵世的紛爭，沒有大江大海的壯麗。

　　初二，是個花季，看微風輕撫大地，聞玫瑰飄香陣陣。在花的季節，我們有太多的風雨，太多的不平，太多的份感。

　　花季，人變的自尊。大山將他的尊嚴寫在綠樹上，天空將他的尊嚴寫在白云上，而我將我的尊嚴寄存在心中。不去想別人的偏心，不去顧慮他人的固執，只是一切在天地中太明白----不該去想。花季，人變的平靜，不再像大海波濤洶涌，不再像群山跌宕起伏。不刻意去做些什么，不計劃去爭辯什么。一切會在時間的偵查下顯得太明白。也許是“三十年河東，三十年河西”，一切變得太快，太快。

　　初二是個花季，美麗卻寂寞。一切的一切，來得太快，變得太快，走得太快。

八年級作文篇6

　　走路自然是一件很自然的事。每個人自呱呱落地開始，都要開始學習走路，我也不例外。當我剛學會走路時，那一步，一步，又一步便宣告著微小的成長。

　　我突然想起兒時蹣跚學步，媽媽牽著我的手，慢慢向前方走。有時我不情愿，甩開媽媽，一顛一顛四下亂踩，“撲通”一聲掉進泥水里，或是把頭跌起個大朧胞，或是把自己弄成個大花貓，我的哭聲，媽媽的埋怨聲……時日長了，爸媽便會在我摔跤時一把把我拽住。終于，我學會了走路，不過我還摔跤，因為我一直以為，他們會跟在我身后陪我走路，當我摔跤時，眼疾手快地一把把我拽住，而“得意洋洋”的走。直到被逼進學堂，我才略忽明白：爸媽不會一直陪我走路。小學時，上學時間晚，去學校自然不用心急。于是我便悠哉游哉地吃完早餐，再一邊欣賞景色，一邊漫步到學校，路途上的一草一木，我都一清二楚。沒有太多的作業、也沒有什么煩惱，由于小學時成績優異，一路走來十分順利，于是渴望自己能快快長大，在那時的角度看來，以為長大就意味著無拘無束，沒有煩惱，可以想干什么就干什么。

　　然而隨著年齡的增長，開始逐漸學會心思稠密，總是在夕陽欲頹之時，慢慢地踱上木式復古陽臺，點上一橘黃的燭臺，泡上一杯上好的碧螺春，靜靜地讀著紀伯倫的詩：

　　除了通過黑夜的道路，人們不能到達黎明。

　　直到上了初中以后，我才體會到詩中“黑夜”的含義。中學學習緊張，每天早晨五點多鐘，鬧鐘會準時將我從美夢中驚醒。我便一個鯉魚打挺從床上起來，急匆匆地吃早餐。吃罷早餐，來不及讓這些飯充分消化，抓起書包便沖出了家門。永遠做不完的作業，熬不完的夜，越來越激烈的競爭，越來越重的學習壓力，讓我喘不過氣來……我感到“黑夜”真的降臨了。每天固定的時間起床，固定的時間出家門，每天像機器一樣的做著作業，沒有了歡樂，卻多了煩惱……我開始厭倦，厭倦這如同一轍的生活。

　　我多么希望能回到幼兒時代，希望在這平淡如水的生活中體驗出一絲“樂趣”。然而，生活現實不允許我這樣，它時刻要求我“一心只讀圣賢書”，不讓我有一絲胡思亂想的機會。我仿佛成了一枚不斷高速成旋轉的陀螺，有一根鞭子時刻鞭打著我，還讓我無休止運動。就這樣，發現自己兒時的夢想并不浪漫。

　　我懷著厭倦，木偶般地去機械地學習，然而效果可想而知。一天在不經意間，我打開書櫥，在最角落里，我發現了那本書。由于早已不去看，所以書上已經積了一些灰塵。輕輕翻開書頁，發現了那句讓我用紅筆勾的話：

　　除了通過黑夜的路，人們不能到達黎明。

　　是嗎？我輕輕苦笑，既然如此，為何不能再去好好讀書！從此，我沒有像以前一樣喊累。偶爾考試成績沒有達到目標，也不再怨恨、不再懊惱。因為即使說累負擔也不會減少，即使懊惱成績也不會再改變。在初中生活的二年多時間里，我仿佛長大了許多。

