關于創新的作文(集錦20篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的關于創新的作文(集錦20篇),希望能夠幫助到大家。
創新的作文1
其實,在我們每個人的生活中都需要一種可貴的精神---創新。
只有不斷的創新,不斷的改造,才會讓國家繁榮昌盛,才會讓國家得到好的保護。
記得在一本書上說過‘‘創新改變世界’’。
這么一句話,雖然只是這么短的一句話,但卻深深地刻在我的心里,令我有著無限的遐想。
創新,它不僅改變著我們的生活,還在進一步地為我們做貢獻。
在以前,創新只是我們的美好愿望,更多的是保守。
但慢慢的,時代也在跟近著,創新也成了我們科學家的一個‘‘跟進者’’,讓我們擁有了美好的`生活。
這難道不就是一種可貴的精神嗎?要知道,是創新讓我們跟緊了時代的步伐,是創新讓我國的科學家不斷研究著,是創新讓我們從貧窮走上了富強的路,是創新......
不過,最好的還是創新這種精神。
因為人類們不就是憑借著這種精神走到今天嗎?
創新的作文2
人類需要創新,不能守舊。守舊,會讓人類進步的腳步減慢;而創新才能保證人類的進步。創新在人們的生活中無處不在。
就拿滑滑板來說吧,最近我們樓的孩子都愛上了滑滑板,滑板的樣子五花八門,它們的形狀不同,功能也不同。比如我的,就是一個速度型的滑板。在玩碰撞游戲的過程中,有一個同學經常撞我,因為他的滑板是攻擊型的',所以我撞不過他,經常“墜板”;但是時間長了,我發現他總是用一個招式,于是我苦思冥想,終于創編了一個專門對付他的招式。一次他又來撞我,我靈活地向旁邊一閃,躲過了攻擊;趁他還沒反應過來,我迅速把滑板向他側面一擺,他被我撞倒了,可他似乎并未發現我的改變,招式還是一成不變,所以每次都輸。一點點的創新使我屢戰屢勝,即使游戲也需要創新。
創新實在是太重要了,就像走樓梯那樣:創新就是前進,守舊就是后退。所以我們一定要做生活中的有心人,多多創新,讓世界更加美好!
創新的作文3
牛頓看見蘋果落地,發現了萬有引力;瓦特從水壺沸騰的開水中找到靈感,發明了蒸汽機……這些事例告訴我們,一瞬間爆發的靈感可能帶來科技創新,引起世界的變革和進步。
可是,這看似源自靈感的一次次重大發現,其實是不斷思考、鉆研的成果。“一個蘋果成就了牛頓”,看到蘋果落地的肯定不止牛頓一個人,為什么其他人沒有發現其中的.奧秘?也許他們也曾疑惑過、思考過,但缺少了“打破沙鍋問到底”的精神,缺乏實踐能力,遇到困難便舉步不前,讓偶爾撞出的靈感火苗轉瞬即逝。
看到幼兒誤食雜物,造成危害,發明了“防幼兒誤食的安全裝置”;目睹盲人被車撞,發明了“盲人交通安全背心”;苦于一個人在公園無法玩蹺蹺板,發明了“單雙人可玩的蹺蹺板”;冬天握筆寫字手冷,發明了“電熱鉛筆”……這些發明者的靈感來自平常生活,卻絕少不了背后不斷的思考和實驗,每一件作品都是在經過一次次失敗、一遍遍改良后,才得以完成。
創新,源于靈感,成于行動。
創新的作文4
創新,每個人都可以創新,只要你愿意創新,如果你想有創新的能力。你暫時比不上別人不要緊,那么為什么不努力?為什么要去抄襲?為什么不用創新去證明自己。
有些人讓自己的名字成為抄襲的代名詞,被人嘲諷還好意思去告別人保護自己的版權。有些人甚至支持抄襲者,說被抄襲是那些原創者的榮幸。這算什么呢?一個沒有創新能力的人怎么可以活下去,一個沒有創新力量的民族又如何屹立于民族之林?一個沒有創新的時代又如何永遠留在后人的心中?
