【精華】創新作文400字匯總10篇

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的創新作文400字10篇，歡迎大家分享。

創新作文400字 篇1

　　民族要進步，社會要發展，離不開創新。

　　現代著名畫家李可染說過：“踩著前人的腳印，最佳結果也只能是亞軍”。是啊，就比如說發明燈泡的愛迪生，創造因特網的比爾.蓋茨。他們都是在前人的基礎上又加入了自己的思維才得以有今天的成就。同時，創造也得推陳出新，可以吸取舊的精華，在舊的基礎上再創造新的。如果完全仿照別人的，那是不可能超越別人的。

　　據說，聲控燈的發明者是一位大學老師。他每天都接他的愛人下班，每次都要經過漆黑的走廊，他的心里都特別的害怕和緊張，每次他都想，要是有一種燈，一聽到人的腳步聲就能亮多好。后來他冥思苦想，經過千百次的失敗設計出了帶給我們便利的聲控燈。不僅省電而且實用。

　　蘋果創始人喬布斯設計的蘋果系統和安卓系統很不一樣。一下子引起了蘋果的熱潮。如今手機不斷的更新換代，從“大哥大”到到“平板電腦”，通信從3G到4G。這一切都是創新帶給我們生活的便捷。如果只是一味地照抄照搬，不加分析，不加改進。會有我們今天的幸福生活嗎！正如莎士比亞所說：“推陳出新，是我的無上的訣竅”。

　　我們的鄰國日本，就特別善于創新。其出產的打印機、照相機、還有汽車都遠銷全世界。被稱為亞洲四小龍之一。經濟發達程度是其他國家所不能比的。

　　無論是一個人還是一個國家，都應該不斷地創新。要成長，必須要創新。

創新作文400字 篇2

　　科技進步，正是因為創新，有創新，才能不斷地改善與發現。

　　看看世界上的偉人：25歲的愛因斯坦勇于創新，堅持自己的立場，推翻了牛頓“絕對時間和空間”的理論，提出了“光量子”的理論，為之后的量子學奠定了基礎;哥白尼在《天體運行論》中推翻了當時統治著人們大腦的《地心說》，他根據自己對宇宙及星系的理解，從而建立起了《日心說》，通過重重困難，哥白尼的《日心說》得到了驗證，從而成為了新的權威。

　　在日新月異的現代，科技每天都在飛快地進步!每隔一段時間，我們總會聽到發明了什么新的科技，或者開發了什么新的技術。最令人為之震撼的，當然要數當代的通訊產品了。

　　追溯到古代，人們通過驛差、漂流瓶、烽火進行信息傳遞，時間長而且容易發生誤差;近代，莫爾斯和貝爾分別發明了電報和電話，通訊方式開始出現新的轉折;現代，中國便出現了郵政系統，即使人們遠在千里外，也可以利用其傳遞信息，互送物品，這無疑使溝通更加方便了;到了當代，電子計算機、智能手機成為了人們必備的通訊產品，人們可以快捷地從互聯網或手機上查閱信息、觀看電視電影甚至購買商品。平時，人們用QQ、微信來通報自己的情況、了解身邊發生的事情;過年過節，人們通過手機互發短信問候。這對于古代人來說，簡直是天方夜譚。

　　正是因為科技工作者的研究和創新，科技才能夠發展到今天，為人們帶來輕松和便利。科學永無止境，讓我們不斷探索，不斷發現，享受創新帶給我們的樂趣吧!

