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中華傳統作文

時間:2023-06-11 15:28:36 傳統 我要投稿

精選中華傳統作文合集9篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的中華傳統作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選中華傳統作文合集9篇

中華傳統作文 篇1

  “清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”一年一度的清明節又快到了。

  每到清明節幾乎家家都要做青團。青團由艾草汁、面粉加糯米粉揉成面團,然后在面團中放進餡料。青團的口味既有甜的,也有咸的,我最喜歡吃咸的。圓圓的咸青團,頂上尖尖,像小姑娘可愛的小帽子;甜青團是扁扁的,用模具可以敲上各種花紋圖案,好看極了。青團做好以后是放蒸籠里面蒸上半小時,蒸好出籠再用扇子扇一扇,表面會變得非常有光澤,碧青油亮的,仿佛一塊綠寶石。這個時候,我總是迫不及待拿起一個大青團咬上一口,清香宜人、甘甜美味,可好吃啦!

  清明節的時候,大人們會還帶著我們去掃墓。我們懷著沉重的心情,把各類祭品和芬芳的.花朵放到先人的墓前,給逝世的祖先磕頭行禮,清理墳墓四周的雜草垃圾。

  清明節也稱踏青節。提到春游踏青,我班的同學們可興奮呢!大家帶上零食、飲料等,一起分享美味。同學們在草地上嬉鬧、奔跑、放風箏。看著風箏高高地飛在天空,都巴不得自己也變成一只小鳥自由翱翔在藍天。

  清明節是我們中華民族的傳統節日,有著它特有的文化和意義,給我的童年也帶來一些有趣的回憶,令人難以忘記。

中華傳統作文 篇2

  當時間的沙漏漏下最后一粒沙粒,金子的本色才會如此燦爛;當貝殼的淚痕劃過最后一瞬,珍珠的色彩也會如此耀眼。當六年的養分在體內積累,毛竹的生機也會如此蓬勃。

  正是由于歷史的洗禮,在漫漫的歷史長河中,最終誕生了華夏女兒的獨一無二的中國傳統文化,繼承優秀傳統文化,是我們每個人的使命。材料中所說的那個歌星的經歷,正是由于時代的進步、社會的發展、觀念的更新形成的。

  繼承優秀傳統文化,正確對待外來文化。現如今,知道重陽節的人越來越少了,知道感恩節的.人越來越多了;知道情人節的人越來越多,可知道七夕節的人越來越少了。

  對于我們先輩留下來的許多傳統節日,我們中的許多人都幾乎全都置于腦后了,這難道不是一種崇洋媚 外嗎?這難道是我們口口聲聲說到的責任感嗎?然而,我們身邊其實有許多人在為我們做榜樣,他們能堅守自己的信念,鼓勵人們學習繼承優秀傳統文化,著名學者馬寅初不就是嗎?

  他積極提倡我們青少年應當多多學習中國的優秀傳統文化,雖然世界正在多元化,但是,我們傳統的中化文化不能丟!因此,我們是否想過,在不久的將來,中國優秀傳統文化是否會被他國文化所取代?這個答案須靠我們用行動來回答。優秀傳統文化,是我們繼續發展的基石,是我們共同保護,共同繼承的使命。

  繼承優秀傳統文化,讓我們堅定信念,共創美好未來!憶往昔,若不是司馬遷的瀝盡心血,怎會有《史記》的鴻篇警后人,若不是李時珍的跋山涉水,怎會有《本草綱目》的福祉遺萬年代;若不是曹雪芹的五次易稿,怎會有《石頭記》的哀婉催人淚?看今昔,是誰苦心鉆研十余載,終使兩星成?是誰奮斗十八年,終抱金牌歸?是錢學森!是申雪與趙宏博。他們是繼承了中華傳統文化經典中的堅定,他們是繼承了中華傳統文化典籍中的不懈。正是由于繼承和傳揚了中國優秀傳統文化和精神,才使得他們能夠這般堅定,這般執著。

  繼承優秀傳統文化,我們雖如一根小小的火柴,但仍能點亮一片星空:繼承優秀傳統文化,我們雖如一片綠葉,但能點綴整個春天;傳統優秀傳統文化,我們雖若駕一葉扁舟,但仍能驚動一片大海。

