傳統(tǒng)文化作文(集錦15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的傳統(tǒng)文化作文,歡迎閱讀與收藏。
傳統(tǒng)文化作文1
今天的《品德與社會(huì)》,我們班挑選了幾個(gè)同學(xué)來(lái)講中華傳統(tǒng)文化。其中我最感興趣的是“春節(jié)的由來(lái)”。
“年”的甲骨文寫法上面部分為“禾”字,下面部分為“人”字。金文的“年”字也與甲骨文相同也從禾、從人。小篆的“年”學(xué)作“上禾下千”,《說文解字?禾部》:“年,谷熟也。從禾聲。”小篆將“人”字訛變?yōu)椤扒А绷耍蚨S慎用了次說,而“千”字本為有飾的人,此解也并不矛盾。“禾”是谷物的總稱,不能錯(cuò)解僅為“小麥”。年成的好壞,主要由“禾”的生長(zhǎng)和收成情況來(lái)決定,而現(xiàn)在已發(fā)掘出來(lái)的甲骨文中的“禾”字,幾乎都是看上去沉甸甸地被壓彎了腰,可見它要象征著取得谷物生產(chǎn)的大豐收。“年”字下面的“人”字又作何解釋呢?從甲骨文看,“年”字好小是人頭上頂著沉甸甸的谷子的樣子。春節(jié)原名“元旦”,隋代杜臺(tái)卿在《五燭寶典》中說:“正月為端月,其一日為元日,亦云正朝亦云元朔。”元“的本意為”頭“,后引申為”開始“,因?yàn)檫@一天是一年的頭一天,所以稱為”三元“;因?yàn)檫@一天還是歲之朝,月之朝,日之朝,所以又稱”三朝“;又因?yàn)樗堑谝粋(gè)朔日,所以又稱”元朔“。
我國(guó)還有許多傳統(tǒng)文化,如”臉譜“、”剪紙“、”風(fēng)箏“、”糖葫蘆“、”太極圖“、”象棋“……
傳統(tǒng)文化作文2
生活中有許多傳統(tǒng)文化,比如:端午節(jié)、賽龍舟、中秋節(jié)賞月、元宵節(jié)吃餃子、春節(jié)放鞭炮。
就拿“春節(jié)放鞭炮”來(lái)說吧!過年為什么要放鞭炮呢?原來(lái)傳說從前,有個(gè)叫“年”的怪獸,每年大年三十就會(huì)到村子里去危害人類。村里的人大驚失色,嚇得魂飛魄散,卻毫無(wú)還手之力,只好能躲一天是一天。因?yàn)椤澳辍币淮文艹缘粽麄(gè)村子的人,搞得民不聊生,人心惶惶。有一年,這個(gè)叫“年”的怪獸又來(lái)了。天漸漸黑了,一位大膽的老人點(diǎn)起火堆,頓時(shí)熊熊大火燃燒了起來(lái)。就當(dāng)火快滅時(shí),一個(gè)小孩子找了根竹節(jié)扔進(jìn)火堆,那時(shí)“年”正要吃人,被這突然發(fā)出“噼里啪啦”的聲響,嚇得狼狽地落荒而逃。
雖然從此“年”不來(lái)了,但人們?nèi)耘f擔(dān)心它還會(huì)再來(lái)騷擾。就這樣,“過年放鞭炮”的習(xí)俗就形成了。
過年時(shí),大家除了放鞭炮,還要吃水餃。老師說:“餃子”就是“交子”,意思是說舊年向新的一年交替。而古人在餃子里放一枚銅板,誰(shuí)第一個(gè)吃到裝有銅板的餃子,就意寓著今年會(huì)很幸運(yùn)。現(xiàn)在的人們,覺得這樣不衛(wèi)生,改用裝一顆蜜糖。
春節(jié)還要倒貼“福”字,因?yàn)橄笳髦腋5搅恕?/p>
我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化真是博大精深,源遠(yuǎn)
傳統(tǒng)文化作文3
我們中華民族有悠久的歷史,有著許許多多的傳統(tǒng)文化,其中,武術(shù)是我最感興趣的傳統(tǒng)文化。我國(guó)的傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深。
而中國(guó)武術(shù)又是中國(guó)傳統(tǒng)文化核心的核心,幾千年來(lái)代代相傳,也是中國(guó)最引以為自豪的文化瑰寶之一。我從小就開始練武術(shù),雖然學(xué)武術(shù)很苦很累,但我一直在堅(jiān)持,并且樂在其中。
