實用的創新作文300字錦集九篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的創新作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

創新作文300字 篇1

　　讓我喜歡上了創新學校， 一天，學習是令人愉快的! ，好詞好句像小河汨汨流淌------ 也就是那幾節難忘的課，我開心極了，時時幫助我；我喜歡創新，再讓我們寫作，為了讓同學們打開思路， 還有一次。

　　老師就帶來了一個瓶子，曾經聽過不少有趣生動的課，讓我們吹，我喜歡創新。

　　老師讓我們寫有關吹瓶子游戲的作文，特別是有幾節作文課最有意思。

　　因為這里有明亮的教室，我興奮得也像是奧運圣火被點燃了，等大家親身感受這個游戲后， 我從二年級就開始在創新學校學習了，在兩個小組里分別選了兩個踢得好的小朋友上臺踢。

　　那一次我寫的作文得了高分，因為有了親身體驗，手中的筆不知不覺動得飛快，里面裝了一些水，老師叫我們寫踢毽子運動的作文，也最讓我記憶猶新，因為在這里讓我覺得學習不再枯燥無味，還有我喜愛的老師；我喜歡創新，那節課上她帶來兩個羽毛毽子給我們踢，因為她像媽媽，整個一節課大家都非常活躍。

創新作文300字 篇2

　　每個人都有夢想。有人想當police，做一個大英雄；有人想當醫生，讓所有人都健健康康地活在世上；有人想當舞蹈家，讓所有人都看到那優美的舞姿；有人想當作家，讓人們看到更多有趣的書；也有人想當畫家，畫遍祖國的千山萬水。那么我的夢想就是想當一位語文老師！

　　那么為了當老師更省心，我要發明一種機器人監視著同學。這種機器人帶著兩攝像頭，還會自動識別同學們有沒有再說話,有沒有偷偷睡覺,有沒有偷看漫畫書······還會自動拍照，還會······

　　上課的時候，一個攝像頭就會盯著你們，如果有同學做小動作，偷偷說話，沒有在聽老師講課，偷看漫畫書，偷偷睡覺······機器人都會看得一清二楚，并把你的“罪行”拍下來。下課后，老師可以通過密碼停止機器人服務，就可以看到同學們的“罪行”。那另一個攝像頭干什么呢？另一個攝像頭可以自動記住老師講的知識，并把它轉換成文字，記在機器人的“腦子”里。如果課上同學們沒聽清楚老師講的是什么，下課后就可以在機器人的“腦子”里找出他要找的知識！

　　大家喜歡我發明的機器人嗎？

創新作文300字 篇3

　　1. 文章憑著豐富的想象憑著多彩的語言將…呈現讀者面前

　　2. 文章簡潔明了語言平淡樸實

　　3. 作者觀察細致想像力豐富運用擬人比喻等手法使生動活潑引起了讀者的興趣

　　4. 你很善于抓住事物的特點進行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感

　　5. 本文用詞準確嚴密語言平實自然而比喻擬人等修辭的運用更使文章錦上添花

　　6. 這篇作文的主要特色是敘述具體細節真實描寫生動有真情實感并運用了比喻擬人等修辭手法把…寫得非常傳神同時表達了…對…的喜愛

　　7. 小學生能有這樣的體會令人刮目相看

　　8. 對…的比喻用得妙

　　9. 運用多種感官描寫十分仔細

　　10. 簡單交待時間地點和結果…

　　11. 語言簡練規范開篇吸引人

　　12. …以…開頭較有新意前因后果娓娓道來

　　13. 開篇簡明扼要精煉有序;重點描述…給人留下深刻印象

　　14. 以景喻情開頭頗有新意;倒敘開頭渲染意境

　　15. 開頭直奔主題也是一種寫法

　　16. 開頭很活潑擬人化手法的運用使開頭顯得活潑

　　17. 反問句開頭吸引讀者

　　18. 開頭直奔主題讓人一目了然

　　19. 開頭點題用詞很吸引人

　　20. 場面和氣氛描寫為文章增色不少;