創新并非遙不可及,只是人們不愿去觸碰它可以帶來的輝煌,他們選擇與它背道而馳,獲得短暫的榮耀,卻背負上了道德和法律的枷鎖,永世不得翻身。
創新真的'就這么難么?創新所帶來的,為何不去接受。創新是不竭的動力,它的力量真正顯現的時候,連天地和時光都要為它停下腳步,為它高唱贊歌。
創新的力量可以讓一個時代成為榮耀,可以讓一個國家挺起脊梁,可以使一個人收獲他所沒有的榮耀和地位,創新的力量可以從頭到尾的改變一段本無法觸及的命運。
它讓我相信未來,它讓一個國家有未來,它讓世界為之震撼,它讓時代為之崛起。
創新的作文5
今天我在雜志上看了一篇演講辭,內容是創新的重要性與它的不可模擬性。
這使我想起在另一本書上看到的關于法國的故事,拿破侖的戰術是以攻為主,一戰前,法國一直用他的方法,主張“遇敵即進攻”,由于當時已是機關槍稱雄,防守者明顯占了優勢,所以開戰后法國便碰了個大釘子。而在凡爾登要塞,法軍以守為攻,使40萬德軍損失慘重,于是這一勝利又使法國的作戰思想發生了改變,“防御萬能論”占了上風。二戰爆發,為了與德軍對抗,法國精心構筑了“馬其諾”防線,但法軍仍能正視現代攻擊技術的巨大進步,寄全部希望于“馬其諾”,夢想再打一個“凡爾登”,結果在希特勒的閃電戰前,因為法軍的.墨守成規,沒有認清形勢而兵敗國亡!
時代在變,科技在進步,一切都在變化,所以我們無時不刻要做的事情是:創新!
創新的作文6
繭,束縛了蛹,而蛹破繭而出,化作了最美麗的蝶;
夜,遮住了光,而星星努力閃爍,成就了美麗的星空;
危,迎面而來擋住了前進的路,而我們,危中尋機,要創造更美好的未來!
危,是司馬遷深陷牢獄,受宮刑之苦,該繼續堅持寫下真實的歷史,還是屈服于封建皇權放棄?司馬遷在危難面前,毅然選擇了堅持,而正是這場危難,給了他對生命的珍惜和面對權力威脅的大無畏。如果沒有危,恐怕難以成就史家之絕唱,無韻之《離騷》。
危,是李白雖有昭昭若日月之德才,缺遭人誣陷,被流放邊關。仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。李白危中尋機,將流放視為散心的良機,在流放中寫下了《蜀道難》等千古經典。如果沒有危,哪有安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏的'骨氣與不羈?
危,有時小得像一滴燈油滴到了衣服上,而法國年輕的家務雜工不得不用白干一年來賠償。而他危中尋機,發現了被煤油滴染的地方,不僅沒臟反而把陳年的污漬清除了。這個發現,使他研制出了干洗劑。沒有危,怎么會有對傳統洗衣技術的巨大改革呢?
創新的作文7
一片帶刺的葉子劃破了他的手,以外的是魯班的鋸誕生了;一個熟透的蘋果掉到了地上,不久后的萬有引力定律問世了;整天的玩弄紙牌,令人詫異的是門捷列夫的元素周期表與大家見面了。一個人類精靈"思想標新、形成立異",這到底蘊涵著什么藝術呢?