寒冷的冬天也要早早起來(lái),我卻在練功房里練得滿頭大汗,夏天就更不用說了。但在武術(shù)的學(xué)習(xí)過程中,我不僅鍛煉了身體,還養(yǎng)成了勇于拼搏、不怕吃苦的武德精神。記得有一次,我食物過敏扁桃體腫大,還發(fā)了燒,媽媽在頭天晚上問我,第二天去不去練武術(shù),我毫不猶豫地說要去。那天在課堂上我仍然練得很認(rèn)真,喊得很起勁,徐老師說我很棒,我真高興!還有一次,我早上起來(lái),看到外面雨下得很大,風(fēng)也很大,我怕路上時(shí)間長(zhǎng)遲到了,著急地叫媽媽快走快走。
我們一到外面風(fēng)夾著雨撲面而來(lái),我兩只手緊緊地握著傘,可還是被吹得東倒西歪,等我到教室時(shí)全身又冷又濕,都打哆嗦了。可我換好練功服后,很快就練得滿頭大汗,一點(diǎn)也不覺得冷了,你說神奇不神奇?不過,練武術(shù)可不是用來(lái)打架的哦!你看!這個(gè)“武”字就是結(jié)合了“止”與“戈”的會(huì)意字,它的意思是以止戈為目的,才是真正的武。以后,我不光要自己好好練武術(shù),強(qiáng)身健體,還要將中國(guó)的武術(shù)發(fā)揚(yáng)光大,讓它走向世界,讓世界知道中國(guó)很強(qiáng)大!
傳統(tǒng)文化作文4
傳統(tǒng)文化有很多,我最喜歡春節(jié)。
傳說,從前有一個(gè)叫年的怪物,它經(jīng)常到村子里危害人類,吃牛和羊。所以,人們一心想除掉它。但是,無(wú)論人們用什么辦法,都無(wú)法趕走“年”。最后,一個(gè)小孩無(wú)意之中點(diǎn)燃了竹子,發(fā)出噼里啪啦的聲音,“年”被嚇跑了。人們都很高興。之后,人們?yōu)榱思o(jì)念這格高興的日子,就在每年的這一天放鞭炮,家家戶戶張燈結(jié)彩。以后,又逐漸演變成了“春節(jié)”這個(gè)節(jié)日。
我每年都回老家過年,每年都很熱鬧。過年的前一天,就是大年三十,也叫除夕。家家戶戶都貼上了春聯(lián),貼上了“福”字。有的人心靈手巧,把自我剪的窗花貼在窗戶上,像降落的雪花。還有的人把燈籠掛在大門上,張燈結(jié)彩,十分美麗。
這天晚上,一聲聲花炮聲,像打雷一樣,此起彼伏,接連不斷。李華映紅了整個(gè)天空,像一朵朵美麗的花。放完了鞭炮,人們又抱起了又香又大的餃子,吃上了團(tuán)圓飯。兒女們也都和父母團(tuán)聚。人們一邊吃著熱騰騰的餃子,一邊看精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),一向持續(xù)到晚上十二點(diǎn),新年的鐘聲敲響。第二天早上,人們都起得很早,無(wú)論大人小孩都喘著新衣服挨家挨戶的拜年。每個(gè)人的臉上都帶著笑容,嘴里說著吉祥的話。
這種歡樂的氣氛一向持續(xù)到農(nóng)歷正月十五。
傳統(tǒng)文化作文5
關(guān)于傳統(tǒng)文化的作文:我國(guó)有著豐富的傳統(tǒng)文化,其中,書法藝術(shù)是我最感興趣的傳統(tǒng)文化。
中國(guó)書法是一門古老的藝術(shù),歷史悠久,也是中國(guó)最引以為自豪的文化瑰寶之一。書法大體可分為篆書、隸書、楷書、行書、草書等五種,具有很高的審美價(jià)值。
我從小就認(rèn)識(shí)了幾位藝術(shù)家,比如,書法家潘杰和畫家蔣耀輝。我很崇拜他們,他們還送我一些毛筆、宣紙,蔣耀輝伯伯還精心給我刻了一枚篆章。
關(guān)于傳統(tǒng)文化的作文:我的爸爸媽媽都喜歡書法。我家的書房里擺放著一個(gè)硯臺(tái)和許多毛筆,只要有空,爸爸媽媽都會(huì)練習(xí)一會(huì)兒。爸爸最喜歡臨寫“柳體”。媽媽最喜歡臨寫古代著名書法家王羲之的《蘭亭集序》,媽媽告訴我這是天下第一行書,與我們語(yǔ)文課本中學(xué)過的《清明上河圖》一起被稱為“書畫雙絕”。
著名書法家丁夢(mèng)周爺爺還專門為我爸爸媽媽題寫了一首《白梅》。有時(shí)爸爸媽媽還教我寫,要我從楷書寫起。一開始,毛筆在我手中一點(diǎn)也“不聽話”,寫出來(lái)的字也東倒西歪,難看極了,爸爸媽媽就鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去。當(dāng)我寫得好的時(shí)候,他們就為我鼓掌加油。漸漸地,我寫的字也有了進(jìn)步!