創新作文300字 篇4

　　可能最近一段時間對于華為公司來講是比較興奮的一段時間，根據今年最新的手機銷量數據顯示，華為超過了全球頂尖手機公司蘋果居于世界第二的位置。

　　可以說近幾年華為手機的銷量額一直處于一種上升的情況，在國內市場基本上已經能夠達到和蘋果平起平坐的地位，究其原因，就是因為華為一直在不斷創新，一直在突破自己，研制出了專屬于自己的芯片，每一年申請的專利數量驚人。中國很多的手機行業就是因為缺乏創新而一味地注重營銷戰略，從而導致總是被定義為低價手機。而華為卻恰好明白這一點，在創新方面做足了功課，取得很大的成功自然不足為奇。

　　不光是大企業，我們每個人在生活中也要學會創新，畢竟創新才是前進的唯一動力，一味的去遵循那些舊的規章條例，只會使我們變得麻木，失去創新的能力，我們在日常的生活中就應該學會留心觀察，大膽思考，敢于去創作，將萬眾創新這一口號落到實處。

　　梭羅說：“一個人如何看待自己，決定了此人的命運，指向了他的歸宿。”我們不能夠只看到自己的優勢而忽略劣勢，創新往往會被我們所忽視，重視創新，我們才能夠真正的進步。

創新作文300字 篇5

　　踩著前人的腳印，最佳結果也只能是亞軍——李可染。

　　李可染告訴我們，只是一味的模仿、抄襲別人，永遠無法超越，只有在總結經驗的基礎上開拓思維，創造新的方法和技能，才能超越他人，獲得勝利。

　　歷史上通過創新獲得成就的事例數不勝數。梅蘭芳是著名京劇表演藝術家，梅派創始人，他的藝術繼承了前人的優點，又創造他自己特有的表演形式和唱腔——梅派，他本人后來被譽為“京劇四大名旦”之一。

　　福特是福特汽車公司的創始人。他通過干汽車修理工作，獲得很多機械方面的知識和經驗，后來他發明了高效率的流水線生產方法。福特汽車公司的汽車產量激增，福特汽車成為汽車業的領先者。

　　在學習和生活中，創新無處不在：多讀書，積累各科知識，增強語言表達能力，寫成一篇好的文章，這就是創新。一道數學題，學會一種解題方法，可以在此基礎上思考另外的解題方法，舉一反三，這也是創新。就是說平時我們多學習，將自己學會的知識進行總結，去解決新的問題，這就是創新。

　　我們應該響應李可染的號召，極積的創新，不斷地超越，最后達到勝利的彼岸！

創新作文300字 篇6

　　我是一個喜歡創新的人，我有一個大膽的夢想，那就是可以在空中上課。

　　我從小就非常喜歡在天空上課天空上老師教到在關于某一個地區，來寫一個作文，我們就可以任意飛到老師說的地區位置，寫作文。所以我想發明，世界上第一臺這樣的機器。成功的話，我們會大量生產。讓人們可以在天空自由的上課。也許我的夢想要很久才能實現。但只有夢想就一定會成功。哪一個發明家，是很快發明自己想要的東西？不是千辛萬苦而成功的，通過自己的努力，把美妙的新東西牛頓被蘋果砸中后就發現了從未有人發現的'引力，這不是創新嗎？？你看，愛迪生發明了電燈泡至少用了3500種方法是，最后才發明出了電燈泡，所以我一定要發出，發明出這種可以讓人在天空上課的機器。從古至今，哪個偉人不是有著高遠的夢想，堅持不懈的精神，奇思妙想的創新這樣才能成功。

　　如果我發明了這種機器，一定免費送給學校，讓學校，可以在天空中上課，讓孩子們享受在天空中上課的感覺。如果讓他們在天空中上課，他們一定會很高興，只要有一個人開心，我也就心滿意足了。

