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中華傳統作文

時間:2023-01-19 13:47:43 傳統 我要投稿

實用的中華傳統作文匯編九篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的中華傳統作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的中華傳統作文匯編九篇

中華傳統作文 篇1

  春節到,人歡笑,貼窗花,放鞭炮。元宵節,看花燈,大街小巷人如潮。中國有很多傳統節日,而我最盼望過的就是元宵節了!

  元宵節那天,一大早,我還在睡夢中,就聽到媽媽喊道:快起床做湯圓嘍!我一聽到湯圓,一骨碌爬起來,以最快的速度洗簌好,就迫不及待地跑進了廚房。原來媽媽早就準備好了糯米粉,只見她笑瞇瞇地說:今天由你來做圓!我高興得又蹦又跳,興奮極了!

  我按照媽媽教給我的方法,先把雪白的糯米粉倒進盆里,然后再把水加進粉里,接著用力地揉,可是還沒揉一會就沒有力氣了,于是請求媽媽的`支援。我想:平時看起來很容易的事情,想不到還是很需要方法和練習的呀。只見媽媽不一會功夫就幫我揉成了一個大面團,真不愧為大廚師,我對媽媽更加敬佩了。等媽媽揉好以后,我就先把面團搓成長條形,然后把它們分成一小塊一小塊的,再拿起一小塊放在手心里,輕輕地壓扁,把黃的糖放在里面,雙手再合起來搓,直到搓成有又白又圓的湯圓,按照這樣的方法我做了一大盆。最后,我發現有些湯圓破了很小很小的洞,我想:這樣的話放在湯鍋里煮的話很容易爛掉的!于是,我靈機一動,小心翼翼地在上面加了一點面團,再慢慢地揉一次。媽媽看見了,直夸我愛動腦筋!這時,媽媽把湯也燒開了,我們就一起把湯圓放進去,只見湯圓在里面跳來跳去,好像在跳舞,仿佛一直跳到筋疲力盡想要休息時,只聽媽媽笑容滿面地說:湯圓熟了!全家人便開始品嘗香噴噴的湯圓,還對我翹起了大拇指,能為大家做上美食,我心里也美滋滋的。

  在快樂的笑聲中,我們一家人不僅品嘗了美食,還觀看了煙花,觀看了花燈真是一個美好的元宵節!

中華傳統作文 篇2

  “爆竹聲中一歲除,春風迷暖入屠蘇。”盼望著,盼望著,春節終于到來了。

  春節,是中華民族既隆重又熱鬧的中華傳統節日。這一天,家家戶戶都會貼春聯、貼“福”字和掛燈籠,大街小卷都打扮的姹紫嫣紅……

  到了大年三十,我們就開始帖春聯和“福”字。當帖到“福”字時,我看到了媽媽把福字倒了過來,我很好奇,問:“媽媽,你為什么要到著貼“福“字呢?”媽媽笑著說:“你想想,“福”到了不就是“福“到家了嗎?”“對呀!”我恍然大悟。原來春節有這么多習俗啊!

  貼完春聯,我們又開始包餃子,我們分工不同,有的揉面,有的'搟餃子皮,有的包餃子,香噴噴的年夜飯也做好了。看到自己包的餃子,心里又激動又興奮。

  送走了二零一九年,又迎來了新的一年,我也會在新的一年里好好學習,更加努力!

中華傳統作文 篇3

  中國的傳統藝術豐富多彩,有剪紙,陶瓷、中國結、泥人面塑,還有糖畫等等。在這些傳統藝術之中,我最喜歡的就是糖畫了。

  糖畫,顧名思義,就是以糖做成的畫,它亦糖亦畫,可觀可食。民間俗稱“倒糖人兒”“倒糖餅兒”或“糖燈影兒”。這一頗具四川地方特色的工藝距今已有400多年的歷史。相傳它是在古代“糖丞相”制作技藝的基礎上演化而來的。

