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勇于創新作文

時間:2022-08-07 11:08:56 創新 我要投稿

有關勇于創新作文匯編5篇

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的勇于創新作文5篇,歡迎大家分享。

有關勇于創新作文匯編5篇

勇于創新作文 篇1

  貝多芬全名路德維希·凡·貝多芬,他是德國著名的鋼琴家,他從小就被譽為音樂神童。貝多芬是在不斷創新中度過自己一生的。

  貝多芬是幸運的,他有自己喜歡的音樂事業,他在音樂方面又極有天分;貝多芬又是不幸的,他在自己的藝術生涯走向輝煌時,不幸得了耳病,最后雙耳失聰,而當時的醫療技術水平無法幫助他再次聽到聲音。但是貝多芬并沒有向生命低頭、更沒有放棄他鐘愛的音樂。他對生活的期望和對藝術的執著追求戰勝了他個人的痛苦和絕望,苦難變成了他創作力量的源泉。貝多芬首先克服耳聾后聽不到音符的困難,他通過自己不斷地摸索,最后摸索出用嘴咬著鐵棍抵在鋼琴上靠內耳聽音符。這一偉大的創新成就了貝多芬的后半生,也給人類留下了一大音樂盛宴----貝多芬用三年的時間創作了《命運交響曲》和《第九交響協奏曲》,以此來激勵自己。在1808年12月的一天,《命運交響曲》在維也納皇家劇院上演了,那音符震撼了在場的每一位聽眾。貝多芬又一次把自己的事業推向高峰。直到今天,《命運交響曲》依然激勵著一代又一代的人們。

  有一次,貝多芬樓下的鄰居發現屋頂不斷有水滴滴落下來,于是鄰居來到樓上查看。他發現此時的貝多芬嘴里咬著一根鐵棍,鐵棍的另一頭抵在鋼琴上,貝多芬雙眼微微閉著全神貫注地在彈鋼琴。地上有個水瓶安靜地躺著,水流了一地。鄰居被眼前的情景震住了,他悄悄地退出了房間。

  貝多芬是一位音樂家,他更是一個堅持不懈、不向命運低頭的人。我們小學生要學習他積極向上不斷創新的精神。

勇于創新作文 篇2

  我聽過一個富豪小羽的發家史,看似簡單實則絕非偶然。

  那是起于一種創新,對傳統工藝的革新鋪陳出光明的前景。創新是人類不竭的動力,歷史的車轍轉過時間的經綸,無數的事物被創造,被賦予新生,也有無數的舊物被淘汰,被時代遺棄。推陳出新,就如同物種的進化,就如同工業革命,就如同信息化產品的頻頻換代,是世界太過于正常的現象。物極必反,偽劣產品就是打擊新銳的利器。那么最終成為一屆富豪的小羽,是靠什么扭轉局勢的呢?

  答曰:一為創新二為取舍是也。

  所謂創新,小羽產業的興起,是因為對工藝的創新;而扭轉乾坤的關鍵,是對自身定位,產業結構的創新。通過試驗個專利,一個新的產業平地而生;通過規范整個想要分蛋糕的人的市場,來促進產業的集體發展,樹立自己的聲望。

  所謂取舍,試想,倘若小羽只著眼于眼前的利益,又何嘗能想到放棄獨斷,公開工藝,通過宏觀的產業調控產業規則來實現致富呢?他舍棄了正版和專利的獨斷性,收獲了名望、財富和由技術者像領導者的完美蛻變。

  想要成功,要有從內部打破雞蛋的勇氣,要學會創新,告別固步自封。離離原上草,一歲一枯榮,這是自然世界的法則;閉關鎖國和改革開放,這是歷史的教訓……凡此種種,不盡詳述。

  想要成功,還要有敢于取舍的魄力,果決地主動出擊和懦弱的堅守逃避是兩種截然不同的軌道。各有對錯,但是機會留給有準備的人,被動的一方,沒有選擇成功與失敗的.權利。一個成功者,當是自己的主人,對于自己的意志,要有當有的決斷。有舍必有得,魚和熊掌,二者不可得兼。