一雙善于發現的眼睛給他們披上了智慧的外衣,一個時刻準備著的大腦讓他們抓住了機遇。個性使世界奧妙無窮,韌性使未來前途篤定,悟性是人類理性閃光。三性的藝術——創新的藝術。
翠竹秀麗,青松壯美,楊柳瀟灑,自然賦予它們各異的`風情。于人,大地賦予了個性。帶有鋒芒的思想,帶有風格的藝術,帶有創造的生活,一份個性讓你超脫萬物。
一只貓隨著陽光的轉移而不停的變換睡覺的場地,這一切看起來是那樣的司空見慣,卻喚起了斐塞司博士的好奇心。一份好奇心讓他繼續鉆研,一個獨特的思維讓他成為"日光治療"的奠基人;一個老者將唯一能夠移山的辦法概括為:山不過來,我就過去。一種反向思維讓問題迎刃而解。
創新的作文8
每個成功人士的方法里都有創新這個部分,大家都學偉人的方法看,都沒有超過偉人,最多成為翻版。人生就像一條大道,而又有許多的小路穿插進來,有的是捷徑,有的會讓你比別人多走幾倍,有的可以把你送到另一個讓你迷失走不出來的地方。
而要成功也必須大膽去試,不過大膽是80%的細心和20%的勇氣構成的,如果你走進了祖先發現的通道,就會獲得成功,這就像做題,突然想出了答案一樣,生活中也有這樣的'例子。
比如說一道奧說題,要你用歐拉的蝶形原理去做,卻可以用另一個超簡單的方法做出來。
比如說畫畫,你要用藍色和黃色來調黃綠色,不妨用綠和白來調,反而會更好。
比如說可以直接寫出一個“有備無患”的單詞,卻一定要說“Better safe than sorry。”(開心總比遺憾好)
這些都是創新,有的是讓你了解得更詳細,有的是讓你少走一點路,它們都是幫你得到
創新的作文9
小時候,我的夢想是做一名科學家,想要給大家發明一些生活中沒有,但對人類生活有幫助的東西。可是光說、光夢想,不去努力有什么用呢?所以我就去參加很多的科技類的活動,增強我對科技知識的了解。要知道,一位成功的科學家是從小發明開始的',不是生下來就是科學家的,一定要實際操作和大膽想象還要堅持、努力地做才行。而且做科技活動的同時也學會了堅持、學會了努力,學會了不懂的問題問老師、問大人。
對于科技,我們一點也不陌生,因為我們每天都生活在科技的懷抱中,我們每天都在享受著科技帶給我們的方便與快捷。也許你還沒有發現,也許你會發出疑問:“科技?科技在哪里?”你看,科技就在你身邊:電視、電腦、mp3、火箭、衛星、宇宙飛船……好多好多,說幾天幾夜都說不完。總之生活離不開科技,科技在為生活服務。點點滴滴,時時事事,科技無處不在。
科技正在飛速發展,生活在努力改變。科技在改變生活,我們生活在日新月異的科技發展中,我們應該驕傲,我們應該自豪!
人類都期待著又一項科技發明的誕生讓我們的生活更加美好!
創新的作文10
最近在一個——節目《明日之子》中,華晨宇對上億劇的代表作李評價說:你的歌是在套用4536251的旋律,你標榜的中國風不是在創新,你連基本的樂理都不懂,不應該叫創作者。這個評價也一直是熱搜,引起了廣泛的討論。
在我看來,我支持華晨宇。今天的歌,給我的感覺都是一樣的,好像都是真的設定在4536251種旋律里,比如苦澀的情歌,中國風的歌,民謠。并不是說這些歌曲代表的'以前的歌曲不好,而是我們需要有一個創新的眼光和發展的眼光來看待歌曲創作,不能永遠原地踏步,所以中國樂壇永遠不會進步,大眾的音樂審美永遠處于唱神曲的水平。況且,在代表明天的舞臺上,做出這種重視創新的言論,也無可厚非。
歌曲需要注重創新,各行各業也需要。每個時代都要有自己獨特的新事物,舊的可以取其精華一點,但不可能墨守成規,更要注重創造新事物!我們的時代會更加輝煌!
