精選中華傳統作文十篇
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的中華傳統作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
中華傳統作文 篇1
每個中華人,都必須要擁有自己國家的傳統美德。中華美德有很多,比如說禮讓、謙虛、尊老愛幼等等等等。
就好比說《孔融讓梨》這個故事吧!孔融小小年紀,就知道要把大的梨讓給比自己大和比自己小的人,而自己,卻一個人拿了一個最小的梨。這就是中華美德之一——尊老愛幼。 尊老愛幼有很多種體現,比如說:幫家長倒一次水、幫家長洗一次腳、陪弟弟妹妹玩……這些都是很有必要的。
再比如說,現在大街上的一些人隨手亂扔東西,讓大街變的到處都是垃圾,什么塑料紙、瓜果皮一眨眼就可以看到,讓清潔工人每天都忙忙碌碌地,早出晚歸。試問對于那些扔垃圾的人,如果你是清潔工人,你的心里會怎樣想?是否會很不舒服呢?所以,我要告訴那些亂扔垃圾的人:“快反省吧,不要再亂扔垃圾了,做一個不會亂扔垃圾的中華人吧!”
這就是中華美德之二——不隨手亂扔垃圾。 說到亂扔垃圾,我就會想起它的孿生兄弟:隨地吐痰。隨地吐痰也是一個壞毛病,把痰吐到地下,就會造成空氣污染,對你,對我、對大家都是沒有好處的。
其實要不做到這些也很簡單,只要心里有這個信念,隨手亂扔垃圾、隨地吐痰就不會再出現了。
中華美德里還有樂于助人。當同學有困難時,我們一定要去幫助他,而不是蔑視他。或者,在公共汽車上有空位時,我們就要先看看自己身旁有沒有老人或身體不便的人,這時候,我們就要把位子讓給那些人坐。
同學們,除了這些,中華美德還有很多很多。它經常會在我們中間出現。所以,我們一定要做一個擁有中華美德的中華人! 弘揚中華美德作文!鏗鏘玫瑰,斗志男兒,逐鹿中原,力拔壯麗山河。萬里長城,綿亙巍立,母親黃河,千里滔滔,崛起中華脊梁。這就是我深愛著的祖國!
作為世界上四大文明古國之一的中國,淳樸的中華品德哺育了一代又一代的新生的中華兒女,以其獨特的形式,為后人留下了一篇又一篇的壯麗詩篇,一座又一座的偉大豐碑,長江后浪推前浪,我們作為新世紀的主人,有責任學習和了解中華美德,更有責任繼承和弘揚中華美德。
今天,伴隨著徐徐的春風,讓我們走進文明,告別粗野,做一個文明自覺、道德高尚的現代人吧。
我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,文明禮貌的風尚遠遠流長。從非禮勿視、非禮勿聽、非禮勿動開始,我們的祖先一直走在追求文明的道路上。那么,文明到底是什么呢?文明,是路上相遇時的微笑;是同學困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是
不小心撞到別人時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱時的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止……
文明是一種品質、一種修養、一種習慣、一種受人尊敬并被大家推崇的行動。有一位思想家曾經說過:我們播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格,文明被人們放在心里的一個最重要的位置,我們時刻在與文明交談,與文明的對話,文明伴隨著我們的成長,也將伴隨著我們走向社會。 現在,我們正處于人生中最美關鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的心理素質,同時完善了我們自身的道德品質。所以,我們應該先成人、后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。
其實要做到文明,并不是一件難事,首先要養成良好的習慣,即:良好的行為習慣、學習習慣、衛生習慣、生活習慣、健體習慣。
