(熱)創新作文6篇
在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的創新作文6篇,歡迎大家分享。
創新作文 篇1
“踩著別人的腳印,最佳結果也只能是亞軍。”這是我國近代畫家、詩人李可然常說的一句話,也是他的名言。
這句話寓意深刻,需細細體會。而這一句話,就把李可染的心意表達得淋漓盡致:做什么事都學別人,或是按前人的方法做事,沒有創意,那么,你就不會成功。
多么意義深刻的話語呀!這就使我想起了那個“帥大爺”王德順,他年輕時有份普通的工作,后來又做了北漂。于是,他總結前人的經驗,取長補短,開始創新,創造了唯一的藝術形式——活雕塑。從此,他又走向了成功。
但再瞧瞧我吧,無論做啥事兒,都看別人的。哪怕一點也行呀!可我就是不,死都沒有自己的想法!
記得有一次,學校舉行“書簽大賽”切!本人可是學過美術的,這算個啥!我放學一回到家,就用“迅雷不及掩耳”的.速度抓住手機,開始搜索書簽的做法,在卡紙上做了起來。
“你就不能有一點自己的創意嗎?總模仿別人的。網上的書簽雖然漂亮,但也不是十全十美,妙不可言,我們應該吸取它的長處,并加上自己的創意。”聽了媽媽語重心長的話語,我十分羞愧,便去看它的短處在哪里:顏色單調,體積太“迷你”了……我的書簽完成了:瞧“熊二書簽”的那副“熊樣”萌萌噠!
總結創新,奮力奪冠!我們做事一定要有自己的想法,要有創意,但我們也要總結別人的長處,彌補自己的不足,使我們做事更加完美,總結前人經驗教訓的基礎上,加上自己的創新,我們將不做第二,奮力奪冠。
創新作文 篇2
紅楓上的脈絡蘊含大樹的生命奧秘,星星的亮光深藏宇宙的奧秘,人類鉆研、解決,才有了今天這一個多姿多彩的世界。
我們在學習中鉆研,在學習中看到一代又一代的創新。它們就像隱匿在血液中的密碼,在生命中的某一天會被打開,會被詮釋出新的涵義。
小學的的第三年,我在紛亂的作文命題中彷徨、徘徊,無數次迷亂在現實與幻想之中,于是便嘗試去鉆研,鉆研出不一樣的'作文世界。從鉆研中,創新在不斷的突出,令我的作文與眾不同,獨具魅力?珊卧耄@研之路和創新之路的背后是多少個夜以繼日的不辭辛勞?
想要創新,便需要突破瓶頸,便需要鉆研。鉆研深入是鋼筋,是基礎,沒有支架,創新的再好看,再鮮艷,不過是一層脆弱的包裝紙,一觸即破,露出猙獰的面目。它沒有任何實質性的作用,不過是占據空間的變相垃圾。
所以,我們應該踏踏實實地走好每一步基礎的臺階,不能有絲毫的怠惰與松懈,只有將基礎打牢,打扎實,才能一展鴻鵠大志,才能為國家的康莊大道鋪好路。
鉆研與創新,不只是一個人的宏圖,也不是個人利益的所得。它是國家康莊大道的鋪路石,需要每一個中華兒女為之共同努力,共同出力。我們對鉆研與創新,不只是要了解得透徹、深刻,還要懂得怎樣去實現,去實踐,否則,終究只是紙上談兵的虛浮表面。
相信未來,我們這些祖國蓬勃生長的希望,能在創新、鉆研路上走出一片陽光燦爛!
創新作文 篇3
人類社會的發展史實際上就是一部科技發展史。從茹毛飲血的洪荒時代進入到高速發展的信息數字時代,科技充分顯示了它強大無比的穿透力和覆蓋面?萍嫉牧α坎豢煞裾J。它像一把奇異的劍,化腐朽為神奇,極大地促進了生產力的發展,對人類社會的發展起到了有力的助推作用。它加速了社會的演化,并影響到人類生產活動的各個方面。可以說,高科技極大地改變了人類社會的面貌,加快了人類文明發展的進程。
環境新能,軍事研究,以及人類未來生活所關聯的衣食住行等,科技的創新始終沒有停止前進的腳步,它在一步一步的慢慢的發展,就像我們開始學習走路的時候那樣,摔倒了也不氣餒,繼而又重新站起來,在現實與理論中不停地磨練直至獲得最終的成功。
因為創新,世界才如此精彩,所以我聽聞了“雙層列車”。雙層列車作為一種理想中的中、長途觀光度假旅游列車,可能會成為未來客運列車的主要車型。這種列車可以有效的利用車內空間,盡可能的增加列車的乘坐定員。雙層列車還可以提高列車的`瞭望性和舒適性。而且上乘座位遠離車底行車部位和發電裝置及其他設備的噪音源,安靜舒適。下層則設有各種用途的包間,如自助餐廳、酒吧、ktv……
因為創新,世界才如此精彩,所以我了解了從“試管嬰兒”到“試管動物”的碩果。1978年7月26日,在英國誕生了世界上第一個試管嬰兒。1988年3月10日晚,我國首例試管嬰兒通過剖腹產手術誕生。動物學家受試管嬰兒的啟發,把這種方法用于動物胚胎的實驗上。通過廣大科技工作者的努力,碩果累累,捷報頻傳:英國愛丁試驗站,成功培育出世界上第一只試管小雞;美國威斯康星大學研究中心,培育出世界上第一只試管恒河猴;我國科技工作者培育出我國第一胎“試管綿羊”。試管動物的出現,首先加快了繁殖良種牲畜,其次在珍稀動物方面也受到了廣泛應用。在昆明的中國科學院動物研究所旁,已建成了我國第一個“試管動物園”。試管動物將為保護珍稀動物帶來曙光。
科技給人類生活帶來的大革新,讓我為科技的魅力深深折服。只要勤于觀察,善于思考,勇于創新。我們也能用創新改變生活,用發明成就夢想,用科學創造精彩!
