關于創新作文300字匯編十篇
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的創新作文300字10篇，希望對大家有所幫助。
創新作文300字 篇1
暑假時我和幾個好朋友都在看一個名叫《明星大偵探》的綜藝節目，然后開始模仿這個節目創造新的偵探游戲。先是文文姐姐推出一個新游戲，大家覺得很有意思，玩得很嗨，開心極了！我也躍躍欲試地想創造新游戲，滿懷歡喜也有一些急躁地推出了一個游戲，想著朋友們馬上就能玩到屬于我創新的游戲了，心里又期待又激動又歡喜呀！
傍晚當朋友們聚集在一起時，我迫不及待地給大家講解了我的游戲，大家開心的玩了起來，我心里樂開了花一樣，覺得是那樣的有成就感。結束時好朋友們都來評價我的游戲，在我心情澎湃激動萬分的`期待下，萬萬沒想到她們竟然給我的游戲提出了一個致命的差評，那就是我幾乎完全模仿了文文姐姐的游戲，大家都說游戲很有意思只是少點新意，不像新游戲呀！那時候我感覺整個空氣都一片死寂，心里難過極了。朋友們又來安慰我，說我的游戲很有意思，只是少了些創新等等……
這件事件給我的感觸很深，想起李可染的名言——“踩著前人的腳印，最佳結果也只能是亞軍”，我真是深有體會呀！在學習別人長處時，不能照搬照抄，只有求新求異，融入自己的智慧事物才會有新的生命力。
未來我也會努力創新，創造一個優秀的自己，獨一無二的自己！
創新作文300字 篇2
牛頓看見蘋果落地，發現了萬有引力；瓦特從水壺沸騰的開水中找到靈感，發明了蒸汽機……這些事例告訴我們，一瞬間爆發的靈感可能帶來科技創新，引起世界的變革和進步。
可是，這看似源自靈感的一次次重大發現，其實是不斷思考、鉆研的成果。“一個蘋果成就了牛頓”，看到蘋果落地的肯定不止牛頓一個人，為什么其他人沒有發現其中的奧秘？也許他們也曾疑惑過、思考過，但缺少了“打破沙鍋問到底”的精神，缺乏實踐能力，遇到困難便舉步不前，讓偶爾撞出的`靈感火苗轉瞬即逝。
看到幼兒誤食雜物，造成危害，發明了“防幼兒誤食的安全裝置”；目睹盲人被車撞，發明了“盲人交通安全背心”；苦于一個人在公園無法玩蹺蹺板，發明了“單雙人可玩的蹺蹺板”；冬天握筆寫字手冷，發明了“電熱鉛筆”……這些發明者的靈感來自平常生活，卻絕少不了背后不斷的思考和實驗，每一件作品都是在經過一次次失敗、一遍遍改良后，才得以完成。
創新，源于靈感，成于行動。
創新作文300字 篇3
最近，人類的科技發展一直在不斷進步。從以前的燒煤火車到現在的電能高鐵，從以前的老式電話到現在的智能手機，真是變化太大了。今天，讓我們來到未來，看看又有什么神奇的事發生。
未來的我作為一名汽車工程師，發明的汽車各式各樣。先介紹列車，列車的站臺、車廂和軌道都依山而建，乘坐這種會“爬山”的地鐵出行，比坐纜車更有趣、安全。當然，并不止這些，透明觀光列車的車身均換成了透明的玻璃，可以讓顧客飽覽外面的大好風光。然后，來解決大家困難，擁擠的地鐵和公交早就讓人們苦不堪言，但雙層的軌道交通模式能讓運量翻倍。再在軌道兩旁加裝風力發電機，讓呼嘯而過時產生的風力也可以得到利用。
介紹完了列車，接下來介紹我們常用的汽車：丟掉叮當作響的車鑰匙吧，指紋識別車鎖的生物識別系統讓你用手指輕輕一按就啟動車輛，還能根據駕駛者的.身份自動調整座椅、車窗、溫度和音樂等設置。再來，大人們一定想重溫童年吧。能駕駛的玩具車就可以滿足你的愿望了，這種車和兒時的玩具車一模一樣，坐上去就可以重溫兒時的快樂。
