關于我們的傳統作文三篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的我們的傳統作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們的傳統作文 篇1
隨著時間的推移，歲月的流逝，你從秦漢走來，卻要面臨著被遺忘，消亡的危險。書法，請不要離開我，好嗎？
記得小時候放假，我整天無所事事。姥爺見我這般摸樣，便叫我去他的書房。我剛剛踏進門，撲面而來的就是一股濃郁的味道——墨的味道。那味道有些臭，令人生厭。屋里很黑，但姥爺卻端坐在桌前勾描。他雖帶著一副大而笨拙的老花鏡，但眼睛卻炯炯有神，眼珠里流露著欣喜的神情。只見他一會細致觀察，一會奮筆疾書，一會兒便輕飄飄的勾描，并合眼微笑，仿佛已陶醉在這水墨陷阱里了。而我卻不以為然，只是有些好奇姥爺的舉動。
老爺突然開口道：“來，你也試試吧。”我雖對這東西沒什么興趣，但出于對老人的尊重，我便坐下了。只見姥爺細細的調好墨后，便教我拿筆。他用他那粗糙的大手將我的手指綁架到了筆上。接著，又緊握著我的手，慢慢的寫下了一個“文”字。但我是初次拿筆，小手一直在抖動，所以字便成了一個“四不像”，甚至是一個丑八怪。但姥爺卻欣慰地說：“挺好啊，小伙，比我當年好不少啊。當年我父親教我書法時，我還比你大呢，都沒這個字好。真是青出于藍而勝于藍啊！”
這話稍稍震動了我。難道，這書法也是前輩對晚輩的一種傳承的愛嗎？
姥爺那天連續給我上了一節三個小時的書法課。他講的滿頭大汗，如雨一樣的灑落在地上，但臉上卻無絲毫的疲倦之意。他給我細細講了書法歷史，書法的`名人，又轉移到了他小時候自己在墻上寫字。接著便讓我寫自己的名字，并讓我自己嘗試調墨。我漸漸地融入到這筆墨的世界里去了，融進了姥爺的仙境。姥爺的授課使我迷上了書法，迷上了這筆墨的仙境。姥爺讓我感受到了筆尖觸碰宣紙，揮動，舞出一個個美麗的字時的享受。
就這樣，我便迷上了書法。在那筆墨世界，我可以找到無限快樂與享受。因此，我每天必去姥爺的書房，也報了個書法班。
但隨著姥爺回到老家，書法也隨之而去。也不知怎么的，路邊櫥窗內的書法作品，不知何時就換成了營銷廣告。以前還播出的書法節目，什么時候又換成了娛樂節目呢？就連那課外班也悄然離去。
書法，難道就要這樣被遺忘嗎？傳統文化就應該這樣被吞噬嗎？救救書法吧，救救我們的傳統文化吧！
我們的傳統作文 篇2
我們中國有很多傳統文化，傳統文化就是外國沒有的文化，比如春節，就是一種傳統文化。
一到大街上，你就會發現春節是個特別的日子，樓上張燈結彩，人們都歡天喜地，充滿了歡聲笑語，還穿上了煥然一新的衣服，大街上熱鬧非凡，萬象更新。
春節的習俗是貼對聯、掛燈籠、吃餃子、年糕，還買年畫、剪紅色的窗花、看春晚、說吉利話得壓歲錢、一家子吃團圓飯、迎財神、逛花市、廟會、迎門神……
春節的來歷是：春節和年的概念，最初的含意來自農業，古時人們把谷的生長周期稱為“年”。《說文·禾部》“年，谷熟也。”在夏商時代產生了夏歷，以月亮圓缺的周期為月，一年劃分十二個月，每月以不見月亮的那天叫朔。
春節也有很多活動，比如放鞭炮，舞龍舞獅、敲鑼打鼓，還放煙花——不一會兒，天上就出現了五彩繽紛、萬紫千紅、絢麗多彩的煙花。
春節是一個熱鬧、喜氣洋洋的節日，我喜歡春節，春節真好！
我們的傳統作文 篇3
新年到了，人人都穿得嶄新漂亮。家家戶戶打掃的干干凈凈，東西擺放得整整齊齊。門上貼著鮮艷的金字春聯，掛上一串串紅燈籠。小孩子歡天喜地放花炮，真熱鬧呀！
過新年我最高興做的事就是貼“春聯”呢！今年的春聯是我和爸爸負責的，媽媽拿出了幾幅對聯，我迫不及待的打開一看橫批：家和萬事興 一年四季行好運八方財寶進家門只剩下幾個“福”字了。媽媽說：“慧慧，你把這幾個“福”字貼在客廳的幾個門上吧！”我爽快的答應了。可是當我看見上面的福字是倒著的時候，我連忙問媽媽：“媽媽你是不是買錯了！”媽媽把春聯拿起來一看說： “慧慧，你來說說倒福是什么意思。”我說：“倒福。”我恍然大悟原來是“福”到了。媽媽說：“春聯都是吉祥話，祝大家在新的一年里工作順利心想事成。”
十二點鐘聲敲響了，瞧，外面成了煙花的世界。我跑出去一看，外面簡直是火樹銀花，格外絢麗。有的像“仙女撒花”，有的像“大紅花”，有的像 “滿天繁星”，有的像“龍飛鳳舞”……多么像一個“空中花園”我迫不及待的拿出煙花也放了起來真是太美了！
大年初一的早晨，人們都起得很早，我也起得很早。便去給爸爸媽媽拜年，要知道拜年可是有壓歲錢的哦！我迫不及待的跑到爸爸媽媽的房間給爸爸媽媽拜年：“祝爸爸媽媽新年快了，恭喜發財紅包拿來！”但是爸爸媽媽沒有一個人理我，我失望極了，難道我的壓歲錢泡湯了嗎，我拿起外套正準備穿時，看見兜里有點鼓一摸，原來有兩張紅包，我高興地向一只小鳥似的在屋子里飛來飛去，原來爸爸媽媽早有準備。
春節真熱鬧啊！我愛我們的傳統春節。
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