因為創新,世界才如此美麗。
創新作文 篇4
或許曾羨慕阻風擋雨、橫臥華夏,巍巍聳立的泰山;或許曾羨慕洶涌澎湃、氣吞萬里,浪濤滾滾的長江,關于創新的高中作文。世界,如此的瑰麗,如此的雄壯。其實,你不必羨慕,更不必哀嘆,因為你也擁有那樣的美麗,當你的潛能爆發時,你會感嘆萬分,生命如此的偉大,綻放的花朵如此的燦爛。
大自然面前,人類不堪一擊,但我們的前人、先輩,卻已懂得了挑戰,挑戰自己,挑戰極限。劉易斯在巴塞羅那的飛奔震驚世人時,十秒的界限迅速成為了歷史;海明威筆下的老人在海上同惡魚進行著毅力的較量時,生命的力量淋漓盡致地展現給世人;一位母親飛奔向前,接住了從十多層樓上掉下的'孩子時,潛能的爆發讓人嘆為觀止;……人是渺小的,人卻又是偉大的。在惡劣的環境中,在挑戰的“誘惑”下,在“理想”籠罩里,人所擁有的不僅僅是一般的衣食住行等基本的人生狀態,他還擁有那原子彈一般氣沖霄漢的能量。釋放你的能量,點燃你的潛能,生命的火焰才能放射出燦爛的光芒,綻放的生命之花才會奪目亮麗。
潛能中最耀眼的莫過于思維的火花,它是臥龍,一旦驚醒、振作、昂首,天地會為之收斂光芒,日月會為之黯然失色。身為調酒師的焦耳,灌注了自己的全部力量,終有一天豁然開朗,“能量守恒”不再是躲在事物背后、藏在歷史深處的東西;輪椅上轉動搖桿的殘疾的霍金,思維的翅膀飛速地向宇宙深處飛去,留下了經典的《時間簡史》;疾病中煎熬的納什,思維的腳步馬不停蹄,博弈論橫空出世,諾貝爾獎章上又多了一道迷人的光澤;……無論你的身份有多么低微,無論你的身體有多少缺陷,無論你曾忍受了多大的苦難與煎熬,思維都能以難以估量的能力,一展身姿,如神龍在天,昂首云際。如果焦耳在湯姆面前唯唯諾諾,言聽計從,沒有任何自信,能量守恒終是謎團;如果霍金哀嘆于上帝的不公,沉于悲觀絕望的海洋,則世上又多了一個無能的殘疾人,少了一位讓世人尊敬的科學巨匠;如果納什無法擺脫疾病纏身,依然處在空虛的精神世界之中,科學史上便少了一道亮麗的風景;……
當我們面對瘦弱的花苞時,或許感慨她是那樣的丑陋,但在陽光的呵護后,雨水的滋潤下,更重要的是她自身的不斷向上的力量的促使,會讓她爆發出難以估量的潛能,最終盛開的花朵會分外的迷人和燦爛,那也是世上最為美麗動人而無可比擬的風景。
評點:本文以“綻放的花朵如此的美麗”這樣的比喻性句子為題,緊扣人的潛能的爆發將是世上最動人的風景展開,雖為議論性散文,材料散雜,聯想豐富,但論述依然很集中,主體部分的論證很有層次性與邏輯性,先泛論,后集中談思維潛能。語言較有詩意,字里行間充溢著小作者對世界對生活對科學的無比熱愛,文章富有激情。
創新作文 篇5
世人都說昆明是春城,可在我眼里新平才是真正的春城。隨著科技的發展,時代的變遷,越來越多的汽車,工廠的誕生,造成了很大的空氣污染,再美的城市也逐漸變得烏煙瘴氣,使得很多城里人都到咱們農村里吃農家飯、喝農家酒。
就拿咱們新平來說吧,近年來新平的環保意識越來越強,為了預防“溫室效應”,新平近幾年建造了“水上公園”,在建造樓盤的同時也留下了很多的綠地。龍潭、花山大廟、磨盤山一系列的景點使新平縣城沉浸在綠的懷抱中;漠沙“大沐浴”、新化“古州野林”、嘎灑“金沙灘”、“土司府”、“南恩瀑布”、“石門峽”等千姿百態的旅游之地,讓新平這塊綠洲常年呼吸著清新的空氣。
當然,新平僅有旅游業的'發展還不夠,新平要爭創“文明城市”。建設“文明城市”是每個新平人的夢想,因為文明是一股清風,爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明是一場雨,能滋潤干涸的心靈。寫到這里,一幅幅如詩如畫的美麗風光浮現在我的腦海里,一個“綠色新平”的聲音成為心底的最強音。
