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寫傳統的作文(通用15篇)
在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的寫傳統的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫傳統的作文1
今天,我們班組織去自弘非物質文化遺產傳承基地參觀,我們高興極了!到了那里,老師熱情地接待了我們。我們來到了做手工的地方,老師告訴我非物質文化遺產就是指一般只通過人類口頭或動作方式相傳下來的東西。端午節這個日子是由中國人在特定日子的一些活動來傳承的。這里有鳳翔泥塑,剪紙和臉譜等等。同學們都找到了自己喜歡的東西,有的做泥塑,有地做剪紙,有的做臉譜,一個個興致勃勃的樣子。
最吸引我的是臉譜的做法,老師先給我們講臉譜的由來。臉譜源于生活,京劇臉譜的勾繪是以生活委依據,也是生活的概括。如生活中常說的臉色,曬得漆黑,嚇的煞白,臊得通紅,病得焦黃等。然后老師讓我們自己發揮想象在臉上畫出夸張的圖案,先用鉛筆畫,再上顏料。我先畫出臉譜的眼睛,鼻子,嘴巴,再給臉譜的額頭上畫了個花環,然后給臉譜上涂上美麗的顏色,我的臉譜就做好了,我高興極了,想不到自己也能學會。
今天的活動太有意思了,下午三點半,我們帶著自己的作品依依不舍的離開了那里。
寫傳統的作文2
中國傳統文化是反映民族風貌的文化,是民族的精神支柱。中華傳統文化有書法,對聯,燈謎,詩歌,民族音樂,民族舞蹈……
在我們陽泉,對傳統文化比較重視。像春節,端午節,元宵節都用不同的方式來慶祝。
下面,我詳細地介紹一下我們這里是怎樣過元宵節的。作文
這一天,我們本地人早飯吃元宵,元宵很好吃,包的餡不同,味道也不同。這時街上已經掛滿了彩燈和大紅燈籠。道路兩旁的樹上掛滿了一閃一閃的小彩燈。
上午,蔭營廣場上有扭秧歌比賽。每個村都有自己的秧歌隊。他們穿著花花綠綠的衣服,在舞臺上快樂地跟著音樂扭來扭去,都想為自己村里爭光。作文
最熱鬧的地方是一中門口的黃河陣。傳說是諸葛亮擺得陣法。在我們這里成了元宵節必須去得地方。奶奶說:“轉黃河陣可以祛百病,轉得快就一年順利。”
所以,每年全家人都要去轉一圈,以求平安和順利。
這就是我們這里過元宵節的傳統文化,體現出蔭營人民的精神風貌。
寫傳統的作文3
這個星期,我們收集了許多傳統文化的資料:有傳統文化,民族藝術,傳統節日等。我最喜歡傳統節日的元宵節,因為每次到了元宵節,全家都聚集在一起,開開心心的吃著又香又圓的湯圓。我還喜歡正月初一的春節,因為每次到了春節,人們買了許多禮花和鞭炮,街上掛滿了紅紅的小燈籠,到了晚上8點,都有春節聯歡晚會開始,人們都座在沙發上收看。
很久很久以期,有一種叫"年"的怪獸,它長著鋒利的牙,尖尖的角,兇猛無比。每天到新年的晚上,怪獸就會爬上岸,去偷吃村民的東西,大家害怕極了。
這時,一位仙翁走過來,告訴村民年怕紅的和響聲,人們準備了紅對聯貼在門上,"年"又來了,它一見紅色,聽到陣陣鑼鼓聲,嚇的逃跑了。從此,它再也不敢來了。
中國的傳統文化光輝燦爛。
寫傳統的作文4
農歷正月初一是春節,是我們最盛大,最隆重的節日。這天,我們都會走親戚,給長輩拜年。拜年時,我們還經常說:恭喜發財。我們小孩子說了這句話,就會拿到一個紅包,長輩還會再搭上一句:紅包拿來!
晚上,我們還會吃湯團,意味著團團圓圓。湯團又香又糯,好吃極了。咬下一只,芝麻餡流了出來,糯火團一溜煙地滑進了我的肚子,只有芝麻餡還留在我的口中,那香甜,讓我久久難以忘懷。
當然,我更喜歡放煙花。啪地一聲,一團煙火直沖云霄,砰啪這團煙火散開了,像菊花一樣,十分美麗。還有像梅花的,像桂花的各種各樣的煙火多得數不清。
后來,我們還看了春節聯歡晚會。有的節目讓我們淚流滿面,有的節目讓我們哈哈大笑,有的讓我們沉思。這些節目可真精彩呀!
