有關敢于創新作文匯編7篇
在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的敢于創新作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
敢于創新作文 篇1
創新,一個讓我似懂非懂的詞語。今天,當我讀完了《少年向上真善美伴我行》中的《創新思維的魔力》這篇文章后,我對“創新”這個詞語又有了新的理解。
這篇文章寫的是:波義耳不小心把鹽酸滴到了紫羅蘭花瓣上,在沖洗紫羅蘭時,波義耳發現紫羅蘭變成了“紅羅蘭”。這一發現讓波義耳覺得十分奇怪,在助手們的幫助下,在自己的反復實驗下,終于得出了“石蕊浸出液遇酸變紅色,遇堿變藍色”的結論。現在人們一直還利用著這一發現,為工農業生產和科學實驗服務著。
合上書,仔細想了想,其實這一重大發現離不開當時波義耳的疑惑,更離不開波義耳堅持不斷地追尋,離不開他那不知道原因也絕不放棄的精神。正如書中所說:“勇敢提出問題,是一種可貴的探索求知精神,也是創造的萌芽。”
波義耳的故事讓我知道了——創新,其實就是指善于以聯想、想象的方式來面對遇到的問題,提出疑問,并解決這個令自己感到驚奇的問題的能力。
其實在生活中也有很多類似的例子。比如谷歌眼鏡,它把普通眼鏡和智能手機的功能完美融合在一起,它具有多種實用功能,比如上網沖浪,相片拍攝、導航定位、視頻通話,醫學研究等。這樣一款具有突破性的產品,難道不是一個典型的“創新”例子嗎?
遠的不說,就說說我自己吧﹗在三年級的時候,我曾經在周記本上寫過一篇有關春天的文章,我沒有像很多同學一樣贊美春天,而是以委婉的口氣,來表達自己的觀點——春天是我最討厭的一個季節。因為春天雨水惱人,細菌滋長,同學們又容易春困,不利于學習,結果這篇文章得了“5a”,還被老師當作范文在班上朗讀。當時只覺得這是一個天大的榮譽。但現在回想起來,我認為這是我做過的最好的“創新”的例子。
做一個敢于創新的人,就要把自己的不足和欠缺全部改掉:做一個敢于創新的人,就要大膽提出問題研究問題;做一個敢于創新的人,我們就要不怕困難,堅持不懈。做一個敢于創新的人,我行,你也行!
敢于創新作文 篇2
“踩著前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍。”這句話是我國著名畫家李可染的名言,其初衷就是告訴我們,要自我創新。舉個例子:就好比你抄襲別人的作業,盡管你拿了優秀,但這一課的知識仍然是在別人的腦子里,而你卻一點也沒掌握;你為圖省事,看書遇到不認識的字,馬虎地讀了過去,下一次你再遇到它,你倆依舊是“陌生人”。
若你遇到這種情況,不妨試一試換一種思維方式,例如:遇到不會的題,向老師同學請教,或者換一種解題思路,可能這些問題在你面前就迎刃而解了。如果有不會的漢字及時查字典,在書、本上記錄解析與意思,過不了多久,你的閱讀知識量會大大的增加。如果所有事情都想出另一種方法,這不也是一種創新嗎?
其實,創新時時刻刻都出現在我們的生活中。現在的互聯網就是創新的一種,在互聯網上,各種千奇百怪的問題都能獲得解答;在網上購物也成了家常便飯。支付寶更是年輕人喜歡的一種。有人說:“現在出門什么都不拿,拿著手機就能買下一條街。”還有人說:“不拿錢包也能走遍天下,不帶手機你卻只能眼睜睜看著。”聽起來很有意思,但這也確實是社會的現象。
在這個創新的時代,我們這些學生們不更應該跟上時代的腳步,探究、發現、創新嗎?少年強則國強,我們是祖國未來的希望,世界以后的主導者,只有我們創新、發現,這世界才能開出美麗的花,結下香甜的果!