但是,我們身邊總有不文明的現象,有人不遵守交通規則,有人不注重衛生隨地吐痰、吐口香糖,有人隨手扔垃圾,也有人隨意踐踏草坪,還有更可惡的是,隨意狩獵,殺害野生動物,亂砍伐等現象還時有發生。我希望人們能提高自我控制能力,希望相互監督,讓我們每個人都可以為新平盡一份力,哪怕很微小,我們也需要這種“微力量”,這些“微力量”堆積起來就是“正能量。”
如果新平再組建一些志愿者活動,那么我希望有很多人參與,從撿一塊白色垃圾做起,從扶一個老人做起,從少開一天車做起,從多種一棵樹做起。有人說:“該做的都被做了,我們天天上班,也沒時間參與啊!蹦敲次医ㄗh你,每天上班的時候盡量步行或騎電動車,做到“低碳污染”是你最大的貢獻。
作為一名中職生,我們可以做的事也不少,比如說我們可以自發地組織“掃街”活動或者“清河”活動,把街上的、河里的白色垃圾清理了,讓我們城市更明亮。我們還可以做一個關于新平的貼吧,把新平的所有好壞、美丑、全部曬出來,讓大家參與監督。
阿拉伯有一句諺語說得好!霸铝恋哪樕弦彩怯腥赴叩!边@說明任何事情,任何人都不是天生就完美的,正是因為這樣,我們才要幫新平挑出不完美,除去不完美。
我希望新平如花,姹紫嫣紅;新平如歌,美妙動聽;新平如酒,芳香清醇;新平如詩,意境深遠;創建綠色新平,有你有我攜手同行。
創新作文 篇6
對于”探索與創新”,或許在之前我們還沒有多少的”體驗”,但自從接觸到<電腦>這一課,我想我們對于這一新詞,有了更加深刻的體會,探索,有很多人都覺得隨便翻翻《十萬個為什么》就好啦!可對于“創新”有誰能夠更理解?試問:你會創新嗎?很多朋友回問我:創新什么?對于像這樣的回答,我便不再追問,不懂什么叫“創新”是什么的人,想必也不會“創新”再試問:你們喜歡聽流行歌嗎?。多數人回答:喜歡。問:寫過嗎?答:誰寫過。浚∧銓戇^?或者:寫過,但是能出專輯嗎?切!大多是想寫,卻又不敢寫,或者沒興趣,反正,諸多原因,都是在為自己找臺階下。(我也不是在罵這些人,我只是在闡述自己的道理歌王又有意見的請留言)
諸位莫笑,看一看,這或許就是你們自己,到哪兒都高舉“探索與創新”的旗幟,在自己的身上卻做不到,都要求別人怎么樣,怎么樣,自己卻十分放蕩,這算什么。升學,看的是成績,但很多學校都忽略了學生的潛在能力,扼殺了許多天才。孩子進入到全封閉的學校里,一心一意為學習,也把自己在兒時的夢想、理想、誓言,統統拋到腦后,由“天真的孩子”走到了“書呆子”的行列里,卻被老師連連夸獎,自己卻十分的不舒服,不明白為什么,卻已在被一種力量偷去了“天真”。其實,這就是在一邊高舉“探索與創新”,一邊在扼殺孩子的創新、探索能力。
我母親朋友的孩子與我是好朋友,有一次她偷偷對我說,她很喜歡航模,但她媽卻認為學生只要搞好學習就行了,不讓她玩,有一次,她偷偷拿航模去比賽,拿了一等獎,她不敢說,那張獎狀是貨真價實的.,我在“羨慕”的同時,想必,她也在羨慕我吧,羨慕我有自己掌握的愛好,羨慕我有一個開明的母親,羨慕我有一個快樂的童年?稍趺崔k呢?或許她母親看見獎狀后會理解吧,但,在壓力下,她不敢去給她媽看,怎么辦?請大家好好反省一下自己吧!其實,有時候,在無形之間,我們已經傷到了別人,最簡單的例子:金秋時節,開滿了桂花,有時也許你只是想聞一聞,可你卻不小心的碰下好多桂花,本來是無心的,甚至只想贊美一下桂花,可你傷了它。這創新了嗎?似乎是沒有吧。
或許只是想探索一下,但創新似乎在無形之中灰飛煙滅了。
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