  繼承中華優秀傳統文化,是我們生命的支撐,成功的基石。

中華傳統作文 篇3

  春節是我國的傳統節日,也是一年一次的重要節日。

  我最喜歡春節的理由有兩點:第一就是壓歲錢了,記得上次春節的時候,姐姐正在看書,突然一個鬼主意在我腦袋里跳了出來,我趕緊湊到姐姐跟前對她說:姐姐祝您春節快樂,萬事順利,身體健康。無事獻殷勤,想干嘛?姐姐問道。這春節到了,您是不是該給我點東西咧?呵呵,想要壓歲錢吧!何必拐彎抹角呢?還對我說:祝你學業蒸蒸日上。謝謝姐姐。我剛接過壓歲錢,就被爸爸的.雷達眼發現了,瞬間我手上就空空如也。嘻嘻!這錢就算你投資的。爸爸樂呵呵的對我說。哎我嘆了一口氣,我那可憐的壓歲錢呀

  理由二:春節的時候,聯歡晚會那是相當的精彩。我最喜歡的就是小麗和小明了。記得上次春節聯歡晚會的時候,他們跳了一段古怪的舞蹈,實在是太好玩兒了。

  春節是我最喜歡的節日,最重要的因素就是能和親人團聚。

  這就是我喜歡的節日春節。

中華傳統作文 篇4

  中國傳統文化——禮貌

  中國,一個具有五千年歷史的國家;一個具有傳統文化的國家;一個具有數億人的國家;一個……

  “學習爭先雖重要,禮貌禮貌也要好。學校規定都遵守,見到老師要禮貌。同學之間相友愛,友誼小手牽的牢。愛護公物放心上,樹立新風我做到。”這是一首禮貌禮貌歌。

  禮貌就是中國傳統文化之一。

  禮貌的定義:是指人與人之間和睦相處意念和行為,是言談舉止對別人的尊重與友好的體現。

  小時候,父母總是說見到人必須要叫。小時候的我天真爛漫,很聽父母的話,一見到認識的人就會叫個不停,什么阿姨叔叔啊;姑父姑母啊……

  此刻的我已是一個高一的學生了,不怎樣愛叫人了,只有在父母的逼迫下才會叫人。一般見到熟人也就笑笑而已了……老媽一向說“見認識的人必須要叫,這是禮貌問題。要做一個有禮貌的好孩子。”老師也經常說“在校必須要叫老師好,要做一個有禮貌的好學生。”但是此刻的'我,總覺的自己是一個小大人了,一向嘴邊掛著阿姨叔叔什么的,會被我自己的朋友、同學笑話。

  我承認這一點我做的不好,但我有自信的說我有一點做的很好----那就是尊老愛幼。

  坐車是一件很普通的事,個性是公交車。在公交車上,后門一開就能看見三把黃色的單人座椅,這三把座椅是專門為老弱病殘所設的。但我總是會看見一個孕婦或老人站著,偏偏會有年輕人、中年人坐在旁邊。其實我猜想坐著的人有想讓位的,但就是自己不想吃虧。直到售票員說“誰能讓一下位?”我有信心說我不是這樣的!正因我做到,看見這樣的狀況會主動讓位!

  禮貌不用花錢,卻能贏得一切!禮貌能使有禮貌的人喜悅,也使那些受人禮貌相待的人喜悅!讓我們行動起來,做一個有禮貌的人。來繼續傳承中華的傳統美德----禮貌!

中華傳統作文 篇5

  “弟子規,圣人訓,首孝悌,次謹信”,《弟子規》開篇就提到了“孝”是我們每個人必須首先具備的行為品格。在“弘揚中華傳統文化”講座上,姜老師給我們上了關于“孝”的一課。

  前半節課,姜老師給我們講述了中華傳統文化的魅力,我們很快了解了中國5000多年的歷史,比美國要長很多。一個人的五個行為境界,以及自古以來”積善之家必有余慶、積惡之家必有余秧”。姜老師一直在問我們一個問題“我們為什么要學習中華傳統文化?”。我們一致認為學習的目的是為了把它傳承下去。姜老師沒有作答,而是迅速地講起了有關親情的`動人故事。當聽到白猴媽媽在臨死前還一心想著孩子,把孩子的一切都照顧好后才放心地讓獵人開槍;當聽到一位偉大的母親在地震中舍命護住自己的孩子,并留給他一條感人的短信;當聽到兩位父母在災難來臨之前分離把孩子托舉起來讓他得以存活時,很多同學都流下來感動的淚水。父母為了孩子,甚至可以放棄自己的生命。他們的心中,孩子比自己占據的空間要大得多。只要孩子平安,他們在所不惜。我再回過頭來,想想自己的父母,深感慚愧。我的生活,雖沒有大起大落,但誰說父母不是在為我默默地、辛勤地付出?身上穿的衣服,口里吃的飯食是從哪來的?品學兼優、多才多藝又是誰給你的?有兩個人,一直在我身上寄予了厚望,可我怎么不感謝他們的信賴,反而有時要不聽他們的話呢?

