創新作文300字

時間：2022-10-24 14:20:33 創新我要投稿

【實用】創新作文300字錦集九篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的創新作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

【實用】創新作文300字錦集九篇

創新作文300字篇1

　　我是一位作文迷，我喜歡看很多作文書，一次，幸運的我竟然得到了創新作文網的網址，讓我激動萬分，我每次做完作業就看起作文來。可是我每次看得都有那么一點點走火入魔。

　　有一天下午，我媽媽出去上班了，我正在看創新作文網，對這件事渾然不知，我媽媽剛剛一走，小偷就找上門來了，他敲了敲門：“有人嗎?”我正在看那有趣的作文，難得理他，就不緊不慢的回答道：“有!”他聽了喜出望外：“我是你媽媽的同事，我的文件在你媽媽那我來取。”我這次真不想理他了，我只顧自己看作文，沒有多說，他急了，一連三次吼道：“快給我開門!”我出奇的沒給他開門，小偷不甘心，他等啊等，一小時過去了，兩小時給過去了······我仍然沉浸在創新作文網里，久久不能自拔，把小偷當空氣了。許久我媽媽回來了，我依依不舍的下了網，突然想起了那個小偷，我看著媽媽：“外面的小偷走了嗎?”原來小偷從觀察小洞見我還在看作文網，氣得哇哇大叫，最后不知為什么跳樓自殺了，幸虧被警察發現并抓到了!

　　但我勸你們一句，千萬不要在我看作文時敲門，否則把你氣死，讓你昏倒!

創新作文300字篇2

　　現在社會不斷的飛速的發展，也發展著，現在社會最多的就是創新，創新是引領發展的第一動力。人類的歷史，是一部創新史。創新石，擦出星星之火；創新是燈，是火，點燃希望之火。

　　創新為人類帶來巨大的財富，推動社會取得長促進步。創新是一個民族進步的階梯和靈魂，是一個國家興旺發達的不竭源泉，也是中華民族最鮮明的民族的稟賦。落實科教興國戰略。人才強國戰略，提高自主創新能力。

　　我們的生活如果沒有了創新我們的生活就變得沒有意義，沒有了色彩。創新能讓我們的生活變得五顏六色，有意義。創新來源于我生活，來源于我們周圍。創新無處不在，生活處處有創新。

　　創新是一種生活方式，創新給我們帶來驚喜和歡樂，給我們帶來我們想也想不到，夢也夢不到的新的創新。

　　現在我們買東西都不用用現金買東西了。都用手機支付了現在呀我們生活比以前方便多了。有創新我們的生活變得五顏六色，如果你也想創新就從身邊的小事開始。我們周圍有很多廢品，利用這些廢品也可以創新只是我們平時沒注意過罷了。

　　做一個杰出的創新者我們需要不斷努力，不斷的創新。你我都可以創新，人人皆能創新每個人都可以創新，無論年長，年幼。我們一起創新吧。你我都可以

創新作文300字篇3

　　當我想起歌德說的”要成長，你必須創新才行“。這句話讓我記憶深刻。上一年級時班里的同學們都很努力，成績個個都很好。我呢，也很努力，可我還是中等生，我又不斷地向班里的同學們詢問他們的學習方法，問到之后，我就照著他們的方法學習，可是我的成績還是中等，這讓我很是煩惱。爸爸看出了我的心思，他對我說”學習不要太死板了，也不要只照著好學生的學，因為那不一定適合你，這反而會讓你失去自主學習的能力，找到適合你自己的學習習慣才是讓你進步的階梯，記住，只要找到你自己的學習方法，才會讓你的學習變得輕松起來，更加有效果。"爸爸的話讓我看到了希望，之后我開始自主學習，不斷地找到適合我的學習方法，不斷地提高我自己：不斷地要求我自己：不斷地找到我的學習習慣，只讓我從原來的被動學習變成了自主學習，這對我來說是莫大的幫助我的成績漸漸提高了，我也學會了創新，但我還會保留其他同學的學習習慣，讓我更上一層樓。

　　比如：作業有題不會寫，可以問同學，老師，家長，在他們給我的思路中思考，看看能不能有新的方法，新的思路呢？如果有，你可以給他人講解你的思路和你的思考過程。

創新作文300字篇4

　　踩著前人的腳印，最佳結果也是亞軍。是啊，踩著前人的腳印，你最多只能是第二個到達的人。

　　任何人都是獨一無二的，每個人都有自己的道路。我國著名畫家齊白石，曾榮獲世界和平獎。但面對自己已有的成功，他并不滿足，而是不斷學習歷代畫家的長處，改進自己作品的風格。在60歲以后，他不斷改變畫風，70歲以后，他的畫風又變了一次，80歲以后他的畫風再度變化。他還曾告誡弟子“學我者生，似我者死。”就是認為畫家要“我行我道，我有我法”因為齊白石老人不斷創新的精神，所以他晚年作品比早期作品更加完美，才創造了非凡的成就。

　　在1900年，著名教授普朗克和兒子散步，他的神情沮喪，遺憾的對兒子說：“孩子，太遺憾了，今天有個發現……”他提出了量子力學假設及普郎克公式，但他發現這破壞了他一直崇拜和信奉的牛頓的完美理論，最后宣布取消假設，使物理學理論停滯了幾十年。