  記得以前我上幼兒園的時候,幼兒園門口就有賣糖畫的藝人,賣糖畫的人身邊總是密密麻麻的圍滿了人,人們不約而同地都被這種奇妙的藝術所吸引。我也讓爺爺給我買過糖畫。賣糖畫的'老爺爺先拿出一個輪盤,輪盤上有一根指針,指針的四周繪制了一些動物的圖案,老爺爺讓我自己撥動指針,指針轉到哪個圖案,老爺爺就為我制作哪種圖案。我轉到了一個蝴蝶圖案。只見制作糖畫的老爺爺以勺子為“筆”、糖稀為“墨”,將糖稀在石墨板上快速勾勒一氣呵成,不到兩分鐘一只翩翩起舞的糖蝴蝶就在老爺爺的“筆”下躍然紙上。這時,老爺爺在圖案的中軸上,放上一根細長的竹簽,等到糖稀完全冷卻,老爺爺小心翼翼地用一把鏟子,將糖畫輕輕地鏟起來,遞到我的手中。老爺爺制作出來的糖畫惟妙惟肖,栩栩如生。我將金黃透明的蝴蝶糖畫拿在手中,在大家羨慕的目光中,小心翼翼地走出人群,半天也舍不得吃掉這美麗的藝術品。

  但是到了現在,街上已經很少見到賣糖畫的藝人了。爸爸媽媽說,現在會做糖畫的人已經越來越少了。我真希望學習這門傳統藝術人漸漸多起來,將這顆中國傳統藝術中的璀璨明珠世世代代流傳下去!

中華傳統作文 篇4

  我國是一個歷史悠久的國家,傳統文化有許許多多,如:武術、書法、剪紙、戲劇等等。總之,異彩紛呈,數不勝數。而這其中,我最愛武術。

  我六歲時,媽媽為了讓我鍛煉身體和意志,給我報了一個武術班。武術教練是一個六十多歲的老年人,他精神矍鑠,身姿輕盈,聲音洪亮。我們一群練武術的小朋友每天晚上都會按時到達場地,先壓腿,再翻跟頭、練基本功,最后練拳術和刀術。老教練既嚴厲又和藹,在練功上,老教練總是一絲不茍,我們犯錯時,他拿一根棍子敲我們一下以示警戒。同時他又很關心我們,認真教我們武術基本功和套路。一年四季,不管嚴寒酷暑,小朋友大多都能堅持下來,慢慢地我學會了一路拳、三路拳、一套、二套、少林拳等,還學會了幾套刀法。那一年的春節,我們還被邀請參加了河南省人民會堂舉辦的一次文藝演出。當我們表演結束時,全場響起了熱烈的掌聲,那一刻,所有的辛苦仿佛都得到了回報。至今,我的抽屜里還珍藏著那本精美的`榮譽證書。

  幾年過去了,我還時常回憶起老教練和一起練武術的小伙伴們,耳畔還仿佛回響著練功時的“哈、哈、嘿哈”的聲音……

中華傳統作文 篇5

  中華文明是我們共同的驕傲,共有的財富。每一個中華兒女都是中華文明的受益者、承載著、傳播者,有責任、有義務弘揚中華民族優秀傳統美德。作為青年學生,更應該努力提高自身的道德素質,從小事做起,從現在做起。

  規則。“沒有規矩,不成方圓。”告訴我們做事要有規則,懂規矩,守紀律。規則對于我們的生活,就如同空氣對于小草、水對于魚兒一樣,須臾不可分離。我們要做的,首先就是要遵紀守法。20xx年青海玉樹地震后,在玉樹執行抗震救災的解放軍醫務人員,他們在進村入戶過程中,官兵嚴格執行民族政策、法規,尊重當地的民族風俗習慣。中午吃飯時,有一名醫生帶了魚罐頭,還沒來得及打開就被領導人吳永勝沒收,并當場規定,在藏族地區吃飯一律不許吃魚。吳永勝嚴守紀律,在人民群眾中樹立了良好形象。

  公德。在社會公共生活中,必須有一顆公德心,一顆關愛他人的心。有一個人,他未想過出名,但他的行為注定與眾不同,受助者說他是活菩薩,同事們說他是“活雷鋒”,更多不了解他的人,則說他是一個“不開竅的`傻子”。他54次獻血,累計6萬多毫升,相當于自身全部血量的十倍。他很清貧,但他卻在16年中捐出工資總額的一半給希望工程,累計為貧困學生和災區群眾捐款超過12萬元。資助了180多名貧困兒童。他是一個好人,他的名字叫郭明義。