創新的作文11
春節是我們中華民族最大的節日。
慶祝春節有這么多習俗!最流行的是放鞭炮。放鞭炮一直是中國人的傳統。鞭炮有很多種。大的有:百炮、煙花、花球等。小的有荷花,熒光棒,電光花等。大人小孩都喜歡。因為它象征著快樂。雖然它的價格不是。但是,在放鞭炮的同時,你有沒有想過鞭炮的缺點?很容易傷人。如果你不小心,你會傷到眼睛的'。也容易起火,浪費金錢,破壞環境。據統計,今年2月17日至24日,全國共發生火災9100起,死亡42人,受傷7人,直接造成財產損失1351.2萬元,全國未發生重大火災。本來只是放鞭炮慶祝,卻花錢買了個災。所以我勸你放鞭炮,但是注意安全,盡量少放鞭炮,少花錢。尤其是我們的孩子!
現在是21世紀,也是科技創新的時代。我想在春節期間創造幾種新的聚會方式。比如同學之間的大過年的。讓我們在自己的舞臺上展示自己的才華。我們多幸福啊!小區里也有春節晚會,讓小區更和諧。
創新的作文12
危,有時又很大,比如汶川地震。20xx年5月12日下午14點28分,請記住這個時刻,來自地下二十多千米的震動震倒了校舍,震倒了家園,震到了許多大工程,可是,危難,卻給了我們見證母愛的機會,見證師德的`機會,見證團結的機會,見證國家關懷的機會!大災有大愛,恩格斯曾說:沒有一場巨大的災難不是以歷史的巨大進步作為補償的。而我們中華民族,將以災難作為凝聚人心的契機,崛起!
人生如山,危中尋機好比尋徑如山,方知山之高!
人生如海,危中尋機好比揚帆入海,方知海之大!
我們都不喜歡黑夜,但我們喜歡星空;
我們都不喜歡危難,但我們可以轉為危機。
無論是面對個人命運的危機,還是國家命運的危機,就讓我們危中尋機,創造輝煌!
創新的作文13
舉步踏入晉江五店市,拾掇閩南的古顏新姿,探尋傳統古厝在現代文明中的激撞,在融合中的復蘇……
綿延紅瓦對青天,家家古厝越千年。回首再望,雕梁畫棟繞柱而生,繁華不過一剎,出磚入石燕尾脊,廊深埕廣,氤氳著兒時的煙雨舊夢。細雨斜飛,落出圈圈漣漪,青白的`石板路,參差不齊,沿路是間間風格迥異的創意小店,琳瑯滿目的工藝品。古厝里木桌石椅,亭臺軒榭,與創意商店、咖啡酒吧相融,心中不由感慨這現代娛樂與傳統古厝的完美交融。
視線中,一塊古樸的匾額吸引了我,舉步進入,里面布置竟是簡約大氣的風格,與外表的婉約古樸截然不同。排排木質書架相對而立,包羅萬象的書籍排列其中,幾張異形的餐桌,一道道佳肴,盡享舌尖上的美味。原來,外是古厝,內卻是吃貨的驛站,別具一格。而后我們繼續在古道上漫步,感受著古老和現代的交織,中西合璧的番仔樓;別有滋味的閩南小吃;陶瓷和木雕等技藝重新扎根;古廟、宗祠等民間信俗持續傳承。古樸原味的街區在現代社會中蝶化得年輕時尚。創新讓如今的五店市在新興潮流中穩步前行。
創新的作文14
寒假里,我在媽媽的幫助下做了一次有趣的實驗。
實驗是《寒假生活指導》里的一道題:把一杯普通的水和一杯鹽水,一杯糖水同時放在冰柜中,看哪個結冰快。說干就干,我向奶奶要了三個紙杯,分別往三個杯子里倒上同樣多的水。我又找來糖和鹽,往其中的兩個杯子里分別放入一勺鹽和一勺糖。然后,我請媽媽在相應的紙杯分別寫上“鹽水”、“糖水”、“水”。然后我用小心的把三個杯子放到冰箱的冷凍室里。大功告成了,接下來就是觀察實驗結果了。半個小時之后,我迫不及待的'打開冰箱門看看有什么變化,可是令我失望的是,三個杯子沒有什么變化。我只好再次關上冰箱門,“苦苦”等待著,一會看看電視,一會瞄瞄時鐘,終于有過去了半個小時,于是我快速跑到冰箱前,打開冰箱門,這次沒有讓我失望,我驚奇的發現,那杯寫有水的紙杯里的液體結冰了,這跟我猜想的一樣。于是我高興的叫了起來。