  為什么學習傳統文化?是為了在我們身上得到傳承。如何傳承傳統文化?我漸漸明白,孝道是中華傳統文化的精髓和核心。只有做到了孝親愛親,在心中播下一顆孝的種子,才能讓中華民族的優良傳統更加發揚光大!

中華傳統作文 篇6

  “昔在黃帝,生而神靈,弱而能言,幼而徇齊……”

  早上起來,就聽到CD機里傳來陣陣渾厚的朗讀聲,老爸在放《黃帝內經》給我聽呢。

  每天,老爸都會讓我讀一會兒《黃帝內經》,到了周末就讓我背誦,每背完一小段,就獎勵我玩十來分鐘的電腦游戲。老爸還讓我背誦《易經》,他常說“易醫同源”,要趁現在記性好,多背點好東西,長大后會有用的。一年過去了,我先后背了《素問》的 “上古天真論篇”,《易經》的. “乾、坤、泰、否”等十幾卦。

  說起我對中醫的喜歡,起因是十分偶然的。有一天,我在老爸的書架上翻出了一本《七大名醫傳奇》,就順手翻了幾頁,不想一下子就被深深地吸引住了——書里記錄著許多名醫的故事。由于是用“網絡語言”寫的,所以非常搞笑好看,我是在笑聲夾雜著淚水中讀完這本書的。其中,最讓我感到中醫偉大的是名醫王孟英,為了救治病人,他失去了自己的親骨肉;最讓我感到中醫神奇的是名醫徐靈胎,他用兩丸陳墨做成的黑神丸救活了一個“死了(昏迷)三天”的病人……

  就這樣,我開始喜歡上了中醫。平時,我常常看《中華醫藥》這個電視節目,還看了許多有關中醫的書,有《品讀名醫》《欣賞中醫》《中草藥便典》《療效植物手冊》《不生病的智慧》等。這下可把老爸給樂壞了——他馬上從北京買回了許多CD片,一有空就放給我聽,還說是什么“熏陶”呢。

  平時,我經常跑到小溪邊探查,找到了“商陸”“車前子”“魚腥草”等藥用植物,從中又學到了不少中藥材的知識。

  我奶奶的手冬天常常開裂,我就嘗試著用中醫的一個方子,把蜂蜜和熟豬油調和起來,敷到奶奶手上開裂的地方。結果,開裂處很快愈合了,樂得奶奶直夸我醫術高。

  今年暑假,我還去了一趟杭州,參觀了“胡慶余堂”和浙江中醫藥大學,對中醫中藥又有了更濃厚的興趣和更深入的認識。

  “千里之行,始于足下。”我一定要努力學習,立志長大后,也成為一名能為百姓救死扶傷的“大國醫”。

中華傳統作文 篇7

  每年的中秋節,我都會想起一句詩火樹銀花合,星橋鐵鎖開。用來表達我對中秋節的喜愛。

  姥姥總會在這一天做各種各樣的月餅,而做月餅是我覺得最好玩的一件事情了。我一聽姥姥說要做月餅了,便像豹子似的跑了過去,只見姥姥先弄好了幾種餡;然后開始和面,一邊和面一邊跟我說面要怎樣和月餅才能更好吃,我似懂非懂的點了點頭,面和好了姥姥說要醒一會兒,我感覺就是放在那里放著;緊接著姥姥拿出了一個個形狀各異的模具,然后將餡放進面里包好,再放進模具里。不一會兒,一個個漂亮的月餅呈現在我眼前,我小心翼翼地將它們放進烤箱

  晚上月亮悄悄地從家里跑出來,給漆黑的夜晚帶來了微弱的亮光。爸爸從外面買回了水果,有又大又軟的水蜜桃;有香甜美味的香瓜;還有水嫩的芒果。加上姥姥牌香噴松軟的月餅,滿滿一桌子的'美味,真是美不勝收!我們一家人坐在椅子上一邊賞月,爺爺奶奶一邊給我講嫦娥奔月、玉兔搗藥的故事,大家有說有笑的,真是熱鬧極了!