創新作文400字 篇3

　　陳校長剛開始培訓時的互動讓我感悟最深！

　　培訓剛開始，陳校長就叫了幾位老師上到講臺來和他互動。陳校長請第一位老師上來，站在旁邊，對他說：“把你的手伸出來，讓我看看。”第一位老師面向陳校長，自然地伸出雙手，手掌張開，掌心向上。陳校長看看他的手，什么也沒說。后來，陳校長叫這老師站到另一邊，對他說：“把你的手伸出來，讓我看看。”這老師同樣面向陳校長，自然地伸出雙手，手掌張開，掌心向上。陳校長照樣沒說什么。最后，陳校長說：“把你的手伸出來，讓大家看看。”這老師也是自然地伸出雙手，手掌張開，掌心向我們。接下來陳校長也是這樣問另外兩位老師，這兩位老師都是這樣做。開始，我不明白陳校長的用意。

　　陳校長說：“我們缺少的就是創新，把手伸出來，可以有很多的展示方式：可以握拳頭，可以掌心向下，可以掌心向內等等。”原來，人總是會有些慣性依賴。人要打破常規，就要不斷學習。生命的過程是學習的過程。我們老師要不斷的學習，才會有創新。有懂創新的老師，才會有懂創新的學生！

　　陳校長一再強調我們，自己在每年新春就應該定好自己的學習計劃，要求自己每天都按計劃做事、學習。只有這樣，才能實現自己的目標。我們身邊就有很多人值得我們學習，他們也是很忙，但他們也在很刻苦的學習。

　　我對自己說：不要說自己有多忙，再忙也要學習！

創新作文400字 篇4

　　陶行知曾經說過這樣一句話：“我們發現了兒童有創造力，認識了兒童有創造力，就須進一步把兒童的創造力解放出來。”在美國就有以為這樣的小女孩，她六歲就成了百萬富翁，她就是利用自己的創新思維做到的。

　　她已作為最年輕的百萬富翁和最年輕的商人被載入了《吉尼斯世界紀錄》。瑪麗亞出生在薩爾瓦多一個貧窮的印第安人家庭。6歲時，有一天她隨父親到著名玩具商唐納德？斯帕克特的家里擦洗玻璃窗，正好碰見了手里拿著玩具的斯帕克特。斯帕克特問她：“你喜歡這些玩具嗎？”她回答道：“你手里的這些玩具我都不喜歡。”然后逐一地數落起這些玩具的缺點來。斯帕克特感到這是一個與眾不同的小女孩，于是把她帶到屋里，將各種玩具擺在她的面前，征求她的意見。

　　瑪麗亞的意見說得那么準確、那么切中要害，斯帕克特十分高興地聘請她做公司的設計顧問，并簽訂了一項長期合同。斯帕克特在談到為什么聘請6歲的瑪麗亞做公司的顧問時說了這么一番話：“所有的玩具設計師都有一個通病，那就是我們早已成為成年人，失去直接反應的能力，眼光陳舊，缺乏激情。”此后，經小瑪麗亞鑒別過的玩具給公司帶來了豐厚的利潤。

　　生活離不開創新，同樣，創新來源于生活。沒有創新，答案就會籠統單調；沒有創新，世界就不會豐富多彩；沒有創新，社會就不會發展進步。

　　創新總是喜歡藏在生活中，讓你去尋找它！

創新作文400字 篇5

　　“踩著前人的腳印，最佳結果也是亞軍。”這句話的意思是說：按照前人的經驗，最好結果也只是在模仿。因為，做別人做過的事情，一切都很簡單，所以，我們就不會進步。創新使人類文明進步，只是做別人做過的事情，那么世界就不會有今天。

　　創新給我們的生活帶來了新的便利，我們使用的很多東西都是從無到有發明出來的。如果沒人發明手機，那么我們的聯系就很不方便；如果沒人發明互聯網，那么，我們就不能立刻知道世界上其它地方發生的事情；如果沒人發明汽車，那么，我們就不能在假期開著汽車遠行；如果沒人發明電燈，那么，天黑之后就沒辦法寫作業。手機、互聯網、汽車、電燈，還有許許多多的東西，都是很早以前的人類沒有的生活用品，是人們用自己的聰明智慧發明創造出來的、前所未有的新東西。

　　創新推動了社會的進步。在遠古時代什么都沒有，在下雨、下雪、刮風的寒冷天氣里，人們只能在山洞里發抖，但人們學習鳥兒搭窩，就慢慢有了房子。人們為了收獲更多的'食物，不停地發明創造新的工具：石器、青銅器、鐵器等等，接下來又有了很多其他的東西，然后社會進步了，就有了今天的昌盛、輝煌。創新使人們從原始社會到封建社會，然后又到了今天。