春節,你讓我難忘至今。啊,我愛春節!
寫傳統的作文5
這是流傳在紅水河畔東蘭、鳳山一帶的古老節日。每年從正月初一起,經過找螞拐、孝螞拐及陪螞拐、葬螞拐三個階段,歷時一個月之久。
螞拐節有兩個故事,其中一個說,很久以前兒子吃老子,殺老母過年。后來出了個孝敬父母的東林,別人要來殺他的父母,他奪刀不讓。他也不去吃別人父母的肉。后來母親死了。他用棺裝殮守靈。屋外螞拐不理會東林悲傷,哇哇叫得人心煩。東林一氣之下,用開水澆了螞拐,誰知惹了大禍。大地斷蛙聲,日頭紅似火,天旱得大地干裂。后來布洛陀和姆洛甲說螞拐不是凡間之物,她是天上雷婆的天女,她一叫天才降甘霖,必須給她陪罪,請螞拐回村過年,這就是螞拐節日的來歷。
另一個故事說,螞拐是雷王之子,被當作天使派到人間,他一叫雷王就給人間雨水,所以人們很感激他,死了吊孝,如敬考妣。這些傳說,都和螞拐是壯族圖騰有關。
寫傳統的作文6
我很盼望過年,我盼啊盼啊,終于一年一度的新年來啦!
過年啦!人們高興得不得了,家家戶戶都在貼對聯,吃餃子。我家的對聯是我貼的,我先把對聯的反面抹上漿糊,貼到門口,再拿手掃一掃讓它貼緊別讓它掉下來。上聯貼完了就開時貼下聯,照剛才的方法,對聯貼完了,看著大門口紅紅的對聯,我心里美滋滋的,不由得念起來。
我們家一起吃團圓飯“餃子”奶奶和媽媽負責包餃子,我負責下鍋,爸爸負責撈餃子。香噴噴的餃子上桌了雞鴨魚肉應有盡有,我口水直流三千尺,我拿起筷子就開時吃,一碗不夠來兩碗,兩碗不夠來三碗非吃飽不可。
到了傍晚,我趕緊去放鞭炮,插到樹上,一點燃,趕緊跑“噼里啪啦”的聲音發出來了。放完了,我發現盆炸漏了,哈哈,逗死我了。
家鄉的春節真讓人留戀。
寫傳統的作文7
今天是中秋節,吃完晚飯,我早早地趴在窗戶上,等著看月亮。
可是,我等來等去也沒有看到月亮的影子,整個天空灰蒙蒙的一片。媽媽說:“可能是下了雨,今晚看不到月亮了。”我不甘心依舊遙望著天空,心想:一定是月亮姐姐在家睡懶覺呢!我默默地朝著夜空喊道:“月亮姐姐,月亮姐姐,天黑了,快出來!”可是,一點不管用,天空變得更黑了。沒有看到月亮,我覺得很失望。奶奶說:“這有什么,不是說‘十五的月亮十六圓嗎?’我們明天一起看!”
