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五年級創新作文

時間:2024-11-23 07:55:14 創新 我要投稿

五年級創新作文[優秀15篇]

  在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的五年級創新作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級創新作文[優秀15篇]

五年級創新作文1

  每個科學家,都有新的記錄,新的目標,而我創新了我的記錄。

  那是一個下午,我正在屋子里練習跑步,我喜歡運動,更喜歡跑步,我每次都有一個目標,那就是比上一次還快,我每天都練習跑步,在學校里也是玩一些跑步之類的運動。我上一次的記錄最好的事50米10.9秒,我今天一定要超越10.6秒。

  我走到體育場上,望著跑道,仔細想一會兒要怎么跑?

  開始了,我像一支箭一樣飛的'跑出去了,用盡全身力氣向終點跑去,我跑到終點了!我即刻去問用了多少秒?沒想到,我竟然失敗了,我跑了11秒。

  這差距也太大了吧,我很驚訝,那是我跑的速度嗎?雖然我不想接受,但這是事實,但我沒有放棄,我決定再試一次,我準備這次要把全部力量都用上,預備,三!二!一!聽到響聲,我便咻的一下飛了出去,用盡全部力量到達了終點,這一次,我相信我絕對不可能失敗。

  成績準備開始念,話音剛落,我便歡呼了起來。這一次,我成功了,我用了9。1秒,這一刻,我無高心。

  通過這次跑步,我知道了:無數個成功的背后都有無數滴汗水。

五年級創新作文2

  校園里的一切都是我們美好的幻想,校園把我們的幻想變為現實。

  如:從這個窗口到另一個地方的玻璃隧道;站在一顆星星上隨時可以到達你想到達的.教室;滑滑梯變成了我們在校園里的通道;在水果百變的教室上課讓我們感受到另一種生活......

  學校還創新了一些令人驚喜的課程:野外生存課,讓我們在雨林,孤島上求生;烹飪課,嘗試各種新奇的美食。而我最喜歡的,則是順著小溪一路歡聲笑語,走進水簾洞里,回憶起西游記的點滴,在仙池邊吃著奇葩的仙人果和仙人草,也的確是人間的美味。在這里,有著那么多無限的樂趣......

  漫步在“創新路”上,一陣陣鳥鳴聲清脆地回蕩著,循聲走去,那是從香樟大道上傳來的。香樟大道兩旁站著許多棵挺拔俊秀的香樟樹,它們散發著淡淡的清香。你看,在和煦的陽光照耀下,它們搖擺著健壯的身體,跳起了歡快的舞蹈;你聽,微風輕輕地拂過,香樟樹“沙沙”作響,仿佛在演奏“交響樂”呢!

  來到創新這個大家庭許多年了,這里留給我太多的美好回憶。無論何時何地,母校創新,永遠是我心中的家!

五年級創新作文3

  創新是打開世界的一把鑰匙。

  沒有創新,人類甚至不會直立行走,可能還在與其他動物一樣在地上爬行;沒有創新,人類也許不會學會飛行,雖然第一次試飛,僅僅只有12秒鐘;沒有創新,我們就不會有四大發明,就不會有電腦,宇宙飛船等等,也不會有人類文明的突飛猛進。記得德國詩人歌德說過:要成長,你必須要獨創才行。是啊,總是踩著前人的腳步前進,你不會有新的發現。

  我們的人生中何嘗不需要創新呢?齊白石,中國近現代書畫大師,本是個木匠,靠著自學,成為畫家。然而,面對已經取得的成功,他永不滿足,力求創新,不斷汲取歷代名畫家的長處,改變自己作品的'風格。他60歲以后的畫,明顯地不同于60歲以前。70歲以后,他的畫風又變了一次。80歲以后,他的畫的風格再度變化。據說,齊白石的一生,曾五易畫風;正因為白石老人在成功后仍不走尋常路,不斷探索繪畫藝術,才形成獨特的流派與風格,成為世界文化名人。

  看完這則故事,我懂得了創新要勇于不斷嘗試,學會獨創。機械的模仿,永遠只能跟在他人后面跑;在學習中進行創新,則能從容地走在領域的最前沿,人才進行工作,天才進行創作,而庸才永遠在重復。我們在學習中,應不但要領會書本的知識,還要有一定的課外知識能力,作為學習的輔助,要學會獨立思考,勇于思考,不斷創新學習方式和方法,逐漸養成會學習,能學習的本領。

