學習創新，讓夢想之花綻放

　　G20的圓滿召開，讓杭州真正成為了一座具有現代化創新的一線城市，這里時時處處都洋溢著科技創新的氛圍。作為杭州的一名小學生，我感到了無比的驕傲。假期里，當我打開《筑夢路上》這本書，對于“創新”又有了更深的理解。

　　一、科技創新，引領城市發展

　　杭州是個集古代文化和現代科技于一身的城市，充滿了魅力。浙江更是個科技人才濟濟一堂的省份。這里，有電子商務的龍頭阿里巴巴公司，還有云生態的產業小鎮“云棲小鎮”。這里，有努力開創創新研究室的浙大學子劉若鵬，還有首獲諾貝爾科學獎的浙江寧波的科學家屠呦呦。

　　這些了不起的機構和人物都源于對科技創新孜孜不倦地探索。其實在我們小學生中間，也有許許多多的科技創新的小團體。比如我們浙江省就有一個青少年的科技中心。我們學校更是經常開展各類的科技活動，在科學課上的各種有趣的科學實驗，都為我們認識科學邁出了堅實的步伐。在課余，我還參加了學校組織的“電子百拼”社團，學習電路的操作和運用。我相信，我們對科學的無限熱情一定會讓我們中間的許多人將來都能成為一個個優秀的科技創新人才。

　　二、環境創新，保障生活健康

　　難忘曾在浙江提出的“綠水青山就是金山銀山”，這句話在浙江的確得到了很好的實現。不像那些只注重工業發展不顧生態環境和人民身體健康的城市，我們浙江處處都是綠水青山，無論是杭州的西湖還是臨安、安吉的山水，每逢節假日，各地的游客紛至沓來，欣賞浙江的山山水水，贊不絕口。這一切，都在于環境的創新。環境創新，把一條條污染的“牛奶河”整治后又恢復了原貌，河水變清了。環境創新，把一個個垃圾處理廠都化為了環保產業，垃圾有了2次利用的空間。環境創新，把一輛輛公交車都換成了環保車輛，一排排環保的自行車出現在了人們的視野中。其他的汽車實行每周限行，空氣越變越好了，藍天又回來了。一座座城市都變成了山清水秀的綠色城市。

　　我們小學生也經常參加環境保護的行動，在節假日我們會走進周圍的社區，用自己的雙手來為城市的美麗貢獻一份力量。我們還戴上志愿者的紅臂章，勸導每一個市民注重環境保護，讓城市更加美麗，讓生活更加幸福。

　　三、互助創新，共享幸福生活

　　大家好才是真的好。這句話在我們浙江得到了很好的實現。在經濟上，浙江省在建立低收入農戶數據庫的基礎上，開展了專項排查，落實了幫扶機制，培訓人民就業，讓每一個人民生活得到保障。在學習上，一個個學校都于其他貧困地區的學校建立了幫扶機制，我們學校也經常給我們的伙伴學校捐去學費，學習物品，幫助山區的孩子度過難關。

　　互幫互助，這是一個人的良好品德。而創新的互助模式，使我們能跨越千山萬水去幫助更多的人。如網絡互助。我的愿望是：在自己有余力的情況下，幫助有需要的人，做一個最美的小學生。

　　看完這本書，我的感觸很深，作為一個新世紀的小學生，我也要學習創新，讓自己的夢想之花綻放！

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