　　正是因為人們不斷創新，才會有今天的發展，正是因為不斷創造，學習，才會有今天的成就。

創新作文300字篇5

　　牛頓留心一個蘋果，發現了萬有引力;富蘭克林做了個實驗，使得”高斯號”死里逃生;列文虎克磨放大鏡，發明了顯微鏡;瓦特關注壺蓋，發明了蒸汽機……這些人都是因為細心留意身邊的事物，并能繼續專研，才發明了這么多對人們有用的發明。

　　發明、發現、創造都是先有志向才完成的。比如李時珍編著《本草綱目》，是因為之前他給一個病人看病，發現那個病人之前請的醫生藥方有誤，把虎掌當成了樓藍子。他曾經想起《日華本草》上說，虎掌又名樓藍子。他一想，當時的很多醫書也有錯誤，于是他立志編著《本草綱目》。

　　蔡倫發明造紙術，是因為他覺得漢和帝每天都要處理小山一般的奏章，很不方便。他又想起秦始皇每天批閱的奏章重達一擔，也就是五十斤左右，他還覺得，絲帛雖然也可以作為書寫材料，但是量少價高，無法推廣。這就激發了他要發明紙的決心。

　　政策也要隨著時代的發展而改變。王莽恢復古代的制度，最終導致新朝隨王莽而生，隨王莽而亡。改革都是越來越新，越來越好，哪有越來越窩囊，越來越古老的哪?桑弘羊關注鹽鐵，使得國庫迅速變得充盈，拯救了經濟上的一大危機。

　　只要留心觀察周圍的事物，就會有所發現。

創新作文300字篇6

　　我們要敢于創新，多問幾個為什么，我們為什么要這樣做，其實在中國夢的路上是沒有先例的，沒有任何規律，只要有自己的想法，將它實現。不要為以前的不滿意而迷失自我。

　　創新與挑戰是人生中是必不可少的，學會創新，也是一種技能，像袁隆平爺爺如果不是他的奇思妙想，我們可能人類早生存就沒有多少口糧了，如果不是他的創新，我們可能已經忍受著隨時被餓死的機會，但袁隆平爺爺又面臨了多少困難，多少崎嶇不平的道路，可袁隆平爺爺堅持下來了。

　　中國夢，我們大家心中都有一個美好的夢想，有的想當勇猛的警察，有的想當有愛心醫生。等等??????

　　但你努力了嗎？有些人光想不去努力，有些人認為自己的成績一點都不好，所以不敢去想。我想告訴大家，夢想大家都可以去想象。但你要努力爭取真正的實現夢想。加油！你可以的！

　　把握好自己的青春“少壯不努力，老大徒傷悲。”現在不去努力，還等多久再去努力！

創新作文300字篇7

　　今天，老師對大家說：“今天，請大家給自己取一個新名字，沒有字數限制。”講到這，同學們都歡呼起來。

　　我給自己取的名字叫“王俊杰”。王是我本來的姓，俊的意思是希望自己可以長得非常英俊，杰的意思是希望自己學習成績非常優秀，很杰出。我起這個名字還有一點，因為我非常喜歡聽林俊杰的歌，所以我的名字和他差不多。

　　大家起完名后，老師讓大家把名字寫在黑板上，可大家推來推去，誰也不敢第一個上臺。大家都怕名字起得不好，別人笑話他，就在這時，一個男生站起來，說：“我來！”只見他大步走上臺，把新名字寫了下來。看到這位男生上了臺，其他幾位男生也躍躍欲試。我也走上臺去，在黑板上端端正正地寫下了“王俊杰”三個大字。最后，大家都勇敢地走上臺，把名字端端正正地寫了下來。

　　最后，老師給我們玩了一個點名的游戲，“豬蹄子、俞諸亮、馬可菠蘿……。”大家沉浸在歡樂之中。

　　給自己取一個名字真有趣，我都想再多要幾個名字了。

創新作文300字篇8

　　前不久我看到一則小故事：

　　清代有兩個書法家——翁方綱和劉墉。翁方綱對書法精心鑒賞，謹守法度，講究筆筆有來歷。劉則在刻苦鉆研古人書法的基礎上大膽創新，別具風格，成就超過了翁。翁的侄子拜劉為師。一天，他問叔父對他的老師的技藝作何評價。翁一笑：“去問你的老師，他的`哪一筆是古人的？”劉聞后也一笑：“我有自己的書體，何須古人之筆？去問問你的叔父，他哪一筆是自己的？”

　　故事中的書法家翁講究筆筆有來歷，這是效仿古人；而劉則是揣摩而自成一格，為基礎打好后的飛躍。繼承與發展，基礎和創新，它們并非是相互對立的，而是一種遞進關系。我們應該在繼承的基礎上去發展，在打好基礎之后去創新，創造出屬于自己的新的東西。現在社會需要的不僅僅是會繼承前人成果的人，更需要那些能夠創新的人。如果人人都像翁那樣，那還談什么創新？倘若人人都不去創新，時代就不會發展、進步，只會停滯不前，而停滯不前就意味著落后。

　　每一個人都應該具備創新的意識，創新的精神——敢于突破，善于突破的精神，多想想“哪一筆是自己的”，這樣我們才能為祖國將來的發展作出更大的貢獻。