  言而總之,敢創敢舍的天下,說的就是小羽這類人的成功之道吧。

  勇于創新

  社會飛快發展,可有一些人,有一些物總停留在原地,“勇于創新,拒絕復制”便變成了我們的宗旨。

  只有創新,才能超越自我。放下了一股清泉,你便得到了江河;放下了一顆璀璨奪目的星星,你不擁有了這個星空;創新就是這樣,讓你超越自我,獲得更多的美麗。鄧小曾經說過:“掌握新技術,要善于學習,要善于創新。”

  簡簡單單幾句話刻骨銘心,對我我們這一些學生,我們應該創新思想,因為我們是祖國的公告欄,我們的一言一行代表著祖國。創新思想,不代表扔掉原來的思想,而是在好的方面選擇進步。李四光曾經說過:“作了繭的蠶,是不會看到蠶殼以外的事物的。”“創新精神”現在已經成為社會,成為國家所需要的精神,因為只有創新,才能超越自我,才能看到蠶殼以外的美麗,只有創新,才可以讓我們改變世界。

  為了自己,為了親人,為了國家,勇于創新,讓你屹立在世界頂峰,讓全世界人都看見你的美麗。

勇于創新作文 篇3

  中國人,怕是最崇尚古代文化了.對悠久燦爛的歷史文明的取舍,確是個值得探討的問題.清朝書法家翁方綱和劉墉,一個對古人書法刻意求似,一個卻博采眾長,自成一體.翁問劉:“哪一筆是學古人的?”劉反問翁:“哪一筆是自己的?”這在文壇的記錄中留下了詼諧而又富于哲理的一筆.

  人們總是喜歡以古為師,但只有在“師古”的基礎上,求不同,求發展,才會有獨特的風格,才會有更大的進步.翁方綱師古而形似神似,固然值得稱道;但劉墉師古而不泥古,在古人字體的神韻中,加入自己的風格,則尤為可貴.因為只有這樣,書法才會發展,才有前途.事實上,翁方綱所崇尚的歐體也正是當年歐陽洵融各家筆意而成的.

  因此,世上沒有靠描摹而成的風格,沒有因刻意求似而成的大作.

  梵高,正因他狂放不羈的用色和汪洋恣肆的激情,結合著他古典繪畫的功底,才做出了萬世流芳的《向日葵》;畢加索,憑著自己敏銳的感知,才步出傳統油畫的道路,而成為不朽的印象派大師.當音樂學府的老教授們面對電聲樂器,大嘆“世風日下”的時候,理查德·克萊德曼大膽地把所學的巴赫和肖邦用新樂器結合,才有了如此深邃宜人的《星空》.古文化,是歷史沉淀出的精華,是一個學者、藝術家必備的素養和基礎;而創新,不泥于古的精神,則是他們的靈魂.曾聽說,有偽造名畫的畫師,他們的作品可以假亂真,令人難辨真偽,技藝也該是叫人嘆服的了.但他們不是大師,因為,那作品是“人家的”.創新的重要性,也可見一斑了.

  藝術上是這樣,在生活、社會各個方面,又何嘗不是如此呢?

  萬事萬物都是發展變化的,歷史車輪不斷向前,正是因為有了吸收和舍棄,才有了新事物.

  工業大革命時,人們不局限于僅用手工勞作,才去發明機器;人們不局限于僅在地上行走,才去研制飛機;人們不局限于僅用煤作能源,才去探索電力的奧秘……如今,人類已可以遨游太空,而無數科學家卻仍在努力地探索著,在研究、發展新的、更科學、更普遍的規律,讓人類社會不斷向前.我們不能沒有歷史,但也不能忘記,那僅僅是古人的業績.君不見“青,取之于藍,而青于藍”?只有師古而不泥古,推陳出新,才有存在和發展的可能.