怎么樣，我發明的汽車應該不錯吧。在未來，我還會發明更多汽車。讓科技創新，美好未來一直發展下去吧！
創新作文300字 篇4
愛迪生發明的電燈、瓦特發明的蒸汽機、貝爾發明的電話、魯班發明的鋸等等很多的發明家，都是因為他們的創新，才有我們現在這么便利的生活。
我在書上看到一些科學家們創新和發明的故事，覺得那些科學家們真是太偉大了。他們想別人不敢想的，做別人不敢做的事，正是因為他們勇于打破陳規，敢于創新，才能獲得偉大的成就！我們在課本里也學過，有時候不循規蹈矩的做事，就會發現不一樣的世界。
世界聞名的'愛因斯坦在讀小學時，一次勞作課后，他給老師交了一只做得很粗糙的小板凳。當老師看了極不滿意時，他又做了第一次，第二次……他做出了兩次還不罷休，直到自己認為滿意時才交給老師，也是因為他具有創新精神，他才成了舉世聞名的科學家。
愛迪生敢于創新發明了留聲機，使他名揚四海。后來又開始研究白熾燈，在十幾個月中經過多次失敗，最后還是成功地點亮了白熾燈。他一次又一次的創新，改善了我們的生活。
創新像黑暗中的火把，為人類照亮了前方的路。創新又像調色盤，給我們的生活添加了許多色彩和樂趣！所以我們需要創新，給人們更好更便利的生活，造福人類！
創新作文300字 篇5
今天，我們班的九個小組還有編輯開了一個特別的會議---作文改進會。作文改進會就是編輯來評講我們的作文。
我一直都等待著我所在的小---第三小組講評。所以別的小組的講評，我是“左耳進，右耳出”。也不知過了多久，我都快睡著了，才終于到第三小組。
我跟著其他組員一起上臺，準備接受編輯的“批評”。
這次，我排在了小組第二，往后退了一名。有些不高興，但還是細心地聽編輯對我的評價。編輯說我，有些文章字數很多，但廢話較多，就例如《小記者當選記》。后面還說我和蔡榕楠也有一個共同的問題。
等編輯說完，我知道我的作文也許有些羅嗦;有些不該要的需要做點刪改。
我想，我這些毛病是該改改了。但在這里，我還有一些話想對編輯說：
我認為，我的文章雖說是有些多話，但是我覺得那不是羅嗦，而是細致的描寫。這些描寫，也許就是我寫作的特色吧。就像陳櫻詩說的`：老舍的文章也很長啊，他也是一些細致的描寫，對于下文有著很重要的連接效果。我認為我也是這樣。
通過這次作文改進會，我學會了改進我的作文，也希望大家多多為我的文章做些點評，讓我的文章越寫越好!
創新作文300字 篇6
一縷陽光透過窗戶照在一旁的橘子皮上，我吃著甜甜的橘子，心中忽然冒出了一個念頭：這橘子皮有什么用呢?可不能白白浪費了!對啦，可以做個小橘燈!
我興沖沖地跑去拿了一個橘子﹑一支蠟燭、一瓶植物油、一個勺子以及一把刀，興奮地開工啦!我先在橘子的底部切掉一小部分，并將帶有蒂的.部分留下，做為小橘燈的燈座;接著用勺子輕輕把橘子的果肉挖出來，并保留橘絡心，到時候做燈捻;然后把它倒放晾干后倒入植物油，并安上小蠟燭。
我看著面前的小橘燈，心里美滋滋的，但又覺得少了些什么，對了!我靈機一動，是它少了些色彩!
我又去拿來彩鉛和水彩筆，為它畫上了五彩繽紛的圖案，比之前多了幾分韻味與美感，我心滿意足地觀賞著我的作品，迫不及待地等待著黑夜的降臨。
月兒當空，零零點點的星星鋪滿了一片漆黑的天空，幾縷月光照射進來，但周圍還是黑乎乎的，風吹著，冷極了。我點燃了小橘燈，四周忽然亮了起來，小橘燈散發著橙黃色，寒冷一掃而空，小橘燈在黑暗中變得十分美麗、明亮，令我心里暖暖的。
其實創新無處不在，任何一件平凡的物品，都可以成為一件全新的藝術品，只要你好學多問﹑勤于鉆研，有一顆細致的心，一定可以感受到創新的快樂與滿足!