五年級創新作文4

  “踩著前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍”,李可染爺爺曾經說過這句話。的確在飛速發展的21世紀,創新是最重要的。

  比如李可染爺爺的老師——齊白石老人。齊白石,本來是一個木匠,但他因為喜歡畫畫,靠著一股毅力自學成為畫家。雖然他已經取得了巨大的成功,但他不甘于模仿前人而是汲取歷代名畫家的長處,永遠堅持著自己的畫派,不斷精進創新,改變自己的作品風格。他60歲以后的`作品明顯不同于60歲以前的。直到他70歲、80歲以后,他仍然馬不停蹄的創新著,正是他這種不斷創新、超越自我的心態,才形成了他獨特的流派與風格,成為了中國歷史上的一代名家。

  這樣成功的案例還有很多,但是最重要的始終只有一點——創新。像蘋果公司,為什么蘋果公司不只出iphone1,而是不斷地推出2、3、4、5、6、7、8呢?因為他們要創新,要創造處更輕、更薄、更加智能的手機。只有不停地更新換代、推陳出新,他們才不會被這個行業所淘汰,一直立于不敗之地,成為這個領域的佼佼者。

  永遠停留在原地,永遠在模仿前人,永遠生活在別人的光環之下,那么就只能永遠做第二。只有不斷的積極進取、開拓創新,才能夠超越自我不斷進步,最終登上自己的人生頂峰!

  作為當代的青少年新新人類,處于科技飛速發展的今天,我們更應該在學習好科學文化知識的同時,積極進取、大膽創新、不怕失敗,充分發揮想象力,為自己以后的精彩人生,譜寫新的篇章!

五年級創新作文5

  寫這篇作文的時候,我先給大家講一個故事。

  明朝的時候,有這樣兩個商人,一個追求創新,而另一個反對創新。他們倆做同一種生意,追求創新的采用機械化生產,反對創新的采用純人工作業,你猜他們倆誰會把生意做得更大,走得更長遠呢?在當時社會,毫無疑問是機械化取得成功。為什么呢?因為機械化的生產大量提高了產品的生產效率,同事降低了成本,使得利益最大化。由此看來,想要取得成功是離不開創新的。

  大畫家李可染先生說過:“踩著前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍。”而我對這句話的理解是:只有勇于創新,才能走出自己的路。如果有人發明出來一個東西,人們覺得一點兒也不新奇,甚至沒有什么用,這就算不上創新,它的存在意義不大。如果人們為你創造出的東西而驚訝,并且使用加以推廣,能為社會做出貢獻,這才可稱得上創新。這對于勇于創新的`人來講,應該很有成就感。因為這是自己嘔心瀝血的創造發明。

  我們現在最需要擁有的能力是創新能力,怎樣才能擁有這個能力呢?其實并不難,創新只能在于自己。你只要把普通的事情升華,把平凡的事物變成不平凡的事物,這就是真正意義上的成功。

五年級創新作文6

  每個科學家,都有新的記錄,新的目標,而我創新了我的記錄。

  那是一個下午,我正在屋子里練習跑步,我喜歡運動,更喜歡跑步,我每次都有一個目標,那就是比上一次還快,我每天都練習跑步,在學校里也是玩一些跑步之類的運動。我上一次的記錄最好的事50米10.9秒,我今天一定要超越10.6秒。

  我走到體育場上,望著跑道,仔細想一會兒要怎么跑?

  開始了,我像一支箭一樣飛的跑出去了,用盡全身力氣向終點跑去,我跑到終點了!我即刻去問用了多少秒?沒想到,我竟然失敗了,我跑了11秒。

  差距也太大了吧,我很驚訝,那是我跑的'速度嗎?雖然我不想接受,但這是事實,但我沒有放棄,我決定再試一次,我準備這次要把全部力量都用上,預備,三!二!一!聽到響聲,我便嗖的一下飛了出去,用盡全部力量到達了終點,這一次,我相信我絕對不可能失敗。