敢于創新作文 篇3
中國人,怕是最崇尚古代文化了。對悠久燦爛的歷史文明的取舍,確是個值得探討的問題。清朝書法家翁方綱和劉墉,一個對古人書法刻意求似,一個卻博采眾長,自成一體。翁問劉:“哪一筆是學古人的?”劉反問翁:“哪一筆是自己的?”這在文壇的記錄中留下了詼諧而又富于哲理的一筆。
人們總是喜歡以古為師,但只有在“師古”的基礎上,求不同,求發展,才會有獨特的風格,才會有更大的進步。翁方綱師古而形似神似,固然值得稱道;但劉墉師古而不泥古,在古人字體的神韻中,加入自己的風格,則尤為可貴。因為只有這樣,書法才會發展,才有前途。事實上,翁方綱所崇尚的歐體也正是當年歐陽洵融各家筆意而成的。
因此,世上沒有靠描摹而成的風格,沒有因刻意求似而成的大作。
梵高,正因他狂放不羈的用色和汪洋恣肆的激情,結合著他古典繪畫的功底,才做出了萬世流芳的《向日葵》;畢加索,憑著自己敏銳的感知,才步出傳統油畫的道路,而成為不朽的印象派大師。當音樂學府的老教授們面對電聲樂器,大嘆“世風日下”的時候,理查德·克萊德曼大膽地把所學的巴赫和肖邦用新樂器結合,才有了如此深邃宜人的《星空》。古文化,是歷史沉淀出的精華,是一個學者、藝術家必備的素養和基礎;而創新,不泥于古的精神,則是他們的靈魂。曾聽說,有偽造名畫的畫師,他們的作品可以假亂真,令人難辨真偽,技藝也該是叫人嘆服的了。但他們不是大師,因為,那作品是“人家的”。創新的重要性,也可見一斑了。
藝術上是這樣,在生活、社會各個方面,又何嘗不是如此呢?
萬事萬物都是發展變化的,歷史車輪不斷向前,正是因為有了吸收和舍棄,才有了新事物。
工業大革命時,人們不局限于僅用手工勞作,才去發明機器;人們不局限于僅在地上行走,才去研制飛機;人們不局限于僅用煤作能源,才去探索電力的奧秘……如今,人類已可以遨游太空,而無數科學家卻仍在努力地探索著,在研究、發展新的、更科學、更普遍的規律,讓人類社會不斷向前。我們不能沒有歷史,但也不能忘記,那僅僅是古人的業績。君不見“青,取之于藍,而青于藍”?只有師古而不泥古,推陳出新,才有存在和發展的可能。
我們學生在學習生活中,也要“不拘一格”,敢于質疑,敢于放開思路,敢于創新。一味拘泥于書本和公式,只會變得頭腦僵化,不適應日新月異變化的大世界。
敢于創新作文 篇4
面對一個只有瓶底有水的`瓶子,老一代的烏鴉會選擇用石子將其填滿從而獲得水,而新一代的烏鴉敢于用其他的新方式來獲得水,而老一代的烏鴉卻覺得這是不遵守常規的表現。也許從兩代烏鴉喝水的對比之中,我們可以看到映射出的僵化思維或一種社會固有模式。
“難道年輕人只會啃老嗎?只會享用老一輩人遺留下來的東西嗎?”,也許有人會說漫畫中新一代的烏鴉確實如此,但難道有人可以否認新一代烏鴉的努力了嗎?可以否定我們新一代人所創新的嗎?也許“投機取巧”這個臭名會在新一代人的頭上高高掛著,但青少年又怎么能因此沉溺,我們是要創新的,不是一味去繼承,更不是全盤抄襲。
誠然,在生活節奏逐漸變快的今天,新一代人很容易被壓的喘不過氣來而忘記了我們的初衷。但無論如何生活絕不會去適應你,我們就真的只能像老一代說得那樣“乖乖按套路出牌了嗎?”我們要的是創新!絕對不是過著那日復一日的機械式生活。當別人指責時候我們就應該拿出我們的成就。我堅信,不創新的人總會在萬馬齊喑的年代下迷失了自己,成為了任由社會照搬照抄模式下滋生的傀儡。
以傳統文化為例,日常生活中我們時常聽到要對傳統文化進行創新等類似的口號。這不禁讓我深思,我們人本身難道就不需要創新了嗎?我們人也有著遺留下來的種種問題就像傳統文化也有遺留下來的種種漏洞,在歲月的洗禮下,我們人也會像文化一樣出現一些應有的瑕疵,而這一些瑕疵就是我們創新的目標與方向。既然文化要改變,要創新,那么人更需要改變和創新了。學會創新,才能在這樣一個人心叵測的時代下建立好自己的根基,一棵參天大樹也許并不會有多么的張揚,多么的絢麗。但我相信,它一定是那顆根基打的最牢固的那棵。
如何才能做到創新?需要我們去沉下自己那驕縱易變的心思,認真去思考事物的本質,我們這么做是否合適?認真想一想我們現在擁有著什么,該怎么才能夠利用好這些東西?其次,我們應該把創新這個大范圍的概念進行細致化,給自己定下一個個階段性的目標。無頭蒼蠅一樣的表演永遠不會給我們內心帶來任何的震撼。最后,我們再創新的過程中一定要堅守自己的初心,莫要將初衷當作嘴邊風。我們需要的是去創新,這無疑是一個要堅持的過程?如果我們連自己的初心都堅持不了的話還談什么創新呢?