今后,我要好好學(xué)習(xí),努力學(xué)好祖國(guó)的語(yǔ)言文字。
評(píng)語(yǔ):文章從遠(yuǎn)到近,從大到小,聯(lián)系自己的實(shí)際,寫得很精彩!老師仿佛看到了一個(gè)小小的藝術(shù)家!
傳統(tǒng)文化作文6
咱們的中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深,淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。今天,我要向大家介紹的就是傳統(tǒng)文化剪紙啦!
剪紙的種類有很多,比如:窗花、喜花、禮花、鞋花、門筏、灣州布影、斗香花、剪紙團(tuán)花、剪紙旗幡、剪紙漢字、剪紙圖畫等等。我次就只介紹介紹剪紙圖畫、剪紙漢字和剪紙旗幡。
剪紙圖畫就是在一張紙上剪出一副畫來(lái)。你先看看這幅書生,上面有一位正在拿著書在讀的先生,一看他的樣子就是一位書生;再看看這幅鳳凰戲牡丹,上面有一只鳳凰在一朵牡丹上玩耍,活像一個(gè)小孩在玩耍
剪紙漢字也是先拿出一張紙,然后在上面剪出一些漢字,還可以剪藝術(shù)字呢!我也曾經(jīng)剪過,非常的漂亮,不信,你自己試試!你看了準(zhǔn)會(huì)說很好看,因?yàn)檫@是以前傳下來(lái)的嗎!
剪紙旗幡我也做過,(是照自己的方式做的)我先拿來(lái)一條1分米的棍子,再拿來(lái)一張紙,吧之間成一個(gè)三角形的形狀,(自己看一下該剪多大)最后再把紙粘上去。就做成了,你試試吧!
中國(guó)還有很多傳統(tǒng)文化,比如:書法、刺繡等等。怎么樣,咱們中國(guó)是不是有很多傳統(tǒng)文化?
傳統(tǒng)文化作文7
又到一年中秋時(shí),中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié),除了吃月餅這一傳統(tǒng)項(xiàng)目外,還有一個(gè)傳統(tǒng)的活動(dòng),那就是:看花燈、猜燈謎。
隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,中國(guó)的傳統(tǒng)文化有許多都已經(jīng)被大家所遺忘,秉著繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的思想,在中秋佳節(jié)這個(gè)美好的日子里,我們家也舉辦了一場(chǎng)別開生面的猜燈謎的活動(dòng)。
爺爺提前準(zhǔn)備了許多的燈謎,雖然沒有花燈看,但是燈謎卻是不少。爺爺把它們都寫在一張張紅紙上,猜對(duì)的還有獎(jiǎng)品,看著那些豐富的獎(jiǎng)品,我們都躍躍欲試。爺爺在活動(dòng)前先向我們介紹了燈謎的由來(lái)和它的發(fā)展歷史,讓我了解了這項(xiàng)傳統(tǒng)文化背后的故事。隨著一聲令下,猜燈謎活動(dòng)開始了。我緊張的看著一個(gè)個(gè)謎面,絞盡腦汁的開始猜謎底到底是什么。大家都不說話,只是認(rèn)真的想著,此時(shí)空氣中交織著一種緊張的氣氛,大家都全身心的投入到了猜燈謎中,外界的任何事物都不能將我們打擾。看見爸媽都開始在紙上寫出謎底了,我有些著急了,自己卻怎么也猜不出來(lái),真是笨啊。
經(jīng)過一個(gè)小時(shí)緊張而刺激的角逐,爸爸獲得了第一名,媽媽第二,而我成了倒數(shù)第一,真是懊惱。但是我一點(diǎn)也不氣餒,我決定以后多學(xué)習(xí)關(guān)于燈謎的知識(shí),爭(zhēng)取在明年的猜燈謎活動(dòng)中打敗他們。
傳統(tǒng)文化作文8