  成績準備開始念,話音剛落,我便歡呼了起來。這一次,我成功了,我用了9.1秒,這一刻,我無高心。

  通過這次跑步,我知道了:無數個成功的背后都有無數滴汗水。

五年級創新作文7

  我有一個好朋友叫創新,它一直在我身邊陪伴著我長大。它的本領可不小,它可以改變一個國家或民族的命運。

  像魯班一樣,他在爬山的時候被一根小草劃破了手,他沒有把小草拔出土地,而是趴下來看著那小草。看到了小草上有一排排的小刺向后長著,形成倒刺,就反復的思考,最后他再一次次的嘗試、失敗、嘗試、成功中,發明了鋸子從而造福了人們。

  像牛頓一樣,他在樹下看書,一個蘋果從樹上掉了下來,而牛頓并沒有把蘋果吃掉,而是思考了起來,在他努力的思考下,他發現了地球引力。

  像愛迪生一樣,他也是經過一次次的創新和思考發明了燈泡。像瓦特一樣,他也是經過一次次的.創新和思考發明了蒸汽機。像萊特兄弟一樣,他們經過思考發明了飛機......他們從而造福了人們。

  我有一次,也發現了創新朋友。一次我也想發明一個東西,可是我失敗了,但我沒有放棄,而是更加努力、思考,最后發明了我自己想要的東西。

  創新是每個人都要有的,它可以改變一個人,一個民族,一個國家......所以創新是非常重要的。

  我有一個朋友,它就是創新。

五年級創新作文8

  人類的進步分分秒秒離不開創新。很久以前人沒有交通工具都是用雙腳走路或跑步來探索未知世界的,但時間長了就感到太累,于是就有人創新開始起馬,但是馬背太光了不方便騎行,一不小心就會翻下馬,所以又有人創新發明了馬鞍,但是時間一長問題又來了—馬的四個蹄子會磨損,于是又有人創新發明了馬蹄鐵,就這樣人就可以走得很遠,探索世界的范圍越來越大。

  馬是有生命的,還要喂養也會死掉,所以經過人們創新發明,現代出現了自行車、電動車、摩托車、汽車、火車、飛機、火箭、航天飛機……。就這樣不斷創新,才有了今天的美好的'生活,探索未知世界的范圍也擴大到外太空。

  要創新需要有豐富的知識和敢于堅持的勇氣。創新不是異想天開,如果不掌握各種知識,沒有堅實的基礎,就會像在沙漠中建的大樓,經不起風雨。創新還需要有敢于堅持的勇氣。有聽力障礙小愛迪生善于思考,經常提問,被老師認為是傻瓜;哥白尼為了堅持“日心學說”被活活燒死……。

  因此我想要對大家說,在創新的過程中,不僅要熟練掌握許多知識、技能,還要有常人不具有的毅力和勇氣,從現在開始我會踏踏實實、認認真真的學習,為能將來成為世界創新舞臺上的一份子而努力。

五年級創新作文9

  暑假時我和幾個好朋友都在看一個名叫《明星大偵探》的綜藝節目,然后開始模仿這個節目創造新的偵探游戲。先是文文姐姐推出一個新游戲,大家覺得很有意思,玩得很嗨,開心極了!我也躍躍欲試地想創造新游戲,滿懷歡喜也有一些急躁地推出了一個游戲,想著朋友們馬上就能玩到屬于我創新的游戲了,心里又期待又激動又歡喜呀!

  傍晚當朋友們聚集在一起時,我迫不及待地給大家講解了我的游戲,大家開心的玩了起來,我心里樂開了花一樣,覺得是那樣的有成就感。結束時好朋友們都來評價我的游戲,在我心情澎湃激動萬分的期待下,萬萬沒想到她們竟然給我的游戲提出了一個致命的差評,那就是我幾乎完全模仿了文文姐姐的游戲,大家都說游戲很有意思只是少點新意,不像新游戲呀!那時候我感覺整個空氣都一片死寂,心里難過極了。朋友們又來安慰我,說我的`游戲很有意思,只是少了些創新等等……

  這件事件給我的感觸很深,想起李可染的名言——“踩著前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍”,我真是深有體會呀!在學習別人長處時,不能照搬照抄,只有求新求異,融入自己的智慧事物才會有新的生命力。

  未來我也會努力創新,創造一個優秀的自己,獨一無二的自己!

