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寫傳統作文

時間:2021-04-11 17:07:38 傳統 我要投稿

寫傳統作文匯編9篇

  無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的寫傳統作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫傳統作文匯編9篇

寫傳統作文 篇1

  七月十四至十六是中元節,俗稱鬼節。這是壯人僅次于春節的大節。從七月初七就已經開始有節日的氣氛了。七七是牛郎織女相會的日子,壯族受漢族的影響,也很同情這對難得相會的夫妻。但壯人還另有說法,認為今天是仙女沐浴的日子,用水來染布、做醋、煮藥,格外好,所以家家戶戶中午有人趕往河邊或山泉挑水。有些地方把初七當女兒節,出嫁的女兒不但不像織女那樣渡過鵲橋尋夫,反而離開夫家回到母親的懷抱。

  初七過后,人們便為中元節辦貨,忙著趕圩采購香燭和鬼衣紙。節日到,家家戶戶殺雞宰鴨殺豬,一派節日氣氛。有的地方從初七開始就用鮮筍煮水迎祭祖先。十四日開始大祭,供桌上擺滿了豬肉、整雞、整鴨、米粉、發糕、糍粑、糯飯,一直擺 到十六日。每次用膳這前,得先把供品熱一下,祭過祖,才能進餐,供桌下撂著一個很大的紙包袱,里面塞滿了藍、白、紫色紙剪成的鬼衣和紙錢。每次祭奠都燒一些,燒過之后,用芭蕉葉、海芋或荷葉包好灰燼,等到十六日最后一次燒完,一起包成兩大包,由一位老人頭戴竹帽,用竹棍挑往河邊,放在水面任其沉浮。有的人家還燒紙船、紙馬和紙屋,讓祖先滿載而歸。

寫傳統作文 篇2

  “哇,你看書桌是用窗欞拼湊的!”“快來看,圖書館的燈是用煨桑裝飾起來”“校園里還有茅草屋”,中學生們七嘴八舌地討論著。5月13日,標榜田園學堂迎來了來自成都市各區縣的百名三好學生。由成都市教育局主辦,成都市教育人才服務中心、四川國際標榜職業學院聯合承辦的“第二屆城鄉三好學生手拉手”活動正在熱烈舉行。

  上午10:10分,活動啟動儀式在學院小劇場正式舉行。130余名師生共聚一堂,一起聆聽了四川大學附中心理中心何平老師的“做陽光下幸福的人”的主題講座。隨后,學生分為5組,在標榜田園學堂3A景區專業導游的帶領下參觀了校園。在參觀過程中,這些來自成都市各區縣中學的“學霸們”被學院獨特風格的校園建筑、生態田園環境、一步一景的景觀園林所吸引,都驚呼這樣美麗的校園還是第一次見,與想象中的傳統大學差距太大。

  下午,參加活動的130余名師生在田園學堂分組體驗了中國書法、茶藝、川西土陶制作、手工縫制香包和中國傳統養生技法等五項傳統文化。

  活動中,來自川大附中的高二學生高敏高興地告訴記者,標榜學院的田園環境和獨特的人文氣息讓他終難忘,希望自己未來的大學也能這樣精致和獨特。書法體驗讓我在緊張的學習之余體驗了一次放松,也增進了對傳統文化的認識;剛剛做完針灸體驗的九江中學初三學生蔣銳欣喜地說,自己對傳統針灸很感興趣。因為母親從事的是醫學養生工作,對醫學有一定的了解,再次接觸到人體經絡專業知識,對如何擁有健康的身體有了更多了解。她還說道,對此次項目很喜歡,既能夠學習傳統養生知識,又能夠實操體驗;活動志愿者,標榜環藝系學生劉春在展示完茶藝表演后表示,自己也是在進入大學后在社團活動中學習到的茶藝文化,此次能將學習的收獲、所得與手拉手活動的師生進行展示、交流很幸福。尤其是看到大家對茶道文化這么感興趣,感到很欣慰。

  在當今迅速發展的社會,傳統文化是教育中不可或缺的部分。而書法、陶藝、針灸、服裝、茶藝這些正是傳統文化的延續。活動主辦方稱:此次活動不僅促進了城鄉學生互助互學、友好交流,也加深了學生對傳統文化的認識,體驗到傳統文化的獨特魅力,希望他們能成為傳統文化的傳播者,讓中國博大精深的傳統文化發揚光大。

寫傳統作文 篇3

  一曲笙歌春如海,千門燈火夜似晝。農歷正月十五是我國的傳統節日元宵節。元宵節不僅可以吃到美食元宵,還可以觀看舞龍、舞獅子,欣賞花燈,參加猜燈謎等習俗活動呢!

