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我創新作文

時間:2022-05-24 19:23:58 創新 我要投稿

有關我創新作文匯編10篇

  在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的我創新作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關我創新作文匯編10篇

我創新作文 篇1

  創新是一個嶄新的開端。畫家的失誤并未對他的創作造成損失,這完全得益于他的冷靜樂觀,并在失誤的基礎上進行創新,最終成就了一幅精美絕倫的畫作。并不是所有人都能做到畫家那樣的冷靜與樂觀,但我們應該明白,打破常規,于失誤之處植創新之花,可能會起到力挽狂瀾的作用,甚至可以獲得另一種成功。

  記得我用毛筆練習寫字。但是由于來不及或忘了清洗毛筆,過了不久,毛筆就變得硬邦邦的。幾次下來,幾十元一支的毛筆就報廢了,就是這一次的失誤讓我正視了這個問題。為了解決這個問題。我便把毛筆放在墨盤里,可一不小心毛筆滾落下來,又把我的書籍、桌面、地面全弄臟了。既不方便又不衛生,該怎么辦?我想到毛筆變硬是因為缺乏水分,便靈機一動,把筆桿兒固定在瓶蓋上。再把它插入裝有適量水的瓶子里,讓筆尖接觸到水面,這樣,問題就輕松解決。

  很難想象,許多發明都是來自于不經意失誤后的創新。薯片的誕生,是因為有個廚師對顧客嫌他炸的土豆塊不夠薄非常氣憤,甚至可口可樂,最初是研制某種感冒藥時所產生的錯誤配方……這些有可能造成損失的失誤,在那些聰明人的手中被改變成了另一種發明。他們打破了常規并不把這樣失誤當作放棄的理由。反而選擇創新,不僅僅開創了另一種思路,甚至成就了一方傳奇。

  我們不應為失誤感到沮喪,而要轉變角度,轉換思路,打破常規,要有創新意識,革故鼎新,才能獲得更大的成功!

我創新作文 篇2

  新的一天,就是新的開始。每一天都有全新不同的經歷,但我們絕不能把今天的事推到明天去做,要不然你會遭到復仇的。今天,我們一家去爬山,其中我和爸爸是去探險了,為什么這樣說呢?因為我和爸爸是再走一般人不能走的路。你們一定都以為爬山有什么難得。你們錯了,爬山就是哪越陡就越往哪爬的意思,所以說爬山是不容易的。

  接著,我們就在半山腰向上爬,爬到一半時我扭頭向下看了一下,哇,好高啊!差點掉下去,真是太驚險了。然后我再看看登封,真是太美了!忽然聽到我爸爸喊了我一聲,說:“兒子,別看了,我們繼續往上爬吧。”然后我就繼續向上爬了。

  在等我快爬上山頂的時候,突然感覺腳一沉,然后我手就松了一下,最后我趕快找了根樹枝抓住了,然后我又慘叫了一聲,爸爸趕緊回頭看了一下。

  問我怎么了,我說:“我不知道,突然感覺腳一沉,我就松手了。”后來我們就下去了,我把身上的灰塵清掃干凈后,我們就休息了一會兒。

  很快天就黑了,媽媽和妹妹也下來了,所以我們就走了。在回家的路上,我們看到了許多有趣的畫面,比如:有的青年人在跳街舞、還有的在玩滑板……

  最后,因為太晚了,所以我們就去餐館里吃點飯,但是,有很多餐館都關門了,我們走啊走,終于找到了一家沒有關門的,我們把車停在合適的地方后,我們就進去了。進去后,一陣香味向我撲面而來,“哇!太香了。”我說。

  然后,我已經迫不及待的找到一個房間坐在里面,等待端飯的來臨。

  哇,真是太滿足了,這簡直就像一匹狼吃了一只肥羊似得,真美味。就是用的錢多了點。

  通過今天的事,我決定我要做一個有錢人,好好學習。等到我長大了,我一定會帶著父母吃遍天下各種山珍海味,還要帶他們環游世界,我一定會加油的。

我創新作文 篇3

  創新是什么?何為創新?下面是我的小腦瓜里閃現的關于創新的故事。

  李可染說過:“踩著前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍。“這句話是什么意思呢?我是這樣理解的:如果你只走別人走過的路,你永遠也無法拔得頭籌。這我想起了以前曾經看到的一個故事,有一個人他需要穿越一個沼澤,他一步一個腳印地往前走,走啊走啊,最后,很遺憾他并沒有走出去,而是陷在沼澤深處死掉了。后來又有人來到了沼澤邊上,他也要途徑沼澤到另一邊去,望著無邊的沼澤他有些膽怯,這么大的一片沼澤,怎么過去呢?很快他看到了前面那個人的腳印,他很開心:原來有人從這里走過去了。他義無反顧的踏著前人的腳印走進了沼澤,結果可想而知,他也陷進沼澤里了。后面有源源不斷的人踏著他們的腳印走進去卻再也沒有走出來......。如果這些人們多一點開拓創新的精神,自己花一點時間找一條新的路徑,說不定就可以順利穿越沼澤了。