過年的時(shí)候貼春聯(lián),以祈求風(fēng)調(diào)雨順、國(guó)泰民安是我國(guó)的傳統(tǒng)文化。又到了過年的時(shí)候了,爸爸沒有像往年一年早早的買回來(lái)春聯(lián),等著除夕的時(shí)候貼上,而是對(duì)我說今年要來(lái)個(gè)不一樣的春聯(lián)。
對(duì)此我十分好奇,經(jīng)過爸爸的解釋我才弄明白,原來(lái)爸爸說到:貼春聯(lián)是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗,以前都是買已經(jīng)寫好的,我們自己卻從來(lái)不會(huì)寫,要是哪天沒有賣的了,這項(xiàng)傳統(tǒng)文化豈不是要失傳了,于是今年想讓我也參與其中,全家人每人出一幅春聯(lián),再由爺爺提筆寫在紅紙上,這就是今年我們的春聯(lián)了。聽了爸爸的話我十分興奮,但是又有點(diǎn)犯難,我出什么春聯(lián)好呢。
我還在冥思苦想的時(shí)候,爸爸就已經(jīng)率先想出了一副,爸爸是農(nóng)民所以春聯(lián)的內(nèi)容就是關(guān)于希望風(fēng)調(diào)雨順的。看著爺爺已經(jīng)開始寫爸爸的春聯(lián)了,我有點(diǎn)著急,這時(shí),媽媽也想好了一副,內(nèi)容就是希望全家健康幸福之類的。就剩下我了,我想:我是學(xué)生,那就出一副關(guān)于努力學(xué)習(xí)之類的吧。我的春聯(lián)就是:書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟;橫批:博學(xué)多才,爸媽聽完都說好。
經(jīng)過今年出春聯(lián)的活動(dòng),讓我深刻認(rèn)識(shí)到了春聯(lián)所包含的深刻意義,也讓我體會(huì)到了參與其中的快樂,為了把這一傳統(tǒng)文化弘揚(yáng)下去,更需要的是我們每一個(gè)的親身參與。
傳統(tǒng)文化作文9
我們的國(guó)家“中國(guó)”擁有著五千年的歷史文化,有著歷史文化,有著傳統(tǒng)文化,到現(xiàn)在我們都擁有著許多傳統(tǒng)文化,傳統(tǒng)文化是可以讓我們知道古代的歷史文化知識(shí),所以我們要繼續(xù)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
今天就讓我來(lái)講述一下我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化給大家分享一下吧!
我國(guó)的傳統(tǒng)文化有著許多,今天就讓我來(lái)講述一下其中一項(xiàng)吧。游龍船是我國(guó)的傳統(tǒng)歷史文化,每年在端午節(jié)的時(shí)候,每個(gè)地方都會(huì)拿出自己的社團(tuán)所供養(yǎng)的龍船出來(lái)游,表示龍破水而出,把所有不好的東西都給趕走,而我自己也是我們村社團(tuán)的社員,每年的端午節(jié)我都會(huì)跟著大伙把龍船都洗得干干凈凈,把龍船裝飾得漂漂亮亮,我是一名鼓手,每年端午節(jié)前我都會(huì)每天練習(xí)打鼓,因?yàn)榈搅顺鏊臅r(shí)候,所有人都要按著我打鼓的聲音來(lái)趴龍船的,所以打鼓也是一種文化,不是隨便打,而是要有節(jié)湊地敲打,要有士氣地敲打。雖然隨著時(shí)間地過去,我們每天都會(huì)長(zhǎng)大,我們身邊的朋友一個(gè)個(gè)因?yàn)樯鐣?huì)而消失,但是我們的傳統(tǒng)文化是不能消失,我們一定要好好地接替我們祖先給我們的傳統(tǒng)文化,我們要弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化!