　　大家現在是不是覺得創新很有用呀！踩著前人的腳印，只能過和前人一樣的生活；踩著自己的腳印，生活才有無數新奇的可能。讓我們共建美麗的家園吧！

創新作文400字 篇6

　　創新需要勇氣。大航海時代就是這樣一個充滿勇氣和進取的時代，哥倫布就是一位充滿勇氣和進取精神的人。早在15世紀，哥倫布領導的船隊就出現在了大洋之上。在當時，遠洋航行就是一場生命的豪賭：他們既無法準確測量經緯度，也沒有利于長期保存的食物、抵抗海洋長期侵蝕的船殼——甚至不確定目的地是否存在。但哥倫布和他的船員們仍毅然決然地踏上征程，這何嘗不是一種充滿勇氣的探索創新？倘若未曾出現過這樣一群勇敢的先行者，全球的文化經濟交流都將延遲，這無疑是全世界的損失。由此可見，勇氣在創新中有著不可或缺的地位。

　　創新需要合理的方法。他可以是從頭開始一磚一瓦地搭建思維殿堂，但絕不意味著要拒絕“繼承”。所謂繼承，即汲取前人的研究成果。從本質上來說，我們繼承的寶貴遺產是量，而自我創新則是質。量的積累可以輔助質的蛻變，但質仍是核心要素。因此，“繼承”不過是一種創新的手段。在實踐創新的過程中，我們不必拘泥于嚴格的“新”，不必害怕創新在借鑒面前失去了意義。合適的方法可以讓我們運籌帷幄之中，決勝千里之外，否則可能會導致我們事倍功半。

　　雖然創新之路充滿荊棘，但就算是《行路難》中，也有“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”之時。朋友啊，創新之路就在腳下，邁起步子來吧——只要你能無所畏懼，勇往直前，沉著應變，就一定能走出一條屬于自己的創新之路！

創新作文400字 篇7

　　我是一個喜歡創新的人，我有一個夢想：那就是可以在空中飛翔。

　　我從小就非常喜歡雄鷹，我非常想像他們一樣在湛藍的天空下無憂無慮的飛翔，所以我想發明一種史無前例機器，讓人們可以在藍天下自由的翱翔。也許我的夢想要很久才能實現，但只要有夢想，就會成功！而且，哪一個發明家沒有經過千辛萬苦，通過自己的努力才發明了新東西。你看，愛迪生發明電燈泡至少用了3000種方法，最后才發明出來電燈泡。所以我一定要發明這種可以讓我們自由翱翔的機器。夢想需要高遠，這樣才能成功，從古至今，哪個偉人不是有著高遠的夢想、堅持不懈的精神、絲情妙想的創新。還有一項重要東西：“創新”。牛頓被蘋果砸住后，就奇思妙想，發現了從未有人想到過的引力，這不是創新嗎？

　　如果我發明了這個機器，你竟然要免費給人嗎讓他們享受在藍天翱翔的感覺，讓他們享受自由自在的感覺。讓他們上了藍天，一定會很高興。只要人們高興我也就滿足了。

　　如果我發明了這個機器，我一定要使用它去幫助人們和動物。如果小貓在樹上下不來了，我會毫不猶豫地把它救下來。

　　這就是我的夢想，是不是很新奇呢？

創新作文400字 篇8

　　一次G20，不僅讓世界新認識了杭州，也讓更多的人重新認識了杭州。杭州，也不再只是那個“離上海1小時車程”的城市。這不，國慶假期，遠在福建的小外公一家，就特意因G20的直播，而來杭州深度游。

　　我很自豪地充當了小向導。走進地鐵站，一媽一媽一已經在手機上買好了票，輕輕在取票機上一掃，地鐵票就出來了。不用找零，不用排隊，特別方便。到了錢一江一新城，等著看音樂噴泉的游客，已經人頭攢動了。隨著音樂響起，音樂噴泉變化出各種造型，令人嘆為觀止。熟悉的大金球，夢幻般的噴泉，但是場景從電視變成了身臨其境，把小外公一家美得一愣一愣的。