  大文學家歌德說過:”要成長,你就必須要獨創才行。“一個人的成長是自己獨立完成的,別人的幫助是別人的經驗,只有大膽拼搏開創一條有自己特色的路子,才能完成成長的歷程。這讓我想起了另一個故事,關于“天貓“這個名字的來歷。在天貓創始之初,關于名字的問題,決策者想了很久,一個響亮的名字會起到事半功倍的宣傳效果。于是很多名字出現在大家面前,卻沒有一個能讓大家都滿意的。創始人最終選用了一個突發奇想得到的名字“天貓”,這個名字不被大家看好,它顯得太隨意了。在創始人的堅持下,天貓這個名字現在響當當的`出現在了全國人民的意識里。如果當初他采用了其他人的建議,放棄了自己這個獨特地想法,也許不會取得今天這么大的成功。

  莎士比亞曾經說過,推陳出新,是我的無上訣竅。其實,推陳出新就是創新,它不光是莎士比亞的訣竅,它是每一次成功和進步的訣竅。人們只有不斷地創造新的事物,取得新的進展我們的科技才會有發展,社會才會有進步,我們的生活也會越來越豐富多彩。

  努力學習吧小伙伴們,用我們學到的知識武裝我們的頭腦,不斷地推陳出新,創造我們多彩的未來。

我創新作文 篇4

  夜深了,我躺在床上,不知不覺的進入了夢鄉。

  我夢到了,我設計了一所非常神奇的學校,我一設計完,就開始建設啦,沒過多長時間,這所神奇的學校就大功告成啦。真是太美啦。一說開始報名,就有許多家長帶著自己的孩子來了,一個月之后開學了。這里雖說是一所新的小學,但我們也有非常優秀的老師。學生們依依不舍地離開了他們的家長,走進了這所新的神奇的小學。這里不會有社會上的不良少年進入,因為來學校的每個人都有個人信息,大門上有自動識別系統,如果是外來人員就會將他趕走。看到學生們能安全走進校園,我品嘗到了創新的快樂。

  上課時老師們就省了不少心,在課上也會節約時間。如果誰想和做小動作,課桌就會自動懲罰這個同學。如果有同學有不會的題,老師就很快就知道了,就會給這些學生發送一個視頻和課后題,下課可以直接在課桌上面觀看和做題。這樣減少了老師的一些麻煩,使我品嘗到了創新的快樂。

  等同學們寫作業時會有一個專門的平板,可以用鉛筆和水筆直接在上面寫,之后就會自動消失,將題自動傳給老師,而且讓學生們看平板不會讓學生的視力下降,更不會在平板上下游戲之類的,平板還可以教同學們學習。

  上課寫字時可以直接寫在課桌的是一個區域內,當寫滿時才能自動消失,這不是找不到了,而是儲存起來了,這句可以讓學生養成合理安排的習慣,又可以節約紙張,我再一次品嘗到了創新的快樂。

  教室里時時刻刻都非常干凈,如果某些人往地上扔垃圾,教室就會警告他,如果他不撿拾,就在他的周圍放一堆垃圾,時時刻刻都伴隨著他,知道扔了為止。

  同學們的課桌還有些特殊的功能,當你很熱的時候,自動吹出涼風,根據你的需要來調節溫度,冷的時候也會自動吹出熱風,但這只是適度的吹風,而不會讓你吹感冒的。如果你生病啦,不用去看醫生,課桌會根據你的情況給你開藥,大家可以放心使用藥品,全部都是正規的。所以以后就不用再去藥店開藥了,也可以下去醫院了,但有時候如果它也沒有辦法了就會通知你去醫院看一看,因為它的能力是有限的。

  我們的操場也非常神奇,它看上去是用塑膠做成的,但是他可以在棉花嶼塑膠之間互換。如果一個同學快摔倒啦,它就會馬上將這一點變成一個很大的坑,瞬間填上棉花,使人摔在上面沒有任何疼痛之感之后又變成塑膠保護了學生的安全,使我品嘗到了創新的快樂。

  很快六年過去啦,六年級的學生就要升入初中了,他們都很依依不舍,因為他們已經愛上這所學校了!不過,經過他們的努力,每個同學都考上了好的初中,我真的很高興的一所學校沒有白建。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,該起床了,唉,這個美好的夢被打破了,但回想起來,真的很美好。在夢中,我品嘗到了創新的快樂。

我創新作文 篇5

  在電視節目中,我品嘗到了創新的快樂

  現在已經是科學時代。許許多多的古人的夢想已經實現,更有古人沒有想到的實驗已經完成。在科學的領土上,人們敢于向前,探索未知,去尋找更多的未知世界,向全世界人民證明現在是科學時代!