可是,為什么水結冰了,而其他兩杯卻沒有結冰呢?于是帶著這個問題,我上網上查了一下發現:根據拉烏爾定律, 溶液的凝固點一般比純溶液的低。所以,水最先結冰。
創新的作文15
說到“創新”我有很很多話要跟你們聊一聊,從哪開始呢?那就從名言開始吧。
我先講講中國現代著名的畫家李可染說的:踩著前人的腳印,最佳結果也只是能是亞軍。按照我的想法:不能永遠臨摹前人畫的畫,要有自己的創新。自己的創意。在前人的基礎上。畫出自己的鳳格,才能成為偉大的畫家,走在前人的前面
第二句名言是德國著名的思想家,作家,科學家歌德說的話:要成長,你必須要獨創才行。對于這句話。我真的有很大的感悟。記得小時候,爸爸對我說;孩子呀!別人嚼過的饃,自己再吃下去是沒有味道的,是啊,做為一個人,一定要有自己的思路。獨特的'見解,才能有營養。快樂成長!
多的名言就不重復舉例啦。想成功,就必須有自己的東西,在吸收前人的成功經驗的同時,要多思考,走自己的路,雖然這條路充滿危險性,但也有挑戰性。我相信也會有自豪感。還要踏踏實實學習前人的經驗之談,少走彎路。這才能做和好一個陽光少年!
創新?說起來簡單,做起來難,我的想法。現在把該學的知識學到,腳踏實地。平時的點點滴滴知識。積累起來,鞏固啦。才有創新的資本。朋友們?你們說?我講的對嗎?
創新的作文16
格德說“要成長,你必須要獨創才行。獨特的見解和創新,是歷史前進的動力,是一個民族進步的靈魂,人類的最高需求,理應是時時創造生活,時時開拓生活,如果是墨守成起,因循守舊,就會被時代拋棄。
在家里,媽媽為了健身做了幾個沙包。為了美觀,能把米倒進去的口子留的非常小,用平常的方法根本無法將米裝進去。媽媽用了一個小辦法,一下子把米裝進去了。媽媽想讓我開動腦筋,便給了我一個粗粗的吸管,如何將米裝進袋子,我將吸管插進袋口,用小碗舀起一碗米,往吸管里倒,可是,能進入吸管的米并不多。媽媽看見了,并用手抓起了一把米。往西管里小心翼翼的倒米,這下袋子就滿了。我也學著樣子做了起來,不僅佩服媽媽的方法巧妙,還充滿了心意。
這一件事給了我深深的.思索。我們的思維常常被固定,而沒有從另一個角度去思考問題,去思考問題,所以,經常遇到麻煩,也就沒有了創新。但是只要換一個思路去想一想,也許會看機另一條路,走上了一條創新的道路。
當然了,想要創新,最重要的還是要有一顆想要企業創新的心,愿意去思考的頭腦,我由此想起了莎士比亞的一句話,推陳出新,是我的天上訣竅。
創新的作文17
她,像媽媽,幫我插上了一根根潔白的羽毛,讓我成為一只最耀眼的鳥兒,讓我在湛藍的天空中越飛越高。
每次我到創新學校,我總期盼著老師的到來。老師們和藹可親,在課堂上為我們仔仔細細地講解題型,不厭其煩地回答我們的各種問題,直到我們弄懂為止。
創新的老師們,不僅和藹可親熱情細心,而且還很會提高同學們的學習效率。漸漸地,我的閱讀能力提高了。數學成績也提高了許多,最可喜的是我的作文被老師推選投稿了呢!一天又一天過去了,我在學校中的成績越來越好,做起題目來也易如反掌,作文的內容看到了題目答案就似泉水一般,嘩嘩地映上了紙張。在創新里,我擁有了自信,我也對于在創新的學習,興趣盎然,收獲也越來越多,就像農民收割自己種的麥子似的,一番耕耘,一番收獲。現在我已經深深地愛上了創新,再也離不開她了。