五年級創新作文10

  創新是大海上的一葉方舟,嶄新的風帆揚起一片新的源泉,創新是綠蔭草地里的一朵紅花,嫣紅的花蕾綻放一抹新的希望,創新是漫天烏云中的一縷陽光,給人們捎去智慧的曙光。

  如果生活沒有創新,那么我們可能還是像原始人一樣過著茹毛飲血的生活。我們不會用上電燈,把黑夜照亮;我們不會使用電話,手機視頻,微信,讓人類的溝通更加快捷方便;我們不會開上汽車,坐上飛機去自己想去的`地方,滿世界游玩;我們不會坐在家中使用互聯網就可以看到大千世界。真正做到“秀才不出門,盡知天下事”。因為有了創新,我們才擁有現在的豐富多彩的生活,因為有了人類不斷超越前輩,不斷創新,我們的社會才能如此的日新月異。

  作為一名小學生,我更應學會創新。多角度的思考問題,另辟蹊徑才會有新的發現,新的收獲,我們才能懂得更多。因為國家的未來是掌握在我們這一代手中了。如果我們沒有創新,國家只會越來越衰弱,只有我們創新了,國家就會越來越富強。

  李可染說過:“踩著前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍”。是呀,總是吃老本,總是走前人走過的路,你只能停步不前。因此,創新吧,朋友!只有創新,中國才可能是一只怒吼的雄獅。

五年級創新作文11

  一輛輛節能汽車在車間造出來,農業無人機在天空自由地飛舞著,無人超市,微信支付,量子衛星,各種教育改革相繼出臺……一個創新的時代正在來臨,那么,為什么要改革創新?

  “踩著前人的腳印,最佳結果也只是亞軍。”不改革,不創新,是非常可怕的。聽我媽那一輩說,那時誰學好正課才是好學生,誰要看課外書,就把他看成壞小孩了。為什么現在提倡“多讀書”“讀好書”。我們國家要發展,不說大的,就說考試,課本上一樣的.才會做,稍微做一點改動就不會了。為啥?因為學生的思維已經死死地被課本“卡”住了,課本上沒有對應答案,就不會。所以,讓我們多讀書,就是促進我們的思維活躍,做任何事都能靈活變通,學任何東西都能靈活掌握,思維活躍了,新點子就出來了。按新點子做就創造了新東西,這叫創新。

  改革,就是革除舊的,創造新的,歷史上改革的事也不少,商鞅變法,趙武靈王胡服騎射等。“二孩兒政策”推出后,全國人口大幅度提升,如果不推出這臺政策,面臨的問題是,人力資源不足,老齡化加速等問題,我們想想,如果人們就是老思維,那該是多么可怕。

  少年強則國強,我們一定要有新思維,新想法,為了祖國創新出更多東西,不然,中國那段血雨腥風的歷史將會重演。

五年級創新作文12

  世界上已科技發達,但我想發明出現在沒有的東西,那就是多功能房子。

  在外表看只是一只斑點狗,兩只圓溜的眼睛機警地注視著晶方寬闊的扁嘴巴緊閉著,一副拒人千里之外的嚴肅表情。但只要房子的主人來到它面前,將面部對著它的左眠停留三秒鐘,通過識別系統確認了身份后,它的眼睛就會不停的眨呀眨,尾巴了么歡快地太左搖右擺,歡迎主人的歸來。原先緊閉的嘴巴會緩緩張開,主人通過這扇“大門”就可以順利地回家了。

  走進大門,映入眼簾的是寬闊的'客廳和餐廳墻上懸掛著幾幅精美的壁畫,精致的吊燈和落地燈散發出柔和的光。再往前走,便能一眼看見半開式的廚房,廚房里有一個機器人廚師,可以隨時烹飪出許做美味肴佳,而且每天都不重樣。客廳右邊靠墻壁的地方是造型別致的自動旋轉式樓梯。錯落在斑點狗身上的窗戶讓房子里有充足的陽光。

  書房是這棟房子的點睛之筆,書房里有許多種類的書,擾如被書淹沒了一樣,但在最后一個書架旁有一個密秘開關,只要一按這個按扭,書架就會自動移開,出現一個門,把門打開后,就會出現一個臥室,臥室里有一個平板電腦,這個電腦的外形和普通的平板電腦沒有什么區別,但這個電腦是自動的,你只要一打開電腦就會出記一個對話框,會要的人說出要去的地方,就會自動升高飛到你要去門功地方。

  現在的多功能房子盡是應有盡有,這是現在世界上沒有的東西,但我想信只要好好學習,這一定不是想象,而是現實!