  在很久以前,人們還不知道以后會有高科技出現——機器人。但現在,機器人已經被運用在各個領域。

  在腦力界,它可以與冠軍所匹敵。在幾個月前,xx公司發明了一種非常厲害的圍棋高手,它一路斬將殺敵,直沖到圍棋世界冠軍的面前。圍棋冠軍接到對戰書時并沒有害怕直接就接受了它的挑戰。在“戰場”上,它下的每一步棋都不跟對手留后路,在幾個小時的激烈比拼后,機器人贏得了這場比賽!這就是創新的結果!

  在音樂界,它更能與大師進行比賽。在前一段時間,x國制造了一種非常會彈鋼琴的機器人,它有五十多根手指,每一根掌握一個鋼琴塊兒。就在幾天前,它和我國的大師同臺演奏,之后又進行了激烈的斗爭。機器人又一次以51秒的速度贏得了大師50秒。這更是我們人類創新的結果!

  在運動方面,他們更是山外之山。在一年前,它與我國的籃球達人進行了投籃比賽。一分鐘內它以五十多個球再一次贏得了比賽!

  在上面僅僅列舉的三個例子中,我們就看到了創新的結晶。有了這樣所得出的成就,才能激起那些頂尖的人發憤圖強,讓人們更上一層樓讓我們再向前邁出的一大步。

  沒有創新,就沒有這么高的技術,有了技術,就人我們有了前進的動力。讓我們一起努力,一起打造更好的創新夢!

我創新作文 篇6

  我班真是人才濟濟,臥虎藏龍,但最讓我佩服的是創新小達人D同學說過,未來的汽車、飛機、輪船都不需要占用太大空間,不用時可以折疊起來就OK啦。

  D同學是我的同桌,他的腦袋上似乎是裝了一個小馬達,總是在不停地轉動著。他十分熱愛創新,是同學們口中的“創新小達人”。

  他很愛搞創新小實驗,他的興趣選修包里就像是個小小博物館,放大鏡、指南針、小火箭、小航模……應有盡有。一天,老師上完了放大鏡這一單元,剛宣布要下課,他“騰”地從椅子上彈了起來,拿出放大鏡,把太陽光聚在一張白紙上。紅豆粒大小的光斑照得人睜不開眼睛,他還是興致勃勃地看著,精心地調節著焦距。“冒煙了,成功了!”這聲音把周圍同學嚇了一跳。D同學高高舉起冒煙的紙片,蹦呀跳呀,眼睛睜得圓圓的,嘴巴也合不攏,那樣子就像是發現了“新大陸”一樣。可是,他突然皺了皺眉頭,眼珠子來回轉地轉,便拿出一支黑筆,三五兩下地把紙片涂黑了,我問他要干什么?他對我說:“試一試黑色的是不是更容易吸熱?”他繼續用放大鏡聚光,不一會兒,紙片“吱吱”作響,一股糊味撲鼻而來,幾乎要燃燒起來,正在這是,上課鈴響了,他迅速把實驗用具收拾好,放進包里。

  上個月,我突然發現他的包里又添了一件東西——一個小巧精致的自制加濕機。我便問他:“這玩意兒是誰做的?”“是我在興趣選修課上做的。沒想到他還有這等本事。我仔細端詳著這個加濕器,問他:“這個能用嗎?”他興奮地說著,“不信?那我們先試一試?”說著,他把一小杯水放進加濕機里,然后把機子關緊,打開開關,在旁等待著。他邊哼著小曲,腳下邊有節奏地打著拍子,顯得十分悠閑,一會兒,加濕機噴出了一陣陣濕潤的白色氣體。看著這加濕機,D同學高興地咧開了嘴,得意洋洋地說:“我做得能不轉嗎?”

  D同學完全被創新迷住了,果然是“創新小達人”,我十分崇拜他!相信他長大之后,一定會成為像愛迪生那樣的大創新家。

  這就是我們班腦子里充滿奇思妙想的創新小大人,我相信無論誰跟他接觸,都會喜歡上他,被他迷倒的!