我盼著明天的月亮會又圓又大。當我轉身準備睡覺時,卻猛然發現月亮已經高高地掛在天邊了,我高興地喊道:“出來了,出來了,月亮姐姐出來了!”她一定是聽到了我的叫喊醒來了。
寫傳統的作文8
時光飛逝,又到了春節了,這是我們國家的傳統節日,可以說是這一年的一個盛世了,辭舊迎新。農歷正月初一是春節,這一天家家戶戶都要放鞭炮,貼春聯,迎接新的一年到來。
我們小孩子也非常快樂,可以穿新衣、戴新帽,買新文具,但我最高興的還是今天爸爸教會了我放煙花,我以前膽小,不敢玩,爸爸首先教我點“小飛碟”,點了之后要趕緊跑到十米之外,看它飛旋到天上,我學會了。然后爸爸教我放“電光棒”,點著后手要趕緊收回來,它就綻放出絢爛的火花,我又學會了。接著爸爸又教我放“坦克”這種煙花,點了之后要跑到五米以外,看它的炮筒噴出煙花,我又學會了,爸爸夸我很聰明,我心里得意地笑了,現在爸爸教會我了,我以后就可以大膽地玩煙花了。
除了放煙花之外我還有一件非常高興的事情,那就是大人們給我的祝福紅包,祝我好好學習,長大了做國家的棟梁之才,我知道過了春節我又長大了一歲,我應該更加聽爸爸媽媽的話了,應該更加懂事了。
寫傳統的作文9
中國有很多傳統文化節日,例如春節、端午節、重陽節等等。我要和大家介紹的節日是“中秋節”。
每年農歷八月十五,是我國傳統的中秋節,也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。八月十五恰在秋季的中間,所以稱為中秋節。遠在他鄉的人們,也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團圓節”。
今年中秋節吃完豐盛的晚餐后,我把月餅切成幾小份,然后放盤子里,讓老爸和老媽任意來摸一塊月餅,月餅是圓圓的,象征著團圓的意思。我摸到了一個抹茶葉的月餅,那抹茶月餅松軟而美味。老爸、老媽和我坐在椅子上吃得津津有味的在等待月亮出現。月亮隱隱約約地出現了,慢慢地,越來越大,越來越圓,越來越亮,皎潔的月光灑在我們身上,似乎給我們大家披上了銀紗,漂亮極了。
在這個萬家團圓的時刻,我們的家庭是溫磬幸福的,月亮也在這個夜晚,展現出她的美。
寫傳統的作文10
生活中有許多傳統文化,比如:端午節賽龍舟,新年吃餃子……其中,我最感興趣的是新年倒貼福字的來歷。
從前,有一個大官,他命令大家在過年的時候貼福字。在一次過年,那位大官想了解了解百姓過得怎么樣。大官走在大街上,他發現了一位人家把福字倒著貼,于是,那位大官叫士兵把他們全家抓進了府里。大官審問其中一人,道:“你怎么把福字倒貼了?”那人顫抖著說:“大人,把福字倒貼,讀起來就是福到,因此小人就自作主張將福字倒貼了……”大人聽了,感覺很有道理,不僅沒有罰他們一家,還獎勵了他們。
我們生活中的傳統文化真是奇妙啊!
寫傳統的作文11
“寶貝,起床了!寶貝,起床了!”還在睡夢中的我被媽媽輕輕地喚醒,迷迷糊糊中,媽媽在我的手腕上系上了五彩絲線。這時,我突然意識到今天是端午節。我趕緊起床,以迅雷不及掩耳的速度穿好衣服,和媽媽一起興致勃勃地向江邊走去。
江邊的空氣清新宜人,我用雙手捧起江水,洗了洗眼睛,感覺眼睛一下子特別明亮,我們隨著熙熙攘攘的人群來到了江北公園,只見一條長長的條幅上寫著:吉林省松原市伯都訥首屆藝術節,兩條充滿氫氣的金色巨龍在江面盤旋,準備參加龍舟比賽的隊員們個個精神飽滿,隨時準備出發。
只聽“呯”的一聲槍響,一條條龍船像離弦的箭一樣飛奔而出,岸邊上的吶喊聲,助威聲,加油聲,龍船上的鑼鼓聲,響聲震天,使得船員們拼盡全勁奮力向前劃。每個人的神情都那么凝重,汗水從頭上止不住地留下來。賽龍舟的場景既激烈又刺激。
吃著香甜的粽子,看著激烈的龍舟表演,欣賞著江邊的宜人風景,我度過了一個快樂的端午節。
寫傳統的作文12
大年三十,全國人民歡天喜地,到處張燈結彩,洋溢著喜慶的'節日氣氛。我家鄉過大年非常熱鬧。
我家鄉是一個山清水秀的小山村,那是一個神秘而迷人的地方,每當大年三十來臨之際,小山村被我們裝扮的生機勃勃,欣欣向榮的景象。
響亮的鞭炮聲打破了小山村往日的寧靜,大家問候新年好,遠方的鼓樂聲在山間悠悠地回蕩,呼喚春的到來。村民組織的文藝表演隊,開始在村民的大院里表演精彩的節目。村老年活動中心以往是寥寥無幾,現在熱鬧非凡,也增加許多年輕人的身影,有的向老人問候,有的下棋,有的打牌。村東頭的大樹底下有群小朋友在玩游戲,放鞭炮,猜謎語……一片歡聲笑語。村邊周圍的田地里,山坡上似乎看不到農民伯伯勤勞的身影,整個山村都籠罩在快樂祥和的節日里。
我家鄉大年習俗還很多,要做年糕、掛燈籠、貼春聯、拜天地等。
我家鄉過大年很樸實,比不上城里的富貴和華麗,我喜歡在家鄉過大年三十。
寫傳統的作文13
中國的傳統文化有很多種,有書法、京劇、皮影、武術……等等,我最喜歡的就是書法了,因為我現在正在練毛筆字呢!