她,像媽媽,幫我插上了一根根潔白的`羽毛,讓我成為一只最耀眼的鳥兒,讓我在湛藍的天空中越飛越高。
創新的作文18
世界冠軍李可染說:“踩著前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍。”歌德說過一句話:“要成長,你必須要獨創才行。”莎士比亞也說過:“推陳出新是我的無上訣竅。”可見,在人生中,創新是身旁的明燈,照亮前方的道路。所以,只有不斷創新,才可以支撐起這個世界,為自己插上創新的.翅膀。
魯班懂得創新,在被野草劃傷時不是將它攔腰斬斷,而是彎下腰仔細觀察它,于是發明了鋸,造福了人類。
齊白石懂得創新,從小便對畫畫產生濃厚的興趣,而自學成了一個大家。齊白石的畫風在不斷地改變,水平也在一次次改變中突飛猛進。因為他的一生五易畫風,一次次的成功取而代之的是一次次的求進取。
而對牛頓來說晚年的他不懂得創新。年輕時因一個蘋果發現了地心引力,最后一步一個腳印取得了驚人的成就。但到了晚年,卻沉迷于亞里士多德柏拉圖學說,花費十幾年研究上帝的存在,不思進取,在迷信中一點點將時間浪費,賠上了自己的老年時光,毫無所得。
為自己插上創新的翅膀吧,一定會搏擊長空。
創新的作文19
當我去圖書館看書時或者在超市買東西時,我經常會碰到令人煩惱的問題,因為我的個子比較小,只要是上面兩層的書或貨品我都拿不到,經常要求助大人幫忙,有時周圍找不到人幫忙時就糟糕了,只好眼睜睜地看著喜歡東西卻拿不到。
有什么辦法可以解決這個難題呢?有一次我和爸爸去地下停車場停車時受到了啟發。這個停車場有兩層,上面一層是鐵架,車子就懸空停在架子上,當你需要上面的車子時,管理員會將號碼用按鍵輸入,然后下層的車子會向右平移出一個空位,上層的車子就會降下了,這樣就可以取回車了。看著這不斷平移下降的車子,我突發奇想,要是超市和圖書館都采用這樣的架子,我不是就可以輕而易舉地取到書了嗎?可以把架子設計成很多層,給每件物品編上號碼,當然每組架子必須留一個空位,好讓需要的物品下降時能有位置。如果你想要哪一件物品,就可以把號碼輸入,然后貨架就會自動平移下降,直到需要的.物品下降到能夠著的位置。你看,這樣不是解決了一個大難題了嗎?
我希望長大后能做出花錢少又實用的升降貨架,這樣就可以讓小朋友們隨心所欲拿到自己想要的東西了!
創新的作文20
現在的學校寫作文要同學們創新,是的,懂得創新是一件好事,現在的社會的的確確需要創新,因為這樣,社會才能有進步嘛!
可是,有的學校嘴上說要創新,但給同學們出的作文題目卻是老得不能再老了。比如說,給初一的學生出個題目叫《我最好的朋友》,要求是要創新,語言生動,字數在600字左右,等等。這么老套的`題目怎樣創新呢,不按要求做就得不到高分,叫我們中學生是啞巴吃黃連――有苦說不出呀,咳!
我覺得,要我們的作文寫得有新穎,學校出提就應該出題出得新穎一些才可以嘛,太老套的題目叫人創新不起來呀,現在的中學生作文書上好象沒有寫這么老套的題目了。創新,創新,作文要創新,首先題目要創新呀,試問題目太老,有幾個人能做到創新?
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