　　第二天，我們還 帶小外公一家，去了西湖和絲綢市場。我們用了滴滴打車和手機支付寶吃飯，就連在便利店，我們也用手機掃碼支付來買飲料。先進的手機支付功能，隨處可以使用，讓小外公一家羨慕不已。小外公感慨道，“杭州，不僅山美水美，更有這么多先進的手機支付。看樣子，在杭州日常生活只要有手機，就能出行無阻了！”一媽一媽一接著向客人們介紹，未來的杭州，還 會有更多的特色創新出現。比如西湖的云棲小鎮，桐廬的健康小鎮等等。

　　科技改變生活，而創新，則能成就未來。正是這么多人的創新和努力，讓杭州成為了一座充滿魅力的特色之城。

　　小外公一家臨走的時候，我們相約5年后再見。

相信未來的杭城，還 會因創新，吸引更多的人來旅游。而我，也要努力學好本領，爭取成為這創新大軍中的一員！

創新作文400字 篇9

　　最近，人類的科技發展一直在不斷進步。從以前的燒煤火車到現在的電能高鐵，從以前的老式電話到現在的智能手機，真是變化太大了。今天，讓我們來到未來，看看又有什么神奇的事發生。

　　未來的我作為一名汽車工程師，發明的汽車各式各樣。先介紹列車，列車的站臺、車廂和軌道都依山而建，乘坐這種會“爬山”的地鐵出行，比坐纜車更有趣、安全。當然，并不止這些，透明觀光列車的車身均換成了透明的玻璃，可以讓顧客飽覽外面的大好風光。然后，來解決大家困難，擁擠的地鐵和公交早就讓人們苦不堪言，但雙層的軌道交通模式能讓運量翻倍。再在軌道兩旁加裝風力發電機，讓呼嘯而過時產生的風力也可以得到利用。

　　介紹完了列車，接下來介紹我們常用的汽車：丟掉叮當作響的車鑰匙吧，指紋識別車鎖的生物識別系統讓你用手指輕輕一按就啟動車輛，還能根據駕駛者的身份自動調整座椅、車窗、溫度和音樂等設置。再來，大人們一定想重溫童年吧。能駕駛的玩具車就可以滿足你的愿望了，這種車和兒時的玩具車一模一樣，坐上去就可以重溫兒時的快樂。

　　怎么樣，我發明的汽車應該不錯吧。在未來，我還會發明更多汽車。讓科技創新，美好未來一直發展下去吧！

創新作文400字 篇10

　　創新，顧名思義，創出新的好成績，創新能幫助我創造奇跡，讓我實現夢想。

　　當我第一次上創新學校作文課之前，我的作文成績很不理想，一上作文課，就很頭疼，不知道寫什么內容。當我來到創新學校，作文老師告訴我，要想寫好作文，一是要多觀察生活；二是要多看書，看看別人是怎樣寫作的，學些技巧；三要多問“為什么”，“怎么樣”，這樣才能把文章寫具體，而且還要寫出真情實感，把自己的喜怒哀樂融入文章中，四是切忌“流水帳”，要突出重點。我開始按照老師的方法多觀察、多讀書。慢慢的，我的作文就開始有了提高。那時的我就有如一只小鳥被放回了藍天一樣快樂，創新的作文讓我感到，寫作文并不是在受罪，而是在享受。創新學校給了我信心，使我不再懼怕作文，有時甚至能發表作文。經過調查我發現今年創新又有了32%的大哥哥、大姐姐考上了南外，我還發現，在其他的補習學校，考上南外的比例只有12%，這一切記在我的腦子里，同時我也有了一個最新的目標——初中畢業上南外。盡管這個目標非常“遙遠”，但我相信，只要認真在創新學校學習，按照老師教的方法去認真學，它一定能幫我們創造新的奇跡。

　　啊，創新，我的成長搖籃，我不會辜負你的希望，我相信自己一定能夠創造奇跡！