傳統(tǒng)文化不可以遺失,我們要好好地把它發(fā)揚(yáng)光大啊!
傳統(tǒng)文化作文10
中國(guó)傳統(tǒng)文化——舞龍
秦老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)——搜集中國(guó)傳統(tǒng)文化的資料。于是我想了今年元宵節(jié)的舞龍。今年元宵節(jié)我和媽媽看舞龍,我看見那望不到尾的布龍,就像一條無(wú)尾龍。好不容易看完布龍,我想回家了,但是又“飛”來(lái)了荷花龍。荷花龍把我的腳給勾住了,不讓我走,我只好有看著他們舞龍。荷花龍猶如一條五彩繽紛的繩子,這條“繩子”是由許多人拿著假荷花構(gòu)成的,。之后來(lái)了一條板凳龍。這條板凳龍是很多人舉著板凳從我們眼前“飛”過,此時(shí)我想起了一個(gè)故事:很久以前有一個(gè)勤勞善良的夫婦,男的叫百葉,女的叫荷花,他們相敬相愛,他們住在荷花村。這年荷花懷孕了,過了是十來(lái)月,孩子卻沒生下來(lái),又過了一年,還是沒有生下來(lái),直到九百九十九天,才生了一個(gè)男駭。百葉見孩子生得端正健壯,他好喜愛,仔細(xì)一瞧,倒是錯(cuò)愕不已:孩子的胸部和脊背上長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的龍鱗,金光閃閃,有九百九十九片。旁邊的人看見了,就喊著:“你生了個(gè)龍種。”過了很長(zhǎng)時(shí)刻小龍的身體漸漸變大,化作了數(shù)十丈的長(zhǎng)龍,飛上天空。自此以后,每逢干旱,小龍就來(lái)散云播雨。百姓為了它,就采摘了七七四十九朵荷花,用了九百九十九片花瓣,制作成一條花龍。每年春節(jié),老百姓就要敲鑼打鼓來(lái)舞龍。舞龍的創(chuàng)造和流傳是全中華民族光輝歷史的一部
分,為我們的民族和人民所喜愛。我覺得中國(guó)的傳統(tǒng)文化十分搞笑,你也能夠查一查,你會(huì)發(fā)現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化有多么豐富多彩。
傳統(tǒng)文化作文11
中國(guó)的傳統(tǒng)文化多種多樣,有的在現(xiàn)代社會(huì)中還在流傳,有的卻已在歷史的長(zhǎng)河中沒能保留下來(lái),這不得不說是我們的一大遺憾,是我們文化的一種缺失。為了弘揚(yáng)、繼承我們的傳統(tǒng)文化,媽媽在暑假里給我報(bào)了書法班。
我對(duì)書法一直都比較好奇,想不通就這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一只毛筆,一盤黑不溜秋的墨水,他們的組合,卻能創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的文字,白白的紙張上經(jīng)過他們的書寫,留給后世的是無(wú)可估量的財(cái)富。
在書法培訓(xùn)班里,有的同學(xué)年紀(jì)還很小,卻已經(jīng)練習(xí)書法好幾年了。看著他們穩(wěn)穩(wěn)的拿著毛筆,在紙上寫下一串工整而又蘊(yùn)含力量的毛筆字,我是既羨慕,又后悔自己怎么沒有早一點(diǎn)參加。老師給我們講解了毛筆字在人類社會(huì)的發(fā)展中的`演變,各種不同字體所表現(xiàn)的形式,以及古代和現(xiàn)代一些名家的字帖,通過這對(duì)這些名家作品的欣賞,我更加喜歡上了寫毛筆字。在寫毛筆字的時(shí)候,我感覺周圍的環(huán)境在瞬間就已安靜了下來(lái),我沉浸在寫字的氛圍中,其它任何事物也不能將我打擾。
寫毛筆字不僅是能力上的一種鍛煉,更是心靈的一段表達(dá),我愛寫毛筆字,我也會(huì)在將來(lái)一直寫下去。
傳統(tǒng)文化作文12
我們的中國(guó)傳統(tǒng)文化就像一座巨大的寶藏,里面有風(fēng)箏、書法、圍棋……其中一顆閃亮的珍珠就是舞獅,我今天就來(lái)介紹舞獅吧!