創新的路還需要一段時間等待新一代人的摸索。請新一代人不要為了眼前利益而違背初衷,也請老一代人不要說新一代人不按套路出牌,誰也不想被扣上一頂必敗的帽子。我們只需要靜待創新這朵花兒的綻放。而這,也正需要時間的沉淀。
敢于創新作文 篇5
每個人心中都有自己五彩繽紛的夢,都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈,它會指引你到達成功的彼岸。創新是荊棘叢中一束鮮花,要想采擷它的芬芳,必須不謂尖刺的危險,創新是天涯海角的一汪清泉,要想品質它的甘醇,就須不謂風餐露宿的勞苦,創新是險峻高山的無限風光,攀登創新的險峰,就需要跋山涉水的勇氣…一個與眾不同擁有創新頭腦的人,他們雖總是與眾不同,被別人稱為“瘋子”,但最終他們這些“瘋子”總能站在成功的頂峰,莎士比亞曾說過:“推陳出新,是我無尚的決竅。”是的,只要你擁有創新的思維和不怕困難的勇氣,那么最終你會登上成功的最高點!
是啊,我們心中都應該有夢想,沒有夢想的人生是多么無味呀,我的夢想是當一名作家,為人們做出貢獻,寫出一篇又一篇的佳作,卻不怕變成人們口中的‘‘瘋子’’,因為只要能為人們帶來快樂,這,就夠了。我要用豐富,流暢的文筆,將一段段絕世佳話用文字的形式生動形象的描繪下來,用我的筆,將人們的喜怒哀樂控制起來,也告訴人們一句句真理,讓人們真善美。
為了這個夢想,我每月每天每時每分每秒都在努力,老師布置完作文作業后,教室里有我努力的身影,回到家,做完作業,總是可以看到我看書閱讀的身影,在課堂上,有我高高舉起的小手……有一次,我們全家去海南三亞玩,我坐在飛機上,飛機窗外的風景好美啊,你看,那白白的好可愛,像一團棉花,蓬蓬的,軟軟的,萌萌的,又像一只雪白的獅子狗。它的頭高高抬起,好像在昂首大叫,也好像在唱歌。這邊一塊云好象是一位美麗動人的仙女。她全身穿著素裝,顯得是那樣的文靜高雅。她頭上的一朵云就像是仙女頭上的發髻。圍繞在中間的一條云帶,就好象是仙女身上佩帶的一條彩帶。她整個人都好象在隨風起舞,動作是那樣的優美。而我,卻無心欣賞這宛如天堂的美景,因為,我手里有一個小作文本,筆,在本子上跳舞……
堅持我們內心的夢想,就算有所現實阻攔那又怎樣,拿出勇氣向前沖,為夢想而拼搏。堅持自己的夢想,不是簡單的“癡心不改”,更不是死板的“矢志不移”。而是堅持不懈,永不言棄。為自己的夢想付諸更多的行動,相信自己,你也能做到!
