實用的創新作文300字匯總五篇
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的創新作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
創新作文300字 篇1
當然,如果所有人只是一味的遵守規則,而不知變通,那么這個世界將少掉很多樂趣。我們還應當適時地利用規則,這樣,才能闖出一片新天地。這就出現了第二種人——利用規則的人。
讀到這里,有人不禁要問了,遵守規則也好,利用規則也好,都是建立在有規則的基礎上的,那么,規則又是怎么產生的呢?
其實,這世上本沒有規則,那些所謂的規則,只是多年以來的民風民俗衍生而來的。于是乎,便有“好事者”將它們整理起來,制定成了規則。相對于前兩種人,這創造規則的人又不一樣了。前兩種人,前者是被動的接受規則,后者是較積極的利用規則,殊不知,能夠創造規則的人,才是生活的強者。
封建王朝時期,那些君主就是創造規則的人,首先不說他創造的規則對百姓有利與否,但有資格、有能力制定規則的人,其背后所付出的努力,也值得讓我們尊敬。
面對規則,弱者服從它,強者利用甚至創造它。面對規則,我們首先應當服從它,再通過自己的努力去利用它,甚至創造出全新的規則,爭做生活的強者!
創新作文300字 篇2
寒假里,我在媽媽的幫助下做了一次有趣的實驗。
實驗是《寒假生活指導》里的一道題:把一杯普通的水和一杯鹽水,一杯糖水同時放在冰柜中,看哪個結冰快。說干就干,我向奶奶要了三個紙杯,分別往三個杯子里倒上同樣多的水。我又找來糖和鹽,往其中的兩個杯子里分別放入一勺鹽和一勺糖。然后,我請媽媽在相應的紙杯分別寫上“鹽水”、“糖水”、“水”。然后我用小心的把三個杯子放到冰箱的冷凍室里。大功告成了,接下來就是觀察實驗結果了。半個小時之后,我迫不及待的打開冰箱門看看有什么變化,可是令我失望的是,三個杯子沒有什么變化。我只好再次關上冰箱門,“苦苦”等待著,一會看看電視,一會瞄瞄時鐘,終于有過去了半個小時,于是我快速跑到冰箱前,打開冰箱門,這次沒有讓我失望,我驚奇的發現,那杯寫有水的'紙杯里的液體結冰了,這跟我猜想的一樣。于是我高興的叫了起來。
可是,為什么水結冰了,而其他兩杯卻沒有結冰呢?于是帶著這個問題,我上網上查了一下發現:根據拉烏爾定律, 溶液的凝固點一般比純溶液的低。所以,水最先結冰。
創新作文300字 篇3
危,有時又很大,比如汶川地震。20xx年5月12日下午14點28分,請記住這個時刻,來自地下二十多千米的震動震倒了校舍,震倒了家園,震到了許多大工程,可是,危難,卻給了我們見證母愛的機會,見證師德的機會,見證團結的機會,見證國家關懷的機會!大災有大愛,恩格斯曾說:沒有一場巨大的災難不是以歷史的巨大進步作為補償的。而我們中華民族,將以災難作為凝聚人心的契機,崛起!
人生如山,危中尋機好比尋徑如山,方知山之高!
人生如海,危中尋機好比揚帆入海,方知海之大!
我們都不喜歡黑夜,但我們喜歡星空;
我們都不喜歡危難,但我們可以轉為危機。
無論是面對個人命運的危機,還是國家命運的危機,就讓我們危中尋機,創造輝煌!
創新作文300字 篇4
我讀了美麗中國這本書后,我知道了。原來我們的祖先就是慢慢演化而來的。我們的祖先是一個單細胞,由單細胞進化了許多生物,我們也是一樣。
有人說:“是女媧用一些泥巴造了許多人,只不過她給他們做了與兩手相配的雙腿,來代替蛇尾巴。女媧吹了一口氣,所有的泥人變成了真人。”有人說:“是經過雌性和雄性結合而繁殖。”
而我們地球有許多美好的環境,可是沒有生物就白費了這顆蔚藍的星球——地球,于是女媧想為地球增加一點生機,所以才制造了人類。
可是,自從有了人類,地球上的花草樹木都變少了,地球上的資源也快被人類開采完了,導致了許多地方受到了災難。從工廠里排放的水污染了小魚的家排出來的廢氣既破壞了小鳥的家,又污染了空氣,如果你們還有一點良知的話,那就應該趕緊收手,只要我們多植樹造林,不要濫殺動物,還可以恢復往日的平靜,讓我們禁止開采資源吧。讓我們和動物和平相處,共創新中國 。
讀了我的介紹,如果還有良知的人趕緊收手吧!不然到最后我們這個星球將會爆炸,會破壞我們的家園,我們阻止悲劇發生。
創新作文300字 篇5
假如沒有人超越自我去創新,那么世界會怎樣發展?
每當我們走在馬路上,會發現車輛來來往往,這些工具是在地球形成初期就存在的?不是,是聰明的人類用智慧的大腦創新出來的。在人類幾百萬年的發展過程中,人們用經驗和勤勞的雙手創造出來的工具數不勝數,才使地球這么發達。
水果罐頭的蓋子打不開怎么辦?沒關系,用起子一挑,蓋子就會打開。這么好的工具是誰發明的,是人類,有句話說得好:“惟天地,萬物父母,惟人,萬物之靈。”
就用我們生活用品來舉例吧。我手上握的這只筆之所能寫字,是因為毛細現象,墨水從墨管通過毛細現象傳到筆尖,才使我能寫字;汽車能在馬路上平穩地行駛,是因為輪軸到輪胎的距離處處相等,發明者巧妙地利用圓形特征和彈簧。
每個人都有一個會發明、會創造的大腦和一個能實踐、能體驗的雙手,關鍵就在于我們勤不勤奮,能不能實踐。
就上面的觀點來說,愛迪生就是一個非常好的例子,他為了讓燈泡變亮,試驗了一萬多次,也失敗了一萬多次,他甚至把頭發也扯下來試驗一下。就這樣,愛迪生成功了,變成了舉世聞名的科學家。
現在,大家都知道創新是多么重要了吧。記住,只要我們勤動手、善用腦,每個人都可以創新。
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