舞獅是我國(guó)優(yōu)秀的民間藝術(shù),每逢佳節(jié)或集會(huì)慶典,很多地方都以舞獅來(lái)助興。舞獅有南北之分,南方以廣東的舞獅表演最為有名。獅子是用彩布做成的,每頭獅子都有兩個(gè)人來(lái)表演,一人獅頭,一人獅尾。表演者在鑼鼓音樂下,扮成獅子的樣子,做出獅子的各種形態(tài)。
舞獅是在佛山起源的。據(jù)說古時(shí)候,廣東南海郡佛山鎮(zhèn)忠義鄉(xiāng)出現(xiàn)奇獸,身長(zhǎng)八尺,頭大身小,眼如銅鈴、青面獠牙、頭生一獨(dú)角。這頭奇獸于除夕晚出現(xiàn),專門破壞民間農(nóng)作物。因?yàn)樗糠赀^年時(shí)就出現(xiàn),所以人們把它稱呼為“年獸”。鄉(xiāng)民們決定消滅年獸。有智者獻(xiàn)計(jì),用竹篾及紙,扎成奇獸的樣子,再集齊勇士數(shù)十人,手持鍋等打得響的器具埋伏在一橋下,該處為年獸必經(jīng)之地。等年獸出現(xiàn)時(shí),擊打樂器發(fā)出“咚咚”“蹡蹡”等聲音,如雷貫耳。年獸見了,覺得很驚駭,立刻落荒而逃,從此銷聲匿跡。
為了慶祝紙?jiān)F頭及驅(qū)趕年獸的功勞,人們便在春節(jié)的時(shí)候?qū)⑺贸鰜?lái)舞動(dòng),并把它命名為舞獅。這習(xí)俗一直延續(xù)至今,而且越傳越廣,成為中華民族最隆重的傳統(tǒng)文化之一。
傳統(tǒng)文化作文13
暑假里老師布置了一道暑假作業(yè):記一次外出游玩的經(jīng)歷。我和好朋友莉莉商量去家附近的一個(gè)古鎮(zhèn)上游玩。
在一個(gè)晴朗天里,我倆出發(fā)了。這個(gè)古鎮(zhèn)在幾十年前一直都是通商貿(mào)易往來(lái)的重要渡口,隨著城市化的進(jìn)程,渡口消失了,古鎮(zhèn)也被打造成了旅游文化集散地,每年都吸引大量的游客前來(lái)參觀。剛走進(jìn)古鎮(zhèn),就發(fā)現(xiàn)來(lái)來(lái)往往的游人已經(jīng)布滿了街道,看來(lái)大家都喜歡在假日里來(lái)這里玩。一家商鋪門前站了許多人在圍觀,原來(lái)是一位老先生在現(xiàn)場(chǎng)寫春聯(lián),雖然還沒到春節(jié),但是老先生的字蒼勁有力,贏得了很多游人的喝彩。我倆趕緊拿出相機(jī)照下老先生寫字的場(chǎng)面。再往前走,熱鬧的鑼鼓聲傳來(lái),我倆擠進(jìn)人群,原來(lái)是川劇社的演員在表演變臉,只見不同的臉譜在演員動(dòng)一下之后就會(huì)變化,大家都禁不住喝彩起來(lái),我倆自然不會(huì)忘了留住這個(gè)精彩的瞬間。一家小店的門口掛了許多形態(tài)各異的風(fēng)箏,店主還在屋里自己做風(fēng)箏,我倆從來(lái)都沒有見過風(fēng)箏是怎么做的,就在旁邊靜靜的看起來(lái)。
不知不覺中,時(shí)間悄然流逝,我們的相機(jī)的內(nèi)存都快用完了。在古鎮(zhèn)上,我們發(fā)現(xiàn)了許多的傳統(tǒng)文化得以在這里展現(xiàn)。我倆決定,回去寫游記的時(shí)候,一定把這些照片也打印出來(lái),帶給班上的同學(xué)看,讓更多的人了解和弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)文化,讓這些傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。
傳統(tǒng)文化作文14
世界上的文化萬(wàn)萬(wàn)千千,唯有自己國(guó)家的傳統(tǒng)文化才會(huì)愛的刻骨銘心、矢志不渝。弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是每一個(gè)中國(guó)人的責(zé)任和歷史使命,也是我們新一代非常重大的任務(wù)。