我創新作文 篇7

  創新是世界進步的動力。有了創新精神,那么就有了前進的希望。

  小鳥飛行需要翅膀,世界要進步需要創新,創新就是進步的翅膀。大家都知道現在的科技是越來越發達了,從克萊兄弟發明的飛機,到現在的飛機。有了大大的提升,在一天24小時內可以到達世界的任意一個地方。還有高鐵,火車等等這些交通工具。但是火箭是讓我最喜歡的,正是有了火箭的發明,把衛星發射到太空中。才讓我們清楚地看到地球的外貌。我是不得我佩服我們科技的發展速度。都知道,在古代都是沒有交通工具的,條件好一點的人家都是馬車和轎子罷了。現在科技之所以這么發達,是因為古代我們的祖先的智慧,才有我們的現在。我們都生活在一個舒適的時代———21世紀。就在100多年前,還爆發世界大戰,所有人類都受到了苦難,天空中彌漫著戰火的硝煙。那時候與現在相比,會發現一切都是千差萬別。不說之前,就連近代科技并不發達,電視機都沒有,更別說空調手機啦。而21世紀網購、手機微信支付、平板、共享單車等等事物連二連三的出現,為人們的生活帶來了方便和快捷。現在家家戶戶都會有很多的電器,手機、電腦已經是普通的電子產品。從以前的寫信到現在的微信聊天速度簡直就是飛躍。不管兩個人之間相隔有多遠,只要有網絡,兩個人甚至一群人都可以聊天,這就是科技的發展和創新。記得,前幾年我家沒有手機。在那些日子里,我是用羨慕的眼光過來的。因為我的朋友家里都有電腦和手機,他們都有手機玩而我卻沒有,每天只是去我的朋友家玩玩兒。在前幾年,其實在幾個月前,我爸爸也買了手機,但是我爸爸經常不在家,所以我還是不能玩兒我一直在問媽媽說。媽媽什么時候才買手機呀!終于在這一年,我讓媽媽買了手機。自從有了手機,我的生活過的有滋有味兒。記得剛從手機店出來,我就一直在嚷嚷著今天晚上一定要和我哥哥視頻。當時我的就跟火山一樣,隨時都會爆發出喜悅的心情。終于到了晚上我和哥哥終于能視頻啦,而且還是用自己的手機,我太開心了。哥哥聽見媽媽買手機這件事情,也很開心。

  自從媽媽買了手機以后,我每天早上見到手機,我就很開心,終于可以在被窩里玩手機了!就是因為有了手機,有了微信,有了QQ才讓我們的生活變得這么有色彩開心。在這里我們要謝謝那些為科學獻身的科學家們正是因為他們的發明和智慧,才有了今天這樣的成就。希望以后會發明出更高級更厲害的電子產品。

我創新作文 篇8

  閑來無事,便愛讀書。不為黃金屋,不為顏如玉,更不為千鐘粟;只是為了讀,為了品味其中的樂趣。如今,讀書已成了我寄托心靈的一種方式。

  我喜歡深夜獨自靜坐于庭院中,到書海做一個孤獨的跋涉者,無論是溫馨愜意的春宵,還是煙雨迷蒙的夏夜。萬籟俱靜中,伴著屋檐下搖曳的燈光,沐浴在天河瀉下的銀輝中極易進入書境。這時便可在書中無阻礙地暢游:感受李白的灑脫,傾聽曹雪芹對封建社會的痛斥,撫摩海倫·凱勒那顆執著樂觀的心,替楊家忠烈戰死沙場而惋惜悲嘆,為水滸英雄壯舉而心血沸騰,被魯濱遜自強不息與強勁的生命力所震撼我的心隨著書縱橫馳騁,在幻想中跟書中人物進行心靈對話,思想碰撞,這種體驗有如一闋九天仙樂,回環往復不絕如縷,令人如醉如癡。

  星期天,我愛獨自一人尋個幽靜處,開啟友人的心扉。在幽幽書香中,上下五千年,縱橫千萬里,感書中之娛樂,悟書中之真諦。或行至烏江畔,尋覓西楚霸王“生當作人杰,死亦為鬼雄”的沖天豪情;或回到革命中的前蘇聯,與保爾·柯察金一起接受戰爭的洗禮;或信步康橋,看那夕陽中河畔的金柳和軟泥上油油的青荇此時此刻,心中自有一份溫馨與感觸。

