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傳統文化作文

時間:2024-08-16 08:25:46 傳統 我要投稿
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【精品】傳統文化作文集錦6篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的傳統文化作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】傳統文化作文集錦6篇

傳統文化作文 篇1

  閱讀下面的材料,根據自己的感悟和聯想,寫一篇不少于800字的文章。

  過去我們熟悉的是信封信紙,現在熟悉的是飛信微信;過去熟悉的是筆墨紙硯,現在熟悉的是鼠標鍵盤;過去熟悉的是書香墨寶,現在熟悉的是手機電腦。

  現在與過去對比,會引起我們許多聯想和感慨。

  要求:①選準角度,自定立意;②自擬題目;③除詩歌外,文體不限;④文體特征鮮明。

  【優秀作文】守住傳統文化

  如果說經濟的主體是物質豐富的創造,政治的主體是根本利益的保障,那么文化的主體則是精神家園的耕耘。

  文化,是民族延續的重要標志,是國民素質和科技水平的重要保障;傳統文化則是民族的認同與歸屬。然而,在一個人心愈發浮躁功利化的社會,文化儼然成為一種奢侈品,似乎給人以可望而不可及的感覺。因此,我們應該重建文化家園,解決精神的歸宿與寄托問題,守住民族文化的根脈,這是中華民族實現偉大復興的中國夢的必須要求。

  文化傳承是對民族文化的認同,是精神的寄托和靈魂的歸宿。泱泱大國,不曾斷代,五千年的'華夏文明,創造了光輝燦爛的歷史。在這曲折迂回但又不曾斷流的文化潮流中,我們有著無可比擬的傳統建筑,我們有著引以為傲的傳統文化,我們有著修身養性的史書典籍。我們可以游故宮,覽皇家王室之恢宏;登長城,觀群山環抱之雄偉;賞園林,品江南水鄉之柔情;我們可以包餃子,盼游子歸家之團圓;賽龍舟,思愛國屈原之情懷;插茱萸,念異鄉親友之安危;我們可以吟唐詩,贊平仄音韻之美妙;誦宋詞,嘆國家興亡之蒼茫;讀小說,慨人生命運之起伏……在中華文化的長河里徜徉,我們樂此不疲,流連忘返。傳承悠悠大國之風范,繼承光輝文明之偉大,不斷地從經典中汲取營養,才能不斷地煥發出生機與活力。

  文化虛無,是對民族文化的否定,是信仰的坍塌時代的悲哀。大文豪魯迅在《拿來主義》一文中曾批判過對文化的不正確做法。我們處在一個急劇變革的時代,這是一個既充滿夢想又不乏困惑的時代;這是一個拋棄傳統,丟掉根本,一味奉行“民族虛無主義”與“歷史虛無主義”的時代;這是一個崇洋媚外,一切都是外國的好的時代;這是一個正在割斷自己的精神血脈,努力把自己打扮成老外的時代,這種虛無主義盛行、缺乏信仰的時代,它正影響著人們的思維方式和行為方式。所以,研究生考試出現的問題,就能理解。中華文化強調以德治國,以文化人、強調“仁者愛人”等等思想。這些思無論過去還是現在,都有其鮮明的民族特色,它是滋養著中華民族五千年生生不息的血脈,深深融入每個炎黃子孫的精神基因中,成為中華民族獨特的精神標識。

傳統文化作文 篇2

  中國的傳統文化歷史悠久,博大精深。近年來,中國各地興起的“國學熱”“孔子熱”,以及申報文化遺產熱,都在致力于守護,弘揚傳統文化,喚起人們守護傳統文化的意識。

  守護傳統文化需要我們的覺悟與借鑒。

  20世紀50年代,北京古城樓開始逐漸被拆除。一天,梁思成進城看炮聲中的城樓,發現城樓都沒有了,當他趕到廣渠門時,發現那里只剩下一個城臺和一個門洞。作為一代建筑大師的梁思成痛心疾首,淚流滿面。他說:“拆掉北京的一座城樓,就像割掉我的一塊肉;扒掉北京的一段城墻,就像剝掉我的一層皮。”

  梁思成為能保住北京城墻多次老淚縱橫,假如當時的'人們有他這樣對傳統文化的覺悟,那么北京城會是今天這個樣子嗎?答案當然是不會。雖然今天的北京多姿多彩,充滿現代化,讓人以身處其中而自豪,但假若沒有將許多傳統建筑拆除,那么今天的北京應會更具傳統色彩,在經濟不落后的條件下,保留著中國鮮明的民族特色,將是一座令世界嘆為觀止的文化古城。因此,覺悟對于守護傳統文化起著重要作用。