擁有良好的習慣,時時刻刻注意自己的言行,那自然就做到了文明。其次,要具備良好的品質,即:守法、誠信、競爭、合作、智慧、頑強。具備這六種品質就做到了文明。第三,要尊敬和善待他人,我們應該尊敬理解我們的老師、尊敬自己的長輩、善待我們的同學和朋友,在尊敬和善待別人的同時,自己也贏得了尊敬。 同學們,你能做到嗎?我相信,我們都能成為文明的現代人,在不知不覺中,讓文明成為一種修養、一種習慣,自內而外地改善我們個人的整體素質,融入內心生活,為我們的將來,打下堅實的基礎。
文明是我們中華民族世代綿延、逐漸凝聚而成的民族精神。幾千年來,我們勤勞聰慧的祖先們,在漫長的歷史進程中,以自身的思想和行為,創造并豐富了中華文明,留下了許多千古傳頌的道德楷模與經典范例。。他們像燦爛的群星,閃耀著不滅的光輝。
中華傳統作文 篇2
在我國的各種傳統節日中,我最喜歡的是元宵節,因為在這一天我不僅可以吃到美味的湯圓,還可以賞花燈,猜燈謎,趣味無窮。
今年元宵節一到,我和弟弟就迫不及待地到街上看花燈,有的是多姿多彩的小貓燈,有的是形態各異的兔子燈,還有的是五彩斑斕的金魚燈,大街就像是燈的海洋。
街上人山人海、人來人往的,人們就像一群螞蟻在街上趕路,我隨著人群走走停停,停停走走,每一個角落都留下了我們的歡聲笑語,弟弟喜氣洋洋地說:“這些燈籠好像要把大街包起來了!”弟弟又問我:“元宵節的習俗是什么?”我歡聲雷動地說:“有看花燈、猜燈謎、吃元宵,還有各式各樣的美味小吃。”
說著我們就走到了猜燈謎的地方,我拿了一個可愛的花燈看了又看,上面寫著“左邊綠右邊紅”,我一下子就想到了“秋”字,我真的中獎了,還得到了一份小禮品呢!我的心情·非常開心,都跳了起來。
你們覺得元宵節好玩嗎?如果你覺得好玩那就一起去看看這熱鬧場面吧!
中華傳統作文 篇3
4月5日清明節是我國的傳統節日。每當到了這個節日我都會想起杜牧寫的《清明》這首詩:清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。這一天全國人民都要去給自己去世的親人掃墓。家人要團聚,或祭祖掃墓,或踏青春游。
這一天外公外婆帶我去給去世的太公掃墓,還提著香燭和紙錢去,外公還買了一束鮮花。我們懷著哀傷的心情把鮮花放在太公的墓前。看著去世太公的相片,我和外婆不由自主地流下了眼淚,外婆告訴我太公是個慈祥的人。外公用紅漆把太公墓碑上的字又重新描了一遍。我在心里默默地告訴太公:我已經長大了,要是你現在還活著,我一定會孝敬您的。
我還看見旁邊有人在燒紙錢,還有人在哭泣。這時外婆也開始燒紙錢,我就連忙跑過去幫外婆燒紙錢。燒完紙錢,我們一起在太公墳墓前深深地鞠了一個躬說:讓太公在天之靈保佑我們一家平平安安,和和睦睦。
清明節,是我國傳統節日,是紀念逝去的親人的節日。清明節時,許多人會懷著思念的心情去上墳,表達對親人的懷念。
中華傳統作文 篇4
詩曰:張閏無私,八世同居,共織互乳,縉②紳不如。
元朝張閏,她家里有八代不分炊,共同生活在一起。最難能可貴的是一家上下有一百多口人,都非常和睦,從沒有是非,沒有閑話。每天張閏都領著家里這一大班的婦女們,會聚在一個房間里,一同做著裁縫或織布之類的活計。工作完畢后,所有織好的布,和做好的衣服,統統收歸于倉庫之中,沒有一個人會占為己有。每逢小孩啼哭的時候,那些婦女們無論哪一個看見了,就抱起來給他吃奶,不管是不是自己親生的,都作為自己的孩子一樣對待和愛護。而這些孩子也一樣不分是不是自己的母親,凡是有人喂他,他就能停止啼哭了。可見,她們一家是多么和睦和相融。
當時一些當官或大戶人家都自慚不如,所以到順帝至元年間,朝廷里就派了欽差,在她家門前旌表起來,把她們作為大家的學習榜樣。
中華傳統作文 篇5
揚中華美德,是一件簡單的事情,但做起來就不是那么容易的事,它就在我們生活的點點滴滴中,今天我就拿尊老愛幼來說吧,論一論咱們中華的傳統美德。