  看,午飯過后,舞龍舞獅隊伍就敲鑼打鼓地開始表演了,人們頓時從四面八方聚集過來觀看。首先開始的是舞龍。只見一個人獨撐龍頭,他一會高高舉起龍頭,一會又輕輕落下,真是靈活自如,神氣極了!其他七八個人自如地撐著龍身,龍頭和龍身在舞動時搭配得天衣無縫,讓整個龍顯得威風無比,金色的鱗片在陽光的照耀下金光閃閃,真是雄姿英發。這時,一個人拿著花球來逗這條龍,引得這條龍忽上忽下,忽左忽右,有趣極了。正當我們目不轉睛地盯著這條龍看時,舞獅也開始了,瞧,有兩只獅子披著金黃的毛發,張牙舞爪地朝我們走來,我定睛一看,原來每只獅子里面各有兩個人,他們在獅子下面一會兒蹦,一會兒趴下來,一會兒抖抖毛,一會兒又立起來不一會兒,兩只獅子又打在一起搶花球了,你看,他們互不相讓,各自張著血盆大口好像要打起來了一樣,多么有趣啊!我們都忍不住地稱贊舞獅師傅的技術高超,也為他們的表演連連叫好,場地上響起了歡聲笑語

  不知不覺就到了傍晚,這時,家家戶戶都點起了彩燈,大家一邊聊天,一起吃美味可口的佳肴湯圓。吃過湯圓后,我和家人就迫不及待地來到后院燃放煙花,聽著煙花噼里啪啦地響聲,仿佛聽著一首美妙的歌曲最有趣的是放孔雀開屏的時候,一開始沒有聲音,但媽媽來了一句:這東西怎么沒有聲音啊!煙花好像聽見了有人說它沒聲音,就馬上響了起來,我忍不住來了一句:說曹操,曹操到。接著我就哈哈大笑起來,大家也都被我逗樂了。放完煙花,我們去猜燈謎,爸爸正好看到一個燈謎就對我說:大漠橫千里,打一城市名。我歪著腦袋想想了回答說:長沙。爸爸媽媽都夸我真聰明。

  你看,多么有趣的元宵節啊!不僅可以欣賞到中華文化的習俗活動,還可以和家人歡聚一堂,品嘗到美味的食物,我喜歡中華傳統節日元宵節。

寫傳統作文 篇4

  剪紙,是我國民間文化藝術瑰寶之一。爸爸有一套剪紙的十二生肖,爸爸小心地珍藏著。

  世人剪的十二生肖栩栩如生。有膽小的老鼠,強壯的牛,兇猛的老虎,可愛的白兔,威武的龍……聰明的猴,雄壯的公雞,淘氣的狗,肥胖的豬。看著這些剪紙,有的地方細如春蠶吐絲,有些地方粗如大筆揮抹,它體現了民間藝人的心靈手巧,它是勞動人民聰明才智的智慧展示,是民間傳統文化藝術的結晶。我喜歡你剪紙!

寫傳統作文 篇5

  傳統文化,是一個國家優雅內涵的完美詮釋。珍惜傳統文化,播灑的是根和種子;珍惜傳統文化,澆灌的是心和命脈;珍惜傳統文化,傳承的是光和力量;珍惜傳統文化,收獲的是愛和希望。

  在改革開放促進經濟發展的同時,我們不得不面對這樣一個事實:80年代后期出生的人,開始信奉圣誕老人了,開始在麥當勞,必勝客過生日了。可是,他們當中很多人不知道毛筆怎么握,不知道算盤怎么打。只知一昧使用網絡。祖宗傳下來的東西,對他們來說陌生至極