創新作文300字 篇7
人類需要創新，不能守舊。守舊，會讓人類進步的腳步減慢；而創新才能保證人類的進步。創新在人們的'生活中無處不在。
就拿滑滑板來說吧，最近我們樓的孩子都愛上了滑滑板，滑板的樣子五花八門，它們的形狀不同，功能也不同。比如我的，就是一個速度型的滑板。在玩碰撞游戲的過程中，有一個同學經常撞我，因為他的滑板是攻擊型的，所以我撞不過他，經常“墜板”；但是時間長了，我發現他總是用一個招式，于是我苦思冥想，終于創編了一個專門對付他的招式。一次他又來撞我，我靈活地向旁邊一閃，躲過了攻擊；趁他還沒反應過來，我迅速把滑板向他側面一擺，他被我撞倒了，可他似乎并未發現我的改變，招式還是一成不變，所以每次都輸。一點點的創新使我屢戰屢勝，即使游戲也需要創新。
創新實在是太重要了，就像走樓梯那樣：創新就是前進，守舊就是后退。所以我們一定要做生活中的有心人，多多創新，讓世界更加美好！
創新作文300字 篇8
前不久我看到一則小故事：
清代有兩個書法家——翁方綱和劉墉。翁方綱對書法精心鑒賞，謹守法度，講究筆筆有來歷。劉則在刻苦鉆研古人書法的基礎上大膽創新，別具風格，成就超過了翁。翁的侄子拜劉為師。一天，他問叔父對他的老師的技藝作何評價。翁一笑：“去問你的老師，他的哪一筆是古人的？”劉聞后也一笑：“我有自己的書體，何須古人之筆？去問問你的叔父，他哪一筆是自己的`？”
故事中的書法家翁講究筆筆有來歷，這是效仿古人；而劉則是揣摩而自成一格，為基礎打好后的飛躍。繼承與發展，基礎和創新，它們并非是相互對立的，而是一種遞進關系。我們應該在繼承的基礎上去發展，在打好基礎之后去創新，創造出屬于自己的新的東西。現在社會需要的不僅僅是會繼承前人成果的人，更需要那些能夠創新的人。如果人人都像翁那樣，那還談什么創新？倘若人人都不去創新，時代就不會發展、進步，只會停滯不前，而停滯不前就意味著落后。
每一個人都應該具備創新的意識，創新的精神——敢于突破，善于突破的精神，多想想“哪一筆是自己的”，這樣我們才能為祖國將來的發展作出更大的貢獻。
創新作文300字 篇9
自古以來，托勒密的“地心說”統治著人們的頭腦。五百年前，哥白尼經過自己的精密觀測和演算，提出了“日心說”，實現了天文學的根本變革。而后伽利略夜觀星空，第谷數十年如一日研究天體的運行規律，最終牛頓揭示萬有引力定律，成為劃時代的里程碑。人類認識世界就是這樣在不斷的創新中才逐漸揭開真理神秘的面紗。若不是人類敢于打破那些陳舊的枷鎖，哪能有愛因斯坦的《相對論》打破牛頓的'經典力學，從而促進自然科學的發展？倘若人類一味循規蹈矩，人們豈不如井底之蛙一般坐井觀天，哪能有“嫦娥奔月”、“神八”升天等只在古代神話故事中出現的情節？
培根有言：“見汪洋時就以為沒有陸地的人，不過是拙劣的探索者。”我們這些未來的探索者將配上創新的長劍，穿破未知障礙的匕首，揭示真理，成為真正的萬物之靈。
創新作文300字 篇10
歌德曾說過這樣一句話:“要成長,你必須獨創才行。”的確,一個人要不斷成長，不斷進步，你必須要創新。
在我小時候，我才上幼兒園。我記得我以前也曾有過這樣的經歷。有一次，我才三歲。那時候幼兒園的老師布置了一個作業。讓我們買一個人都回去做一個東西，而且是自己做的。當時,我回到了家腦子里開始想:我要做什么呢?突然,我想到了一個非常好的想法,要不,我就去制作一輛小汽車吧!我連聲拍手。于是,我就先準備了一些材料。打后,我又把他們都組裝了起來。結果,就成了一個小汽車。然后,我又給爸爸媽媽看，他們說:你真棒！
我覺得創新要勇于否定權威,在學習上,我們不能一味地介紹新的.知識,要學會獨立思考,勇于思考,不斷創新。我們才能夠偉大。現在,我也逐漸養成了獨立思考問題的好習慣了。
創新是一把金色的要是倒好打開知識的大門；創新是一股清澈的泉水澆灌枯涸的心靈；創新是燃燒的火把,照亮了未來的路！因為創新,我們才這么的幸福；因為創新,我們才這么的豐富多彩；因為創新,我們才這么快樂；因為創新,我們才這么的精彩。
【創新作文300字】相關文章：
創新與生活創新的作文05-20
以創新為話題的作文：創新11-25
有關創新的作文：懂得創新08-20
關于創新的作文：創新成功08-19
「關于創新的作文」創新·超越09-05
創新，創新作文09-23
創新的作文07-30
創新的作文精選11-02
創新的作文07-15
創新的作文07-16