傳統(tǒng)文化是什么,我說是琴、棋、書、畫、花、酒、詞、筆墨丹青,是孔子的仁、是老子的道、是墨子的非公、是君子的自律、是愛國(guó)志士的鐵骨錚錚……
當(dāng)今國(guó)外的文化潮流通過越來(lái)越發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),大量外國(guó)的好好壞壞的文化都洶涌而至。我們身邊出現(xiàn)了可樂雞翅、出現(xiàn)了憨態(tài)可掬的圣誕老人、讓年輕人喜愛的西方情人節(jié),在紅酒、咖啡之中我們是不是在迷失?是不是在失去?優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我們年輕人心中那個(gè)角落?……突然我驚醒,我有些悲哀,悲哀后是頓悟。我認(rèn)為國(guó)外的文化我們也需要篩選,熱愛外國(guó)優(yōu)秀文化不應(yīng)該是一種潮流而應(yīng)該是一場(chǎng)持久的欣賞和合理的學(xué)習(xí)、吸收,從而為我國(guó)傳統(tǒng)文化發(fā)展注入新的血液,繼續(xù)勃勃生機(jī)的為人類文明做貢獻(xiàn)。
年輕人說自己是中國(guó)人不是因?yàn)闀?huì)英語(yǔ)、也不是因?yàn)闀?huì)背唐詩(shī),而是會(huì)扎根優(yōu)秀傳統(tǒng)文化還會(huì)用這份自豪感去學(xué)習(xí)其他國(guó)家的優(yōu)秀文化,從而把優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化展現(xiàn)給充滿誤解、隔閡、迷失的世界看一下,一起創(chuàng)造我們需要的真誠(chéng)的愛。
我愛傳統(tǒng)文化,我會(huì)努力地用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)我對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解和學(xué)習(xí)……
傳統(tǒng)文化作文15
今天,我和奶奶一起上街去買東西,在一個(gè)茶館前面,奶奶停住了腳步,仔細(xì)的聽里面?zhèn)鞒鰜?lái)的聲音,原來(lái)是唱川劇的聲音,奶奶明顯是被川劇聲吸引住了,于是我們就坐在旁邊的石梯上休息一會(huì)。
我聽了半天,一句也沒有聽懂里面在唱什么,可奶奶卻聽得津津有味,還時(shí)不時(shí)的跟著哼唱起來(lái)。我十分不解,奶奶一輩子沒有上過學(xué),難道還比我這個(gè)學(xué)生聽得明白?也許是看出了我的疑惑,奶奶對(duì)我說到:“以前,根本就不像現(xiàn)在這樣每家都有電視看,我們那會(huì)兒有個(gè)收音機(jī)就不錯(cuò)了,收音機(jī)里面放的大部分就是川劇,這就是我們那時(shí)最大的娛樂,以前街上可以看見很多唱戲的,現(xiàn)在都幾乎沒有了,只有一些茶館里面還有,以后就更難聽見了。”是啊,現(xiàn)代的社會(huì),恐怕很多人寧愿打一天的麻將也不愿意坐下來(lái)聽一天的川劇了,這種民間流傳的傳統(tǒng)文化喜歡的人越來(lái)越少了,取而代之的是現(xiàn)代化的各種娛樂活動(dòng)。
想到這里,我的心里一陣的酸楚。既然今天遇上了,我就掏出自己的零花錢,拉著奶奶一起走進(jìn)茶館,去感受這傳統(tǒng)文化的魅力,并且我打算回到學(xué)校后告訴更多的同學(xué),叫他們也一起來(lái)看。
【傳統(tǒng)文化作文(集錦15篇)】相關(guān)文章:
傳統(tǒng)文化高中作文集錦11-23
傳統(tǒng)文化之我見作文12-03
傳統(tǒng)文化作文12-02
傳統(tǒng)文化作文12-02
高中作文:傳統(tǒng)文化08-06
作文:走進(jìn)傳統(tǒng)文化08-04
傳統(tǒng)文化作文05-05
敬畏傳統(tǒng)文化的作文12-11
2018傳統(tǒng)文化的作文12-04