  尊重。包括尊重自己、尊重他人、尊重自然、尊重社會和尊重知識,我們青少年需要牢牢把握這五把金鑰匙。著名作家蕭伯納有一次到蘇聯訪問,他在莫斯科街頭散步時見到一個非常可愛的小女孩,蕭伯納和這個女孩玩了很久,在分手時,她對小女孩說:“回去告訴你媽媽,今天和偉大的蕭伯納一起玩了。”小女孩也學著他的口氣說:“回去告訴你媽媽,你今天和蘇聯女孩安妮娜一起玩了。”蕭伯納很吃驚,他立刻意識到自己的傲慢,并向小女孩道歉。所以,我們在人際交往中一定要懂得尊重,不然,別人會看不起我們的。

  禮儀。我國歷史上,孔融就是一位十分講究禮儀的人,他剛四歲就知道遜讓之禮。每次與哥哥們吃梨子的時候,孔融總是讓哥哥們先選梨。拔大個兒的給哥哥們吃,人們無不稱贊。東漢時,有個人叫黃香,他九歲的時候就懂得冬天時給父親暖被褥。人家九歲就這樣孝順,何況我們,我們十多歲了,可還有些同學不懂事。

  讓我們從平常事做起,從一點一滴做起,共同傳承中華文明,一起踐行傳統美德吧。

中華傳統作文 篇6

  說起中國傳統文化,而我最喜歡看秧歌了。

  先在屋里聽到熱熱鬧鬧的鑼鼓聲,從遠而近,我便飛奔出門。擠在人群中間向遠處觀望,只見一隊花花綠綠的人馬沿著街道緩緩而來,最先看清的是敲鑼打鼓的。然后就扭秧歌的了。他們打扮成京戲中小姐書生的模樣。只是穿得更加新鮮艷麗。臉上還畫了濃濃的妝,腳上踩著半人高的.高蹺,有的手中拿著彩色的扇子。有的腰上系一根長長的紅綢帶,雙手各拎一角。踏著節奏揮舞開兩只胳膊,投入而神氣的扭動。那股神常常會把一些孩子吸引進隊伍里去。

  扭秧歌的隊伍中有時還會有唐僧師徒,老漢推車、小媳婦騎驢等有趣的造型。他們在一樣的節奏下,做著各種各樣的動作,顯得更逼真,更有趣,也更吸引人。

  扭秧歌的隊伍很快就扭過去了。我常常會跟出去很遠很遠,追著看。

  簡評:這篇短文,寫出了作者在看秧歌時候的情景。對扭秧歌的人物描寫得生動、形象、活靈活現。對人物神情、動作、表情的描寫更是惟妙惟肖,有一種真實感情溶入其中。勾起讀者對扭秧歌的熱愛之情。也突出作者對觀看扭秧歌的熱愛之情。

中華傳統作文 篇7

  我們國家有許多傳統節日,是我們中華民族歷史文化的重要組成。這些節日有春節、元宵節、端午節、中秋節、重陽節……但是我最喜歡的節日是春節,也就是我們俗稱“過大年”。

  春節的來歷。春節是農歷正月初一,又叫陰歷年,俗稱“過年”。這是我國民間最隆重、最熱鬧的一個傳統節日。春節的歷史很悠久,它起源于上古時期年頭歲尾的祭祀演變而來,在傳承發展中承載了豐厚的歷史文化內涵。

  春節的習俗很多。最基本的就是放鞭炮、帖春聯、吃餃子,還有拜大年!我最高興的就是全家一起包餃子。媽媽把拌好的肉餡端到桌子上,和好了面,就要開始包餃子了。爸爸搟皮,媽媽把皮放手心上,打上餡,把皮對折,捏一圈小褶子,一個好看的`小餃子就包好了,看上去很簡單,我也學著媽媽的樣子做,包出來的可丑了,矮趴趴的,站不起來,還漏餡了。媽媽看到這,就告訴我包的時候捏住一面,一點一點往一塊捏。我又包了幾個,終于能包到好看一點的餃子了。我們一邊包餃子,一邊看春節晚會,可開心啦!