  我喜歡在中秋節賞月,但更喜歡一家人在月光下團聚的時刻!

中華傳統作文 篇8

  中華民族是一個擁有傳統美德源遠流長的國家,尊老愛幼,孝敬父母便是其一。百善孝為先,人行莫大于孝。這句諺語就是說明了華夏兒女對于孝道重視,這也是歷代圣賢都在提倡的。

  學習《三字經》中的<入則孝>中“冬則溫”——《黃翔溫床》:漢朝的時候,有一個叫黃香的人。年紀剛剛九歲,就知道孝順長輩的道理。每當炎炎夏日到來的時候,就給父母搭蚊帳,扇扇子,讓枕頭和席子更清涼爽快。把吸人的`小蟲扇開。讓父母睡得更好。到寒冷的冬天,就用自己的身體讓父母的被子變得溫暖,讓父母睡得更好。于是黃香的事跡流傳到京城,號稱“天下無雙,華夏黃香”。

  寫著寫著,突然想起前些日子看到的一則新聞報告:由于經濟的發展,每個城市都在建設中,這便面臨一個問題——拆遷。一個年近90高齡的老太太曾經的老房子也在被拆范圍內,這便分得一套大房子。這套房子便成了“禍害”,老太太的幾個兒子因為這套房子反目成仇,更荒唐的是;其大兒媳將她婆婆關在一間破屋子里,逼婆婆寫遺囑。飽受折磨的老太太不得不同意,大兒子就拿著這份遺囑見這位老人其他的兒子,他們深信不疑,要求見其母親,大兒子不讓見,最后將此事告上了法庭。通過法律的途徑將其解決,兄弟不和,老人在兒子家過的一點不好。

  看過之后感受很深,生我者父母,養我者父母。父母給予我們一切,沒有父母偉大的愛,我們很難健康的成長。父母是我們的第一任老師,也是終身的老師。父母對孩子是無微不至,勞而無怨。而當我們現在有能力,卻這樣對待父母,真讓他們含心!

  作為祖國未來的建設者,我們應該傳統美德,弘揚民族精神!

中華傳統作文 篇9

  端午節是一個傳統的節日。在這個節日里,有很多習俗,比如包粽子、賽龍舟、插艾葉等,在我的家鄉,主要以包粽子和插葉的方式來慶祝這個節日。而賽龍舟卻在南方很盛行。

  去年端午節早上,我打開家門,發現了一株像小草一樣的植物,于是我便問媽媽:"這是什么植物?"媽媽告訴我說:"這是艾葉,傳說它可以辟邪,你去聞聞它還有一股淡淡的清香味兒呢。"于是,我趕緊把鼻子貼過去,啊!那香味真讓人心曠神怡,媽媽又接說:"這一定是奶奶,給插上去的。"我心想奶奶多早就得起來呀!

  中午,我看見奶奶坐在桌前,桌上擺著一大盆泡過的米和一小盆紅棗,我跑過去問奶奶:"奶奶,您就是要做什么好吃的?"奶奶說:"今天是端午節,我們也來包點粽子吃吧!"于是,我學著奶奶的樣子做了起來,折成漏斗形,把一顆紅棗進去,再放一層米,然后再放幾顆棗進去,就這樣一直到裝滿為止,最后用準備好的棉線把粽子繞圈扎緊,最后用鍋把它煮熟,就這樣一個個可愛的小粽“寶寶"就出生了。

  當奶奶看到我包的粽子時,奶奶大笑起來,哈哈,快看我們寶寶包的粽子都開口笑了,我不解地走過去一看,原來我包的'粽子都露餡兒了,奶奶抱著我說:“我的乖孩子,下一次你一定能做好的。"我和奶奶抱在一起,哈哈大笑起來。

  我們一邊吃粽子一邊聽奶奶講述端午節的來歷,原來南方賽龍舟是為了紀念愛國詩人屈原的活動,這時我剝開粽葉,一口咬下去,甜甜的,糯糯的,好吃極了!

  這個端午節,我既學到了知識,又吃到自己包的粽子,我喜歡過這樣的端午節。

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