《弟子規》中說長者先,幼者后;偉大的思想家孟子告訴我們老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,這些古代先賢都在教導我們要懂得尊老愛幼!然而,我卻對我們身邊的一些現象感到痛心:每到上學、放學的時候,學校門口擠滿了來接送我們的家長,有白發蒼蒼的爺爺奶奶、有工作辛苦疲憊不堪的爸爸媽媽,因為他們擔心我們路途的安全,長期風雨無阻的出現在擁擠的學校門口接送我們上下學,他們從來沒有怨言,無論再忙再累再不舒服,為了我們安全還是會放下所有的事來接送我們,可我們很多同學不知體諒長輩們的關愛,經常對著他們任性撒嬌、耍脾氣,有的甚至于張口亂罵,這些都是嚴重的不尊老的表現。對自己的長輩都不尊重的同學當然也不會愛幼,我們中的很多同學都是獨生子女,在家被驕寵慣了,都很自私,只知道理所當然的接受別人的關愛,卻從不懂得把愛心傳遞下去。在學校里,原本高年級的同學應該主動愛護幫助低年級的同學,然而,我們看到的卻是高年級的同學憑借身體上的優勢欺負低年級的同學,這些,都是我們身邊不懂得愛幼的現象。
當然,也有一些同學表現的非常棒,小小年紀就知道尊老愛幼,比如說《孔融讓梨》這個故事吧!孔融小小年紀,就知道要把大的梨讓給比自己大和比自己小的人,而自己,卻拿了一個最小的梨。這就是中華美德之一尊老愛幼。
現實生活中,我們身邊也經常會看到一些尊老愛幼的事情,我們經常坐公交車時,會看到有時老人或小孩子上車沒有座位,有的同學會毫不猶豫地讓出自己的座位,無論自己多么累多么擁擠,都會讓這些更需要照顧的人去坐,這種精神值得我們學習。在我們身邊,尊老愛幼有很多種體現,比如說:在家時幫家長倒一次水、幫家長洗一次腳、陪弟弟妹妹玩……這些都是很有必要的。
同學們,我們要好好反省一下自己,對不良行為有則改之,無則加勉,從我做起,從身邊小事做起,以后不再讓爺爺奶奶替我背書包;不再在爸爸媽媽面前任性撒嬌;遇到長輩主動問好;坐公交車時見到老人和比自己小的同學主動讓座;遇到行動不便的老人主動攙扶;回家為爺爺奶奶和爸爸媽媽洗一次腳、捶一次背;和弟弟妹妹玩耍時懂得謙讓;主動關心幫助低年級的同學,成為一個真正尊老愛幼的好少年,把我們的中華傳統美德發揚光大!
中華傳統作文 篇6
今日的中國是一個大談變化和西方商業精神的時代,從“奶酪”到“致加西亞的信”的流行,西方的商業文化對我們經濟的影響似乎已經超過了傳統的儒家文化。在很多人談到一個叫“羅文”的士兵如何敬業、服從、努力把信送給加西亞的時候,在人們費勁心計號召員工努力學習“羅文”精神的時候,大多數的人似乎忘記了我們身邊一個更好的榜樣,這是“雷鋒”的悲哀,更是我們的悲哀。應該來說,“雷鋒”要比“羅文”偉大的多,也要實在的多。因為,我們需要的不是一種奴隸式的付出,更應該是一種對世界和他人的愛,為社會服務,實現自己的人生價值。
這些年來,對很多人來說,感興趣的不是我們自己是否在學雷鋒,而是外國人在學雷鋒,感興趣的是西點軍校是否有雷鋒塑像,而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是,不管怎樣,英雄是不應該被遺忘的,雷鋒精神是不應該被遺忘的。
一個沒有英雄的民族,是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族,則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們,而我們卻曾經幾度遠離了雷鋒。
是的.,幾十年來,我們的生活發生了翻天覆地的變化,我們再也不要穿帶補丁的衣服了,再也不要忍受饑餓了,再也不要像雷鋒那樣經歷那么多苦難了。但是,我們不應該忘記他。任何時候,他還應該是我們的榜樣,何時候我們都需要雷鋒精神。我們應該理解他、尊敬他。無論我們的生活多么豐富多彩,我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。
雷鋒應該永遠屬于中國,雷鋒精神應該是我們每個中國人應該有的精神,無論你從事哪個行業,哪種工作。因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步,我們的生活才能更美好。
中華傳統作文 篇7
中華傳統文化伴我成長中華傳統文化伴我成長
爸爸媽媽經常問我喜不喜歡我的學校和老師?上學快不快樂?我都會非常自豪地告訴他們:“我非常喜歡我的學校和老師,我很快樂!”