  聽到外面陸陸續續放鞭炮的聲音,爸爸開始煮餃子,吃團圓飯嘍!全家人都在一起熱熱鬧鬧,別提多高興啦!

  這就是我最喜歡的春節。

中華傳統作文 篇8

  甲骨文作為中國古老的象形文字,是中華優秀傳統的一部分。南粵中學高三年級用甲骨文寫標語,陳教授借助電腦技術重新解讀象形文字,無疑是將這一文化與時代潮流結合起來,構成了時尚的傳統文化,賦予了傳統文化新的生命。

  要讓傳統文化跟上時代潮流,離不開科學技術的推動。科學技術能夠創新傳統文化的表現形式,結合現代時尚元素,讓傳統文化煥發光彩。甲骨文通過網絡成了表情包,陳教授設計出具有幾何審美效果的甲骨文字體,G20峰會將中國畫通過全息投影技術展現出來,這些都是依靠科技的發展,讓我國傳統文化跟上時代潮流,跟上時尚的步伐。

  我們除了要用科學技術創新傳統文化的表現形式,還要創新傳統文化的傳播方式。一個文化的發展離不開人們的宣傳,弘揚傳統文化對其繼承有著重要作用。隨著時代的發展,人們的精神需求也不斷增加。科技手段出現,并在大眾生活中用網絡流行語宣傳了甲骨文的知識,南岳中學高三年級用標語在宣傳欄上弘揚了甲骨文文化,讓同學了解甲骨文。《舌尖上的中國》通過電視拍攝,讓大眾了解到了中華傳統美食文化。無數的新型傳播手段,有助于中華傳統文化進入人民視野,跟上時代潮流,向時尚邁進一步。

  雖說推動中華文化跟上時代潮流需要科學的'創新,傳播,但更多的是需要人們的繼承意識,保護意識。沒有這些意識,何來的創新、傳播呢?陳教授受“藝術與科學”學術運動的啟發,有了繼承象形文字的意識,多少志愿者為了不讓民間文化消失,主動學習、繼承。甲骨文也成功入選了《世界記憶名錄》。這些都是在繼承意識,保護意識的前提下完成的。

  繼承、創新和傳播傳統文化,都是讓文化跟上時代潮流的必由之路,但這并不意味著接受一切傳統文化,我們要取其精華,棄其糟粕地進行繼承和創新,傳播優秀的傳統文化。同時,我們還要保留其本質,不讓優秀傳統文化變味,要實事求是的去繼承、創新和傳播。

  中華傳統文化源遠流長,博大精深。為了跟上時代步伐,成為時尚的標志,我們要在繼承的基礎上用科技手段去創新、傳播。

中華傳統作文 篇9

  中秋節是我國的傳統習俗之一,是僅次于春節的第二大傳統節日。人們在這天會吃月餅,賞月亮,吃團圓飯等,日期是農歷的八月十五。國家領導人為了發揚傳承中華傳統節日,特別設定中秋節放假一天。可見,中國人對于中秋節,是多么重視。

  我先講講中秋節吃月餅的由來吧!在古代,月餅本來是用來祭奠祖先,保平安的。但是到后來,這種習俗在唐代漸漸盛行,慢慢演變成現在的'中秋節吃月餅的習俗。

  關于中秋節,還有許多神話故事,今天我也來講一個吧。話說,有一個叫吳剛的神仙。有一天,他觸犯了天條,被罰到月宮砍一棵桂花樹,并且,他只有砍倒它才能贖罪。可是,他砍一寸,樹就生長一寸,無論如何他也無法砍倒。直到今天,吳剛還在月亮上砍那棵桂花樹呢!這個故事已經流傳了幾千年,它就是——吳剛伐樹。

  每年的中秋節,我和爸爸媽媽也會回老家和長輩們團聚,吃頓團圓飯。一家人圍坐在一起,共同分享一塊月餅,談論著有關月亮的故事。那種其樂融融的感覺,才真正體現了中秋節——月圓人更圓啊!

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