  古人愛在靜謐的松篁間揣一份閑情逸致,泡一壺香霧四溢的龍井,捧上一本書享受風雅人生。而今這悠閑的人生已湮沒在歷史的長河中,人們的時間已被塵世的林林總總沖擊成零星碎片,想要擠一段時間完整地細品一本書,已成為一種莫大的奢侈。然而只要有樂觀曠達的胸襟,忙里偷閑亦可體味書中的妙味,讓其幽幽墨香滲入肌膚,隨血液在體內奔涌,亦可讓情感隨其情節搖曳,呈現出笑、悲、愛、恨等諸態。

我創新作文 篇9

  李可染曾說過:“踩著別人的腳印,最佳結果也只能是亞軍。”沒錯,只有求新求異,社會才會進步。

  聽媽媽說,以前農民伯伯收割農作物,都要在炎炎烈日下拿鐮刀一點一點割,然后再打捆,挑回家,非常累,現在科技發達了,農民伯伯有了聯合收割機,只要把聯合收割機開到地里,它就會自動開始工作。在媽媽小時候,不論有什么事情都要用書信傳遞,很不方便,現在科技發達了,有了智能手機,即使遠在千里,也能打個電話或發個短信問候。還有一個魯班造鋸的故事,告訴了我們創造來源于觀察和想象:一天魯班到一座高山上尋找木料,由于他不小心,無意中抓住路旁的野草。手被野草劃破了,流出血來。魯班很奇怪,野草怎么能這么鋒利?他扯下一把野草細細觀察,發現這種野草的邊上長著許多小齒。魯班輕輕一摸,這些小齒非常鋒利。他想:要是也用帶有許多小齒的工具來鋸木頭,肯定比斧頭省力多了。于是,魯班請鐵匠幫助制作帶有小齒的鐵片,拿上山去做實驗,果然,很快就把樹木鋸斷了。

  沒有創新就沒有進步,我們在以后的生活,學習中,要勤于動腦,善于思考,勇于創新!

我創新作文 篇10

  記得鄧爺爺說過:“科學技術是第一生產力。”一個強大的國家應該有強大的科技實力,才能屹立于世界民族之林,中國也是一個雄厚的科技大國。從北京高新技術中心的中關村還是各地的科技大學,國家精心培養科技人才,努力讓中國變得更強。

  科技就是科學技術,在現在這個發達而充滿科學技術的世界,我們作為21世紀的接班人,更要不斷地探索。有人說過少年智則國智,少年強則國強。科學技術是強國之本。愛迪生發明了燈泡,讓全世界擁有了光明,亞歷山大貝爾發明了電話,讓遠在千里的親人隨時隨地表達感情;約翰阿塔那索發明了電腦,縮短了人與人之間的距離,溝通了心與心之間的感情。

  我從小就對那些稀奇古怪的東西感興趣,遇到不懂的問題就會刨根問底。記得小時候自己把玩具車和玩具槍弄壞了,剛開始的時候哇哇大哭,想讓爺爺幫自己修,可爺爺卻站在那里一動也不動。我慢慢地停住了哭聲,拿起零件,看著旁邊的拼裝圖紙開始自顧自地拼裝起來,也不知道弄壞了多少次,最后終于把他們拼好了,我心中的自豪感和成就感油然而生。

  倘若把科技比作雄鷹,那么創新就是助其展翅飛翔的翅膀。倘若科技是茁壯成長的大樹,那么創新就是提供水分和養料的繁密的根系。如果沒有創新,那么科技將就此止步,國家也會得不到發展,創新是科技發展之源,發展之本。

  我們不能作繭自縛,更不能墨守成規,我們要用發現的眼光去看待世界。有些東西你覺得不好用,就會去想辦法去把一件東西變得比現在的好。不過想要創新就必須擁有智慧和才能,懂得物理,學會研究。所以正直讀書的大好時光的我們更要把握每一分,每一秒,努力學習,天天向上,為建設美麗的中國作出自己的貢獻。

  記得小時候,每次媽媽拖完地,我都會在里面走來走去,留下很多的黑腳印,經常被媽媽說。有一天我突發奇想,要是能做一個可以拖地的鞋子就好了。也不知道換了多少次的方案,我終于把它做出來了,這是我接觸創新科技的第一步吧。

  科學需要創造,需要幻想,有幻想才能沖破傳統的束縛,才能發展科學。我們要有創新能力,因為一個沒有創新能力的民族是難以毅力與世界民族之林的。所以讓我們行動起來,用知識武裝自己。看似創新科技這兩個詞語離我們很遙遠,但只要我們有善于發現的眼睛和善于思考的大腦,其實創新科技就在我們身邊。

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