敢于創新作文 篇6
人類從遠古一直走到現在,并將走向未來,這是人類的創新精神使人類不斷適應,使社會不斷進步。創新精神是人類必須要擁有的精神品質。所以我們要敢于創新。
愛迪生之所以被稱為發明大王,是因為他在不斷創新中進取。他不滿足于當時的燃燒照明,挑選幾千種材料,依次實驗,最終制造出世界上第一盞照明電燈,為后世留下了光明。如果他不具有創新精神,他就不會去研究電燈,那我們會不會依然生活在黑暗之中。所以與其說是愛迪生發明了電燈,不如說是創新精神改變了世界!
電話也是現在社會人們離不開的產物,現在大多為無線電話,可大家是否還記得第一臺電話是誰發明創造的?沒錯,就是他!貝兒,他在不懈的努力下發明了電話機。使人們從書信聯系走入電信聯系,并為以后的電信發展邁出了堅實的一步。正是他那敢于創新的精神讓人們的文明發展加快了進程,他是人類當之無愧的英雄。假如他沒有發明電話,沒有那種創新精神,我們可能現在還是依然在以書信聯系。更不會有現在的計算機網絡了……
融匯中西,貫穿古今的大師——徐悲鴻。他擅長素描、油畫、中國畫。他把西方的藝術手法融入中國畫中。他的作品熔古今中外技法于一爐,創造了新穎獨特的風格。他畫的《八駿圖》栩栩如生,馳譽世界,幾乎成為現代中國畫的象征和標志。可以說他在我國美術史上起到了承前啟后、繼往開來的巨大作用。可有許多畫家終身也無法出名,這是為什么?就是因為他們沒有敢于創新的精神,只會按部就班地創作,卻毫無作為。
假如愛迪生沒有創新精神,他還能叫做發明大王嗎?假如貝兒沒有創新精神,我們現在還會有這么發達的通信嗎?假如徐悲鴻沒有創新精神,我們能看到如此震撼世界的《八駿圖》嗎?一切都是因為創新。創新使我們世界進步。不要只滿足于現狀,我們的路還很長,我們應該敢于創新!
敢于創新作文 篇7
德國的科學家歌德曾經說過:“要成長,你必須要獨創才行。”也的確是這樣,如果你不會創新,只會一味的模仿,那你將永遠都不會取得成就。只有創新才能讓你不斷成長,不斷進步。
然而創新就像是一把鑰匙,它幫助人們打開智慧的大門。如果沒有這把鑰匙,人類不會發明飛機,雖然時間只是短短的十二秒。如果沒有這把鑰匙,歷史中將沒有四大發明的影子。如果沒有這把鑰匙,我們現在如此發達科技,各種的手機、電腦、軟件。
這一切的一切都將不復存在!然而,總會有這樣一群人,他們勇于拿起這把鑰匙,去改造,去創新。去發現新世界的大門。
二十五歲的愛因斯坦勇于創新,堅定了自己的立場,推翻了關于牛頓的“絕對時間和空間”的結論,勇于提出了自己發現的“光量子”的結論。
為在這之后的“量子學”奠定了科學的基礎。一舉成名,成了一個更偉大的權威;齊白石原本是個木匠,靠著自學成為了畫家。他在取得重大成就之后,他還并不滿足,不斷吸取其他畫家的長處,改變自己作品的風格。他曾在六十歲,七十歲,八十歲多次改變自己的畫的風格,所以他晚年的畫比早期的作品更為成熟,形成了別樣的風格。
哥白尼在《天體運行論》中推翻了了當時的《地心說》,他又通過自己對宇宙以及對星系的了解,建立了《日心說》,經過重重困難,《日心說》得到了驗證,成為了新的權威。
在科技發達的今天,每一種科技都在飛一般的進步。每相隔一段時間,總會傳來發明的消息,或者新的技術。如今的網絡則形成了突飛猛進的趨勢,全球各地的人們無時無刻都在用著網絡。平時一用手機,就能了解世界各地大大小小的事件。出個門完全不用帶很多現金,微信一掃就能付款了。而這都是因為那些勇于創新的人走出的貢獻,是他們讓我們的生活方便,簡潔。
創新就像是一對翅膀,讓我們安裝上這對翅膀,不斷發現,不斷探索,享受創新給我們的快樂。
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