五年級創新作文13

  在成長的路上必定會經歷坎坷,也必定會有許多的錯誤,而且還會經歷一些的臨摹和模仿。有坎坷沒事,只要能咬咬牙,堅持過去就行了,有錯誤沒有關系,也只要及時改正就好了,但是在你成長的路上如果只是按著前人走過的路線來走的'話,那么這才會是你成長路上最大的困難。

  李可染曾說過:踩著前人的腳步,最佳結果也只能是亞軍。歌德同樣說過一句話:要成長你必須要獨創才行。莎士比亞還說過:推陳出新,是我的無上訣竅。

  現在為什么學校都舉行什么“科技小發明大賽”、“金點子投票”、“科技周”等等活動,就是希望能夠更好的培養孩子們的創新能力。現在處處都有創新,若是沒有創新,科技將不再進步,世界也不會在往下繼續發展,而世界也將回到最原始的狀態。

  要是沒有創新,世界上也就不會出現火,而若是沒有火的話,那我們人類也將難以在這地球上生活下去。那么這么說的話創新則是我們人類生存的第一要素。

  其實創新并沒有那么難,生活里處處都有創新。你寫篇作文、想個好辦法、自己鉆研出一種解題的方法和畫一幅畫等等,這都是創新,創新并不是非要發明出什么非常著名的東西才算創新,這些簡簡單單的創新其實也是很有用的。

  創新是萬物的基礎,創新是時代進化的條件,創新其實很簡單,創新就在你我身邊!

五年級創新作文14

  創新是每個人都擁有的,每一個人的觀點都別具一格。而我的想法是為爸爸媽媽做一些東西。

  我要創造一個智能凳子。我為什么要創造智能凳子呢?因為我家離學校很遠,所以我要創造一個可以快速到達學校的工具。

  這個智能凳子上有一個開關按鈕是紅色的,只要你坐上去,做好一切準備,按一下就可以飛起來了,如果想要它前進或后退;往左或往右,你只要說一下就可以了,那上面記著所有地點和位置,你只要說你要去哪里就會直接到達。只要我有了這個智能凳子就不用爸爸媽媽刮風下雨都得送我上學了,爸爸媽媽也不用那么辛苦那么累了。

  我還要為媽媽創造一個智能田園,只要媽媽在那片田園里種點蔬菜,等來年去地里的時侯就不用再播種了,因為這塊地可以白己生長蔬菜,也不用施肥了。讓我的媽媽多休息一會兒,我也會非常快樂。

  我還要為爸爸獻上一個機器人,機器人只聽爸爸的操作,它言聽計從爸爸的話。它可以幫爸爸賣東西;開車……。讓我爸爸也休息休息吧。

  讓我的出更方便、讓我的'爸爸媽媽更開心更快樂。我的媽媽不用那么累,我的爸爸也不用那么苦,讓我的家人更快樂,就是我最大的心愿。

五年級創新作文15

  科技給人類帶來的沖擊實在是太大了,科技所涉及到的方方面面實在是太廣了,那么今天我僅就時下最時髦的一個話題——創新,來談談我對科技走進生活的'感受。朋友,你還記得人類歷史上第一臺電子計算機嗎?那可是美國的賓西法尼亞大學創造的人類一大奇跡啊!可是它的機身太笨重,有好幾間房子那么大,而且內存少、速度慢,于是聰明的人類對其創新改造,于是電腦便一代比一代好,一代比一代強,直到今天,筆記本電腦應運而生。目前,最具有創新代表性的則要數移動式奔4處理器,它的機身更薄、更輕,就像一個手提式的公文包,上班族隨時隨地的工作,無論是在戶外還是在戶內,都毫無差別;這大大地提高了工作效率。我曾經問過中國計算機科學研究所所長李國杰院士電腦的發展趨勢,李院士說:“電腦的發展趨勢是,你就不知道你家里有多少電腦,并且用起來很方便,讓你忘記電腦的存在。”電腦的發展,經歷了一個不斷創新,不斷改造的過程。人類得益于科技,科技得益于創新。其實人類得益于創新又豈止在電腦一方面。

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