  雖然日本是我們一直憎惡的國家,但對于守護傳統文化這方面我們不得不向他們學習。日本很注重傳統文化的繼承與守護,凡歷史悠久的文化古跡都被國家定為“國寶”。因此日本很多城市都有保存完好的古城。并且日本每個城市都有博物館,讓人們對歷史和傳統文化有一個直觀的認識。

  而我們正需要這些方法去守護傳統文化,所以我們應該借鑒日本,向他們學習,不把傳統文化看成是現代化的對立面,重視文化傳統。利用一切可用的資源使中華文化傳承下去。

  像我們這樣的青年人,更應該重視傳統文化。我們是未來的領導者,只有我們用虔誠的心去感受優秀傳統文化,我們的國家才會更加富強。

  傳統文化是中華民族智慧的結晶,是中國人民的精神家園,也是中華民族延續發展的血脈。我們應該用我們的覺悟與外來的借鑒繼承和發揚中國優秀的傳統文化。

傳統文化作文 篇3

  中國的傳統文化就像一座知識的大寶庫。打開寶庫的門,它帶我們走進了知識的世界。帶我們學到了許許多多我們不知道的知識。比如孔子和老子的高尚品質,還有盤古開天地、夸父追日、后羿射日等許許多多的知識正等著我們去學習,去發現呢!我有一個很有趣的故事要告訴你。

  傳說在很久很久以前有一個叫“祟”的小妖每年大年三十的晚上,“祟”就會出來摸小孩的頭。孩子被嚇得又哭又叫。接著就會頭疼,厲害的話就會變成癡呆。每當大年三十的晚上,村民都要每家每戶的哪個房間都要亮著燈,不敢睡覺,都在凳子上守“祟”。有一戶老人家,到老了才得了一個孩子,把他當成心肝寶貝,老人怕孩子睡著了就拿出八枚銅錢同孩子一起玩樂,玩呀玩,玩呀玩孩子玩累了,慢慢地就睡著了,老人用紅紙把八枚銅錢包起來,放在孩子的枕頭底下。這時,天空烏云密布,又打雷又閃電的,突然一陣狂風把窗戶和門吹的東搖西晃,把燈也吹滅了,“祟”悄悄地走進他家,剛想把手伸進小孩的頭一旁,突然那八枚銅錢,發出道道金光,嚇得“祟”手忙腳亂的'馬上逃跑了。他們把八枚銅錢打敗“祟”的故事告訴大家,大家可以按照他們的去做。“祟”以后再也不敢來了,原來八枚銅錢是八位神仙變成的。來暗中保護孩子的。因為“祟”余“歲''意義相同。所以壓祟變成了壓歲錢。

  哈哈!我終于知道了。壓歲錢的傳說,從我出生就得到壓歲錢,那時候我還小還不懂事,所以由媽媽給我保管著,我現在知道了,壓歲錢的用處,也深深的理解了壓歲錢的意義,原來,每當大年三十,人們都能得到壓歲錢,我現在已經存了幾千元了。我每年的壓歲錢都是大人們用紅紙包起來,悄悄地放在我的枕頭底下,給我壓“祟”。

  中國的傳統文化這是太美了,好像把我帶進了一個知識的海洋。我就像一條活蹦亂跳的小魚在知識的海洋里游來游去。從而學到了不少知識。請大家多學習傳統文化。

傳統文化作文 篇4

  今天老師留的作業就是收集生活中的傳統文化資料。

  晚上在姥姥家吃餃子,姥姥包的餃子皮薄餡大,咬一口滋滋冒油,很香哦!

  聽姥姥說包餃子也是傳統文化,是飲食文化。姥姥說小時候過春節,她們包餃子時都要往餃子里放錢幣,誰要是吃到了誰就是最有福氣的,真有意思。姥姥包的'餃子里沒有放錢幣,而是放了糖塊兒并且被我吃到了,我覺得我是最有福氣最幸福的。后來我上網查了查,原來除了飲食文化,生活中的傳統文化還真不少,比如:清明節祭祖,端午節吃粽子,中秋節賞月,重陽節登高,大年三十守夜,年二十八掃除,拜年,元宵節吃湯圓,等等,還有手工藝方面的,剪紙,打中國結,打糖堆,抖空竹等等。

  中國的傳統文化真是歷史悠久,流傳至今真不容易,我們要保留并且繼承下去。

傳統文化作文 篇5

  中華傳統文化,源遠流長,從古至今,從現代追溯五千年的歷史。傳統文化顧名思義,就是從古代一直流傳至今的文化,這些文化都是古人,我們的失人,從他們身上演變而來的。比如,屈原是清明節的代表,屈原如果穿越到現在,絕對會是一位偉大烈士,供在中國最大的烈士陵園。