我們學校非常漂亮,我們班級更是美麗。學校為了讓我們健康快樂成長,為我們開了很多我們喜歡的專題課程,每次開課前老師都會讓我們自己選擇喜歡的課程,我選擇的是周二中午的舞蹈。我還喜歡每周二的校本課程中的專題課學習中華傳統文化,老師還給我們發了一本《中華傳統文化讀本》。這里的內容有三部分,分別是:“讀《三字經》知天下事;解《規》做懂禮人;品《千字文》賞奇文章。”每堂課老師都會給我們書中的內容和故事,教給我們很多道理。
其實,我還很小的時候,我就有了這些內容的書了。媽媽給我買的第一本傳統文化的書是帶圖的《三字經》,聽媽媽說我很小的時候,爸爸媽媽就經常給我將這些書中的故事,教我文字。我已經會背很多,在《三字經》一書中,我學會的第一句的話是:“人之初,性本善,性相近,習相遠。”現在我最喜歡的一句是:“為人子,方少時,親師友,習禮儀。”因為這句話讓我懂得了的一些小道理,比如,要長,愛自己的父母。媽媽經常說我上學后懂事了,會孝敬父母了,也很尊敬老師,愛幫助同學,是一個很懂禮貌的好孩子。媽媽經常說:“有女兒真好!”
記得一年級暑假的一天,只有我和媽媽在家,媽媽病倒了,躺在床上很難受,我帶來一盆水把毛巾弄濕,搭在媽媽的額頭,因為媽媽就是這樣給姥姥這樣弄的,還拿來一個鬧鐘定好時間,跟媽媽說:“鈴一響,就是時間到,我就會給您換一下毛巾的。”我還給媽媽倒了一杯水,然后給媽媽腿。媽媽高興地說:“有女兒真好,我的病都快好了。”
在學校我非常尊敬我的老師,每天我都會很有禮貌地見到老師問好,去老師的辦公室都會輕聲喊報告,有一次我的班主任魏老師頭痛,我們都搶著給老師,魏老師可開心了!
同學們,讓我們一起去孝敬爸爸媽媽,關愛老師吧。你想看我的這本傳統文化讀本嗎?就來我們班吧,我們班圖書角,有很多這樣的書,因為老師想讓我們做一個有教養的中國娃!
中華傳統作文 篇8
我國有許多的傳統節日,比如:春節、清明節、端午節、中秋節、重陽節等等,我最喜歡的就是大年初一的春節。
這一天,天還沒亮,爸爸和媽媽就起床去門口貼對聯了。他們分工合作,爸爸貼春聯,媽媽剪膠帶。剪膠帶時發出的“嘶,嘶,嘶”聲,把我和妹妹給叫醒了。貼好了大門,大門就像穿上了紅色的新衣服。
爸爸給我們買了一大堆的鞭炮,有的是三角形的,是紫色的;有的是圓形的,是黃色的;有的是一粒一粒的,是彩色的;還是的是細長的,是綠色的……各式各樣,真是讓人目不暇接啊!我們放了一個最美麗、最大的三角形鞭炮,過了一會兒,噴出了比噴泉還美麗的火花。
就這樣,我和妹妹一起度過了難忘的春節。
中華傳統作文 篇9
咱們中國的傳統文化博大精深,淵遠流長。
今天,我來為大家介紹一下剪紙吧!