中國的書法是一門古老的漢字書寫藝術,先從甲內文、金文、大篆、小篆、隸書,后來又發展成為草書、楷書、行書等等。草書、楷書、行書是現代書法的主要表現形式,它以漢字為基礎,用毛筆來書寫,具有四維抽象藝術。
我現在剛開始學習,學的是楷書,講究個橫平豎直,楷書寫好后就可以練行書了,行書是楷書演變的連筆字,看起來很有藝術感覺。草書呢揮筆如神的龍飛鳳舞,草書寫成的文章我們小學生是看不懂的,也讀不下來,因為它的欣賞價值很高,都是一些書法家的杰作,不是一年兩年功夫就能欣賞并理解的。看!我說是對吧!我國的書法是多么的有趣!
經歷了幾千年的發展,中國書法已經成為一個民族的符號,它代表了中國文化的博大精深和永恒魅力。我做為中國的傳人,一定我喜歡的毛筆字練好、寫好。讓它不狂譽為:無言的詩、無行的舞、無圖的畫,無聲的樂。
這是這周老師讓我們整理的作文,老媽幫我從電腦上查了很多資料,在老媽的幫助下我的整理如下,望各位博友都能喜歡上毛筆字,喜歡我們中國的文化。
寫傳統的作文14
時光飛逝,又到了新春了,這是我們國家的傳統節日,可以說是這一年的一個盛世了,辭舊迎新。農歷正月初一是新春,這一天家家戶戶都要放鞭炮,貼春聯,迎接新的一年到來。
我們小孩子也非常快樂,可以穿新衣、戴新帽,買新文具,但我最高興的還是今天爸爸教會了我放煙花,我以前膽小,不敢玩,爸爸首先教我點小飛碟,點了之后要趕緊跑到十米之外,看它飛旋到天上,我學會了。然后爸爸教我放電光棒,點著后手要趕緊收回來,它就綻放出絢爛的火花,我又學會了。接著爸爸又教我放坦克這種煙花,點了之后要跑到五米以外,看它的炮筒噴出煙花,我又學會了,爸爸夸我很聰明,我心里得意地笑了,現在爸爸教會我了,我以后就可以大膽地玩煙花了。
除了放煙花之外我還有一件非常高興的事情,那就是大人們給我的祝福紅包,祝我好好學習,長大了做國家的棟梁之才,我知道過了新春我又長大了一歲,我應該更加聽爸爸媽媽的話了,應該更加懂事了。
寫傳統的作文15
當老師宣布要教我們做冰皮月餅時,全班同學立刻歡呼雀躍起來。
我們興高采烈地來到食堂。老師為我們演示做月餅的過程,大家都目不轉睛地看著。見到老師做的月餅小巧玲瓏,花紋精美,我躍躍欲試。
輪到我們自己做月餅了,我先將面前的面團和餡料小心翼翼地平均分成三份,然后用手掌將一份面團輕輕按壓成餅狀,接下來將豆沙餡裹入冰皮中揉成一個小圓球,最后在小圓球上撒滿干粉并放入模具中擠壓。幾秒鐘過后,一枚晶瑩剔透的冰皮月餅完工了。我如法炮制,又欣喜地制作了兩枚不同花紋的冰皮月餅。
回到家,我高高興興的把月餅送給媽媽,媽媽有滋有味的吃著,她開心地對我說:“月餅好香甜呀,這是媽媽吃過的最美味的月餅。”聽了媽媽的話,我心里頓時美滋滋的,臉上笑開了花。
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