  在清朝后期,英,法兩國發動了“戰爭”。當時的咸豐帝倉皇逃往承德避暑山莊,而侵略軍一路燒殺淫掠,闖進北京西北郊的皇家園林——圓明園。園內珍藏著大量珍貴的古代典籍、文物、藝術奇珍,均為無價之寶,蘊藏的傳統文化更是數不盡數。侵略者見到這些眼冒金光,爭先恐后地搶劫和破壞。凡能搬動的金銀財寶、珍貴文物、各種藝術品等,都被洗劫一空,搬不動、搶不走的東西,便統統砸碎。最后,為了掩蓋其搶劫丑行,侵略者放火燒毀了傳統文化寶箱——圓明園。這是為什么呢?因為當官的腐敗、無能,不懂得珍惜傳統文化。

  曾幾何時,安塞腰鼓仍舊隆隆地震撼著陜北大地,那激昂的鼓點敲出那群膚色與土地一樣的漢子們的樸素與豪放。曾幾何時,鑼鼓與唆吶仍舊嘹亮地沖擊著人們的聽覺,在紅花綠扇中舞出對美好生活的向往。曾幾何時,國人尚記得自己的傳統,自己的節日,自己的文化,尚為之歡喜為之憂。

  仰望天空,依舊有一片陰霾;低頭尋覓,追尋逝去的曾經;眺望未來,憧憬文化的時代。抬頭逝去臉上的`淚水,摸著胸口暗暗發下誓言:絕不讓這本不該發生的一切繼續!雖然自己的力量微不足道,不值一提。但只要撥開烏云,收獲的會是陽光,燦爛的一片,那么傳統文化將不再從我們手中溜走。

  齊心協力,珍惜傳統文化。把生命的根扎進傳統文化的土壤,再吸收其精華,去其糟粕,與現代文化融會貫通。青春的花朵會開的酣暢淋漓,大氣磅礴,香遠益清。

寫傳統作文 篇6

  咱們的中國傳統文化博大精深,淵遠流長。這天,我要向大家介紹的就是傳統文化——剪紙啦!

  剪紙的種類有很多,比如:窗花、喜花、禮花、鞋花、門筏、灣州布影、斗香花、剪紙團花、剪紙旗幡、剪紙漢字、剪紙圖畫等等。我次就只介紹介紹剪紙圖畫、剪紙漢字和剪紙旗幡。

  剪紙圖畫就是在一張紙上剪出一副畫來。你先看看這幅“書生”,然后上方有一位正在拿著書在讀的先生,一看他的樣貌就是一位書生;再看看這幅“鳳凰戲牡丹”,上方有一只鳳凰在一朵牡丹上玩耍,活像一個小孩在玩耍……

  剪紙漢字也是先拿出一張紙,然后在上方剪出一些漢字,還能夠剪藝術字呢!我也以前剪過,十分的漂亮,不信,你自我試試!你看了準會說很好看,因為這是以前傳下來的嗎!

  剪紙旗幡我也做過,(是照自我的方式做的)我先拿來一條1分米的棍子,然后再拿來一張紙,吧之間成一個三角形的形狀,(自我看一下該剪多大)最后再把紙粘上去。就做成了,你試試吧!

  中國還有很多傳統文化,比如:書法、刺繡等等。怎樣樣,咱們中國是不是有很多傳統文化?

寫傳統作文 篇7

  中華民族有著悠久的歷史,它的傳統文化博大精深,源遠流長。民間工藝也是多種多樣,有微雕、刺繡、剪紙、泥塑、皮影、捏面人等等。這些民間藝人通過就地取材,以手工制作的方式,創造出既適應生活需要,又具有審美價值的工藝品來豐富生活。

  今天,老師就讓我們欣賞了四幅美輪美奐的剪紙。其中,我最喜歡的是被紫色牽牛花點綴的那張剪紙。在圖上我看到了一個小女孩正在認真地看著書,旁邊有兩只蝴蝶翩翩起舞。這時,老師提出了一個問題,誰知道這張剪紙所講述了一個什么故事?