剪紙的內容包含著濃濃的生活氣息。
魚蟲鳥獸、花草樹木、亭橋風景這些人們熟悉而熱愛的自然景物成了人們剪紙的花樣。
每逢過年過節或是喜事臨門,人們都要剪一些“福”字、“喜”字等老表示慶賀。
剪紙所刻畫的形象惟妙惟肖,栩栩如生。
先來看看這張“仙女下凡”吧!四位仙女神態各異,舞姿翩翩,她們的手臂上纏繞著輕盈而柔滑的絲帶,正隨風輕輕擺動。
再看這張“松鼠摘葡萄”。
只見它搖著蓬松的大尾巴,小眼睛緊盯著紫瑩瑩的大葡萄,生怕被其他小動物給搶走了。
剪紙中還有有趣的民間故事呢!這幅剪紙講的就是“老鼠娶親”的故事。
瞧!小老鼠們抬著大花轎,新郎得意洋洋,大花貓在一旁羨慕得不得了。
原來,故事是這樣的:鼠爸爸想給女兒找個好女婿。
鼠媽媽說太陽最棒,太陽說云最棒,云說風最棒,風說墻最棒,墻說老鼠最棒。
最好,小老鼠娶到了新娘。
中華傳統作文 篇10
中華民族的偉大復興離不開中華民族優秀文化的繼承。近年來,我們有幸接受越來越多的感恩教育,這是公民道德教育的重要組成部份。要進行道德教育就無法離開中華傳統文化的教育。
中華文化的最高境界是和諧,要和諧就要順應自然,尊重自然,而不是去破壞自然,去“人定勝天”。我們把天地比作父母,感恩大自然賦予了我們賴以生存的物質基礎,感恩大自然賦予了與人類生生不息、和諧相處的萬物。有了這份感恩之心,我們就會贊美天地、贊美萬物,懂得與自然和諧相處。
這是我們人類長久生存的金鑰匙。1988年,75位諾貝尓獎得主在巴黎發表聯合宣言:21世紀的人類要生存,必須從兩千多年前的中國孔老夫子那里汲取智慧;二十世紀70年代,英國大哲學家湯恩比教授說:要解決21世紀的人類問題,只有孔、孟學說。
這些世界頂尖級的人物,懂得我們中華先祖留下的文化是安身立命、修身、齊家、治國、平天下的智慧與大道,而我們更應感念祖恩,以中華文化之精神,重視我們的地球,重視我們的家園。
念及恩情,大莫過于父母的生養之恩。“大愛無疆”、“大道至簡”、“大恩不言謝”;要真知和踐行感恩,莫過于孝。如果說一個人對自己的父母都不能盡孝,那么很難相信他能對別人真誠。沒有真誠就談不上信用。孔子說“興于《詩》、立于禮、成于樂。”就是告訴人們要從真誠開始,自立于社會,成就于和諧,踐行人性向善、擇善固執、止于至善。孝,要有一體的觀念,懂得孝就是要懂得感恩,把一體的觀念落實到生活、言行中就是孝道。
從對父母開始盡孝心,然后推廣開來,對兄弟姐妹、對所有的親人也有這樣的愛心;對老師同學、對領導同事、對社會大眾,不管到哪里,都用這種愛心對待所有的人。宇宙萬物與我一體,愛別人就是愛自己。孝是感恩,孝是仁愛。真正懂得孝的道理,懂得感恩的情懷,就懂得修身、齊家、治國、平天下的道理。
孝的延續,不僅愛現在的大眾,還要愛未來的大眾。我們要關照未來,不能因為眼前的享受而把子孫未來的資源糟蹋了。如果為了眼前暫時的利益,造成嚴重的環境污染,大自然的資源被破壞,將來吞咽這些苦果的必然是我們的子孫后代。人類只有一個地球,要長久發展,就要對自然有恭敬心、感恩心。
在日常生活中,我們應心存感恩的心,感恩自然,感恩父母、親人,感恩社會。孔子的門人曾參說:“夫子之道,忠恕而已”。何謂“忠恕”?盡已之為忠,就是要竭盡自己之力認真對待每一件事,善待同學、同事、親朋好友;“恕”寓意“如心”,就是推己及人,將心比心。我們在工作和生活中有了“忠恕”之心,就能認真對待工作,處理好各種關系,就能夠“團結干事”。如此,我們才能更好地自立于社會,成就于和諧。
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