  由于屈老的堅貞不屈,為國為民,不畏強權,誓死不做賣國的,寧可跳入江中犧牲自己的性命,也不會為了一點小利益,而出賣國家出賣自己的人格,不會踐踏自己的尊嚴。

  屈原死后,他的后人們為了紀念他,雖然他一直活在人們的心中,但是現實中還是需要表示一下的,他們在屈原自殺的江中劃著小船,撒著用葉子包著的米團,人們覺得這樣魚蝦就會吃這些米團,而不會吃屈原的軀體了。由此在江中劃船變成了賽龍舟,撒米團演變成了現在家家吃的粽子,而在那一日人們把那一日定位了紀念屈原這位偉大的愛國之士的紀念日,每年的4月4日就是紀念屈原的日子,我們叫它“清明節”。

  例如這樣事例還有很多,很多人肯定都不明白,在除夕春節為什么要放鞭炮,讓我來告訴你為什么。

  相傳每年有一日,有個叫“年獸”來擾亂居民的安全,出居民糧食,毀他們的房子,弄的他們人心惶惶。可是看年獸那么兇惡高大,他們卻又不敢與之抗衡,終于有一日他們發現年獸怕響聲,于是家家戶戶都在年獸來的.那天放起了鞭炮。年獸聽見這些鞭炮響聲,嚇得落荒而逃,人們終于又回到了平靜的生活。那天就成了除夕春節,就是這么來的,家家戶戶都要過年,給紅包,這樣才吉利,說這一年都會富富貴貴,平安無事。

  這些都是我們中華的傳統文化,我們中午的傳統文化節,所以源遠流長,就說明我例舉的僅僅是個皮毛,還有好多好多的傳統文化是我們所不知道的,就是有了這些傳統文化我們才會多姿多彩,這傳統文化代表了我國古代到今日,人民的智慧結晶。

  就是靠的這些傳統文化,而就是這些傳統文化是別的國家,甚至別的星球所沒有的,它們是我國獨一無二的,是智慧,是結晶,是成果,所以它們會源遠流長。

  中華傳統文化又是博大精深的,你想模仿想復制那是遠遠不可能的。如果是簡簡單單的,有何是堪稱“傳統”這兩個字,就算再給你10年,50年甚至100年,它只會越來越神秘,你永遠知道的不是它的皮毛,其精髓不是精深,而是很精深,非常的精深。

  所以我說中華傳統文化是源遠流長,是博大精深,是獨一無二的。

傳統文化作文 篇6

  書法是我們中華民族優良傳統,我們要努力學好書法,發揚光大。

  寫書法首先準備好文房四寶,哪些是文房四寶呢?分別是紙、墨、毛筆、硯瓦。然后將墨汁倒進硯瓦中磨,再將準備好的白紙平鋪在書畫氈上,右手大拇指、食指、中指將毛筆握緊,抬頭挺胸,將毛筆蘸好墨后在紙上書寫。

  “收鋒,回鋒。”我癡迷地望著學書法的哥哥姐姐們那跳躍筆尖和留在紙上的那一個個鋼勁有力的大字,便也纏著媽媽要學習書法,于是,我就在書法的海洋開始遨游。

  剛步入書法的大門,難免有些不適應。老師先教我學握筆姿勢,兩指在前,兩指在后,一指緊貼比干,要求堅持二十分鐘。剛開始我覺得這個動作十分簡單,可不一會兒我就發現我小看了這個動作,變得又酸又痛,好像關節也在吱吱作響,耳邊好像有天使與惡魔在斗嘴,改放還是不放呢,我想起了王羲之一生艱苦奮斗,每天堅持練好幾個小時書法,最終練完八缸大墨,成為了世界書法歷史上最有名大書法家。一想到這個故事,我就咬咬牙,決定堅持到底。

  經過一次又一次的握筆練習,我終于可以學習寫字了。只見老師端來了一個裝滿墨的硯臺,拿來了一張黃色的毛邊紙,然后把起我的手,沾了沾墨,把筆移到了紙上。我好奇地看老師的`筆輕松地在紙上跳躍著,一會兒停頓,一會兒向下按,一會兒向左平移,筆尖像一只小燕子歡快地嬉戲著,沒幾秒鐘,一個端正秀美的“一”就出現了。我心里早就癢癢的,一等老師指導完畢,就開始動手了,我把毛筆左抓抓,右抓抓,不知如何下筆,只好胡亂地找了一個起點,用力地按了下去,可因太用勁,把“一”的一頭變成一個大錘子,我這次吸取了教訓,開始輕輕行筆,結果“一”的四周出現了“鋸齒”,我心灰意冷,但又想起了老師說過“寫書法心要靜”,接著又細心地練了好幾個“一”,終于練出了一個自我感覺不錯的字,得到了老師的表揚,于是我開始樹立了信心。

  現在我已經在學各種結構復雜的字了,此時的我才真正意識到學書法不能三心二意,也不能輕易放棄,而應一絲不茍,持之以恒。