  老師給我們講述了這么一個故事:從前有一個小女孩叫卓瑪,她住在大草原上的一個小村里。因為卓瑪聰明可愛,所以村里人都十分喜歡她。平時卓瑪不喜歡老待在村里,她就整天在村里村外跑來跑去,她喜歡認識各種樹木、花草。有一天,病魔悄無聲息地溜進了村子,它飄到哪兒,疾病便傳播到哪兒。結果村里的人都得了一種不治之癥,剛好卓瑪出去玩了,才沒有得病。她為了救治村里的鄉親,卓瑪每天都翻看從各地搜集來的藥草資料。許多天過去了,村民們的病情越來越嚴重,當她看見村里死去的人越來越多時,痛心極了,決心一定要盡快找到治療這種病的方法。

  功夫不負有心人,卓瑪終于找到了關于治療這個疾病的一本醫書。天剛蒙蒙亮,第一朵牽牛花剛剛綻放,卓瑪就坐在書桌前,全神貫注地閱讀醫書。卓瑪看完整本書后,知道只有找到冰山上的雪蓮才可以治好鄉親們的病。

  這天下午,卓瑪帶上干糧和水,告別了鄉親們。她憑著驚人的毅力和過人的智慧,克服了艱難險阻,才登上了冰山頂。冰山頂上,一朵潔白的雪蓮盛開著,卓瑪不顧疲勞,興奮地摘下了雪蓮。卓瑪順利返回家鄉,鄉親們抱著病體出來迎接她。卓瑪高興地捧著雪蓮,告訴大家,只要喝了雪蓮熬的湯,大家就有救了。說完,疲勞過度的卓瑪因體力不支永遠地沉睡了。她倒下去時,嘴角還帶著甜甜的微笑。鄉親們傷心極了,每天都去請求上天救活卓瑪。天上的神被感動了,將卓瑪變成了一朵永不凋謝的牽牛花。現在,人們只要看到那盛開的牽牛花,就好像看到了勇敢、善良、智慧的卓瑪。

  聽完這個故事,我才知道,原來每一個惟妙惟肖的剪紙背后,都有一個精彩的故事。它把我們帶進了神奇的故事王國。一把普普通通的剪刀;一張普普通通的彩紙,就能創造出如此豐富、精美的藝術品,這就是咱們中國的民間藝術——剪紙。

寫傳統作文 篇8

  春節像流水轉眼就過去了,可在這短短的時光中我卻過的很愉快,在記憶中,除夕是我印象最深刻的一天。

  馬上要過春節了,家家都很熱鬧,此刻我正在貼著自己寫好的對聯,雖然字跡還不是很規范、很流暢,但卻是我盡心盡力、用了兩個多小時完成的大作。貼完對聯,聽著噼里啪啦的鞭炮聲我顧不得吃飯,馬上下樓找小朋友放炮去,我們放著各式各樣的鞭炮和煙花,有火柴炮、沖天炮、竄天猴、雷子等,把節日歡樂喜慶的氛圍渲染的更加濃郁熱烈。正當我們玩得熱鬧非凡、不亦樂乎時,媽媽叫我回家吃飯,并且告訴我們一年一度的春節聯歡晚會就要開始了,我們一聽立刻飛奔回家。

  團圓飯豐盛極了,有紅燒大鯉魚、清燉排骨、一蝦兩吃、醋溜土豆絲我們一大家坐在一起邊聊邊吃,時時爆發出歡笑聲,人人臉上洋溢著幸福和歡樂。

  晚上整八點,盼望已久的春節聯歡晚會開始了,在熱鬧歡快的音樂聲中幾位主持人登場了。隨著晚會的進程,節目越來越精彩,有歌曲、舞蹈、小品,還有我最喜歡的魔術,真是豐富多彩,引人入勝。

  這差不多就是我的春節記憶了。

  我先把兩幅對聯貼到門上,再把福貼到窗子上,這時媽媽跑出來說“貼錯了,”貼錯了我說那怎么貼?媽媽說要倒貼,福倒福倒(到)福們家了,就到我們家來了,我說貼正也行,福正福正(掙)別人家的福就到我們家了!

  過春節真是太好了,我愛過春節!

寫傳統作文 篇9

  今天是八月十五中秋佳節,是個團圓的好日子。

  吃完香噴噴的團圓飯,我們全家坐在一起一邊吃月餅,一邊賞月。聽媽媽說,中秋節的月亮是最圓的。我想起了李白寫的一首詩“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。”古時候,李白抬頭看著月亮在思念故鄉的家人。現在,我們這有許多打工的外地人,班級里的同學有的也是從外地來的,他們不能和親人團聚,心情一定也和李白一樣。想到這,看著身邊的爸爸媽媽爺爺奶奶,我真是感到自己是多么的幸福啊!

  我迫不及待地想看看中秋的月亮,可惜的是因為下雨,天上沒有月亮,真遺憾!我現在的心情也和李白一樣了。

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