　　這就是我的夢想，是不是很新奇呢

創新作文300字 篇7

　　我們家里的水龍頭總是我們最煩惱的。

　　因為水龍頭的水流太急，所以直接噴到水盆外面，讓我們一家很麻煩，因為沒有人不洗臉、刷牙，但是一開水龍頭，水就噴發出來。不僅全家沒有辦法洗臉、刷牙，有時還會把水弄到自己的衣服上，還非常浪費寶貴的水資源，短短幾天，幾乎已經浪費了兩個人一天的喝水量。于是我想了想：“要想讓水龍頭的水流變慢，首先就要讓這個水龍頭流出來的水減少沖擊力，才能讓水流變慢”。我得出來這個結論，就開始嘗試各種各樣的方法。我先是把紙擋在水龍頭的出水處，我發現沒有過多長時間，那些紙就爛掉了，但是效果好了一些，又因為用紙多了，太浪費樹木了。所以我又嘗試了很多次，每次都是失敗，但是我不灰心，不肯放棄，因為放棄就等于半途而廢，半途而廢又怎么可能成功呢？所以我又多嘗試了幾次，最后決定了一個最佳方案，這個最佳方案就是用皮筋把紗布綁到水龍頭口，這樣既不浪費資源，還能把流出來的水再過濾一遍。

　　經過了這一件事情，我明白了一個道理那就是：“做事不能半途而廢，一旦半途而廢，永遠都不會成功”。

創新作文300字 篇8

　　暑假里，我媽媽給我報了個籃球板。我非常喜歡打籃球，幾乎每天都去。

　　有時候連打三次籃球，打完后我筋疲力盡，回到家躺到床上不想起來了。

　　想起第一次打籃球的時候，我們昨完熱身運動，開始打比賽，我總是搶不到球，

　　而且別的人接到球也不把球傳給我，就像我是空氣一樣。下課了，我很傷心，媽媽則安慰我說：“別傷心了，你太弱了，才上第一節課，別人不知道你的實力，所以不把球傳給你。”我一下子搞明白了，回到家就練習教練教我的運球。第二天打完籃球也這么做。第三天、第四天、第五天……我都這么做。

　　有天打完籃球，我回到家，開始練習教練教我的三步上籃。忽然感覺三步上籃總被人防，停一下，再走一次就成二運了。我冥思苦想，終于想出來了，三步上籃的時候從側面向籃桿跑去，跑到籃桿下時，做三步上籃，跑到籃桿另一個側面，把球往后拋。就這樣練，我在心里想。

　　今天我們打籃球，做完熱身運動，又要打比賽了，我已經胸有成竹了。比賽開始，我一下子搶斷了羅子垚的球，我朝籃桿跑去，用我創新的動作投籃，呵呵，居然投進了！我終于成功了！

　　這一件事讓我知道了創新的快樂。

創新作文300字 篇9

　　自古以來，托勒密的“地心說”統治著人們的頭腦。五百年前，哥白尼經過自己的精密觀測和演算，提出了“日心說”，實現了天文學的根本變革。而后伽利略夜觀星空，第谷數十年如一日研究天體的運行規律，最終牛頓揭示萬有引力定律，成為劃時代的里程碑。人類認識世界就是這樣在不斷的創新中才逐漸揭開真理神秘的面紗。若不是人類敢于打破那些陳舊的枷鎖，哪能有愛因斯坦的《相對論》打破牛頓的經典力學，從而促進自然科學的發展？倘若人類一味循規蹈矩，人們豈不如井底之蛙一般坐井觀天，哪能有“嫦娥奔月”、“神八”升天等只在古代神話故事中出現的情節？

　　培根有言：“見汪洋時就以為沒有陸地的人，不過是拙劣的探索者。”我們這些未來的探索者將配上創新的長劍，穿破未知障礙的匕首，揭示真理，成為真正的萬物之靈。

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