  我們學生在學習生活中,也要“不拘一格”,敢于質疑,敢于放開思路,敢于創新.一味拘泥于書本和公式,只會變得頭腦僵化,不適應日新月異變化的大世界.

勇于創新作文 篇4

  現在的書包有很多缺點,易臟、易破損,孩子們每天背著那么多書,累得苦不堪言,說起來這一切都是書包惹的禍,所以我開始設計未來的書包。

  我設計的書包是多功能書包。它是一個“大肚腩”,不僅裝有小學至高中全部科目的課本,還有現代漢語詞典、古漢語詞典牛津字典等各式各樣的工具書。課外書也是應有盡有,比如《中華上下5000年》《四大名著》等。放這么多書該有多沉呀,這個請大家放心,我設計的是電子書。書包配有一個手寫板,配套的是一只電子筆,如果你想要閱讀某本書,你可以用手寫輸入和語音輸入,這本書就會自動呈現在你面前。

  為了保護各位同學的隱私,我為書包設定了指紋開鎖,開啟書包時,小主人只要用手輕輕碰一下就會自動打開。如果你怕書包被偷,不用擔心,它裝有北斗定位系統,讓你隨時隨地知道他的位置。

  我設計的書包,最受人歡迎的是書包的顏色,還可以隨心配。書包的底部是有一個顏色更換按鈕,你只要輕輕按一下,五彩繽紛的顏色任你挑選,要是心情不錯,你就可以換成陽光般的暖黃色,要是哪一天心情不好,就毫不猶豫的換上了憂郁的藍色,多么新鮮好玩呀!

  我相信這絕不是南柯一夢,只要我們努力學習,掌握科學知識,勇于創新,未來的書包一定會實現哦!

勇于創新作文 篇5

  現在的社會已經非常智能了,就像手機,今天你買最新款,一年內,就能推出四,五臺比它更高級手機。在原有的機器上稍作升級,就是創新。

  我曾經在看到過這樣一件事:相傳有一年,魯班接受了一項建筑一座巨大宮殿的任務。這座宮殿需要很多木料,他和徒弟們只好上山用斧頭砍木,當時還沒有鋸子,效率十分低。一次上山的時候,由于他一不小心,抓了一把山上長的一種野草,卻將手劃破了。魯班非常奇怪,一根小草為什么能這樣鋒利,可以將我的手劃破呢?于是他摘下了一片葉子來細心觀察,發現葉子兩邊長著許多小細齒。他一摸,發現這些小細齒非常鋒利。他明白了,他的手就是被這些小細齒劃破的。后來,魯班又看到一口蝗蟲在一株草上吃葉子。蝗蟲的兩顆大板牙非常鋒利,一開一合的,很快就吃下一大片葉子。這也引起了魯班的好奇心。他抓住一只蝗蟲,仔細觀察蝗蟲的牙齒,發現蝗蟲的兩顆大板牙上也像野草一樣排列著許多小細齒,蝗蟲正是靠這些小細齒來咬斷樹葉的。這兩件事給了魯班很大啟發。于是,他就用竹子做成一條帶有許多小鋸齒的竹片,然后到小樹上去做試驗,結果不錯,幾下子就把樹干劃出一道深溝。魯班十分高興。但是由于竹片比較軟,強度比較差,不能長久使用,拉了一會兒,小鋸齒就有的斷了,有的變鈍了,需要更換竹片。魯班想到了鐵片,便請鐵匠幫助制作帶有小鋸齒的鐵片。魯班和徒弟各拉一端,在一棵樹上拉了起來,只見他倆一來一往,不一會兒就把樹鋸斷了,又快又省力,鋸就是這樣發明的。

  可是以前也有人被野草劃傷過手,看見蝗蟲吃草,為什么他們發明不出來鋸呢?是因為他們不勤于觀察,不善于思考。只有勤于觀察,善于思考,我們才可以創新。

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