　　我知道我必須安于這種平凡而瑣碎的生活，耐得住寂寞，繼續跋涉。雖然這條路不會很平坦，但我一定會以我的毅力、信心堅持走下去！我知道，黑暗之后就是黎明，走過黑暗才能到達黎明。我走在路上，走在成長的路上，走在成熟的路上。

八年級作文篇7

　　年味，是一家人歡聚一堂的熱鬧；年味，是小孩收獲紅包的喜悅；年味，是煙花綻放的美麗。

　　我向往著這溫馨的年味。今年過年回到故鄉，家家戶戶掛著紅燈籠，貼著對聯和福字。大人們為了做年夜飯而忙碌，小孩們因收到紅包而喜悅，舞龍舞獅的表演更是令人贊賞有加。故鄉呈現一派熱鬧喜慶的景象，但我總覺得缺少了什么。

　　哦，是煙花！還記得往年過年，我們早早地便準備好了各種各樣的煙花，與朋友們相約在除夕深夜來盡情地燃放。隨著新年鐘聲的敲響，我小心翼翼地點燃煙花，朋友們緊緊地捂住耳朵，只見煙火隨著一聲聲巨響沖上云霄，金光四射，猶如金菊綻放，璀璨了整個天際。無數朵煙花把夜空裝點成姹紫嫣紅的花園，絢爛的火花從天空墜落，仿佛等待著人們許下新年愿望。

　　伙伴們點燃手中的煙花棒，一朵朵小花冒出頭來，星星點點，猶如夜空中的星光那般閃爍。他們拿著煙花棒畫圈，揮舞，跳躍，臉上洋溢著高興的笑容。他們純真的笑聲使新年多了幾分色彩。

　　煙花不斷地燃放，我們隨著它的綻放歡呼，微笑，贊嘆。在煙花的世界里，留下的只有一剎那的美麗。煙花的綻放轉瞬即逝，雖然如此短暫，但它在我心里留下了永恒的美麗。

　　煙花雖然美麗，但是會產生霧霾，形成酸雨，對環境污染很嚴重，許多地方政府都禁止燃放煙花。我們便少了一個固定的節目。雖然沒有了煙花的喧鬧，但我們收獲了一方寧靜；雖然沒有了煙花的色彩，但我們收獲了一片凈土；雖然沒有了煙花的美麗，但我們收獲了健康。

　　隨著時光的流逝，煙花這種傳統在行走中消逝。煙花雖逝，年味尚存。大伙們歡聚一堂，吃臘肉，包餃子，寫對聯，制花燈，一家人其樂融融地交談，這就是年味。

八年級作文篇8

　　“小小少年，很少煩惱……”每當我聽到這首歌就惱火，為什么？因為它極度離譜。“很少煩惱”，這可能嗎？不，無論在校園，在家里，我們“人微言輕”，鋪天蓋地，磕頭碰腦有數不清的煩惱。年齡的'增加卻抬起深埋的煩惱，一發不可收拾。

　　望子成龍，望女成鳳，是現代父母良好愿望。我的父母從小對我很寬松，可不知怎么，上了初中就跟我較起了勁。每次回家，作業自不必說，高質量高效率為的就是自由。面對我的請求，家長總是怒目圓睜。我承認自討沒趣，但又不至于討打招罵，于是乖乖地回到桌前，聽起英語。“不講理，太不講理。”就這樣折騰了半小時，背誦英語的檢查如期而至，可是我“身在曹營心在漢”，一通臭罵自是少不了。回想起幼兒園，apple、banana說得溜，老師得夸半天。不過，還是實際一點吧。

　　又是一年又長大，榮幸得很，我當上了課代表。整天兩點一線，就是個跑堂的。整體作業寫差了，老師在辦公室對著我抱怨；作業少了，帶話給同學，去趟辦公室，遇到“面子”大的那幾位，睬都不睬你，老師就說課代表沒威信，辦事不牢靠。最可氣而又可怕的，同學作業沒交，仗著點交情，讓我瞇眼，但老師那我又沒法交代，弄得里外不是人。當官的那點小資情調被徹底抹殺了。套用那句古話：人大了，什么煩惱都有。

　　幼時盼長大，長大了又盼著重返五歲半。為了一年后的中考，收起這些幻想，抬眼向前看依然是朦朧，疑云中的是成功大神還是失敗小鬼。這不是神鬼傳奇，但上了枷鎖的“青春”失去了原味，只有澀與苦。接受所有煩惱，即使長大了，也要避開叛逆的洪流，畢竟……

　　為了勝利，讓煩惱向我開炮。

八年級作文篇9

　　風，吹亂了我的頭發，吹動著我的衣裳，吹亂了我的思想，仰望天空，看不見太陽，滿是烏云，還有滿野亂竄的風。

　　這次期中考試，考得很糟糕。讓我煩惱重重。回家該怎么交待呢？不敢告訴媽媽，不敢告訴哥哥姐姐，一片迷茫該告訴誰呢？

　　一直在路上閑蕩的我，思想錯綜復雜。腦海中浮現了無數種理由，不知道該怎么說。對，就說試卷未發。

　　唉！一陣狂風吹過，使我清醒，這次的失敗不代表下次的失敗，只好沖出去告訴他們，才會見希望！

　　這時鼓起勇氣回到家里了。心“怦怦”的在跳，回家之后告訴了姐姐，她說：“要讓你的成績成為歷史。”媽媽聽了，什么也沒說，哥哥笑著說：“回家放牛吧！”我現在真的沒有勇氣站下去了，真想找個裂縫鉆進去，難受的滋味，一陣陣往上涌。淚水在眼睛里直打轉，我努力的控制住自己不要流淚，不想讓媽媽、姐姐、哥哥看見我傷心的落淚。

　　現在四周黑漆漆的，任憑淚水怎樣流也不會有人看見，但眼內是干干的，沒有一滴淚珠。我真想叫勇氣來讓我大笑。忘記憂愁、煩惱，可嗓子讓什么堵住似的，不讓我笑。此刻，我真是沒辦法，只有欲哭無淚。

　　風，太無情，和考試的分數一樣無情，抓住了你，使勁搖你，看你的勇氣是否會失掉。

　　想起姐姐鼓勵的目光，哥哥瘦弱的身影，媽媽的銀發，老師手中的粉筆。淚水奪眶而來，想到辜負了他們的一片希望我哭得更厲害了。

　　抽泣著，我得到了鼓勵。再次仰望天空出現了彩虹，冷風吹開了烏云，靜靜地撫摸著大地。我擦干眼淚，心中痛快許多。我輕輕嘆了口氣，又理了理亂發，勇氣讓我戰勝了自己，敢去勇敢的面對事實。心中默默地說：“要有勇氣，沖出去，才有希望！”

八年級作文篇10

　　只聽“哐啷”一聲關門，爸媽出去了，這時，只有我一個人在家。

　　一個人在家，時間屬于我，世界也屬于我，不必去考慮什么。于是我忘卻一切，丟開作業，什么都不用做，只是趴在窗臺上向外張望。

　　天空是那么明朗，那樣蔚藍，正如同我現在的心情一般。忽然間發覺，已經很久沒有過這樣的悠閑了。想起小時侯，爸爸媽媽經常帶我去山間田野采花，那秀美的風光，令人陶醉；想起小時侯，爸爸媽媽經常帶我去游樂園玩耍：旋轉的摩天輪、有趣的碰碰車、美味的棉花糖，一切一切，都令人回味，令人懷戀……而轉眼的工夫，我已經長大了，自己已經上學讀書、寫作業了，就這樣日復一日，年復一年，童年往事漸漸離我遠去，再也沒有空閑的時間去玩耍，學習的任務，把我壓得緊緊的。今日，那一秒的空閑時光，才讓我喘過氣來，觸動了埋藏在我心底的回憶。

　　“哈哈，哈哈。”聽見窗外傳來的笑聲，于是我向外望去，看見幾個小孩子追著彼此滿院子的跑，回想小時侯，以前的我，也是這樣吧！大家一起嬉戲玩耍，買了零食后有搶著吃，然后又重新公平分配，那鮮美的感覺，至今還令我回味。

　　……

　　這時，我一個人在家，什么都可以做，什么都可以不做。戴上耳機，聽著MP3，美妙的旋律傳入耳中，不禁哼起Jay的歌，“我的地盤，我做主。”……清脆的鑰匙聲響器，我立刻摘下耳機，回到課桌前寫作業，因為我知道：爸媽回來了。

　　心中在嘆息：何時才能再有這樣悠閑的時光呢？

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